当前位置：文档之家 › 动植物的结构层次ppt课件

动植物的结构层次ppt课件

  • 格式：ppt
  • 大小：1.76 MB
  • 文档页数：12

下载文档原格式

  / 12

合集下载

动植物的结构层次课件

动植物的结构层次课件
详细描述
保护组织分为两种类型，一种是角质层，是覆盖在动植物体表的一层坚硬的角质物质，如蛇皮、鳄鱼皮等；另一种是分泌性保护组织，如植物的表皮毛、分泌腺等，能够分泌出粘液、树脂等物质，起到润滑、抗菌、防虫等作用。
总结词
机械组织是动植物体内起支持、固定和保护作用的组织，由一种或多种细胞组成，具有较高的硬度和强度。
详细描述
总结词
分泌组织是动植物体内能够分泌出各种物质的细胞集合体，包括内分泌腺、外分泌腺等。
详细描述
分泌组织的细胞能够合成和分泌出各种生物活性物质，如激素、消化酶等，这些物质对动植物的生理活动起着重要的调节作用。分泌组织的形态和功能多种多样，如动物的胰腺、植物的蜜腺等。
04
CHAPTER
动植物的器官结构
动植物的结构层次课件
目录
引言动植物的细胞结构动植物的组织结构动植物的器官结构动植物的系统结构动植物的生命活动过程
01
CHAPTER
引言
01
02
本课件将介绍动植物的结构层次，包括细胞、组织、器官、系统等层次，并解释它们在生物体中的作用和相互关系。
动植物的结构层次是生物学中的基本概念，它描述了生物体从微观到宏观的组织结构。
细胞核内含有染色体，染色体上携带遗传信息，控制着生物体的遗传特征。
细胞核通过核孔与细胞质进行物质交换，参与细胞的代谢调控。
细胞核是细胞的核心结构，负责储存遗传物质。
细胞质是细胞内的液体部分，含有多种细胞器、酶和蛋白质等物质。
细胞质负责细胞的代谢活动，包括能量转换、物质合成和分解等。
细胞质中的线粒体和叶绿体等细胞器，是细胞进行氧化磷酸化和光合作用等代谢过程的重要场所。
叶是植物进行光合作用的主要器官，也是植物体与外界环境进行气体交换的通道。

人教版生物中考教材梳理：动植物体的结构层次课件

人教版生物中考教材梳理：动植物体的结构层次课件

三、单细胞生物
1.结构特点：身体只由 一 个细胞构成。 2.常见种类：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
3.代表动物：草履虫 结构和功能
收集管 伸缩泡
表膜
旋转
胞肛
食物泡
生殖：通过 分裂 产生新个体。 对刺激的反应：能够趋向 有利 刺激,躲避
有害刺激。
4.单细胞生物与人类的关系 益处：鱼类的天然饵料, 草履虫 害处：使人患病,形成赤潮等。
14.(预测题)如图表示细胞产生的一系列变化过程,下列说法不正确的是 ( A.a过程染色体的变化最明显 B.b过程的结果是形成了组织 C.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关 D.神经细胞群构成的组织具有分泌功能
D)
15.(202X济南模拟)如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题：
功能 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
动物组织 植物组织
组织名称 上皮 组织 肌肉组织 神经 组织 结缔 组织 分生组织 保护 组织 机械组织
输导组织
营养 组织
主要作用 保护、分泌 有收缩和舒张作用 感受刺激,传导 神经冲动 支持、连接、保护、营养 具有 分裂 能力 保护内部柔嫩部分 支持 和保护 导管运输水和无机盐 ,筛 管运输 有机物。 储存营养物质
8.(202X烟台)如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准 确信息是( D ) A.草履虫数量随温度升高而增多 B.温度越高,草履虫繁育越快 C.超过一定的温度草履虫全部休眠 D.草履虫的繁育需要适宜的温度
9.如图是某生物细胞产生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是 ( B ) A.①过程中产生了遗传物质的复制和平分 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 C.a、b、c细胞的基本结构相同 D.b细胞和c细胞中含有相同的遗传物质

人教版生物七年级上册.3植物体的结构层次课件

人教版生物七年级上册.3植物体的结构层次课件
（2）特点： 构成机械组织的细胞细胞 壁增厚
机械组织 （3）功能：起支撑和保护作用
罂粟花
组织是怎样形成的？
受 精 卵
器 官
其他 组织
植物体的结构层次 细胞
植物体结构和功能的基本单位
组织
由许多形态类似，结构、功能相同的细胞 联合在一起形成的细胞群。
器官
由不同的组织按照一定的次序联合起来， 形成具有一定功能的结构。
A.一个细胞
B.一种组织
C.一个器官
D.一个植物体
4.下列哪项是营养组织的主要功能( C )
A.对细胞起支持作用 B.供给保护组织营养 C.蕴藏营养物质供细胞利用 D.输导营养物质供给其他组织
5.请据图回答： （1）构成植物体的基本单位是____细__胞__。 （2）与植物的营养有关的器官是__根___、__茎____ 和___叶____。与植物生殖有关的器官是__花___、_果__实__和
＿营＿养组织 ＿输＿导组织 机＿械＿组织
＿结＿缔 组织 ＿神＿经组织
次 无＿系＿统，由＿器＿官直 有八大＿系统＿，由＿系统
接构成植物体。 ＿构成动物体。
相 同 点
课后练习
课本P65
1.下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称
细胞
保护组织 输导组织 组织 分生组织 营养组织 机械组织
根
茎
营养器官 叶 器官
金钱桔盆栽
菊花盆栽
蕹菜（通心菜）
课本63页图2-17是一棵油菜植株， 请你在图旁填写出六种器官的名称。
绿色开花植物生
殖
种子 器 果实 官
葡萄 果实
甘蔗 茎
绿豆 种子
西兰花 花
茄子 果实
大白菜 叶

人教版生物七年级上册 .3《植物体的结构层次》课件

人教版生物七年级上册 .3《植物体的结构层次》课件
课前回顾:
1.动物的结构层次是从什么阶段开始的? 受精卵
2.动物体的结构层次从微观到宏观分为哪几个层次?
细胞
组织
器官
系统
旧知复习：
1.下列属于动物组织的是B (
)
①上皮组织 ②保护组织 ③营养组织 ④
结缔组织
A . ①和③ B. ①和④ C.A②和③ D.
②和④
2. 下列属于人体结构层次的是( )
D.苹果皮
细胞
植
物 体
组织
的
结 器官 构
层
次 植物体
植物体结构和功能的基本单位
由许多形态类似，结构、功能相 同的 细胞联合在一起形成的细 胞群。
由不同的组织按照一定的次序联 合起来，形成具有一定功能的结 构。
根、茎、叶、花、果实、种子六 大器官构成完整的植物体
按照从微细到宏大的顺序来描述，生 物体的结构层次：
输导组织
分生组织
根、茎、叶、花、营果养实组、织种子中
都含有大量的营养组织。营养组 织的细胞壁薄，液泡较大，有蕴 藏营养物质的功能。含有叶绿体 的营养组织还能进行光合作用。
组 织： 由许多形态类似，结构和功能相同的细胞，联合在 一起形成的细胞群
组织的形成： 细胞分化的结果形成组织
成熟区（吸水主要部位）
不
是
苔鲜
海带
只有绿色开花植物才由六大器官组成
但下面这些植物确实都由 六大器官组成的
果树
桃树
知识拓展 下面这些植物都是由六大器官组成的。
知识拓展
胡下萝卜 列食物，白菜我们 甘蔗
是吃植物的那个器官？
黄花菜
西瓜
绿豆
菠菜
蚕豆
苹果
3．巩固练习

2.2.3 植物体的结构层次课件 人教版七年级上册生物

2.2.3 植物体的结构层次课件 人教版七年级上册生物

细 分裂 组 胞 分化 织
器
植
官
物
体
输 导 组 织
营 养 组 织
保 护 组 织
分 生 组 织
机 械 组 织
种果花叶茎根 子实
一、绿色开花植物的六大器官：
花
茎
果实
叶
根
种子
观察思考并动手：图是一棵油菜植株，请你在图旁的 色块中填写六种器官的名称（见课本第63页）。 绿色开花植物 营养器官：根、茎、叶 的六大器官 生殖器官：花、果实、种子
4.橘子是植物的果实，里面有种子；外面有果皮，包括 橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导 组织。种子中除保护组织、营养组织外，还有分生组 织等。
5.位于树皮中的筛管，将叶通过光合作用制造的有机物 运输到植物体的其他器官和组织中，以供其利用，如 果将树皮剥去，植物的其他器官就会得不到有机物从 而导致植物体死亡。
保护组织
根、茎、叶的表皮 保护内部柔嫩的部分
输导组织
茎、叶脉、根尖等 处的导管、筛管
运输水分和无机盐； 运输叶制造的有机物
营养组织 根、茎、叶、花、 果实、种子
储藏、生产营养物质
机械组织
茎、叶柄、叶片、花柄、机械组织细胞的细胞壁增 果皮、种皮等处都有。 厚。具支撑和保护作用。
小结：植物体的结构层次：
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序。
【想一想，议一议】
你吃过生番茄吗？结 合右图说一说，番茄果实 不同部位的细胞在形态结 构上各有什么特点？它们 各有什么功能？吃番茄时， 番茄里那酸甜的汁液来自 哪些细胞？
番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，具有保护番茄 内部柔嫩部分的功能。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁 薄，液泡较大，具有储藏营养物质的功能。番茄果肉中 有一些筋络，里面有许多管状细胞，具有运输水分、无 机盐和有机物的功能。吃番茄时，那酸甜的汁液来自果 肉细胞，因为果肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解 着糖类、蛋白质等物质。

植物体的结构层次课件(共28张PPT)人教版生物七年级上册

植物体的结构层次课件(共28张PPT)人教版生物七年级上册

新课讲授 知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物体的结构层次
与动物体的结构层次相比，植物体无系统层次，由器官直接构成植物体， 即细胞→组织→器官→植物体。
新课讲授 知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物体的结构层次
对植物体的结构层次，从宏观到微观可以这样描述：绿色开花植物 体是由几种不同的组织构成的；每一种组织都由形态相似、功能相 同的细胞联合在一起形成。
新课讲授
知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物的几种主要组织
输导组织
根、茎、叶等处的导管运输水和无机盐，筛管运 输有机物。
新课讲授
知识点02 植物的几种主要组织及结构层次
植物的几种主要组织
薄壁组织
细胞壁薄，液泡较大，含有叶绿体的薄壁组织能 进行光合作用；果实和种子中的薄壁组织能储存 营养物质。
B. ④→③→②→① D. ②→①→③→④
随堂练习
10. （云南中考）大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比，银杏没有的结构
层次是
（ D）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
（A）
A. 输导组织
B. 结缔组织
C. 上皮组织
D. 分生组织
随堂练习
8. （河南中考）中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交，可获得果大质优的新品种
。猕猴桃的果实属于
（ C）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
随堂练习
9. （山东青岛市南期末）按植物体结构层次由小到大的顺序，排列正确的
是（ C）Fra bibliotekA. ①→②→③→④ C. ④→②→③→①
C. 茎、茎、根
D. 根、茎、叶

11.课件 动植物的结构层次

11.课件 动植物的结构层次

课前小测
1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是：（ A ）
A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞
2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是： A、上皮组织 B、肌肉组织 （ D ） C、神经组织 D、结缔组织 3、组织的形成是：（ D ） A、细胞分裂的结果 C、细胞分裂和生长的结果
2、观察与思 番茄果实中有哪几种组织？ 考:
表皮 果肉
（内含细丝）
番茄纵切面图 番茄的果肉细胞
1、撕下番茄表皮进行观察，番茄表皮有什么特点？ 有什么功能？属于什么组织？ 番茄表皮较柔韧； 保护功能 ；保护组织
2、观察番茄果肉，果肉细胞长得什么样？有什么功能？ 属于什么组织？
细胞壁薄，液泡大； 储藏营养物质； 营养组织 3、再观察果肉中黄色的细丝，有什么功能？ 属于什么组织？ 运输水、无机盐等物质 ；输导组织
请你在图旁的色块上填写六种器官的名称。
果实
种子
花 叶
根
图 2-20 油菜植株及其六大器官
茎
连一连，植物各个器官的功能作用：
根
输送水分和无机盐等物质
进行光合作用制造有机物 繁殖后代 吸收水分和无机盐
茎
叶 花 果实 种子
根 营养器官 茎 绿色开花植物 的六大器官
叶 花
生殖器官 果实 种子
受精卵
植 物 体 的 结 构 层 次
输导组织 茎、叶脉、根 尖成熟区等处 的导管能运输 水、无机盐， 属于输导组织。
具有很强的分 根、茎、叶 裂能力，能不 表面的表皮 断产生新细胞， 细胞构成保 再由这些细胞 护组织，具 分化形成其他 有保护内部 组织。 柔嫩部分的 功能。
思考： 1、观察根尖的纵 1、根据细胞的形态特点根尖 切面 分为几部分？ 成熟区 2、根尖的分生区属于什么组织？ 分生组织 3、组成这种组织的细胞有什么 特点和功能？ 伸长区 分生组织的细胞小， 细胞壁薄，细胞核大， 细胞质浓，具有很强 分生区 的分裂能力，能不断 产生新细胞，再由这 些细胞分化形成其他 根冠 组织。

人教版七年级生物上册223《植物体的结构层次》课件(共42张PPT)

人教版七年级生物上册223《植物体的结构层次》课件(共42张PPT)

种子
果实
油菜
叶
花
叶
茎
根
种子
果实
油菜
花
叶
茎
根 茎
种子
果实
油菜
花 根
叶
根 茎
小组讨论：
一株绿色开花植物是由哪些器官组成的？每 一种器官的主要功能是什么？
根
输送水分和无机盐等物质
茎 进行光合作用制造有机物
叶
花
繁殖后代
果实
吸收水分和无机盐
器 官：
不同的组织按照一定的顺序联合起来， 形成具有一定功能的结构。
主要分布在植物体各器官的表面。
什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶各器官？
输导组织。
掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续 往上生长吗？为什么？
不能。
因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生 组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无 法继续往上生长了。
1.洋葱鳞片叶的内表皮属于什么组织？ 保护组织
无＿＿，由＿＿直接构 有八大＿＿，由＿＿构
成植物体。
成动物体。
点 相 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组 同 织，由不同组织构成器官。
填表比较：
植物的几种主要组织及其分布与功能：
类型
分布
功能
分生组织
根的尖端；茎的顶端； 分裂产生新细胞；分
茎中的形成层
化形成其他组织
保护组织 根、茎、叶的表皮 保护内部柔嫩的部分
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成 的细胞群叫做组织。
④什么是器官？
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
受精卵
温 故 而 知 新运
动
上皮 组织
分化

动植物的结构层次ppt课件

动植物的结构层次ppt课件
人体八大系统构成个体： 运动系统 泌尿系统 消化系统 神经系统 呼吸系统 内分泌系统 循环系统 生殖系统
许多形态相似，结构、 功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。
根、茎、叶的 导管和筛管
叶肉、果肉
保护作用
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
2.3 动植物体的结构层次
概念：在发育过程中细胞各自具有了不同 的功能，且在形态、结构上也发生 变化，这个过程叫做细胞分化
组织：有形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 动物体有四大组织： 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
概念：不同的组织按照一定的次序结合在一起，且以其中一种为主，构成器官。
神经组织和结缔组织
肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织
概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
组织
器官
系统
细胞
动物体 或人体
植物体的主要组织
植物的四种主要组织
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织
分布
茎的顶端、根的尖端

动植物体的结构层次PPT课件

动植物体的结构层次PPT课件
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做（A ）。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

植物体
根、茎、叶、花、果实、种子 六大器官构成完整的植物体
-
14
九、动植物结构层次 比较
细胞 组织 器官
系统 人和动物体 植物体
-
15
动物体 或人体
-
10
六、植物体的主要组织
植物体的主要组织
-
11
植物的四种主要组织
保护组织 输导组织 营养组织 分生组织
分布 特点
叶的表皮, 根、茎、叶的 如洋葱表皮 导管和筛管
叶肉、果 肉
茎的顶端、 根的尖端
细胞排列 紧密整齐
形成导管、 细胞壁薄，细胞小，
筛管[z* x *x*k]
液泡较大 细胞壁薄，
2.3 动植物体的结构层次
-
1
一、细胞分化
概念：在发育过程中细胞各自具有了不同 的功能，且在形态、结构上也发生 变化，这个过程叫做细胞分化。
细胞生长
细胞分裂 细胞分化
-
2
二、人和动物体的组织
组织：有形态相似，结构、功能相同的细胞联 合在一起形成的细胞群叫做组织。
动物体有四大组织：
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
-
3
1.上皮组织
分布：体表、各种器官腔壁的内表面及腺体。 特点：细胞排列紧密。 功能：保护、分泌和排泄。
-
4
2.肌肉组织
分布：各种器官及骨骼肌。
特点：细胞细长。
功能：收缩、舒张。
-
5
3.神经组织
分布：脑、脊髓和神经中。 特点：主要由神经细胞构成。 功能：产生和传导兴奋。
-
6
运动系统 泌尿系统
消化系统 神经系统
呼吸系统 内分泌系统
循环系统 生殖系统
-
9
五、人和动物体的结构层次
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
组织 器官
许多形态相似，结构、 功能相同的细胞联合 在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合起
来，形成具有一定功能的结构。
系统
由能够共同完成一种或几种生理功能的多 个器官，按照一定的次序组合在一起。
功能
保护作用
输导水分、无 机盐、有机物
储存和吸 收营养物
具有分裂 能力
质植物的器官
花
叶
营 养茎 器 官
生
殖
种子
器 官
果实
根
-
13
八、植物体的结构层次
细胞
植物体结构和功能的基本单位
组织
由许多形态相似，结构、功能相同 的细胞联合在一起形成的细胞群。
器官
由不同的组织按照一定的次序联合 起来，形成具有一定功能的结构。
4.结缔组织
血
软
液
骨
分布：分布广泛。
特点：种类多、形态多样。
功能：支持、连接、保护、营养。
-
7
三、人和动物体器官
概念：不同的组织按照一定的次序结合在一起，且 以其中一种为主，构成器官。
神经组织和结缔组织
肌肉组织、上皮组织、 结缔组织和神经组织
-
8
四、人体内的八大系统
概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个 器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 人体八大系统构成个体：