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作风建设专项行动工作总结报告10篇作风建设工作总结1今年，按照市委市政府提出的“机关处室作风建设年”的要求，我们把民主评议政风行风行评工作与处室作风建设有机结合起来，内强素质，外树形象，推进了机关作风建设的深入发展。
在具体做法上，我们通过抓认识解决处室作风建设的主动性问题，通过抓服务解决处室作风建设的有效性问题，通过抓队伍解决处室作风建设的根本性问题。
一、查找薄弱环节，统一创建标准，在解决抓作风建设的主动性上下功夫在今年２月全市机关作风建设大会上，市委市政府提出抓机关处室作风建设的要求后，我局没有简单地传达布置，而是首先对处室作风建设状况作了调研和分析。
年初，局领导带队，组织六个调研组，开展了对１００余家企业的走访，听取了企业对质监部门履行职责、服务企业情况的意见。
结合在“万人评议机关”中群众对质监部门的意见和建议，我们在肯定成绩的同时，更重视存在的一些不容忽视的问题，如有的处室领导对作风建设不重视，有厌战情绪;有的处室在履行职能中缺乏全局意识，自觉服务中心工作的意识不强；少数干部还存在着吃、拿、卡、要等不廉洁行为，等等。
为此，我们经过研究做了三项工作。
第一，发动群众，经三上三下的修改，制定了《南京市质监局创建先进处室管理办法》，提出了先进处室的六条标准，要求处室遵照执行。
根据质监系统的实际情况，我们还扩大了“处室”的内涵，把同职级的事业单位和区县局都纳入处室作风建设的范围。
第二，针对存在的问题，在处室开展了“三整治三提高”活动，即：整治自满自足情绪，提高干部立足岗位维护行业形象的责任感;整治处室工作作风，提高为经济服务为基层服务为群众服务的效能；整治涣散松弛的纪律，提高依法行政和令行禁止的自觉性。
第三，采取措施促使处室作风建设年活动持久开展下去。
结合行评工作，我们每月都有计划，制定了考核评比办法和奖惩规定，每个季度、半年和年终都要进行考核评比，在办公楼大厅还设立了“加强作风建设争创先进处室”专栏，定期更换，交流学习体会和工作情况。
作风建设年工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年中，我们以作风建设为核心，全面贯彻党的十九大精神，紧紧围绕党中央的决策部署，坚持问题导向，注重实际效果，取得了显著的工作成绩。
二、主要工作及成效1. 加强学习教育，提高思想认识我们组织开展了多场作风建设专题学习活动，通过集中学习和自学相结合的方式，使全体员工深刻认识到作风建设的重要性。
同时，我们还邀请了相关专家进行讲座，进一步提高了员工的思想认识。
2. 制定实施方案，明确目标任务根据作风建设的总体要求，我们制定了详细的工作方案，明确了目标任务和时间节点。
通过分解任务、落实责任、加强协调等方式，确保了各项工作的有序推进。
3. 开展专项整治，解决突出问题针对作风建设中存在的突出问题，我们开展了专项整治活动。
通过深入调查、摸排问题、制定措施等方式，我们解决了许多长期未解决的难题，取得了显著的工作成效。
4. 加强监督检查，确保工作落实我们建立了完善的监督检查机制，通过定期检查、随机抽查、专项督查等方式，对作风建设工作进行了全面监督。
同时，我们还建立了奖惩机制，对表现突出的员工进行表彰奖励，对存在问题的员工进行批评教育。
三、存在的问题及原因分析虽然我们在作风建设中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
主要原因包括：一是部分员工对作风建设的重要性认识不足；二是有些措施不够具体、不够细化；三是监督检查力度有待加强。
四、下一步工作计划针对存在的问题，我们将进一步加大工作力度，切实改进作风建设。
一是要加强学习教育，提高全体员工的思想认识；二是要制定更加具体、更加细化的措施，确保各项工作落到实处；三是要加强监督检查力度，对存在问题的员工进行严肃处理。
同时，我们还要注重创新工作方法，积极探索新形势下作风建设的有效途径。
通过开展形式多样的活动、加强宣传引导、建立长效机制等方式，不断推动作风建设向纵深发展。
五、结论与建议总体来看，我们在作风建设中取得的成绩是显著的。
但同时也要清醒地认识到存在的问题和不足。
能力作风建设年活动工作总结范文五篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。
以下是小编为大家收集的能力作风建设年活动工作总结范文五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
能力作风建设年活动工作总结1今年以来，我办对照能力作风建设推进年的各项要求，坚持以主管政府法制事务的地位不容替代、推进政府依法行政的职能责无旁贷、办理政府法制事务的职责不能懈怠的认知和共识，着眼加强思想政治工作，推进能力作风建设不断深入，着力发挥组织协调作用，推进依法行政工作深入开展，着重发挥办理政府法律事务功能，推进法制工作不断创新，呈现出思想观念进一步更新，职能作用进一步强化，能力作风进一步提升，工作实绩进一步显现的良好局面。
一、统一思想，充分认识加强和改进能力作风建设的重要性一段时期以来，市法制办存在着职能虚化、权能弱化、地位边缘化的状况，机关考评处于垫底的位置，如何改变现状，成为办党组首先考虑的重大问题。
今年初，办党组在分析现状基础上，确定3月份为本办“机关作风建设月”，分四个阶段，细化为12项内容，认真组织实施。
市委能力作风建设工作部署后，我办高度重视，积极呼应，认真落实。
一是成立了领导小组,明确了职能处室，一把手担任组长,办党组全体成员参加,至始至终将这项工作置于突出位置。
二是制定了实施方案，组建了工作班子，一步一步抓推进，一项一项抓落实。
三是抓全员思想大讨论，学习市委主要负责同志在能力作风动员会议上的讲话，开展思想大解放讨论，统一对能力作风建设重要性的认识。
四是抓工作调研，办党组带队深入基层了解建议意见，到外地考察学习排找差距，使全体同志看清自身的弱点，看清形势的要求，看清能力作风建设的迫切性，大家的使命感、责任感油然而生，提升能力作风成为全体人员的共识.二、多管齐下，确保能力作风建设各项工作顺利推进（一）持久开展理论学习，组织观看正反典型电教片在整个能力作风建设活动中，我办一直注重加强政治理论学习，要求全体政府法制干部着眼于在学习中提升自己、着力于在排查中反思自己、着重于在创新中推介自己、着手于在服务中展现自己。
作风建设工作总结范本8篇篇1一、引言本年度，我们围绕加强作风建设这一核心任务，深入贯彻上级精神，紧密结合工作实际，稳步推进作风建设各项工作。
通过全体成员的共同努力，作风建设取得了显著成效，为公司的稳定发展提供了坚强保障。
二、工作内容概述1. 加强理论学习，提高思想认识。
2. 深入开展调查研究，解决实际问题。
3. 严格执行工作纪律，规范日常行为。
4. 优化工作流程，提升工作效率。
5. 加强内部沟通协作，形成工作合力。
6. 推动作风建设与文化建设的深度融合。
三、重点成果1. 思想认识得到深化。
全体成员通过深入学习，对作风建设的重要性有了更深入的理解，形成了良好的学习氛围。
2. 调查研究成效显著。
通过深入基层、深入一线的调研，解决了多项影响工作的实际问题，增强了决策的科学性和实效性。
3. 工作纪律明显增强。
全体成员严格遵守工作纪律，迟到、早退等现象得到有效控制，工作效率显著提高。
4. 流程优化见成效。
对工作流程进行全面梳理和优化，减少了工作环节，提升了整体工作效率。
5. 团队协作意识提升。
通过加强内部沟通协作，各部门之间的合作更加紧密，形成了一股强大的工作合力。
6. 作风建设与文化建设融合推进。
将作风建设的要求融入企业文化建设中，形成了独具特色的企业文化体系。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分成员对作风建设的重要性认识不足。
解决方案：加强理论学习，通过组织专题学习会、座谈会等形式，提高思想认识。
2. 问题：调研成果转化为实践的动力不足。
解决方案：建立调研成果转化机制，将调研成果与决策实践紧密结合，推动调研成果的转化和应用。
3. 问题：部分环节工作流程不够优化。
解决方案：组织专项小组对工作流程进行再梳理、再优化，简化流程，提高工作效率。
4. 问题：内部沟通渠道仍需拓宽。
解决方案：建立多元化的沟通平台，鼓励跨部门、跨层级的沟通交流，提高协作效率。
五、自我评估/反思在作风建设方面，我们取得了一定成绩，但也存在不少问题和不足。
作风建设集中整治活动总结6篇篇1一、引言自年初以来，我们开展了一场旨在加强公司作风建设的集中整治活动。
此项活动旨在提高员工的工作效率，提升团队的凝聚力，并树立积极向上的企业文化。
经过一段时间的努力，我们对此次活动的开展情况进行了总结，以期为今后的类似活动提供借鉴和参考。
二、活动开展情况1. 宣传教育：我们通过内部会议、宣传栏、公司邮件等多种方式，向全体员工传达了作风建设的重要性，并提供了相关的政策和知识。
2. 自我反思：我们鼓励员工在规定的时间内提交工作总结和自我评价，以便了解自身在工作中的作风问题，并提出改进措施。
3. 集中整治：根据员工的反馈和我们的观察，我们针对一些突出的问题进行了集中整治，包括：沟通不畅、工作拖延、不注重细节等。
4. 成果展示：通过展示工作中的照片、视频和成果报告，让全体员工了解我们在作风建设方面取得的成果。
三、活动成果与反思1. 成效显著：经过一段时间的努力，我们明显地感受到了员工的工作态度和作风的改善。
工作效率提高了，团队协作更加融洽，客户满意度也有了显著的提升。
2. 制度化建设：我们将此次活动中取得的经验和成果制度化，形成了一系列新的工作规范和流程，以保障公司作风建设的长期发展。
3. 问题与反思：尽管我们取得了一定的成果，但在某些方面仍存在不足。
例如，部分员工对作风建设的重要性认识不足，需要进一步加强宣传和教育。
此外，我们的评价标准和方法也需要进一步完善，以更全面、客观地反映员工的作风状况。
四、展望与建议1. 持续宣传教育：我们需要加强作风建设的宣传和教育，让每一个员工都能充分认识到其重要性，并将其融入日常工作中。
2. 完善评价标准：我们需要进一步完善评价标准和方法，以便更全面、客观地反映员工的作风状况。
同时，我们也要鼓励员工之间的互相评价和自我评价，以提高评价的准确性和公正性。
3. 建立长效机制：我们将继续关注员工的工作作风，并根据实际情况进行调整和改进。
同时，我们也要建立相应的奖惩机制，以激励员工保持良好的工作作风。
作风建设年工作总结简短精辟5篇风气是社会主义核心价值观的集中体现。
好的风气，能为社会核心价值观的培育提供明确的导向和标准，风气所至，如春风化雨.下面是小编给大家带来的作风建设年工作总结简短精辟，希望对您有所帮助!作风建设年工作总结简短精辟1自全县开展“干部作风整顿”活动以来，根据水利局20_“干部作风整顿”活动实施方案的要求，透过认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己在工作中存在的问题进行了深刻的剖析，以到达自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和用心性。
一、存在的问题(一)学习用心性不高，平时拘于日常工作琐事，对于本职工作有些放松，主动学习的自觉性不高，个性学习的资料缺乏系统全面性，以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。
(二)工作方法个性机械，遇到困难出现急躁情绪。
只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。
(三)创造性开展工作的潜力有待提高。
有时只是为了工作而工作，只能完成满足干手头上领导交办的工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。
二、原因的剖析经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：(一)是客观的政策约束，工作循规蹈矩，按照政务政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和期望还有必须的距离，在处理横向和纵向关系上存在缺失，表此刻思想上对执政为民意识与群众要求有必须差距。
三、今后努力的方向(一)进一步加强学习。
学习是人生永恒的主题。
只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。
增强学习的主动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。
要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习本职业务，学习科学技术、市场经济、现代管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作潜力，以适应新形势新任务的需要。
作风建设年工作总结（通用5篇）作风建设年工作总结（通用5篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？大家知道工作总结的格式吗？下面是小编整理的作风建设年工作总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
作风建设年工作总结篇1一、定制度，抓好干部职工作风建设。
年初，乡党委政府在调研的基础上制定了一整套关于效能管理的规章制度，如(市郊乡乡村干部职工日常管理办法)、(年度考评考核办法)签定了(XX年度目标管理考核责任制)，并结合深入开展科学发展观活动和创先争优活动的目标要求对违反日常管理制度造成不良后果的人和事实行奖罚分明，期限整改。
二、抓管理，促进干部职工作风建设。
坚持周一干部职工学习例会制度，实行班子成员每天花五分钟时间与一把手交流制；副科级以上干部实行工作业绩周报制；干部职工学习工作笔记本采取定期或不定期抽查制；干部上班去向采取突击检查制和查岗制；上班实行上下午实名签到制，各项管理均运行在阳光下。
大家相互监督，领导狠抓落实，机关作风显现出勃勃向上的喜人局面。
三、塑形象，改良干部职工作风建设。
乡党委针对我乡机关办公设施简陋、工作环境差、管理落后等方面存在的突出问题，研究决定在财政困难的情况，把办公楼从三楼至六楼重新进行了简易规划改造和装修。
对办公室统一更新和添置了办公桌(椅)，并根据工作的轻重缓急陆续配置了空调及电脑。
办公楼更新布局了办公示意图，层次标识一目了然，乡政府编制了便民办事指南手册共3600多份，分别发放到了全乡三千多户农户家中，极大的方便了来乡办事的群众，有的甚至一个电话就能实现村民的所盼所想及需要解决的实际问题。
如今乡机关办公大楼和办公条件焕然一新，公开栏目信息定期更新，干部职工佩戴工作牌上岗，服务型政府形象蔚然成风。
四、抓措施，强化干部职工作风建设。
营造学习型政府措施是周一集中学习汇报制、一月读一本好书制、集中学与自主学结合制、35岁以下年轻人一周完成一篇信息制、干部学习考试考评制、年内干部职工至少撰写调研文章1-2篇制。
作风建设年活动总结4篇继续阅读，了解“作风建设年活动总结”相关内容的精髓。
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作风建设年活动总结篇1“领导干部作风建设年“活动第三阶段情况报告集团公司纪委：我们围绕“领导干部作风建设年”活动第三阶段要求，本着以解决公司查找出来的突出问题，促进领导干部作风转变，维护公司持续发展的态度，将第三阶段工作落到实处，主要做了以下工作：一、端正求真务实作风，着力解决查找的突出问题。
公司党政针对第二阶段查找出来的四个突出问题，分析了原因，制定了整改措施，明确了责任人和责任部门，认真开展了整改。
一是着力解决市场开发能力问题。
针对铁路建设提前进入调整期，今年几乎没有铁路建设项目招标的现实，为拓展经营领域，组建了五个经营性分公司，开展阵地经营。
为配合全面开展经营工作，修订和完善了七个经营管理制度。
目前通过阵地经营，已经取得初步成效。
二是着力解决本部职责规范和业务流程再造问题。
针对公司本部管理职责因机构十多年变化，存在不规范，甚至有的职责不清，以及业务流程扯皮的情况。
经过一个多月集中清理和疏理，根据现有机构重新修订，形成了各部门新的职责并颁布执行。
业务流程疏理后，分清了主次责任，明确了1协作关系，管理更加顺畅清晰。
对公司现行管理制度清理后，明确了继续执行、需要修订和新建的范围，为各项业务的规范管理奠定了基础。
三是着力解决项目管理粗放效益不高的问题。
针对低价中标，效益难求的现状，公司深刻认识到必须通过精细化管理，提升管理水平，实现更好的效益。
为此，结合“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动，对项目精细化管理提出了目标和措施要求。
从编制《公司项目管理手册》入手，来规范项目各项管理。
经过两个多月两易其稿，于9月30日颁布试运行，要求新上项目必须按《公司项目管理手册》要求规范管理，老项目对照要求，对标改善现状管理。
并结合“安全质量暨项目管理突出问题集中整治”活动，一并加强项目基础工作。
关于作风建设年活动总结8篇篇1一、引言在过去的一年中，我们深入开展了作风建设年活动，以提高工作效率、优化服务质量、促进团队协作和推进党风廉政建设为核心目标。
本文旨在总结这一年来的活动成果，反思存在的不足之处，并展望未来的发展方向。
二、活动背景与目标作风建设年活动是基于提高员工职业素养、优化内部管理机制、推动单位健康发展的需要而设立的。
活动的目标包括：提高全体员工的综合素质，形成积极向上的工作氛围，促进内部管理与外部服务的和谐统一。
三、活动内容1. 加强思想教育，提高员工素质。
通过举办专题讲座、组织学习交流、开展主题党日活动等形式，深化员工对作风建设重要性的认识，增强员工的职业道德观念和服务意识。
2. 优化工作流程，提高工作效率。
针对工作中存在的问题，进行流程优化和制度创新，提高工作质量和效率。
3. 加强党风廉政建设，推进反腐倡廉。
深入开展党风廉政教育，落实党风廉政建设责任制，强化监督执纪问责，营造风清气正的工作环境。
4. 促进团队协作，加强内部沟通。
通过团队建设活动，增强团队凝聚力和协作精神，提高员工之间的沟通和协作能力。
四、活动成果1. 全体员工素质得到显著提高。
通过思想教育和培训，员工对作风建设的重要性有了更深刻的认识，职业道德观念和服务意识明显增强。
2. 工作效率大幅提升。
流程优化和制度创新使工作效率得到显著提高，工作质量也得到了保障。
3. 党风廉政建设成效显著。
反腐倡廉工作深入人心，员工自觉遵守廉洁自律规定，党风廉政责任得到有效落实。
4. 团队协作和内部沟通得到加强。
团队建设活动和内部沟通机制使团队凝聚力和协作精神得到增强，工作效率和工作质量得到了保障。
五、问题与挑战1. 部分员工对作风建设的重视程度不够，需要进一步加强宣传教育。
2. 流程优化和制度创新过程中，部分环节仍需进一步完善和调整。
3. 党风廉政建设仍需持续加强，部分员工的廉洁自律意识仍需进一步提高。
六、未来展望1. 深入开展作风建设，持续提高员工素质。
大柳小学学习实践“作风建设年”活动总结报告大柳小学按照大柳乡党委和区教育局党委的统一安排和部署，积极参加“作风建设年”活动，学校高度重视，结合学校实际，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作。
现将我校学习实践“作风建设年”活动工作总结如下：一、学习实践活动的整体情况我校学习实践活动于 2010 年4月 1 日正式展开，到 2011 年1月 15日结束。
为开展好学习实践活动，确保学校事业又好又快发展，学校全体教师积极投身于这次学习实践活动。
根据乡党委的统一部署，学校及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《大柳小学深入学习”作风建设年”活动实施方案》，整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。
在乡党委的正确领导下，经过全校教师的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了学习实践“作风建设年”活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。
二、学习实践活动的主要做法（一）学习调研阶段，我们始终抓住学习宣传科学发展成就的主要环节做工作（1）是成立领导小组，制定实施方案。
根据乡党委的要求，及时成立了以学校校长为组长，教导主任为副组长的学习实践“作风建设年”活动领导小组，研究制定了《大柳小学学校学习实践“作风建设年”活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。
（2）是召开动员大会。
迅速召开学校学习实践“作风建设年”活动专题动员大会，会议传达了市委和局党委的会议精神，认真研究学校开展“作风建设年”活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和工作及日程安排，对学校开展活动进行具体部署。
要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。
（3）是坚持集中学习与自学相结合。
学校为全体党员发放了开展深入学习实践“作风建设年”活动学习材料，每位党员除参加党小组双周三下午的集中学习以外，每天都坚持自学，并写出学习心得体会，组织全体党员认真参加理论知识测试 2 次，专题辅导报告会 3 次，召开“我为学校献一策”办人民满意学校，创品牌学校的解放思想大讨论，进一步巩固了学习内容。
（4）是活动中注重实效。
学校一手抓住学校教育教学常规管理不放松，另一手修建工作，工作中严格遵循办事原则，严格按规程办事。
（5）是营造浓厚的舆论氛围。
充分利用学校板报、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排，深入宣传“作风建设年”活动的深刻内涵和基本要求，着力营造学习落实“作风建设年”活动的浓厚舆论氛围。
（二）分析检查阶段，我们主要抓住撰写分析检查报告、破解学校生存和科学发展难题做工作（1）、是召开班子专题民主生活会。
2010 年 9月 13日，召开了专题民主生活会。
每位班子成员都能紧紧围绕对照“作风建设年”活动找差距的主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际查找领导班子和个人在贯彻落实“作风建设年”活动方面存在的突出问题，深入剖析问题原因，开展批评与自我批评，提出了整改措施。
民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围，立足点是坚定信心。
生活会达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的，收到了良好效果。
（2）、是认真撰写分析检查报告。
分析检查报告是前段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。
进入学习实践活动第二阶段以来，学校支部把撰写分析检查报告作为把握学校发展规律、查找突出问题、剖析问题根源、理清发展思路、形成科学发展共识的重要契机，坚持把学习成果、专题调研成果、民主生活会成果转化为高起点、高标准、高质量的分析检查报告。
在认真开展专题调研，广泛征求各方面意见和建议，召开专题民主生活会的基础上，认真分析了学校贯彻落实“作风建设年”活动的主要情况，认真查找了在贯彻“作风建设年”活动方面存在的问题和不足，深入分析原因，提出了进一步贯彻落实“作风建设年”活动的努力方向，形成了贯彻落实“作风建设年”活动情况的分析检查报告。
《分析检查报告》着力在深入学习“作风建设年”活动上下功夫，在认真吸取各方面意见和建议上下功夫，始终注意紧扣深入贯彻落实“作风建设年”活动、进一步推动学校生存和科学发展这一主题，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，立足学校实际，注意体现针对性、指导性和可操作性。
（3）、是积极开展群众评议工作。
领导班子分析检查报告形成后，学校认真组织群众评议，参评人员包括村干部、教师代表、学生代表、村知名人士等，参加评议人员着重从领导班子对“作风建设年”活动认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评议并提出了意见建议，同时将分析检查报告向全校师生公布，随时接受监督，接纳建议。
对群众评议中提出的意见，校领导班子认真研究，充分吸收，体现到分析报告中，提高了分析报告的质量。
（三）整改落实阶段，我们注重抓住落实整改、创新学校科学发展机制做工作（1）、是切实加强组织领导，进一步提高思想认识。
学习实践活动转入整改阶段以来，学校领导班子充分认识整改落实阶段的重要性就是解决实际问题，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“解决问题”这个重点，就进一步做好整改落实阶段的工作进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。
对照“作风建设年”活动的要求，客观分析贯彻落实“作风建设年”活动的现状，对查找整理出的影响和制约学校科学发展以及教职工反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开支委会就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见后，向全校职工公布了方案。
(2)、是把握中心环节，集中力量抓整改。
通过整改集中解决问题是“作风建设年”活动学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作是否取得成效的重要检验。
基于此种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。
结合前两个阶段查找出来的影响和制约我校生存和科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。
把查找出来的问题进行排队，区别轻重缓急，做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。
(3)、是突出重点，切实在解决问题上求实效。
解决问题是该阶段的主要任务。
学校领导班子本着“党员干部受教育、农民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。
领导班子都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。
在整改中化解矛盾、理顺情绪，赢得民心。
二是明确责任，分解任务。
把已经明确的整改任务逐级分解落实到具体责任人，并公布于众，向教师作出公开承诺。
三是具体安排，明确时限。
整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。
为此，校领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。
对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向教职工说明原因；对涉及的问题，采取了积极探索等解决问题的有效方法。
(4)、是进一步解放思想，积极推进体制机制的创新。
体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证“作风建设年”活动落实的制度保障。
为此，学校积极探索，努力创新机制，在原有学校《管理制度》的基础上修订和补充了相关制度，为全面贯彻落实“作风建设年”活动提供了更加完善的体制机制保证。
今后，我们将建立学校科学发展的长效机制，力求提高思想认识，解决实际问题，努力把思想和行动统一到“作风建设年”活动的轨道上来，促进学校又快又好发展。
三、学习实践活动的工作成效通过此次学习实践活动，学校取得了较大的成效及收获，效果明显，同时也进一步推动了学校工作的进展。
(1)、是通过突出饯行“作风建设年”活动学、教活动的开展，使全校教职工明确了开展学习教育活动的重大意义。
激发了大家参加学习、接受教育的积极性，明确了全面落实“作风建设年”活动的必要性和紧迫性，增强了责任感，充分认识到了用“作风建设年”活动指导我校各项事业发展的重要性。
(2)、是通过此次学习实践活动，明确了制约学校生存和发展的瓶颈。
提出了可操作性的学校科学发展的目标模式、路径和具体举措。
(3)、是教师思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。
学校领导班子对“作风建设年”活动的理解力、执行力、操作力以及创造力有了较大的提高，为学校今后工作的更好开展增强了信心，奠定了基础。
(4)、是增强了全校教师进一步树立和落实“作风建设年”活动的主动性和自觉性。
达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，为我校又好又快地发展奠定了思想基础。
(5)、是通过学习实践活动，增强了领导干部的科学发展意识。
提高了用“作风建设年”活动指导办学、教育教学、管理和生存等工作的能力，提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治校、民主治校、依法治校的本领。
四、学习实践活动的主要经验(1)、是坚持把学习贯穿始终。
在支部的认真组织下，全校教职工始终把学习作为一项政治任务来抓，做好笔记，写好心得，从而进一步提升党员干部对“作风建设年”活动科学内涵，精神实质和根本要求的理解和把握，进一步用“作风建设年”活动武装头脑，指导实践，推动工作。
(2)、是坚持把解放思想贯穿始终。
我们认为落实“作风建设年”活动的最大障碍是思想障碍。
因此，我校始终按照乡党委的要求，进一步加大解放思想的力度，在学校优化发展环境上进一步解放思想，在以改革创新精神，推动学校事业上进一步解放思想，形成解放思想无止境、开拓创新不停止的生动局面。
(3)、是坚持把解决问题贯穿始终。
饯行“作风建设年”活动最终是要解决问题的，而破解难题的关键也是要解决实际问题。
我们能把解决问题贯穿于整个学、教活动的始终，使学、教活动取得实实在在的成效，使“作风建设年”活动落到实处。
(4)、是坚持把理论与实践结合贯穿始终。
在增强“作风建设年”活动理论学习的创新性上下功夫，树立发展意识、发展成就、发展方向，查找思想观念上的差距，并把先进的科学的方法运用到实际工作中。
五、学习实践活动中的不足和今后的努力方向（一）存在的不足在这次学习实践活动中，我们取得了较好的成果，但我们也清醒地看到，这次学习实践活动仍有一些不足：(1)、是在广大教师中，个别同志对长期落实“作风建设年”活动的思想基础不够牢固，有临时思想；(2)、是个别教师在领会“作风建设年”活动理论内涵上不够深刻，解决工作中突出问题的能力还不强；（二）巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向在全党开展深入学习实践“作风建设年”活动活动，既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要长抓不懈的重要工作，必须持之以恒地深入开展，不断巩固和扩大学习实践活动的成果，具体的措施：进一步夯实贯彻落实“作风建设年”活动的思想基础。
