过松源晨炊漆(教学课件)

深入探究
2.本诗的主旨是什么？
诗人借助景物描写和生动形象的比 喻，通过写山区行路的感受，说明一个 具有普遍意义的深刻道理：人们无论做 什么事，都要对前进道路上的困难作好 充分的估计，不要为一时一事的成功所 骄傲。
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深入探究
3.此诗在写作方面有什么特点？
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过松源晨炊漆公店
“空” →“行人”被“赚”后的失落神态
“放”、“拦” →赋予“万山”人的思想、人的性格
做好充分准备 不被成功陶醉
诗句品析
像是自诫，又像是提醒别人， 耐人寻味。
莫言下岭便无难,
第一句以否定的形式提出论题，指出下山并不像通常认为 的那样轻松容易。
精读课文
诗句品析
富于幽默风趣。
赚得行人错喜欢。
行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比， 因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。
精读课文
诗文探究
过松源晨炊漆公店
助学资料
作者简介
杨万里(1127—1206)，字廷秀，吉州吉水(今属江西)人， 自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”，南宋诗人。杨 万里的诗歌大多描写自然景物，也有不少反映民间疾苦、 抒发爱国情感的。其诗语言浅近明白，清新自然，富有幽 默 情 趣 。 代 表 作 品 有 《 晓 出 净 慈 寺 送 林 子 方 》《 小 池 》 《宿新市徐公店》等。
同“正”。
阻挡。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
这里是把行人 放过去的意思。
译文：正走在万山环绕的圈子里，一座山将行人放过去， 另一座山又将行人阻挡。

【1】人生哲理——人生就是这 样：一个问题解决了，又一个问题 出现在眼前，周而复始，永无止境。
【2】用 “行山路” 这个意象 来隐喻“人生充满矛盾”的这
一哲理。
.
分析诗歌
议论：
“下岭”有难， 莫“错喜欢” 。
描写： 不可松懈 ，不断进取。
.
诵诗歌
你还知道其它的哲理诗吗？
题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
.
你还知道哪些杨万里写的诗？
.
.
过松源晨炊漆公店 杨万里·南宋
哲 理 诗
.
学习目标 1、积累词汇，学习有关杨万里的文学常
识； 2、 领悟诗句含义，提高欣赏诗歌的能
力； 3、体会诗歌所表达的思想，形成正确的
价值观； 4、背诵、默写诗歌。
.
过松源晨炊漆公店 （其五）
题目解读
松源 漆公店：地名，在今江西 弋阳与余江之间。
著有《诚斋集》
.
• 杨万里是一位爱国者，又是一位 政治家，历仕高宗、孝宗、光宗、 宁宗四朝。他力主抗战，反对屈 膝议和。
• 杨万里为人清直。孝宗贬他"直 不中律"，光宗称他"也有性气"
.
• 杨万里立朝刚正，遇事敢言，指摘时弊， 无所顾忌，因而始终不得大用。他一生视 仕宦富贵犹如敝履，随时准备唾弃。在作 京官时，就预先准备好了由杭州回家盘缠， 锁置箱中，藏在卧室，又戒家人不许置物， 以免离职回乡行李累赘，杨万里为官清正 廉洁，不扰百姓，不贪钱物。江东转运副 使任满时，应有余钱万贯，他全弃之于官 库，一文不取而归。退休南溪之上，自家 老屋一隅，仅避风雨。当时诗人徐玑称赞 他"清得门如水，贫惟带有金"(《投杨诚 斋》)，正是他清贫一. 生的真实写照。

过松源晨炊漆公店 杨万里
楼村中学 沈珺玮
诗人简介：
❖ 杨万里，〔1127-1206年〕南宋诗人。字 廷秀，学者称诚斋先生。吉州吉水〔今江西 省吉水县〕人。绍兴进士，曾任秘书监。主 张抗金。诗与陆游、范成大、尤袤齐名，称 “中兴四大家〞或“南宋四家〞。初学江西 诗派，后转以王安石及晚唐诗为宗，终那么 脱却江西、晚唐窠臼，以构思精巧，言语通 俗明畅而自成一家，构成了他独具的诗风， 号为“诚斋体〞。
译文 ：
v 不要说从山岭上下来就没有困难， v 这句话骗得游山的人白白的欢喜一场。 v 当他进入到万重山的圈子里以后， v 一座山让他经过另一座山马上将他阻拦。
莫言下岭便无难
❖ 这首诗歌的首句看似平常，却极富包孕 性。①包含上山过程所历艰苦，因此把下岭 看得容易、轻松；②“下岭便无难〞的判别 是错误的；③“莫言〞二字是自诫也是诫人， 表达了对那种认定下岭容易的普遍心思的否 认。
【译诗】
v 毕竟是西湖六月天的风光， v 风光与其他季节确实不同： v 莲叶接天望不尽一片碧绿， v 阳光下荷花分外艳丽鲜红。
主旨：
❖ 这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞 誉之情，同时从“别样红〞之中，显显露作 者是在以愉快的心态送友。
赚得行人空喜欢。
❖ “赚〞字富于幽默的风趣。行人心目中 下岭的坦易，与它实践上的困难正成鲜明对 比，因此说“赚〞——行人是被本人对下岭 的客观想象骗了。诗人在这里只点出而不说 破，给读者留下深化的悬念。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
v 三四两句正是对第二句留下的悬念进展 解释；上山过程中要攀爬多少道山岭，下岭 过程中也相应地会遇到多少重山岭，但历尽 上山困难的行人登上最顶峰后，往往因兴奋 喜悦而一心只顾享用下岭的坦易轻快，忘记 了前面还有一系列山岭需求跨越，因此，当 缺乏思想预备的行人下了一个山头，又遇到 一个山头，发现本人正处在万山围绕的圈子 里，这才恍然大悟：下岭的路程照样要遇到 一系列的困难险阻；

诗人从日常现象中敏锐领悟经验，以 生动的语言叙出，给人以联想和启示。
悟诗理
政入万山围子里，一山放出一山拦。思考：诗中的“山”只
是“山”吗？
山
—— 困难
万山围子 —— 重重困难
爬过一座山 —— 克服一个困难
爬山过程 —— 人生过程
哲理：不为顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不 断克服困难，化险为夷。
（5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（宋-王安石《登飞来峰》）
谢谢观赏
中心概括
主旨归纳
诗人通过写山区行路的感受，说明了一个具
有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都
要对前进道路上的困难有充分的估计，不要为眼
前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，这样
才能不断克服困难，履险如夷。
肆
课堂小测
（1）《过松源晨炊漆公店》（其五）中以否定形式指出 下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是： __莫_言__下__岭_便__无__难__， _赚__得_行__人__错_喜__欢____。 （2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道： “__政_入__万__山_围__子__里___，_一_山__放__出_一__山__拦____。”生活的道路 犹如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
“骗”的意思，人们通常把下 岭看的容易和轻松，往往会 “上当受骗”，空自欢喜。 “赚“字幽默风趣，将行人心 目中下岭的容易，与它实际上 的艰难形成鲜明对比。
包含了下岭前艰难 攀登的整个上山过 程，以及对所历艰 难的种种感受。
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
首句以否定形式提出论题，指出下山并不像 通常认为的那样轻松容易。次句补充首句，“赚” 字幽默风趣。行人心目中下山的容易，与实际上 下山的艰难形成鲜明对比，因此说行人是被自己 对下山的主观想象骗了。

一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
三四两句承接“空喜欢”，对第二句留下的悬念进行解释。 本来，上山过程中要攀登多少道山岭，下山过程中也会相 应遇到多少道山岭。山本无知，“一山放过一山拦”的形 容却把山变成了有生命有灵性的东西。它仿佛给行人布置 了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套。而行人的种种心 情——意外、惊诧、厌烦，直至恍然大悟，也都在这一 “拦”一“放”的重复中体现出来了。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
诗文赏析（二）
本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空” 字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态。 “放”、“拦”等词语的运用，赋予“万山”人 的思想、人的性格，使万山活了起来。
诗的前半部为议论，后半部为描摹，二者构成先 果后因的内在联系，均渗透着诗人浓郁的思想感 情，创造了一种深邃的意境，正是通过这种深邃 的意境，寄寓着深刻的哲理：人生在世岂无难， 人生就是不但的与“难”作斗争，没有“难”的 生活，在现实社会中是不存在的。
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。

过松源晨炊漆空喜欢。 正入万山圈子里， 一山放过一山拦。
• 注释：不要说从山岭上下来就没有 困难， 这句话骗得前来爬山的人白白地欢 喜一场，当你进入到崇山峻岭的圈 子里以后，你刚攀过一座山，另一 座山马上将你阻拦。
•
杨万里（1127-1206），字廷秀，自号诚斋野客，吉水南 溪（今吉水县黄桥乡湴塘村）人。历任太常丞兼礼部右侍 郎、广东提点刑狱，吏部左司郎兼太子侍读，官至宝谟阁 学士。南宋杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，被 后人推为“南宋四大家”。杨万里一生爱国，但始终不得 重用。晚年受宰相韩侂胄打压，忧愤而死，享年80岁，赐 谥号文节，追赠光禄大夫。 杨万里在诗歌创作上自成一 家，形成了独具特色的诗风。他创造了新奇幽默的“诚斋 体”，在中国诗歌史上独树一帜。平生著作甚丰，相传有 诗2万余首，现存诗4200余首。今存《诚斋集》有诗文133 卷，有《杨文节诗集》、《杨文节易传》、《杨文节文集》 等著作传世。[1]

结论
1 总结店铺优势
过松源是一家提供优质早餐和服务的店铺，拥有价格优势、地理位置优越、烹饪技术特 长等优势。
2 展望店铺未来发展
过松源店铺将致力于提高服务品质和产品专业性，加强品牌宣传和推广，扩大在市场中 的影响力和美誉度。
3感
谢谢大家！欢迎到过松源来品尝美味的早餐！
3
市场推广策略
过松源店铺借助社交媒体，打造品牌形象，提高店铺知名度和美誉度。
店铺比较优势
价格竞争力
过松源店铺的菜品价格在同类店铺中较为优惠，受到消费者的青睐。
场地位置优势
店铺位于繁华地段，交通便利，位置优越，容易吸引人流。
烹饪技术特长
过松源店铺的主厨松源先生拥有多年烹饪经验，精通各种菜系，菜品味道好且极具创新性。
过松源晨炊漆公店优秀课 件
过松源是一家提供早餐及服务的店。店铺位于繁华地段，所有者松源先生有 丰富的烹饪经验和优良口碑。
店铺介绍
位置
过松源店铺位于繁华商圈中心， 交通方便。
所有者
松源先生是该店铺的所有者和主 厨，其拥有丰富的烹饪经验和优 良口碑。
背景
过松源店铺已经有5年历史，以 提供美味、健康、实惠的早餐而 著称。
店铺产品及服务
早餐种类
店铺提供各式各样的早餐如 面包、煎饼、鸡蛋、麦片、 油条等，且每道菜品都是由 松源先生亲自制作。
服务质量
过松源店铺注重服务质量， 员工热情周到，使顾客感到 宾至如归。
特色菜品
店铺的招牌菜有超级肉葱蛋、 黄金蘑菇面包、脏脏包等， 深受顾客喜爱。Leabharlann 店铺客户口碑顾客评价
顾客对于店铺的评价大多数是五 星级的，赞扬店铺服务质量和菜 品口感。
满意度调查结果

晓出净慈寺送林子方》《小池》 《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》 《舟过安仁》等。
写作背景
这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192 年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪 行的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝投 降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被 外放做官。
作者途经松源时，见群山环绕感慨不已， 于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁， 经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的 感悟。
前来爬山的人空欢喜一场。当你进入到崇山 峻岭的圈子里，刚攀过一座山，另一座山便 会将你阻挡。
品诗句
“莫言下岭便无难”
它包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程， 以及对所经历困难的感受。正因为上山艰难，人 们往往把下山看得容易和轻松。开头一句，正像 是对这种普遍心理所发的棒喝。“莫言”二字， 像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。
人生中可能会有“假突围现象”，以为原 来突破过的包围不会再经历，其实，人生道路 上那一圈圈的山脉，还在那里没有移动，在另 一个角度等着你再走一遭。因此，在某个阶段 突围过后，千万不要“错欢喜”，还要做好再 突围一次，再升华一次的打算。
诵诗歌
找出其他的哲理诗读一读。
题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
“赚得行人错喜欢”
“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭 的容易，与它实际上的艰难形成鲜明对比，因 此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想 象骗了。诗人在这里点出而不说破，给读者留 下悬念，使下两句的出现更引人注目。
“政入万山围子里，一山放出一山拦。”
对第二句留下的悬念进行解释，山本无 知，这里的形容却把山变成了有生命有灵性 的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵， 设置了层层叠叠的圈套。

（2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道： 政入 万“山__围__子__里____一__山__放，出__一__山__拦________。”生活的道路犹
如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。
2.这首诗以山行为喻，蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗意， 说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。
无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不 要为一时的成功所迷惑、欺骗。
精读课文
简要分析这首诗的语言特色。
本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空”字突出 表现了“行人”被“赚”后的失落神态。“放”“拦" 等 词语的运用，赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山 活了起来(拟人)。
精读课文
主旨提炼
诗人通过写山区行路的感受， 营造了一种深邃的意境，寄寓着一 个哲理：我们不要被眼前的顺境迷 惑，要放远眼光，认真对待，才能 不断克服困难，履险如夷。
赏析：三、四句承接“错喜欢”，对第二句留下的悬念进行解释。 山本无知，“一山放出一山拦”的形容却把山变成了有生命、有灵 性的东西。诗人从日常现象中敏锐领悟经验，以生动的语言叙出， 给人以联想和启示。
主旨归纳
No
诗人通过写山区行路的感受，说明了一个具有
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朗读指导
过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里
莫言/下岭/便/无难, 赚得/行人/错/喜欢。 政入/万山/围子/里， 一山/放出/一山/拦。
精读课文
诗文探究
不要说。
空欢喜。
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
骗得。
译文：不要说从山岭上下来就没有困难，（这句话）骗得行 人空欢喜一场。

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作者简介
杨万里的诗歌创作，自成一家， 形成了独具特色的诗风。创造了新、 奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋 体”，在中国诗歌史上独树一帜，建 立了自己的诗派。
他平生著作甚丰，相传有诗2万 余首，现存诗4200余首。今存《诚斋 集》有诗文133卷，有《杨文节诗 集》、《杨文节易传》、《杨文节文 集》等著作传世。
是不存在的。
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本诗朴实平易，生动形象， 诗 表现力强，一个“空”字突出 词 表现了“行人”被“赚”后的 赏 失落神态。“放”、“拦”等 析
词语的运动，赋予“万山”人
的思想、人的性格，使万山活 了起来。
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谢 谢 大 家！
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一山放过一山拦。
一座山让你经过另一座山马上将你阻拦。
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诗的前半部为议论，后半
部为描摹，二者构成先果后因
诗
的内在联系，均渗透着诗人浓 郁的思想感情，创造了一种深
词
邃的意境，正是通过这种深邃
赏
的意境，寄寓着深刻的哲理：析来自人生在世岂无难，人生就是
不断的与“难”作斗争，没有
“难”的生活，在现实社会中
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《过松源晨炊漆
公店》是南宋绍熙三 年,诗人在建康江东 转运副使任上,外出 纪行之作。
下面，我们共同 学习一下这首诗的意 思。
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过松源晨炊漆公店
经过松源县在漆公店吃早饭 莫言下岭便无难，
不要说从山岭上下来就没有困难， 赚得行人空喜欢。
这句话骗得游山的人白白的欢喜一场。