隋唐宋元明清的制度与政策

中国宋元明清四大王朝的对比中国历史上，宋、元、明、清四大王朝承载了中国社会的巨大变革。

它们各自有着独特的政治、经济、社会和文化特点，也为后世留下了深远的影响。

本文将从不同维度对这四个朝代进行对比，探讨它们的异同之处。

一、政治制度与统治理念宋朝是中国封建王朝典范之一，其政治制度以中央集权为核心。

中央政府设立了专门机构来处理各项事务，着力通过政府的行政能力推动国家的稳定和繁荣。

宋朝追求文治，注重士人的才学素质，尤其提倡儒学。

这使得宋朝文化昌盛，儒学思想深入人心。

元朝则由蒙古族统治，政治制度上保持了一定的蒙古特色。

元朝同样实行集权制度，但统治者更强调武力和战争的手段。

元朝的一位代表性君主是忽必烈，他采取多种方式征服世界各地，形成了蒙元大一统的局面。

此外，元朝引入了科举制度，鼓励汉人士子进入政治和文化领域。

明朝在统治理念上有所突破，采取了一种相对开明的政策。

明朝创立之初，实施了土地红istribution制度，鼓励农民耕地，提高社会稳定性和生产力。

明朝尊崇儒学，但对它进行了一定的整合和改革，注重实践和实用主义。

明朝政治制度相对灵活，君主权力不太集中，有一定的权力制衡机制。

清朝则是中国历史上最后一个封建王朝，其政治制度呈现出一种相对封闭和专制的状态。

清朝政权由满洲族构成，采取了封闭的统治思想。

清朝君主强调封建等级和家族血统的重要性，对汉人实行一系列歧视政策，限制他们的言论和行动自由。

这导致了一定程度上的社会不稳定和政治动荡。

二、经济体制与社会结构宋朝是中国的商业时代之一，其经济体制以农业为主，但商业和手工业也得到了快速发展。

明朝时期，中国开始成为一个世界航海和贸易大国，海外贸易和港口城市都得到了迅速发展。

元朝和清朝则相对较强调农业和畜牧业，独特的经济制度在一定程度上限制了商业和手工业的发展。

社会结构方面，宋朝士农工商四民间的相对平等与中产阶级的兴起促进了社会发展。

元朝由于蒙古族的特殊地位，社会结构呈现出多元化的状态。

中国教育史复习提纲文教政策1、秦朝的文教政策包括哪些内容？答：统一文字、严禁私学（焚书坑儒）、吏师制度（以官吏为师，仅学法律）。

2、汉朝的文教政策包括哪些内容？答：汉初时期：重视知识分子作用、允许开办私学、废除“挟书律”。

汉武帝时期：“罢黜百家，独尊儒术”、兴太学以养士、重选举。

3、隋唐的文教政策包括哪些内容？答：崇儒兴学、兼用佛道、发展科举、任立私学。

4、宋朝的文教政策包括哪些内容？答：重视科举，重用士人。

三次兴学，广设学校。

尊孔崇儒，提倡佛道。

5、明朝的文教政策包括哪些内容？答：1)广设学校，培育人才。

2)重视科举，选拔人才。

3)加强思想控制，实行文化专制。

（推崇程朱，删节《孟子》。

严格管理学校，禁止学生议政。

屡兴文字狱。

）6、清朝的文教政策包括哪些内容？答：1)崇尚儒家经术，提倡程朱理学。

2)广兴学校，严订学规。

3)软硬兼施，加强控制。

（开科取士，编辑书籍。

严禁立盟结社。

销毁不利书籍。

）7、我国古代文教政策有哪些特点？答：1)历代统治者都极为重视文教政策的制定。

2)古代文教政策是统治阶级统治政策的组成部分，和政治、经济政策是一致的。

3)古代文教政策一般在鼓励官学发展的同时，多数朝代也允许私学的发展。

4)古代文教政策注意到人才的培养和人才的选用的关系，尽量做到培养人才的教育制度和选用人才的官吏制度的统一。

5)古代文教政策贯穿着学校教育、家庭教育、社会教育三者并重的精神。

6)古代文教政策强调教育工作应以道德教育为中心。

官学制度1、请简述西周的官学制度。

天子设立：成均（南学）、上庠（北学）、辟雍（太学）、东序（东学）、瞽宗（西学）大学诸侯设立：頖宫国学小学闾设塾党设庠乡学州设序乡设校小学教育的内容是德、行、艺、仪几方面，实际上是关于奴隶主贵族道德行为准则和社会生活知识技能的基本训练。

进大学接受教育有一定的限制，只有少数符合资格的人才能享受大学教育。

大学的教学服从于培养统治者的需要，学大艺，履大节。

宋元明清四个朝代的经济政策一、宋朝的经济政策宋朝是中国历史上一个重要的时期，也是一个经济发展较为稳定的朝代。

宋朝的经济政策主要集中在农业、手工业和商业方面。

1. 农业政策：宋朝实行了“均田制”，通过平均分配土地来保障农民的生产力和利益。

此外，宋朝还大力发展水利工程，修建了许多水利设施，提升了农业生产效率。

2. 手工业政策：宋朝重视手工业的发展，尤其是丝织业和瓷器业。

政府采取了一系列政策措施，鼓励手工业的发展，例如设立坊市、开办手工艺学校、规定行业标准等。

3. 商业政策：宋朝为了促进商业的发展，采取了一系列措施，如发行货币、设立市舶司、制定商法等。

此外，宋朝还积极开展对外贸易，与世界各国保持着广泛的交流与合作。

二、元朝的经济政策元朝是中国历史上的一个朝代，由蒙古人建立并执政。

元朝的经济政策有着一些独特的特点。

1. 统一货币政策：元朝实行了统一的货币制度，统一发行纸币，方便了货物交换和贸易活动的进行。

2. 发展农业和手工业：元朝重视农业和手工业的发展，实行均田制以保障农民的生产力。

在手工业方面，元朝大力发展了纺织、冶铁、造纸等产业。

3. 促进对外贸易：元朝积极开展对外贸易，加强与西亚、东南亚等地的贸易往来，增加了国家的财富和资源。

4. 保护和扶持商业：元朝对商业非常重视，采取了一系列措施，如修筑驿站、发展邮递业务、制定商业法规等。

三、明朝的经济政策明朝是中国历史上的一个重要朝代，它在经济政策方面也做出了一系列的改革和调整。

1. 鼓励农业发展：明朝积极采取农业政策，如推广耕牛、开展田赋调查以确保农业收入的公平等。

2. 发展手工业：明朝尤其重视手工业，尤其是纺织业和制造业。

政府采取了一系列措施，鼓励手工业的发展，同时也加强了对手工业的规范和管理。

3. 促进国际贸易：明朝在对外贸易方面有很大突破，尤其是通过航海活动，开辟了海上丝绸之路，推动了对外贸易的繁荣。

4. 加强税收管理：明朝建立了完善的税收制度，通过对税收的统一管理和调整，增加了朝廷财政收入，促进了国家经济的发展。

中国古代历史先秦、秦汉魏晋、隋唐宋元、明清的经济政治特征[政治]秦汉：夏--王位世袭制，周--分封制、宗法制、秦--中央集权制（三公九卿）、郡县制，汉—中央集权制（置中朝、设刺史、推恩令）魏晋南北朝:三省体制隋唐:三省六部制两宋:“权、钱、兵”加强中央集权，二府三司制元明清:元--一省制（中书），明-废丞相制度、设殿阁大学士、设立内阁，清-军机处[经济]秦汉:1.耒、耜、石、骨刀耕火种；2.井田制；3.青瓷的出现4.耧车（播种工具）5.水利鼓风冶铁工具魏晋南北朝:1.铁农具（铁犁）,牛耕,精耕细作；2.李冰父子修建的都江堰；3.个体农耕-自耕农经济；4.土地私有制发展，井田制瓦解，租佃方式产生;5.经济中心南移;6.钢铁冶炼的冶炼；7. 白瓷的出现；8.政策：重农抑商9.翻车（灌溉工具）隋唐:1曲辕犁（传统犁耕基本定型）；2.唐后，南方经济逐渐超过北方3.瓷业成为独立生产部门（南青北白）4.通、丝绸之路；5.柜坊（最早银行雏形）、飞钱两宋:1.南宋时南方经济完全超过北方；2棉织业出现；3青花瓷、“瓷都”景德镇；4最早的纸币出现（交子）；5集镇、夜市兴盛元明清:1元黄道婆革新棉纺织技术，江苏松江-全国棉纺织业中心；2明：斗彩、五彩瓷，清：粉彩、珐琅彩；3明中后私营才占手工业主导地位；粮食产量提高，农产品进入市场；4白银为主要货币；5闭关锁国；6资本主义萌芽（标志）[对外]秦汉对外交往的初始阶段魏晋南北朝发展隋唐对外交往活跃。

两宋对外交往进入频繁时期元明清闭关锁国工业革命之前，时期，的政治经济特征第一次工业革命之前：政治特征：资产阶级君主立宪制度经济特征：手工工场以手工劳动为主工业革命时期：1.政治环境:建立资本主义制度2..经济基础:圈地运动为资本家积累了原始资本,解放了劳动力工业革命结束时：1.从生产技术方面来说，工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动2.从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。

中国古代司法制度演变夏商周时期（公元前2070年-公元前221BC）：在夏商周时期，以君主为中心的统治制度形成，君主拥有审判权。

君主通过任命官员来处理司法事务，官员负责听取案件，作出判决，并执行处罚。

秦汉时期（公元前221BC-公元220年）：秦朝统一中国后，实行集权制，推行法家思想。

秦始皇采用了法治的原则，通过颁布一系列法律和刑法规定，建立了一个中央集权的司法制度。

秦代还由吏部设立律令制度，对违法者进行严格的追究和惩罚。

魏晋南北朝时期（220年-589年）：在这一时期，分权制度得到强化，地方政权得以形成，并由地方官员负责处理司法事务。

地方法院逐渐形成，对案件进行审判和判决。

南北朝时期，《简明法》、《晋律》等法律和刑法规定逐渐发展完善。

隋唐时期（581年-907年）：隋朝进一步加强了中央集权，推行法治政策。

隋朝颁布了《开皇律》和《开皇格》，作为刑法的基本原则和规范。

唐朝时期，《唐律疏议》和《唐律令》等法律和刑法规定进一步完善，成为中国古代法制的重要成果。

唐代的司法制度日益完善，建立了律令制度，对刑法及司法程序进行了规范。

宋元明清时期（960年-1912年）：宋代推行了程朱理学，将儒家思想与法律制度相结合。

宋代的司法制度以律令制为基础，建立了三法司和地方法院，并增设了监狱，提高了刑事审判的效率。

元代建立了行省制度，设立了路法官等地方司法机构，强调了地方官员的独立性。

明代继承了元代的司法制度，加强了地方司法机构的权力，完善了司法程序和司法审判制度。

清朝时期，清代法律体系逐渐形成，正式颁布了《大清律例》，清代司法制度在维护社会秩序和稳定方面发挥了重要作用。

总体来说，中国古代司法制度经历了从以君主为中心的统治到分权制和中央集权相结合的演变过程。

随着时间的推移，司法制度逐渐完善，法律和刑法规定不断发展，司法程序和司法机构不断加强，对追求公平正义和维护社会秩序起到了重要的作用。

这些经验和制度的演变为中国现代司法制度提供了重要的借鉴。

中国古代各个时期制度夏商周时期：夏商周是中国古代的三代朝代，也是奴隶社会的初期。

在这个时期，中国开始出现了以君主为中心的集权制度，君主拥有绝对权力，统治阶级成员分为贵族和普通百姓。

在经济方面，出现了农耕经济和青铜器的出现；在政治方面，对奴隶制度进行了规范；在社会方面，出现了礼仪制度和等级制度等。

战国秦汉时期：战国时期是中国历史上的一个重要时期，也是封建社会的初期。

在这个时期，诸侯之间互不相让，形成了分治的局面。

秦始皇统一中国后，结束了战国时期的分裂，开始实行集权制度，建立了严密的中央集权体系。

在经济方面，实行农业税制和货币制；在政治方面，推行重农抑商政策，建立丞相制度，加强君权；在军事方面，发展了军阵制度和军事科技；在社会方面，实行法家的法律制度，开展了土地制度的。

三国两晋南朝北朝时期：这个时期是中国历史上分裂最严重的时期之一、在经济方面，继续实行农业税制和货币制，但由于战乱和年代变动，经济衰败。

在政治方面，各个王朝争斗不休，政权不稳定，实行专制政治；在军事方面，战乱不断，兵役制度混乱；在社会方面，佛教与道教兴起，户籍制度逐渐形成，留下了丰富的文化遗产。

隋唐五代时期：隋唐时期是中国封建制度的鼎盛时期。

在经济方面，实行均田制和推行市场经济，广大农民得到解放；在政治方面，建立了科举制度，加强了中央集权；在军事方面，建立了封建军阀统治和防御体系；在社会方面，文化繁荣，出现了科技和文学的大发展。

宋元明清时期：这个时期是中国封建社会的后期。

在经济方面，农业社会进一步加强，商业发展，财政制度完善；在政治方面，继续加强中央集权，设立谏议大夫、内监等官员；在军事方面，实行兵役，发展了火器军队；在社会方面，士人风气盛行，科举制度深入人心，社会等级制度更加严格。

综上所述，中国古代各个时期的制度涵盖了政治、经济、军事、社会等多个方面，从集权制度到分权制度，都在不同的历史时期中得到体现。

这些制度的发展和演变，反映了中国古代社会的变迁和进步。

中国古代的宋元明清四大朝代中国古代的四大朝代，包括宋、元、明、清，这些朝代在中国历史上都有着重要的地位和影响力。

下面将对这四个朝代进行介绍和分析。

一、宋朝（960年-1279年）宋朝是中国历史上持续时间最长的一个朝代，分为北宋和南宋两个时期。

北宋时期，由赵匡胤建立，首都设在开封，政治稳定，经济繁荣，文化发展，科技进步。

北宋时期出现了许多重要的文化人物，如苏东坡、欧阳修等，他们对中国文学、哲学、艺术等领域做出了杰出贡献。

南宋时期，宋朝由于北方的辽、金族入侵，不得不撤离开封，将首都迁至临安（今杭州）。

南宋政权相对脆弱，但在文化上依然有很大的繁荣。

南宋时期出现了著名的四大家族：欧阳、辨正、曾、米公，他们在文学、历史等领域都有着重要的贡献。

二、元朝（1271年-1368年）元朝是由蒙古族首领忽必烈建立的，是中国历史上的唯一一个非汉族政权。

元朝统治下，中央集权强化，行政管理制度改革，对外扩张，开展了一系列的农田水利建设，改良了法律制度，并推动了汉族与蒙古族的交流融合。

元朝时期，中国文化传统与外来文化相互交流，形成了独特的元代文化特色。

三、明朝（1368年-1644年）明朝是由朱元璋创建的，是中国历史上最后一个汉族政权。

明朝政权坚持中央集权，实行严格的等级制度，加强了对农民的控制，统一了税收制度，推行了科举制度。

明朝时期，经济得到了一定的发展，农业、手工业、商业都有所增长。

在文化方面，明朝兴起了文学艺术的鼎盛时期，出现了许多杰出的文学家、艺术家，如杨慎、唐寅等。

明朝时期，瓷器、织锦、木雕等工艺品也得到了很大的发展。

四、清朝（1644年-1912年）清朝是中国历史上的最后一个封建王朝。

清朝是由满族的努尔哈赤建立的，1644年入关后，建立了中原地区的统一政权。

清朝初期，实行了一系列平定内乱、恢复生产、加强军事的措施，逐渐巩固了自己的统治地位。

在乾隆时期，清朝达到了经济、文化、军事和外交的鼎盛时期。

乾隆皇帝推行了一系列的改革和政策，使得清朝的统治得到了加强。

宋元明清时期的科举制度和人才选拔宋元明清时期是中国历史上非常重要的一个时期，其间有着重要的科举制度。

科举制度起源于隋唐时期，成为中国封建社会最重要的人才选拔制度之一。

自唐代开始，科举制度成为世界上第一个大规模用于选拔文人的制度，经过数百年的沉淀，成为中国文化传承的重要部分。

一、宋代科举制度宋代科举制度比隋唐时期进行了一些改革，其中最重要的就是延生科举制度。

延生科举制度是宋代的一个重大制度创新，借鉴北宋的亲贵子弟入仕之例，规定必须由在官机关工作的朝廷职员家庭产生的子弟，从小学习礼法文史，进而走上科举之路。

这些子弟在科举考试中享有一定的优惠，而且往往能够在科举考试中获得较好成绩。

这个制度一定程度上保障了政治家族的利益，加深了贵族与平民之间的阶级差别。

二、元代科举制度元代科举制度开始以"举人"为主来选拔人才，但在元末明初，科举制度再次推行，由于元代民族压迫政策，使举者人数十分有限，而制度中巨大权力的滥用，也导致不少聚散于文风美丽的冥吏及上流官员的庸俗无才的子弟，获取到官贵之位。

因为这些原因，元代科举制度一直没有取得很好的效果，很有限的举人数量难以支撑城市和农村的人口增长以及商业产业的快速发展。

三、明代科举制度Ming代科举制度还是比较重要的。

它之所以能够发挥巨大作用，一方面是因为它保障了人才的选拔，另一方面则是因为明朝的制度运作非常从容。

明朝设有举人、正考、会试和殿试4次考试的科举制度，而且明代还规定: "古今语言所论儒学，惟太学为正。

明朝设立太学，翰林院便出自来自此。

这些措施大大促进了文化、科技的蓬勃发展，也成为明朝实行中，排除劣迹人员，选拔文武人才的有益途径。

四、清代科举制度清朝时期，科举制度变得十分困难。

由于清室强化了儒家文化，塑造了清朝"挟天子以令诸侯"的完美局面，制度上的不公、不透明以及权利滥用成了常态。

科举制度由于权力极度集中，不存在什么监督、公正的管道，由此而导致举人的地位只是基于著名考官的个人喜好和贿赂。

宋元明清五朝的官僚制度和国家治理中华文明的发展可以追溯到古代，而其中最为重要的一部分是官僚制度和国家治理。

自古以来，中国的官僚制度和国家治理一直处于不断创新之中，而宋元明清五朝则是其中非常重要的一个阶段。

它们的官僚制度和国家治理体系发展至今，依然具有重要的参考意义。

宋代宋代官僚制度主要是随着封建制度的发展而逐渐形成和完善的。

由于北宋统治基础的特殊性，民族融合的大势和政治改革的活跃性，官僚制度呈现出一些突出的特点。

例如，考试选举制度被大大推广，作为贯穿宋元明清五朝的晋用制度的开端。

同时，官制也开始发生了一些变化，原本的勋补制逐渐被科举制所取代，这也奠定了科举制度重要的基础。

但是，宋代官僚制度发展并不完美，存在诸多矛盾和不足。

科举选官的范围仅局限于士族，许多优秀的人士没有机会发扬光大。

而且，由于财政困难，暴力侵害、司法无能等问题也时有发生，这都给官僚制度的完善带来了很大的压力。

元代元代的官僚制度主要是在中原土地和蒙古灌输新生知识分子的文化交流中逐步形成的。

元代在汉人官僚制度上引入了蒙古部族的精神、道德和宗教信仰，所以比较宽松，壹还引入了奉行司法的童生和出仕的举人，以及开平仓引进外来财富等一系列政策来壮大国力，同时元政府的反腐运动也是元代的重要特色。

但是元代的政治腐败也比较明显，使官僚制度的发展的势头遭到阻碍。

官吏选举制度的严格落实也被困扰，这些问题随着元朝的逐渐衰落也慢慢深入。

明代明代的官僚制度比较严谨，停止了元代处罚时期的政策，也恢复了唐宋制度时的科举礼制，试图恢复封建制度，后来鼓励民间商业活动，实现银的使用和交换。

同时，明朝制订了一系列法律规章，但实际操作却不尽如人意。

洪武年间，民众纷纷起义反对腐败官吏，红巾起义爆发，导致朝廷体制进一步瓦解。

清代清代官僚制度则呈现出了更加高效、稳定的特点。

清朝在成立初期，借鉴了明朝制度，平息了各种蒙古人和汉人之间的矛盾，采取了士族、地主、商业资产阶级各执一端的官僚制度，使得该官僚制度固化下来，具有了一定的稳定性。

三、中国古代的基层社会治理1.社会教化与治国理念凸显国家意志:（1）利用宗法观念构筑“家国一体”的爱国意识。

（2）封建统治老利用儒家思想维护专制统治汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，儒学成为封建社会的主流意识形态，成为维护专制统治的工具。

历代封建统治者基本采取重儒、尊儒措施，儒学中的忠君爱国、维护统一等思想深入人心。

（3）社会教化是基层社会治理的重要工具，儒家伦理是社会教化的主要内容。

2.户籍制度:战国公元前375年,秦孝公实行“为户籍相伍”,标志着国家大规模制定户籍的开始3.古代的基层组织与基层社会治理:(1)古代的基层组织。

①从秦汉到明清,县是最基层的行政机构。

②秦汉时期,县下设乡和里,实行乡里制度。

③唐朝:以百户为里,五里为乡,城内设坊,郊外设村,设里正、坊正、村正。

④明朝:实行里甲制,十户为一甲,一百一十户为一里,设甲长、里长。

(2)中国古代的基层监督机制。

①秦汉时期:什伍组织,以五家为伍,十家为什,百家为里,互相监督。

②唐朝:实行邻保制度,以四家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督。

③北宋:实施保甲制。

④明朝:推行十家牌法,十家总编为一牌,由十家轮流收掌,每日沿门按牌察看动静,发现有面生可疑之人,就向官府举报。

⑤清初:实行里甲制,后改推行编制严密的保甲制。

四、中国古代的民族关系1.中国古代的民族交融现象:(1)春秋战国时期:是我国进入阶级社会后民族交融的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了华夏民族与周边民族的联系,这些民族产生了民族认同观念。

(2)秦汉时期:我国以汉族为主体的统一的多民族封建国家初步形成。

(3)三国两晋南北朝时期:是我国古代第一个民族大交融的高潮时期。

(4)隋唐时期:隋唐实行比较开明的民族政策,民族间经济文化交流大大加快,民族交融得到新的发展。

(5)宋元时期:是我国古代第二个民族大交融的高峰时期,其中元朝更为突出。

元朝的统一使民族交融进一步加强,并形成我国回族的前身——回回。

宋元明清的文化政策论文素材宋元明清是中国历史上四个朝代，每个朝代都有不同的文化政策和文化特点。

本文将从政策、教育、文学艺术等方面论述宋元明清的文化政策，为论文提供素材。

一、政策方面1. 宋朝文化政策：宋朝注重儒家经典的推广与教育，以儒家思想为国家的指导思想，提倡礼仪、道德、忠孝等传统价值观。

同时，宋朝还实施科举制度，选拔人才，为士人提供升官发财的机会，进一步推动了文化的发展。

2. 元朝文化政策：元朝是蒙古族建立的王朝，其统治者采取了开明的文化政策，鼓励汉族文化与蒙古族文化互相交流融合。

元朝保留了宋朝的科举制度，并鼓励文人从事文学创作。

此外，元朝还对外开放，引入了外来文化，推动文化的多元化发展。

3. 明朝文化政策：明朝重视教育，兴办学校，推动普及教育。

明朝实施科举制度，逐渐废除了元朝的传统少数民族文化政策，强调汉族文化的传承。

明代还开展了海外航海，与世界各地进行文化交流。

4. 清朝文化政策：清朝的文化政策以清官政策为核心，强调廉洁、勤政的官员选拔与培养。

清朝时期，康乾盛世，文化繁荣，各地文化事业得到了蓬勃发展。

二、教育方面1. 宋代教育：宋代实行了乡试、会试、殿试等科举制度，提供了升学和任官的途径。

此外，宋代兴办了一系列学校，推动了教育的普及和发展。

2. 元代教育：元代的教育制度延续了宋代，但在少数民族文化交流方面，也引入了蒙古、西域等地的教育方式，推动了教育的多元化。

3. 明代教育：明代实施了全国普及基础教育的政策，建立村学、府学、县学等各级学校。

此外，明代还创办了国子监、书院等高等学府，为文人提供深造的机会。

4. 清代教育：清代继承了明代的教育制度，并进行了一定改革，如增设书院和馆阁，提供更多的学习资源。

清代还推行了养廉修身、勤政爱民的文官教育。

三、文学艺术方面1. 宋代文学艺术：宋代文学以儒家经典研究为主要内容，出现了诗词、散文等多种文学形式，代表作有《桃花源记》、《文心雕龙》等。

宋代绘画以山水画和人物画为主流，代表作有《千里江山图》、《清明上河图》等。

··中国古代政治制度的变迁湖北省襄阳市襄州区黄集镇中心学校高保忠祖国的历史是各民族共同缔造的，统一多民族国家的形成、发展和巩固是各族人民长期开发、共同建设的结果。

中国古代政治制度与多民族国家的发展与巩固密切相关，专制主义中央集权制度有利于统一多民族国家的发展和巩固，有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。

历史证明，国家统一和分裂与中国的封建专制主义中央集权制度紧密相关。

当中央集权保持强有力状态时，分裂现象就不会发生；反之，一旦中央集权弱化，分裂就不可避免。

【知识梳理】一、禅让制禅让制，即将部落首领位子传给贤德之人。

尧年老时传位给品行高尚的舜，舜年老时传位给治水有功的禹。

二、世袭制约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝———夏朝。

禹死后，他的儿子启继承父位。

从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

三、分封制目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。

内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。

诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。

受封者可以在自己的封地内进行再分封。

周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。

作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。

四、中央集权制度1．萌芽战国时期，商鞅变法建立县制，法家代表人物韩非提出建立中央集权专制统治。

2．创立：秦朝为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。

国家最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权。

在中央，设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。

在地方，建立郡县制。

郡的长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长；县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。

3．发展：汉、隋唐、宋元时期（1）汉武帝的大一统。

为加强中央集权，汉武帝在政治、思想、经济、军事上采取了一系列措施。

①政治上：汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国；建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。

中国古代各朝代的考核制度中国古代各朝代的考核制度是指在古代中国各个朝代中，对官员和士人进行考核和选拔的制度。

这些考核制度在不同的朝代中有着不同的形式和内容，但都起到了选拔人才、提升官员素质和维护政权稳定的作用。

下面将从秦汉、隋唐、宋元明清四个朝代的考核制度进行详细介绍。

秦汉时期，考核制度主要体现在选官和科举两个方面。

选官制度是通过举荐、考察和选拔等环节，选拔合适的人才担任官职。

科举制度是通过科举考试选拔人才，分为乡试、会试和殿试三个阶段。

乡试是在县级考场进行的，通过乡试的考生可以参加会试，会试是在省级考场进行的，通过会试的考生可以参加殿试，殿试是在皇宫内进行的，通过殿试的考生可以获得进士称号，成为官员。

隋唐时期，科举制度得到了进一步发展和完善。

科举考试的内容也更加丰富，包括经义、史书、文学和政策等方面的考核。

此外，隋唐时期还设立了进士及第的制度，即通过科举考试获得进士称号的考生可以进入国子监学习，成为官员的培养对象。

此外，隋唐时期还设立了进士及第的制度，即通过科举考试获得进士称号的考生可以进入国子监学习，成为官员的培养对象。

宋元明清时期，科举制度进一步完善，并成为了选拔官员的主要途径。

科举考试的内容也更加丰富，包括经义、史书、文学和政策等方面的考核。

此外，宋元明清时期还设立了进士及第的制度，即通过科举考试获得进士称号的考生可以进入国子监学习，成为官员的培养对象。

此外，宋元明清时期还设立了进士及第的制度，即通过科举考试获得进士称号的考生可以进入国子监学习，成为官员的培养对象。

总的来说，中国古代各朝代的考核制度在选拔人才、提升官员素质和维护政权稳定等方面起到了重要作用。

这些制度通过考试、选拔和培养等环节，选拔出具备才干和品德的人才担任官职，为政府提供了稳定和高效的管理人员。

同时，这些制度也为士人提供了一个通过努力学习和考试获得官职的机会，促进了社会上层的流动和社会的发展。

然而，这些制度也存在一些问题，比如科举考试的内容过于注重经义和文学，忽视了实际才能和实践能力的考核，导致了官员队伍中的学者多而实干少的情况。

中国的宋元明清时期中国的宋元明清时期是中国历史上非常重要的时期之一。

在这个时期，中国经历了政治、经济、文化等各个方面的变革和发展。

本文将从四个方面来探讨中国的宋元明清时期。

一、政治方面宋元明清时期，中国的政治制度发生了重要的变化。

在宋朝，官僚体制逐渐成型，科举制度得以完善。

文官和武将分立，让中国的政治稳定得以保障。

而元朝则采取了蒙古的军事统治方式，建立了大都政权。

元朝的政权结构较为宽松，少有官僚体系的约束。

明朝复兴了科举制度，并推崇理学，实行中央集权制度。

清朝则继承了明朝的制度，并加强了农民政策，实行满洲军队统治。

二、经济方面宋元明清时期，中国的经济取得了巨大的发展。

在宋朝，农业生产技术有所提高，农业产量大大增加，商业和手工业也得到了很大的发展。

元朝在政治和经济上加强了对外交流，促进了土地的统一和市场一体化。

明朝时期，明朝政府实行了一系列保护农民的政策，使农业得到了持续稳定的发展。

到了清朝，清朝大力发展了手工业和商业，官方设立了行会，促使手工业的发展。

三、文化方面宋元明清时期，中国文化达到了一个辉煌的阶段。

在宋朝，理学兴起，儒家文化得到了官方的推崇和发展。

元朝时期，多元文化和民族交流的潮流兴起，大量外来文化的融合使中国文化更加多元化。

明朝时期，文化繁荣，诗词、戏曲和杂剧等文化形式得到了迅猛的发展。

清朝则在文化上实行了清宫文化，兴办了六部、书院等文化机构。

四、社会方面宋元明清时期，中国社会经历了各种变革和演变。

在宋朝，社会出现了士人阶层，士人阶层的崛起使社会阶层更加复杂。

元朝时期，蒙古族的统治对汉族社会产生了重要影响，社会形态明显分化。

明朝时期，通过减轻农民负担和农村改革，社会相对稳定。

清朝，则加强了农民政策，大力发展了农业。

总结起来，中国的宋元明清时期在政治、经济、文化和社会等各个方面都发生了深刻的变革和发展。

这一时期对于中国历史的演进和影响至关重要，对于后来的历史发展起到了积极的推动作用。

我们应该认真研究这段历史，了解和珍视中国古代的辉煌文化和传统价值观。

中国古代君主专制,中央集权制度的演变历程中国的历史悠久,古时帝王政权更替是极为频繁,被权臣,大将或者外戚所夺权的有：西汉,东汉,东晋等；被其它民族所攻灭的有：西晋,北宋,南宋等；被农民起义推翻的有：秦朝,隋朝,元朝,明朝等;因此,帝王为了巩固自己的权势,防止权力的分化,中国古代政治制度在不断演变完善,专制主义中央集权可以说是中国古代政治制度的核心内容了;帝王通过专制来加强自己的权力,达到控制臣民以及国家的目的,并且保证中央政府以及君主个人的绝对权威;为了加强中央集权,历朝历代都不断从财政,政治,司法,军事等制度上不断完善;最早的中央集权制度的建立可以追溯到秦朝了;当时秦始皇完成了中国的统一,结束了春秋战国以来的诸侯割据的混乱局面,中央集权制度的形成可以稳定国家的政权,促进社会的安定;政治方面：秦王自称“始皇帝”拥有一切大权并且建立中央集权的三公制度和地方机构的郡县制度;经济方面：统一度量衡,统一货币,便于经济发展和国家统一;思想文化方面：统一了文字,焚书坑儒,加强思想控制施行愚民政策;这些制度对整个社会影响深远皇帝制度,郡县制度等都成为了以后封建王朝政治体制的基本模式;西汉时期,汉高祖首先铲除异性王韩信,彭越等,封同姓王形成诸侯;到了汉武帝时期,诸侯势力日益强大并威胁到中央政府,于是,刘彻颁布了“推恩令”来消弱诸侯的力量并且推崇董仲舒的“大一统”思想――罢黜百家,独尊儒术来巩固中央集权;儒家思想代替道家成为了封建统治的正统思想;到了唐宋元时期,唐太宗继续完善中央集权制度,确立了三省六部制度：尚书省,门下省,中书省,尚书省下设工,兵,刑,吏,户,礼,六部;这样,分工合作,又互相牵连监督,消弱了相权加强了中央的统治力量;后来六部制度为各朝所沿袭;唐代的政治制度比较完善,为经济的发展提供了有利的环境;而北宋开国皇帝赵匡胤由于是黄袍加身夺取兵权,所以怕历史重演,于是将军权过于集中,军队力量加强,边防力量减弱,虽然有利于消除分裂割据,维护统一,但是造成长期“冗兵冗官冗费”的后果,最终导致北宋王朝积贫积弱,从而到了北宋中期出现了统治危机;元朝主要加强了对台湾,西藏等边疆的联系与控制,巩固了发展夺民族的统一国家;中国古代中央集权空前加强的时期可是说是明清时期了;明清时期业是中国封建制度的衰弱时期;此时,封建制度仅仅依靠正常的统治已经无法维持地主阶级对农民的压迫剥削了,从而只能依靠加强皇权的绝对化,控制人民的思想;朱元璋时,立时千年的丞相制度被废除了,六部的尚书直接对皇帝负责;由皇帝直接领导的秘密特务机构－东厂,西厂的设立更凸显了专制制度的腐朽性;为了禁锢人们的思想,中央政府采取八股取士,严重阻碍了科学文化的发展;皇权具有绝对的权威了;清朝设置的军机处是总揽军国大计的中枢机构,是封建专制主义中央集权加强的进一步体现,里番院的设置业空前加强了中央政府对边疆民族的控制管辖;清末的科举制度,也是为了选举官吏服务中央政府,加强皇权;文字狱兴起也对知识分子起了极大的摧残;此时,高强度的君主专制已经对整个社会造成了极为消极的影响;当然,对于中国古代的君主专制与中央集权,我们也不能全盘否定要在特定的环境中分析情况;总的来说,在封建社会前期,其主要作用是积极的;能够有力于维护国家统一,有里于社会经济发展,民族融合;但是,中国步入封建社会的后期,由于君权专制的过于集中,导致了腐败的出现,文化的衰败,并且严重阻碍了资本主义的萌芽以及科技的发展;历史证明,地方割据会大大消弱中央集权,而高度的中央集权又会造成政府财政危机,这是封建统治者无法解决的问题;皇帝虽然想拥有绝对的至高无上权力,可是又不能事事亲历亲为,还是需要放任权力给机构官员,而过于放任的权力又使得君王感到了威胁,这也是一个令封建统治者头疼的问题;中国古代专制主义中央集权制度存在的基本矛盾与发展总趋势两个基本矛盾：一个是地方分裂势力和中央之间的矛盾一个是中央内部皇权和相权之间的矛盾趋势：一个是不断削弱地方权力,中央集权不断加强一个是君权日益加强,相权日益削弱直至被废除我国早期的国家政治制度是随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现；商周时期,经过了从方国联盟到天下共主的转变；秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响,同时中央集权和地方分权的斗争也长期延续,但整个趋势是专制皇权日益加强;一是商代的内服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的统一和“皇帝制”“三公九卿制”和郡县制；三是汉朝七国之乱和汉武帝的集权措施、唐朝藩镇割据和五代十国的分裂局面、宋初加强中央集权的措施；四是隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变,明清君主专制制度日益强化,清朝达到了顶峰;标志是雍正时期军机处的设置.专制主义中央集权的制度在中国延续两千多年,对于中国统一多民族国家的形成与发展,国体与政体,官僚政治与行政管理,以至文化教育都产生了深远的影响;中央政治制度、地方政治制度、监察制度、选官制度、法制建设、古代治乱兴衰与分裂统一一中央政治制度的形成与发展1、主要含义：封建专制主义是一种决策方式,主要特征是皇帝个人专制独裁,集国家最高权力于一身,从决策到行使军政财权都具有独断性和随意性;而中央集权是相对地方分权而言,其特点是地方政府在政治经济军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央;2、三个发展阶段：1西周时期萌芽；2秦汉至隋唐专制主义中央集权建立、完善时期；3宋元至明清丞相权力逐步削减直至取消,皇帝集政、军、财政于一身时期;3、具体内容演变过程：1萌芽——战国时期：韩非子从理论上提出建立君主专制主义中央集权的主张；商鞅变法初步确立;2创立——秦朝：皇帝制；三公九卿制等;其特点是皇帝掌握各种大权;意义：客观上适应了封建地主阶级在政治上、经济上的需要,顺应了历史发展的潮流;3巩固——西汉：西汉推行郡县封国并行制,导致王国势力膨胀;汉武帝颁布推恩令和附益之法,解除王国的威胁；思想上实行“大一统”即罢黜百家,独尊儒术;4完善——隋唐：隋首创三省六部制和科举制,唐朝继承并完备;其特点是分散了丞相和中央机构的权力;三省的长官都是丞相,把秦朝以来的丞相职权一分为三,互相牵制,又把最高行政机构尚书省的权力分给六部,防止专权;科举制选拔了一批优秀人才做官,其机构运转更加灵活;5加强——北宋：解除朝中大将和地方节度使的兵权；派文臣到各地做知州,派转运使管理地方财政；组建禁军并由皇帝直接控制;其特点是削弱地方权力和剥夺大将的兵权,财权、行政权和兵权收归中央,由皇帝直接控制;6新发展——元朝：实行行省制度,即中央设中书省,地方设行中书省简称省；还设宣政院直接管辖西藏地区和澎湖巡检司管辖澎湖和台湾;行省制度是古代郡县制的新发展,初步奠定了明清乃至当代省区的规模,对巩固和发展统一多民族国家起了积极作用;7强化或顶峰——明清：明初把丞相权分六部,设厂卫特务机构和三司,采取八股取士;前清沿用明制,增设军机处,大兴文字狱;特点是分散丞相权力和地方长官的权力,加强皇权,同时加强思想控制;明清专制主义中央集权制度的强化,表明封建制度的衰落;4、专制主义集权的政治特征：①中国为农业大国,土广民众,于分散中求稳定需要集权；②是封建地主阶级经济、政治需要的产物；③封建社会早、中期进步作用明显：创造出和平稳定的社会环境,促进经济、文化发展,促进国家统一、中华民族形成和中对外文化交流;也有对广大人民的统治、镇压加强的一面;④晚清消极、反动作用为主：经济上束缚生产力发展,阻碍资本主义萌芽成长；政治上拒绝民主,人民毫无地位；思想上禁锢、抑制科学文化发展;但也有维护国家主权、巩固统一的一面;⑤专制主义本质上是政治文明的对立物,它滋养保守,是近代中国落后的根源;5、评价：积极作用：顺应了历史发展的潮流,在封建社会的初期和中期具有进步意义,表现在：①维护了国家的统和统一多民族国家的发展；②防止了分裂割据,抵御外来侵略,镇压人民起义,协调统治集团内部矛盾,保持社会稳定；③便于组织公共工程建设,保证中外经济文化的正常交流,推动科技文化事业的发展,有利于社会经济的发展和社会的进步;消极作用：表现在封建社会后期：①对人民的政治压迫和经济压迫十分残酷；②束缚了商品经济发展,阻碍了资本主义萌芽；③导致思想禁锢和文化专制,严重阻碍了科技文化的发展;6、近代以来,清政府对专制主义中央集制度的维护、最终废除和复辟帝制活动：①晚清王朝的维护：四次自救运动即洋务运动、戊戌变法、清末新政、清末预备立宪;②最终推翻：辛亥革命1912年2月12日,宣统帝正式下诏退位;③两次帝制复辟：袁世凯1915年当上“中华帝国的皇帝”,宣布改1916年为洪宪元年,1915年蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南发起护国运动,袁世凯于1916年被迫取消帝制；1917年夏,张勋拥戴清废帝溥仪复辟帝制,恢复宣统年号,孙中山发表讨逆宣言,全国人民一致反对,段祺瑞组织“讨逆军”乘机打败张勋;二地方政治制度的形成和发展1、三个发展演变阶段：1西周封国制贵族等级制；2秦汉至宋郡县、州县制；3元以后省府县制;2、具体内容：1周朝的分封制内容、作用；2秦朝的郡县制和汉朝的郡县与封国并行制内容和作用；3金朝的猛安谋克制；4辽蕃汉分治制度南北双轨制；5元朝的行省制度；6明朝的废行省设三司和僧官制度；7后金和清政权的八旗制度；8明清的土司制度和“改土归流”;3、重难点剖析：1分封制与郡县制都属于统治和管理地方的行政制度;在周朝以分封制为主,从秦朝统一全国起,以郡县制为主,也有分封制存在;在西汉和西晋两种制度并存,明朝也实行过分封制,但与先秦的分封制不完全相同;区别在于：地方与中央的制约关系及其他地方权力的大小;在分封制下,被封者的爵位和领地等都是世袭的;虽对上承担一定的义务,但独立性很大,实际上是一个独立的王国;在中央政权力量衰弱时,被分封者就称霸一方,形成割据称雄的局面;而在郡县制下,郡县长官都是中央的派出机构,权力集中于君主一人手中;郡、县两级官员按能力选任,打破了贵族制下的血缘关系;对居民管理主要按地域划分,进一步清除了氏族制残余;2府兵制与募兵制都是重要的兵制;从南北朝到唐朝后期,我国主要实行府兵制；唐玄宗起则实行募兵制;区别：一是士兵职业性质：府兵制下的士兵是与农业紧密结合,“寓兵于农”“兵农合一”;府兵平时在家乡从事农业生产,战时应征作战并自备武器、粮食等,军费由农民负担;军事结束,解甲归田;募兵制下的士兵应国家招募当兵,是一种职业兵,完全脱离农业生产,由国家供给衣食,免征赋役;二是兵将关系：府兵制的兵将平时不在一起,不易形成将帅拥兵自重的局面;募兵制下,将领长期统帅一支军队,兵将之间有了隶属关系,会导致军阀的形成;安史之乱、藩镇割据与此极有关系;3猛安谋克制与八旗制度都是女真人兵农合一的社会组织,既是军事组织,又是地方行政组织;各户壮丁平时从事生产,战时出征,都对各自社会的发展作出了贡献;猛安谋克制由金朝皇帝阿骨打所创立,原是女真族的氏族部落组织;八旗制度由明朝后期建州女真首领努尔哈赤所创,是清代军事力量的核心;4土司制度和改土归流明朝在西南少数民族地区沿袭元朝的统治办法,在那里设立宣慰司、土知府等各级政府机关,任用当地的少数民族首领担任土司长官,这就是土司制度;明朝永乐年间,贵州等宣慰司发动叛乱,明朝派军平叛,取消土司制度,改由朝廷派遣流官直接统治的变革,称改土归流;清朝在平定“三藩之乱”后便大规模改土归流;其作用不仅加强了中央政府对西南少数民族的统治,改变了当地落后闭塞和纷争的状况,而且促进了各民族之间的经济文化交流,有利于统一多民族国家的巩固和发展;三古代监察制度的演变：1秦朝：御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,监察百官2汉朝：汉武帝后期,将全国划分为十三州作为监察区;每州设刺史一名,代表中央监察诸侯王和地方高官;东汉时,刺史的监察权进一步加强,东汉末年,刺史执掌州的军政大权,成为州的最高长官;其影响是：刺史制度是一套严密的监察制度,加强了中央对地方的控制,巩固了专制主义中央集权;但随着刺史掌握州的军政大权,失去了监察的作用,形成地方割据势力;如后来的曹操和袁绍集团;3北宋：中央派遣文臣担任地方长官知州,又在各州设通判;通判负责监督知州,可直接向皇帝报告情况;各州的公文须由知州和通判联合署名才有效,以使他们互相牵制,来加强对地方的控制;4明朝：设承宣布政使司,负责地方监察事务；另设厂卫特务机构,监视、侦查官民的不法行为;评价：中国封建社会的监察制度,对加强政府对官吏的监督,调整统治阶级内部矛盾,起了一定的作用;它成为加强中央对地方的控制、强化皇权、巩固封建统治的重要手段;。