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蔡笑晚：家庭教育的八大秘诀和三个关键词2014年05月29日16:03来源：凤凰讲堂他被称为“传奇父亲”，自己大学没有毕业，却在“读书无用论”盛行的年代里，以自己的远见卓识精心培养六个儿女走读书成才之路，并取得了丰硕成果。
他的6个子女中有5位博士1位硕士，他也因此被誉为人才“魔术师”。
活动现场5月24日，应中国移动通信集团重庆有限公司2014校讯通名师讲堂之邀，这位享誉全国的“传奇父亲”带着他的传奇人生做客重庆，传授《博士孩子怎样炼成的——家庭教育的八大秘诀》。
以下是文字实录：蔡笑晚：在演讲之前，我讲两个小故事，第一个小故事就是从前在清朝的时候，有个著名的禁鸦片的英雄叫林则徐，林则徐小的时候都是骑在他父亲的肩上到学校的，这样子天天下来老师很感动，老师有一次给林则徐的父亲出了一个上联，他的上联是以父为马，就是说你父亲当着马，林则徐的父亲一下子对不出来，林则徐把他对出来了，我像在坐的，谁知道林则徐当时是怎么对的，知道的举手，望子成龙，林则徐对的就是望子成龙，以父为马望子成龙，就对的非常工整的。
第二个故事是我到中央电视台《小崔说事》节目的时候，崔永元问我，老师，我听说你们孩子小的时候你经常会给他们做些小题目，来启发他们的智力，影响他们的学习兴趣，他叫我举一个例子来说明一下，我就举了一个例子，一个很简单的例子，就把一个多位数的最后一位数你来放到最前面，放到第一位，其他的位数放在这个后面，这样动了之后，这个新的数字是原来数字的两倍，那个时候我的女儿还7岁，是小学三年级，她大概不到十分钟的时间就做出来了，当时我在现场说了这个题目之后，现场就怀疑起来，很多人都在想这个题目，他们都在想，而且在座的还有很多清华大学的博士生还有博士后的，还有清华大学的教授，他都在想，一下子没有人想出来，有个人站起来，说蔡老师你不能跟我们开玩笑，这个题目必须是要答案的，假如没有答案你是在糊弄我，我说好的，等一下我会把我女儿怎么做的告诉你们。
董博士家庭教育理念董博士阐述了家庭教育的秘诀：1、家长和孩子的亲子关系要调正。
亲子关系的状态决定孩子的成长。
2、孩子物质的人和精神的人都要发育成长，要把精神营养管道接通。
父母要无条件爱孩子！接纳孩子的一切，欣赏孩子，鼓励赞美孩子，使孩子消除恐惧感，建立安全感，找到自我价值。
3、家长要塑造孩子的心灵。
千人千面是指的心灵。
4、自信心的培养。
培养孩子的自信心是家长在家应该做的。
父母的自信心使孩子自信！自信就是我能的想法，是孩子面对困难时保持我能的状态！如果是试试看或者我不能那就是不够自信、不自信。
培养自信心的办法就是鼓励！希望成绩好先鼓励！5、责任心。
孩子要兑现承诺，要学会对自己负责，约束自己，遵守规章制度。
6、进取心，给自己定目标。
孩子有了进取心生命的潜能才能够开发出来，才能成大才！对孩子要坚守人性原则。
孩子做对了及时表扬，激励孩子靠自己努力获得成功。
7、培养孩子的同情心。
把孩子培养成一个善良的人，使孩子学会善待别人，对真理、真情具有同情心。
8、养成良好的习惯，使孩子成为一个杰出的人。
家长因应试教育而急，其实提高孩子学习成绩的真实原因是得当的学习方法和提升学习能力。
（这里董博士举了自己上学的例子）一流的学生一定有一流的学习方法，引导孩子寻找学习方法。
学习是科学，不同的人不同的科目有不同的学习方法。
董博士还讲了如何塑造孩子的心灵品质：培养孩子的自尊心。
人活一张脸树活一层皮。
自尊心是人精神里的脊梁骨！在具有自尊心的基础上培养羞耻心、上进心，孩子才能像人一样活着，才会培养出淑女、绅士！如果伤害了孩子的自尊心，剥夺了孩子的自尊就剥夺了孩子生存的理由！把孩子当平常人以平等心去尊重！家长不要打骂孩子不要羞辱孩子。
对受挫的孩子，把自尊心恢复过来，树立自信心，学习上创造奇迹，激发自信心，成为一个智人，潜能无限，不能囚禁自己，不要被自我的观念控制。
教育孩子自己想成为成功的人，首先是自己把自己当杰出的人，从骨髓里尊重自己!激发责任心，用爱唤醒沉睡的心灵，让孩子感受到爸妈对自己的爱，让孩子感受爱，学会付出爱，使孩子学会感恩、懂得感恩。
家庭教育的五大思维
家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，它不仅仅是父母对孩子的关爱和教育，更是孩子成长的基石。
在家庭教育中，有五大思维是必不可少的，它们分别是：积极思维、创新思维、批判思维、合作思维和沟通思维。
积极思维是指在面对困难和挑战时，能够保持积极乐观的态度。
家长应该教育孩子，要有勇气面对困难，要相信自己的能力，要坚持不懈地追求自己的目标。
只有这样，孩子才能在成长过程中克服各种困难，不断进步。
创新思维是指在解决问题时，能够寻找新的方法和思路。
家长应该鼓励孩子，要勇于尝试新的事物，要有创新的思维，不断寻找解决问题的新方法。
只有这样，孩子才能在未来的竞争中脱颖而出。
第三，批判思维是指在接受信息时，能够进行分析和评价。
家长应该教育孩子，要有批判的思维，不要轻信一切信息，要学会分辨真假，不断提高自己的思维能力。
第四，合作思维是指在团队合作中，能够与他人协作，共同完成任务。
家长应该教育孩子，要有合作的思维，要学会与他人合作，共同完成任务，不断提高自己的团队合作能力。
沟通思维是指在与他人交流时，能够清晰地表达自己的想法和意见。
家长应该教育孩子，要有良好的沟通思维，要学会与他人交流，清
晰地表达自己的想法和意见，不断提高自己的沟通能力。
家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，家长应该教育孩子具备积极思维、创新思维、批判思维、合作思维和沟通思维，让孩子在成长过程中不断提高自己的思维能力，为未来的发展打下坚实的基础。
孙云晓谈家庭教育孙云晓：忠告天下父母三句话，三个建议，我想这是最重要的。
第一句话，教育的核心是培养健康人格。
第二句话，好的关系胜过许多教育。
第三句话叫做：习惯决定孩子的命运。
第一句话，教育的核心是培养健康人格。
“孩子只要把学习搞好了，别的什么都不要你管”，这是多么可怕的话。
我说这句话是教育荒废的宣言。
就是最重要的教育被忽略了，因为教育的核心不是传授知识，而是人格的培养。
什么是人格的培养？什么是人格？我讲的很具体，讲五个指标。
什么叫健康人格？五条：第一条自信；第二条友善，有爱心；第三条有责任感，对家庭、对自己、对他人有责任感；第四条善于自我管理，自己的生活会管理；第五条有抗挫折能力，因为人生一定有挫折，要扛得住。
有这五条的孩子，或者有三条，那个孩子就是人格健康，这样的孩子才是真正让你放心的。
但是你想一想，倒过来说又让你担心了，如果有这五条：第一条自卑；第二条冷漠；第三条没有责任心，油瓶倒了也不扶；第四条生活乱七八糟；第五条脆弱不堪，受不得挫折，受不得委屈。
有这五条的孩子就麻烦了，有三条就够难办了。
所以什么叫健康人格，什么叫不健康人格，重不重要？我的观点是，“对孩子以表扬为主”永远是对的，它肯定符合教育规律。
但是我要跟大家说一句不同的话，我认为“对孩子不能没有批评”也永远是对的。
我的观点是，没有批评的教育是不负责任的教育，是缺钙的教育，是危险的教育。
一句话，无批评教育是“伪教育”。
今天大家是不是有一个感觉，今天的孩子受不了批评，我们做父母的不敢批评，不会批评。
我忠告天下父母，我们的孩子总有一天会倒霉的。
你一听真不吉利。
我这个是大实话，什么意思呢？总有一天我们的孩子可能会受到委屈、受到冤枉、受到打击、挫折，几乎没有一个孩子可以完全幸免。
好了，有这样的可能，你的孩子能不能受得起，如果你的孩子只能听表扬，不能受批评，那你的孩子就是危险的。
所以说，我们的孩子一定要进行抗挫折的训练和教育。
现在国际社会创造培养一种什么？培养一种弹性的人。
家庭教育：开启孩子智慧的密码家庭教育，是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不仅关乎孩子的身体健康，更影响着孩子的智慧发展。
作为父母，我们有责任为孩子营造一个良好的家庭环境，帮助他们开启智慧的密码，实现全面发展。
本文将从家庭教育的角度出发，探讨如何开启孩子智慧的密码，为家长们提供有益的参考。
一、良好的家庭氛围是开启孩子智慧的基础家庭氛围对孩子的成长具有重要影响。
一个和谐、温馨、充满爱的家庭环境，能够让孩子感受到安全和舒适，从而更好地投入到学习与生活中。
父母应该尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的关爱和支持，让他们在自信中成长。
同时，家长也要注重与孩子的沟通交流，倾听他们的心声，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题，促进亲子关系的和谐发展。
二、培养孩子的自主学习能力自主学习能力是孩子智慧发展的关键。
家长应该鼓励孩子养成自主学习的习惯，培养他们的学习兴趣和动力。
在家庭教育中，家长可以通过设置一些有趣的益智游戏、提供多样化的学习资源等方式，激发孩子的好奇心和求知欲。
同时，家长也要注重培养孩子的独立思考能力，让他们学会从多个角度看待问题，培养他们的创新意识和创造力。
三、注重培养孩子的道德品质道德品质是孩子智慧的重要组成部分。
家长应该注重培养孩子的道德观念和行为习惯，让他们成为一个有道德、有责任感的人。
在家庭教育中，家长可以通过言传身教、引导孩子阅读优秀书籍、参加社会实践活动等方式，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
同时，家长也要关注孩子的心理健康，引导他们正确处理人际关系和情感问题，培养他们的情商和逆商。
四、鼓励孩子参与社交活动社交活动是孩子智慧发展的重要途径。
家长应该鼓励孩子多参加各种社交活动，如学校活动、社区活动、家庭聚会等，让他们在与他人交往中拓宽视野、增长见识、锻炼能力。
在社交活动中，孩子可以学会如何与人相处、如何表达自己的观点、如何处理人际关系等问题，这些经验将有助于他们更好地适应社会、发展人际关系和智慧。
好的家庭教育精简成6句话！12-16第一句：好父母都是学习出来的想要成为好的父母，就必须需要学习。
成功的父母都是通过学习来提高的。
没有天生就成功的好父母。
案例：沈丽萍沈丽萍，画家。
学画，进修，看书，参观画展。
可从来没有花时间陪孩子，直到孩子出事之后，她才意识到学做母亲，最终由于自己的努力，最终帮孩子战胜残疾，成为一位杰出母亲。
每一个人，在做父母之前都应学习相关的育儿知识，怎样才能做一个好的父亲或者母亲，都是应该提前准备好的。
第二句：好孩子都是教导出来的没有孩子从一生下来就是天才，都是父母教出来的。
成功的父母不是由父母学历、父母收入、或者是父母的贫贱程度来区分的，并不是只有有钱人家的孩子才是好孩子。
案例：安金鹏安金鹏，中学生奥林匹克数学竞赛金牌获得者。
他考上重点大学，却没有钱上，母亲卖掉家里唯一的一头驴。
他在学校里连素菜都吃不起。
他的父母很穷，而且连小学都没毕业，但他们却能在孩子上小学之前就让孩子把四则运算做得滚瓜烂熟。
现在生活水平比以前高那么多，扪心自问，又有多少父母能够做到？第三句：好习惯都是培养出来的孩子习惯不好，大部分父母都会说，你这又是跟谁学的。
往往都会怪罪到老师跟其他孩子身上，但是又有多少父母自我反省。
孩子的习惯无论好坏，都是父母在无形之中培养出来的，父母做任何事，孩子都会看在眼里，有时候就连父母都没有意识到自己教了孩子什么，这就是“潜教育”。
父母往往都是孩子坏习惯的源头。
父母培养自己的好习惯，就是在培养孩子的好习惯。
父母没有改变，那么孩子改变就会变得很困难。
所以，父母一定要彻底的改变自己。
第四句：好成绩都是帮衬出来的据统计，我国有1000万人本应是在学校读书，但不愿意读书，选择辍学的孩子。
这就是教育的失败，成绩落后、讨厌上学、逃学、辍学，这就是现在未成年人的基本走向。
因此，父母需要帮助孩子适应教育，帮助孩子减少负担，这是作为父母最基本的。
虽说，孩子好的成绩跟老师离不开，但是在孩子有好成绩的同时，更多的是与父母息息相关的，父母才是孩子成长最好的导师。
家庭教育：开启孩子心灵的钥匙家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。
一个良好的家庭教育，能够开启孩子的心灵之窗，激发他们的潜能，培养他们的自信心和创造力，帮助他们更好地适应社会，实现自我价值。
本文将从以下几个方面探讨如何通过家庭教育开启孩子的心灵之锁。
一、以身作则，树立榜样家长是孩子最直接的榜样，家长的一言一行都会影响到孩子。
因此，家长应该以身作则，树立榜样，为孩子树立正确的价值观和行为准则。
家长应该注重自身的言行举止，做到言行一致，让孩子感受到家长的真诚和可信度。
同时，家长还应该关注孩子的兴趣爱好和个性特点，根据孩子的实际情况制定合适的教育方案，帮助他们更好地成长。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子成长的重要保障。
家长应该注重培养孩子的学习兴趣和习惯，让他们学会自主学习、独立思考。
家长可以通过引导孩子阅读、写作、思考等方式，培养他们的学习习惯和思维能力。
同时，家长还应该鼓励孩子多参加课外活动和社会实践，让他们在实践中不断成长和进步。
三、关注孩子的心理健康孩子的心理健康是家庭教育的重要组成部分。
家长应该关注孩子的情绪变化和心理状态，及时给予关心和支持。
当孩子遇到困难和挫折时，家长应该给予鼓励和帮助，让他们学会面对挫折和困难，增强自信心和勇气。
同时，家长还应该注重培养孩子的情绪管理能力，让他们学会调节自己的情绪，保持积极向上的心态。
四、建立良好的沟通渠道良好的沟通是家庭教育的重要基础。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的想法和需求，及时给予指导和帮助。
家长可以通过与孩子一起参加活动、聊天、讨论等方式，增进彼此之间的了解和信任。
同时，家长还应该尊重孩子的意见和选择，让他们感受到家长的尊重和理解，增强他们的自尊心和自信心。
五、培养孩子的独立性和责任感家庭教育应该注重培养孩子的独立性和责任感。
家长应该鼓励孩子独立思考、自主解决问题，让他们学会承担责任和后果。
家庭教育的八大理念家庭教育的八大理念家庭教育是指家庭成员对孩子进行教育和培养的过程。
在家庭教育中，有一些重要的理念被广泛认可并被视为成功的教育方式。
这八大理念包括：爱与关怀、尊重与公平、沟通与倾听、负责与自立、规矩与纪律、激励与奖励、范例与模仿以及灵活与适应。
本文将从这八个方面来深入探讨家庭教育的重要性和实践。
1. 爱与关怀爱与关怀是家庭教育最基本的理念。
孩子需要在一个充满爱与关怀的环境中成长，这样他们才能感受到家庭的温暖和支持。
父母应该表达他们的爱和关心，与孩子建立深厚的情感连接。
通过给予孩子安全感和亲密关系，他们能够更好地发展自己的个性和能力。
2. 尊重与公平尊重与公平是培养孩子积极思维和人际关系的关键。
父母应该尊重孩子的个人权利和独立思考的能力，以及培养孩子对他人的尊重。
同时，父母也应该保持公平，不偏袒任何一个孩子。
这样能够让孩子明白公平和正义的重要性，并培养他们正确的价值观。
3. 沟通与倾听沟通与倾听是建立良好亲子关系的关键。
父母应该积极地与孩子进行沟通，包括分享自己的想法和倾听孩子的意见。
通过有效的沟通，父母可以更好地了解孩子的需求和担忧，并提供支持和指导。
倾听孩子的声音也能够让他们感到被重视和理解。
4. 负责与自立培养孩子负责任和自立的能力对于他们的发展至关重要。
父母应该给予孩子适当的责任和自主权，让他们学会照顾自己和处理问题。
通过鼓励孩子承担责任和自己解决问题，他们能够培养良好的自我管理和决策能力。
5. 规矩与纪律规矩与纪律是塑造孩子行为和价值观的基础。
父母应该设立合理的规矩和纪律，并坚持执行。
通过这种方式，孩子能够明确知道什么是可以接受的行为和什么是不可接受的。
规矩和纪律的存在对于孩子的发展很重要，因为它们能够帮助他们掌握自制力和纪律精神。
6. 激励与奖励激励与奖励是鼓励孩子积极行为和发展潜力的方法。
父母应该给予孩子赞扬和奖励，以促进他们的成长和进步。
通过激励和奖励，孩子会感到被认可和重视，从而更有动力去追求成功和克服困难。
优秀家庭教育的密码家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环。
一个优秀的家庭教育，不仅会影响孩子的成长过程，还会塑造孩子的人格和品质。
本文将从以下几个方面探讨优秀家庭教育的密码。
一、尊重与理解在家庭教育中，尊重与理解是基础。
首先，父母应该尊重孩子的个性，给予他们足够的自由空间，让他们自主选择、探索和成长。
同时，父母还应该理解孩子的内心世界，关注他们的情感变化，及时给予关心和支持。
这样，孩子会在感受到尊重与理解的环境中，更加自信、独立，也会更有勇气面对生活中的挑战。
二、榜样的力量在家庭教育中，榜样的力量不可忽视。
父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。
因此，父母应该以身作则，树立良好的榜样。
例如，诚实守信、勤奋努力、尊重他人等优秀品质，都应该成为家庭教育中重要的教育内容。
通过父母的榜样作用，孩子会在潜移默化中受到影响，逐渐形成良好的品质和行为习惯。
三、沟通与交流在家庭教育中，沟通与交流是必不可少的环节。
父母应该与孩子保持密切的交流和沟通，了解他们的想法和需求，及时给予帮助和支持。
同时，父母还应该倾听孩子的意见和建议，尊重他们的选择，让他们感受到被重视和关注。
这样，孩子会在沟通与交流中逐渐成长，变得更加自信和独立。
四、培养兴趣爱好在家庭教育中，培养孩子的兴趣爱好是至关重要的。
兴趣是最好的老师，通过培养孩子的兴趣爱好，可以激发他们的潜能和创造力，让他们在快乐中成长。
父母应该鼓励孩子尝试各种不同的兴趣爱好，如音乐、绘画、运动等，并提供必要的支持和帮助。
这样，孩子会在兴趣爱好的熏陶下，逐渐形成自己的特长和优势，为未来的发展打下坚实的基础。
五、建立良好的家庭氛围良好的家庭氛围是家庭教育成功的关键。
家庭成员之间的和睦相处、互相尊重、关爱和支持，可以营造一个温馨、和谐的家庭氛围。
在这样的环境中成长的孩子，会更加自信、乐观、积极向上。
同时，父母还应该鼓励孩子参与家庭事务，让他们感受到自己是家庭中不可或缺的一员。
成功的家庭教育有三大思路第一、“无为而无不为”的教育——软件比硬件更重要“无为”是老子的才智。
无为并非不为，并不是放任不管，而是事先有完善的设计，靠习惯的力气或者是精神机制的力气驱使他自动、自发的精进有为。
在教育上，我们每位父母都要借鉴老子的“无为”思想，要学会无为而教、擅长无为而教。
有多少父母每天陪读、伴读，他们熬白了头发，熬弯了腰，但做子女的并不领情。
正如高尔基所说：“单单爱孩子，这是连母鸡也会的事，可是擅长教养他们，却是一桩宏大的公共事业。
”要把握无为而教，最重要的就是言传身教。
在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族，两者都已传至第八代。
爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤奋。
他的子孙，有13位当过高校校长，100多位是教授，80多个是文学家，60多个是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。
珠克是个远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。
他的子孙，有300多人当过乞丐和流浪者，7个是杀人犯，60多个犯过诈骗和盗窃罪，400多人因酗酒致残或夭亡。
这两个家族的历史说明什么？父母的素养如何，对下一代的影响很大。
苏霍姆林斯基有一句教育名言：“父亲和母亲们，你们在孩子身上连续自己！”孩子在父亲和母亲的潜移默化中启蒙成长，父母是什么样，孩子就会跟着学什么样。
这句话提示着家长：确定要严格要求自己，要做到言传身教。
何谓家风？父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染。
美国前总统肯尼迪的家庭一门三杰在政坛上显赫一时。
当时出任英国大使的肯尼迪老先生常常在饭桌上和孩子们大谈特谈当时的政治风云和国内各党派的竞争和立场，并且鼓舞孩子们自由发表他们对世界大事的看法，遇到看法分歧时便激烈辩论起来。
在争辩中，孩子不但对政治增加了熟识，而且对国内国外的事都有深厚的爱好，常常各自到图书馆查找更多的资料来阅读。
结果一个儿子成为总统，两个成为议员。
我的父母从没有对我陪读、伴读过，甚至没有花多少时间来管我，也没有对我做过什么功课辅导，但是他们却在无形中给了我很好的阅读习惯。
家庭教育的精神密码第一章有效学习：孩子终生必备的能力1、请家教，建议家长“四不要”建议一：不要过早给孩子请家教：孩子小的时候应该让孩子学会主动学习，而不是被动学习。
倘若孩子一直处在被动的学习当中，那么孩子就很难成长。
在学习的道路上，可以允许孩子走些弯路，让孩子自己主动去探索最佳的学习方法。
建议二：不要只考虑自己的愿望，还要征得孩子的同意：基础差可以考虑请家教，最好跟孩子谈一谈，看看孩子是怎么想的。
孩子的意见很关键。
建议三：不要把孩子完全推给家教：和家教一起制定一个辅导孩子的综合计划会令彼此合作更为愉快。
建议四：不要过分关注“学习成绩”：相对于学习成绩，家长更应该关注的是孩子是否能从家教课上掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
2、有效学习应该学习有用的东西我们将学习的内容分为两种：一种是你感兴趣的，一种是你不感兴趣的。
对于自己感兴趣的东西，学习主动性比较强。
对于自己不感兴趣的又必须要学习的东西，对于这样的知识，了解，掌握即可，没有必要强求自己一定要精通，做一个全面的尖子生。
不过也不要放弃，也许这些知识它可能是我们了解自身，了解他人，了解世界的基础，也是构成个人素质的基础。
3、怎样有效学习有效学习的两个方法：有效遗忘和创造性学习。
A：有效遗忘：学习到的知识在一天后，如果不抓紧复习，剩下的不到原来的35%。
复习是强化记忆的方法。
怎么复习才最有效呢？我们可以用艾宾浩斯遗忘曲线制定一个复习计划：第1个周期是学习后的第5分钟；第2个周期是30分钟；第3个周期是12小时；第4个周期是1天；第5个周期是2天；第6个周期是4天；第7个周期是7天；第8个周期是15天。
经过这8个周期的复习，短期记忆就能转化成长期记忆，想忘都忘不掉。
用这样的方法背英语单词非常有效。
B：创造性学习：把自己从“死记硬背”当中解放出来。
培养自己独立思考和独立判断的能力。
4、有效学习需要清除自己的心理障碍当一个人将失败的结果归结于自身的智力，能力的时候，一种无助和抑郁的状态就会出现，无助感也由此产生。
这种心态严重阻碍了学习。
首先，我们要对分数有一个客观的认识。
考试仅仅是衡量某一阶段学习效果的手段之一，绝不是评价学习水平的唯一标准。
很多人因为自己失败过几次，就总觉得自己“笨”，这对自己是一种很大的不公平。
其实人的智商高低上的差别是很小的，学习的效果往往决定于学习方法矣努力的程度。
其次，我们应该经常给自己制造一些“成功的甜头”，这样才能培养积极乐观的心态，慢慢克服厌学的消极心态。
如果你永远都不相信自已可以学得好，那么你可能就永远都学不好。
如果你从来都不去尝试，那么事情永远都不会发生改变。
从今天开始，换一种心态去学习。
只要你相信，只要你努力，只要你找对方法，改变就会慢慢发生……5、“天才”和“低能”之间零距离知道自己会干什么比知道自己不会干什么重要，找到自己的潜能，然后把它发挥出来，我们每个人都是天才。
6、孩子为什么总是一副“比下有余”的姿态？A：“你看看，如果你做题的时候能细心点儿，多个四五分不难嘛，那不就是第一名了？”也许你没有意识到，这么激励孩子本身就带着对第二名荣誉的不满以及对他做题不够细心的责备。
B:“怎么又丢了两三分啊？你们班这次有几个同学考一百呀？”可见，作为妈妈的你，关注的只是孩子失去的两三分，而孩子通过自身努力得来的九十多分，却被你轻描淡写甚至成为你不满意孩子的理由。
不防换个角度看待孩子的分数：如果你看到的是九十多分，并且表现出对这个分数极大的肯定和喜悦，孩子自然会强烈地感受到他的努力给你带来的欢喜。
受你的喜悦情绪感染，相信他会尽力扩大你注意的部分，争取拿到更让你喜悦的分数，这不就是上进的表现吗？C:我们大多数父母还没有意识到语言的破坏力，它能轻易地就在你和孩子之间筑起一道交流的屏障。
一旦我们走不进孩子的世界，又该如何帮助他们更好地成长呢？（意识到对孩子的尊重和理解的重要性）D:不要给孩子贴任何标签，更不能当面对孩子下“自满”，“不知道上进”这样的结论。
他们会把这话当真，他们依靠父母来告诉他们自己是什么样的人，能成为什么样的人。
如果你希望孩子在成长过程中懂得进取，就需要利用每个机会强调他积极的一面，而不是用贬低性的言辞来“激将”。
E:给孩子指导而不是指责：当孩子有问题需要改进时，不要急于发表否定性意见来影响孩子，而应积极思考如何正确地指导孩子。
我们在指责孩子时，常常会攻击孩子的人品和性格，而没有把关注点放在认真听孩子解释以及共同寻求解决方法上。
更糟的是，如果孩子经常受到指责，他们也会学着去谴责自己和别人。
F:给孩子当第一个钟子期：让孩子感觉到自己的价值。
只有当家长对孩子的价值有了正面的肯定后，孩子才会感觉到自己的价值所在，从而感觉到他面对的世界不是被动的，他可以通过自己的努力创造出更大的价值。
孩子之所以接受某一个建议，往往不是因为这条建议是如何正确，而是因为这条建议是由一个他喜欢的人提出来的。
孩子因为爱你才会接纳你，才会听从你的意见。
G:称职的父母不会只盯着孩子的成绩：成绩只能反映孩子对学科知识掌握的一些情况，但也除了学习之外，孩子还应该有更广阔的世界。
告诉孩子现在努力学习也是为了将来生活得快乐，努力地快乐，努力地学习，这就足够了。
F:父母和孩子，能不能做到像家庭治疗大师萨提亚所说的那样——我想爱你，而不用抓住你欣赏你，而不需批评你和你在一起，而不需伤害你邀请你，而不必强求你帮助你，而没有半点看低你那么我俩的相会就是真诚的而且能彼此润泽的第二章主动生活：孩子的路需要自己走1、潜能是巨大的，同时又是“沉睡”的每个人身上都蕴藏着巨大的潜能，当这种潜能被激发出来，结果往往会令人吃惊！2、勇敢地撕掉束缚你的“旧我标签”我们应该接受自己不能改变的（如相貌，肤色），勇敢地改变我们可以改变的（如思想，观念）3、自信心是开户启潜能宝库的金钥匙疯狂英语的创始人李阳小时候是一个自团，怕说话，连电话都不敢接，曾经英语考试不及格，不敢开口说英语。
后来他通过“喊英语”的方式自我锤炼，培养自己说英语的自信心，结果，成了著名的英语口语名师。
从李阳身上，我们可以看到，拥有自信心的人内心充满了激情，意志和战斗力，几乎没有什么困难可以压倒他们，他们的信念就是：“我要赢，我会赢！”自信能使一个人相信并尊重自己的能力，对自己抱有坚定，积极的信念，以强者的姿态面对问题，使自己的潜能得以充分发挥。
因此，你要尽快摆脱“我不能”，“我不配”、”我不行“等自卑心理的限制，以坚定的自信心开启成功之门。
4、激活你内在潜能的三种精神激励法A:想象成功：经常想象成功，成功就输入到潜意识中，潜意识会引导人去做很多通往成功的事情。
B:精神标语：可以将精神标语写在小卡片上，放在一个每天都会看到而且经过好几次的地方，让它每天提醒你，激励你，鼓励你。
C:权威力量：这个权威人士可以是师长，父母，名人或者专家，他们对你的肯定所产生的力量是巨大而持久的。
5、只有去实践，你才知道自己的潜能有多大发挥潜能最简单，最直接的方法就是认真地去做好每一件事，在实践的过程中，发现自己一直沉睡的潜力。
6、找一段路让孩子自己走孩子只有拥有了一段可以自己走的路，他就会在这段路上忙得不可开交——眼睛可以看到身边的纷扰，耳朵可以听见周围的喧闹，脑袋可以想到天南海北，收获自然也是多方面的。
7、从零花钱开始财商教育A用家务劳动获取零花钱是一个不错的选择，它的好处在于既培养了孩子的自立自理意识，也让孩子懂得要花钱，就得靠自己的付出获得，还能够懂得对自己挣到的钱珍惜。
B孩子可以通过三个途径参与理财：一是孩子个人消费理财，比如告诉孩子他一学期的支出是多少，把学习费用，生活费用，零花钱等支出项目进行分割。
并给孩子留出一定的机动费用，然后和孩子一起把这些钱分布在不同的月份。
这样孩子首先会明白，自己有多少钱可花，有多少事情要花钱。
二是家庭生活理财。
用和孩子个人消费理财一样的方式，让孩子参与家庭生活理财。
比如告诉孩子父母一个月的收入是多少，要花费在那些方面，必须储蓄多少。
然后让孩子做支出计划，并且从一个礼拜或者一个月开始执行。
三是旅行理财。
你把想要花多少钱告诉孩子，然后让孩子参与支出计划，甚至可以让孩子参与旅行路线，住宿，购物等计划。
C量入为出，要有计划，要讲究节俭。
D合情合理支出，在量入为出的基础上提高生活质量。
E必须学会记账：将钱和一个记帐本一起放在抽屉里，让孩子需要时自己取，同时让孩子自己记下拿了多少，干什么用，这样家长也可以做到心中有数。
F要有盈余和储蓄的概念。
盈余和储蓄是为了将来做保障的。
8、孩子拒绝做家务，我该怎么办？A让孩子感受到“被需要”：首先让孩子感受到自身价值，再者，父母完全可以把一些问题拿出来同孩子商量，不要以为大人的事情小孩子不能过问，很多时候齿是看在眼里记在心里的。
此外，如果孩子有好的表现，一定要发自内心地进行表扬，尽量不要笼统地说：“你真是个好孩子”，而应该把表扬具体化：“妈妈昨天太忙，没顾上给你洗校服，没想到你自己洗了，你的表现让妈妈感到幸福！”B“雇”孩子做家务：制定薪酬标准，如拖一次地两块，洗碗两块，买菜三块等，用物质激励孩子，既能调动起孩子主动做事的积极性，又能让孩子懂得劳动的价值，还能让孩子从小学会理财。
C用金钱鼓励孩子可以，但莫让亲情变味D总有一样“适合”孩子的家务活E家长应走出“包办”的养育模式：我们应趁早打下坚实的基础，让孩子从家务劳动做起。
第三章陪伴孩子：有智慧才有好效果1、从“认识自我”开始，陪伴孩子一起成长“如果让你给自己打分，你会打出多少分？”善于发现自身闪光点的孩子自我评价较高；懂得接纳自身缺点的孩子自我评价较高；清晰的“自我认识”有利于孩子增强自信。
发现更好的自己：自我期待让孩子们乐于改善自我。
2、家庭氛围：让每一位家庭成员感觉幸福的关键词今天的许多父母对文化的热情和关注是非常有限的，一方面是懒得费脑子再学习，一方面是缺乏在家庭中与孩子分享文化的意识。
其实，文化绝对不仅仅局限于书本，电视里有文化，网络里也有文化…生活中处处有文化。
能够及时跟孩子分享文化，理解文化，并且把“学习，分享”当作家庭生活中的必修课，这才是我们最需要提倡的家庭文化氛围。
3、做一个“感恩、赞美、宽容”的心灵游戏首先，每个人来感恩，感谢三个人或三件事，感恩之后，我们来赞美，要赞美三个人或三件事。
最后一项是宽容，游戏规定：每个人要先说说自己最讨厌的人或事，再看看讨厌的事有什么好的地方，换位思考一下。
经常带孩子做一做这样的心灵游戏，在这个过程之中，孩子一点点学习着怎样理解他人，怎么看待自己。
学会如何更好地待人，待已，这也是父母对孩子成长中最大的期望。
第四章合理评价：每个孩子都应有一把适合他的尺子1、家长更应关注健康孩子的心理隐患对于孩子心中的心理问题，需要家长针具体情况采用不同的方法进行处理。
