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2020年中考英语语法重点复习讲义：六、形容词、副词

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中考英语(人教版)复习：第二部分 语法 专题六 形容词、副词

中考英语(人教版)复习：第二部分 语法 专题六 形容词、副词

(3)表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型 “Which/Who is＋形容词比较级，A or B？”表示。
Which book is newer，this one or that one? 哪本书更新一些，这本还是那本？ (4)表示“几倍于……”时，用“倍数＋比较级＋than” 表示。 Her house is twice bigger than mine.
【巧学妙记】形容词的排列顺序： 限定描绘大长高，形状年龄和新老； 颜色国籍出材料，作用类别往后靠。 【温馨提示】 两个或两个以上的形容词修饰名词时，除用上述规则 外，通常把音节短的形容词放在前面，音节长的放在后面。 a tall and powerful man 一个高大强壮的男人
3．基数词可与名词(用连字符相连)构成复合形容词，用 作定语。这时名词总用单数，而且这个复合形容词总是放在 被修饰的名词前，常表示时间、度量等。
她的房子比我的大两倍。 (5)表示“两者之间较……的一个”时，常用“the＋比 较级＋of the two...”结构。 Tom is the taller of the two boys. 汤姆是这两个男孩中较高的一个。
(6)表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较 级＋and＋比较级”，当形容词是多音节词和部分双音节词 时，用“more and more＋形容词原级”。
易混提醒： (1)-ing 形容词与-ed 形容词 ­ing 形容词表示“令人……的”，表示主动意义，多指 事物对人的影响，一般修饰或说明事物，如 surprising“令 人惊讶的”，exciting“令人兴奋的”，interesting“有趣的” 等。-ed 形容词表示“感到……的”，表示被动意义，多指 人对事物的感受，主语一般是人，常用于“Sb.＋be＋­ed 形 容词＋介词．”结构，如 surprised“感到惊讶的”，excited “感到兴奋的”，interested“感兴趣的”等。 We are all excited about the exciting news. 我们听到这令人兴奋的消息都感到很激动。

中考英语 语法精讲精炼 第6讲 形容词和副词

中考英语 语法精讲精炼 第6讲 形容词和副词

原级
比较级
最高级
good(好的), well(健康的)
better
best
bad(坏 的),ill(有病的)
worse
worst
many,much( 多的)
more
most
little,few(小的, 少的)
less,fewer
least,fewest
far(远的)
farther/further farthest/furthest
9.easy
___e_a_s_ie_r___ __e_a_s_ie_s_t___
10.happy
__h__a_p_p_ie_r__ __h_a_p_p_i_e_s_t_
11.careful
______m_o_r_e_c_a_r_e_f_u_l ____
_____th_e__m_o_s_t__c_a_re_f_u_l___
old(年岁大的) older/elder oldest/eldest
(4)不规则副词的比较级、最高级:
clearly—more clearly—most clearly (以形容词+ly结尾的副词,都加more,most构成比 较级、最高级)
late—later—lately(坏)—worse—worst much(多)—more—most little(少)—less—least far(远)—farther(更远地)—farthest(最远) far(远)—further(更远地)—furthest(最远)
12.Interesting ____m__o_re__in__te_r_e_s_ti_n_g____
__t_h_e__m_o_s_t_i_n_t_e_re_s_t_in__g__ 13.good，well ___b_e_t_te_r___ ____b_e_s_t___

2020广东中考英语总复习中考解读第一部分 第6节 形容词和副词

2020广东中考英语总复习中考解读第一部分 第6节 形容词和副词

(续表)
词语
用法
例子
quite
修饰形容词时,要放在a
或an之前，意为
“相当” This
is
quite
a
nice
garden.
5
very
修饰形容词时，一般放 在a或an之后，意为“非
This is a very nice garden.
常；很”
close
(1)作形容词，意为“亲密 的”
I have a few close friends in my class.
6
(2)作副词，意思是“近” He is sitting close to me.
closely 副词，意思是“仔细地” Watch the tree closely.
第六节 形容词和副词
(续表)
词语
用法
例子
作副词用时多表示
near 具体时间或空间上 The Spring Festival is drawing near. 的“近；临近”
词语
用法
例子
good
作形容词，意
为“好”
①His Chinese is very _g_o_o_d_.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
well
(1)作副词，意 为“好” (2)作形容词，
②He speaks Chinese very _w_e_l_l_. ③He is not feeling _w__e_ll_ today.
意为“身体好”
2
末
②I _a_l_so__ know about it. It’s
(1)表示“也不”， either 用于否定句
(2)用于句末
not a secret.

中考英语专题复习形容词、副词比较级、最高级复习ppt课件

中考英语专题复习形容词、副词比较级、最高级复习ppt课件
的词叫副词。副词在句中多作状语.
二、形容词和副词的用法
①形容词作定语一般放在被修饰的名
词之前。
如: a new book, two big trees 等。 ②形容词放在系动词be 、look 、sound 、 smell 、taste 、feel 、seem 等之后。 如:1.I am short.
④副词放在所修饰的动词之后、形容词和副词之前。 如: 1.She works hard . (修饰动词)
2 . He runs fast. ( 修 饰 动 词 ) 3 . I jump high. ( 修 饰 动 词 )
4. We play happily. (修饰动词) 5.I am very busy. (修饰形容词) 6.He runs too quickly . (修饰副词)
It seems to be flying. (fast)
5.表示一方不及另一方时，使用“less+原级+than+…”
“不如 · · · ”
I am less hard working than you.
6. Who/Which ＋谓语＋比较级,A or B? “A/B谁/哪个更…?”
Which do you like better , Math or English?
原级 important easy thin good well hot expensive cheap many little
比较级
最高级
more important most important
easier
easiest
thinner better
thinnest best
better
best

2020中考英语英语语法总复习英语语法大全之形容词和副词

2020中考英语英语语法总复习英语语法大全之形容词和副词

2020中考英语英语语法总复习英语语法大全之形容词和副词
I.
形容词：
1. 形容词的位置：
II. 副词
副词的分类：
III. 形容词和副词比较等级：
形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。

比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est，多音节和一些双音节词前加more 和most。

1. 同级比较时常常用as…as…以及not so(as)…as…如：I am not so good a player as you are.
2. 可以修饰比较级的词有：much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any, a great deal。

3. 表示一方随另一方变化时用“the more…the more…”句型。

如：The harder you work, the more progress you will make.
4. 用比较级来表达最高级的意思。

如：I have never spent a more worrying day.
5. 表示倍数的比较级有如下几种句型：
Our school is three times larger than yours./Our school is four times as large as yours./Our school is four times the size of yours.
6. 表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。

如：favourite, excellent, extreme, perfect。

2020中考英语语法复习-形容词副词考点

2020中考英语语法复习-形容词副词考点

中考英语语法形容词、副词考点【形容词、副词命题趋势】形容词是用来修饰名词的词表示名词的属性，副词和形容词一样，在句中起修饰作用，所不同的是：形容词主要修饰名词；而副词主要修饰动词、形容词、副词和句子等。

对形容词、副词的考查是高考一项重要考查内容，考查的方向主要体现在以下几个方面：1. 形容词的用法；2. 副词的用法；3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法；4. 形容词和副词在句中的区别和位置。

【考点诠释】一、考查形容词的作用与位置形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。

常放在被修饰的名词前作定语，放在系动词后作表语，或放在宾语之后作宾语补足语。

1．多个形容词作定语时的排列顺序【考例】--Yeah, too _______work makes me tired. [太原市]A. littleB. manyC. much[答案]C。

[解析]本题重在考查几个形容词的用法。

little有“小的”或“几乎没有”等意思。

many与much都有“多”的意思，但many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。

空格后的名词work是不可数名词，故应选C。

2．形容词用作定语，修饰不定代词时，通常后置。

The idea of "sunshine sport" makes it possible for kidsto choose and do about sport as long as one hour everyday. [哈尔滨市]A. pleasant somethingB. anything pleasantC.nothing pleasant[答案]B。

[解析]考查形容词和不定代词的位置关系。

从句子意思可知应填anything pleasant表“任何高兴的事”。

A结构不对，C表否定。

3．表语形容词(well，unwell，ill，faint， afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等)作定语，需要后置；有些表示身体健康状况的形容词，如well，faint，m只作表语；sick既可作表语又可作定语。

(人教版)兰州三十三中2020年中考英语语法专题——形容词和副词(共87张PPT)

(人教版)兰州三十三中2020年中考英语语法专题——形容词和副词(共87张PPT)
alone—lonely 10．常见形容词的反义词归类。 bad—good，big—small，large—small，black—white， busy—free，c old—hot，c ool—w arm，dead—living/ aliv e， dry—wet，empty—full，fast—slow，high—low， ill—well，little—much，open—closed，same—different，
Mary's handwriting is the best of the three girls. 玛丽的字在三个女孩中是最好的。
(2)表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用“Which/Who is＋the＋最高级，A， B or C？”结构。 Who is the oldest，Mary，Nancy or Lily? 谁的年龄最大，玛丽，南希还是莉莉？
形容词和副词
修饰形容词、副词 副词的用法表示频度的副词

修饰动词
（人教版）兰州三十三中中考语法精讲——形容词和副词
单音节词
形容词、副词比较等级的构成 多音节词
不规则变化
形
形容词、 as＋原级＋as 副词的原级no＋as/so＋原级＋as
容
词
safe—dangerous，southern—northern，less—more， least—most，worse—better，worst—best，cheap—dear/ expensive，easy—hard/difficult，possible—impossible， happy—unhappy/sad，early—late
3．（基人数教词版可）与名兰词州(三用连十字三符中相中连考)构语成法复精合讲形—容—词，形用容作词定和语副。词这时名词总用单数，而

2020中考英语语法专题复习：形容词和副词 精品课件

2020中考英语语法专题复习：形容词和副词 精品课件

结构 ⑤“the+比较级,the+比较级”表示 “越……,就越……”
⑥“特殊疑问词+be+形容词比较级, A or B?”
⑦ “特殊疑问词+v.+副词比较级, A or B?”
Байду номын сангаас
[续表] 例句 The more careful you are, the fewer mistakes you'll make. 你越认真,犯的错误就越少。 Which is bigger, the earth or the moon? 哪一个大,地球还是月球? Who draws better, Jenny or Danny? 谁画得比较好,詹妮还是丹尼?
态和特征
[拓展] 形容词的其他用法 (1)“the+形容词”表示一类人或物,如：the old 老人。 (2)数词+表示长、宽、高、深以及年龄的名词+形容词,如：five thousand metres long 5千米长。 (3)形容词常用句式： ①“It's+adj.+of+sb.+to do sth.” 表示“某人做某事是……的”。在这一句 型中,常用描述行为者的性格、品质的形容词,如： good, kind, nice, polite, clever, foolish, lazy, careful等。 ②“It's+adj.+for+sb.+to do sth.” 表示“做某事对某人来说是……的”。 在这一句型中,常用描述事物性质的形容词,如： easy, difficult, important, safe, dangerous等。
+as+B”表示“A和B程度相同” Tom runs as fast as Mike.

中考英语语法复习形容词、副词

中考英语语法复习形容词、副词

形容词、副词形容词考点一：同类形容词词义辨析同类形容词词义辨析主要在完形填空题型中考查，偶尔会在单项填空题型中考查。

主要涉及人物描述类和物品描述类。

考生在做此类试题时，首先应读懂句意，抓住题干中的关键信息，并分析各选项表达的意思，结合日常生活的常识及语境即可选出正确答案。

考点二：词义相对类形容词辨析词义相对类形容词辨析主要在完形填空题型中考查，偶尔会在单项填空题型中考查。

此类考点的试题，选项的设置中一般有两对词义相对类形容词。

常根据语境选择最佳答案。

考点三：同根词词义辨析同根词词义辨析在完形填空题型中有考查。

此类考点的试题，选项设置一般是同一个词根，通过给词根加前/后缀转换成不同的词。

考生在做此类试题时，可以先分析句子结构，然后确定空处所作的成分，再根据各个词性在句子中所作的成分来选择出正确答案。

考点四：形容词短语辨析英语有很多形容词短语，常见的有：(1) 与about搭配be worried about 对……担忧be crazy about 对……着迷be sure about 对……有把握be sorry about 对……感到遗憾be strict about sth. 对某事要求严格be careful about 对……小心翼翼be curious about 对……好奇be anxious about 对……感到焦虑(2) 与at搭配be amused at 以……为乐be annoyed at 对……恼怒be surprised at 对……感到惊奇be angry at 对……生气be good at 在……方面擅长(3) 与for搭配be famous for 因……而著名get ready for 为……做好准备be sorry for 为……感到抱歉be fit/unfit for 适合/不适合be good for 对……有好处be bad for 对……有坏处be suitable for 适合…… be thirsty for 渴望(4) 与in搭配be interested in 对……感兴趣be weak in 在……方面薄弱be different in 在……方面不同be rich in 富于，盛产be successful in 在……方面成功(5) 与of搭配be proud of 为……感到自豪be afraid of 害怕……be full of 充满……be tired of 对……厌倦(6) 与with搭配be angry with... 生……的气be busy with... 忙于……be filled with... 充满……be patient with... 对……有耐心be popular with... 受……欢迎be careful with 小心be satisfied with... 对……感到满意be pleased with 对……感到满意be strict with sb. 对某人要求严格(7) 与to搭配be close to 接近，靠近be good to 对……好be kind to 对……和蔼be rude to 对……粗鲁be polite to 对……礼貌be useful to 对……有用be related to 与……有关be similar to 与……相似-ing形容词常修饰物-ed形容词常修饰人例句surprising 令人惊讶的surprised感到惊讶的This is a surprising story.I am surprised at the news.interesting 有趣的interested感兴趣的I have an interesting book.He is interested in science.exciting令人兴奋的excited感到兴奋的Have you heard of the exciting news?We are excited about the traveling.pleasing令人愉快的pleased感到愉快/满意的This is a pleasing trip.The teacher is pleased with us.frightening 令人恐惧的frightened感到恐惧的This is a frightening story.We are frightened of the ghost.moving令人感动的moved受感动的Titanic is a moving film.We are moved by her deeply.tiring令人疲倦的tired感到疲倦的It’s a long tiring day.I’m too tired.fascinating 迷人的fascinated着迷的What a fascinating voice!Many boys are fascinated by computer games.副词以ly结尾的副词辨析➢副词可以用来修饰动词、形容词、副词或句子，句中作状语、表语、宾补等。

中考英语考点精讲：形容词和副词.doc

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中考英语考点精讲：形容词和副词(一)形容词和副词的用法1)形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词。

2)在句中主要做定语和表语等成分。

做定语时修饰名词或代词(一般为不定代词)，修饰名词时常放于名词前，修饰不定代词时常放于不定代词后，做表语时和系动词连用，构成一个系表结构。

例如：Canyouheartheloudnoise?(定语)你听到大的喧闹声了吗?Thenoiseisveryloud.(表语)喧闹声很大。

Thequietgirlismysister.(定语)那个安静的女孩是我妹妹。

Mysisterlooksveryquiet.(表语)我妹妹看起来很安静。

Inothingnewtotellyou.(定语)我没什么新东西告诉你。

3)常和形容词连用构成系表结构的连系动词有：Look(看起来，看上去)，feel(感觉)，taste(尝起来)，smell(闻起来)，get(变得)，turn(变)，become(成为，变得)，sound(听起来)等。

例如：Theweathergetswarmerandthetreesgreeninspring.春天天气变暖和了，树变绿了。

Theflowerssmellsweet.这些花闻起来很香。

Youlookfine.你看起来气色很好。

4)副词是用以修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词。

例如：Themenandthewomenwalkquickly.这些男人和女人走得很快。

Thechildrenwalkslowly.孩子们走得很慢。

Theyoftenlaughloudly.他们经常大声地笑。

Unluckilyhehurthisleg.不幸的是，他伤了腿。

(二)形容词和副词比较级最高级的变化1)规则变化构成方式原级比较级最高级单音节词和少数双音节词一般在词尾加-er/-estsmallfastyoungsmallerfasteryoungersmallestyoungest以字母e结尾的形容词，加-r/-stbravelargecutebraverlargercuterbravestlargestcutest以重读闭音节结尾的词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写该辅音字母，然后加-er/-estbighotsadbiggersadderbiggesthottestsaddest*以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先改“y”为“i”,再加-er/-esteasybusyfunnyeasierbusierfunniereasiestbusiestfunniest多音节词和部分双音节词在形容词原级前面加more或mostdeliciousfamousloudly more excitingmore deliciousmore famousmore loudlymost excitingmost deliciousmostmostloudly*这种双音节词很多都是以“辅音字母+y”结尾的双音节形容词。

【2020】中考英语复习资料 形容词和副词

【2020】中考英语复习资料 形容词和副词
(4) 程度副词 如：almost, nearly, much, greatly, a bit, a little的用法
其用法与形容词相似，只是副词最高级前可省略定冠词。如：
Of all the boys he sings (the) most beautifully.
A too B also C either D neither
解析：该题正确答案为C。A和B都用于肯定句中。D-neither本身意为否定"两者都不"，而C-either则用于否定句中，意为"也"。
例4 Mr Smith was ____ moved at the news.
A deep B deeply C very deep D quite deeply
I found the book interesting.
某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如：
The rich and the poor live in different parts of the city.
The English like to be with their families.
(4) late, lately
lately意为"最近、近来"，late意为"晚、迟"。如：
Have you been to the museum lately?
例1 Tom's father thinks he is already ____
A high enough B tall enough
C enough high C enough tall
解析：该题正确答案是B。修饰人高用tall, 而建筑物的高用high,并且enough修饰形容词要放在形容词后面。因此该题选B。

中考英语复习讲义 第6章 副词的用法

中考英语复习讲义 第6章 副词的用法
The better I knew him, the more I liked him.我越了解他就越喜欢他。
The more you talk to the children，the less they will listen.你对孩子们谈得越多，他们听进去的就越少。
【知识拓展】
1.如果用于两者之间的比较，“no+比较级+than...”意为“都不”，是对两者的共同否定，且侧重前者，而“not+比较级+than”意为“不及”，表示前者不及后者，隐含对两者的肯定，但侧重后者。
方式副词
描述动作发生的方式
slowly缓慢地;quickly迅速地;carefully细心地
程度副词
描述行为、动作或状态的程度
too太;really的确;quite相当;little很少地
频度副词
表示一定时间内动作发生的次数
always总是;often经常;sometimes有时
疑问副词（词组）
用来构成特殊疑问句
知识点5副词的比较等级
1.副词比较级和最高级的不规则变化
原级
比较级
最高级
well
better
best
badly
worst
much
most
little
least
far
farther
farthest
further
furthest
【温馨提示】副词的比较和最高级的规则变化和形容词相同
2.副词比较等级的用法
分类
内容导视
知识点1副词的分类
知识点2副词的构成
知识点3副词的句法功能
知识点4副词的位置及顺序
知识点5副词的比较等级

2020中考英语全效大二轮语法专项复习第6单元 形容词和副词

2020中考英语全效大二轮语法专项复习第6单元 形容词和副词

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3. 用作宾语补足语，紧跟在宾语后面，用来说明宾语的性质、状态或特征。如： Keep the classroom clean and tidy, please. 请保持教室干净整洁。 Kate found her work very boring. 凯特发现她的工作很枯燥。 We should try our best to make our environment more beautiful. 我们应该尽力 使我们的环境更美。 【注意】 常见的只作表语的形容词有well, ill, sorry, glad, ready；以及以a 起首 的：afraid, alike, alive, alone, asleep, awake等。
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【拓展】 (1)有些形容词和定冠词the连用，叫作名词化的形容词，常用来： ①泛指一类人，表示复数概念，作主语时谓语动词用复数形式。这类词有： rich/poor；young/old；healthy/ill；living/dead；black/white(表示人种)等。如： The old are taken good care of in our country.在我们国家老人受到很好的照顾。 ②指抽象事物，作主语时谓语动词用单数形式。如： The beautiful never dies.美是不朽的。 (2)以ly结尾的形容词：lonely孤独的，friendly友好的，lively生动的，lovely可 爱的。
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2．用作表语，位于系动词之后，构成系表结构。 (1)初中阶段常用的系动词有be, become, get, look, feel, smell, taste, sound, turn, seem, keep, grow等。如： The park is very beautiful.这个公园很美。 The soup smells delicious.汤闻上去真鲜美。 That sounds good.那听上去不错。

通用版2020中考英语二轮复习形容词和副词讲义.doc

通用版2020中考英语二轮复习形容词和副词讲义.doc
6.The+形容词：表示这一类人，做主语是谓语动词用复数：the old 老人； the poor 穷人
二、形容词重点句子结构： 1.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。
注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如 good(好的)，ind(友善的)，nice(友好的)， polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lay(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)， right(正确的)，wrong(错误的)等。
学员姓名：
年级：九年级
授课日期
授课主题 形容词和副词专项
教学内容 课前回顾 1.单词默写 2.作业讲解
形容词和副词
辅导科目：英 语
学科教师：
授课时段
08：00-1000
知识梳理 知识点 1：形容词
一、形容词的用法：
1.作定语，一般放在所修饰词的前面。
例如，It’s a cold and windy day.
A) seriouser and seriouser
B) more and more serious
C) more serious and more serious
D) more serious and serious
11. By 2015, the Shanghai Center will be ________ building in China.
二、副词分类
时间副词 地点副词 方式副词 程度副词 疑问副词 频率副词 评论副词 连接副词
now 现在 then 然后 today 今天 ago 以前 just now 刚才 last wee 上周 here 这儿 there 那儿 home 在家 where 在哪里 anyw here 任何地方 out 在外面 carefully 小心地 happily 高兴地 slowly 慢慢地 silently 沉默地 quietly 安静地 bravely 勇敢地 indly 好心地 suddenly 突然地 much 很 very 非常 so 如此 too 太 enough 足够 quite 相当 almost 几 乎 where 哪里 when 什么时候 why 为什么 how 怎样 often 经常 usually 通常 sometimes 有时 never 从不 always 总是 lucily 幸运地 generally 一般说 honestly 诚实地 naturally 自然地 hopefully 有希望地 briefly 简洁地 surely 当然 franly 坦白 when where why
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六、形容词、副词：1、形容词：用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。

1、形容词的句法作用：作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。

2、形容词在句子中的位置：⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多的词之前。

如：a big yellow wooden wheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。

如：The price soundsreasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。

如：We must try our best to keepour environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)⑷后置的情况：①修饰复合不定代词时放在代词之后。

如：Something serious hashappened to him.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。

如：He’s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。

)The moon is about380,000 kilometres away from the earth.(月球离地38万公里)3、有关形容词的用法辨析：⑴whole与all：记住两个词序：①the whole + 名词；②all (of) the+ 名词。

如：He was busy the whole morning.(整个早晨他都很忙)/ He can remember all the words he learns.(他能记住学过的所有单词)⑵tall与high, short与low：指人的个子时用tall与short；指其他事物时一般用high与low。

如：He’s very tall/short.(他个子高/矮) / Tall trees are standing on both sides of that avenue.(大道的两侧有高大的树木) / A few people live on high mountains.(少量的人住在高山上)⑶real与true：real一般指东西的真假,译为“真的”；而true则指事情或消息的可靠性,译为“真实的”。

如：This is a real diamond(钻石) and it’s very expensive.(这是货真价实的钻石,非常贵) / --Is that true?—Yes. I heard it with my own ears.(那真实吗？是的,我亲耳所听)⑷interested与interesting的区别：interesting指人或东西“有趣的”,作定语或表语,而interested则表示人对别的事物“感兴趣的”,只能作表语。

如：The man is very interesting and all the children like him. (这个人很有趣,孩子们都喜欢他)/ This book is interesting and you can really enjoy yourself.(这本书很有趣,你会真正获得享受)/ I am interested in science.(我对自然科学感兴趣)⑸such用法：such + a(n) + 名词(单数)(+that从句)。

如：I have never seen such a foolish(愚蠢的) boy.(我从来没有见过这么蠢的男孩) / He had such a terrible accident that he could never forget it.(他遭遇了这么可怕的事故,他永远也不会忘记)⑹good与well：表示“好”时,作定语或表语用good,作状语用well；表示“(身体)好”时用well.如：Doing sports is good for us.(进行运动对我们有益) / Study well and make progress every day.(好好学习,天天向上) / --How are you?—I am very well.(你好吗？我很好。

)⑺nice与fine：的区别：nice表示令人愉快的,可以指东西、人物外表等；fine一般指身体或天气好。

如：Let’s go and share(分享) the nice cake.(我们去分享那块美味的蛋糕吧)/ She is a nice girl.(他是个漂亮的姑娘) / What a fine day!(多好的天气！)/He’s fine recently(最近).(近来他身体不错)⑻too much与much too：too much表示“太多的”,修饰事物数量；much too表示“太过,过分”,修饰形容词或副词。

如：I am full because I have had too much rice.(我饱了,因为我吃了太多的米饭) / That coat is much too dear.(那件大衣太贵了)⑼quick、fast与soon：quick与fast基本同义,quick往往指反应速度快,fast往往指运动速度快,而soon则表示时间上很快即将发生。

如：After a quick breakfast, he hurried to school leaving his bag at home.(匆匆地吃过早饭,他朝学校赶去,却把书包忘记在家)/ A train is much faster than a bus.(火车比公共汽车快得多) / His father will be back to China very soon.(他父亲很快就要返回中国)⑽lonely与alone：lonely是表示心理活动的形容词,意思是：“孤独的,寂寞的”,作定语或表语；alone的意思是：“独自的,单独的”,指无人陪伴,仅作表语,(作为副词的alone可作状语)。

如：He lives alone but he doesn’t feel lonely.(他一人独住,但是并不感到孤独)/ He is a lonely person.You can not easily get on well with him.(他是个孤独的人,你要和他相处好实在不易)⑾other与else的区别：两个词都可以作形容词,但是用法不同,other放在名词前；else修饰不定代词、疑问词、little、much,后置,另外,or else表示“否则”,是连词。

如：The other students are on the playground.(其他学生在操场上)/ Who else can work out this maths problem?(还有谁能解出着道数学题？) / This is nobody else’s money. It’s mine.(这不是别的什么人的钱,是我的。

)/ Do you have anything else to say for yourself?(你还有什么要为自己说的吗？⑿special与especial的区别：表示事件不同寻常、过分或特殊时,两个词可互换,但special较为常用。

另外,special还可以表示特别的目的。

如：She pays (e)special attention to clothes.(她非常注重着装) / These are special chairs for small children.(这些是专门给小孩子的椅子)⒀gone、lost、missing的区别：gone表示“丢了,没了”,含一去不复返的意思,也可以表示“死了”,作表语或宾补,不可以作定语；lost表示“丢失”,含难以找回的意思,可作定语、表语或宾补；missing表示“失踪了,不见了”,强调某人物不在原处,可作定语、表语或宾补。

如：My fever(高烧)is gone, but I still have a cough.(发烧消退了,但我仍然咳嗽)/ The parents found the lost child at last.(家长终于找到了迷路的孩子)/ My dictionary is missing.Who’s taken it away?(我的字典不见了,谁拿走了？) / For more detailed information(详情) of the missing girls, please visit our website(网址).(如果想知道失踪女孩们的详情,请访问我们的网站)⒁living、alive、live、lively的区别：四个词都来源于动词live“生活、居住”。

living读[‘livi N]有三个意思：①“活着的、现存的”,作表语或定语,②“一模一样的、逼真的”,③相当于lively,意思是“强烈的、活泼的”；live读[laiv],指东西“活的”,可以替换为living；alive读[[‘laiv]作表语,指人“活着的”,如果作定语,则放在名词的后面；lively读[‘laivli]有三个意思：①有生气的、活泼的、快活的,②(色彩)鲜艳的,③生动的、真实的。

例如：A living language should be learned orally(口头上).(活的语言应该从口头上学)(被动句) / We have a living hope that you will succeed.(我们强烈地希望你能成功)/ Is she still alive?(她还活着吗？) / They are the happiest children alive.(他们是活着的最开心的孩子) / This is a live fish.(这是条活鱼) / A live wire(电线) is dangerous.(有电的电线是危险的)/ She is as lively as a kitten(小猫).(她像小猫一样可爱) / He gave a lively description of the football match.(他生动地描述了那场足球赛)⒂sick与ill区别：sick和ill都表示“生病的”,但是,sick可以做定语、表语,而ill只能做表语。

如：He has been ill/sick for a long time and he is very weak now.(他病了很久,现在非常虚弱)/ Vets help treat sick pets and most of the pets’ owners like them.(兽医帮助诊治患病的宠物,很受宠物主人们的喜爱)⒃the poor(穷人们) / the rich(富人们)等用法：“the+形容词”这一结构可以表示一类人物,复数含义。