热传递改变物体内能-初中物理知识点习题集

内能知识点总结：一、内能の概念：1、内能：2、物体在任何情况下都有内能：原因3、影响物体内能大小の因素：二、内能の改变：1、内能改变の外部表现：（1）物体温度升高（降低）--物体内能增大（减小）。

（2）物体存在状态改变（熔化、汽化、升华等）--内能改变。

2、改变物体内能の方法：做功和热传递。

A、做功改变物体の内能：①做功可以改变内能の三种常见现象：②做功改变物体内能の实质：B、热传递可以改变物体の内能。

（1）热传递の条件：即高温物体将能量向低温物体传递，直至各物体温度相同（即达到热平衡）。

（2）热传递の方式是：传导、对流和辐射。

（3）热传递改变物体内能の实质：热传递传递の是内能（热量），而不是温度。

热传递の实质是。

（4）热传递过程中：低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；高温物体放出热量，温度降低，内能减少。

（5）热量：热传递过程中，传递の能量の多少叫热量。

热量の单位：焦耳。

3、做功和热传递改变内能の区别：4、检验成果，以下说法中只有一个是正确の，请在序号处打勾，其余错误说法，请在序号后写出理论依据或举出反例。

选（4）（1）温度为0℃の物体没有内能。

（2）温度高の物体内能一定多。

（3）物体内能增加，温度一定升高。

（4）物体温度升高，它の内能一定增加。

（5）物体吸收了热量，温度一定升高（6）物体温度升高，一定吸收了热量（7）温度高の物体，含有の热量一定多（8）在热传递过程中，能量是由内能多の物体向内能少の物体传递。

2016年各地中考物理模拟试题分类解析汇编（内能）1．（2016•永修一模）下列是某同学对于内能和热量の理解：其中理解完全正确の一组是（）A．质量相同时，100℃の水比80℃の水含有の热量多B．0℃冰块の内能为零C．棉被被晒暖，是用热传递の方法增加了内能D．做功和热传递，对于改变物体の内能是等效の2．（2016•文登区模拟）下列关于机械能和内能の说法中正确の是（）A．具有机械能の汽车不一定具有内能B．足球比赛时，足球在上升过程中重力势能转化为动能C．汽车发动机用水做冷却液是利用了水の比热容较大の特点D．两手互搓，手变热，是用热传递の方法来改变手の内能3．（2016•云南一模）下列关于内能の说法，正确の是（）A．0℃の冰块内能为零B．温度低の物体一定比温度高の物体内能小C．内能可以通过做功の方式转化为机械能D．热传递一定是从内能多の物体传给内能少の物体4．（2016春•无锡）如图所示为学校教学楼楼道里放置の二氧化碳灭火器，打开阀门后，下列说法正确の是（）A．二氧化碳气体の内能增大B．喷口冒“白气”，这是灭火器内喷出の二氧化碳气体の内能增大C．瓶壁有水滴，是液化形成のD．应用双手抱住灭火器の钢瓶，而不应该握着上面の木支架5．（2016•微山县一模）关于物体の内能，下列说法不正确の是（）A．温度为0℃の物体具有内能B．物体内能增加，不一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾の水吸收热里，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它の内能会减少6．（2016•新都区一模）关于内能，下列说法正确の是（）A．温度高の物体具有の内能不一定多B．当温度低到一定程度时，物体の内能会减小到零C．0℃物体内能为零D．一个分子做无规则运动所具有の能叫内能7．（2016•海淀区二模）下列说法中正确の是（）A．一杯水温度降低内能减少B．0℃の冰比0℃の水具有の内能少C．锯木头时锯条会变热，是通过热传递の方式改变物体内能のD．用火烧水，水の温度升高，是通过做功の方式改变物体内能の8．（2016•铁岭模拟）下列过程中，属于利用内能做功の例子是（）A．用砂轮磨刀，有火星迸出B．太空中の星体碎片坠入大气层，成为流星C．壶中の水沸腾时，壶盖不断地跳动D．用打气筒给轮胎打气9．（2016•济南模拟）用分子の观点解释下列常见の现象，错误の是（）A．热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度の变化而改变B．花香四溢﹣﹣分子不停地运动C．食物腐败﹣﹣原子发生变化D．酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大10．（2016•安徽模拟）下列用分子动理论の相关知识解释错误の是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在永不停息地做无规则运动B．近朱者赤近墨者黑﹣﹣分子在永不停息地做无规则运动C．春江水暖鸭先知﹣﹣温度越高，分子无规则运动越剧烈D．花气袭人知骤暖﹣﹣温度越高，分子无规则运动越剧烈11．（2016•射阳县二模）关于粒子和宇宙，下列说法正确の是（）A．水和酒精混合后体积变小，说明分子间存在引力B．杨絮如雪花飞舞，说明分子在不停地做无规则运动C．宇宙是一个有层次の天体结构，恒星是绝对不动のD．卢瑟福建立了类似行星绕日の原子核式结构模型12．（2016•大连模拟）下列说法正确の是（）A．尘土飞扬，说明分子在不停地运动B．弹簧能够被压缩，说明分子间有间隙C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D．水温越高，说明水分子の热运动越剧烈13．（2016•安庆一模）分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知の现象，经过合理の推测来认识分子．下列推测符合事实の是（）A．现象：钢棒很难压缩推测：分子之间没有间隙B．现象：空中沙尘飞舞推测：分子在做无规则运动C．现象：水很难压缩推测：分子之间存在斥力D．现象：带电体能吸引轻小物体推测：分子之间存在引力14．（2016•泸县模拟）关于物体の内能，下列说法中正确の是（）A．物体运动得越快，物体の内能越大B．吸热越多の物体内能越大C．50℃の水比40℃の水内能大D．发光灯丝比没有通电の灯丝内能大15．（2016•南岗区模拟）下列说法中正确の是（）A．静止在地面上の冰块没有内能B．空中飞行の飞机比地面上静止の火车の内能多C．动能大の物体内能一定大D．自然界中任何状态下处于任何位置の物体都有内能16．（2016•十堰模拟）一个物体の内能增加了，表明（）A．该物体一定对外做了功B．该物体一定运动了C．物体の机械能增加了D．可能是物体吸收了热量17．（2016•泰州三模）下列说法中，正确の是（）A．温度相同の物体，其内能の大小也一定相等B．物体具有内能，也可以同时具有机械能C．物体温度升高，一定从外界吸收了热量D．汽油机の压缩冲程中，主要是用热传递の方式增加了气缸内物质の内能18．（2016•射洪县模拟）下列说法正确の是（）A．温度为0℃の物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾の水吸收热量，温度不变，内能不变D．同一物体在相同物态时，温度越低它の内能会越少19．（2016•苏仙区模拟）目前，各地十分关注空气质量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空气中直径小于2.5μmの颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于PM2.5の说法中正确の是（）A．温度低于0℃，PM2.5不具有内能B．PM2.5在空气の运动是分子热运动C．PM2.5在空中受到の是非平衡力作用D．PM2.5の空间尺度小于电子20．（2016•武侯区模拟）下列常见の自然现象，能用分子动理论知识来解释の是（）A．春天，柳枝吐芽B．夏天，烈日炎炎C．秋天，丹桂飘香D．冬天，雪花飘飘21、由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明の早餐，妈妈总是很早就起床了。

12.2内能热传递一、单项选择题（共10小题；共20分）1. 下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体的温度不变，内能一定不变C. 放出热量的物体内能一定比吸收热量的物体多D. 内能少的物体也能传递热量给内能多的物体2. 下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是A. 冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B. 闭合开关后，灯泡发光C. 烧水时，水蒸气顶起壶盖D. 给电动自行车的蓄电池充电3. 在国际单位制中，热量的单位是A. 库仑（）B. 焦耳（）C. 瓦特（）D. 牛顿（）4. 关于温度、热量、内能，说法正确的是A. 相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体B. 物体吸收了热量，它的温度一定升高C. 质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多D. 物体内能减小时，不一定是物体放出了热量5. 关于物体的内能，下列说法正确的是A. 温度为的物体的内能为零B. 温度高的物体比温度低的物体内能大C. 温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同D. 温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同6. 将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。

快速来回拉动绕在管上的绳子。

过一会儿塞子跳起来，如图所示。

则下列说法不正确的是A. 拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B. 拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C. 塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D. 塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能7. 下列物理量中，单位不是焦耳的物理量是A. 功B. 内能C. 功率D. 热量8. 关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是A. 温度高的物体具有的热量多B. 热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体C. 温度低的物体含有的热量少D. 热总是从热量多的物体传递到热量少的物体9. 下列关于内能的说法中，正确的是A. 温度高的物体具有的内能多B. 玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零C. 一个物体的温度升高，它的内能增加D. 一个物体的内能增加，一定是吸收了热量10. 下列关于物体内能的说法中正确的是A. 静止的物体没有动能，但有内能B. 内能和温度有关，所以的水没有内能C. 物体运动速度越大，内能越大D. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大二、填空题（共8小题；共40分）11. 温度的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程，叫做热传递。

初三物理热传递练习题1. 问题描述：某物体的初始温度为30°C，放入温度为80°C的热水中，经过一段时间后，物体的温度升至50°C。

已知物体的质量为500g，热容量为200J/°C，求热水的热容量。

解答：首先，根据题意我们可以得到以下已知条件：初始温度 T1 = 30°C热水的温度 T2 = 80°C物体的最终温度 T3 = 50°C物体的质量 m = 500g物体的热容量 C = 200J/°C根据热传递的定律，可以得到以下等式：热传递的热量 = 物体的热容量 ×物体的温度变化热传递的热量 = 热水的热容量 ×热水的温度变化假设热水的热容量为 X J/°C，热水的温度变化为 T2 - T3 = 80°C - 50°C = 30°C物体的温度变化为 T3 - T1 = 50°C - 30°C = 20°C根据等式可得：C × 20 = X × 30将已知条件带入等式中，可以求解出 X：200 × 20 = X × 304000 = 30XX = 4000 / 30X ≈ 133.33所以，热水的热容量约为 133.33 J/°C。

2. 问题描述：一块铝板与一块钢板等厚、等宽、等长，两块板的初始温度均为20°C，将它们分别放入沸水中加热，经过一段时间后，两块板的最终温度分别为50°C和70°C。

已知铝的热容量为900J/kg·°C，钢的热容量为450J/kg·°C，求两块板的质量比。

解答：首先，根据题意我们可以得到以下已知条件：铝板和钢板的初始温度 T1 = 20°C铝板的最终温度 T2 = 50°C钢板的最终温度 T3 = 70°C铝板的热容量 C1 = 900J/kg·°C钢板的热容量 C2 = 450J/kg·°C假设铝板的质量为 m1 kg，钢板的质量为 m2 kg根据热传递的定律，可以得到以下等式：热传递的热量 = 物体的热容量 ×物体的温度变化对于铝板：热传递的热量 = C1 × m1 × (T2 - T1)对于钢板：热传递的热量 = C2 × m2 × (T3 - T1)由于两块板的厚度、宽度、长度相等，它们受到的热流量相等：C1 × m1 × (T2 - T1) = C2 × m2 × (T3 - T1)根据等式可得：m1 / m2 = (C2 / C1) × (T3 - T1) / (T2 - T1)将已知条件带入等式中，可以求解出 m1 / m2：m1 / m2 = (450 / 900) × (70 - 20) / (50 - 20)m1 / m2 = 0.5 × 3m1 / m2 = 1.5所以，两块板的质量比为 1.5。

做功改变物体的内能一、选择题1.下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是（）A.用洒酒精灯加热烧杯中的水B.放入热汤中的金属勺子变说C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高D.冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来2.如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是（）A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④3.汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是（）4.如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后，橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出，关于该实验，以下说法不正确的是（）C.橡皮塞冲出，其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大A.随着温度的升高，水分子的无规则运动加剧B.酒精灯给水加热，是采用热传递的方式改变水的内能D.水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能5.如图所示，通过做功改变物体内能的是（）6.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．正在沸腾的水的温度一定是100℃B．物体温度升高一定是吸收了热量C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D．汽油机做功冲程燃气的内能增加7.如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说法正确的是（）A．白雾是水蒸气B．瓶内气体膨胀对外做功C．瓶内气体内能增加D．瓶内气体温度升高8.下面实例采用做功方式使划横线物体之内能逐渐减小的是（）A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B．水蒸气冲开水瓶塞子C．电炉通电后，电阻丝逐渐变红D．汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度发生变化9.如图所示，70kg 的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（）A. 700N 做功B. 70N 做功 C. 70N 热传递 D. 700N 热传递10.下图事例中，不是利用做功改变物体内能的是（）A、晃动试管，沙子温度升高B、烧水使水变热C、汽油机汽缸内混合物被压缩，温度升高D、摩擦使笔杆变热二、填空题11.襄阳的清晨,大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味,这属于______现象；在寒冷的冬季,人们通常采用搓手的方法来暖手,这是通过__________的方式来改变物体内能的。

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习12.2内能热传递知识梳理（一）内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和1.说明：（1）考虑单个分子的动能和势能是无意义的（2）一切物体在任何情况下都具有内能2.影响因素：（1）温度：温度升高，物体内能一定增加（分子动能）内能增加，温度不一定升高（00C的冰熔化成00C的水）（2）质量——分子数量（3）状态——分子势能（二）热传递：热从温度高的物体传到温度低的物体或者从物体的高温部分传到物体的低温部分的过程1.条件：存在温度差2.方向：温度高处传到低温处3.物质：内能4.何时结束：温度相同5.实质：内能的转移6.是改变物体内能的一种方式（三）热量：热传递过程中内能转移的多少单位：焦耳（J）1.说明：（1）热传递是一个过程量（2）物体的热量（×）2.物体含有的热量（×）物体具有的热量（×）基础训练同步练习一、选择题1. 关于热量，下列说法正确的是( )A. 热水比冷水含的热量多B. 一大桶水比一小桶水含的热量多C. 一个物体内能越多，它具有的热量越多D. 热量是热传递过程中物体内能的改变量2. 以下说法正确的是 ( )A. 物体的分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B. 当物体被举高时，其分子势能随之增加C. 当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D. 0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能3. 关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中不正确的是( )A. 0℃的冰块内能一定不为零B. 物体温度升高，内能一定增加C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D. 温度高的物体，内能不一定大4. 将毛巾放到额头上，毛巾与额头之间没有发生热传递，原因是毛巾与额头具有相同的( )A. 热量B. 内能C. 比热容D. 温度4.下列关于内能的说法正确的是（）A．0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B．0℃的水一定比5℃的水内能小C．0℃的水一定比5℃的水热量小D．以上说法都不正确5. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．0℃的冰没有内能C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高D．对物体做功，物体的温度一定升高6. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A．用锯锯木头，锯条发热B．热水中放入冰块，水温下降C．两手相互摩擦，手发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高7. 关于内能下列说法中正确的是（）A．炽热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能B．物体运动速度越大，内能就越大C．一个物体温度越高，内能就越大D．温度越低的物体，内能越小8. 一个物体的内能减少了，则（）A．一定是物体放出了热量B．一定是物体对外做了功C．一定是外界对物体做了功D．可能是物体放出了热量，也可能是物体对外界做了功9. 下列过程中，属于用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋使身体变暖B．用凸透镜在太阳光下取火C．喝杯热水，身体会感到暖和D．冬天，脚冷时跺几下脚就感到变暖了10. 下列几个过程中，属于机械能转化为内能的是（）A．子弹从枪膛里射出来B．给自行车打气，打气筒渐渐热起来C．烧开水时，水壶盖子被向上推动起来D．电烙铁通电后，烙铁头很快发热11. 夏天，开启啤酒瓶盖的瞬间，常常会伴着“嘭”的一声响，同时瓶口有股“白雾”产生，对此下列说法正确的是（）A．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少使周围的空气液化形成了“白雾”B．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少，瓶口的温度降低，周围的水蒸气液化形成了“白雾”C．瓶内的啤酒温度升高，啤酒蒸发后形成的液态啤酒D．气体对瓶盖做功，使瓶盖的内能增加，温度升高燃烧后冒出的雾12. 下列事例中不能说明扩散现象与温度有关的是（）A．糖放在热水中比放在凉水中化得快一些B．夏天，厕所里的异味比冬天更难闻C．腌菜时，需要很长时间菜才会变咸，而炒菜时只需要几分钟菜就会变咸D．微风吹来，荷花香味扑鼻13. 下列现象中，利用内能做功的是（）A．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起14. 流星以高速度闯入大气层，留下一条发光的“尾巴”，对这一现象，下列说法中正确的是（）A．流星与大气层摩擦，动能转化为重力势能B．流星与大气层摩擦，重力势能全部转化为内能C．流星与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能D．流星与大气层摩擦，将内能转化为机械能15. 下列实例中属于内能转化为机械能的是（）A．炎热的夏天，沙滩被太阳光晒得发热B．冬天，坐在火炉旁会感到很暖和C．流星与大气层摩擦生热，会产生一条带火的“尾巴”D．子弹壳里的火药燃烧产生的高温高压气体将弹头推出去16. 在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．把钢球放入炉火中烧一段时间D．烧开水时，蒸汽将壶盖顶起17. 两个物体相互接触时，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）A．内能B．质量C．温度D．热量18. 下列关于内能说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C．静止的物体没有动能，但有内能D．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能19. 若一物体放出热量，那么它的温度将（）A．一定降低B．一定不变C．可能不变D．可能升高20. 如图所示，酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间。

初中物理：《内能与热机》复习检测题（含答案）（满分：100分）一、单项选择题1.关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B．物体内能增加，一定是外界对物体做了功C．温度为0℃的物体没有内能D．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大2.如图1所示是通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．高速行驶汽车B．烧水时C．反复弯折铁丝 D．钻木取火车胎温度很高水温升高铁丝发烫3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多B．温度相同的两物体间不会发生热传递C．水在沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变D．物体的温度升高，一定是吸收了热量4.用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图像如图2所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）图1图2A．1：2 B．1：1 C．1：4 D．2：15.如图3所示，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用图3甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图3乙的温度随时间变化的图线。

下列说法正确的是（）图3A．用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量B．质量相同的不同种物质，加热相同的时间，吸收热量不同C．从图线可知水的比热容比酒精的小D．从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同6.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（）A．用加湿器使室内空气湿润B．冬天暖气设备用水作为介质传递热量C．汽车发动机的冷却循环系统用水作为工作介质D．人体内水的比例很高，有助于调节人体自身的温度7.下列提高热机效率的方法中，不可行的是（）A．减少各种热损失B．加润滑油减少机器各部件之间的摩擦C．充分利用废气的能量，如建热电站D．采取少消耗总能量的办法8.下表是一些物质的比热容【J/（kg·℃）】水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103砂石0.92×103铜0.39×103根据表中数据，下列判断正确的是（）A．物质的比热容与物质的状态无关B．比热容相同的一定是同种物质C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍9.关于热机，下列说法正确的是（）A．效率越高的机械功率也越大B．汽油机和柴油机都属于内燃机，工作时它们的点火方式也相同C．使用热值高的燃料，可以提高热机的效率D．热机的大量使用会造成环境污染10.小明家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水，经过一天照射后，温度升高了50℃。

1.2 内能和热量同步练习一、单选题1．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A．电水壶烧水，水变热B．锯条锯木头，锯条变热C．电炉丝通电后发热D．铁锤锻打工件，工件受热2．关于热学知识，下列说法不正确的是（）A．物体的内能一定不为零B．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D．对物体做功，物体内能不一定增加3．在煤炭市场中，少数不法商贩将煤矸石粉碎后掺在优质煤中销售，为了避免上当，用户购买煤炭时可以检测它的（）A．热量B．热值C．内能D．比热容4．下列说法正确的是（）A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大5．关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大C．物体的温度升高，不一定是吸收了热量D．热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移6．如图是研究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出热量”的实验装置，有关这个实验下列说法不正确的是（）A．该实验要控制水的质量相等B．该实验要控制燃料加热时间相等C．该实验水的初温可以不相等D．该实验只要用到天平和温度计两种测量工具7．关于内能，下列说法中正确的是（）A．0°C的物体没有内能B．具有机械能的物体不一定具有内能C．物体内能的大小与温度无关D．物体具有内能也可以同时具有机械能8．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是A．搓手取暖B．玩滑梯，臀部发热C．放大镜聚光烤焦纸片D．压缩空气引火9．关于下面四幅图的说法正确的是（）A．甲图：钻木取火改变内能的方式同对手“哈气”改变内能的方式相同B．乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力C．丙图：水沸腾后橡皮塞被弹出过程中能量转化与热机做功冲程的能量转化相同D．丁图：冰山的温度低于0℃，所以冰山没有内能10．如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙是描绘的温度随时间变化的图象。

13章内能（内能）一、选择题1．下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．两手相互摩擦，手的温度升高B．用炉火加热壶中的水，水的温度升高C．压缩打气筒内的气体，气体的温度升高D．把铁丝来回弯折，铁丝的弯折处温度升高2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．外界对物体做功，物体的内能一定增加B．物体温度升高，物体的内能一定增加C．内能少的物体不能向内能多的物体传递热量D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量3．关于分子运动理论与内能，下列说法正确的是（）A．雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动B．液体不易被压缩，是因为分子间存在引力C．固体不易被拉长，是因为分子间存在引力D．物体吸收了热量，内能一定增加，温度一定升高4．下列对物体的内能的有认识正确的是（）A．物体有机械能可能没有内能B．物体内能减少可能是物体对外做了功C．内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大5．如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（）A．锯木头锯条发热B．划火柴点火C．烧水时水温升高D．铁丝来回弯折温度升高6．将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧，快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图所示，则以下说法中不正确的是（）A．拉动绳子过程中，通过做功使金属管温度升高，内能增加B．拉动绳子过程中，没有对酒精做功，所以管内酒精温度不变C．塞子跳起时，管内气体温度降低，内能减少D．塞子跳起时，塞子的机械能由管内气体的内能转化而来7．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C．用热水袋暖手，手的温度升高D．在炉子上烧水，水的温度升高8．下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．炽热的铁水有内能，冰冷的冰块没有内能B．水的温度降低，内能一定减小C．水的温度越高，所含有的热量越多D．物体具有的内能改变时，只能通过热传递发生9．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B．0℃的冰水混合物内能为零C．水的温度越高，所含热量越多D．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变10．妈妈在煮面时，下列分析正确的是（）A．煮面前，锅中已沸腾的水温度一直升高B．煮面时，通过做功改变了面的内能C．面条冒的“白气”是由于水蒸气液化形成的D．面条的温度越高，所含热量越多二、填空题11．如图所示，试管里装有适量的水、用软木塞轻轻塞住，点燃酒精灯加热，达到沸点后开始沸腾，水沸腾一段时间后，会观察到软木塞被弹出，此过程中能量转化情况为_________。

一、填空题1、 当物体或物体的不同部分之间存在 ____________ 时，就会发生热传递，热传递时，从高温处转移到低温处，直至 __________ 相同.2、 分子因做无规则运动而具有 能，分子间因存在相互作用力而使分子具有 能，物体内部 分子做无规则运动的的总和叫做物体的内能。

3、 国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5 m/s 的速度做匀速直线运动，100s 内通过的距离为 mo 烈日下测绘器材表面温度会升高，表明它的内能（增加/不变/减少），其内能的变化是通过 的方式实现的.4、下面的几幅图运用了5、烧烤店用炭火烤羊肉串时，阵阵香味四溢，这是.的方法使肉串内能增加的。

二、选择题 6、同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一 现象，提出一个问题，下面是四名同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（）A. “热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？ ”B. “热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C. “为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？ ”D. “为什么热水的质量越大冷却得越慢？”7、如图所示，关于水和煤油内能的大小，下列说法中正确的是（） L | j :煤油 1 1300 g .2代| 1 200g甲乙 丙 丁A. 甲容器中水的内能等于乙容器中水的内能B. 甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能C. 丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能D. 丙容器中煤油的内能等于丁容器中煤油的内能8、关于温度、热传递和热量，下列说法中正确的是 （）A. 温度高的物体具有的热量多B.温度低的物体具有的热量少C. 热量总是从温度高的物体传给温度低的物体D. 热量总是从热量多的物体传给热量少的物体的方法说明分了也具有动能和势能。

自由下落的苹果和地球互相 吸引具有势能，互相吸引的 分被压缩的弹簧的各部分互相 排斥而具有势能，互相排斥 的分子也具有势能 现象；烤羊肉串是通过 运动着的篮球具有动能，运 动着的分9两个物体放在一起，相互接触，但它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的（）A.形状B.温度C.内能D.质量10.甲、乙两个铁块的质量和温度相同，甲铁块静止在地面上，乙铁块静止在10m高处，则（）A.机械能一样大B.甲的机械能大C.内能一样大D.乙的内能大11.以下说法中正确的是（）A.物体的分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B.当物体被举高时，其分子势能随之增加C.当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D.CTC以下时，物体的分子既不具有动能也不具有势能12.关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A.水有内能，冰没有内能B.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C.杯水的温度越高，它具有的内能越大D.一杯水放在高处比放在低处具有的内能大13.下列关于内能和热传递的说法中，正确的是（）A. 0°C的冰块没有内能B.运动越快的物体内能越大C.发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体D.发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体14.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多15.下列事例中物体内能减少的是（）A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B.放入电冰箱中的食物温度降低C.春天，室内的气温逐渐升高D.飞船返回舱进入大气层后表面升温.解答题16.阅读下面的短文，回答问题，内能内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能（即分子无规则热运动的动能）、分子的势能（即分子间相互作用的能）、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等.在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项，由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系.（1）慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分能发生变化？（2）加热针筒里的气体，气体内能中哪部分能发生变化?（3）金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分能发生变化?17.质量相同的0°C的水和0°C的冰比较，它们的内能哪个大？内能大的原因是什么？多出的这部分能量是以什么形式存在的？参考答案1.温度差，热量，温度2.动，势，所有，动能和势能3.50m,增加，热传递4.类比5.扩散；热传递6.C7.C8.C9.B10.C11.A12.C13.C14.C15.B16.(1)慢慢压缩针筒里的气体，分子间的距离变小，气体内能中分子势能变化；(2)加热针筒里的气体，分子运动加剧，分子动能发生变化，所以气体内能中分子动能变大；(3)金属块在受热膨胀时，分子间的距离变大、分子运动加剧，金属块内能中分子动能和分子势能都变化.17.0°C的水内能大.因为0°C的冰变为0°C的水，这是熔化现象，熔化要吸热, 所以是o°c的水内能大.内能包括分子动能和分子势能两种.温度不变，所以分子动能是不变的；分子间的距离和相互作用力发生变化，所以分子势能增大.多出的这部分能量就是以分子势能的形式存在的.。

九年级物理提升训练及分析、解答：内能、热传递一．选择题（共7小题）1．对下列现象的解释，正确的是（）A．“破镜难圆”，说明分子间有斥力B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动【分析】（1）分子间距离等于平衡位置时，分子间引力等于斥力，分子间距离大于平衡位置时，分子间表现为引力，分子间距离小于平衡位置时，分子间表现为斥力，分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力很微弱了。

（2）液体很难被压缩说明分子间有斥力。

（3）用手捏海绵，海绵体积变小，说明力改变物体的形状。

（4）不同物质组成的物体相互接触时，彼此进入对方的现象是扩散，扩散表明分子不停地做无规则运动。

【解答】解：A、“破镜难圆”是因为破镜分子间距离大于分子直径的10倍以上，分子间作用力很微弱，故A错误。

B、封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间距离小于平衡位置，分子间作用力表现为斥力，故B错误。

C、用手捏海绵，海绵体积变小，说明力改变物体的形状，这是宏观现象，分子间有间隙是微观的，故C错误。

D、打开香水瓶盖后，能闻到香味，这是扩散现象，扩散表明分子在永不停息地做无规则运动，故D正确。

故选：D。

2．质量和初温都相同的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中，则它们之间（）A．不发生热传递B．温度由铜传给水C．热量由水传给铜D．热量由铜传给水【分析】质量相等的铜块和水，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少，而初温相同，可以得出铜块和水的末温高低，进而确定热传递的方向。

【解答】解：铜块和水的质量相同，水的比热容大，放出相等的热量，水的温度降低的少，而初温相同，水的末温高，热将从温度高的水传向温度低的铜块。

故选：C。

3．实验室有质量1kg、温度0℃的冰块和质量1kg、温度0℃的水，下列说法正确的是（）A．冰块的内能等于水的内能B．冰块的内能小于水的内能C．将冰块放入水中，能量从水传递给冰块D．将冰块放入水中，能量从冰块传递给水【分析】物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，内能与物体的质量和温度有关；熔化过程温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差，热量由高温物体传向低温物体。