建筑工程制图-教学大纲
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《建筑工程制图与识图》教学大纲一、课程基本情况二、课程定位建筑工程图绘制是工程造价专业的一门专业基础核心课程,是工程造价专业的主要学习领域。
该学习领域分为5个学习情景画法几何、投影制图、房屋建筑施工图、房屋结构施工图、单层工业厂房建筑施工图和结构施工图。
该学习领域通过项目教学法可使学生较为全面系统地掌握建筑制图的基本原理和方法,轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。
掌握阅读建筑图样的方法和技能。
能绘制建筑图样,所绘图样应做到符合建筑制图国家标准。
掌握正确使用绘图工具和仪器,及使用仪器和徒手作图的技能。
本课程的学习将为后续专业课程打下良好基础。
学习了本课程,在后续专业课中将具有专业图纸的识读能力,具有绘制建筑专业图样的专业能力。
三、教学目标1、知识要求:弄懂投影的基本理论、基本知识、正确处理看图和画图的关系。
2、能力要求:能够正确识别建筑图纸,读懂建筑建筑图纸的信息,并且能够手工绘制简单的建筑图纸。
3、素质要求:思维严谨、善于思考、观察身边的建筑物,能够熟练的绘制和识读施工图。
四、教学内容和基本要求项目一画法几何(一)教学目的和要求1、了解制图的基本知识,掌握制图的基本技能,能够使用绘图工具、仪器及用品和维护方法。
2、掌握中心投影、平行投影和正投影法的基本概念与基本投影特征以及正投影绘图原理与方法。
3、掌握点、线、面平行投影相关知识及成图原理,进一步提高学生对平行投影法的理解与掌握,逐步提高学生空间想象能力。
4、熟练掌握立体的投影图做法,掌握由立体相交而产生的同坡屋面交线及螺旋楼梯的画法。
能够绘制立体、同坡屋面及螺旋楼梯图样。
5、熟练掌握轴测图的基本知识与基本画法,能够运用不同轴测图绘制方法正确绘制轴测投影图。
(二)教学内容本章主要介绍了房屋制图标准的基本内容,包括图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等的要求及注意事项,以及制图的方法步骤和常用几何作图的方法。
投影的基本概念;投影的分类;各类投影的形成;点、直线、平面正投影的基本性质;三面正投影体系的形成与展开;形体三面正投影的投影规律;工程中常用的各种投影图的特点及其应用范围。
工程制图(机械、建筑)教学大纲课程名称:工程制图(机械、建筑)课程编码:010******* 英文名称:Descriptive Geometry and Building engineering Drawing学时: 64 学分:3.5适用专业:环境工程课程类别:必修课程性质:基础课先修课程:无教材:1.罗康贤左宗义冯开平主编,土木建筑工程制图—含画法几何与计算机绘图,华南理工大学出版社,2006,8;2.唐西隆罗康贤左宗义冯开平主编,土木建筑工程制图习题集--含画法几何与计算机绘图,华南理工大学出版社,2006,8;3.周桂英张惠云陈建平郑圣子主编,机械制图(非机类),天津大学出版社,2006,8;4.楚大庆范竞芳范富才于海燕主编,机械制图习题集(非机类),天津大学出版社,2006,8。
一、课程性质与任务工程制图(机械、建筑)是一门学习用投影法绘制机械、建筑图样的理论和方法的技术基础课。
其主要目的是培养学生绘制和阅读建筑图样的基本技能。
本课程的内容包括画法几何、制图基础、图样画法和建筑图四部分,主要任务是:1、学习正投影的基本理论2、学习工程形体的构成及表达方法3、培养阅读和绘制机械、建筑图样的能力4、培养空间想象能力和空间分析能力5、培养学生的计算机绘图能力二、课程教学的基本要求:学生学完本课程后,应达到如下要求:1、掌握正投影的基本理论、方法和应用;了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。
2、正确的使用绘图工具和仪器,掌握用仪器和徒手绘图的技能。
3、掌握国家标准《技术制图》、《机械制图》以及有关建筑制图的国家标准的一般规定。
能阅读和绘制简单的机械图样、建筑施工图和结构施工图以及给水排水施工图。
所绘图样基本做到:投影正确、字体工整、图面整洁,符合相关国家制图标准。
4、具有运用计算机绘图的能力,熟练使用AUTOCAD软件进行工程绘图。
三、课程内容及教学要求第一章绪论 1课时教学基本内容:1、本课程的目的和任务;2、本课程的学习方法。
《建筑制图》课程教学大纲二、课程目标通过本课程的学习与训练,学生应具备以下几方面的目标:1.了解制图工具及用法,学习绘图的一般步骤及要求、制图标准以及在图纸绘制中的应用;了解投影方法和分类、建筑上常用的图示方法、平面立体和曲面立体的投影区别、组合体的分类;2.掌握平面图、立面图、轴测图、透视图的绘制方法;掌握房屋的基本组成、房屋建筑图的组成及分类、建筑施工图中的总平面图的图示内容、建筑施工图和装饰施工图中常用的符号含义。
3.掌握制图知识在建筑装饰设计中的应用;具备空间想象力,掌握立体的投影和组合体的投影绘制和识读,剖面图和断面图的绘制和识读。
4.平面图、立面图、轴测图、透视图在室内外装饰设计中的运用、透视图画法;掌握建筑施工图和装饰施工图在室内设计中的绘制。
5.备基本的从事环境设计专业的基本专业素质和技能;统地掌握环境设计的基础理论和基本技能;能够运用科学思维和艺术思维进行设计创作。
五、课程建议教材及主要参考资料1.建议教材1金方著.《建筑制图》中国建筑工业出版社,2018年9月第三版;2.金方著.《建筑制图习题集》中国建筑工业出版社,2018年9月第三版;3.马志超编著.《画法几何与阴影透视》上海科学技术出版社,2010年第1版;4.司徒妙年陈星铭编著.《画法几何与阴影透视习题集》上海科学技术出版社,201年第1版5.主要参考书1钟训正等编著.《建筑制图》,东南大学出版社,2009年11月第三版2.于春艳、胡玉珠编著,《建筑工程制图》,化学工业出版社,2015年第1版;3.于春艳、胡玉珠编著,《建筑工程制图习题集》,化学工业出版社,2015年第1版;4.孙世清著,《建筑制图与识图》,科学出版社发行部,2016年第2版;。
《建筑工程制图与识图》课程教学大纲一、课程性质与任务课程性质:《建筑工程制图与识图》是建筑工程技术类专业的一门主要的专业基础课。
课程任务:1、学习投影法(主要是正投影)的基本理论及其应用;2、学习、贯彻制图标准和有关基本规定;3、培养绘制和阅读本专业工程图样的基本能力;4、培养空间想象能力和绘图技能;此外,还必须培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
二、本课程与其它课程的关系本课程是建筑工程技术专业的主要专业基础课之一,是建筑CAD、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术等后续课程的基础,也是实习、课程设计、毕业设计、毕业论文等教学环节中不可缺少的预备知识。
三、课程教学目标(一)知识目标1、掌握正投影的基本理论,熟悉国家现行制图标准;2、掌握建筑施工图与结构施工图的图示方法与识读方法;3、能熟练识读一般民用建筑施工图。
(二)能力目标1、会用绘图仪器制图;2、能按照国家现行制图标准,正确绘制常见的工程形体投影图;3、能熟练的识读一般民用建筑施工图;4、会绘制是施工图的放样图;5、具有绘制一般建筑物的能力;6、具有较强的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力。
7、德育目标培养学生热爱本专业、爱岗敬业的精神;培养学生对工作认真负责、一丝不苟、实事求是的工作态度;培养学生勤于思考、善于钻研、吃苦耐劳的品质。
四、课程内容与要求本课程包括制图基本知识和技能、画法几何、建筑制图等三部分,具体内容与要求如下:绪论部分:教学要求:明确本课程的地位、性质、任务和学习方法及学习要求。
第1章制图与识图的基本知识1、教学内容1)建筑制图标准;2) 建筑制图工具与仪器的使用;3) 几何作图。
2、教学要求1)了解建筑制图工具的使用与养护;2) 熟悉并遵守国家制图标准的基本规定、图幅、比例、图线、字体、材料图例、尺寸标注法等;3) 掌握绘图的基本方法和技能。
3、教学重点、难点重点:国家制图标准的基本规定难点:绘图的技能第2章投影的基本知识1、教学内容1)投影的概念和分类;2)物体的三面投影图。
《建筑工程制图》教学大纲《建筑工程制图》教学大纲一、课程名称建筑工程制图二、先修课程工程制图三、基本目的学习建筑工程制图课程的目的是培养学生绘制和阅读建筑工程图的基本能力,是通过制图理论的学习和制图作业的实践,培养学生空间想象能力和构思能力,培养正确使用绘图仪器和徒手作图能力,熟悉建筑制图国家标准的规定,掌握并应用各种图示方法来表达和阅读建筑工程图。
本课程的主要任务是:1、进一步学习和巩固正投影法的基本原理及其应用。
2、学习绘制和阅读建筑图样的基本能力。
3、培养空间想象能力和空间表达能力。
4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
5、学习初步的建筑工程结构和构造的知识。
四、教学基本要求1、明确本课程的地位、性质、任务和学习方法。
2、培养用仪器绘图、徒手绘图的基本技能。
3、学习用正投影法表达空间几何形体的基本原理和方法。
4、培养绘制与阅读投影图的能力。
5、培养绘制和阅读建筑施工图、结构施工图、建筑给水排水工程图的基本能力。
五、教学内容第一章制图规格及基本技能(一)教学目的掌握正确使用绘图仪器和工具的方法,熟悉现行国家建筑制图标准,掌握投影的基本知识和简单投影图的作法。
(二)教学内容(1) 制图基本规格1(2) 制图仪器、工具及其使用(3) 几何图形画法(4) 绘图方法和步骤(5) 徒手画图(三)重点难点(1)制图基本规格(2)制图仪器、工具及其使用(3)几何图形画法(4)绘图方法和步骤(四)本章小结主要介绍了制图的基本规格,制图仪器工具的使用;几何图形的画法,绘图方法和步骤徒手画图(五)本章习题1、试述用任意等分圆周法作正多边形的方法和步骤2、试述用四心圆孤近似法作椭圆的方法和步骤第二章视图、剖面图和断面图(一)教学目的培养学生的基本读图、视图的能力。
培养学生的空间想象能力和空间表达能力和严谨的态度。
(二)教学内容(1) 视图(2) 剖面图(3) 断面图(4) 尺寸标注(三)重点难点(1)视图(2)剖面图(3)断面图(四)本章小结2本章主要介绍了视图、剖面图和断面图在建筑制图中的表达方法和画法,以及建筑图样尺寸标注(五)本章练习1、什么是剖面图,什么是断面图,它们有什么区别,2、试述剖面和断面图的剖切符号的含义及标注要求,第三章建筑施工图 (一)教学目的掌握建筑工程施工图的基本知识,培养绘制和建筑施工图基本能力。
建筑制图实训课程教学大纲一、课程名称:建筑制图实训二、学时与学分:学时:一周(分散进行)三、适用专业:工程管理、工程造价、工程监理专业等。
四、课程教材:《建筑工程制图中国建筑工业出版社张英郭树荣主编》五、参考教材:何斌编著,《建筑制图》,高教出版社,年叶晓芹、朱建国编,《建筑工程制图》,重庆大学出版社,出版。
廖远明主编,《建筑图学》下册,中国建筑工业出版社,出版齐明超、梅素琴主编,《土木工程制图》,机械工业出版社,出版等教材六、课程的目的、性质和任务《建筑制图》是一门建筑类专业必修的基本技能训练课程,通过实训,使学生提高动手能力和对实践的认识以及把理论知识与实践相结合的能力,为后续课程(《房屋建筑学》、《建筑施工技术》、《建筑物业管理》、《施工组织与管理》、《钢筋混凝土结构》、《建筑设备工程》、《钢结构》、《工程造价》)的学习和从事相关专业工作准备必要的基础知识和技能。
、课程目的:通过实训,提高学生的绘图能力,增强了学生对建筑结构的感性认识。
对制图课的有关知识进行全面的复习和综合运用,从而培养了学生的工程意识,贯彻、执行国家标准的意识。
为后续的专业课打下良好的基础。
学会运用画法几何的理论,紧密结合专业实际,使学生通过本课程的学习,能正确完成相应专业图的绘制,为学习后续课程打下牢固的基础。
、课程的性质:是一门研究用投影法绘制工程图的理论和方法的专业技术基础课。
、课程的任务:培养形象思维能力,并能绘制和阅读一般的建筑工程图样。
与此同时培养学生认真细致、严谨负责的工作作风。
七、课程的主要内容:根据建筑制图基本规定、掌握绘图的一般步骤和方法;组合体的画法、尺寸标注及其投影图的阅读方法;简单工程物体的视图、剖面图、断面图及简化画法等图样画法;建筑施工图;结构施工图及给水排水工程图的画法及阅读等。
线型练习图纸张几何作图图纸张徒手作图图纸张三视图基础图纸张模型测绘图纸张轴测图图纸张建筑形体的测绘图纸张建筑剖面图图纸张建筑施工图(包括平面图、立面图、剖面图、详图)合计图纸张结构施工图(楼板结构平面图、基础图)合计图纸张八、课程的教学基本要求:使学生具有较强的形象思维能力,能绘制和阅读一般的建筑工程图样。
《建筑制图》课程教学大纲总学时:50 学分:3理论学时:50 实验学时:0面向专业:土木工程课程代码:HD0568先开课程:画法几何课程性质:必修课第一部分:理论教学部分一、说明1.课程的性质、地位和任务《建筑制图》是土木工程等专业的一门技术基础课。
该课程主要内容为建筑工程制图部分。
主要研究以画法几何学原理为基础,应用投影方法,根据国家相关标准绘制和阅读建筑工程图样。
通过本课程的讲授,使学生掌握用投影方法图示各种建筑工程形体、绘制工程图样的基本理论和方法;培养学生的空间想象力和空间构思能力;能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘图技能;能够较熟练地阅读和绘制建筑工程图样,做到投影正确,视图选择和配置恰当,尺寸完整,符合国家标准。
本课程为后续专业基础课和专业课中的阅读和绘制建筑工程图样打下基础。
2.课程教学和教改基本要求本课程教学环节包括课堂讲授、课堂练习、课外作业等。
综合应用各种教学方法和手段,理论与实践相结合,培养学生的空间思维能力和作图能力;培养学生严肃认真、一丝不苟的工作态和工作作风。
二、教学内容与课时分配1、制图的基本知识和基本技能(6学时)制图的基本规格;绘图仪器和工具的使用;几何图形的画法;绘图的方法和步骤;徒手画图。
重点:制图的基本规格。
难点:几何图形的画法。
建议教学方法:板书与多媒体教学相结合。
思考题:(1)图纸幅面的代号有哪几种?各幅面代号的图纸之间有何关系?(2)长仿宋体字的高与宽之间有何比例?(3)一个完整的尺寸由哪几个要素组成?(4)圆弧与圆弧连接时,连接点应在什么地方?2、工程形体的表达(8学时)视图;组合体视图的画法与读法;剖面图和断面图;尺寸注法。
重点:组合体视图的画法;视图;剖面图;断面图;尺寸注法。
难点:组合体视图的读法及尺寸注法。
建议教学方法:板书与多媒体教学相结合。
思考题:(1)剖面图和断面图有哪些区别?(2)剖面图和断面图的种类有哪些?(3)组合体的尺寸由哪几部分组成?3、建筑施工图(16学时)概述;施工总说明和总平面图;建筑平面图;建筑立面图;建筑剖面图;建筑详图。
《建筑制图与识图》教学大纲一、说明(一)课程的性质、地位和任务《建筑制图》是建筑工程技术专业必修的一门主干技术基础课,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础,并在后继课程,生产实习,参加工程实践中继续培养和提高,使学生能获得在工程制图方面的工程师初步训练。
(二)本课程的主要任务是:(1)学习贯彻制图国家标准及有关规定。
(2)学习各种投影法的基本理论及有关规定。
(3)培养绘制和阅读本专业工程图样的能力。
(4)培养空间想象能力和解决空间几何元素度量和定位的能力。
(5)培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
本课程教学的基本要求是:通过学习制图的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格,学会使用绘图工具和绘图仪器的方法,掌握绘图的基本技能。
1.画法几何是制图的理论基础,通过画法几何的学习掌握正投影的原理,掌握各几可元素空间相对位置的投影特点,并能解决空间几何元素的度量和定位问题。
2.投影制图是画法几何的投影理论和制图标准所规定的图样规定画法给制的。
通过投影制图的学习,应了解和掌握国家标准中有关符号,图样画法,尺寸标准等规定。
掌握物体的投影图画法,尺寸注法及读图方法,并掌握各种轴测投影图的画法。
3.通过专业制图的学习,应掌握房屋建筑施工图的图示内容及图示方法和图示特点。
掌握专业制图的有关标准规定和表达方法,掌握绘制和阅读房屋建筑施工图的基本技能。
(三)课程教学改革本课程是实践性很强且比较抽象繁杂的一门技术基础课,应在理解几何形体及其相对位置的投影特性基础上,培养学生的空间想象能力。
所以应把轴测投影为一个教学重点并贯穿于整个教学过程中,让学生从立体图样的形式及作图过程,加深对平面投影图之间投影规律及画图方法的理解,从而为阅读工程图样打下良好的读图基础。
同时加强由给出的两面投影图,补绘出第三面投影图的读图、作图训练,打破单纯重理论轻实践的教学模式。
二、教学大纲内容(一)课程理论教学第一章:绪论第二章:制图的基本知识第一节:图纸幅面、线型、字体、尺寸标注第二节:几何作图按照已知条件,完成几何作图的过程:任意等分直线,任意等分圆,圆弧连接己知直线和圆弧,圆弧连接两已知圆弧。
《建筑制图》课程教学大纲课程编码:0605001学分:4总学时:72说明【课程性质】工程图样被喻为“工程界的语言”。
它是表达和交流技术思想的重要工具,具有理论,又有实践,是工程技术部门的一项重要技术文件,因此本课程是物业管理专业的一门必修的技术基础课。
【教学目的】本课程是一门技能较强的课程。
它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法;培养学生的制图技能和空间想象能力。
为学生学习后续课程、完成课程设计和毕业设计打下必要的基础。
【教学任务】1、学习正投影的基本原理及应用;2、培养绘制和阅读建筑工程图样的基本能力;3、培养空间几何问题的图解能力;4、培养空间想象能力和分析能力;5、贯彻新国标要求的画法和内容;此外,在教学过程中还必须有意识地培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力以及创造能力和审美能力。
【教学内容】1、制图基础2、画法几何3、投影制图4、房屋建筑施工图【教学原则和方法】理论讲解、课堂示范、实践练习。
【先修课程要求】学生学习本课程前应先修立体几何,建立良好的空间概念。
【学时分配】【教材与主要参考书】1、黄水生、李国生主编《画法几何及土木建筑制图》。
华南理工大学出版社2、何铭新主编《建筑制图》,第三版。
高等教育出版社。
3、何斌、陈锦昌、陈炽坤主编《建筑制图》,高等教育出版社,第五版。
大纲内容第一部分绪论【教学目的和要求】了解本学科的内容和知识面以及涉及的相关学科知识,明确本学科的主要任务和要求。
掌握本学科的学习方法、目的,为后续课程和今后的工作打下良好的基础。
【内容提要】1、本课程的研究对象。
2、本课程的学习内容和任务。
3、本课程的学习目的和学习方法。
【教学重点与难点问题】重点:为什么要学建筑制图。
难点:本课程的学习目的、特点及学习方法。
(强调注重实践性)第二部分制图基础【教学目的和要求】第一章:了解工程制图的国家标准规范;树立在制图中严格遵守国家标准规定的思想;掌握正确使用绘图工具、仪器的方法。
《建筑工程制图与识图》课程教学大纲课程编号:课程学分:课程学时:36课程安排:课程性质:专业必修课一、课程开设的意义、作用和地位本课程是建筑工程技术专业的一门实践性很强的专业基础课程,主要讲授建筑工程图样的绘制、识读原理和方法。
在现代工程建设中,无论是建筑房屋还是修建道路、桥梁、水利设施、电站等,都离不开工程图样。
工程图样是表达设计意图、交流技术思想和指导工程施工的重要工具,被喻为工程界的“技术语言”。
作为建筑工程方面的技术人员,必须具备绘图和阅读本专业的工程图样的能力,才能更好地从事工程技术工作。
通过教学,培养学生空间想象能力和分析能力,贯彻国标要求,培养绘制和阅读土建图样的基本能力,并掌握仪器绘图、计算机绘图的方法。
二、课程教学的目的、任务和要求本课程的目的是培养学生的空间想象能力;研究在二维平面上表示三维形体的图示法;研究在平面图形上解决空间几何问题的图示法;掌握工程图样的绘制、阅读方法,培养学生画图和读图的技能。
主要任务是使学生掌握制图的基本知识与技能,熟悉投影的基本原理,通过制图理论的学习和制图作业的实践,培养学生具有一定的绘图能力和空间想象能力,掌握应用各种图示方法来表达土木工程建筑,为今后从事相关专业的技术工作打下基础。
基本要求:1、能正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能。
2、掌握正投影法的基础理论和作图方法;了解轴测投影的基本知识和画法。
3、能绘制和识读建筑与结构施工图。
所绘图样应符合制图国家标准,并具有较好的图面质量。
4、了解计算机绘图的基本知识。
5、培养认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风。
三、课程教学内容与教学进度安排第一章投影基本知识教学内容:1.1 投影概念1.2 正投影特性1.3 点的投影1.4 直线的投影1.5 平面的投影教学时间:4学时第二章平面立体教学内容:2.1 概述2.2 平面立体的投影2.3 平面切割平面立体2.4 两平面立体相交教学时间:4学时第三章曲线、曲面与曲面立体教学内容:3.1 曲线3.2 曲面的形成和分类3.3 回转体及其表面上的点3.4 曲面立体的截交线3.5 平面立体与曲面立体相交3.6 两曲面立体相交教学时间:6学时第四章轴测图教学内容:4.1 轴测图的基本知识4.2 正等轴测图4.3 斜轴测图教学时间:2学时第五章制图基本知识教学内容:5.1 制图基本规定5.2 绘图工具及仪器5.3 几何作图5.4 平面图形的尺寸与线段分析5.5 绘图的一般步骤教学时间:4学时第六章组合体的投影图教学内容:6.1 概述6.2 组合体的投影图画法6.3 组合体投影图的尺寸标注6.4 组合体投影图的阅读6.5 徒手画图教学时间:4学时第七章图样画法教学内容:7.1 投影法与视图配置7.2 剖面图7.3 断面图7.4 简化画法教学时间:4学时第八章建筑施工图教学内容:8.1 概述8.2 总平面图8.3 建筑平面图8.4 建筑立面图8.5 建筑剖面图8.6 建筑详图教学时间:4学时第九章街沟施工图教学内容:9.1 概述9.2 基础图9.3 预制装配式结构图9.4 现浇整体式结构图9.5 钢筋混凝土构件详图第十章建筑给水排水施工图教学内容:10.1 概述10.2 室内给水排水施工图图第十一章AutoCAD绘图基础教学内容:11.1 概述11.2 基本绘图命令11.3 辅助绘图工具11.4 二维图形编辑11.5 图层、线型、颜色与特性11.6 文字标注与编辑11.7 尺寸标注与编辑11.8 图块及图案填充11.9 综合应用实例四、课程教学的原则性建议由于建筑工程制图与识图具有较强的基础性及实践性,教学难点相对较多,需要极强的空间想象能力和缜密的逻辑性思维。