学校禁烟教育专题班会教案(通用9篇)

世界无烟日主题班会教案6篇教案的编写需要注重教学内容的系统性和连贯性，教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果，作者今天就为您带来了世界无烟日主题班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

世界无烟日主题班会教案篇1一、活动背景5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之际，我校及时召开《珍爱生命，远离烟草》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。

二、活动目标1．知识目标：（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。

（2）通过班会活动，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。

（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。

2. 能力目标：通过班会活动中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3. 情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。

三、活动准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、收集戒烟方法。

3. 制作倡议书。

四、活动过程1. 主持人引入正题。

同学们， 5月31日是世界无烟日。

在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命，远离香烟》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2. 世界无烟日的由来：观看相关教育片3. 吸烟的危害有哪些？实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。

赏析一些相关图片4. 导致未成年人吸烟的心理因素分析：学生讨论发言并总结：①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托5. 戒烟好处和方法：好处：①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③ 树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。

方法：学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。

小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材《健康成长》第四章《远离烟草，健康成长》一节。

教学内容详细阐述了烟草的危害、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草的方法等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟对自身和他人健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

3. 提高学生的健康意识，促使他们健康成长。

三、教学难点与重点教学难点：让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害。

教学重点：培养学生拒绝烟草、抵制诱惑的能力。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频、烟草实物、禁烟标志。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示烟草实物，让学生观察并思考：你们在生活中见过这种东西吗？你们知道它是什么吗？2. 讲解烟草的危害（10分钟）教师通过PPT和视频，详细讲解烟草的危害、吸烟对身体的危害以及被动吸烟的影响。

3. 例题讲解（10分钟）教师提出问题：如何拒绝烟草？引导学生进行思考和讨论。

教师分享一些拒绝烟草的方法，如：坚定立场、婉言谢绝、寻求帮助等。

4. 随堂练习（5分钟）学生分组讨论，每组设计一个拒绝烟草的场景，并演示如何应对。

6. 课堂互动（10分钟）学生分享自己的感悟，教师给予点评和鼓励。

六、板书设计1. 烟草的危害2. 吸烟对身体的危害3. 被动吸烟的影响4. 拒绝烟草的方法七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，写一篇400字左右的作文。

答案：拒绝烟草，从我做起吸烟对人体健康的危害已经深入人心，作为一名小学生，我们应该积极参与到控烟行动中来，从自己做起，拒绝烟草。

我们要了解烟草的危害。

烟草中含有大量的尼古丁、焦油等有害物质，吸烟会导致各种疾病，如肺癌、心脏病、中风等。

被动吸烟也会对身体健康造成严重影响。

我们要学会拒绝烟草。

面对诱惑，我们要坚定立场，婉言谢绝。

当遇到无法拒绝的情况时，要学会寻求帮助，向家长、老师或同学求助。

无烟日主题班会教案（精选12篇）无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。

通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中，我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多，所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起，讲讲吸烟对自己，他人以及社会的危害，并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志，树立初步的环保意识，建立初步的社会责任感。

活动目标1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。

3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。

活动准备1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。

活动过程1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。

配班老师扮作香烟先生，后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。

（分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣）师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志？幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。

b：吸烟还会引起火灾。

（分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫）2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢？幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。

无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的：1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲：青少年是祖国的未来，民族的希望，也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙：我们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲：是啊，我们正处在长身体、长知识的时期，是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙：青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯，提高自身文化素质，丰富自己的文化知识，向全面、健康的方向发展。

甲：五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。

一：我来谈乙：同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。

B：亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D：烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。

它可以放出α射线。

E：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了!二、我讨论乙：是啊，那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A：因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以青少年吸烟中毒更深，还可能导致早衰、早亡。

2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。

二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。

2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。

3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。

三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。

2. 知识讲解：（1）烟草的危害。

（2）吸烟与二手烟的影响。

（3）拒绝烟草的方法和技巧。

3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。

（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。

4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。

（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。

5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。

（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。

六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。

（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。

2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。

（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。

（3）例如：“健康生活，远离烟草。

”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。

2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。

（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。

（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。

远离烟草班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!远离烟草班会教案8篇教案的成功需要教师的热情和奉献精神，教案可以帮助我们组织教学活动的时间和流程，本店铺今天就为您带来了远离烟草班会教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容第九章第一节：吸烟与健康第九章第二节：烟草的主要成分第九章第三节：被动吸烟的危害第九章第四节：戒烟的意义与方法二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，认识到烟草使用的不利影响。

2. 培养学生抵制烟草产品，倡导健康生活方式的社会责任感。

3. 教会学生基本的戒烟方法和技巧，鼓励他们成为戒烟的宣传者。

三、教学难点与重点教学难点：烟草成分的分析、被动吸烟的危害讲解。

教学重点：吸烟对青少年健康的危害、戒烟的重要性及方法。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、烟草实物、健康宣传海报。

2. 学具：学习笔记、随堂练习本、画图材料。

五、教学过程1. 导入：通过展示2024年世界无烟日的宣传海报，介绍世界无烟日的背景和意义，引出本节课主题。

提问：谁知道世界无烟日是哪一天？它的设立有什么意义？2. 新课导入：介绍吸烟对青少年健康的影响，展示吸烟导致疾病的图片。

课件展示：吸烟对人体各系统的影响。

互动环节：学生分享对吸烟危害的认识。

3. 知识讲解：讲解烟草的主要成分及其危害。

分析被动吸烟的影响。

介绍戒烟的重要性及方法。

4. 例题讲解：出示例题：分析吸烟与肺功能的关系。

学生思考、解答、教师点评。

5. 随堂练习：发放练习题：烟草危害知识问答。

6. 实践活动：分组讨论：如何向家人宣传戒烟。

六、板书设计1. 吸烟对健康的危害2. 烟草的主要成分3. 被动吸烟的影响4. 戒烟的意义与方法七、作业设计1. 作业题目：请简述吸烟对人体的危害。

举例说明被动吸烟对家人的影响。

列举三种戒烟方法，并说明其原理。

2. 答案：吸烟对人体的危害包括：呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌等。

被动吸烟可导致家人患呼吸道疾病、儿童发育不良等。

戒烟方法：心理疗法、药物疗法、替代疗法。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践活动等方式，使学生认识到吸烟的危害，提高他们的戒烟意识。

但在知识拓展方面，还需加强对烟草危害的研究性学习。

世界无烟日主题班会教案（6篇）世界无烟日主题班会教案【篇1】一、活动主题：我要健康成长，我爱无烟环境二、活动时间：5月30日-6月5日三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。

6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。

世界无烟日主题班会教案【篇2】一、学习活动：围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头，组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。

学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动：1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。

在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。

活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。

无烟日班会教案（精选6篇）无烟日班会教案（精选6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的无烟日班会教案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

无烟日班会教案1一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文[20xx]7号文件的指示，举行了纪念第27个世界无烟日的“无烟校区”活动。

紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。

二、活动目的1、帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。

让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

2、为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

3、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离烟草。

三、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。

四、活动准备1、开班委会：确定主持人、班会程序等。

2、所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

五、活动过程(一)基本情况班会主题：青春无烟更亮丽举办时间：xxxxxxxxxxxxxx举办地点：龙泉校区教学楼509教室主持人：xxxxxxxx邀请嘉宾：xxxxxxxxxxxxxx参加班级：xxxxxxxxxxxx电子信息技术专业一班(二)内容摘要第一部分：宣布开始主持人：“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

第二部分：引例子主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会（篇1）为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进我国控烟履约进程，维护人民群众健康，请各地围绕今年无烟日主题，大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。

一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机，联合相关部门，举办主题宣传活动。

围绕控烟健康教育核心信息，组织开展现场活动，以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式，动员公众积极关注并参与控烟。

(二)结合节日纪念日持续开展宣传。

借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日，包括当地特色节日活动，侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作，持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。

(三)制作及推广宣传材料。

各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案，制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包，利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频，提高公众对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。

二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。

各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势，广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位，建立控烟履约长效机制。

在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法，在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。

(二)推动无烟环境建设。

各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建，巩固无烟卫生计生系统创建成果。

通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作，将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件，将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。

组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估，及时通报结果，接受监督。

(三)大力开展戒烟服务。

2024年控烟主题班会教案优秀范文一、教学目标知识目标：使学生能够全面了解吸烟对健康的危害，认识到吸烟不仅伤害自身健康，也影响他人健康，以及控烟的社会意义。

情感目标：培养学生对自己、对他人健康的责任感，树立控烟意识，形成积极的生活态度。

行为目标：引导学生拒绝吸烟，形成拒绝吸烟的自觉行为，并能够向家人、朋友宣传控烟知识，成为控烟的积极倡导者。

二、教学重点和难点重点：让学生深刻认识到吸烟的危害，树立控烟意识。

难点：如何有效地触动学生的内心，使其从情感上真正接受并实践控烟行为。

三、教学过程引入话题通过展示吸烟造成的健康危害的图片或视频，激发学生的好奇心和关注度。

简短介绍控烟的背景和意义，为后续讨论奠定基调。

知识讲解详细阐述吸烟对个人健康的直接影响，如肺部疾病、心血管疾病等。

介绍吸烟对周围人健康的影响，包括二手烟、三手烟的危害。

分析吸烟对社会和环境的影响，强调控烟的社会意义。

情感激发通过真实的控烟案例分享，触动学生的情感，引发共鸣。

组织小组讨论，让学生分享自己或身边人的吸烟经历，以及对吸烟的看法和感受。

引导学生思考吸烟行为对家人、朋友的影响，强化控烟的责任感。

行为引导制定班级控烟公约，明确拒绝吸烟的立场和决心。

开展控烟签名活动，让学生签名承诺拒绝吸烟，增强自我约束力。

鼓励学生在家中宣传控烟知识，带动家庭成员共同参与控烟行动。

总结提升总结本次班会的主要内容和收获，强化学生的控烟意识。

提出后续行动计划，如定期举办控烟主题班会、开展控烟知识竞赛等。

鼓励学生在日常生活中积极践行控烟理念，成为控烟的积极倡导者和实践者。

四、教学方法和手段教学方法：采用启发式教学、互动式教学和案例分析法，激发学生的兴趣和参与度。

教学手段：利用多媒体课件、视频资料、实物展示等辅助工具，使教学内容更加生动、形象。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在实践中加深对控烟知识的理解。

作业布置：要求学生撰写一篇关于控烟的感想或故事，鼓励其将控烟知识转化为实际行动。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日二、教学目标1. 了解烟草的主要成分和吸烟对人体健康的危害。

2. 掌握二手烟与三手烟的危害，提高自我保护意识。

3. 增强学生的控烟意识，培养健康的生活方式。

三、教学难点与重点教学难点：烟草危害的深度理解，二手烟与三手烟的危害。

教学重点：烟草的主要成分，吸烟对人体健康的危害，我国控烟政策。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、挂图。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示2024年世界无烟日的宣传海报，引入本节课的主题。

2. 新课导入：（1）讲解烟草的主要成分及吸烟危害。

（2）通过实例分析，让学生了解二手烟与三手烟的危害。

3. 实践情景引入：（1）请学生列举生活中遇到的吸烟场景，讨论如何拒绝二手烟。

（2）讨论如何向家人宣传烟草危害，劝导戒烟。

4. 例题讲解：（1）分析吸烟对人体各器官的危害。

（2）解释二手烟与三手烟对儿童和孕妇的影响。

5. 随堂练习：（1）请学生列举吸烟的危害。

（2）设计宣传海报，倡导无烟生活。

六、板书设计1. 烟草的主要成分及吸烟危害2. 二手烟与三手烟的危害3. 我国控烟政策及世界无烟日七、作业设计1. 作业题目：（2）设计一份家庭控烟计划，至少包括三条具体措施。

2. 答案：（1）吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统、生殖系统等均有危害。

1) 家庭成员共同签订无烟协议。

2) 在家中设置无烟区域，禁止吸烟。

3) 鼓励家人参加戒烟活动，寻求专业帮助。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，学生能深刻理解吸烟的危害，提高控烟意识。

2. 拓展延伸：（1）开展“无烟家庭”评选活动，鼓励学生将所学知识应用于生活。

（2）组织学生参加学校举办的“世界无烟日”主题活动，扩大宣传效果。

重点和难点解析1. 教学难点：烟草危害的深度理解，二手烟与三手烟的危害。

无烟日主题班会教案6篇无烟日主题班会教案篇1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。

联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。

3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。

班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。

班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。

女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。

男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢？请看小实验：《烟的成分及危害》。

二、主持人介绍香烟的相关内容。

男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。

女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

男：那么，我们青少年又应该怎么做呢？女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。

知道的同学请举手。

三、历界世界无烟日主题的抢答活动。

（主持人出题）四、各小组展示小组活动成果。

（男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。

请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》）1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。

）2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。

（女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。

可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。

请欣赏小品《戒烟》。

）3、小品《戒烟》。

（女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。

）4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。

（男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗？于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文（通用13篇）无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境，教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召，认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制定创建无烟学校工作实施方案。

一、指导思想以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标通过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，力争达到无烟校园标准。

三、创建措施（一）加强领导，健全组织为保证创建工作的顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。

组长：副组长：成员：各班主任领导小组具体负责日常工作。

各年级成立年级创建无烟小组，组长由各年级包级主任担任，班主任及任科教师为成员。

领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟计划和措施，安排布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密配合，积极开展控烟工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

（二）完善制度，落实责任学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。

同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合（每项检查不少于两次），将控烟工作纳入学校年度工作计划之中，与教师的年度考核相挂钩，对违反《无烟校园管理规定》的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。

（三）强化宣传，营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识，创造良好的控烟氛围，让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径，组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

2024年世界无烟日主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据人教版《健康教育》教材第九章《烟草的危害》内容，详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分及吸烟成瘾的原因、世界无烟日的意义等内容。

二、教学目标1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高健康意识。

2. 使学生认识到烟草成分及吸烟成瘾的原因，增强抵制烟草诱惑的能力。

3. 培养学生积极参与世界无烟日宣传活动，成为健康生活的倡导者。

三、教学难点与重点难点：烟草成分及吸烟成瘾的原因。

重点：吸烟对人体健康的危害，世界无烟日的意义。

四、教具与学具准备教具：PPT、视频、海报。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示吸烟危害的图片，引发学生对吸烟危害的关注。

2. 新课导入：讲解教材第九章《烟草的危害》内容，让学生了解吸烟对人体健康的危害。

3. 实践情景引入：播放吸烟成瘾的案例视频，让学生分析吸烟成瘾的原因。

4. 例题讲解：讲解烟草成分及吸烟成瘾的原因，引导学生认识烟草的危害。

5. 随堂练习：让学生列举吸烟对自身、家庭和社会的危害，加强认识。

6. 小组讨论：讨论如何抵制烟草诱惑，实现无烟生活。

六、板书设计1. 吸烟对人体健康的危害2. 烟草成分及吸烟成瘾的原因3. 世界无烟日的意义七、作业设计1. 作业题目：（1）列举吸烟对人体健康的危害。

（2）简述烟草成分及吸烟成瘾的原因。

2. 答案：（1）吸烟对人体健康的危害：肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。

（2）烟草成分及吸烟成瘾的原因：尼古丁、焦油、一氧化碳等成分使人产生依赖，导致吸烟成瘾。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否真正了解吸烟的危害，能否自觉抵制烟草诱惑。

2. 拓展延伸：组织学生参加世界无烟日宣传活动，将所学知识传播给更多的人，共同营造健康的生活环境。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 实践情景引入的内容选择。

4. 作业设计的题目和答案的深度。

详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点和难点解析：在设定教学难点与重点时，应充分考虑到学生的认知水平和生活经验。

禁烟环保主题班会教案（精选9篇）禁烟环保主题班会篇1一、活动目标1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。

二、活动准备一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干三、活动过程(一)、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)、同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包?2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢?3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?(四)、倡议:从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟!被动吸烟，你愿意吗?吸烟，有害健康，人人皆知。

我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。

香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。

而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。

这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。

在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。

即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。

这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。

可是在公共场所，他们也许就不一样了。

你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。

尽管贴着“禁烟标志”。

在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。

在这种地方，我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。

是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。

中学生吸烟已不足为奇。

其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。

校园无烟日主题班会教案校园无烟日主题班会教案（通用11篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的校园无烟日主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园无烟日主题班会教案篇1活动主题：远离烟草，珍爱生命活动时间：20xx年5月30日上午8:30-10：00签到时间：20xx年5月30日上午8:00活动地点：xxx活动领队：xxx活动流程：xxx1、8:00准时集合签到2、和衡水学院爱心社会合3、做活动动员和倡议4、条幅上签名5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料6、参与活动志愿者合影，现场活动总结联盟准备材料：主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

注意事项：1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

校园无烟日主题班会教案篇2一、活动目的为组织好20xx年5月31日是第xx个世界无烟日(以下简称：无烟日)世界卫生组织已确定，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。

二、活动主题及形式1.主题：第xx个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式：(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。

(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。

(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排分六大阶段：1.成立活动指导及活动评委领导小组。

2.召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知、方案、完成时间，掀起前期活动热潮。

3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

5.准备控烟健康教育讲座内容。

6.奖状奖品资金的落实。

第一阶段：成立活动指导及活动评委领导小组。

20xx年5月18日前完成。

第二阶段：召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知，掀起前期活动热潮。

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章《生活方式与健康》，具体内容为第三节“烟草的危害及其拒绝技巧”。

本节课将详细介绍烟草对身心健康的危害，以及如何有效地拒绝烟草的方法。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害，提高他们的健康意识。

2. 使学生掌握拒绝烟草的技巧，增强自我保护能力。

3. 培养学生关爱生命、珍惜健康的价值观。

三、教学难点与重点重点：烟草对身心健康的危害，拒绝烟草的技巧。

难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，拒绝烟草，保护自己。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物模型。

2. 学具：笔记本、教材。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的关注。

2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生进入学习状态。

3. 知识讲解：a. 烟草中的有害成分及其危害。

b. 吸烟对人体各器官的损害。

c. 二手烟的危害。

d. 拒绝烟草的技巧。

4. 实践情景引入：设置情景，让学生分组讨论如何拒绝烟草。

5. 例题讲解：讲解如何应对他人递烟的情境，并给出正确答案。

6. 随堂练习：让学生模拟实际情景，进行拒绝烟草的练习。

8. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调珍爱生命，远离烟草。

六、板书设计1. 珍爱生命，远离烟草2. 内容：a. 烟草的有害成分及其危害。

b. 吸烟对人体各器官的损害。

c. 二手烟的危害。

d. 拒绝烟草的技巧。

七、作业设计1. 作业题目：请你结合所学知识，写一篇关于拒绝烟草的倡议书。

答案示例：尊敬的同学们：为了我们的身体健康，让我们共同拒绝烟草，远离毒害。

吸烟不仅对吸烟者本人造成严重危害，还会影响周围人的健康。

让我们一起行动起来，拒绝烟草，珍爱生命！1. 增强自我保护意识，拒绝尝试吸烟。

2. 积极宣传烟草的危害，劝诫家人和朋友戒烟。

3. 在公共场所，遵守禁烟规定，维护环境卫生。