湘教版小学科学五年级下册复习题3

湘教版五年级科学下册期末考试题（湘教版）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、在相同条件下，滚动与滑动相比较，___________产生的摩擦力大。

2、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是________的。

3、公转就是地球围绕着________转动；公转的方向是________。

4、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。

5、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况______发生变化。

6、植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。

______实际上已经是下一代了。

7、用电池、导线和_________，可以连接成一个简单的电路。

8、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。

二、选择题。

（共20分）1、冬天我们在阳光下左手戴黑手套，右手戴白手套，感觉比较温暖的是（）A．左手B．右手C．都一样2、大脑接受了来自（）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A．皮肤B．眼睛 C．耳朵3、在开化植物的繁殖过程中，动物的作用是（）。

A．摄取花粉B．破坏植物C．传播花粉4、用显微镜观察微生物时，应该（）A．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察B．先用高倍镜观察，再用低倍镜观察C．低倍镜高倍镜那个先用都一样5、研究物体在水中沉浮与物体大小关系时，必须使用（）相同的物体进行研究。

A．颜色B．轻重C．大小6、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。

A．光照、水分、温度、空气和土壤 B．光照、水分、温度和空气C．一定的水分、适宜的温度和充足的空气7、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。

A．顺时针B．逆时针C．自东向西8、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是（）A．北极狐白色的皮毛B．人到中老年时头发逐渐变白C．变色龙的体色随着环境而改变D．仙人掌的叶退化成了刺9、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次后，岩石会（）。

湘教版五年级科学(下册)期末知识点及答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。

2、比同体积的水________的物体，在水中________，比同体积的水________的物体，在水中________。

3、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。

4、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的____________形成的。

5、古代的水钟有___________和___________两种，都是根据水量的变化制成的。

6、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。

7、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。

在轴相同的情况下，轮轴上的轮越大越________。

8、物体在水中排开水的体积叫做________。

二、选择题。

（共20分）1、下面（）是应用了轮轴原理。

A．钥匙B．斧头C．镊子2、用手电筒照射一个木块，手电筒保持不动，当木块远离手电筒时，影子会（）。

A．变大B．变小C．不发生变化3、蘑菇是依靠地下部分的（）吸收水分和养分的。

A．菌盖B．菌柄C．菌丝4、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（）。

A．带鱼线轮的钓鱼竿B．手摇削铅笔刀C．手摇升降机5、同样重的60摄氏度热水和10摄氏度冷水相比较（）。

A．体积相同B．热水体积大C．冷水体积大D．无法判断6、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。

A．乱砍乱伐 B．保护环境C．任意放牧 D．捕杀所有的野生生物7、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）。

A．热胀冷缩B．热胀C．冷缩8、冬天我们在阳光下左手戴黑手套，右手戴白手套，感觉比较温暖的是（）A．左手B．右手C．都一样9、目前人类已经观测到太阳与银河系的中心相距约为（）。

A．3万光年 B．10万光年 C．3.84万光年 D．150亿光年10、三个一样的黑色纸袋，在阳光下升温最快的是（）。

湘教版五年级科学(下册)期末试题及答案（必考题）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。

2、地球上的资源可以分为________、________两种类型。

3、水受热时体积________，受冷时体积________，水的体积的这种变化叫做________。

4、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。

5、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。

6、同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。

7、产卵或下蛋的繁殖方式叫________；直接生出小动物的繁殖方式叫________。

8、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。

二、选择题。

（共20分）1、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。

A．与同学对表B．听广播报时C．自己估测2、一个空塑料瓶放在水中会上浮，装满水后，瓶子会（）。

A．向上运动B．向下运动C．不动3、用同一块橡皮泥，做成船形和碗形，都能浮在水面上，它们受到的浮力大小是（）。

A．船形的大B．碗形的大C．一样大D．无法判断4、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。

A．漏水孔的大小B．容器的颜色C．滴漏中的水位5、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。

A．避免货物损坏B．减小摩擦力C．增大摩擦力6、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会（）。

A．肯定死亡 B．努力适应环境的变化 C．以上都不对7、我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。

A．直线传播B．反射原理C．折射原理8、滚珠轴承是一种将（）的装置。

A．滑动转变为滚动B．滚动转变为滑动C．无法判断9、下列物质中，（）的热胀冷缩的本领最强。

湘教版小学科学五年级下册复习资料文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-湘教版小学科学五年级下册复习资料第一单元:听话(de)电磁铁复习题一.填空1、利用电流产生（磁性）(de)装置叫（电磁铁）.2、电磁铁是由（铁芯）和（线圈）两部分组成(de).3、制作电磁铁需要(de)材料有（导线）、（电池）、（铁钉）.4、电磁铁(de)基本性质是,（通电时,产生磁性,切断电源,磁性消失）.5、串联在电路中电池(de)节数越多、线圈(de)圈数越多、铁芯越粗、电磁铁(de)磁力越强.6、实验证明：改变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁(de)磁力.7、电磁铁也有南极和北极,它(de)磁极是可以改变(de).8、线圈(de)缠绕方向改变后,电磁铁(de)磁极就会发生变化.9、电磁铁(de)磁极(de)变化与线圈(de)缠绕方向、电池(de)正负极有关.10、电磁铁与磁铁相比(de)优点是磁极方向和磁力大小可以改变.11、制定研究计划要思考实验方法,需要(de)材料,实验步骤等等12. 磁铁能指示南北方向,指北(de)一端叫北极,用“N”表示；指南(de)一端叫南极,用“S”表示.二.问答１、电磁铁与条形磁铁有那些异同点答：不同点：条形磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁；条形磁铁南北极位置不可以改变,电磁铁磁极可以改变；条形磁铁磁力大小不变,电磁铁磁力大小可以改变；条形磁铁使用简单,电磁铁使用较麻烦；条形磁铁没线圈,电磁铁有线圈；相同点：都有磁性；都有南北极；同极相斥,异极相吸.2、请你谈谈电磁铁为什么听话答：电磁铁(de)磁极可以改变,电磁铁(de)磁力可以改变.3、怎样才能改变电磁铁(de)磁力答：可以增加串联电池(de)节数、增加线圈(de)匝数、使用更粗(de)铁钉(de)方法来增大电磁铁(de)磁力.4、小明制作了一个电磁铁,通电后,他用铁钉(de)钉帽一端接近指南针(de)南极,指南针被排斥,此时钉帽一端是什么极答：此时钉帽一端是南极.（同极相斥,异极相吸）5、电磁铁有什么用途答：开关（继电器）,电磁起重机,磁悬浮列车、电铃,,电报机、电动机、收音机、包括音响(de)喇叭,都用到了电磁铁.6、电磁铁有没有南北极怎样设计实验来研究我们是根据什么道理找到南北极(de)答：电磁铁有南北极.我们可以用小磁针来研究：电磁铁通电后(de)一端与小磁针(de)南极相吸引,另一端与小磁铁(de)北极相吸引,这就说明电磁铁也有南北极.根据(de)道理是磁极同极相斥,异极相吸(de)性质.第二单元:地球(de)运动复习题一、填空：1、日晷（音同“轨”）是测定时间(de)仪器. （音同“轨”）2、日晷由晷针和晷面两部分组成.3、一天中,阳光下物体(de)影子(de)变化规律是：位置自西向东（西→东）,长度由长到短再到长（长→短→长）.4、一天中,气温(de)变化规律是：低→高→低.5、人看太阳(de)视线与水平视线之间(de)角度叫做太阳高度.6、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙(de)中心,地球有公转和自传,昼夜交替是由于地球(de)自转形成(de).7、法国科学家傅科用实验(de)方法证明地球在不停地自转.后来人们把傅科实验(de)装置叫做“傅科摆”.8、球围绕着一个假想(de)轴不停地运动,这个假想轴叫地轴.它(de)北端始终指向北极星.9、极圈以内(de)地区,每年总有一个时期太阳不落到地平线以下,一天24小时都是白天,这种现象叫极昼,反之是极夜.10、春耕秋收和四季(de)变化有关.11、动物(de)行为和植物(de)形态会随季节(de)变化而变化.12、地球自转是地球绕地轴自西向东(de)转动,自转一周(de)时间约是24小时.13、地球公转是地球绕着太阳不停地自西向东运动.地球公转一周需要一年(de)时间.16、地球公转方向和自转方向一致,都是自西向东.无论地球公转到什么位置,地轴(de)倾斜角度都不变.18、昼夜交替是由于地球(de)自转形成(de);四季是由于地球(de)公转形成(de).19、球在公转过程中,不同地点受到太阳光(de)照射情况不同.20、春、夏、秋、冬称为四季.气候统计上,一般1月为最冷月,7月为最热月.公历3、4、5月份为春季.21、制定观察计划我们必须有观察目(de),观察对象,观察方法,并做好观察记录.22、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球(de)公转形成(de).24、赤道没有四季变化,是因为阳光直射点一直在赤道附近移动,因而赤道温度没有太大(de)变化.二、问答.1、简述日晷(de)构造,说说日晷是怎样测定时间(de)日晷是由晷针和晷面两部分组成,晷面是石制(de),刻有刻度,倾斜(de)固定在石柱上.晷针是铁或铜(de),安在晷面中心与晷面垂直.晷针(de)影子投在晷面上,并随着太阳在天空中(de)位置移动.人们根据晷针影子在晷面上(de)位置来确定时间.2、在一天之中,阳光下物体(de)影子是怎样变化(de)答：早晨,影子指向西方；正午,影子指向正北；傍晚,影子指向东方.一天中,正午(de)影子最短,早晚影子都比较长.3、一天中太阳高度(de)变化与阳光下物体(de)影子(de)长度、气温(de)变化有啥关系答：早晨和傍晚太阳高度小,物体影子长,气温高；正午太阳高度大,物体影子短,气温低.4、“日出而作,日落而息”(de)含义是什么这句话适用于所有(de)生物吗答：这句话是说人们白天出来耕作劳动,夜晚回去休息.这句话不适合所有(de)生物,因为还有一些动物白天休息,晚上活动.如刺猬、猫头鹰等.5、为什么地球上会有昼夜交替(de)现象答：由于地球每时每刻都在自转,自转一周大约需24小时；又因为地球是个球体,所以太阳只能照亮地球(de)一半,对着太阳(de)那面就形成白昼,背着太阳(de)那面就形成黑夜,地球不停(de)自转,昼夜现象就会交替出现.6、太阳东升西落是怎样形成(de)答：由于地球每时每刻都在绕地轴自西向东(de)自转,自转一周大约需24小时,所以一天当中,我们会看到太阳东升西落.7、四季变化时怎样形成(de)答：四季变化是由于地球公转形成(de),公转一周需1周年.第三单元:显微镜下(de)世界复习题一、填空1、显微镜主要由两组透镜组成,一组是目镜,一组是物镜.2、正确使用显微镜(de)步骤是：取镜和安放、对光、调节、观察与记录.3、食物发霉与温度和湿度有关.4、温暖、潮湿环境下,食物更容易变质.5、肠杆菌是细菌,霉菌是真菌,冠状病毒是病毒,它们与动植物一样,是大自然另外一些生命群体.6、生物很小,要用显微镜才能看清楚,所以通常叫它微生物.微生物个体微小,构造简单,大多为单细胞,少数为多细胞.而病毒连基本(de)细胞结构也没有.7、生物几乎无处不在.空气、土壤、水体,人体(de)皮肤、口腔、胃肠道里都生活着大量(de)微生物.土壤是微生物聚集最多(de)地方.每克肥沃(de)土壤中大约含有20亿个微生物.8、细菌、真菌、病毒都是微生物.我们熟知(de)微生物有酵母菌、乳酸菌、青霉、大肠杆菌等.9、细菌是靠分裂进行生殖(de),也就是一个细菌分裂成两个细菌.10、细菌等微生物具有超强(de)繁殖能力,但它们(de)生长也需要适宜(de)环境条件.11、细菌生长(de)条件是温暖和潮湿.12、加强体育锻炼和合理(de)生活方式,有助于提高人体(de)免疫力,也是预防微生物(de)侵害,保持身体健康(de)最佳方法.13、微生物与人类生存密切相关.微生物数量大、繁殖快,被广泛应用于工农业生产和医药等领域,包括:发酵饲料、抗生素、疫苗、菌苗、有机酸、有机溶剂、各种氨基酸(任填3个)等.14、微生物给人类带来(de)影响有好也有坏.严重威胁人类(de)许多传染病如：流行性感冒、结核病、痢疾、艾滋病、疟疾、麻疹、细菌性脑膜炎等都是由微生物引起(de).15、微生物担负着大自然清道夫(de)作用,它们把自然界中其他生物(de)遗体或排出(de)废物分解成能被植物吸收和利用(de)物质.16、人体适宜微生物(de)生存.人体本身具有抵抗那些有害微生物侵害(de)能力叫做免疫力.17、细胞(de)形态是多种多样(de),它们具有不同(de)功能.18、微生物通常都有特殊(de)构造和功能,以适应周围(de)环境.19、一个调查计划我们一般要从调查(de)内容、时间、途径、方式等进行全面可行(de)考虑.一般要明确调查主题、调查目(de)、人员分工等等.二、问答1、生物体为什么能长大答：细胞是构成多数生物体(de)最基本单位.细胞不仅能在一定(de)范围内长大,还能通过分裂使细胞数目增多.生物体从幼体到成年,之所以不断(de)长大,就是细胞生长和分裂(de)结果.2、炎热(de)夏季,食物容易腐败,得肠胃炎(de)人也较多,这是为什么洗净晾干(de)衣服不易发霉,脏衣服容易发霉,这是为什么答：因为炎热(de)夏季,气温高、湿度大,细菌、真菌容易滋生,食物容易腐败,吃了含有细菌(de)食品就容易得肠胃炎；洗净晾干(de)衣服细菌少,没有水分,细菌繁殖慢,而脏衣服含有细菌,湿度大,适宜霉菌生存,所以脏衣服容易长霉.3、防止物品发霉(de)方法有哪些答：要防止物品发霉,必须注意使物品不受潮,保持干燥,食品可以放在低温(de)环境中,如冰箱、冰柜等,衣服、被褥可以在阳光下晒晒防止受潮发霉.第四单元:遗传和变异复习题一、填空：1、“种瓜得瓜,种豆得豆”、水稻繁殖(de)后代还是水稻、狗妈妈生(de)孩子还是狗,这些现象就是遗传.2、“一母生九子,连娘十个样”、狗妈妈(de)几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别,这一现象就是变异.3、英国科学家约翰道尔顿自己和周围一些人都有类似(de)色觉缺陷,这就是色盲.色盲是一种遗传体征.4、常见(de)遗传病有白化病、精神分裂症等.5、我国人们很早就利用嫁接(de)方法改良果树(de)品种,利用杂交(de)方法选育动物良种.6、骡是马和驴繁殖(de).7、孟德尔在观察豌豆开花(de)过程中发现了遗传规律.孟德尔被称为现代遗传之父.8、传统(de)方法主要是利用经验来改良和育种.9、袁隆平培育(de)杂交水稻被称为“东方魔稻”,为发展世界粮食生产做出了历史性贡献.10、袁隆平是中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”.11、1909年,美国夏尔育成了杂交玉米,使产量大幅度提高.13、孟德尔认为生物(de)每个遗传特征都受遗传因子（基因）(de)控制.14、们通过改变生物(de)基因,将其改良成具有人类所需(de)优良(de)新品种.15、我们身边(de)转基因食品有西红柿、黄豆、玉米等.二、问答：举例说明遗传和变异现象答：水稻繁殖(de)后代还是水稻、狗妈妈生(de)孩子还是狗,这些现象就是遗传.同一棵植株上(de)花、果、叶(de)形状、大小、颜色不尽相同、狗妈妈(de)几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别,这一现象就是变异.第五单元:青春活力复习题一、填空：1、通过我(de)身高、体重发现我自己在成长.2、成长过程中会留下很多能够证明我们成长(de)证据.3、人口平均寿命是衡量一个社会科学技术发展水平(de)指标之一.4、2003年,传染性非典型肺炎造成全球恐慌,研究发现,这种传染病(de)病毒可能来自动物.6、2009年,全球大面积爆发甲型H1N1流感威胁着人类(de)健康,这种传染病(de)病毒可能来自动物.7、在成长过程中,测量到(de)数据可以帮助我们了解自己(de)生长发育水平.8、身高、体重是反映儿童发育状况最重要、最常用(de)指标.9、儿童(de)身高一般每年增长4～5厘米,体重每年增长2～3.5千克.10、我国青少年一般从10岁以后,身高、体重增长较快,开始进入青春期.12、青春期(de)少年,在生理和心理上,都会发生一系列(de)变化.13、人体器官生长发育更为成熟和完善(de)时期是青春期.青春期可分为：青春前期、青春成熟期、和青春后期三个阶段.14、青春期是我们从儿童发展为成人(de)重要时期,也是我们生长发育(de)高峰期.15、科学合理(de)生活方式是保证青春期健康(de)前提.16、自尊、自强、自信、自立、自爱(de)人能更好地保护自己.17、青春期(de)青少年在注意生理健康(de)同时,还要注意心理健康.18、我们只要能正确认识自己,增强分辨是非(de)能力,学会调节自己(de)情绪,就能顺利度过青春期.19、女孩(de)青春期比男孩要早.二、问答1、怎样才能拥有一个健康(de)青春期答：科学合理(de)生活方式是保证青春期健康(de)前提.首先,青春期生长发育很快,需要大量(de)营养物质,因此要特别注意增加营养,尤其是对蛋白质(de)摄取；其次,要保证足够(de)睡眠；再次,还要积极参加锻炼,增强体质,保证拥有健康(de)体魄,另外,还要注意心理健康.2、青春期(de)少年儿童有什么心理特征答:青春期(de)少年儿童处于向成人过渡(de)关键时期,心理上具有爱冲动、敏感、倔强、脆弱(de)特点.第六单元:我们怎样做计划复习题一、填空：1、18世纪有1.5亿人死于天花.天花是由天花病毒引起一种烈性传染病.2、英国医生琴纳通过接种牛痘预防天花,天花从此被人类征服了.3、在进行科学探究活动时,针对问题作出猜想和假设后,还必须制定一个可行(de)研究计划.4、阿基米德利用水测定出王冠(de)体积.二、问答：1、我们怎样制定计划（你有哪些制定计划(de)经验）答：1、先要弄清调查(de)问题；2、、针对调查(de)问题作出猜想和假设；3、确定好调查(de)方法和要调查(de)内容；4、弄清调查所需(de)条件和范围；5、安排好调查(de)时间,明确各阶段(de)调查任务和目标；6、给调查小组人员分好工；7、请老师和同学指出自己计划中安排不合理(de)地方.三、实验1．下面是关于使用显微镜(de)方法和步骤,请按照正确(de)顺序进行排列.A、调节反光镜和遮光器,使视野中(de)亮度适度.B、先将载物台降至最低点,转动旋转盘,使低倍镜位于镜筒正下方.C、将所要观察(de)玻片放在载物台上,正对通光孔中心,用压片压住.D、一手握住镜臂,一手托住镜座,将显微镜轻轻地放置在桌上.E、把物镜调整到最低位置,慢慢转动调节器,使物镜上升,直到能看清晰为止.正确(de)操作顺序是 DACBE .2．小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时,就碰到了2个难题,请你帮他找出错误所在,并改正,可以对照1题显微镜使用(de)方法和步骤哦（1）从目镜里往下看,发现里面黑乎乎(de),什么也看不见.错误：没有对光改正：调节反光镜和遮光器,使视野中(de)亮度适度.（2）标本片已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮(de)细胞.错误：聚焦不正确.改正：调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢升起或降下,直到标本出现在视野为止.3．制作过洋葱内表皮细胞(de)切片标本,请完成下面题目：（1）将材料与相应(de)作用连起来：镊子盛放多余(de)洋葱片滴管夹取实验材料载玻片吸取少量液体小刀染色吸水纸切割洋葱烧杯放置切片标本碘酒吸取多余(de)水分（2）将洋葱内表皮细胞标本(de)制作过程写下来：制作步骤 : （1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净. （2）用液管在载玻片上滴一滴清水. （3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮. （4）将撕下(de)表皮放入载玻片上(de)水滴中,将其展开. （5）用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片(de)水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片. （6）将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置.。

湘教版五年级科学下册期末考试题附答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。

2、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。

3、植物的生长需要________、________、________等。

4、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的________、________也会慢慢发生变化。

5、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_________中传播。

6、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。

7、通过探究发现，雨水对土地具有__________作用。

8、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。

二、选择题。

（共20分）1、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，（）不合适。

A．印花绸布B．塑料包装纸C．纸质包装纸2、古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。

A．日晷B．浑天仪C．天平3、不同物体传导热量的快慢是不一样的，下列物体（）传热很快。

A．泡沫塑料B．铜钥匙C．软木塞D．棉花4、能改变物体用力方向的是（）。

A．动滑轮B．定滑轮C．滑轮组5、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（）。

A．前大后小B．前小后大C．间距不变6、萤火虫发的光属于（）A．冷光源B．热光源C．强光源7、地球转动时，地轴始终倾斜指向 ( )。

A．头顶正上方B．北斗七星C．北极星8、下列描述气象的选项（）。

A．风和日丽B．阳光灿烂C．雾D．狂风暴雨9、沉在水底的石头，它受到的重力比浮力（）。

A．大B．等于C．小10、（）的时候心跳和呼吸都会加快。

A．睡觉B．运动中C．上课三、判断题。

（共20分）1、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

（）2、不是所有的植物都喜欢阳光。

（）3、中游河床上一般堆积许多鹅卵石。

（）4、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更容易下沉。

湘教版五年级科学下册期末考试题（全面）班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、钟表是以________、________、________来计量时间的。

2、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。

3、除了用种子繁殖外，植物还可以用________、________、________进行营养繁殖。

4、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。

5、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________，受到的浮力就越________。

6、人们把______变成汽车方向盘上的______，工作起来既省力，又方便，大大提高了工作效率。

7、小番茄比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以小番茄在清水中_____，在盐水中_____。

8、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。

二、选择题。

（共20分）1、下列全是果实的一组是（）。

A．苹果胡萝卜橘子B．香蕉桃杏C．甘薯马铃薯枣D．大蒜花生黄瓜2、下列现象是液体热胀原理造成的是（）A．水管冻裂B．沸水外溢C．河水结冰D．地面冻鼓3、奥运会圣火火种就是用（）取得的。

A．反光镜B．凸透镜C．凹面镜4、如果一种生物灭绝了，就会（）其他多种生物的生存。

A．影响 B．不影响 C．无所谓影响不影响5、在世界地形图上，不同的颜色代表（）。

A．不同的地形地貌B．不同的国家和省份C．不同的生物分布6、如果苹果在水中是浮的，那么切成四分之一的苹果在水中是（）。

A．沉B．浮C．无法判断7、植物的繁殖方式主要是（）。

A．土壤、阳光、水分B．种子、茎、根、叶C．果实、皮、花8、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。

A．更加美观B．节省材料C．更加牢固9、冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）。

A．这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B．有蓬布和草苫遮挡风雨C．具有蔬菜生长需要的条件10、健康的眼睛( )调节力强，远近物体都能看得清。

湘教版五年级下册科学复习题一、填空。

1、1820年，丹麦物理学家（奥斯特）发现了关于电和磁的秘密。

2、电磁铁通电之后产生（磁性）。

3、电磁铁由（线圈）、（铁芯）。

4、制定研究计划要考虑（实验方法）、（需要的材料）、（实验步骤）。

5、（铝棒）、（塑料棒）不能代替电磁铁中的铁钉。

6、电磁铁通电后可以吸引回形针。

7、电磁铁的磁力是（可以改变的）。

8、缠绕的圈数增加，电磁铁的磁力（增大）。

9、电磁铁串联电池数（增加），电磁铁的磁力增大。

10、电磁铁的磁力大小与（线圈缠绕圈数）、（串联电池数）有关。

11、（磁铁）使用起来方便，（电磁铁）使用起来比较麻烦。

12、电磁铁的（磁极）是可以改变的。

13、电磁铁能控制磁性的（有无）和（强弱）。

14、目前我国和一些欧美国家都在利用（电磁铁）研究开发新型车（磁悬浮列车）。

15、利用电磁铁进行研究设计时要考虑（用途）、（外形）、（所需材料）、（对环境的影响）等因素。

16、电磁起重机、电铃、电磁继电器等用到了电磁铁。

17、（磁悬浮列车）将成为21世纪人类理想的交通工具。

18、美国正在研发设计一种（地下真空磁悬浮列车）。

19、利用电流产生磁性的装置叫（电磁铁）。

20、电磁铁通电时（产生磁性），切断电源时（磁性消失）。

21、电磁铁也有（南极）和（北极），它的（磁极）是可以改变的.22、人类没有发明机械钟表以前，用（日唇）来记时。

23、一天之中（14）时气温最高。

24、现存年代最早的日蓦时（秦汉）时期的赤道日唇。

25、阳光下任何不透明的物体都有（影子），影子都在（背着太阳）的一面。

26、早晨，影子指向（西方）；正午，影子指向（北方）；傍晚影子指向（东方）。

27、日曷是根据阳光下（物体影子变化）的规律制作的仪器。

28、蝙蝠常在（夜晚）活动，而百灵鸟多在（白天）活动。

29、晚上我们能看到的生物有（猫头鹰）、（蝙蝠）、（岫岫）等。

30、清晨，牵牛花通常呈（蓝）色，到了中午却成了（红色）。

湘教版五年级科学下册期末考试题【加答案】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共16分）1、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫________。

2、一天中，阳光下物体的影子在________和________最长，________最短。

3、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。

4、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。

5、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。

6、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向___________。

7、日晷是用________来计量时间的。

8、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_________来改变沉浮的。

二、选择题。

（共20分）1、下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（）。

A．B． C．D．2、下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（）。

A．小石子B．黏土和细沙C．腐殖质3、把生态瓶中的水减少很多，瓶中动物最有可能会（）。

A．经常浮到水面B．钻到水底不动C．没有变化4、用斧子砍木头是利用了（）原理。

A．杠杆B．滑轮C．斜面D．轮轴5、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。

A．东——西B．西——东C．南——北6、要改变橡皮泥在水中的沉浮，可以改变它的（）。

A．轻重B．形状C．大小7、在探究近视的成因过程中，不同条件是( )。

A．蜡烛的大小B．凸透镜的凸度C．纸屏的大小8、地球公转的方向是（）。

A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北9、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。

A．风化B．沉积C．侵蚀10、现代钟表的原动力有机械力和（）力两种。

A．重B．电C．水三、判断题。

（共20分）1、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。

（）2、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

湘教版科学五年级下册期末复习试题(总12页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除《制作电磁铁》同步练习填空题1.利用电流产生的装置叫电磁铁。

年，丹麦物理学家发现通电的导线能吸引小磁针。

他发现通电的导线靠近小磁针，小磁针就会发生，断开电源后小磁针又恢复到原来的状态，这说明电流能产生。

3.电磁铁是由和两部分组成。

4.制作电磁铁需要的材料有、、。

5.电磁铁的基本性质是：电磁铁通电时，切断电源。

1.电磁铁是利用（）产生磁性的装置。

A 磁铁B 铁钉C 电流2.下列（）替代电磁铁中的铁钉后不能吸住回形针。

A 铜棒B 钢棒C 木棒D 铝棒3.制作电磁铁时，应将线圈（）绕在铁芯上。

A 按照相同的方向B 按照不同的方向《电磁铁的磁力》同步练习填空题1.串联在电路中电池的节数越多、线圈的匝数越多，电磁铁的磁力。

2.实验证明：改变电流、线圈、铁芯都可以改变电磁铁的磁力。

1.用（）可以加大电磁铁的磁力。

A 增加线圈匝数B 改变线圈的绕向C 加大电流D 调换线圈与电池正负极的连接2.下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是（）。

A 减少线圈匝数B 增加串联电池数C 既增加线圈匝数，又增加串联电池数D 既改变线圈绕向，又改变线圈与电池正负极的连接3.电池数目相同，线圈匝数较多的电磁铁磁力（）。

A 较大B 较小C 一样4.线圈匝数相同，串联两节电池的电磁铁磁力（）一节电池的电磁铁磁力。

A 大于B 等于C 小于《电磁铁的磁极》同步练习1.电磁铁也有和，它的磁极是可以的。

2.线圈绕向改变后电磁铁的磁极就会发生。

3.电磁铁的磁极变化与线圈、电池有关。

4.电磁铁与磁铁相比的优点是磁极和磁力可以改变。

1.制作电磁铁时，同是钉子帽或钉子尖的一端，磁极有时会不同，可能是（）。

A 线圈两端连接正负极的不同B 线圈匝数不同C 线圈的绕向不同D 电池节数不同2.可以利用（）来检验电磁铁的两极。

湘教版五年级科学下册期末考试题（精品）班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于________摩擦。

2、一年四季的变化是由于地球的________引起的。

3、影子产生的条件是________、________和遮挡物。

4、相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与_______有关。

_______的物体容易沉；_______的物体容易浮。

5、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢________、________的环境。

6、常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在不断地________着，形成了物体________的现象。

7、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得________，摆长短，摆得________。

8、当物体在水中受到的浮力________重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力_______重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力________重力。

二、选择题。

（共20分）1、保温材料能起到保温作用是因为：（）。

A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热2、下列物体放入水中会浮起来的是（）。

A．回形针B．橡皮C．蜡烛D．石块3、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。

A．反冲力B．弹力C．摩擦力4、（）会减缓土地侵蚀。

A．坡度小，有植物覆盖，降雨量小。

B．坡度小，无植物覆盖，降雨量大。

C．坡度大，有植物覆盖，降雨量小。

5、地球转动时，地轴始终倾斜着指向( )。

A．头顶正上方B．北极星 C．北斗七星6、两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）。

A．颜色B．温度C．材料D．体积7、将下列物体放置到清水中，一定能下沉的是（）。

A．石头B．木块C．萝卜8、下列描述气象的选项（）。

A．风和日丽B．阳光灿烂C．雾D．狂风暴雨9、静脉血的含氧量比动脉血的含氧量（）。

A．高B．低C．一样的10、以下没有利用反光原理的是（）。