老舍《养花》读后感老舍《养花》读后感（通用43篇）读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编整理的老舍《养花》读后感，欢迎大家分享。
老舍《养花》读后感篇1老舍养花，不同于其他人。
不要最好的，最贵的，最漂亮的花去养，并不在乎花的品种，而是要那种养花的乐趣。
他天天很忙，自然没有功夫要那些侍弄的花去养。
最容易活，自己会奋斗的花朵，成了他的最爱。
养花，带给了他不少乐趣。
养花多年，使他对花有了一股特殊的情感。
一棵好看的花死了，他有时几天都没有笑容，为这一棵花儿难过。
时间长了，也积累了一些养花的知识。
花怕不怕晒，需不需要常浇水……熟能生巧，时间长了，自然也就懂了。
养花带给他悠闲的惬意，带给他劳动的欢喜。
他看着朋友拿走自己的花，心里也是特别的喜欢。
他养花，只要开花，就高兴，十分容易满足；他养花，取自己会奋斗的花草；他养花，不在乎品种……这些，不难看出老舍先生热爱生活，对生活充满了信心。
俗话说知足常乐，不也是我们对待生活应有的态度吗？这些不起眼的“自己会奋斗的花朵”，拥有很强的生命力。
这些在恶劣环境下能存活下来的花怎么能不让人钦佩？我们不也正是需要这样顽强的生命力支撑着我们去奋斗去拼搏，支撑着我们在困难，在危险，在挫折中向前冲劈波斩浪。
人的生命是坚强的，也同样是脆弱的，只要自己有坚定的信念与毅力，我们就会同样具有如此顽强的生命力，成为一颗“会奋斗的花朵”。
这篇简短的文章有花有实，有香有色，有喜有忧，有笑有泪。
这是养花的乐趣，也是生活的乐趣。
它让我学会生活，热爱生活。
老舍《养花》读后感篇2今天，我读了著名作家老舍的《养花》，受益匪浅。
我外婆家养了几只兔子，以前摸不着兔子的脾性，兔子也不理我，而读了《养花》后，改善了我们之间这种关系。
老舍爷爷在《养花》中说到：“摸着了花的脾气，花就能活个三年五载。
”我对这点有了深深的体会。
有时候我到外婆家去，外婆不在家，养兔子的任务就落在我的肩上。
为了让它们吃好，我总是挑选精美饭菜给它们送去，不知道怎么的，它们不吃也不喝，个个无精打采的，好像病了似的。
后来在外婆的耐心指导下，我渐渐摸熟了兔子的生活习性。
兔子喜欢在阳光下玩耍，我就把它们转到有太阳的地方;兔子喜欢吃青菜，我就到外婆家的园子里摘了一些青菜;兔子还喜欢吃萝卜，我就拿铲子到园子里去挖。
兔子不爱卫生，每次我到外婆家去我都帮兔子们洗澡……渐渐的，我们的关系密切了，每当我给它们喂食时，它们总是来到我面前“叽叽”地叫，好像在说：“小主人，谢谢你照顾了我们!”我看到它们活泼的样子，心里格外的高兴，因为我不仅享受了动物带来的乐趣，还真正理解了老舍爷爷说的“不劳动，连棵花也养不活”的真正含义了。
读完这篇文章，我深思了许久，也让我懂得了很多，我想在以后的生活中，我定会懂得更多。
老舍《养花》读后感篇3今天，我学习了《养花》这篇文章，它令我受益匪浅。
《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家”老舍“写的，本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。
全文诶荣丰富、结构紧凑，采用”总分总“的写作顺序，形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。
”以事喻理“的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。
读了这篇文章，我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程，更是他在这个过程中的乐趣。
首先，我们必须明白”乐趣“的真正含义。
有的人觉得，能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣;但有的人认为，家人、朋友，幸福健康，才会有乐趣……为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?因为有的人喜欢玩电脑，有的人却喜欢学习，有人深爱着自己的家人朋友。
我们不难看出，只有对某一件事物充满了兴趣、喜欢这件事物，并在这件事物中付出汗水，才会收获乐趣。
老舍爷爷呢?正因为她爱华、爱养花，并且在养花这样的一个过程中，付出了辛勤的劳动，尝尽了酸甜苦辣，收获了”良药“，并且有滋有味、有喜有忧、有笑有泪、有花有果，既须劳动、有长见识，所以她很快乐。
人生百味、酸甜苦辣、悲欢离合，可是只要我们怀着一颗热爱生活德行，就一定会收获乐趣。
老舍《养花》读后感篇4”乐趣“是无聊日子里的一本小说;”乐趣“是枯燥下午的一杯绿茶;”乐趣“是燥热炎夏的一席凉风;”乐趣“是疲乏晚上的一串旋律。
乐趣，无处不在。
《养花》是老舍先生写的一篇抒情散文，在养花中收获了知识，收获了劳动，虽遇到了困难，但依然得到了乐趣。
因为现在的竞争很激烈，为了让我们考一个好初中，家长为我们报了很多的课外班，于是我们便天天东奔西走，好似生活失去了色彩。
但如果你有宠物，你可以逗它或与它一起嬉戏;如果你有课外书，你可以将它读尽、读透;如果你有好听的音乐光碟，让音乐将你心中的浮躁等负面因素清除。
乐趣可能是你发明了一种新游戏，可能是你解答出了一道难题，也可能是你发现了一道美丽的风景。
其实生活中并不缺少乐趣，而是缺感到乐趣的人。
而感受乐趣的关键不是那件事物，而是取决于你是否有一份良好的心态，如果你有，那在你眼中许多东西都充满乐趣。
乐趣就是”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“的无忧无虑，乐趣就是”采菊东篱下，悠然见南山“的心如静水，乐趣还是”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“的闲暇时光，乐趣也是”白毛浮绿水，红掌拨青波“的天真烂漫。
总而言之，乐趣无处不在。
老舍《养花》读后感篇5当我读完《养花》这篇文章，我深有感触，里面一言一语都能让人领悟一些道理。
这篇文章表面上是在讲养花，但他还透露了一些人生哲理。
”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗“?这句话说的正是人生，因为人不可能永远过着”衣来伸手，饭来张口“那样衣食无忧的活，如果你不勤快，不爱劳动，做事拖拖拉拉，就有可能会被现在这个斗争激烈的社会给排除掉。
也不要把当奇花异草，因为就算你再聪明也需要别人的衬托，把自己看得低一点，这又说明了一句经典的人生哲理。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果有香有色。
这是里面我最喜欢有一句，因为生活和这个没什么两样，考了好成绩是喜，和朋友闹别扭是忧，和朋友一起嘻戏是笑，在学习上受了打击这便是泪。
花果香色说明了更多。
”多学些知识绝不是坏事“，这也是一句真理，防震知识可以让你学会如何避难;火知识可以让你远离火灾;外知识可以让你安全行。
一门知识都有它的作用，学的知识终究会有一天派用场。
生活就像一篇乐章，时高时低;像一轮朝阳，有时会经历风雨;像一次航行，暴风雨会阻止你前进，就算你迷失方向，那你也要勇敢地走下去，走出一番天地。
这一切都是《养花》带给我的，都是老舍先生带给我的。
老舍《养花》读后感篇6养花这篇文章是老舍爷爷写的，体现了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章，我对劳动有了深刻的体会。
要是赶上刮风下雨或者天气突变，就得全家总动员，抢救花草……劳动中要是没有苦，就不可能有甜。
过程中虽然有困难，有时还会很艰难，但是当看到自己满意的习作时，我们的心里是多么甜啊！我以往学习吃不了苦，想学好功课，却改不掉贪玩、贪睡的毛病。
经过老师和父母的教导，我终于明白了"学习应当吃苦耐劳"的道理。
不劳动，连棵花也养不活。
我不禁想起了自己制作飞机模型时的情景:拼装是相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑，劲用小了，又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了，那就再来一次。
我把胶水均匀的抹上去，把模型使劲握在手心里。
一秒钟、二秒钟……一分钟、二分钟。
手又酸又痛，终于一架飞机模型在我的手中诞生了！读了《养花》这篇文章，我深深的意识到了"劳动"真正的含义，有苦才有甜。
老舍《养花》读后感篇7老舍的《养花》，写得情真意切。
读后，使我有很多感触。
进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。
散文的一开始，老舍爷爷就明确地告诉读者：”我爱花，所以也爱养花。
“读完全文，就会有这样的感受：在养花的过程中，老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱，是爱的力量使他坚持不懈，并享受到”有花有果，有香有色“的乐趣。
一个贯穿全文的”爱“字，很有启发性。
我认为：无论遇到多大的困难，都会锲而不舍追求到底。
我以前不爱读书，只是贪玩，因此，学习成绩始终平常。
尤其是作文平时总干巴巴那几句话，只能混个及格的水平。
后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。
对书产生了感情，而且越爱越深，作文也有了明显的进步。
我爱书，用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。
由此我想到生物学家达而文的故事。
他从小就爱观察小蚂蚁。
中学时，他更对生物着迷了，采集到了昆虫标本多得双手都拿不住了，用嘴叼着带回家。
毕业后，又不辞劳苦，收集标本。
是爱的力量激励他追求，他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。
达而文说：”爱，能使你白折不饶，坚忍不拔，取得事业的成功。
“爱就是动力，这是《养花》一文给我们的启示。
爱知识，因为爱是荡起的桨，使你到达成功的彼岸。
老舍《养花》读后感篇8老舍爷爷结合自己养花的实践和体会，谈了养花的乐趣，其中有些地方对我启发很大。
老舍爷爷在文中写他工作的时候：“总是写一会儿就到院子里去，看看这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。
如此循环，让脑力劳动得到适当的调节。
有益身心，胜于吃药。
”我在班里学习属于中等，妈妈一心想让我挣上游，什么活儿都不让我干，总是说：“你去学习，家务活你别管！”可是我学习了一个钟头后脑子嗡嗡的，学习效果就差了。
读了《养花》这篇文章后，我也像老舍爷爷一样，学一个钟头就出屋活动一会，果然效果不错。
老舍爷爷在《养花》中还写道：“他家昙花开放的时候，约几位朋友夜里秉烛赏花；花分根，就赠给朋友们一些。
看到友人拿走自己的劳动果实，心里自然感到特别喜欢。
”读到这里，我心想老舍爷爷把自己的东西白送给别人，心里还“特别喜欢”。
这不是乐于助人的高尚情操吗？我在家里，什么好吃的、好玩的都属于我的。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都疼我、惯我，使我养成了只顾自己不管别人的坏习惯。
这怎么和老舍爷爷比呢？今后，我做事心里要想着别人，做一个助人为乐的人。
《养花》这一篇文章我没白读，老舍爷爷不仅教给我科学的学习方法，还教我怎样做人。
老舍《养花》读后感篇9老舍爷爷深有体会地说：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对的，花不是一下就能养活的，而是需要精心挑选花种、摸清花的脾气，要天天细心的观察照管，要浇水施肥，还要一天搬进搬出……不付出劳动，怎么会取得成功。
的确，只有爱劳动的人才能享受到劳动给一个人带来的快乐和幸福，而那些不爱劳动的人则一无所有。
养花是这样，学习又何尝不是呢？下课时，同学在外面玩耍，自己只能坐在教室里努力回想老师上课讲的知识；考试前一夜，同学早早入睡，自己只能坐在书桌前努力复习；做习题时，同学用口算，自己只能坐在椅子上一次次的在草稿纸上算了又算……就这样，我付出了艰苦的劳动，最终受到了老师的表场。
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