班级辩论赛主持稿

2024年校园辩论赛主持词尊敬的各位观众、嘉宾和参赛选手们：大家好！欢迎来到2023年校园辩论赛。

我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持本次盛会。

在这里，我想先代表组委会向所有的选手表示热烈的欢迎和祝贺，你们是我们辩论界的精英，是充满智慧和激情的年轻人，将为我们带来一场精彩绝伦的辩论盛宴。

同时，我也要感谢得到厚爱的赞助商和各界人士的支持，没有你们的帮助和关心，本次辩论赛将无法举办。

作为校园辩论赛的主持人，我将尽力为大家服务，公正、客观地主持整个比赛过程，确保比赛的公平性和实质性，让我们共同见证和享受这场辩论赛的魅力。

今天的辩题是“社交媒体是否对人际交往产生积极影响”。

这个辩题非常具有争议性，将是一场激烈的对决。

在这个信息化、网络化的时代，社交媒体极大地改变了我们的生活方式，并对人际交往产生了深远的影响。

而这个辩题将不仅仅考察同学们对社交媒体的了解和理解，也将检验他们对人际交往的认识和思考能力。

首先，我要提醒各位选手，辩论比赛要遵循逻辑、合法合规的原则，宣扬正能量，积极向上，严禁恶意攻击、侮辱他人。

希望大家发扬辩论精神，理性辩论，崇尚真理，尊重对手。

同时，也请观众朋友们保持秩序，不要随意喧哗，给选手们一个良好的比赛环境。

接下来，请允许我介绍一下本场辩论赛的规则。

我们将采用“三局两辩”的方式进行比赛，每局比赛由一名正方选手和一名反方选手进行辩论，每名选手有三分钟发言时间，其中前两分钟是自由陈述，最后一分钟是回应对方的质询。

每轮结束后，由评委团进行评分，最后根据总分确定获胜方。

辩论赛的形式紧凑、竞争激烈，选手们需要有扎实的知识储备、敏锐的思维逻辑和流利的口才表达。

同时，选手们也需要保持冷静、沉着的心态，随机应变，准确把握对手的观点和破绽，以确保更好地表达自己的观点。

我希望每一位选手都能够以最好的状态出战，发挥最佳水平。

最后，我想借着这个场合提醒大家，无论辩论的结果如何，辩论的真正意义在于提供一个思想碰撞、交流、成长的平台。

辩论会的主持词（精选18篇）辩论会的篇1主席：各位老师、同学们，大家好!我是(几班叫什么)欢迎大家来到辩论会现场，本次辩论赛的正方是( )，反方是( )主题是_______________(说主题)，开始之前，让我们先了解一下本次辩论会的选手须知和会场纪律。

辩手需遵守一下规则：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、全体辩手使用普通话。

6、在每场比赛中，辩手的阵形不能变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。

另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示：请各位选手注意时间。

距离发言结束还有30秒是时候我们会有时间举牌提醒，请辩手们加以留意。

与此同时，观众们也要遵守一下几点。

1、请保持会场的安静。

2、我们支持观众们鼓掌，但是为了不要打断辩手们的思维，鼓掌时间请不要太久。

3、不可提醒本班辩手，也不可恶意影响他班辩手。

现在，我宣布，辩论会正式开始!第一环节，由正方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第二环节，由反方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第三环节，由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第四环节，由反方择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第五环节，由正方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第六环节，由反方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

辩论赛主持人发言稿5篇通过参加辩论赛可以训练这方面的能力。

逻辑思维能力是我们学习生活当中，甚至工作当中非常重要的一种能力。

下面是小编精心整理的辩论赛主持人发言稿，欢迎大家分享。

辩论赛主持人发言稿篇1为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。

“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。

本场比赛的辩题是首先让我来介绍正方辩友，正方所持立场是，接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是参加此次辩论赛的评委有谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

接下来我来介绍一下比赛规则比赛分值分为两部分总分300分第一部分辩论阶段评分总分200分首先是开篇立论，分值30分正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒其次是攻辩，分值40分在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答其中正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒下面是攻辩小结，分值30分正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒接下来就是最激烈的自由辩论了，分值70分双方各累计时间四分钟自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分反方四辩三分钟正方四辩三分钟第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分下面我宣布今天的比赛正式开始第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒请评委打分我们进入下一项第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩接下来是反方一辩接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。

关于辩论赛主持词5篇辩论赛主持词篇1尊敬的老师、各位同学们：大家好！欢迎参加中三二班的辩论会。

愚公移山作为家喻户晓的神话故事，反映了古代劳动人民对于改造自然，征服自然的渴望。

也表现出中国传统文化和民族精神。

愚公移山精神体现了面对困难的不放弃。

然而随着当今时代的发展，人们的观念有所变化。

有人说，愚公移山是"愚"的做法。

他并没有找到解决问题最好的方法，而是完全凭自发的热情和对自然的理解做出盲目的努力。

这种刚愎自用在现今是不使用的。

那么，愚公到底应该移山还是搬家呢？接下来听一听同学们的观点吧。

我们就这个话题展开辩论，看看哪种说法更具说服力。

本次辩论赛的辩题是：正方： __x ；反方：__x。

现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：一辩二辩三辩反方：一辩二辩三辩下面由我来宣布会场纪律和比赛规则：一、立论正方一辩首先发言（时间3分钟）反方一辩发言（时间3分钟）二、攻辩正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询（时间3分钟）反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询（时间3分钟）正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询（时间3分钟）（提问与回答时间均不得超过30秒，每轮必须提出三个以上的问题。

用时满时，以钟声终止发言。

提问、回答均要求简洁明确，提问与回答若有与主题无关或有意回避等，将影响分数。

）三、攻辩小结正方一辩攻辩小结（时间1分30秒）反方一辩攻辩小结（时间1分30秒）四、自由辩论正方任何一位队员先起立发言提问，结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发言，直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整队的发言时间不得超过5分钟。

辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点，反驳对方的言论，如果流于空泛，漫骂或出现人身攻击，则会影响该队分数。

两位计时员将分别为两队计时。

当一方队员发言完毕，另一方的计时立即开始。

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可向主席示意放弃发言。

辩论赛主持人台词辩论赛主持词(通用6篇)主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。

在如今这个时代，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持词怎么写才合适呢？这里作者为大家分享了6篇辩论赛主持词，希望在辩论赛主持人台词的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

辩论赛主持人串词主持词篇一(1)各位请安静，我们的比赛马上就要开始了。

在比赛开始前，请将您的手机调整到震动或静音状态，在比赛过程中，请您保持赛场的安静，不要走动。

谢谢您的合作！(2)各位评委，各位同学，大家中午好！欢迎来到经济学部辩论赛现场。

(3)介绍辩题(4)接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：坐在我左手边的是今天的正方，他们的观点是：坐在我右手边是今天的反方，他们的观点是：希望今天辩手能给我们带来一场精彩的辩论赛。

(5)首先有请正方做自我介绍，谢谢正方辩手。

有请反方辩手做自我介绍，谢谢反方辩手。

(6)下面我们进入本场比赛的一个环节：立论陈词有请正方一辩，时间2分30秒。

谢谢正方一辩的发言下面我们看看反方一辩是如何破题立论的。

时间同样3分20秒。

谢谢反方一辩。

(7)下面进入攻辩环节。

正反方二三辩参加攻辩。

攻辩双方须单独完成本轮攻辩，不得中途更替！时间每方各一分钟，每个提问不得超过10秒，回家不得超过20秒。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，谢谢接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩(8)感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。

有请。

谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒(9)经过刚才一番激烈的争锋相对，我们比赛也渐入佳境，下面就让我们进入到大家较为期待的、较具挑战性的自由辩论。

辩论时双方须交替发言，时间各为4分钟。

先从正方开始！(10)刚才精彩的自由辩论，显示了各位辩手的辩才与智慧。

在座的观众也一定跃跃欲试，下面我们进入观众提问环节。

辩论赛流程主持词（通用7篇）辩论赛流程篇1各位评委老师、同学们大家下午好!欢迎大家来到闽江学院20xx校园辩论赛(初赛)现场。

首先，请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委老师们，他们是：,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

下面我宣布比赛正式开始，让我们以热烈的掌声有请(中文系)代表队和(历史系)代表队上场。

请双方队员就坐，在我右手边的是正方：(历史系)代表队在我左手边的是反方: (中文系)代表队让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来，有请正方代表队进行逐一好，下面有请反方代表队进行逐一自我介绍下面，由我宣读本场比赛的赛制和比赛规则。

比赛规则：1、陈词阶段：(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。

由一辩一次完成。

按正→反得顺序进行。

每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。

2、质询阶段：(共10分钟)质询设为两轮四次，为一对一质询。

第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。

被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应有二位不同的队员应对，中途不得换人。

质询按正→反→正→反得顺寻进行。

每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有信号一次提示，2.5分钟有信号二次，此轮质询必须停止。

质询者必须控制时间，得提出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。

被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。

当质询者提问进入逻辑循环或悖论时，被质询者可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

3、小结阶段：(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。

小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。

每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。

4、自由辩论阶段(共8分钟)正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。

每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

班级辩论赛主持词这是一篇由网络搜集整理的关于班级辩论赛主持词的文档，希望对你能有帮助。

班级辩论赛主持词班级辩论赛主持词(一)各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:……现在入场的是反方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:……今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方X辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。

现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊……..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到这里。

现在请xx老师为本场比赛点评10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。

看来大家的团队精神值得表扬。

现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。

2024年辩论赛主持人演讲稿模版一、开场白各位老师、同学们，晚上好。

感谢大家在忙碌中抽出时间，参与我们系举办的本届大学生辩论赛。

本次辩论赛以“参与是重，竞赛公正”为宗旨，目的是丰富同学们的课余生活，展现个人风采，活跃校园文化，并通过激烈的辩论，锻炼同学们的应变能力和逻辑思维，感受辩论的魅力，以“思维的火花，经验的积累”，助力同学们在未来的道路上勇往直前。

我们相信，辩论的本质在于追求真理，而真理的唯一标准是实践。

因此，我们期望通过流畅的论辩，深入探讨真理的内涵。

本届辩论赛采取四人团体辩论形式，分为预赛、复赛、复活赛及决赛三个阶段。

今日将进行的是首两场预赛。

接下来，请允许我介绍今天的辩题：第一场预赛将探讨：“是因为干一行，所以爱一行”还是“因为爱一行，所以干一行”。

正方代表的是“干一行，爱一行”的观点，他们来自报关与国际货运班；反方代表的是“爱一行，干一行”的观点，他们来自国际经济与贸易班。

现在，我宣布预赛第一场正式开始，请各位参赛队员入场，并给予他们热烈的掌声。

二、宣布论辩开始：（1）请正反双方选手进行自我介绍，让大家对他们有一个初步的认识。

正方开始，每人的介绍时间为15秒。

(介绍结束后) 感谢大家的精彩介绍。

(2) 接下来，请正方一辩陈述你们的观点，时间为三分钟。

(结束之后) 感谢一辩的精彩发言。

现在，请反方一辩表达你们的观点，也是三分钟。

(结束之后) 感谢反方一辩的发言。

(3) 下面进入选择攻辩环节。

正方二辩请从反方的二辩和三辩中选择一位进行提问，每次提问不得超过十秒，答方时间也不得超过二十秒。

(4) 接下来是自由辩论环节，双方各有指定时间进行交替发言。

在这个环节中，辩手的发言顺序和次数不受限制。

(5) 现在请双方四辩进行总结陈词，反方先发言，每人的发言时间为____分钟。

(6) 感谢双方的精彩辩论。

接下来，请评委们交流意见，并准备公布结果。

(7) 经过评委们的评议，我宣布预赛第一场的获胜队伍是____，请评委代表进行点评。

辩论赛主持人演讲稿范文（5篇）辩论赛主持人演讲稿范文（精选5篇）辩论赛主持人演讲稿范文篇1一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。

这次活动本着重在参与，公平竞赛的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着激情碰撞，跌宕成长，让辩手们争锋现在，机辩未来。

立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。

本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。

今天我们进行的是第一、二场的预赛。

今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始：(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。

(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。

(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。

接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。

有请反方一辩，时间三分钟。

(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。

在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。

注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。

答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。

好，首先有请正方二辩提问。

关于辩论赛的主持稿最新10篇最新辩论赛主持稿篇一一、开场语主持人：各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好！欢迎来到高一（1）班主题班会活动现场。

主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。

”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。

”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。

我们高一（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！二、团结就是力量主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》，表演者：408宿舍的男生们。

（大家鼓掌）（小品结束时，响起了《团结就是力量》的音乐）全体合唱：《团结就是力量》（情不自禁）（鼓掌）主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

（读发言稿）主持人：是啊！团结的男孩，团结的力量。

下面看看我们女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵《女孩们》，表演者：吴婷附文：缘份使一群来自四面八方的女孩相聚到了一起，她们抱着各自的理想，同在一片蓝天下飞翔。

或许是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病，女孩们的心万分的焦急，都希望其能早日康复，每天都监督她不要抓伤口，每天为她敷药、打水，姐妹们为了让她有更好的休息，甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。

也正是姐妹们的那般呵护、那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。

从此，宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。

（鼓掌）主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。

2024年小学生辩论会主持词范例模板尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这里，为即将开始的2024年小学生辩论会进行主持。

今天，我们将一同探讨一些有关时事和教育的话题，希望这个辩论会能够给我们带来更多的启发和思考。

首先，我要感谢各位同学的参与和努力。

在这个辩论会中，大家将分成正方和反方两个团队，展开激烈的辩论。

辩论是一种列举观点、提出论据、进行推理和辩解的过程，通过辩论，我们可以锻炼自己的思辩能力，培养自己的表达和逻辑思维能力，同时也能够深入了解不同的观点，并通过辩论的交流，找到更多的解决问题的思路和方法。

因此，我希望各位同学在辩论的过程中能够保持积极的态度，尊重对方的观点，言辞恳切但不伤人，共同营造一个良好的学习氛围。

接下来，我想提醒各位同学在辩论的过程中要注意以下几点：第一，要明确自己的立场。

每个辩手在比赛前都要明确自己所代表的团队立场，并清晰地表达出来，这样才能在辩论中有针对性地提出自己的观点和论据。

第二，要注重说服力。

在辩论中，我们不仅要列举出各种事实和观点，更要能够用合理的论据和有力的语言来说服听众，让他们接受我们的观点。

第三，要注意逻辑性。

在辩论中，我们希望每个辩手提出的观点和论据之间能够有一定的逻辑关联，这样才能构建起一个完整的辩论框架，并让听众更容易理解和接受我们的观点。

第四，要合理利用时间。

在辩论中，每个辩手都有一定的时间限制，所以我们要合理利用时间，对自己的观点和论据进行精炼和选择，以确保在有限的时间内传达出最重要的信息。

最后，我想说一句话给所有的辩手们：“胜利不会向我们走来，我们必须去争取。

”无论是身处正方阵营，还是反方阵营，每个人都有权利和义务去为自己的观点和立场辩护。

请大家在比赛中发扬团结友爱、竞争互助的精神，以更高度的责任和担当，为自己的团队争取最好的成绩。

祝愿这次辩论会取得圆满成功！谢谢各位！。

2024年辩论赛主持词开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的辩论赛主持人，我很荣幸能为大家带来这场激动人心的____年辩论赛。

在这个重要的赛事中，我们将见证一些最具争议性的话题被辩论，一些最锐利的思维被对决，一些最耀眼的才智被展现。

____年，正值世界发展变革的关键时刻。

科技的革新、经济的全球化、文化的碰撞，都为我们带来了无限的机遇和挑战。

在这个快速变化的世界里，我们需要有思想灵活、智慧深刻的年轻人去勇敢地面对这些挑战，并寻找创新的解决方案。

辩论是培养思辨能力、逻辑思维和辩论技巧的一种重要方式。

它能锻炼我们的口才，让我们学会倾听和尊重他人的观点，也可以促进我们的自我提高和全面发展。

而辩论赛，则是一个展示知识、能力和潜力的平台，为我们提供了一个学习和成长的机会。

今天，我们将见证的辩题涉及多个领域的重要议题，从社会、经济到环境、教育，无一不体现了现实生活中的热点和关切。

辩论是思想碰撞的舞台，每位选手都将通过杰出的辩论技巧和深入的思考，向我们呈现出一个又一个立意深远的观点。

在这个辩论的过程中，我们将见证唇枪舌战、智慧碰撞的精彩瞬间。

然而，辩论并不是一场恶战，而是一个相互学习、共同探讨的过程。

我们希望，辩论赛能成为一个相互尊重、平等对话的平台，每一位选手都能保持冷静客观的态度，发表自己充满智慧的见解。

同时，我们也希望观众们能够尊重并听取各种观点，对于不同意见给予包容和理解。

在我们的赛事中，我们有着最优秀的选手，他们是智慧的代言者，是未来的希望。

他们经过长时间的备战和精心准备，他们将以最佳的状态带给我们最高水平的表演。

让我们热烈欢迎他们，为他们鼓掌，让他们在这个舞台上展现出自己的才华和魅力！最后，再次感谢各位老师、同学和观众们的莅临，你们的支持是我们最大的鼓励。

让我们一起期待这场____年辩论赛的精彩表演吧！谢谢大家！。

辩论赛流程主持稿辩论赛流程主持稿在生活中，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。

怎么写主持稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的辩论赛流程主持稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

辩论赛流程主持稿1一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。

今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。

下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：xx级高职一班，正方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自xx级临床二班，反方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。

二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。

首先将由正方一辩xxx 同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。

主席：感谢xxx同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩xxx 同学来陈述观点，时间也是3分钟。

（2）攻辩主席：感谢xxx同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。

在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的四辩手中任意一位辩手回答问题。

注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

好，首先有请正方二辩xxx同学提问。

（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩xxx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题。

同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

主席：好，下面我们有请正方三辩xxx同学选反方四辩手中任意一位辩手回答问题。

问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。

有请反方三辩xxx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

（3）自由辩论阶段：主席：感谢xxx同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。

2024年大学生辩论赛主持词范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人。

首先，我要感谢各位参赛选手和评委的辛勤付出和辛苦准备，让我们能够共同聚集在这里，参与这场激烈而精彩的辩论赛。

辩论赛是一项展示学生综合素质和辩论能力的重要活动，旨在培养学生思辨和交流能力。

2024年大学生辩论赛的赛题紧扣时代热点，聚焦社会关切，涵盖政治、经济、文化、科技等多个领域，对于选手们来说，无疑是一个很好的锻炼机会。

在赛场上，你们将通过辩论的方式，充分展示自己的语言表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力。

辩论是一种思维的碰撞和交锋，双方选手各持己见，通过论据和推理辩驳对方的观点，以求在观众面前赢得比赛，这是一项需要技巧和实力的综合性竞技。

在这里，我想借用一位重要的辩论家的名言：“辩论不是旨在使一个人加入自己的阵营，而是希望引导听众思考问题的许多侧面，并从中获得更好的理解。

”辩论不仅是一项竞赛，更是一个学习的过程。

希望每位选手们在今天的辩论赛中，能够通过充分思考问题，展示自己的观点和见解，同时也要尊重对方的观点，保持言辞的文明和礼貌。

本次辩论赛，我们的选手将围绕减贫政策、环境保护、人工智能等热门话题展开角逐。

这几个话题都是当下社会亟待解决的问题，无论是经济的发展，还是环境的保护，无一不关乎我们每个人的福祉和未来。

通过这些话题的辩论，我们可以进一步了解和探讨这些问题的本质和解决之道。

在这里，我想借此机会向各位选手们提几点建议。

首先，坚持科学的观点。

辩论不能仅仅凭主观意愿或个人喜好来表达观点，而应该通过对事实和数据的了解和分析，制定扎实的观点。

其次，要注意语言的表达和逻辑的严谨。

清晰明了的语言和严密的逻辑是辩论中的关键因素，这样才能把自己的观点清晰准确地传达给观众和评委。

最后，充分展示团队协作能力。

辩论是一个合作的过程，选手们需要在队友之间相互协调配合，共同展示团队的实力。

最后，我希望每一位选手都能以积极的态度参与辩论赛，运用自己的智慧和知识，通过辩论的形式，在这个思想碰撞的赛场上，取得自己的突破和成功。

辩论赛主持人主持稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级辩论会主持人开场白（3篇）班级辩论会主持人开场白（精选3篇）班级辩论会主持人开场白篇1女：踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想，男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季节；冬季，是诗情画意抒怀的季节男：冬季，同样是我们施展语言魅力的舞台！女：今天，我们将在这里隆重举行第~届校园辩论赛决赛男：活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化为宗旨女：发现主持新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的'个性为目标男：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放女：心有多大，舞台就有多大，男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来女：这里是20__年辩论赛决赛现场！男：第~届辩论赛决赛现在开始，我是主持人女：我是~~！我们俩将共同为您主持本次比赛，本次比赛的评委有……男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男：让我们以似火的热情，甜美的声音，温暖这个严冬。

让这个寒冬不再寒冷！女：今天的星星很多，但挑战无处不在，让我们共同期待谁将是今天耀眼的一颗男：好！今天的主持人决赛现在开始！班级辩论会主持人开场白篇2各位老师同学们，大家早上好。

欢迎来到本次辩论会赛场。

我是来自一班的吴若溪，担任本次比赛的主持工作。

首先，请正反方辩手交替做自我介绍，从正方一辩开始。

然后请计时员同学作介绍。

今天我们荣幸的请到了杨老师来担任本次比赛的评委工作。

请问双方辩友是否对本次评委存有异议?那让我们再次用热烈的掌声向评委在百忙之中抽出时间来参加本次比赛表示衷心的感谢。

今天我们辩论的题目是。

正方__班，观点求博更有利于个人发展。

反方__班，观点求专更有利于个人发展。

比赛分四个环节进行，第一环节立论，第二环节论证辩驳，第三环节自由辩论，第四环节总结陈词，详细规则将在每个环节开始前说明。

辩论赛主持稿15篇辩论赛主持稿15篇辩论赛主持稿（一）：各位请安静下来，我们的比赛立刻就要开始了。

在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，多谢您的合作。

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好！欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的”班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席XXX。

本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：正方代表队反方代表队担任本场比赛评判团的各位评委分别是：今日莅临比赛现场的嘉宾有：让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激！在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：1、开篇立论（1）正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

（2）反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。

2、驳论阶段反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。

反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。

3、攻辩阶段正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。

4、攻辩小结正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。

5、评委提问由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。

6、自由辩论由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

7、总结陈词正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。

8、下头请听铃声演示。

30秒提示铃声，一声响。

结束铃声，两声响。

[由整理]本场比赛的辩题是正方所持观点是：反方所持观点是：能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。

正规辩论赛主持稿（精选5篇）正规辩论赛主持稿（精选5篇） 随着社会⼀步步向前发展，我们需要⽤到主持稿的情形越来越多，主持稿是主持⼈在会议或是节⽬当中串联各环节的稿件。

怎样写主持稿才能更好地发挥其做⽤呢？下⾯是⼩编精⼼整理的正规辩论赛主持稿（精选5篇），欢迎⼤家分享。

正规辩论赛主持稿1尊敬的各位评委、亲爱的同学： ⼤家晚上好！ ⽹络在依托科学技术的提⾼下正迅猛发展，同时在⼯作⽣活中也扮演这不可替代的⾓⾊。

许多⼤学⽣拥有了⾃⼰的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。

故我们两班举⾏此次“⽹络对⼤学⽣的影响利⼤于弊还是弊⼤于利”的辩论赛，希望以此来提⾼同学们对⽹络的认识，达到使同学们能正确使⽤⽹络的⽬的。

下⾯介绍下我们的辩论团队。

正⽅是31091—2班选⼿，所持观点是：⽹络对于⼤学⽣是利⼤于弊，反⽅则是31091—3班选⼿，他们所持的观点是：⽹络对于⼤学⽣是弊⼤于利。

现在我来介绍⼀下今天辩论双⽅的选⼿ 正⽅：⼀辩⼿：⼆辩⼿： 三辩⼿：四辩⼿： 反⽅：⼀辩⼿：⼆辩⼿： 三辩⼿：四辩⼿： 下⾯由我来宣布会场纪律： 1、在辩论时不要随意打断别⼈的话； 2、不可进⾏⼈⾝攻击；； 3、除辩论开始⼀辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4、在每场⽐赛中，辩⼿的辩位不能变动。

5、时间提⽰：最后30秒时，声⾳提⽰，时间结束后计时⼿应⽴即予以提⽰。

6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩⼿⼀个安静的思考环境。

谢谢 好了我们的辩论赛正式开始 ⾸先进⾏的是第⼀环节——⽴论即正⽅⼀辩⾸先发⾔，表明本⽅观点，时间3分钟，然后由反⽅⼀辩发⾔，表明本⽅观点，时间3分钟。

下⾯请正⽅⼀辨发⾔。

……谢谢正⽅⼀辨的精彩表现，请反⽅⼀辨发⾔。

……谢谢反⽅⼀辨的精彩发⾔，下⾯进⾏第⼆个环节——攻辩。

攻辨即由正⽅⼆辩向反⽅⼆辩提问，反⽅⼆辨作答。

反⽅⼆辩向正⽅⼆辩提问，正⽅⼆辨作答。

正⽅三辩向反⽅三辩提问，反⽅三辨作答。

反⽅三辩向正⽅三辩提问，反⽅三辨作答。

辩论比赛的主持稿（5篇）辩论比赛的主持稿【篇1】开：女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合：知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。

知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋!现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导__X作开场演讲!”女：参加本次知识竞赛的选手共有5多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌! 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始!“结束：男;经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：获得的二等奖的选手以及班级。

让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。

女;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。

让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!各位老师，各位同学(晚上下午上午)好欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛我是主持人__现在请允许我向大家介绍一下莅临(同：立音)本次竞赛的领导与老师(领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。

再继续介绍下一位)下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。

(掌声)辩论比赛的主持稿【篇2】男：尊敬的各位领导女：尊敬的各位来宾合：大家下午好!男：新的一年已经到来，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。

女：今天，恰逢我国传统的元宵佳节，元宵节有一元复始，大地回春，花好月圆人团圆的意义。

辩论赛主持词开场白（最新3篇）主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。

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辩论赛开场白篇一各位同学们，老师们，大家晚上好！经过个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。

今晚的比赛，众所瞩目。

今晚的比赛，高手云集。

今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！经过层层激烈的竞争，终于登上了最终的决赛舞台。

是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。

在我左手边的是正方高一（ )班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一(8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。

那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，20xx 年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始！（在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。

团队配合）辩论赛开场白篇二正方是一辩：辩字双辛十年一剑方知大道苦中求二辩：论字一言胜于九鼎终悟明辨胜雄辩三辩：以辩促学锲而不舍方能胜人胜己四辩：以辩会友博采众长终可成长成才反方是一辩：辩是辩非辩天下公理二辩：论古论今论人间万象三辩：以辩促学锲而不舍方能胜人胜己四辩：以辩会友博采众长终可成长成才辩论赛开场白篇三打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌！大家好，我是反方一辩手烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里！大家好，我是反方一辩xx……。