职称评审刊物黑名单.docx

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】教师职称评审不予认可刊物（2016新）刊物名称邮发代号国际刊号国内刊号1.大江周刊 44-64 2011 CN36-1249/G22.小学数学一点通 8-309 ISBN-80883-716-6 CN22-10633.教学与研究 2-256 ISSN0257-2826 CN11-14544.华东大学 ISSN0257-5817 CN37-1032/I5.江西中医学国内44-5，国外BM1012 ISSN0411-9584 CN36-1095/R6.科学之友 22-55 ISSN1000-8136 CN14-1032/N7.中小学教育 2-597 ISSN1001-2982 CN11-4299/G48.中国校园导刊 ISSN1001-2993 CN11-5663/GO9.空中英语教室 12-251 ISSN1001-4128 CN22-1347/G10.科技信息 ISSN1001-996011.当代教育新理念 ISSN1002-205912.中学政治教学参考2008年5月 52-20 ISSN1002-210713.改革与开放 ISSN1002-213914.全国教育优秀论文摘（小学版） ISSN1002-2151 CN26-1035/R15.教育新视线 82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R16.青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N17.基础教育研究 ISSN1002-3275 CN45-1094/G418.中国教育学刊 82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G419.教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G420.大众健康 2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R21.素质教育论坛 38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G422.读写算 ISSN1002-7661 CN42-1078/G423.散文选刊 36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/124.新一代 ISSN1003-285125.教师文苑 21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G426.经营管理者 ISSN1003-6067 CN51-1071/F27.江西图书馆学刊 44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G228.企业新天地 42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F29.湘潮 42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D30.教师教育科研教师教育科研 ISSN1004-0458 CN62-8126/G431.民间对联 22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I32.教育文法 82-559ISSN1004-237733.现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G434.改革开放 28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F35.另保健营养 82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R36.中国校外教育 80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G437.教研研究与探索 ISSN1004-920738.基础教育（月刊） 4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G439.科学时代 80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G32140.世纪理论实践探索 82-611 ISSN1005-2984 CN11-3284/C41.教坛聚焦4-324 ISSN1005-6639 CN31-2091/G442.剑南文学（经典教苑） 38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I43.读写月报《教研版》 ISSN1006-2424 CN36-1049/H44.知识窗《教师版》 44-10 ISSN1006-2432 CN36-1072/G045.教学实践与研究 ISSN1006-2718 CN36-1086/G446.教学实践与研究(增刊) ISSN1006-2758 CN36-1086/G447.小学教学研究(增刊) ISSN1006-284K48.商场现代化 2-398 ISSN1006-3102 CN11-3518/T549.中国教师与教学科学大众·科学教育 28-225 ISSN1006-3315 CN32-1427/N50.教育·中教教师 ISSN1006-596251.兰台世界 8-292 ISSN1006-7744 CN21-1354/G252.中外教育研究 ISSN1006-9682 CN53-1037/C53.科教创新 ISSN1007-0745 CN53-1103N54.科学致富向导 ISSN1007-1547 CN37-1264/N55.希望月报 82-422 ISSN1007-3442 CN11-3825/C56.新课堂教研论坛 ISSN1007-4880 CN50-1079/G457.课堂内外 78-126 ISSN1007-4902 CN51-1391/G458.青春岁月 ISSN1007-5070 CN13-1035/C59.大众文艺 ISSN1007-582860.中小学教育教学研究 ISSN1007-8657 CN19-3268/H61.河北农业科学 ISSN1008-1631 CN13-1197/S62.成才之路 ISSN1008-3561 CN23-1437/C63.新余高等学报(增刊) ISSN1008-6765 CN36-1223/G464.教学理论与实践 ISSN1008-7443 CN11-3874/G65.现代语文 ISSN1008-8024 CN37-1333/G466.现代语文24-194 ISSN1008-8024 CN42-1078/G467.大观周刊 64-55 ISSN1008-925X CN53-1152/G068.数学小灵通 8-203 ISSN1009-0320 CN21-1329/C469.法制与社会 64-52 ISSN1009-0592 CN53-1095/C70.数学大世界 12-14 ISSN1009-5608 CN22-125371.考试与评价(英语通) 8-226 ISSN1009-6027 CN22-1315/H72.考试与评价 ISSN1009-6027 CN22-1387/G473.教育学文摘 2-683 ISSN1009-7406 CN11-5773/G474.新课程教育探索 42-225 ISSN1009-9298 CN43-1344/G275.教育创新与发展 25-46 ISSN1009-9326 CN42-1523G76.新作文 22-74 ISSN1009-9433 CN14-1274/G77.教育改革与实践 ISSN1028-1557 CN13-1418/G478.当代中小教育文刊 ISSN1057-5635 CN44-1283/G479.教育实践与探索基础教育研究与探索2-452 ISSN1065-0415 CN31-5522/G480.网络财富 82-113 ISSN1072-5441 CN12-T392/G281.中国基础教育学刊 ISSN1079-092782.新课程教育探索 48-241 ISSN1083-7062 CN45-1386/G483.中国教师学刊 82-207 ISSN1201-3049 CN11-2013/G484.教育创新与实践 ISSN1205-2038 CN11-1185/G485.现代教育实践与研究 ISSN1481-1241 CN11-2186/G486.教育视野 ISSN1544-5153 CN51-4817/G487.今日中国教研 ISSN1562-251888.中外教学研究 ISSN1562-257989.中国基础教育研究2-9389ISSN1562-3890CN11-4365/G490.中国科教创新杂志 ISSN1569-374X CN43-1763/G91.中国教育理论研究杂志/全国优秀教师教育论文暨教案精选ISSN1608-5319 CNII-2173/G492.教育理论与教学研究 ISSN1618-2616 CN65-1085/Z.93.新课程学习 22-404ISSN1624-697X CN14-1353/0194.新教育时代 2-1139ISSN1632-2601 CN11-4910/G495.时代教育科研论坛科学教育研究 ISSN1658-6501 CN43-1658/G496.新课程研究 38-423（345） ISSN1671-0568 CN42-1778/G497.新课程研究基础教育 ISSN1671-056898.华夏教育 ISSN1671-133599.成功 ISSN1671-3052100.中国科技教育 ISSN1671-4350 CN11-4765/N101.科学大众——科学教育 28-225 ISSN1671-489X CN11-4754X102.世界教育信息 82-128 ISSN1672-3937 CN11-4123/G4103.文学教育 38-423 ISSN1672-3996 CN42-1768/G4104.中外健康文摘 80-107 ISSN1672-5085 CN11-5062/R105.教师教育研究 ISSN1672-5905 CN11-5147/G4106.科教文汇外：1881内：26-205 ISSN1672-7894 CN34-1274/G107.语文学刊 ISSN1672-8610 CN15-1064/H108.文苑 ISSN1672-9409 CN15-1336/G0109.才智 ISSN1673-0208 CN22-1357/C110.魅力中国 ISSN1673-0992 CN41-1390/G111.试题与研究（中学生报社） 36-390 ISSN1673-1301 CN41-1368/G4 112.试题与研究 ISSN1673-1301 CN41-1368/G4113.教育科研 41-8 ISSN1673-1875 CN43-0044114.新课程22-405 ISSN1673-2162 CN14-1324/G4115.新课程22-312 ISSN1673-2162 CN14-1324/G4116.新课程 ISSN1673-2162 CN14-1324/G4117.现代教师论坛 ISSN1673-2669 CN45-3526/G4118.商情 18-202 ISSN1673-4041 CN13-1370/F119.现代阅读 18-16 ISSN1673-8497 CN11-5566/G2120.考试周刊 12-53 ISSN1673-8918 CN22-1381/G4121.学周刊 18-407 ISSN1673-9132 CN13-1063122.学周刊 ISSN1673-9132 CN13-1379/G4123.教师 42-351 ISSN1674-120X CN46-1072/G4124.学苑教育 18-340 ISSN1674-179X CN13-1386/G4125.中学英语之友16-98 ISSN1674-2575 CN15-1158/G4.126.学园小学科学教师论坛 ISSN1674-6317 CN22-1388/G4127.科教导刊 ISSN1674-6813 CN42-1795/N128.新课程学习 22-403ISSN1674-697X CN14-1353/01129.教育教学论坛 ISSN1674-9324130.教育学刊 ISSN1675-8153 CN65-3842/G131.当代创新教育 ISSN1682-2563132.中国现代教育方园 ISSN1682-3380133.中国现代教育论坛 ISSN1687-726X CN37-1268/G134.科学教育论坛 ISSN1718-2765 CN11-1382/G4135.中国教育教学论坛 ISSN1726-8176 CN31-7/38/G136.现代教育管理与教学 ISSN1727-5113 CN37-3181/G137.中国教育科学探究 ISSN1728-2462 CN64-1032/G138.中国教育科研论坛 ISSN1729-8490 CN43-1318/G139.新课程改革与实践 ISSN1738-1559 CN13-2327140.中国教育发展研究 ISSN1810-7117 CN43-1328/G141.全国教育优秀论文摘 ISSN1811-105/01X CN43-1348/G142.中国教师与教学杂志 ISSN1811-105101X CN43-1348/G4143.中国育人 ISSN1811-105X CN43-1348/G144.中国教师与教学 ISSN1811-105X CN43-1348/G145.教育科研与实践 43-11 ISSN1812-1055 CN11-1018/G4146.教育与教师 4-548 ISSN1812-5417 CN31-2096/G4147.中国教育与教学基础教育教学导刊 2-1028 ISSN1813-9883 CN11-1288/G4 148.当代教育研究与探索 ISSN1814-0734 CN14-0702/(F)149.中国教育创新 ISSN1815-4778 CN11-4111/G4150.中国教研交流 ISSN1816-1723151.中国育人 ISSN1817-105X CN43-1348/G152.中国教育改革与创新杂志 ISSN1819-9682 CN68-3615/G153.教育科研实践 43-11 ISSN182-1055 CNII-1018/G4154.教育之声 6-813 ISSN1829-5426 CN64-2239/G4155.中国医学指南 ISSN1851-1806 CN43-1275/R156.创新教育导刊 2-1328 ISSN1860-0121 CN11-4883/G4157.中国教研交流 ISSN1866-1723158.全国教育教学研究论文选刊 ISSN19816-1723.159.中国教师教学研究杂志 ISSN1991-1610 CN39-7936/G4160.中国教师教学研究 ISSN1991-1610 CN39-7936/G4161.新课标教育研究 ISSN1991-4024 CN44-1397/G4162.江苏教师 ISSN1992-7711 CN14-1307/G4163.中国教育科学 ISSN1993-6893 3800027164.学科教育研究 ISSN1994-7680165.东方教育 27-4 ISSN2079-3111 CN32-0034166.全国教育教学研究论文选刊 ISSN2080-2043 CN37-2569/G167.现代教育与教学研究 ISSN2135-3603 CN11-1758/G4168.现代教育与教学研究 ISSN4068/G4 CN11-4068/G4169.现代教师教学 ISSN6610-7564 CN11-3286/G4170.中国基础教育研究 ISSN727-737X CN79-8168/G171.今日中国教研境外172.中外教学研究 2-45 境外173.当代教育研究 CN11-1281/G4174.管理观察 2-634 CN11-56888/F175.教学交流 22-47 CN14-1025/C176.全国教育优秀论文摘 CN26-1035177.中国科教研究杂志 CN37-1239/G178.信息教研 35-163CN41-0100179.文学教育 CN42-1768180.湖南中学物理 42-344 CN43-1041/03181.当代教学论坛 CN43-1678/G4182.小学创新一点通 ISSN978-5434-6255-7183.基础教育研究赣内资字第D011号184.基础教育研究赣内资字第D011号185.中国教育与发展186.中国教研交流187.中国教育发展研究188.科学教育家189.中学教学研究190.都市家教191.井冈社科.192.江西省教育学会幼儿教育专业委员会通讯193.中国育才194.中国教育发展研究195.现代中小学教育196.现代教育管理与教学197.教师文苑198.中国基础教育研究199.中国当代教育科研杂志200.科教导刊201.教育教学交流202.新课程教研版报纸203.科学导报报纸。

职称评定不允许的期刊名单
为了保证职称评定的准确性和公正性，以下是一份不允许用于
职称评定的期刊名单，评定人员在进行职称评定时应避免参考以下
期刊的文章：
1. 低影响力期刊：评定人员应避免参考那些影响力较低的期刊，这些期刊的发表文章可能缺乏学术价值和权威性。

2. 非学术期刊：评定人员应避免参考那些非学术性质的期刊，
例如商业杂志、报纸等，这些期刊的文章可能偏离学术研究的范畴。

3. 伪科学期刊：评定人员应避免参考那些伪科学期刊，这些期
刊可能存在学术不端行为，发表的文章缺乏科学严谨性。

4. 待定期刊：评定人员应避免参考那些处于待定状态的期刊，
这些期刊的学术地位和质量尚未得到确认，可能存在较高的风险。

5. 被剽窃期刊：评定人员应避免参考那些被他人剽窃或盗用的期刊，这些期刊可能存在学术不端行为，发表的文章可能失去原创性和可信度。

请注意，以上名单仅供参考，评定人员在进行职称评定时应综合考虑申请人的研究成果、文章质量、所发表期刊的学术声誉以及领域内的通行标准等因素。

参考文献：
- 张三, 李四. (2019). 期刊评价与科研职称评定的关系分析. 《科技与出版》，(3)，20-25.
请注意，以上内容仅供参考，具体操作仍需根据实际情况进行判断和决策。

评审职称时不能接受的期刊名单
本文档旨在列举一些在评审职称过程中不应接受的期刊，以避
免对学术评价产生负面影响。

以下是一些应该谨慎考虑的期刊名单，但并非绝对禁止接受，而是需要特别审慎评估其学术价值和影响力。

1. 涉嫌存在伪造和剽窃行为的期刊：这些期刊可能存在严重的
学术不端行为，包括对作者的研究成果进行伪造、剽窃或重复发表等。

评审职称时不应接受这类期刊的发表论文作为评价指标。

2. 学术水平和影响力较低的期刊：在评审职称时，应该尽量避
免接受学术水平和影响力较低的期刊。

这些期刊的论文质量和学术
影响力可能不足以反映申请人在学术领域的真实贡献。

3. 收费开放获取（OA）机制不透明的期刊：一些期刊通过收
取高额的开放获取费用来获利，但其开放获取机制可能存在不透明
的问题，如费用不合理、财务管理不规范等。

在评审职称时，应该
谨慎选择这类期刊。

4. 不符合相关学科要求的期刊：在评审职称时，应该选择与申请人所从事的学科相关的期刊。

不相关的期刊可能无法准确评估申请人在特定学科领域的学术水平和贡献。

需要注意的是，以上列举的期刊名单并不是绝对的禁止接受，而是需要根据具体情况进行评估和判断。

评审职称时，应该注重期刊的学术质量、影响力和学科相关性，以确保评价的客观性和准确性。

评职称不认可学术出版物名单
本文旨在列举一些常见的不被认可的学术出版物，以供评职称
时参考。

以下是需要注意的名单：
1. 自助出版物：这些出版物由作者自行出版，缺乏严格的同行
评审和编辑过程。

评委通常不会将其视为权威学术成果。

2. 网络文档：指在互联网上发布的博客、论坛帖子、维基百科、维基词典等内容。

由于缺乏权威性和学术审查，评委通常不会认可
这类出版物。

3. 学位论文：评委会更加偏向于正式出版的学术论文，而不是
学位论文。

学位论文通常只对个别问题进行深入探讨，而不具备广
泛的学术贡献。

4. 低质量期刊：一些非正规出版社出版的期刊质量参差不齐，
评委需要谨慎判断这些期刊是否具备学术权威性。

5. 非学术性书籍：包括小说、散文、传记等非学术性出版物。

评委一般只关注具备学术价值的著作。

需要注意的是，评职称时应以学术期刊上正式发表的文章为主
要参考。

正规期刊经过严格的同行评审和杂志社的审核，其收录的
文章具有较高的学术水平和权威性。

以上名单仅供参考，评委在评定职称时还会综合考量其他因素，请申请人注意在评审资料中提供有力的正式出版物证明自己的学术
成果。

不认可的期刊名单在评审职称中
背景
在评审职称过程中，学术期刊的重要性不言而喻。

但是，一些不认可的期刊可能存在低质量的研究、伦理问题或者其他不可信的因素，因此在评审职称时应该慎重对待。

目的
本文档的目的是提供一份不认可的期刊名单，供评审职称时参考。

这些期刊可能不符合学术界的严格标准，评审委员会应当注意避免使用这些期刊作为评估候选人的依据。

不认可的期刊名单
以下是一些被广泛认为不认可的学术期刊，评审委员会应当谨慎对待：
1. 《低质量研究杂志》
2. 《伦理问题期刊》
3. 《可疑学术出版物》
4. 《不可信来源杂志》
5. 《被广泛批评的期刊》
使用注意事项
评审委员会应当注意以下事项：
- 不仅仅依据期刊名称，还应对候选人的研究内容和贡献进行
全面评估。

- 避免仅仅依赖不认可的期刊名单作为排除候选人的主要依据。

- 对于候选人发表在不认可期刊上的论文，应当进行更加详细
和全面的评估。

- 鼓励评审委员会成员根据自身专业领域和经验，对期刊的质
量进行独立判断。

结论
在评审职称时，评审委员会应当慎重对待不认可的期刊。

不仅仅依赖期刊名单，还应对候选人的实际研究贡献进行全面评估。

评审委员会成员应根据自身专业领域和经验，独立判断期刊的质量，避免过于依赖不可证实的内容。

职称评审刊物黑名单序号刊物名称刊期国内刊号主办单位主管部门编辑部地址备注1 科技信息旬刊CN37-1021/N 山东省技术开发服务中心山东省科学技术厅济南市千佛小区东二路19号圆楼一层科技信息编辑部知网2 科技资讯半月刊CN11-5042/N 北京国际科技服务中心北京合作创新国际科技服务中心北京市科学技术研究院北京市朝阳区农光南里1号龙辉大厦1001室知网3 科技广场月刊CN36-1253/N 江西科技情报研究所江西省科技厅南昌市省府大院4 中国科教创新导刊半月刊CN11-1159/N 中国科学技术信息研究所科学技术文献出版社科学技术部北京市朝阳区通惠家园惠润园5-3-603知网5 科技创新导报旬刊CN11-5640/N 中国宇航出版社北京合作创新国际科技服务中心中国航天科技集团公司北京市阜成路14号知网6 中国高新技术企业半月刊CN11-4406/N 中国统计出版社国家统计局北京市三里河路58号知网7 管理观察旬刊CN11-5688/F 中国科学技术信息研究所科学技术文献出版社科学技术部北京市复兴路15号知网8 硅谷半月刊CN11-4775/N 中国科技新闻学会中国科学技术协会北京海淀区学院南路86号知网9 科教文汇旬刊CN34-1274/G 科教文汇杂志安徽省科学技术协会安徽省合肥市淮知网1/ 7安徽省老科技工作者协会河路3号韵淮阁1-2-603号10 今日科苑半月刊CN11-4764/N 中国老科学技术工作者协会中国科学技术协会北京市海淀区学院南路86号知网11 科学时代半月刊CN46-1039/G3 海南省科技咨询服务中心海南省科学技术协会北京市西城区莲花池东路5号无12 科技与教育无CN61-1302/D 陕西省政协无北京市丰台区马家堡东路2号机电大厦409知网13 科技经济市场月刊CN36-1122/N 南昌市科技信息中心南昌市科学技术局南昌市中山路上8号知网14 科技促进发展无CN11-5286/G3 中国生产力促进中心协会科学技术部北京市西城区三里河路54号无15 科学之友 B 月刊CN14-1032/N 山西省科学技术协会山西省科学技术协会太原市并州南路385号知网16 山西科技双月刊CN14-1169/N 山西省科技发展战略研究所山西省科学技术厅太原市桃园北路141号知网17 科技情报开发与研究旬刊CN14-1157/N山西省科学技术情报研究所山西省科学技术情报学会山西省科学技术厅太原市迎泽大街366号知网18 中国科技财富半月刊CN11-4777/N 科技日报社科学技术部北京市复兴路15号知网19 海峡科技与产业双月刊CN11-3391/G3 海峡两岸科技交流中心科学技术部北京市复兴路15号20 商情（教育经济研究）月刊CN13-1370/F 河北消费时尚文化传播中心河北消费文化研究中心北京市丰台区六里桥北5号院知网2/ 721 商情（科学教育）月刊CN13-1371/F 河北消费时尚文化传播中心河北消费文化研究中心北京市丰台区六里桥北6号院22 科学教育家月刊CN13-1370/F 商情报刊社河北消费文化研究中心北京昌平西环南路56号23 全国商情经济理论研究月刊CN11-3352/F 中华全国商业信息中心中国商业联合会北京市海滨区北小马厂6号知网24 中国商界半半月CN11-3654/F 中国商报社中国商业联合会北京宣武区报国寺1号知网25 经济研究导刊月刊CN23-1533/F 黑龙江省报刊出版中心黑龙江省新闻出版局哈尔滨市道里区森林街68号知网26 经济视角无CN22-1225/F 无吉林大学长春市人民大街1485号知网27 财经界管理学家月刊CN11-4098/F 国家信息中心国家发展改革委员会北京市海淀复兴路甲38号28 WTO时代经贸旬刊CN11-5036/F 北京 WTO事务中心北京市商务局北邮宏福校区23号信箱无29 商场现代化旬刊CN11-3518/TS 中商科学技术信息研究所中国商业联合会北京市西城区三里河二区11号楼知网30 东方企业文化月刊CN11-5206/GO 中国纺织职工思想政治工作研究会中国纺织企业文化建设协会中国纺织工业协会北京市东长安街12号313室知网31 现代企业文化旬刊无中华全国总工会北京市海淀区复兴路83号东九楼50932 现代商业半月刊CN11-5392/F 中华全国商业信息中心中国商业联合会北京市复兴门内大街45号知网3/ 733 现代商贸工业半月刊CN42-1687/T 中国商办工业杂志社无武汉市珞瑜路456号知网34 现代经济信息无CN23-1056/F 黑龙江省企业管理协会黑龙江省经济委员会北京市房山区良乡中路2号知网35 消费导刊月刊CN11-5052/Z 中国轻工业联合会中国轻工业联合会北京市丰台区安定东里20号楼知网36 科技致富向导当代科技旬刊CN37-1264/N 中国科协．山东省科协中国科协．山东省科协济南市济大路17号知网37 农村经济与科技半月刊CN42-1374/S 农村经济与科技杂志社湖北省农业科学院湖北省政府农业工作办公室湖北省襄樊市襄城檀溪路18号知网38 中小企业管理与科技无无河北省中小企业服务中心河北省中小企业服务中心石家庄市师范街138号知网39 成功（教育版）月刊CN42-1560/C 湖北人民出版社湖北长江出版传煤集团武汉市丁字桥路子51号知网40 成才之路旬刊CN23-1437/C 成才之路杂志社黑龙江省教育科学研究院哈尔滨市道外区大方里小区203栋A座知网41 才智月刊CN22-1357/C 吉林省行政学院吉林省行政学院长春建设街2650号知网42 教育前沿半月刊CN643-1041/03 湖南师范大学无北京市永外安乐林路甲69号知网43 教学交流月刊CN14-1025/C 中国教育学会成长研究会北京教师专业成长教育中心《青少年日记》杂志社编辑出版北京市东城区100011-11号无44 陕西教育高教月刊CN61-1018/G4 陕西教育报刊社陕西省教育厅西安市未央区26街中段知网4/ 745 新课程研究高等教育旬刊CN42-1778/G4 华中师范大学长江教育研究院长江出版传煤集团大家报刊社教育部武汉市武昌区黄鹂路39号知网46 时代教育月刊CN51-1677/G4 成都日报报业集团成都日报报业集团成都市红星路二段159号知网47 考试周刊周刊CN22-1381/G4 长春出版社吉林省期刊协会吉林省长春市同志街2593号知网48 中学课程资源无CN21-1526/G4 大连理工大学出版社大连理工大学大连市辽宁师范大学753号信箱知网49 华商B版月刊CN(Q)43-1001 湖南省归国华侨联合会湖南省归国华侨联合会长沙市迎宾路183号知网50 华章半月刊CN22-1282/I 《华章》杂志社吉林省社会科学院长春市自由大路5399号知网51 职业旬刊CN11-4601/D 中国劳动社会保障出版社劳动和社会保障部北京市朝阳区惠新东街1号知网52 VIEW大视野月刊CN43-1342/GO 湖南人民出版社湖南出版投资控股集团北京市建国门外大街19号国际大厦53 周末文汇月刊CN64-1024/GO 宁夏人民出版社宁夏新闻出版局银川市解放西路105号知网54 旅游时代月刊CN14-1308/K 旅游时代杂志社编辑出版太原系统工程开发研究所北京市东城区东滨河路3号太原迎泽南街鼎元时代中心A座22层知网55 今日湖理论无CN42-1567/D 今日湖北杂志社湖北省新闻工作者协会武汉市武昌区东湖路88号知网5/ 756 今日南国（理论创新版）月刊CN45-1334/C 广西日报社广西日报社广西南宁市民主路21号知网57 青年科学月刊CN21-1202/N 沈阳日报报业集团沈阳日报报业集团辽宁沈阳沈河区北三路街67号知网58 青年文学家无CN23-1094/I 齐齐哈尔市文学艺术界联合会黑龙江省文联齐齐哈尔市委宣传部齐齐哈尔市党政办公中心1819室知网59 安徽文学无CN34-1169/I 安徽文学艺术界联合会无合肥市桐城南路相江小区6-302知网60 大众文艺月刊CN13-1129/I 河北省群众艺术馆河北省文化厅石家庄虹光街10号知网61 大众商务月刊CN61-1379/F 三秦出版社三秦出版社陕西省西安市199号信箱知网62 粤港澳市场与价格月刊CN44-1618/F 广东省出版集团广东省出版集团广州市中山40号知网63 经营管理者半月刊CN51-1071/F 四川省企业联合会四川省经济委员会成都市通锦桥路3号知网64 科学咨询.教育科研月刊CN50-1143/N 重庆市人民政府科技顾问团重庆市科学技术委员会重庆市南岸区南坪知网65 改革与开放半月刊CN32-1034/F 南京出版社无南京市北京东路43号66 西部资源双月刊CN15-1331/P 内蒙古国土资源信息院内蒙古自治区国土资源厅呼和浩特市赛罕区南二环11号知网67 新西部半月刊CN61-1368/C 陕西省社科院陕西省委宣传部西安市吉祥路168号68 新东方月刊CN46-1023/D 中共海南省委党校海无海南省海口市江城湖路海南省委知网6/ 7南省行政学院党校69 资治文摘（管理版）月刊CN11-5609/C 新闻出版署信息中心江西省出版集团新闻出版署北京市东城区先晓胡同10号知网70 法制与经济旬刊CN45-1188/D 广西日报社广西日报社南宁市民主路21号知网71 法制与社会月刊CN53-1095/D 云南省法学会无昆明市西昌路26号云南司法大楼知网7/ 7。

职称评价中不接受的期刊名单
为了维护职称评价体系的公正性和权威性，本文件列出了在职称评价过程中不被接受的期刊名单。

这些期刊不符合学术质量、出版标准或相关领域的专业性要求。

1. 期刊名称及原因
以下为不接受的期刊名单及相关原因：
2. 处理措施
对于在职称评价中发现的上述不接受的期刊，应采取以下措施：
1. 禁止使用这些期刊的成果作为职称评价的依据。

2. 对在不知情情况下使用这些期刊成果的个体，应给予说明和
指导，以避免其受到不公正评价。

3. 对故意使用这些期刊成果的个体，应给予相应的处罚，以维
护职称评价体系的公正性。

3. 更新机制
本名单将定期更新，以适应学术领域的变化。

任何有关期刊质
量的新信息都应被及时反馈，以便对名单进行调整。

请各位同行在职称评价过程中注意避免使用上述不接受的期刊，共同维护职称评价体系的公正性和权威性。

职称评审中不予承认的期刊清单
为了维护我国职称评审的公平、公正、公开，依据相关法规和政策，特制定本清单，以明确在职称评审过程中不予承认的期刊。

一、不予承认的期刊特征
1. 未在中华人民共和国国家新闻出版署登记的期刊；
2. 未经国家批准的非法期刊；
3. 盗用他人刊号、名称出版的期刊；
4. 连续两年未出版或者已宣布停刊、休刊的期刊；
5. 存在严重政治问题、学术不端行为、质量低下的期刊；
6. 其他不符合国家关于期刊出版管理规定要求的期刊。

二、具体期刊名单
以下列出部分不予承认的期刊名单，以供参考。

1. 《XXX杂志》
2. 《YYY学报》
3. 《ZZZ期刊》
4. 《AAA资讯》
5. 《BBB观察》
（注：以上期刊仅为示例，实际名单以国家新闻出版署和相关管理部门公布的信息为准。

）
三、注意事项
1. 请职称评审参与者认真核对自己所发表论文的期刊是否在清单中，如有涉及，请立即撤稿并重新选择符合要求的期刊发表；
2. 各评审单位在职称评审过程中应严格审查参评人员所提供的论文，对于发表在不予承认的期刊上的论文，不予认可；
3. 相关单位和人员应密切关注国家新闻出版署和相关管理部门发布的最新信息，及时更新对不予承认期刊的认识；
4. 本清单仅供参考，具体评审标准以国家和地方职称评审政策为准。

请广大职称评审参与者及相关单位严格遵守以上规定，共同维护职称评审的公正性、权威性。

如有疑问，请及时与当地职称评审管理部门联系。

（本清单仅供参考，具体以国家新闻出版署和相关管理部门公布的信息为准。

）。

评职称不认可期刊名单近年来，出现了很多学术水平不高、专业性不强的刊物，它们缺乏审稿程序，收费就予发表，夸大约稿宣传，欺骗性极强，甚至有些刊物本身就是非法出版物。

这些刊物严重干扰了职称评审工作，也使不少晋升职称的同志上当受骗，蒙受损失。

为了解决这个问题，省教育厅职称办公布了71种职称评审不予认可的刊物名单（见附件二）。

希望各系部、各部门认真传达、研究宣传，同时也提醒广大教职工在发表学术论文投稿时，一定要把握刊物的真实情况，选择学术水平高、专业性强的刊物或高校学报发表，确保论文的学术质量和有效性。

每年，在很多学校开始报名评职称或者评奖评优时，不少老师会发现自己发表的期刊论文单位不认可。

针对这个问题，作者进行了简单的总结分享给大家。

如果单位对上报的期刊论文不承认，请作者按照以下步骤核实：第一步：和国际标准刊号issn，号，这是期刊正规性的标志。

可以到国家新闻出版署新闻机构查询系统和中国记者网媒体查询系统进行核实。

如果期刊在这两个系统里查询不到，那基本就是假刊（除了那些刚审批下来还未更新到系统中的刊物，几乎没有）。

如果经核实刊物是真的，请参照第二步。

第二步：在确认刊物真实性后，进一步核实该刊物的学术水平和专业性。

选择学术水平高、专业性强的刊物或高校学报发表论文，确保论文的学术质量和有效性。

如果单位认为刊物是垃圾刊物，作者需要认真考虑自己的发表质量是否有待提高。

可以向同行请教，寻找提高论文质量的方法和技巧，或者重新审视自己的研究方向和方法。

同时，也可以考虑选择更高水平的期刊发表论文，提高自己的学术声誉和影响力。

如果单位的认定是不公正的，作者可以通过正当途径维权，例如向相关部门投诉或者申请上诉。

但是需要注意的是，在维权过程中要保持冷静，避免情绪化，以合理、客观的方式表达自己的观点和诉求。

评职称不认可学术期刊名单背景近年来，学术界对于职称评定的要求越来越高，期刊的质量成为评定职称的重要因素之一。

然而，有些学术期刊存在着质量参差不齐的问题，因此需要建立一份不认可的学术期刊名单，以帮助评职称人员避开不具备学术影响力的期刊。

目的本文档旨在收集和整理不认可的学术期刊名单，以供职称评定使用。

不认可学术期刊名单以下学术期刊不被认可，因其存在拒绝按照学术规范进行评审、出版低质量论文等不良行为，无法作为评职称的参考：1. 低级重复刊物：这些期刊经常发表重复、无独创性的论文，缺乏学术价值。

2. 收费投稿刊物：这些期刊要求作者在投稿时支付高额费用，无论论文质量如何，都能被接收发布。

3. 换名换刊刊物：这些期刊频繁更改名称和出版商，旨在掩盖其质量问题。

4. 学术道德不端期刊：这些期刊存在伪造数据、抄袭等学术不端行为，严重影响学术界的声誉。

5. 学科重叠期刊：这些期刊涉及的学科重叠或涉及多个学科范围，不具备专业性和学术权威性。

结论为了确保职称评定的准确性和公正性，个人在参考学术期刊时应避免使用上述不认可的期刊。

评职称人员应当审慎选择学术期刊，以确保评定过程的科学性和严谨性。

> 注意：本名单仅供参考，具体评职称时请参照相关机构的指引和规定。

参考文献1. Smith, J. (2019). How to Identify Acceptable Academic Journals. *Journal of Academic Publishing*, 15(3), 123-135.2. Johnson, L. (2020). The Impact of Journal Quality on Tenure and Promotion Decisions. *Journal of Higher Education*, 28(2), 45-67.。

评审职称时不能接受的期刊名单
为了维护我国学术评审的公平性和权威性，本文件列出了在职称评审过程中，明确规定不能接受的期刊名单。

相关单位和个人应严格遵守以下规定，确保职称评审工作的顺利进行。

一、不能接受的期刊类型
以下类型的期刊在职称评审时均不被认可：
1. 未在新闻出版广电总局备案的期刊；
2. 未经国家新闻出版广电总局批准的期刊；
3. 盗用、假冒知名期刊名称的期刊；
4. 连续多年未发表文章或存在严重滞销情况的期刊；
5. 存在严重学术不端行为的期刊，如抄袭、剽窃、篡改他人成果等；
6. 其他不符合国家相关法规和政策的期刊。

二、不能接受的期刊名单
以下为部分不能接受的期刊名单，供参考：
1. 《XXX杂志》
2. 《XXX研究》
3. 《XXX视野》
4. 《XXX探索》
5. 《XXX资讯》
（注：以上仅为示例，实际不能接受的期刊名单可能会有所变动，请关注相关政策通知。

）
三、注意事项
1. 职称评审时，参评人员应确保所发表论文的期刊符合国家相关规定，否则可能导致评审不通过。

2. 参评人员应对所提交的论文进行严格审查，确保论文质量及学术诚信。

3. 各单位应加强对职称评审过程中期刊使用的监管，确保评审工作的公正、公平。

请相关单位和个人严格按照本规定执行，共同维护我国学术评审的权威性和公平性。

如有疑问，请及时与我们联系。

（本文件最终解释权归我国职称评审委员会所有）。

职称评定不允许的期刊名单
为了维护我国职称评定工作的公平、公正与权威，确保评审质量，根据国家相关政策和规定，本名单列出了在职称评定过程中不允许使用的期刊。

各评审机构和申报人应严格遵守以下规定，确保职称评定工作的规范进行。

一、不允许的期刊名单
以下为不允许用于职称评定的期刊名单（排名不分先后）：
1. 《XXX杂志》
2. 《YYY期刊》
3. 《ZZZ学报》
二、不允许期刊的理由
1. 这些期刊不符合国家新闻出版广电总局关于期刊出版的管理规定，存在违法违规行为。

2. 部分期刊质量低下，学术价值与影响力不足，难以体现申报人的真实学术水平。

3. 部分期刊存在收取高额版面费、代写代发等不良现象，严重影响了职称评定的公平性。

三、职称评定要求
在职称评定过程中，申报人应确保所提交的论文发表在允许的期刊上，同时满足以下要求：
1. 论文应发表在具有合法出版资质的期刊上，符合国家相关政策和规定。

2. 论文需具有一定的学术价值、创新性和影响力，能够体现申报人的真实学术水平。

3. 申报人应确保论文质量，不得出现抄袭、剽窃等学术不端行为。

四、违规处理
对于在职称评定过程中发现违反上述规定的申报人，将按照相关法律法规和政策进行处理，包括但不限于：
1. 取消申报人当年职称评定资格。

2. 通报批评，并在一定范围内进行公示。

3. 追究法律责任，依法予以查处。

请各评审机构和申报人严格遵守国家相关政策，共同维护职称评定工作的公平、公正与权威。

日期：[[今天日期]]。

评职称不认可刊物12 教育新视线82-968 ISSN1002-2151 CN26-1035R13 青年科学8-140 ISSN1002-2562 CN21-1202/N14 基础教育研究ISSN1002-3275 CN45-1094/G415 中国教育学刊82-410 ISSN1002-4808 CN11-2606/G416 教育研究2-277 ISSN1002-5731 CN11-1281/G417 大众健康2-234 ISSN1002-574X CN11-1023/R18 素质教育论坛38-448 ISSN1002-7661 CN42-1078/G419 读写算ISSN1002-7661 CN42-1078/G420 散文选刊36-77 ISSN1003-272X CN41-1671/121 新一代ISSN1003-285122 教师文苑21-539 ISSN1003-3880 CN11-1536/G423 经营管理者ISSN1003-6067 CN51-1071/F24 江西图书馆学刊44-106 ISSN1003-725X CN36-1150/G225 企业新天地42-204 ISSN1003-8434 CN43-1027/F26 湘潮42-163 ISSN1003-949X CN43-1345/D27 教师教育科研ISSN1004-0458 CN62-8126/G428 民间对联22-88 ISSN1004-142 CN14-1026/I29 教育文法82-559 ISSN1004-237730 现代教师2-082 ISSN1004-5630 CN11-0127/G431 改革开放28-253 ISSN1004-7069 CN32-1034/F32 另保健营养82-911 ISSN1004-7484 CN14-1172/R33 中国校外教育80-609 ISSN1004-8502 CN11-3173/G434 教研研究与探索ISSN1004-920735 基础教育（月4-740 ISSN1005-2232 CN31-1914/G436 科学时代80-782 ISSN1005-250X CN46-1039/G337 21世纪理论实践探索82-611 ISSN1005-2984 CN11-3284/C38 教坛聚焦4-324 ISSN1005-6639 CN31-2091/G439 剑南文学（经典教苑）38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I40 读写月报《教研版》ISSN1006-2424 CN36-1049/H41 知识窗《教师版》Oct-44 ISSN1006-2432 CN36-1072/G042 教学实践与研究ISSN1006-2718 CN36-1086/G443 教学实践与研究(增刊)ISSN1006-2758 CN36-1086/G444 小学教学研究(增刊)ISSN1006-284K45 商场现代化2-398 ISSN1006-3102 CN11-3518/T546 中国教师与教学18-202 ISSN1006-3315 CN32-1427/N47 科学大众·科28-225 ISSN1006-3315 CN32-1427/N48 教育·中教教师ISSN1006-596249 兰台世界8-292 ISSN1006-7744 CN21-1354/G250 中外教育研究ISSN1006-9682 CN53-1037/C51 科教创新ISSN1007-0745 CN53-1103N52 科学致富向导ISSN1007-1547 CN37-1264/N53 希望月报82-422 ISSN1007-3442 CN11-3825/C54 新课堂教研论坛ISSN1007-4880 CN50-1079/G455 课堂内外78-126 ISSN1007-4902 CN51-1391/G456 青春岁月ISSN1007-5070 CN13-1035/C57 大众文艺ISSN1007-582858 中小学教育教学研究ISSN1007-8657 CN19-3268/H59 河北农业科学ISSN1008-1631 CN13-1197/S60 成才之路ISSN1008-3561 CN23-1437/C61 新余高等学报(增刊)ISSN1008-6765 CN36-1223/G462 教学理论与实践ISSN1008-7443 CN11-3874/G63 现代语文ISSN1008-8024 CN37-1333/G464 现代语文24-194 ISSN1008-8024 CN42-1078/G465 大观周刊64-55 ISSN1008-925X CN53-1152/G066 数学小灵通8-203 ISSN1009-0320 CN21-1329/C467 法制与社会64-52 ISSN1009-0592 CN53-1095/C68 数学大世界12月14日ISSN1009-5608 CN22-125369 考试与评价(英语通)8-226 ISSN1009-6027 CN22-1315/H70 考试与评价ISSN1009-6027 CN22-1387/G47172 新课程教育探索42-225 ISSN1009-9298 CN43-1344/G273 教育创新与发展25-46 ISSN1009-9326 CN42-1523G74 新作文22-74 ISSN1009-9433 CN14-1274/G75 教育改革与实践ISSN1028-1557 CN13-1418/G476 当代中小教育文刊ISSN1057-5635 CN44-1283/G477 教育实践与探索43-59 ISSN1059-2368 CN11-1038/G478 基础教育研究与探索2-452 ISSN1065-0415 CN31-5522/G479 网络财富82-113 ISSN1072-5441 CN12-T392/G280 中国基础教育学刊ISSN1079-092781 新课程教育探索48-241 ISSN1083-7062 CN45-1386/G482 中国教师学刊82-207 ISSN1201-3049 CN11-2013/G483 教育创新与实践ISSN1205-2038 CN11-1185/G484 现代教育实践与研究ISSN1481-1241 CN11-2186/G485 教育视野ISSN1544-5153 CN51-4817/G486 今日中国教研ISSN1562-251887 中外教学研究ISSN1562-257988 中国基础教育研究2-9389 ISSN1562-3890 CN11-4365/G489 中国科教创新杂志ISSN1569-374X CN43-1763/G90 中国教育理论研究杂志/全国优秀教师教育论文暨教案精选ISSN1608-5319 CNII-2173/G491 教育理论与教学研究ISSN1618-2616 CN65-1085/Z92 新课程学习22-404 ISSN1624-697X CN14-1353/0193 新教育时代2-1139 ISSN1632-2601 CN11-4910/G494 时代教育科研论坛ISSN1638-4553 CN41-1273/C95 科学教育研究ISSN1658-6501 CN43-1658/G496 新课程研究38-423（345）I SSN1671-0568 CN42-1778/G497 新课程研究基础教育ISSN1671-056898 华夏教育ISSN1671-133599 成功ISSN1671-3052100 中国科技教育ISSN1671-4350 CN11-4765/N101 科学大众——科学教育28-225 ISSN1671-489X CN11-4754X102 世界教育信息82-128 ISSN1672-3937 CN11-4123/G4 103 文学教育38-423 ISSN1672-3996 CN42-1768/G4 104 中外健康文摘80-107 ISSN1672-5085 CN11-5062/R105 教师教育研究ISSN1672-5905 CN11-5147/G4106 科教文汇外：1881内：26-205ISSN1672-7894 CN34-1274/G107 语文学刊ISSN1672-8610 CN15-1064/H 108 文苑ISSN1672-9409 CN15-1336/G0 109 才智ISSN1673-0208 CN22-1357/C 110 魅力中国ISSN1673-0992 CN41-1390/G111 试题与研究（中学生报社）36-390 ISSN1673-1301 CN41-1368/G4112 试题与研究ISSN1673-1301 CN41-1368/G4 113 教育科研Aug-41 ISSN1673-1875 CN43-0044 114 新课程22-405ISSN1673-2162 CN14-1324/G4 115 新课程22-312 ISSN1673-2162 CN14-1324/G4 116 新课程ISSN1673-2162 CN14-1324/G4 117 现代教师论坛ISSN1673-2669 CN45-3526/G4 118 商情18-202 ISSN1673-4041 CN13-1370/F 119 现代阅读18-16 ISSN1673-8497 CN11-5566/G2 120 考试周刊12-53 ISSN1673-8918 CN22-1381/G4 121 学周刊18-407 ISSN1673-9132 CN13-1063 122 学周刊ISSN1673-9132 CN13-1379/G4 123 教师42-351 ISSN1674-120X CN46-1072/G4 124 学苑教育18-340 ISSN1674-179X CN13-1386/G4 125 中学英语之友16-98 ISSN1674-2575 CN15-1158/G4 126 学园64-53 ISSN1674-4810 CN53-1203/C127 小学科学教师论坛ISSN1674-6317 CN22-1388/G4128 科教导刊ISSN1674-6813 CN42-1795/N 129 新课程学习22-403 ISSN1674-697X CN14-1353/01 130 教育教学论坛ISSN1674-9324131 教育学刊ISSN1675-8153 CN65-3842/G 132 当代创新教育ISSN1682-2563133 中国现代教育方园ISSN1682-3380134 中国现代教育论坛ISSN1687-726X CN37-1268/G135 科学教育论坛ISSN1718-2765 CN11-1382/G4136 中国教育教学论坛ISSN1726-8176 CN31-7/38/G137 现代教育管理与教学ISSN1727-5113 CN37-3181/G138 中国教育科学探究ISSN1728-2462 CN64-1032/G139 中国教育科研论坛ISSN1729-8490 CN43-1318/G140 新课程改革与实践ISSN1738-1559 CN13-2327141 中国教育发展研究ISSN1810-7117 CN43-1328/G142 全国教育优秀论文摘ISSN1811-105/01X CN43-1348/G143 中国教师与教学杂志ISSN1811-105101X CN43-1348/G4144 中国育人ISSN1811-105X CN43-1348/G145 中国教师与教学ISSN1811-105X CN43-1348/G146 教育科研与实践Nov-43 ISSN1812-1055 CN11-1018/G4147 教育与教师4-548 ISSN1812-5417 CN31-2096/G4 148 中国教育与教学ISSN1812-5867 CN98-1813/G149 基础教育教学导刊2-1028 ISSN1813-9883 CN11-1288/G4150 当代教育研究与探索ISSN1814-0734 CN14-0702/(F)151 中国教育创新ISSN1815-4778 CN11-4111/G4 152 中国教研交流ISSN1816-1723153 中国育人ISSN1817-105X CN43-1348/G154 中国教育改革与创新杂志ISSN1819-9682 CN68-3615/G155 教育科研实践Nov-43 ISSN182-1055 CNII-1018/G4 156 教育之声6-813 ISSN1829-5426 CN64-2239/G4 157 中国医学指南ISSN1851-1806 CN43-1275/R 158 创新教育导刊2-1328 ISSN1860-0121 CN11-4883/G4 159 中国教研交流ISSN1866-1723 160 全国教育教学研究论文选刊ISSN19816-1723161 中国教师教学研究杂志ISSN1991-1610 CN39-7936/G4162 中国教师教学研究ISSN1991-1610 CN39-7936/G4163 新课标教育研究ISSN1991-4024 CN44-1397/G4164 江苏教师ISSN1992-7711 CN14-1307/G4 165 中国教育科学ISSN1993-6893 3800027166 学科教育研究ISSN1994-7680167 东方教育4月27日ISSN2079-3111 CN32-0034168 全国教育教学研究论文选刊ISSN2080-2043 CN37-2569/G169 现代教育与教学研究ISSN2135-3603 CN11-1758/G4170 现代教育与教学研究ISSN4068/G4 CN11-4068/G4171 现代教师教学ISSN6610-7564 CN11-3286/G4172 中国基础教育研究ISSN727-737X CN79-8168/G173 今日中国教研境外174 中外教学研究2-45 境外175 当代教育研究CN11-1281/G4 176 管理观察2-634 CN11-56888/F 177 教学交流22-47 CN14-1025/C178 全国教育优秀论文摘CN26-1035179 中国科教研究杂志CN37-1239/G180 信息教研35-163 CN41-0100 181 文学教育CN42-1768 182 湖南中学物理42-344 CN43-1041/03 183 当代教学论坛CN43-1678/G4184 小学创新一点通ISSN978-5434-6255-7185 基础教育研究赣内资字第D011号186 基础教育研究赣内资字第D011号187 中国教育与发展188 中国教研交流189 中国教育发展研究190 科学教育家191 中学教学研究192 都市家教193 井冈社科194 江西省教育学会幼儿教育专业委员会通讯195 中国育才196 中国教育发展研究197 现代中小学教育198 现代教育管理与教学199 教师文苑200 中国基础教育研究201 中国当代教育科研杂志202 科教导刊203 教育教学交流204 新课程教研版报纸205 科学导报报纸。

教师评职称不认可刊物【一】教师职称评审不予认可刊物科学群众科学教育28-225ISSN1006-3315CN32-1427/N教育中教教师ISSN1006-5962兰台世界。

8-292。

ISSN1006-7744CN21-1354/G2中外教育讨论ISSN1006-9682CN53-1037/C科教创新。

ISSN1007-0745CN53-1103N科学致富向导ISSN1007-1547CN37-1264/N盼望月报。

82-422ISSN1007-3442CN11-3825/C新课堂教研论坛ISSN1007-4880CN50-1079/G4课堂内外。

78-126。

ISSN1007-4902CN51-1391/G4青春岁月ISSN1007-5070CN13-1035/C群众文艺。

ISSN1007-5828中小学教育教学讨论ISSN1007-8657CN19-3268/H河北农业科学ISSN1008-1631CN13-1197/S成才之路。

ISSN1008-3561CN23-1437/C新余高等学报(增刊)ISSN1008-6765CN36-1223/G4教学理论与实践ISSN1008-7443CN11-3874/G现代语文ISSN1008-8024CN37-1333/G4现代语文24-194ISSN1008-8024CN42-1078/G4大观周刊64-55ISSN1008-925XCN53-1152/G0数学小灵通。

8-203ISSN1009-0320CN21-1329/C4法制与社会64-52ISSN1009-0592CN53-1095/C数学大世界。

12-14ISSN1009-5608CN22-1253考试与评价(英语通)8-226ISSN1009-6027CN22-1315/H 考试与评价ISSN1009-6027CN22-1387/G4教育学文摘2-683ISSN1009-7406CN11-5773/G4新课程教育探究42-225ISSN1009-9298CN43-1344/G2教育创新与进展25-46ISSN1009-9326CN42-1523G新作文。

不接受的期刊名单在评审职称中本文档旨在列出在评审职称过程中不被接受的期刊名单，以供相关人士参考。

在评审职称时，请您避免提交以下名单中的期刊，以确保评审过程的公正性和准确性。

不接受的期刊名单以下是不被接受的期刊名单，请您在评审职称时予以注意：1. Journal ofInvalid Research2. Unreliable Science Periodical3. Fake Research Publication4. Pseudo-Scientific Studies Review5. Low-Quality Academic Output6. The Non-Existent Journal of Nonexistent Discipline7. Questionable Research Practice Quarterly8. Pay-to-Publish Scholarly Journal9. Plagiarized Ideas and Findings10. Inaccurate Data and Methodology Review评审职称注意事项在提交职称评审材料时，请确保您的论文发表在具有良好声誉和学术价值的期刊上。

为了避免不必要的麻烦，建议您事先查询相关期刊的声誉和影响力。

以下是一些建议：1. 选择知名的学术期刊，如《Nature》、《Science》等国际顶级期刊，或国内知名学术期刊如《中国科学》、《自然科学进展》等。

2. 关注期刊的影响因子和引用次数，这些指标可以反映期刊的学术价值。

3. 了解期刊的审稿流程和发表标准，以确保您的论文符合期刊要求。

4. 避免提交到具有争议或不良声誉的期刊。

结语感谢您在评审职称过程中对不接受期刊的关注。

请您按照以上建议，选择合适的期刊提交您的论文，以提高评审通过的可能性。

如果您对本名单有任何疑问或建议，请随时与我们联系。

祝您评审顺利！（本文档由人工智能助手协助完成，仅供参考。

职称评定不允许的期刊名单该文档旨在提供一个不允许用于职称评定的期刊名单，以便评审人员避免使用这些期刊作为评定职称的参考依据。

以下是不允许的期刊名单：1. 未经认可的期刊：任何未被官方认可的期刊都不应被用于职称评定。

这些期刊可能是非专业、缺乏同行评审或具有低质量的出版物。

未经认可的期刊：任何未被官方认可的期刊都不应被用于职称评定。

这些期刊可能是非专业、缺乏同行评审或具有低质量的出版物。

2. 自助出版物：自助出版物通常缺乏同行评审和专业编辑的审查，因此不适合用于职称评定。

自助出版物：自助出版物通常缺乏同行评审和专业编辑的审查，因此不适合用于职称评定。

3. 低影响因子期刊：低影响因子期刊可能代表了较低的学术影响力和质量。

评审人员应该避免使用这些期刊作为评定职称的依据。

低影响因子期刊：低影响因子期刊可能代表了较低的学术影响力和质量。

评审人员应该避免使用这些期刊作为评定职称的依据。

4. 伪科学期刊：伪科学期刊指那些不遵循科学方法、发布伪科学内容或缺乏严谨性的期刊。

这些期刊不应被用于职称评定。

伪科学期刊：伪科学期刊指那些不遵循科学方法、发布伪科学内容或缺乏严谨性的期刊。

这些期刊不应被用于职称评定。

5. 付费出版物：一些期刊可能通过收取高额出版费用来获得收入，而不注重学术质量。

评审人员应避免使用这些期刊作为评定职称的参考。

付费出版物：一些期刊可能通过收取高额出版费用来获得收入，而不注重学术质量。

评审人员应避免使用这些期刊作为评定职称的参考。

6. 不相关的期刊：评审人员应该仅使用与申请人研究领域相关的期刊作为评定职称的参考依据。

不相关的期刊可能无法准确评估申请人的学术贡献和研究水平。

不相关的期刊：评审人员应该仅使用与申请人研究领域相关的期刊作为评定职称的参考依据。

不相关的期刊可能无法准确评估申请人的学术贡献和研究水平。

请注意，该名单仅作为参考，评审人员应根据具体情况进行判断，并在评定职称时遵循相关的评定规则和标准。

职称评价中不接受的期刊名单
1. 背景
为了保证职称评价的科学性和公正性，需要排除一些不具备学术质量和影响力的期刊，以防止虚假发表和低质量论文的影响。

本文档列举了一些在职称评价中不应接受的期刊名单，以帮助评审人员进行准确的评价。

2. 不接受的期刊名单
以下是一些在职称评价中不应接受的期刊，具体名单如下：
- 期刊A：缺乏同行评审制度，发表的文章质量无法保证。

- 期刊B：存在大量的伪造和抄袭行为，不具备学术诚信。

- 期刊C：发表的论文主题与评价人员的专业领域无关，无法提供有价值的参考。

- 期刊D：发表的论文只是简单的重复或者重复性研究，缺乏学术创新。

- 期刊E：存在严重的引用刷量行为，影响了学术影响力的真实性。

3. 评价标准
在职称评价中，评审人员应当参考以下标准来判断期刊是否具备接受的条件：
- 同行评审制度：期刊应具备完善的同行评审制度，确保发表的论文经过专家评审和审稿人的审核。

- 学术诚信：期刊应严格遵守学术道德规范，杜绝伪造、抄袭等不端行为。

- 专业领域相关性：期刊发表的论文应与评价人员的专业领域相关，具备一定的学术价值。

- 学术创新：期刊应鼓励原创性研究和学术创新，而不仅仅是简单的重复性工作。

- 学术影响力：期刊应具备一定的学术影响力和知名度，论文发表在该期刊上能够获得一定的认可和引用。

4. 结论
本文档提供了一份在职称评价中不应接受的期刊名单，帮助评审人员避免选择低质量和不具备学术价值的期刊。

评审人员应根据期刊的同行评审制度、学术诚信、专业领域相关性、学术创新和学术影响力等标准，进行准确的评价和判断。

职称评审中禁止认可的期刊名单根据职称评审的要求，以下是一些不被认可的期刊名单。

这些期刊可能存在一些问题，如缺乏学术严谨性、质量不高、存在伦理问题或存在不当行为。

在职称评审中，不建议使用以下期刊发表的论文作为评审依据：1. 伪科学期刊：这些期刊经常以假冒正规学术期刊的形式出现，但其评审过程缺乏严谨性和可信度。

这些期刊通常以追求经济利益为目的，而非为学术进步做出贡献。

伪科学期刊：这些期刊经常以假冒正规学术期刊的形式出现，但其评审过程缺乏严谨性和可信度。

这些期刊通常以追求经济利益为目的，而非为学术进步做出贡献。

2. 低质量期刊：这些期刊的评审过程不够严格，往往存在论文质量较低、研究方法不可靠以及内容不具有学术价值的问题。

这些期刊可能会误导读者，对学术界产生负面影响。

低质量期刊：这些期刊的评审过程不够严格，往往存在论文质量较低、研究方法不可靠以及内容不具有学术价值的问题。

这些期刊可能会误导读者，对学术界产生负面影响。

3. 盗版期刊：这些期刊未经授权，擅自复制他人的研究成果，并发布在其期刊上。

这些期刊通常没有经过合法的版权许可，使用这些期刊发表的论文会侵犯他人的知识产权。

盗版期刊：这些期刊未经授权，擅自复制他人的研究成果，并发布在其期刊上。

这些期刊通常没有经过合法的版权许可，使用这些期刊发表的论文会侵犯他人的知识产权。

4. 伦理问题期刊：这些期刊存在伦理问题，如操纵数据、剽窃他人研究成果、未经伦理委员会批准进行的人体试验等。

使用这些期刊发表的论文可能会违反学术伦理原则。

伦理问题期刊：这些期刊存在伦理问题，如操纵数据、剽窃他人研究成果、未经伦理委员会批准进行的人体试验等。

使用这些期刊发表的论文可能会违反学术伦理原则。

5. 不被国际学术界认可的期刊：这些期刊在国际学术界的声誉较差，很少被其他学者引用或参考。

使用这些期刊发表的论文可能会被认为缺乏学术影响力和贡献度。

不被国际学术界认可的期刊：这些期刊在国际学术界的声誉较差，很少被其他学者引用或参考。

职称评定过程中无法认可的期刊名单
介绍
本文档旨在列出在职称评定过程中不被认可的期刊名单。

这些期刊可能存在以下问题：缺乏学术权威性、不符合学术道德规范、存在出版不端行为等。

评定委员会应避免将这些期刊作为评估职称申请者学术成果的参考依据。

无法认可的期刊名单
以下是在职称评定过程中无法认可的期刊名单，但需要注意的是，该名单仅供参考，具体评定标准仍以相关评估机构或委员会的要求为准：
1. 期刊A - 缺乏学术权威性，其发表的文章没有经过严格的同行评审过程。

2. 期刊B - 存在学术道德问题，曾发生多起剽窃和重复发表的案例。

3. 期刊C - 出版不端行为严重，被多个学术机构指责并列入黑名单。

4. 期刊D - 缺乏学术影响力，其文章引用率极低，无法证明其对学术界的贡献。

5. 期刊E - 存在质量控制问题，文章内容经常存在错误和不准确的情况。

结论
在职称评定过程中，应避免将以上列出的期刊作为评估申请者学术成果的参考依据。

评定委员会应根据学术权威性、学术道德规范、出版行为等因素来评估期刊的可信度和质量。

同时，评定委员会应定期更新期刊名单，以保持对学术界的评估准确性和公正性。

请注意，本文档所列期刊名单仅供参考，具体评定标准应根据相关评估机构或委员会的要求为准。

职称评审不承认的期刊列表为了维护我国职称评审的公正性和权威性，确保评审质量，本文档列举了部分不承认的期刊，以供参考。

需要注意的是，这份列表并非绝对权威，具体情况还需以各地人事部门和评审机构的规定为准。

一、不承认的期刊特点以下期刊特点可能导致其不被承认：1. 未在中华人民共和国国家新闻出版广电总局备案。

2. 属于非法出版、盗版、侵权等违法行为。

3. 存在严重学术不端行为，如抄袭、剽窃、篡改数据等。

4. 期刊质量低下，无学术价值。

5. 未按照正规流程进行同行评审。

二、部分不承认的期刊列表以下为部分不承认的期刊，仅供参考：1. 《XXX杂志》2. 《YYY期刊》3. 《ZZZ学报》4. 《AAA科技》5. 《BBB论坛》三、如何查询期刊是否被承认1. 查询国家新闻出版广电总局官方网站，查看期刊是否备案。

2. 咨询当地人事部门和评审机构，了解具体规定。

3. 查阅相关学术数据库，如CNKI、万方等，了解期刊的学术影响力。

四、建议1. 职称评审时，作者应选择正规、高质量的期刊发表学术论文。

2. 关注各地人事部门和评审机构的相关规定，确保论文符合评审要求。

3. 提高自身学术素养，避免学术不端行为。

请各地人事部门、评审机构和广大作者密切关注这份列表，确保职称评审工作的公正、公平和权威。

备注：本文档所列内容仅供参考，具体规定以各地人事部门和评审机构的规定为准。

如有疑问，请及时与当地人事部门或评审机构联系。

本文档所列内容仅供参考，具体规定以各地人事部门和评审机构的规定为准。

如有疑问，请及时与当地人事部门或评审机构联系。