教师应学会休息
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作为一名新教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任。
然而,教育工作的复杂性和挑战性让我在初期遇到了很多困难。
在不断的摸索和实践中,我逐渐学会了如何自我调节,以更好地应对工作中的压力和挑战。
以下是我的一些心得体会。
一、树立正确的教育观念作为一名新教师,首先要树立正确的教育观念。
我们要认识到教育是一项长期、复杂、艰巨的事业,需要耐心、爱心和责任心。
我们要尊重学生的个性,关注学生的全面发展,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
同时,我们还要关注自己的成长,不断提升自己的教育教学水平。
二、保持积极的心态教师的工作压力很大,尤其在面对学生的调皮、家长的期望、同事的竞争等方面。
这时,保持积极的心态至关重要。
我们要学会调整自己的情绪,将压力转化为动力,以更加饱满的热情投入到工作中。
同时,要学会欣赏自己的成绩,给自己一些肯定和鼓励,让自己在忙碌的工作中保持良好的心态。
三、合理安排时间教师的工作繁重,既要备课、上课,又要批改作业、辅导学生,还要参加各种教研活动。
为了提高工作效率,我们要学会合理安排时间。
首先,要明确自己的工作重点,将时间分配给最需要关注的事情。
其次,要学会时间管理,充分利用碎片时间,提高自己的工作效率。
最后,要学会休息,给自己留出一些放松的时间,以保持良好的身心状态。
四、加强沟通与协作教师的工作离不开与同事、学生、家长的沟通与协作。
我们要学会倾听,尊重他人的意见,与同事保持良好的合作关系。
在处理学生问题时,要善于与家长沟通,共同关注学生的成长。
同时,要积极参与教研活动,与同行交流心得,共同提高教育教学水平。
五、保持终身学习的态度教育行业日新月异,作为一名新教师,我们要保持终身学习的态度,不断充实自己。
可以通过阅读教育书籍、参加培训、观看教学视频等方式,提高自己的教育教学能力。
同时,要关注教育领域的最新动态,紧跟时代步伐,为学生的成长提供更好的教育。
总之,作为一名新教师,自我调节至关重要。
教师心理调节的七个策略作为一名教师,面对繁重的工作压力、学生的情绪波动以及教学环境的变化,掌握一些心理调节的策略是非常重要的。
本文将介绍七个教师心理调节的策略,帮助教师更好地应对工作中的压力和挑战。
一、保持良好的工作与生活平衡教师的工作常常会超出正常工作时间,长期以往可能会导致身心俱疲。
因此,教师需要学会保持良好的工作与生活平衡。
可以通过合理安排时间,分配工作任务,并设定休息时间来实现。
此外,教师还可以培养一些兴趣爱好,放松身心,缓解工作压力。
二、建立良好的支持网络教师工作中常常面临各种困难和挑战,建立良好的支持网络可以帮助教师共同面对问题,并从中得到支持和鼓励。
可以与同事、家人或朋友保持密切的联系,分享工作中的困惑和压力,寻求建议和帮助。
同时,还可以参加一些教师专业发展的培训和研讨活动,与其他教师进行交流,共同成长。
三、培养积极的心态积极的心态是教师心理调节的重要策略之一。
尽管工作中会遇到各种困难和挫折,但教师可以通过正面思考和积极心态来应对。
可以尝试将问题转化为挑战,寻找解决问题的方法,并相信自己能够克服困难。
同时,也要学会接受失败和失望,并从中吸取经验教训,不断提升自己的能力。
四、保持身心健康身心健康是教师工作的基础。
教师需要保持良好的生活习惯,合理安排饮食和休息时间,保证充足的睡眠和适量的运动。
此外,教师还可以学习一些放松和缓解压力的技巧,如冥想、瑜伽或阅读等,以提升自身的心理素质。
五、制定明确的目标和计划制定明确的目标和计划可以帮助教师更好地管理时间和工作任务。
教师可以明确每天的工作目标,并制定相应的计划和时间表。
同时,还可以根据自身情况和工作要求,合理安排任务的优先级,提高工作效率,并减少工作压力。
六、寻找自我成长的机会教师应该不断寻找自我成长的机会,提升自身的专业水平和能力。
可以参加各类教育培训和研讨会,了解最新的教学理论和方法,从中获取新的知识和技能。
同时,也要积极参与学校的教研活动和团队合作,与同事共同探讨问题,互相学习和进步。
教师如何克服职业倦怠教师是一个充满挑战和责任的职业。
由于教师的工作压力大、工作时间长且工作内容有时重复乏味,很容易导致职业倦怠。
职业倦怠会影响教师的工作效率和教学质量,因此,教师需要学会如何克服职业倦怠并保持工作激情。
下面是一些帮助教师克服职业倦怠的方法:1.寻求支持与同事、家人和朋友分享自己的感受和困惑,寻求他们的支持和理解是非常重要的。
他们可以提供给你情感上的支持和安慰,帮助你重拾信心和动力。
2.寻找工作中的乐趣回顾一下自己成为教师的初衷,思考自己为什么选择教育这个行业,并找回工作中的乐趣和意义。
例如,回忆一下那些与学生取得进步的时刻,或者从教学中获得的成就感,这将有助于提升你的积极性和幸福感。
3.进行职业发展不断追求学习和进步是克服职业倦怠的关键。
参加专业培训、研讨会和学术交流,学习新的教学方法和技巧,不断提升自己的专业能力和知识。
这不仅可以提高自己的教学质量,还能提升自信心和满足感。
4.与学生建立良好的关系与学生建立互信、尊重的关系是保持教师激情的重要因素。
了解学生的需求和兴趣,倾听他们的想法和问题,并尽力去帮助他们。
学生的成功和成长将成为你工作动力的源泉。
5.寻找工作和生活的平衡工作和生活的平衡是克服职业倦怠的重要策略。
安排好工作时间,确保有足够的休息和娱乐时间,与家人和朋友共度时光,培养其他兴趣爱好。
这样可以缓解工作压力,提升生活质量。
6.给自己设定目标给自己设定明确的目标,以激励自己不断进步。
可以将目标分为短期和长期目标,并设定相应的里程碑和措施来实现它们。
达到一个目标时,及时给予自己一些奖励和肯定,增加自我价值感和满足感。
7.保持积极的心态积极的心态对于克服职业倦怠非常重要。
要有信心相信自己的能力,对自己的工作充满热情和动力。
要积极地看待问题和挑战,寻找解决问题的途径和方法。
8.与同事合作与同事合作,分享教学经验和策略,互相帮助和支持。
分享自己的教学成果和困惑,倾听他们的建议和意见。
教师小病大养的处理方法
一、合理安排工作与休息
1. 掌握工作节奏,避免过度劳累。
2. 合理安排时间,保证充足的休息。
3. 学会放松身心,如听音乐、散步等。
二、坚持科学合理的生活作息制度
1. 早睡早起,保证充足的睡眠。
2. 饮食规律,保持营养均衡。
3. 积极参加体育锻炼,增强体质。
三、坚持锻炼身体,增强体质
1. 选择适合自己的运动方式,如慢跑、游泳等。
2. 坚持每天锻炼,保持身体健康。
3. 注意运动量,避免过度劳累。
四、保持心情舒畅,做到“三个正确对待”
1. 正确对待自己,不自卑,不骄傲。
2. 正确对待他人,不抱怨,不嫉妒。
3. 正确对待事情,不消极,不焦虑。
五、健康饮食,保持良好的生活习惯
1. 多吃蔬菜水果,保持营养均衡。
2. 控制饮食量,避免暴饮暴食。
3. 戒烟限酒,保持健康的生活方式。
六、及时就医检查,按医嘱吃药
1. 如有身体不适,及时就医检查。
2. 按照医生建议,按时按量吃药。
3. 注意药品管理,避免误服或过量使用。
七、避免过度劳累,注意劳逸结合
1. 控制工作量,避免过度劳累。
2. 学会休息,如闭目养神、听音乐等。
3. 保持心情愉悦,避免过度紧张和焦虑。
八、预防和积极治疗疾病,防止疾病发展
1. 注意身体健康状况,预防疾病发生。
2. 如发现身体不适,及时就医治疗。
3. 按照医生建议进行治疗和管理,防止疾病发展。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我从事教师这个职业已经三年了。
在这三年里,我经历了许多酸甜苦辣,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
今天,我想借此机会,与大家分享我作为一名教师的心得体会。
一、教师工作的辛苦之处1. 责任重大教师是孩子们的引路人,肩负着培养下一代的重任。
我们不仅要传授知识,更要引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。
这份责任让我时刻保持清醒的头脑,不敢有丝毫懈怠。
2. 工作量大教师的工作不仅仅是课堂教学,还包括备课、批改作业、辅导学生、参加教研活动等。
这些工作都需要我们付出大量的时间和精力。
有时候,我们甚至需要牺牲自己的休息时间,以确保教学质量。
3. 心理压力面对学生的成绩、家长的期望、同事的竞争,教师们常常承受着巨大的心理压力。
有时候,我们会因为学生的退步而自责,也会因为家长的误解而感到无奈。
4. 身体劳累教师的工作不仅仅是脑力劳动,还包括体力劳动。
例如,我们需要在课堂上维持纪律,组织学生进行各种活动,还要承担班级管理工作。
这些工作都需要我们保持良好的身体状态。
二、教师工作的乐趣之处1. 传承文明作为一名教师,我有幸将中华民族的优秀文化传承给下一代。
看着孩子们在课堂上认真听讲,积极参与讨论,我感到无比自豪。
2. 看到孩子们的成长孩子们在课堂上展现出的聪明才智、勇敢担当、乐于助人等品质,让我深感欣慰。
看着他们一天天成长,我仿佛看到了祖国的未来。
3. 获得家长的认可当家长对我们说:“老师,孩子在我们家表现得很棒,谢谢您的教导!”这时,我们所有的辛苦都烟消云散,剩下的只有欣慰和幸福。
4. 享受教育教学的乐趣备课、授课、批改作业、辅导学生……这些工作虽然辛苦,但同时也充满了乐趣。
在教育教学的过程中,我们不断探索、创新,为孩子们提供更好的学习环境。
三、如何应对教师工作的辛苦1. 保持良好的心态面对工作中的困难和压力,我们要保持乐观的心态,相信自己的能力。
同时,要学会调整自己的情绪,将压力转化为动力。
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个重要的课题——合理利用时间。
众所周知,时间是人类最宝贵的财富,而对于我们教师来说,合理利用时间更是至关重要。
因为我们的时间,不仅仅关乎自己的成长与发展,更关乎学生的未来和命运。
那么,如何才能做到合理利用时间呢?以下,我将从以下几个方面与大家分享我的看法。
一、明确目标,规划时间合理利用时间的前提是明确目标。
作为一名教师,我们的目标是培养学生的全面发展,让他们在德、智、体、美、劳各方面取得优异成绩。
为了实现这一目标,我们需要制定切实可行的计划,合理安排时间。
1. 制定年度计划:每年初,我们要对全年工作进行梳理,明确教学、科研、培训等方面的目标,制定相应的计划。
这样,我们才能在全年工作中有的放矢,有条不紊地推进各项任务。
2. 制定学期计划:每个学期,我们要根据年度计划,结合学校工作安排,制定学期计划。
在学期计划中,要明确每个阶段的教学目标、进度安排、考核方式等,确保教学工作有序进行。
3. 制定月度计划:每月初,我们要对本月工作进行梳理,明确教学、科研、培训等方面的任务,制定月度计划。
在月度计划中,要关注重点、难点问题,合理安排时间,确保各项工作顺利完成。
二、提高效率,优化时间1. 合理安排工作时间:我们要学会合理安排工作时间,避免拖延和浪费时间。
例如,将工作分为重要和紧急两类,优先处理重要且紧急的工作,确保关键任务的顺利完成。
2. 利用碎片时间:在日常生活中,我们总会遇到一些碎片时间,如等车、排队等。
我们可以利用这些时间阅读教育类书籍、观看教育视频、整理教学资料等,提高自己的专业素养。
3. 学会拒绝:作为教师,我们要学会拒绝那些无意义、低效的社交活动,将时间投入到更有价值的事情上。
三、学会休息,保持活力1. 合理安排休息时间:工作之余,我们要学会合理安排休息时间,确保身体和心理健康。
例如,进行适当的体育锻炼、参加社交活动、旅游等,以缓解工作压力。
2. 保持良好的作息习惯:养成良好的作息习惯,有助于提高工作效率。
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨一个重要的主题——珍惜时间。
时间是我们生活中最宝贵的财富,而对于我们小学教师来说,珍惜时间更是我们的责任和义务。
首先,让我们回顾一下我们作为小学教师的工作。
我们每天面对的是一张张充满好奇和求知欲的笑脸,他们是祖国的未来,是我们教育事业的中坚力量。
我们肩负着培养他们健康成长、全面发展的重任。
在这个过程中,我们深知时间的重要性。
一、珍惜时间,是对自己负责作为一名小学教师,我们每天都要面对大量的工作,备课、批改作业、辅导学生、开会、家访等等。
这些工作看似琐碎,但却至关重要。
如果我们不珍惜时间,就会导致工作堆积如山,压力倍增。
因此,我们要学会合理安排时间,提高工作效率,确保各项工作有序进行。
二、珍惜时间,是对学生负责学生是教育的根本,我们的工作就是让他们在有限的时间里学到更多的知识,培养他们成为有道德、有才能、有担当的人。
如果我们浪费时间,就意味着浪费了学生的成长机会。
因此,我们要珍惜每一节课、每一个活动,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。
三、珍惜时间,是对教育事业负责教育是一项伟大的事业,需要我们一代又一代人的努力。
如果我们不珍惜时间,就会影响到教育的质量,影响到下一代的成长。
因此,我们要时刻保持对教育事业的敬畏之心,以高度的责任感和使命感,为教育事业贡献自己的力量。
那么,如何珍惜时间呢?1. 合理安排时间。
我们要学会制定计划,明确目标,将时间分配给不同的工作,确保各项工作有序进行。
2. 提高工作效率。
我们要学会抓住重点,提高自己的业务能力,减少不必要的浪费。
3. 保持专注。
在工作和生活中,我们要时刻保持专注,避免分心,确保时间得到充分利用。
4. 学会休息。
适当的休息可以让我们保持精力充沛,提高工作效率。
总之,珍惜时间是我们小学教师的责任和使命。
让我们携手共进,珍惜每一分每一秒,为教育事业贡献自己的力量,为祖国的未来培养更多优秀的人才!谢谢大家!。
做一个幸福的教师教师的情绪调节与自我管理做一个幸福的教师:教师的情绪调节与自我管理教师是一份充满使命感和责任感的职业。
每天面对着学生的各种需求和挑战,教师需要有良好的情绪调节和自我管理能力,以保持内心的平静和积极的态度。
本文将探讨教师情绪调节的重要性,并提供一些有效的自我管理策略。
1. 教师的情绪管理教师的情绪管理对于教学工作的顺利进行至关重要。
首先,教师应该认识到自己的情绪对学生的影响。
教师的情绪会直接传导给学生,影响到他们的学习和情感状态。
因此,教师需要学会调节自己的情绪,以营造一个积极和谐的教学氛围。
2. 情绪调节的技巧(1)情绪识别与理解教师需要具备良好的情绪识别与理解能力。
他们应该学会分辨不同的情绪,并对自己的情绪进行深入的思考和分析。
这样能帮助教师更好地掌握自己的情绪,及时调整和处理。
(2)积极思维积极的思维是情绪调节的重要手段。
无论遇到什么困难和挑战,教师都应该保持乐观的态度,积极寻找解决问题的办法。
积极思维能够帮助教师抵抗消极情绪的侵扰,保持对教育事业的热爱和激情。
(3)情绪释放与舒缓情绪释放和舒缓是教师情绪调节的有效方法之一。
教师可以通过适当的运动、休息和放松来释放压力和负能量。
例如,教师可以选择跑步、瑜伽等运动方式,以舒缓紧张的情绪和压力。
(4)倾诉与寻求支持当教师感到情绪低落或压力较大时,他们应该学会倾诉和寻求支持。
可以与同事、家人或朋友进行交流,分享自己的感受和困惑。
与他人的交流能够帮助教师减轻心理负担,得到理解和支持。
3. 自我管理的策略(1)设定明确的目标教师需要根据自己的职业和个人发展规划,设定明确的目标和计划。
明确的目标能够帮助教师更好地规划自己的工作和生活,提高工作的积极性和效率。
(2)合理安排时间时间管理是教师自我管理的重要内容之一。
教师需要合理安排自己的时间,确保每项工作都有足够的时间和精力来完成。
制定一份详细的工作计划,并养成良好的时间管理习惯,能够帮助教师更好地掌控自己的工作和生活。
教师如何科学管理压力
教师科学管理压力的方法有很多,以下是一些有效的策略:
1. 找到自己的压力源:了解自己的压力来源是至关重要的。
可能是学生、家长、学校管理层或其他因素。
一旦确定了压力源,教师就可以更有效地管理它们。
2. 有效的时间管理:时间管理对减轻压力至关重要。
制定优先级,设置目标,并合理安排时间。
有效的时间管理可以帮助教师避免压力和焦虑。
3. 学会放松和休息:教师需要定期休息和放松,以减轻压力。
尝试一些放松技巧,如深呼吸、冥想、瑜伽等。
这些技巧有助于降低压力水平,提高注意力。
4. 寻求支持:与其他教师、家长或学校管理层沟通,寻求他们的支持和理解。
分享自己的感受和经历可以帮助减轻负担。
此外,与亲朋好友交流也是释放压力的好方法。
5. 保持健康的生活方式:保持健康的饮食、适度的运动和充足的睡眠是减轻压力的关键。
定期锻炼有助于释放紧张情绪,提高心理健康水平。
6. 培养积极的应对策略:教师需要学会积极的应对策略,如解决问题、寻求帮助、改变思维方式等。
这些策略有助于更好地应对挑战和压力。
7. 寻求专业帮助:如果教师的压力过大,无法自行应对,可以
考虑寻求专业帮助。
心理咨询师或心理医生可以提供有效的建议和支持,帮助教师应对压力。
总之,教师需要找到适合自己的管理压力的方法,并不断调整和改进策略。
通过科学地管理压力,教师可以更好地应对挑战,保持身心健康,提高教学质量。
老师请您多一点休息作文
亲爱的老师,我知道您工作非常努力,但请您一定要好好休息哦!上次家长会时,我注意到您的眼睛里布满了疲惫的阴影,整个人也好像比从前瘦了一圈。
作为曾经的学生,我真的很担心您的健康状况。
老师,您是否还记得那个总是坐在教室最后一排的小男孩?那就是我呐!虽然我当时成绩很差,但您从未对我失去耐心,总是不厌其烦地为我解答问题。
您的用心良苦,我虽然小小年纪却时刻体会着。
如今我已经步入社会,可您对我的教导依然让我终生难忘。
我清楚地记得,每次考试前夕,您都要加班批改作业到深夜。
天气转凉时,您也固执地穿着单薄的外套,生怕影响了讲课的手势。
您对教书育人的执著和专注,是我们这些学生永远的榜样。
但老师,您也要学会节制哦,适当休息对您的身心健康非常重要。
作为教师,您付出的远比我们想象的多。
无论是精力还是时间,您都比普通人多花费了许多。
但正因如此,我更希望您能好好保重自己。
就让我们这些学生来为您分忧吧!我相信,只要您身体健康,定能教书育人、造福学子,对社会作出更大的贡献。
所以,老师,请您一定要好好休息哦!给自己放个长假,做做自己喜欢的事情,彻底放松放松。
您辛勤的付出,我们都看在眼里。
现在就让我们来回报您的恩情,祝您旅途愉快,身体棒棒!期待您重拾元气,重回教学岗位,用爱与智慧继续启迪我们的人生。
教师应学会休息
经常听闻某位老师积劳成疾,病倒在讲台或工作岗位上,每当此时,办公室的同事们都唏嘘不已。
也经常听到有同事哀叹自己的身体每况愈下。
这些时刻都在提醒我们,教师要学会休息。
很多老师都有这种感触:工作总也处理不完,得备课、写教案、批改作业;怕教不好课提高不了成绩家长说领导说;怕班上的差生不尊重自己,在学校也没面子;回家了还得做饭、照看孩子,没多少时间休息……身为教师有时真是苦不堪言。
尤其是班主任,每天都很忙,工作时间远远超过了8个小时。
很多老师就十分紧张,怕教得不好在学校没有地位、不受学生尊重,心理负担非常重。
这些还非全部,更可怕的是不被家长理解,心情很是郁闷。
长此以往,很多教师长期封闭在一个小圈子里,除了上课、批作业,无暇补充新知识,学习新技能,外面的世界很精彩,他们却一无所知。
不仅搞得教师身心疲惫,心力憔悴,而且精神生活得不到调节,工作效率低下。
这种工作,使教师职业丧失其应有的光彩。
革命导师列宁同志指出:“不会休息就不会工作。
”欧洲人工作时卖力,是为了双休日和节假日能彻底地、真正地休息。
中国人休假是为了更好地工作。
欧洲人休息是目的,工作是手段;中国人休息是手段,工作是目的。
科学合理的休息,有助于身体和精神都得到休息放松,有助于缓解工作压力,有助于今后更好地工作。
磨刀不误砍柴工,教师休息更要会休息。
那么作为老师该怎么休息?下面有几个妙招供大家借鉴:
一、心态很重要。
时间都会消逝,思想都会变化,事情都有成败,人生都有得失。
人生有很无奈的一面,也有能控制的一面;只看见无奈唯有痛苦,能知道控制就会幸福。
幸福有招数,做人胸怀要大度,身体劳累有限度,吃喝玩乐要适度,锻炼保健有常度,安全保障有力度,人生百年不虚度。
休息要做到“四个不”:不劳累过度,不乱生物钟,不斤斤计较,不忘亲忘情。
有麻烦、有困难、有挫折的时候好好调整一下心态,小憩一下,生活质量就会一下子好起来,在生命的旅途中就会活得潇洒、活得充实、活得自如!
二、学会取舍
伏尔泰说,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
这小小的“沙粒”就是需要放弃的东西,在人生的道路上,必须学会随时倒出“鞋里”的那粒“沙子”。
放弃是一门学问、一种艺术,懂得放弃的人才会拥有更多。
取舍对于教师而言,就是不为浮名流誉所累,承担应该承担的东西,有所为有所不为。
目前,来自社会、家长、学生的种种压力已经把老师压得喘不过气来,学校和教育局各种各样的奖励、荣誉称号以及考评机制又像条条绳索死死缚住了教师。
人们总是贪求太多,把重负一件一件披挂在身上,舍不得扔掉。
假如老师学会了取舍,学会了轻装上阵,学会了善待自己,凡事有一个平常心,努力实现专业发展目标的同时,做到有所为有所不为,难道还会被工作和生活压得直不起腰吗?
三、学会换位思考
一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给了卖雨伞的,小女儿嫁给了卖草帽的。
一到晴天,老太太就唉声叹气说:“大女婿的伞不好卖,大女儿的日子不好过了。
”可一到雨天,她又想起了小女儿,说:“没有人买草帽了。
”所以无论是晴天还是雨天,老太太都不开心。
一位邻居觉得好笑,便对老太太说:“下雨天你想想大女儿的伞好卖了,晴天就去想想小女儿的草帽生意不错,这样想,你不就天天高兴了吗?”老太太听了邻居的话,天天脸上都挂着笑容。
具有老太太先前心理的教育工作者,生活中也是存在的。
他们的一般表现是,遇到麻烦就闷闷不乐,遇到困难就怨天尤人,遇到挫折就自暴自弃。
面对压力,不妨换位思考一下。
偶尔压力太重,背不动了,就歇一下,把负担暂时放置一边,不去想它,而把注意力转移到快乐的事情上来,发展自己的兴趣爱好。
当在兴趣爱好中调整好心态重拾问题时,头脑清醒了,心情愉悦了,还会害怕面前这来自学生的小小压力吗?
四、学会遗忘
面对压力和重负,有时候,遗忘疗法是一种绝对有效的好方法。
遗忘疗法可以分为两种:一种是消极遗忘,比如睡眠解压。
其具体表现是,遗忘一切,世事暂时都不相干,只管倒头睡,一切等有了旺盛的精力再说。
另一种是积极主动遗忘,比如忘我工作。
其具体表现为,遗忘一切,全身心投入工作,乐于默默奉献,只求一个人在工作中忘却一切,让心灵得以安宁。
我们学校的领导非常关心老师的休息,专门为教师设立了休息室,每当口干舌燥的讲完课后,能有一方属于自己的空间,坐下来喝杯茶,养养神,或者与同仁随心的聊两句,感觉真的很好。
学校还规定下午第四节没有课的老师可自由活动,每当下午第四节,你就可以看到操场上三个一组、五个一群,在篮球场上驰骋运动;或在庭园绿荫丛中的石桌边高谈阔论、促膝窃语;在炎热的夏日,这番景象给人多了些许惬意。
学会休息是成为一个合格的现代老师最基本的要求,希望每一个一线老师都能学会休息,正确地面对压力,掌握化解压力的策略和方法,使自己在繁忙的教育教学和日常管理事务中能够轻松应对,保证一个身心健康的工作环境,从而很好胜任自己的教育教学工作。
要相信,只有会休息身心健康的老师,才会教育出身心健康的学生。