科学五年级下册各单元复习题试题及答案
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五年级科学(下册)归纳与测评第一单元归纳训练知识归纳整理:1、知道机械分为简单机械和复杂机械两种;2、认识杠杆的结构、作用以及用途;3、认识斜面的形态、作用、用途以及坡度大小对所需施力的影响;4、通过观察描述轮轴的结构、作用和运用。
5、通过实验知道动滑轮和定滑轮及其各自的作用。
一、填空。
1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都可以称做。
2、我们的祖先用石斧、、、等作为生产和狞猎的工具,利用作为水上交通工具。
3、杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们工作。
在杠杆上用力的点叫做;承受重物的点叫做;起支撑作用的点叫做。
4、我们做实验用的天平是根据平衡的原理工作的。
5、斜坡就是一种,斜面也是一种。
6、斜面有的作用,斜面的坡度越小越;坡度越大越。
7、在日常生活中,、、、等都利用了斜面能省力的原理。
8、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做。
当轴粗细相同时,轮越越。
9、滑轮是一种简单机械。
像旗杆上的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做;随着重物一起移动的滑轮叫做。
10、观察生活中常见的机械,自行车的传动方式是;缝纫机的传动方式是和;钟表的传动方式是。
抽水机的传动方式是。
二、判断题。
1、一些生产生活工具的使用都含有简单机械的原理。
()2、斜面有省力的作用,斜面越平缓越费力。
()3、直接上山和沿盘山公路上山,前者费力,后者省力。
()4、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
()5、当轮不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。
()6、使用动滑轮吊重物可以省力。
()7、用齿轮转动,两个齿轮旋轮的方向是相同的。
()8、包括了一个支点和一要能绕支点转动的棍子的装置就叫杠杆。
()9、玩具车的转动方式是齿轮传动。
()10、杠杆是一个复杂的机械装置。
()三、选择题。
1、有些机械很简单,如筷子、针、钳子等,它们属于()。
A、简单机械B、复杂机械C、机器2、下列各种杠杆费力的是()。
五年级(下册)科学第一单元试卷及答案五年级(下册)科学第一单元试卷及答案班级:____________ 姓名:____________ 等级:____________一、填空题(共40分)1、当把泡沫块往水中压时,我们能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,这个力被称为水的浮力。
2、在日常生活中,泡沫、木块、带盖的空瓶子等物体放入水中一般是浮的,石头、铁块、铜块等物体放入水中一般是沉的。
物体的沉浮与物体的体积、重量、材料等因素有关。
3、物体在水中排开水的体积被称为排开的水量。
4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向相反。
5、潜水艇能在水上和水下航行,它是通过改变潜水艇的重量,而没有改变潜水艇的体积。
6、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。
7、船是人类的伟大发明,自从有了它,人们可以自由方便地在水面上行驶。
8、一块木头重5N,XXX用了3N的力把木头压入了水中,这时木头受到的浮力是8N。
9、下沉的物体体积越大,受到的浮力也越大。
10、淹不死人的湖是死海。
11、影响物体在液体中沉浮的主要因素有:物体的轻重、物体的体积、液体的密度。
12、比同体积的液体重的物体,在液体中下沉,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。
13、铜能浮在水银上,是因为相同体积的铜和水银,水银比铜重。
14、石块放入水中,沉下去了;木块放入水中,浮起来了。
15、由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况不会改变。
16、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
17、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉,轻的物体容易浮;如果轻重相同时,体积大的物体容易浮,体积小的物体容易沉。
18、物体的沉浮与自身的重量、体积、材料等因素都有关。
19、改变浮标的重量,可以使它上浮或下沉。
20、液体的性质可以改变物体的沉浮。
二、判断题(共20分)1、√大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
一、填空题:第一单元:神奇的机械1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都叫机械;机械的两个特点是降低工作难度和省力;简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
2、复杂的机械是由两种或两种以上的简单机械构成,这些复杂的机械通常叫做机器;有起重机、电钻等。
3、原始人使用的工具有石斧、木棍、石锯等简单机械;4、用一个支点和一根能绕支点转动的棍子能撬动重物是因为人和支点之间长长的棍子放大了人的力,所以人就能用棍子轻松地撬动重物了。
5、杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。
杠杆分为省力杠杆(如:扳手等)、费力杠杆(如:筷子、镊子)、平衡杠杆(如:跷跷板)。
6、“如果能在宇宙中找到一个支点,我就能把整个地球撬起来。
”是科学家阿基米德说的,这个说法是正确的,只是我们找不到这么一个支点。
7、在平衡尺上,如果左边10厘米处挂2个钩码,那么右边5厘米处应该挂4个钩码才能保持平衡。
(阻力x阻力臂=动力x动力臂10x2=5x4)8、斜坡就是一个斜面,斜面也是一种简单机械;在斜坡上坡度越小越省力。
9、螺丝上的螺纹是斜面的变形,螺纹越密越省力,但拧的时间长,螺纹越稀越越费力,但拧的时间短。
10、影响斜面坡度大小的因素有:斜面长度和斜面高度。
11、剪刀上应用了杠杆和斜面;菜刀上应用了斜面的是刀刃。
12、像螺丝刀、方向盘等有一个轮固定在可以转到的轴上的机械叫做轮轴,它也是一种简单机械。
轮轴可以看成是杠杆的变形。
13、轮轴中,如果轴不变,那么轮越大越省力,越小越费力。
14、自行车后轮上的小齿和后轮组成了一个省力的轮轴。
15、国旗是利用滑轮升上去的,它也是一种简单机械。
16、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮,它不省力,但可以改变力的方向;随重物上下移动的滑轮叫动滑轮,它可以省力,但不能改变力的方向。
17、像自行车链条这样能够传动力量的装置叫做传动装置。
齿轮传动装置要求每个齿轮的齿相互啮合。
18、传动装置可以改变运动的方向和速度;常见的传动装置有链条传动、皮带传动、齿轮传动等。
五年级科学下册全册单元测试题及答案第一单元:植物的种植和生长题目一:下列哪一个选项是植物生长所需要的基本条件?A. 水分、光线、空气和营养物质B. 食物、空气、电和水分C. 光线、食物、水泥和电力D. 植物油、机械、水泥和养分答案:A题目二:在植物的生长过程中,下列哪一种因素最不重要?A. 光线B. 温度C. 空气D. 岩石答案:D第二单元:物体和材料题目一:下列哪一种材料可以用来做电线?A. 木头B. 铁钉C. 铜线D. 纸张答案:C题目二:下列哪一种材料是导体?A. 塑料B. 橡胶C. 银D. 纸张答案:C第三单元:磁铁和磁性题目一:下列哪一种材料不受磁铁吸引?A. 铁B. 钢C. 铜D. 木头答案:C题目二:下列哪一种物体最容易被磁铁吸引?A. 纸张B. 橡胶C. 铁D. 木头答案:C第四单元:天气和季节题目一:下列哪一种天气是冬天常见的?A. 太阳晒照B. 大风刮起C. 刺骨寒冷D. 雨水倾泻答案:C题目二:下列哪一个季节是春天?A. 1月到3月B. 4月到6月C. 7月到9月D. 10月到12月答案:B第五单元:水的性质和用途题目一:下列哪一种物体最容易溶解在水中?A. 石头B. 木头C. 盐D. 金属答案:C题目二:下列哪一个选项不是水的用途?A. 喝水B. 游泳C. 冲厕所D. 烧火答案:D。
科学复习资料一、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)。
3、(热)是一种能量的形式,(热)能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
4、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
5、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做(热胀冷缩)。
6、常见的物体都是由(微粒)组成的,而(微粒)总是在那里不断地运动着。
7、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传导)。
8、(时间)有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔(即时长)。
9、摆的摆动快慢及摆绳的(长度)有关。
10、(日晷)又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
11、(水钟)在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
12、地球确实在(自转)和(公转);证据不仅来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或试验的多种现象。
13、地球围绕(地轴)自转,(地轴)是倾斜的。
14、公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜)现象。
15、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——(恒星周年视差),也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。
16、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。
相同大小的物体(轻)的容易浮,(重)的容易沉;轻重一样的物体大的容易(浮),小的容易(沉)。
(填“轻”或“重” “沉”或“浮”)17、古埃及人最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时18、不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(热的良导体),一般是(金属)材料制成的。
比如(铁)、(铜)等,不容易传热的材料叫(热的不良导体),有(塑料、木头)等。
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案第一部分:选择题1. 下列哪个是地球的自转运动?- A. 公转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案:B2. 地球的自转运动使得哪个现象发生?- A. 昼夜交替- B. 四季变化- C. 月相变化- D. 潮汐现象答案:A3. 下列哪个是地球的公转运动?- A. 自转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案:D4. 地球绕太阳一周需要多长时间?- A. 24小时- B. 1个月- C. 1年- D. 4年答案:C5. 人类生活的地球属于太阳系中的哪个行星?- A. 水金火木土- B. 金星- C. 土星- D. 地球答案:D6. 下列哪个是地球上的自然资源?- A. 电视机- B. 河流- C. 玩具- D. 鞋子答案:B7. 下列哪个不属于地球上的自然资源?- A. 煤炭- B. 铁矿石- C. 电视机- D. 石油答案:C8. 下列哪个是地球上最重要的自然资源?- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 空气答案:D9. 为了保护地球的自然资源,我们应该做到以下哪个?- A. 浪费自然资源- B. 垃圾随意丢弃- C. 节约自然资源- D. 大量使用塑料袋答案:C10. 地球上最重要的自然资源之一是什么?- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 水答案:D第二部分:简答题1. 什么是地球的自转运动?它有什么作用?答案:地球的自转运动是指地球围绕自身中心轴旋转的运动。
它使得地球产生了昼夜交替的现象。
2. 什么是地球的公转运动?它有什么作用?答案:地球的公转运动是指地球绕太阳运动的轨迹。
它使得地球经历了一年四季的变化。
3. 什么是自然资源?举例说明。
答案:自然资源是指存在于自然界中,可以供人类利用的各种物质和能源。
例如,河流、煤炭、石油等都是地球上的自然资源。
4. 如何保护地球的自然资源?答案:为了保护地球的自然资源,我们应该采取节约使用的措施,如减少浪费、降低能源消耗、垃圾分类和回收利用等。
苏教版小学《科学》五年级下册期末重点复习题第一单元1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。
2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。
3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。
4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。
7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。
8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。
9、斜坡就是一种(斜面)。
斜面有(省力)的作用。
10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。
即坡度越(小)越(省力)。
11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。
12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。
13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。
14、轮轴有(省力)的作用。
15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。
16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。
17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。
19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。
20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。
利用滑轮的机械还有(吊车)。
21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。
22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。
23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。
小学五年级下册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化中的升华?A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 雪直接变成水蒸气D. 水结成冰4. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能5. 地球有几颗卫星?A. 一颗B. 两颗C. 三颗D. 四颗二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类都属于恒温动物。
()2. 地球自转的方向是从西向东。
()3. 食物链中,生产者总是位于最顶端。
()4. 恐龙曾经和人类生活在同一个时代。
()5. 月亮上没有水,所以没有生命存在。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物体的基本单位是_______。
2. 光在真空中的速度是_______。
3. 地球上最大的生物群落是_______。
4. 空气的成分中,体积分数最大的是_______。
5. 人体内最大的消化腺是_______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述水的三态变化。
2. 描述食物链的基本结构。
3. 解释什么是光合作用。
4. 简述地球自转和公转的区别。
5. 列举三种不同的能源类型。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5千克,受到的力是10牛,计算它的加速度。
2. 某种植物从种子发芽到开花需要60天,从开花到结果需要30天。
问这种植物从种子到结果总共需要多少天?3. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,计算它的面积。
4. 如果一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,2小时后它行驶了多少公里?5. 一个班级有20名学生,其中有10名男生,计算男生和女生的比例。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么在生态系统中,食物链通常不会超过五个环节。
2. 讨论为什么可再生能源对未来能源供应非常重要。
小学科学五年级下册第一单元测试题一、填空题1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的(浮力)。
2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。
3、潜水艇应用了物体在水中的(浮力)。
4、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(浮力大于重力)。
5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧秤)测出浮力的大小。
6、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就上浮;当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
7、比同体积的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
8、(比液体密度大的)的物体,在液体中下沉,(比液体密度小的),在液体中上浮。
9、不同的物体产生的浮力也(不相同)。
(填“相同”或“不相同”)10、在日常生活中,(木头)、(泡沫)、(塑料瓶)等物体放入水中一般是浮的,(铁块)、(石头)、(砖头)等物体放入水中一般是沉的。
二、选择题1、以下方法中,改变物体的( 3 ),不能改变物体沉浮状态。
①自身的重量②体积③颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( 2 )。
①加盐②加清水③加糖3、下面的( 1 )可以使马铃薯在水中浮起来。
①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与( 3 )有关。
①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量5、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是(2 )。
①盐水②油③水银三、判断题1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
(对)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。
(错)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。
(对)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。
(错)5、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。
(错)四、问答题1、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?答:与物体排开的液体体积有关2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。
新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题(含答案)新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题(含答案)新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题单元沉和浮物体在水中,判断物体沉浮有一定的标准。
构成的物体,改变它的,沉浮状况不改变。
物体的沉浮与自身的都有关。
构成的物体,如果相同,的物体容易沉;如果相同,的物体容易沉。
应用了物体在水中的。
改变物体,物体在水中的可能发生改变。
钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它。
相同重量的橡皮泥,越容易浮,它的也随之增大。
和紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。
0、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个的力,这个力我们称它为。
1、和在水中都受到的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测出浮力的大小。
物体在水中都受到浮力的作用,物体越大,受到的也越大。
3、当物体在水中受到的时就;当物体在水中受到的时就;浮在水面的物体,浮力重力。
物体在水中的沉浮与构成它们的和有关。
可以改变物体的沉浮。
的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
对物体的浮力作用大小不同。
比的水的物体,在水中,比同体积的水的物体,在水中。
的物体,在液体中,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。
第二单元热有多种方法可以。
加穿衣服会使人体感觉到热,但给人体。
水受热以后,而。
水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的的这种变化叫做。
受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。
物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生的变化,这可以通过我们的感觉到或通过被观察到。
受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。
常见的物体都是由组成的,而微粒总在那里不断地着。
物体的和有关。
都有的性质,也有热胀冷缩的性质。
0、有些固体和液体在一定条件下是的,例如和这两种金属就是热缩冷胀的。
1、热是一种的形式,热能够从物体的一端向的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
热传递主要通过、和三种方式来实现。
第一单元沉与浮第一节物体在水中是沉还是浮1、由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小(没有)关系。
2、小石块、回形针、橡皮在水中要( 沉)。
泡沫塑料块、蜡烛、萝卜在水中要( 浮)。
3、同一种材料构成的物体,改变它们的体积大小,它们在水中的沉浮状态(不变)。
把橡皮切成小块、把几个回形针穿起来在水中还是要( 沉)到水底,把萝卜切成小块还是( 浮)在水面上。
第二节沉浮与什么因素有关1、物体的沉浮与自身的( 质量)和( 体积)都有关。
2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的物体容易(浮);如果质量相同,体积小的物体容易(沉),体积大的物体容易(浮)。
3、体积大、质量小的物体容易(浮),体积小质量大的物体容易(沉)。
4、同样重量的物体,可以改变它的(体积),来改变它在水里的沉与浮的状态。
5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变自身的(重量)来实现沉浮的。
6、潜艇在水中既能上浮也能下沉,当往压载舱里住满海水后,潜艇会(下浮)。
7、轮船从河流驶入海里,轮船会(浮起来)一些,(选填“浮起来”或“沉下去”)第三节橡皮泥在水中的沉浮1、轮船在水中排开水的重量叫做轮船的(排水量)。
2、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
物体在水中受到的浮力大小与(排开的水量)有关,(排开的水量)越大或浸入水中的体积越大,受到的浮力就(越大)。
3、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生(改变)。
4、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,它的沉浮状态(不变)。
5、相同重量的橡皮泥,做成不同形状后,(排开的水量)越大,就越容易(浮)。
6、比同体积的水重的物体,在水中(下沉),比同体积的水轻的物体,在水中(上浮)。
7、体积相同的铁块和铜块,在水中受到的浮力大小( 相同),因为它们排开的水量相同。
第四节造一艘小船1、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船,一是(重量不变的前提下造得尽量大,使船排开的水量大),二是(做些船舱,放物品时使船身保持平稳)。
苏教版五年级科学下册单元测试卷及答案(全册)第一单元测试卷一、选择题(每题 2分,共40分)1.下面的细菌对人类有益的是()。
A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2.馒头发霉的条件是()。
A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()。
A.细菌B.病毒C.细胞轴4.霉烂的水果、蔬菜,多是()造成的。
A .细菌B.病毒C.真菌5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是()。
A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是()。
A.B.C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。
A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。
A. 一个B. 多个C. 无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过()与外界环境进行物质交换的。
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 鞭毛和纤毛10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。
A. 种类繁多B. 生长繁殖慢C. 分布广泛11.( )是构成大多数生物体的基本单位。
A. 细胞B.微生物C. 组织12.食物放置一段时间就会( )。
A. 生长B.发霉C.消失13.细菌是靠( )进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
A. 繁殖B.分裂C.养分14.细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要( )的环境条件。
A.阳光B.适宜C.营养15.( )是微生物聚集最多的地方。
A.水分B.土壤C.皮肤(1)应选择的观察工具是________。
(2)由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。
(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的________(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。
8.后来,“巴斯德消毒法”被广泛应用于________、________等食品工业中。
苏教版五年级下册科学复习题和参考答案(一)第一单元神奇的机械一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的装置,都可以称作机械。
机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)。
2、学过的简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
3、(不随重物上下)移动的滑轮叫做定滑轮,它能(改变用力的方向);(随重物上下)移动的滑轮叫做动滑轮,它能(省一半的力)。
4、能够传递力量的装置叫做(传动装置)。
二、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是(B)A 是否能改变力的大小时雨B 是否能改变用力方向C 是否省力2、下列机械属于杠杆的是(E、J);属于斜面的是(C、D、F、G);属于轮轴的是(B、H、I);属于滑轮的是(A)。
A 吊车B 水龙头C 钻头D 螺丝钉E 撬棍F 斧子G刀H 门把手I 方向盘J 镊子3、自行车采用的主要传动装置是(C);钟表采用的的主要传动装置是(B)。
A 皮带传动B 齿轮传动C 链条传动三、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理(√)2、阿基米德说过:如果能找到支点,就能把整个地球撬起来。
(√)3、斜面坡度越小,所需的拉力越大(×)4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形(√)5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力(×)四、请图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。
阻力点支点用力点第二单元结构与形状一、选择题1、最不容易变形的支架是(A)A 三角形B 正方形C 圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(C)分类的。
A 材料B 作用C 形状3、(C)结构最稳定。
A 六边形B 五边形C 三角形4、铁搭、铁架桥属于(B )结构。
A 薄壳B 筐架C 实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(A )。
A 法国B 意大利C 澳大利亚二、判断题1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
(√)2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大重量。
教科版小学科学五年级下册1-4单元及期末测试(含答案)第一单元一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体,如果体积相同,()的物体容易沉;如果重量相同,体积()的物体容易沉。
A、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。
浮在水面的物体,()等于()。
A、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始()。
A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、软木塞浮在()上,塑料块浮在()上,葡萄在()上,铜砝码漂浮在()上。
A、水银B、油C、水D、糖浆5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——()定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
A、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生二、多项选择题。
物体在水中的沉浮与()有关。
A、构成他们的材料B、材料C、液体D、液体的性质三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做()。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的()四、判断题。
1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。
()2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
()3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。
()4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。
()5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。
()6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。
死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。
()五、连线题。
1、物体的沉浮。
比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉2、马铃薯在液体中的沉浮。
在清水中浮在浓盐水中在浓糖水中沉在浓碱水中六、看图填空题。
1、感受浮力。
五年级科学下册第一单元沉和浮测试题答案一、填空1、同样大小的物体,我们可以改变它的重量来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会浮在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的重量,它就会沉到水底了;2、同样重量的物体,我们可以改变它的体积来改变它在水里的沉和浮;如一块铁放在水里会下沉,把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会上浮;3、同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的液体也能改变物体的沉和浮;4、物体在液体中是沉还是浮,与物体的重量和物体的体积有关,还和液体的性质有关;5、浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于排开的水量;6、马铃薯在清水中下沉,在盐水中可能上浮;盐水比清水重;7、当物体的重量一定时:比较大的物体容易上浮,比较小的物体容易下沉;当物体的大小一定时:比较重的物体容易下沉,比较轻的物体容易上浮;8、改变物体在液体中沉浮的主要方法有:改变重量、改变体积、改变液体的性质和借助外力;9、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变重,体积变大,放水中是沉的,沉浮状况没有改变;10、我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量;11、原来沉的物体,想办法增大它在水中体积,这个物体就可能变成浮的;12、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量30毫升;13、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称她为水的浮力;14、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,而且方向相反;15、物体浸入水中的体积越大,物体排开的水量越大,受到的浮力越大;16、物体在不同的液体中受到的浮力是不一样的;17、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是下沉的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是上浮的;二、判断题1、X同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关;2、X在水中沉的物体可以在油中浮;3、X潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的;4、X某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水;5、√变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮;6、X钩码在不同液体中受到的浮力是一样的;7、X如果一立方厘米的物体重一克,在水中是沉的;8、X马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的;9、X把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同;10、X把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是不相同的;11、X.轻的一定浮,重的一定沉;12、√人在游泳时会感到有一种向上托起的力,这个力叫浮力;13、X只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来;14、X物体在不同液体中受到的浮力相同;15、√比同体积的液体重的物体,在液体中下沉;16、X只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来;17、√历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理;18、√物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大;19、X把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来;20、X物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同;21、X液体里只要溶解了其他物质,就能让马铃薯起来;22、X酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质,同学们猜测是食盐;为了进一步确认,我们可以尝一尝来判断是否食盐;23、√体积相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力大小相同;三、选择1、下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是②①铝球②干木球③铁球2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了③①它的重量②液体浓度③它的体积3、下面哪种物体放入水中会浮起来;②①小石头②萝卜③橡皮4、马铃薯放入③中会浮起来;①淡盐水②清水③浓糖水5、同体积的塑料块、清水、食用油比较,②最重;①塑料块②清水③食用油6、当物体在水中受到的浮力①重力时就下沉.①小于②大于③等于7、同样50克的方木块,②容易浮;①体积小的②体积大的③一样8、下列物体在水中上浮的是①②⑤⑥⑧⑩,下沉的是③④⑦⑨;①香油②塑料瓶盖③硬币④蜂蜜⑤乒乓球⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨石块⑩泡沫板9、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与A有关;A、改变轻重B、改变高低C、改变大小10、塑料在C中会沉;A清水B盐水C食用油11、同体积下列物体,最重的是CA马铃薯B清水C浓盐水12、测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是A;A下沉B上浮C停在水中任何深度的地方13、轮船浮在水面上,轮船受到的浮力C重力A大于B小于C等于14、浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于BA重力B重力加拉力C重力减拉力15、用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量大小比较BA甲大B乙大C一样大16、潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况BA慢慢变大B不变C逐渐变小四、连线题:请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度五、原理分析钢铁在水中是沉的,为什么钢铁造的大轮船却能浮在水面上答:因为钢铁制造的船改变了原来钢铁的体积,使排开的水量增大,即增大了水的浮力;所以钢铁造的大轮船却能浮在水面上;六、简答题1.一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗看谁的办法多答:略2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”;答:潜水艇是在体积不变的情况下,通过改变重量来实现沉浮的,所以“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”;五年级科学下册第二单元测试卷一、填空题共40分1、让自己的身体热起来的方法有多穿衣服、跑步、吃热的东西、晒太阳等;2、一般物体在受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把物体的这种变化叫做热胀冷缩;3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递;热总是从较热的一端向较冷的一端传递;4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地热起来;要是握住一块冰,手就变得越来越冷;5、我们平时所说的热,实际上是一种能量;6、热量可以从一个物体直接传给另一个物体;7、衣服是不会产生热的;8、水受热以后体积会增大,而重量不变;9、同体积的热水重量比冷水重量轻;10、我们可以用加热的方法将一杯冷水变成热水;11、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩;12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后体积膨胀而发生爆炸危险;13、温度变化了,水和空气的体积都会发生变化;14、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着;物体的热胀冷缩和微粒运动有关;15、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩,因此,铁桥通常架在滚轴上;16、物体的材料不同,导热性能也不同;17、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体;18、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的,例如锑和铋这两种金属就是热缩冷胀的;19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是钢杯,冷却最慢的是塑料杯;20、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导;二、判断题共20分1、× 水在任何时候都是热胀冷缩的;2、× 液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩;3、× 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热;4、× 冷水变热后,体积会变大,重量也增加了;5、× 热水在冷水中上浮的原因是热水温度高;6、√ 常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着;7、× 所有的物体都有热胀冷缩的性质;8、× 钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些;9、× 空气的热胀冷缩的本领比铁小;10、× 相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同;11、× 衣服能给我们带来热量,让我们感觉很温暖;12、× 体积相同的热水和冷水,重量也相同;13、× 液体都具有热胀冷缩的性质;14、× 厂家为了多赚一些钱,他们总是不愿把瓶中的饮料装满;15、× 空气是不会热胀冷缩的;16、× 水有热胀冷缩的性质,而铁没有热胀冷缩的性质;17、× 所有固体都是热胀冷缩的;18、× 石头和铁没有热胀冷缩的性质;19、× 金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来;20、√ 人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体;三、选择题共20分1、水在变热的过程中,②发生变化;①颜色②体积③重量2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是③;①银和水银②铁和铝③锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的①;①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰4、夏季③的温度最高;①教室里②室外树阴下③阳光下5、选出下列最容易传热的物体②;①玻璃②铝合金③陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理②;①热气球升空②瘪了的乒乓球烫鼓起来③气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为②;①羽绒服能产生热量②羽绒服能保温③羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会②;①浮在水面上②沉在水底③停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面②;①会上升一点②会下降一点③不变10、下列物质中,③的热胀冷缩本领最弱;①空气②水③铜球11、保温材料能起到保温作用是因为②;①这些材料能生热②这些材料料是热的不良导体③这些材料是热的良导体12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的①;①上方②中间③下方13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以③的方式传播的;①热传导②对流③辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴①;①向外移动②向内移动③不会移动15、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较,②;①两者一样重②70摄氏度的热水轻③30摄氏度的热水轻16、实验证明, B 的热胀冷缩现象最明显;①液体②气体③固体17、下列物体不会热胀冷缩的是②;①牛奶②锑③空气18、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速度最快的是②;①铝②铜③铁19、把水倒在大小相同的②里凉得快;①玻璃杯②铁杯③塑料杯20、将一瓶常温下的水放入一盆装满水的盆子里,我们发现瓶子里面的水液面明显下降;由此我们可以推断,这盆水应该是②①热水②冰水③常温下的水四、探究题共20分1、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来,看谁的办法多;3分1、用手捂烧瓶2、给烧瓶上浇上热水3、给烧瓶加热2、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足1分为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破3、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同为什么如果在夏天架设电线应注意什么3分冬天:电线拉的紧些,冷缩现象;夏天:电线拉的松些,热胀现象;应注意:如果在夏天架设电线应注意两根电线杆之间的电线不能拉太紧;4、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了,但没有漏气;小刚要赔一个新的给小明,小明说不用赔的,他有办法使乒乓球完好如初的;你有办法吗请你想一个办法使乒乓球鼓起来,把你的想法和理由写下来;1分答:把踩瘪的乒乓球,浸人开水里烫一下,乒乓球就重新鼓起来;是运用了气体的热胀冷缩原理;5、为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙1分答:钢轨有热胀冷缩的性质;五年级科学下册第三单元测试卷一、填空题共40分1、在远古时代,人类用天上的太阳来计时,太阳钟就成了人类最早使用的工具;2、日晷是根据太阳与影子的关系制成的古老计时器;3、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有受水型和泄水型两类;4、通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆重无关;5、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度;6、在时钟发明之前,古人是用太阳、光影来计量时间;7、人类最早使用的时间单位是天;8、古埃及人把天空划分为36个星座,利用星座来计算时间;9、在太阳下,随着时间的变化,阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化;10、在一定的装置里,水能保持以固定的速度往下流,人类根据这一特点制作出水钟用来计时;11、在滴漏实验中我们发现水位越高,滴漏的速度越快一些;12、“泄水型”水钟的计时原理是:容器内的水面随着水的流出而下降,从而测出过去了多少时间;13、通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持水在一定的时间内以固定的速度往下流;14、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度;15、摆是由摆绳和摆锤两部分组成;16、实验发现,机械摆钟的钟摆每分钟摆动的次数是相同的;17、同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快;18、通过观察我们发现,摆的快慢与木条的长短有关系,木条越长摆动得越慢;19、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮;20、摆钟的主要部件是:齿轮操纵器、齿轮、摆锤和垂体;二、判断题共20分1、× 钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时;2、√ 虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情;3、× 金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆的快慢是没有影响的;4、√ 古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间;5、√ 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的;6、√ 伽利略是意大利的科学家;7、√ 垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的;8、× 时间流逝的速度是有快慢的;9、√ 日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具;10、× 在我们做300毫升水的滴漏实验中,我们发现前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快;11、√ 时间在不断流逝,我们应当珍惜时间,合理利用时间;12、√ 机械摆钟中,摆锤与齿轮操纵器是联合工作的;13、√ 摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩,可以控制齿轮转动;14、× 日晷是可以用于夜间计时又可以用于日间计时的古代计时器;15、× 同一个摆,摆锤的重量越大,每分钟来回摆动次数越多;16、× 摆绳长短完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同;17、× 不同的单摆在相同的计时内摆动的次数都是相同的;18、× 人类最早使用的时间单位是小时;19、× 根据自身的感觉来估计时间是非常准确的;20、√ 借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以估计时间;三、选择题共20分1、你估计现在接近②点钟;①8 ②10 ③122、我们科学课一节课的时间是②;①30分钟②40分钟③50分钟3、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是A;①蜡烛②日晷③滴漏4、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短, ③证实了这一点;①傅科②牛顿③伽利略5、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与③无关的;①滴漏中的水位②漏水孔的大小③容器的颜色6、日晷是测量②的工具;①体积②时间③长度7、出现比较早的计时工具是③;①机械钟②原子钟③日晷8、一天中最短的影子是在②;①早晨②中午③傍晚9、下面三种计时工具中,最早出现并被广泛应用的是③;①机械钟②原子钟③日晷10、用流水来计时主要解决①;①水流速度②水流量③水质的处理11、不同的单摆在相同的计时内摆动的次数都是②的;①相同②不同③先相同后不相同12、影响摆快慢的因素是②;①摆锤的重量②摆绳的长度③摆动的幅度13、摆的摆动快慢与摆锤重量③;①有时有关系,有时没有关系,要看具体情况②有关系③没有关系14、金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆的快慢是①的;①有影响②没有影响③不知道15、摆的快慢与木条的长短有关系,木条越长摆动得①;①越慢②越快③先快后慢16、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是①;①日晷②燃油钟③滴漏17、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短, ③证实了这一点;①傅科②牛顿③伽利略18、我们一般可以通过观察树的②来估计树龄 ;①粗细②年轮③方向19、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是②;①与同学对表②听广播报时③自己估测五年级科学下册第四单元测试卷一、填空题共40分1、太阳东升,白天来到;太阳西落,夜幕降临;2、地球仪上连接南北两极,指示方向的线叫经线;3、由于地球自转的方向是自西向东或逆时针,也就意味着越是东边的时区,就越先迎来黎明;4、傅科摆摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明地球在自转;5、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了地心说理论;他认为,地球处于宇宙中心,而且静止不动;6、波兰天文学家哥白尼,提出了日心说,并在临终前出版了他的不朽名着天体运行论;他认为太阳处于宇宙中心,而且是静止不动的;7、法国有一位叫傅科的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转;8、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的自转形成的;9、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的公转,公转的方向是自西向东,周期是一年;10、恒星周年视差是历史上证明地球公转的关键性证据;11、地球绕着地轴不停地自西向东转动,称为地球的自转,周期是24小时;12、在地球的南极和北极附近,太阳升起来就不落下去的日子叫极昼;只有黑夜而没有白天的日子叫极夜;13、天空中星星围绕北极星、顺时针旋转,北极星相对“不动”,是地球自转产生的现象;14、从北极星在天空中的位置可推测出地轴是倾斜的;15、昼夜交替是地球自转形成的,四季现象是地球公转形成的;16、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向相反方向运动;17、地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半;18、傅科是法国的一位科学家;19、地轴的倾斜度大约是23度;20、阳光的直射与斜射制成了地球上不同地区气温的不同;二、判断题共20分1、× 同一时间北半球与南半球的季节是一样的;2、√ 极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象;3、×世界各地新年的钟声都是同时敲响的;4、× 北半球在冬季时,太阳直射点在南极;5、√ 摆具有保持摆方向不变的特点;6、√ 一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落;7、√ 恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动;8、× 乌鲁木齐比北京先迎来黎明;9、√ 人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转;10、√ 当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式;11、×北极星的位置就是在地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方;12、√纽约是白天时,北京是夜晚;13、√地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜;14、√地球上各国的新年钟声不会在同一时刻敲响;15、×我们的所在地比北京先迎来黎明;16、√贝塞尔成功地测出了恒星的周年视差是角秒;17、√地球在公转过程中,地轴始终保持倾斜方向不变;18、√ 当南极中心地区出现极昼现象时,北极中心地区会出现极夜现象;19、√ 如果地轴不是倾斜的,就不会有四季的变化;20、× 地球不停地围绕地轴转动,称为地球公转;三、选择题共20分1、地球绕太阳公转一周的时间是C;A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向B;A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在B;A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐B 移动;A、由西向东B、由东向西C、由北向南5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是C;A、月亮B、北斗星C、北极星6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为B;A、地球公转轨道不断发生变化B、地球自转的轴不断发生变化C、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做CA、赤道B、纬线C、经线8、人们以地球经线为标准,将地球分为B个时区;A、12B、24C、369、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是AA.北京B.成都C.乌鲁木齐10、地球的自转方向是A;A、自西向东B、自东向西C、自南向北11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表BA、太阳B、地球C、地球自转轨道12、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是A;A、太阳的东升西落B、一年四季的变化C、昼夜长短的变化13、天文学家哥白尼的伟大着作是AA.天体运行论B.天论C.八十天环游地球14、南极考察的最佳季节是北半球的CA、春季B、夏季C、冬季15、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差A;A、1小时B、12小时C、24小时16、傅科摆摆动时会发生B现象;A、加速B、偏转C、减速17、“傅科摆”可以证明BA、地球围绕太阳公转B、地球在自转C、地球围着太阳公转的同时也自转18、当太阳高度较小时,太阳光是倾斜的,地球上被照热的BA、面积小、温度高B、面积大、温度低C、面积大、温度高19、太阳的东升西落,昼夜交替,正确的解释是DA、地球不动,太阳绕着地球转B、太阳不动,地球绕着太阳转C、地球自转D、地球围着太阳公转的同时也自转20、最早提出地球自转的科学家是AA、哥白尼B、托勒密C、牛顿。
小学五年级科学下册第二单元测试题及答案一、选择题 (共20题,每题1分,共20分)1. 科学实验中,以下哪个步骤是正确的?A. 先整理实验器具,再进行实验B. 先想好方法,再准备材料C. 先动手操作,再整理实验器具D. 先准备材料,再整理实验器具2. 物体发生了运动,其形状、大小和颜色都没有任何的变化。
这个物体发生了什么运动?A. 匀速直线运动B. 往返运动C. 匀速圆周运动D. 加速直线运动3. 小明正在伸展橡皮筋,当他一直用力伸展橡皮筋时,它的形状会发生什么变化?A. 变长B. 变短C. 变宽D. 不变4. 下面哪种燃料不会产生污染?A. 煤B. 柴油C. 天然气D. 电能5. 下列哪个是灰尘不会通过的好的滤纸?A. 毛细滤纸B. 无蜡滤纸C. 麦饭石滤纸D. 布滤纸二、填空题 (共10题,每题2分,共20分)1. 患者在医生的指导下进行治疗,这是一种________。
2. 磁石能够吸引________物体。
3. 温度是用_____________来测量的。
4. ____________主要由二氧化碳组成。
5. 用来加工食品的最常见的材料是__________。
6. 细菌的繁殖需要__________。
7. 激光是一种具有很高__________的光。
8. 海水被称为__________水。
9. __________的物体可以把光线聚焦到一个点上。
10. 钻石最特殊的属__________。
三、简答题 (共5题,每题4分,共20分)1. 请简述纯净水和河水之间的区别。
2. 请简要解释电流的含义。
3. 请描述安全使用小电器的注意事项。
4. 请举例说明物体的弹性。
5. 请解释什么是化学变化。
参考答案:一、选择题1. C 6. A 11. C 16. B2. A 7. A 12. D 17. A3. A 8. C 13. C 18. D4. C 9. B 14. B 19. A5. D 10. C 15. D 20. B二、填空题1. 治疗 6. 养分2. 铁质 7. 能量3. 温度计 8. 盐水4. 大气 9. 凸透镜5. 不锈钢 10. 抗压强三、简答题1. 纯净水是指经过净化处理去除杂质、无色无味、不含细菌的水;河水是指自然界中流动的水体,含有杂质和微生物。
第一单元神奇的机械1 什么叫机械1、能够帮助人们或的工具装置,叫做。
2、有些机械,如、、等,他们属于;有些机械,它们由两种或两种以上的构成,这些较复杂的机械通常叫做。
大部分机器都是由部分、部分、部分和部分组成。
这些机器综合利用了多种简单机械,大大提高了。
3、机械按复杂与否可分为和。
复杂机械也叫做,是由简单机械组成的。
4、数千年前,我们的祖先就知道利用、、、作为生产和狩猎的工具,利用作为水上交通工具。
这些工具的使用就含有的原理。
、、、等都是常见的简单机械。
5、举例说说假如没有机械,将会出现什么情况?答:(1)如果没有锤子就很难钉钉子;(2)如果没有刀具,要切碎一些物品就很困难,甚至无法做到。
6、比较一下古代工具与现代工具有什么异同?答:(1)相同点:都能帮助人们工作,降低工作难度,有的比较方便,有的能省力。
(2)不同点:古代工具比较简单,用自然界的现成材料加工而成,功能比较单一;现代工具做工精良,功能齐全,品种比较多。
7、机械的作用是什么?请举一例简单说明。
答:(1)机械能够帮助人们降低工作难度或省力。
(2)利用杠杆装置,一个人就能轻松撬动重物。
2 怎样移动重物1、一根棍子,用它来时,它就是一个简单的机械——。
“杠杆”装置包括了和。
用这种装置,人就能轻松地撬动重物,因为。
2、杠杆的三个点:利用杠杆工作时承受重力的店叫、支撑杠杆的点叫、人作用在杠杆上的点叫。
3、杠杆或都叫做。
天平是根据原理工作的。
杆秤的提绳相当于杠杆的。
4、杠杆的规律:(1)当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时,。
(这种杠杆节省体力、方便工作,但费时间。
如、、、、等。
)(2)当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时,。
(这种杠杆节省时间、节省距离,但费力。
如:、、等。
)(3)当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时,既不省力也不费力。
(这种杠杆叫,如、等。
)5、古希腊物理学家说过:如果在宇宙中找到一个,就能把整个地球撬起来。
不过,这不仅需要一个支点,而且还需要一根足够长的棍子。
教科版小学科学五年级下册复习题及答案一、填空题:1、用手将水面上的泡沫向下压时,会感觉有个向上的力,这个力是浮力。
物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。
潜水艇是在体积不变下经过加减水改变轻重来实现沉浮的。
2、温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。
3、夏季安装电线时,两根电线杆之间的电线不可以拉得太紧,不然到冬节气会因为电线受冷缩短,电线就简单被拉断。
4、热在传达时由热源为起点,由热的一端向冷的一端传达。
离热源越远,热传达的时间越长。
一般来说,金属的传热能力比非金属强。
5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说”后,波兰天文学家哥白尼在其著作《天体运转论》提出了“日心说”。
6、物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
7、比较液体体积轻重的仪器叫比重计。
8、水受热时体积膨胀受冷时体积缩短,我们把水的体积的这类变化叫做热胀冷缩。
9、热老是从较热的一端传向较冷的一端,经过直接接触,把热从一个物体传给另一个物体,叫做热传导。
10、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N ,在液体中测得的重力是5N,它遇到的浮力是_。
11、一个能浮的物体自己的重力是2N,用 6N 的力把它压入水中,它遇到的浮力是4N。
12、写出人们在认识地球的历史过程中有名科学家的名字。
(最少三位)托勒密、布鲁诺、哥白尼。
13、跟着时间的变化,物体在阳光下的影子的_长短 _和 __方向 _也会慢慢地发生变化。
14、经过我的频频实验发现,摆在每分钟往返摇动的次数与摆长有关,与摆幅没关,与摆重没关。
15、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体,像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
16、不一样样的资料构成的物体,假如体积相同,重的物体简单沉;假如重量相同,体积小的物体简单沉。
17、日晷利用光影计时,水钟利用滴水的等时性原理计时,摆钟的出现提升了计时的精确度。
18、热的传达方式有热传导、对流、热辐射三种。
19、我国目前采纳的标准时间是北京时间。
五年级下册科学试题第一、二单元总结大象版(含答案)第一、二单元总结一、知识展示台(每空1分,共25分)1.植被对预防有十分重要的作用。
2.春天,青蛙、蛇就要结束,开始了。
3.春天是播种的好,农民伯伯要在节前后播种各种植物。
4.由于植被遭到破坏,加上春天,风大,就形成了。
5.我们要积极参加和,我们在交流时要认真他人的意见,正确对待他人的与。
6.在表述自己的观点时要,我们要尊重,敢于提出不同。
7.地球上不同地方的温度差异主要和的照射有关。
8.气象谚语是以或形式,在民间流传的有关气象变化的经验。
9.雨量是在一定时段内降落到上的雨水深度,通常以为单位。
10.云块占天空面积的多少叫。
11.无数的或集合在一起便形成了云。
12.我国夏天最热的地方是新疆的,冬天最冷的地方是。
三、对错审判厅(每题1分,共10分)1.沙尘暴对人们生活和财产有极大危害,人们无法防止。
()2.春天白昼时间逐渐变短,夜间逐渐变长。
()3.春天各种植物都开始开花结果。
()4.春雨贵如油,说明春天的雨比油的价钱还贵。
()5.我国冬季经常刮南风。
()6.天气预报每次都很准确。
()7.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。
()8.天气变化与我们的生活关系不大,没必要去关心天气。
()9.很多动植物在下雨前都有异常反应。
()10.云量越大,降水的可能性就越大。
()三、选择大乐园(每题2分,共20分)1.下面属于春天的现象的是()。
A.霜天红叶B.冰寒于水C.海天云蒸D.柳绿花红2.下面不符合实际情况的是()。
A.春天燕子从南方飞回来了B.春天野外的花儿开了C.春天小草开始发芽了D.春天地里的小麦成熟了3.()雨量相对较小,还容易出现沙尘暴天气。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4.下列说法正确的是()。
A.春天一天比一天冷B.春天植物开始发芽C.春天小燕子从北方飞来D.春天河水开始结冰5.()垂柳开始发芽A.春天B.夏天C.秋天D.冬天6.测量雨量的常用单位是()。
教版小学《科学》五年级下册期末重点复习题第一单元1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。
2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。
3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。
4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。
7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。
8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。
9、斜坡就是一种(斜面)。
斜面有(省力)的作用。
10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。
即坡度越(小)越(省力)。
11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。
12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。
13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。
14、轮轴有(省力)的作用。
15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。
16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。
17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。
19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。
20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。
利用滑轮的机械还有(吊车)。
21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。
22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。
23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。
不同点:齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力。
链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。
第二单元1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。
3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。
4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同,其(承受力)也是不相同的。
5通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)。
6、不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构),都运用了(三角形结构最稳定)的原理。
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。
9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的。
10、(州桥)是现存最古老的(石拱桥)。
11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。
(拱桥)最结实,其次是斜拉桥,(平板桥)最不牢固。
13、古时候用(树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(避暑御寒)。
第三单元1、植物会结出(种子),种子可以长成新的植物。
2、除了用(种子繁殖)外,植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖。
3、用根繁殖的植物有:萝卜、胡萝卜、甘薯等;用茎繁殖的植物有:马铃薯、生、水仙、吊兰等;用叶繁殖的植物有:落地生根、宝石花等。
4、在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括(雌雄的识别)、(交配)、(生产)、(对后代的哺育)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的(本能)。
6、动物的两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。
7、(产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);(直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生)。
8、动物的特殊繁殖方式有:蜗牛——雌雄同体;海马——雄性育儿;皱唇鲨——卵胎生;鸭嘴兽——卵生、哺乳;水螅、海葵——无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);9、人类是通过(两性结合)繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了(十个月)。
11、、妈妈在怀孕的时候有(恶心、呕吐、偏食)等不良反应。
12、我出生时妈妈有(非常疼痛、虚弱、劳累)等情形。
13、刚出生时我(非常弱小,胎体丰满,身长约50厘米,体重3千克左右)。
14、孕妇临产前,(胎儿、胎盘及羊水)的总重量约为(5.5千克)。
15、珍爱生命,回报父母养育之恩的方法:①学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;②多做家务,减轻父母的劳累;③努力学习,以优异的学习成绩回报父母等。
第四单元1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等。
2、(岩石)是天然形成的石头,不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构),用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法,了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的(生成方式),把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩);在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩)。
6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);属于变质岩的岩石有(片麻岩、岩)。
7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气)。
8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹)。
9、(煤)是埋在地下的(古代植物),在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。
10、(石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中,有一定结构的石头叫做(矿物)。
13、(岩石)是由一种或几种(矿物)组成的。
14、在(白色无釉瓷板)上刻划,可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是(棕红色)的。
把(赤铁矿)磨成粉末,与液体混合,可以做成颜料。
16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料。
17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物。
(白云母)一层一层的薄片,橡书本里一页一页的纸。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英)。
19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的。
20、(滑石)是(最软)的矿物。
纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料。
21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物。
金刚石是制作(玻璃刀)的材料。
22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料,透明的石英称为(水晶),可做各种首饰。
23、(萤石)又称(氟石),是制造(牙膏)的重要原料。
24、矿物资源是(有限)的,正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源)。
26、(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源)。
27、我们能为保护矿物资源做的是:(1)要节约使用矿物资源。
(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传28、据资料统计,我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%)。
第五单元1、世界上最复杂的“机器”是(大脑)。
2、脑的质量约1400克,大脑的质量占脑重的(80%),约1120克。
3、大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头)。
4、大脑的表面像(核桃),有凹陷的沟和隆起的回,可增加大脑皮层的表面积。
5、大脑的软硬像(豆腐);颜色是(淡粉红色)的。
6、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、(记忆)、(分析)、(推理)等功能,所以被称为(人体的司令部)。
7、大脑对人体的管理,是一种(交叉)的关系。
即(左脑)支配(右侧)身体的运动,(右脑)支配(左侧)身体的运动。
8、人的大脑中,(左脑)偏重于管理(语言)等功能,如语言、书写、数学、逻辑;(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。
9、保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。
10、人睡眠不足时,会有(注意力不集中)、(记忆力减退)、(情绪波动)、(思维反应不灵敏)等症状。
11、(大脑)和(脊髓)合称为(神经中枢)。
12、大脑是是高级神经中枢;(脊髓)是(低级神经中枢),可完成简单的(反射)活动,如膝跳反应。
13、(神经)分布于(人的全身),有(传递信息)的作用。
14、从脑发出的(脑神经),主要分布在人体的(头部和脏);从脊髓发出的(脊神经),主要分布在人体的(躯干和四肢)。
15、传入神经(又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;传出神经(运动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是(接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应)17、(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(皮肤)是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的(神经)将接受到的各种刺激产生的信号传入(大脑),人就有了各种(感觉)。
18、(眼睛)是(接受光线)的感觉器官。
(视神经)将落在视网膜上的信号及时传送给大脑,大脑分析后弄清楚信息的含义,人就产生了(视觉)。
19、人类从外界获得的信息约(90%)来自(眼睛)。
20、大脑在处理视觉信号时也会出现失误,作出错误的判断。
21、(耳朵)是(接受声音)的感觉器官。
(听神经)将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了(听觉)。
22、(触觉)是大脑接受了来自皮肤的刺激以后,产生的冷热、疼痛和压力的感觉。
23、(嗅觉)和(味觉)密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。
24、人体的各种感觉是(对外界刺激的反应)。
第六单元1、(交流)是通过(书面)和(口头语言)的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
2、口语交流的常用形式有:(描述)、(讨论)、(辩论);书面交流的常用形式有:(图表)、(海报)、(图画)。
3、其它的交流形式还有()、(书信)、(照片)、(模型)、(电子)等。
4、科学注重(事实)与(证据),容不得虚假和轻信。
5、质疑就是有(根据地)对自己的和别人的探究(是否合理)提出疑问。
6、什么是值得我们去质疑的?(答:①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行;②质疑推理的过程是否合理;③质疑一些流行的说法是否正确;④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。
)教版小学科学五年级下册测试题及答案第一单元质量检测(时限40分钟)班级等级一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词,认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。