学校控辍保学工作汇报2篇

2024年控辍保学工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年控辍保学的工作总结2024年控辍保学工作总结一、工作背景和目标在2024年，我所在的学校继续坚持着控辍保学的工作理念，以让每个学生都能享受到公平的教育机会。

我的工作目标是进一步改善控辍保学工作的效果，减少学生辍学率，提高在校学生的学业成绩和生活质量。

二、工作内容和措施1.加强家庭经济困难学生的救助措施：对于家庭经济困难的学生，采取全面的救助措施，包括提供助学金、发放学生补助金、提供临时救助等。

同时，建立教育资助政策，确保家庭困难学生能够顺利完成学业。

2.建立师生互动的沟通机制：加强与学生和家长之间的沟通，建立起师生互动的桥梁。

定期召开家长会、班级会议，向家长传达学校的教育理念和学生的学习情况，同时也听取家长的意见和建议。

通过积极的沟通，增加家长对学校教育工作的信任和支持，提高学生的学习积极性。

3.加强学生心理健康教育：开展心理健康教育课程，培养学生的自信心和应对困难的能力。

定期开展心理辅导活动，为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决学习和生活中的问题。

建立完善的心理健康档案，对需要特殊关注的学生进行重点关心。

4.丰富课外活动内容：开展丰富多样的课外活动，满足学生的兴趣和需求。

组织学生参加社会实践活动、科技竞赛、体育比赛等，培养学生的综合素质和团队合作精神。

同时，设立社团组织，让学生参与到各种社团活动中，发展兴趣爱好，增强学生的归属感。

5.加强教师的专业发展：组织教师参加各类培训和研讨会，提高他们的教学水平和专业能力。

同时，加强教师之间的交流和合作，形成合力，共同推动优质教育的实施。

6.建立多方合作机制：与社会各界建立紧密的联系，充分利用社会资源，为学生提供更多的机会和资源。

与企事业单位合作，为学生提供实习机会；与慈善组织合作，为家庭经济困难学生提供帮助；与各级政府部门合作，促进控辍保学工作的顺利开展。

三、工作成效和收获经过一年的努力，我所在学校的控辍保学工作取得了一定的成效。

学校的辍学率明显下降，更多的学生能够坚持完成学业。

控辍保学工作总结控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要，也是“普九”工作中的重中之重。

因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，发奋做好该工作，取得了圆满成果。

一、提高认识，思想到位。

开学初，我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我发奋工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。

本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

因此，开学一个月内，我进行了摸底工作。

从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。

学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗”“明天能上学吗”“事情办好了吗”“有什么我帮忙的吗”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。

针对这种状况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的职责感。

控辍保学工作总结参考【最新3篇】篇一：控辍保学工作总结篇一有效的巩固学额，控制学生流失，这是学校的一项重要工作。

为把我镇小学“控辍”工作推向一个新的水平，现在本着实事求是的原则，对我校小学“控辍”工作做如下总结。

我们在各级教育行政部门的直接领导下，狠抓了“控辍”工作。

由于学校领导作风扎实，全体教职工勤勤恳恳脚踏实地工作，再加上学校控制流失生措施得力，我们的“控辍”工作成效显著，没有一个学生因家庭困难或学习差而掉队，巩固率达到了百分之百。

具体的说，我们主要做了以下几方面的实际工作。

一、建立起健全组织领导，切实把“控辍”工作纳入学校工作的议事日程。

为了切实把这项工作放到学校工作的重中之重，我们成立了以一把手牵头的控辍工作领导小组，我们还采取了抓两头带中间的做法，把控辍工作切实纳入了学校的工作之中。

二、建立了包保责任制，使全体教师充分认识控辍工作的重大意义。

总的思想是领导包校，包年级，班主任包班、包学生，科任包村、包屯、包家长。

同时每位教师都与控流小组的组长签订了包保责任书。

三、建立帮扶对子，使差生和特困生感到学校这个大家庭的温暖。

对差生和特困生的班级要建立帮扶对象，老师要奉献爱心，从他们的学习入手，去关心他们、体贴他们，使他们坚信自己能行。

四、坚持执行“学生学籍管理暂行办法”做到没有正当手续的学生不收，没办好转学手续的学生不放。

五、强化政府行为，堵住流失生源头。

我们履行了四书，即入学通知书、保学合同书、义务教育限学通知书、义务教育处罚决定书。

镇政府副镇长与每位学生家长签订了《包保责任书》，这样做不但使学生家长增强了普及九年义务教育的意识，而且也激发他们的责任感。

总而然之，我们学校的控辍工作的成效是显著的，采取的控辍措施都是很得利的，我们要保持过去的成绩，克服缺点，继续积极努力工作、团结进取、求实创新，把我镇小学控辍工作推向一个崭新的台阶，再创佳绩。

篇二：控辍保学工作情况总结篇二为切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，巩固“普九”成果，提高学生的巩固率，降低辍学率，新学期开学伊始，我教办室采取措施切实加强控辍保学工作。

2024年控辍保学工作总结一2024年是全国全面推行控辍保学工作的关键一年。

在这一年里，我作为一名教育工作人员，积极参与了控辍保学工作，致力于减少辍学现象，推动学生全面发展。

在这里，我将对我所参与的控辍保学工作进行总结，以期对今后的工作有所启示和帮助。

一、工作目标和任务在2024年，我们的工作目标是进一步降低辍学率，提高学生的学习积极性和参与度。

根据上级部门的要求，我们的主要任务是开展辍学学生的分析和统计，制定针对性措施，并督促学校和家长共同关注和帮助辍学学生。

二、学生分析与干预我们首先对辍学学生进行了分析，了解了他们辍学的原因和背后的问题。

在校和离校的学生分别进行了调查和访谈，了解他们的家庭背景、学习状态和心理健康状况。

根据分析结果，我们制定了具体的干预措施。

针对校内辍学学生，我们加强了师生沟通和交流，开展个别辅导和激励活动。

我们积极与学生家长合作，共同关注学生学习情况。

针对学生可能存在的学习困难，我们提供了针对性辅导，在学习上给予他们更多的帮助和支持。

对于已离校的辍学学生，我们结合社区和相关部门，积极开展追踪工作。

我们联系了社区志愿者和家访工作人员，对辍学学生进行走访和交流，了解他们的近况，并与他们沟通重返校园的可能性和必要性。

我们通过心理辅导和职业规划指导，为辍学学生提供多方面的支持，引导他们认清辍学的负面影响，并重新树立学习的信心和动力。

三、家长教育与社会支持在控辍保学工作中，家长教育和社会支持起到了至关重要的作用。

我们开展了系列家长教育活动，向家长传达辍学的风险和后果，提醒他们关注并参与孩子的学习。

我们鼓励家长与学校保持密切联系，定期了解孩子的学习情况，并及时发现和解决问题。

同时，通过开展亲子交流、家庭作业辅导等活动，促进家长与孩子之间的良好关系，加强亲子沟通，提高家庭教育质量。

为了加强社会支持，我们邀请了社会各界人士参与控辍保学工作。

我们与企业合作，提供就业机会和实习机会，为辍学学生提供途径重新融入社会。

2024年学校“控辍保学”工作总结一、研究背景随着社会的不断发展，学校的教育工作面临着更大的挑战和压力。

其中一个重要的问题是学生因各种原因辍学的现象越来越严重。

学生辍学不仅对个体的成长发展产生了重要影响，而且也对社会的进步和稳定产生了不利影响。

为了解决和应对这一问题，学校在2024年积极开展了“控辍保学”工作，并取得了一定的成效。

二、工作目标学校在2024年制定了明确的工作目标，即降低学生辍学率，提高教育公平性，提高学生学习的积极性和主动性，实现教育事业的可持续发展。

三、工作措施在达成工作目标的过程中，学校采取了一系列有效的措施：1.提高学校教育质量：学校加强了教学管理，提高了教师的教育教学水平。

通过完善课程设置、优化教学方法和教学资源，提高了教育教学效果，增强了学生对学习的兴趣和动力。

2.关注家庭因素：学校重视与家长的沟通和合作，积极关注学生家庭背景，了解学生在家庭环境中可能面临的问题。

通过家访和家庭教育指导等方式，帮助家长更好地关心和教育孩子，减少家庭因素对学生辍学的不利影响。

3.提供个性化辅导：根据学生的实际情况和需求，学校制定了个性化辅导计划，为学生提供有针对性的辅导和帮助。

针对学习困难、行为问题等不同情况，制定了相应的辅导方案，帮助学生克服困难，积极参与学习。

4.建立完善的监测机制：学校建立了有效的学生辍学监测机制，及时掌握辍学风险学生的情况，并制定相应的对策。

通过定期的辍学风险预警和问题学生跟踪，有效预防和减少学生辍学。

5.加强社会支持：学校积极与社会组织、社区等建立合作关系，共同关注学生辍学问题。

吸引社会资源、专家和志愿者参与到“控辍保学”工作中，共同为学生提供更好的教育和发展机会。

四、成果评估在2024年的工作中，学校取得了一些明显的成果：1.辍学率明显下降：通过学校的努力，辍学率有了明显下降。

学校的综合辍学率从去年的10%降低到今年的5%，达到了预定目标。

2.学习氛围良好：学校的教育质量有了显著提升，学生的学习积极性明显增加。

保学控辍工作汇报保学控辍工作汇报10篇在学习和工作中，汇报出现的频率越来越高，汇报必须有情况的概述和叙述，最重要的是结果，经验总结也是必不可少的，那么，汇报应该怎么写呢？以下是小编收集整理的保学控辍工作汇报，希望能够帮助到大家。

保学控辍工作汇报1控辍保学，是巩固义务教育成果的重要工作，也关系社会稳定，经济持续发展的重要方面。

虽然我区对义务教育阶段学生给予了一些免费举措，但由于我校学生都来自农村，家长素质不高，认识短浅，我校的控辍保学工作尤为艰巨。

因此，学校领导精心组织，强化措施，狠抓落实，在不断提高教育教学水平和教师个人师德素质的同时，加强与学生的情感交流，落实千名教师访万家活动，努力做好“控辍保学”工作，并取得了圆满成果。

现就我校20xx年暑假控辍保学工作情况总结如下：一、暑假控辍保学采取的措施：1、学校成立暑假学生学习互助小组，各班级以村队为单位，安排一名组长，对有辍学念头的学生，由组长在第一时间内通知班主任，及时进行家访，做好工作。

假期中，教师心系学生，教师对包帮的学生采取走访或打电话的形式进行情感沟通，灌输义务教育的重要性，并了解学生的所思、所想及学生的家庭情况，对于家庭困难的学生及时上报。

2、9月1日分级部汇总学生人数，汇总未到学生的情况。

中午，由班主任老师对未到学生进行为期一天的家访，并查清具体原因，形成书面材料，以便对症下药。

3、对老师家访后仍然未到的学生，班主任、级部主任针对不同情况，第二天再一次家访。

或者组织要好的同学、朋友一同家访，用情感打动学生；或者邀请同村或邻村老教师参加，共同做好家长、学生的工作。

4、学校领导和班主任一起到烟台、福山等地的厂矿企业宣传《义务教育法》，并找想辍学学生谈心说明读书的重要性。

并利用“联村联户心连心”活动，深入宣传教育的重要性。

5、把暑假控辍保学纳入到教师的考核，原班主任要确保学生在新学期能够到校，辍学的'按照学校制度予以量化，辍学严重的班级，班主任评先树优一票否决。

2024年学校“控辍保学”工作总结范文尊敬的领导、尊敬的老师们：大家好！我是某某中学的某某某，负责2024年学校“控辍保学”工作的总结报告。

在过去的一年里，我和我的团队致力于解决辍学问题，推动学生回归校园，取得了一系列成果。

现在，我将从几个方面对我们的工作总结进行汇报。

一、总体工作情况2024年，某某中学积极落实国家提出的“控辍保学”政策，将牢记教育宗旨，强化责任意识，加强内外部协作合作，全面推动学校的“控辍保学”工作取得了显著进展。

1.全校辍学情况大幅降低。

在全校治理辍学问题的过程中，学校明确了学生的辍学原因，以及辍学问题所处的学习和生活环境等多方面因素。

通过与学生及家长的有效沟通，积极推动落实帮教措施，以及开展各类帮扶活动，让他们主动参与到“控辍保学”的行动中，从而使辍学率大幅下降。

2.探索建立了学生成长档案。

经过校领导的提议，我校逐渐构架了学生成长档案的理念，并根据实际情况，逐渐将其付诸实施。

这一档案将起到较好的记录作用，可以反映出学生的学习状况、心理状况以及家庭环境等方面的情况，有助于教师及时发现学生的问题，并进行有针对性的教育和帮助。

3.规范治理流程，确保工作顺畅进行。

为了使学校“控辍保学”的工作顺利进行，我校制定了详细的工作方案，并明确了每个环节的责任人和工作流程。

每个阶段的具体工作都要有明确的目标和任务，并进行全面监测与考核，确保工作的顺利进行。

二、有效的措施和经验在应对辍学问题的过程中，学校制定了一系列的措施，以确保工作的顺利开展。

1.建立联合工作机制。

学校与社会各方面的力量加强合作，并与地方教育局建立了联合工作机制。

通过多方面的资源整合，共同开展“控辍保学”工作，实现信息共享、资源互补。

2.提供多元化的教育形式。

为应对不同学生的不同需求，我们提供了多元化的教育形式。

比如，我们开设了多样的选修课程，针对学生的兴趣爱好进行培养与引导，使他们能够找到属于自己的兴趣点，提高学业成绩，增强学生对学习的兴趣和主动性。

2023年学校“控辍保学”工作总结8篇第1篇示例：2023年学校“控辍保学”工作总结随着社会发展，教育工作变得更加重要，保障学生全面发展的需求也日益凸显。

在2023年，我校深入贯彻国家教育方针，积极开展“控辍保学”工作，以确保每个学生能够获得义务教育，促进学校教育水平的提升。

以下是我们学校2023年“控辍保学”工作的总结。

一、加强政策宣传为了提高学生及家长对“控辍保学”政策的认知度，我校开展了丰富多彩的政策宣传活动。

通过家长会、班主任会、校园广播、宣传栏等多种途径，向学生和家长普及相关政策，强调义务教育的重要性。

还定期组织相关部门和专家开展讲座，帮助家长解决教育问题，使他们更加积极地支持孩子的学习。

二、建立健全督导机制为了确保“控辍保学”工作的顺利进行，我校建立了健全的督导机制。

学校领导班子高度重视“控辍保学”工作，成立了领导小组负责具体组织实施。

学校还设立了专门的“控辍保学”工作组，定期对学生的出勤情况进行跟踪和分析。

在发现问题时，及时采取措施解决，并向上级部门及时汇报工作进展。

三、加强家校合作在“控辍保学”工作中，家校合作是至关重要的。

我校积极开展家长沟通会、家校联谊活动等，加强与家长的联系与沟通。

在孩子出现问题时，老师们积极与家长沟通，共同商讨解决方案。

学校还建立了家长义务教育督导员制度，组织家长定期参与学校教育工作，共同促进学生的健康成长。

四、完善奖励机制为鼓励学生坚持学习，我校不断完善奖励机制。

定期评选出勤率和成绩优秀的学生进行表彰，给予物质奖励和荣誉奖励。

还设立了各类奖学金，资助家庭困难学生继续学业，鼓励他们努力学习，不辍学。

五、加强师资培训为了提高教师的“控辍保学”工作水平，我校加强了师资培训工作。

通过邀请专家学者授课、组织教师研讨会等形式，提升教师的专业水平和教学能力，使他们更好地引领学生发展，营造良好的学习氛围。

在2023年，“控辍保学”的工作没有止境，我校将继续深入推进，不断完善机制，提升工作水平，为每个学生提供更好的学习环境。

2024年控辍保学工作总结范文____年是我校控辍保学工作的第五年，经过多年的努力，我们取得了一定的成绩和经验。

在过去的一年里，我们不仅继续加大了对学生辍学问题的关注和解决力度，还创新了工作方式和方法，取得了一定的成果。

在此，我将对____年的控辍保学工作进行总结，并提出一些改进措施和建议。

一、工作总结1. 加强组织领导：我们注重将控辍保学工作纳入到学校的教育发展规划中，成立了专门的工作领导小组，并确立了工作目标和责任制度。

通过定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题，确保了工作的顺利进行和落地实施。

2. 建立健全信息系统：我们建立了学生信息管理系统，实现了学生信息的全面、准确、及时的收集和管理。

通过对学生信息的分析和挖掘，提前发现潜在的辍学风险，采取有针对性的措施进行干预和帮助。

3. 制定多项措施：我们制定了一系列控辍保学的具体措施，包括家访制度、学生关爱工程、教师引导和辅导等，不断提高学生的学习动力和参与度。

同时，我们还建立了辅导机制和激励机制，为学生提供个性化的培养方案和奖励机制，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。

4. 加强与家长的沟通：我们通过定期召开家长会、组织家长培训等方式，加强与家长的沟通和交流。

同时，我们还建立了家长反馈机制，及时了解家长对学校工作的意见和建议，为家长提供更好的服务和支持。

5. 联合社会力量：我们积极与社会各界建立了联系和合作，共同为控辍保学工作提供支持。

通过各种形式的募捐活动和社会资助计划，帮助贫困学生解决生活困难，为他们提供良好的学习环境和条件。

二、存在问题虽然在____年的控辍保学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要解决。

1. 工作力量不足：由于我校规模较大，学生较多，控辍保学工作的力量不足，导致工作效率低下。

同时，由于工作中涉及到的问题复杂多样，需要具备一定的专业知识和经验，但目前的工作人员在这方面还有待提高。

2. 教育资源不均衡：我校位于农村地区，教育资源相对匮乏，这给我们的控辍保学工作带来了困难。