各中小学信息化工作调查表
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填表单位:
一、信息环境建设
(1)校园网(有/否),闭路电视网(有/否)
连接Internet (是/否),连接宽带网(是/否)
电子备课室(间),多媒体演示教室(间),电脑(台)
(2)实现办公电子化(是/否),学生学籍电子化管理(是/否)
二、教育信息队伍建设
(1)本校中青年教师参加信息技术培训的人数,占全校总数百分比为。
(2)能利用计算机自制课件的教师为 (人),能利用计算机备课的教师(人)。
(3)能开设多媒体或网络教学课的教师为(人)。
教师课件在市、区级课件评比中获奖的有件。
三、现代教育技术与学科整合
(1)信息科技学科教学
开设信息科技课(是/否)
(2)课堂教学应用和研究
开设多媒体教学实践课约 (节),涉及 (门)学科
开设市、区级多媒体教学研究课(节)
(附:包括各种范围内的开课,采用多媒体或网络等辅助教学手段即可)
获市、区级教学评比等第奖(位)(均采用多媒体或网络等辅助教学手段)(3)计算机课外活动
开设信息技术兴趣小组 (个),参加人数 (人)
在信息科技学生作品竞赛中,获市、区级等第奖(位)
学校主页(有/否),教师网页(个),学生网页(个)(4)教科研课题研究
有关现代教育技术校级课题(有/否)(个)
有关现代教育技术区级课题(有/否)(个)
有关现代教育技术市级课题(有/否)(个)
有关现代教育技术国家级课题(有/否)(个)
获区、市现代教育技术论文评比等第奖(篇)
在区级刊物上发表的现代教育技术论文为(篇)
在市级刊物上发表的现代教育技术论文为(篇)
金山区电教站。
湘潭市中小学教育信息化基本建设调查表
(2013年)
县市区:
中心学校:
学校名称:
学校填报人:
学校审核人:
调查时间:2013年月日
学校基本情况
注意:对湘潭市市直学校,中心节点是湘潭市教育局.县市区所辖学校(县市区直属学校、中心学校),中心节点是县市区教育局.县市区乡镇学校,中心节点是中心学校。
学校建筑布局图
注意:主要标明建筑布局、名称、建筑之间的距离、路面宽度、路面性质、是否有危房。
(相片:校门,教学楼,宿舍楼,办公楼,操场,教室,中心机房,微机室等)
学校信息点分布图
注意:在学校建筑楼层分布图上加上信息点标注,信息点用⊙表示。
标注各种教学用房(生物、物理、化学仪器室和准备室及实验室,美术、体育、音乐器材室)、专用教室(电子备课室、电子阅览室、多媒体会议室、计算机教室,美术、音乐教室)及办公用房的名称、房间尺寸。
学校网络布线平面图
学校现有设备统计表。
工作一:
驻马店市中小学教育信息化建设情况调查问卷
填表说明
1、中小学问卷一
第7项管理平台填“否”
第8项接入形式选“ADSL”
2、问卷一重命名为:正阳县慎水乡***小学(问卷一)
问卷二重命名为:正阳县慎水乡***小学+教师姓名(问卷二)
3、将问卷一、问卷二放在一个文件夹中,压缩打包即可。
重命名为:
正阳县慎水乡***小学问卷调查。
4、问卷一、问卷二报送时均需要报送电子文档及纸质材料,其中“问
卷一”必须由本校校长签字并加盖公章,问卷二只需要加盖公章(每校两位教师填写)。
5、所填写数据必须客观真实,意见和建议实际可行,每项必填不留空
白。
6、所有材料均要求在周四上午11:00前报送结束。
工作二:
数据信息上报必须在周五前报送结束,密码为:123456。
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表
宁县中小学校教育信息化建设基本情况调查统计表。
附件3中小学信息化发展状况调研问卷说明:本调研问卷仅限了解学校信息化发展状况,与任何教育评估无关,请不必担心相关调研结果会对学校产生任何不良影响。
同时,我们会对相关信息按国家有关法律规定严格保密,请根据学校情况真实填写。
通信地址:市、县(市、区)邮编:学校名称:所在地:☐城市☐县镇☐农村联系人:电话:Email:在职教师人数:在籍学生总数:填写时间:一、资源与应用1.学校资料室(图书馆)提供的电子图书总量册2.学校非视频类数字教学资源总量GB,其中国家免费提供的占%,自主开发的占%3.学校视频类数字教学资源总量小时,其中国家免费提供的占%,自主开发的占%4.最近一学年学校用于购买数字资源的经费万元5.教师教学使用的数字资源的类型有()(可多选),其中最常使用的是()(可多选)A.无B.授课与说课视频C.电子教案D.PPT类教学课件E.非PPT类教学课件F.试题库、试卷库G.其它:6.现有教学信息化系统包括()(可多选),其中最常使用的是()(可多选)A.无B.网络教学平台C. 虚拟实验系统D.网络考试系统E.网络教研系统F.电子图书馆阅览系统G.教学资源管理平台H.其它:7.学生每周使用计算机的平均时间(不含课外)约为小时8.最常使用信息技术进行辅助教学的学科是()(最多选三项)A.无B.语文C.数学D.英语E.物理F.化学G.政治H.地理I.生物J.历史K.其它:9.教师最常使用信息化手段辅助教学的环节是()(可多选)A.无B.备课C.课堂教学D.实验E.作业批改F.考试G.教研H.其它:10.目前学校层面是否有开展的信息化教学应用试点项目?A. 有,具体是:________________________________________________________________________________B. 无二、管理信息化11.是否建有校外可访问的门户网站() A.是 B.否12.现有校级信息化应用系统包括()(可多选),其中最常使用的是()(可多选)A.无B.电子邮件系统C.网上个人存储空间D.身份管理与认证系统E.校园一卡通系统F.双向传输视频会议系统G.BBS系统H.虚拟社区I.搜索工具J.学习空间K.家校互通平台L.其它:13.电子邮件用户范围()(可多选),个人存储空间(不含电子邮箱)用户范围()(可多选)A.无B.学生C.教师D.行政人员E.工勤和教辅人员F.校友G.其它:14.教师校园一卡通已经实现的功能包括()(可多选)A.无B.教职工证C.图书证D.医疗卡E.上机卡F.就餐卡G.银行卡H.考勤卡I.洗浴卡J.门禁卡K.购物卡L.校内乘车证M.校内对公资金结算卡N.水卡O.其它:15.学生校园一卡通已经实现的功能包括()(可多选)A.无B.学生证C.图书证D.医疗卡E.上机卡F.就餐卡G.银行卡H.考勤卡I.洗浴卡J.门禁卡K.购物卡L.校内乘车证M.水卡N.其它:16.现有校级管理信息系统包括()(可多选)A.无B.教学教务信息系统C.图书馆信息系统D.办公自动化(OA)系统E.设备资产管理信息系统F.人事管理信息系统G.后勤服务信息系统H.学生管理信息系统I.毕业信息系统J.档案管理信息系统K.财务信息系统L.其它:三、基础设施17.学校生机比情况(在校学生人数与供学生使用的教学用计算机的比例):118.学校师机比情况(在职教师人数与供教师使用的教学用计算机的比例):119.学校教室总数为间,其中配有计算机和投影仪的多媒体教室间,座位总数个,上课时间平均使用率约为%;配有交互式电子白板的教室有间,座位总数个,上课时间平均使用率约为%20.学校是否建有教学用计算机机房() A.是 B.否(若否,跳过下一题)21.教学用计算机机房座位总数个,机房用于上课的使用时间占总使用时间的平均比率约为%22.学校配备的多功能室包括()(可多选)A.无B.录播教室C.远程视频教室D.数字语音室E.电子备课室F.微格教室G.其它:23.学校网络接入互联网的总带宽bps24.学校教育网(中国教育和科研计算机网)接入带宽bps25.学校网络出口情况()(可多选)A.教育网B.电信C.联通D.移动E.其它:26.是否建有校园网() A.是 B.否(若否,跳过下一题)27.校园网主干带宽()A.十兆级B.百兆级C.千兆级D.万兆级E.其它:28.是否建有教育卫星数据接收系统() A.是 B.否29.学校“班班通”实施方案采用的设备包括()(可多选)A.无B.计算机C.机顶盒D.交互式电子白板E.投影仪F.电视机G.触摸电视H.一体机I.速印机J.多媒体中控台K.视频展示台L.书写屏M.其它:30.学校信息安全系统包括()(可多选)A.无B.信息过滤系统C.网络防病毒系统D.网络运行故障监测系统E.入侵检测系统F.数据备份和容灾系统G.其它:31.学校信息过滤系统功能包括()(可多选)A.无B.网页内容过滤C.搜索引擎过滤D.BBS信息过滤E.垃圾邮件过滤F.其它:四、保障措施32.学校是否有专门领导负责信息化建设() A.是 B.否(若否,跳过下一题)33.负责信息化建设的领导职位级别()A.正校级 B.副校级 C.教务处主任 D.其它:34.学校信息化发展规划制定情况()A.已发布B.制定中C.无计划(若无计划,跳过下一题)35.学校信息化发展规划制定形式()A.单列信息化规划B.分散在总体规划中36.学校信息化经费预算制定形式()A.单列专项预算B.纳入各部门预算C.无37.最近一学年学校信息化经费投入中,建设费用约占%,运行维护费用约占%,培训及研究经费约占%,总计投入万元,占学校同期教育总经费支出的比例约为%38.学校制定的人员信息化技能保障政策包括()(可多选)A.无B.人员定期信息化培训制度C.人员信息化技能聘任要求D.人员信息化工作水平考核办法E.其它:39.教师信息技术技能学习途径包括()(可多选)A.基本自学B.校级培训C.市(县)级培训D.省级培训E.国家培训F.其它:40.教师主要接受的教育技术培训内容包括()(可多选),其中最受教师欢迎的是()(可多选)A.无B.信息技术基本操作C.课件制作技术D.信息化教学设计E.学科教学工具使用F.信息化教育资源获取技能G.其它:41.教师完成教育部中小学教学人员初、中级教育技术能力培训的比例分别为%、%42.学校信息技术专任教师人数人,信息化技术支撑全职岗位数量个43.学校实施的信息化管理规范包括()(可多选)A.无B.日常管理规范C.应用系统运行管理规范D.网络运行管理规范E.信息化安全管理规范F.设备管理相关规范G.其它:44.学校在开展信息化建设过程中,最迫切需要的支持有()(可多选)A.经费支持B.建设规划指导C.应用推进指导D.人才队伍建设E.其它_____________________感谢您的支持!。
中小学信息化发展状况调查问卷
2022
1、问卷对象:中小学校长、教师及家长。
2、研究目的:了解中小学信息化的发展状况,为未来的信息化教育改革提供参考。
3、问卷内容:(1)学校信息化建设情况:询问学校是否开展信息化建设,建设的内容及时间;(2)学校信息化设备情况:询问学校所配备的主要信息化设备,以及这些设备的使用情况;(3)学校信息化应用情况:询问学校在教学及日常运行上,是否采用信息化技术,如有采用,具体应用程度如何。
(4)教师信息化技能水平:询问教师的信息化应用技能水平,以及学校是否对教师进行了信息化技能培训;(5)家长信息化素养:询问家长的信息化素养,是否具备正确理解和使用信息化技术的能力。
4、调查方法:采用线上调查和现场调查相结合的方式,分别通过网络发放问卷和实地访谈等方式获取调查数据。
中小学教育信息化建设与应用调查问卷(教师版)(1)中小学教育信息化建设与应用调查问卷(教师版)尊敬的老师:您好!为了了解中小学教育信息化建设与应用情况,占用您宝贵的几分钟时间,请您填写下列问题。
答案无对错之分,调查结果只作研究之用,请填写您的真实想法和做法。
对您的帮助,我们表示真诚的感谢!…………………………………………………………………1.学校全称:驻马店经济开发区关王庙乡何庄小学2.您所在的学校:(示范性)高中□(城镇)初中□(城镇)小学□一般高中□农村初中农村小学5.您的职务是:□校长□副校长□中层领导教师6.您的职称是:中小学二级教师7.现任教班级个数: 1 个。
8.现任教年级段:中年级段。
8.现任教班级总人数: 40 人。
9.您的教龄(工作年限)是:□25年以上□19年至24年□9至18年 8年以下10.您任现级别职务时间:□15年以上□9至14年 4至8年 3年以下11.学校所配教师终端:□无台式电脑□笔记本电脑□平板电脑12.您所在班级配备的信息化设备是:□无□拥有幕布+计算机+投影设备的教室□拥有交互式电子白板+计算机的教室□拥有交互式电子白板一体机的教室□拥有液晶显示器+计算机的教室拥有液晶一体机的教室13.您所在的班级互联网接入情况:□无□有线接入无线接入14.您在教学中经常使用哪些教学资源库?□K12(中国中小学教育教学网)名师优课□国家教育资源公共服务平台□省级教育资源公共服务平台□县级教育资源公共服务平台□县级教育资源公共服务平台□其他:15.您是否参与校本教学教育资源库建设:□无校本资源库□经常参与□偶尔参与不参与16.您所在班级是否开设信息技术课程:是□否17.您所在班级开展信息技术课程课时: 1 课时/每周。
18.您所在班级上机学习课时: 1 课时/每周。
19.您利用信息技术开展教学的课时约: 10 课时/每周。
20.您利用信息技术开展教学的科室占所教学科总课时的比例约为:□三分之一以下三分之二以下□三分之二以上21.您在哪些平台上开通网络学习空间:云平台河南教师继续教育网22.您所在班级学生在哪些平台上开通网络学习空间:安全教育平台23.您所在学校是否实现信息化管理:□是□否正在筹备中□不清楚24.您所在学校使用信息管理系统平台有哪些?□教务信息系统□教学资源管理系统□图书馆信息系统办公(OA)系统□毕业信息系统□学情分析系统□人事管理信息系统□后勤服务信息系统□财务信息系统□家校通管理系统□其它25.您所在学校:有完善的“学校信息化发展规划”□有,但可执行性不强□不知道有没有□没有26.您感觉您学校的教育信息化发展目标在近5年内能实现吗?□能实现基本能实现□实现不了□没有明确的目标27.贵校有教育信息化领导机构(组织)吗?有,且经常有活动(开会、科研等)□准备成立□有,基本上没有组织过活动□近期可能也不会成立28.贵校有学校信息化管理规章制度吗?有完善的管理规章制度□有,但不够完善□最近准备建立□近期可能也不会建立29.贵校信息化基础设施建设能满足信息化教学需要吗?□能满足基本满足□不能满足□不清楚30.贵校信息化软件资源能满足信息化教学需要吗?□能满足基本满足□不能满足□不清楚31.您参加过信息化教学方面的研究项目吗?□有市厅级以上的研究项目(含合作研究)没有□区级项目或校本项目□不清楚32.您认为学校信息化建设与应用在提高教学质量方面发挥的作用:□非常大比较大□不明显□没有作用33.您认为影响贵校信息化发展的因素有哪些?(只选一个影响最大的因素)经费不足□学校信息化建设对提高教学质量没帮助□教师运用问题□其它34.您认为,应该如何提高信息化应用效果?(排序,请写下序号)1 增加信息化硬件设施建设3□加强信息化建设与应用管理5□培训教师2□加强信息化教学研究4□开发信息化资源35.您最近一年,参加的信息化相关培训有:□未参加□县级培训市级培训□省级培训36.学校举办信息技术培训活动的形式:□未举办学校自己组织和实施□上级部门指定的校外培训机构负责组织实施□学校选择社会上的培训机构来负责实施□其他形式37.学校组织教师培训信息技术技能的情况:定期或不定期举办信息技能培训□要求全校的管理人员必须接受信息技能培训□从来不组织培训□只参加上级部门要求的培训38.您最近一年参加信息技术培训时长约为 30 课时。
各中小学信息化工作调查表
填表单位:
一、信息环境建设
(1)校园(有/否),闭路电视(有/否)
连接Internet (是/否),连接宽带(是/否)
电子备课室(间),多媒体演示教室(间),电脑(台)
(2)实现办公电子化(是/否),学生学籍电子化管理(是/否)
二、教育信息队伍建设
(1)本校中青年教师参加信息技术培训的人数,占全校总数百分比为。
(2)能利用计算机自制课件的教师为 (人),能利用计算机备课的教师(人)。
(3)能开设多媒体或络教学课的教师为(人)。
教师课件在市、区级课件评比中获奖的有件。
三、现代教育技术与整合
(1)信息科技教学
开设信息科技课(是/否)
(2)课堂教学应用和研究
开设多媒体教学实践课约 (节),涉及 (门)
开设市、区级多媒体教学研究课(节)
(附:包括各种范围内的开课,采用多媒体或络等辅助教学手段即可)
获市、区级教学评比等第奖(位)(均采用多媒体或络等辅助教学手段)(3)计算机课外活动
开设信息技术兴趣小组 (个),参加人数 (人)
在信息科技学生作品竞赛中,获市、区级等第奖(位)
学校主页(有/否),教师页(个),学生页(个)
(4)教科研课题研究
有关现代教育技术校级课题(有/否)(个)
有关现代教育技术区级课题(有/否)(个)
有关现代教育技术市级课题(有/否)(个)
有关现代教育技术国家级课题(有/否)(个)
获区、市现代教育技术论文评比等第奖(篇)
在区级刊物上发表的现代教育技术论文为(篇)
在市级刊物上发表的现代教育技术论文为(篇)
金山区电教站
2001.10. 9。