新整理三下乡社会实践报告范文3000字
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三下乡社会实践论文3000字三下乡社会实践论文3000字(五篇)“三下乡”社会实践是大学生接触社会、了解国情、增长才干的重要途径。
通过调研同学们切实感受到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的古训,用行动“体验省情,服务社会”。
下面小编为大家整理了三下乡社会实践论文3000字,希望大家喜欢!三下乡社会实践论文3000字篇1“飞机……”随着出发前合照“咔嚓”一声,由信工学院团委组织的以“勇当时代先锋”为主题的20__年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。
如果要用一句话来形容这次的实践活动那就是“艰苦并快乐着!”。
我们的目的地是揭阳市的惠来镇前詹县西埔村。
7月10号,在激情燃烧的夏日,我怀着满心的喜悦,带着夏日般火热的激情和彭湃的热血,踏上了旅途。
一路上队友们在车上睡睡醒醒,说说笑笑,每个人都憧憬着接下来的几天社会实践生活。
经过8小时的颠簸,于下午4点半左右终于进入了美丽的海边小城——惠来,并驻扎在西埔小学这块乐土上。
本次实践活动主要包括“传授知识,放飞梦想——爱心义教”、“义修进万家,服务你我他——志愿义修”、“关注国家政策,深入基层生活——调研”和“相约港寮,放飞梦想——文艺汇演”等活动。
实践的第一天,我跟随了义修队。
对于义修队,我真的很敬佩他们。
早出晚归,尽职尽责,巧工能匠是他们的真实写照。
他们修理的东西包括:电风扇、电饭锅、电吹风、电蚊拍、台灯、音箱、热水壶、收录机、排插、充电手电筒、非全自动洗衣机、电磁炉,电话,计算机等。
每天最早出动的是他们,最迟回来的也是他们,中午也不休息,吃过午饭又立刻挥动着螺丝批,舞动着电动表。
有时连晚上的时间也在赶工,他们总是努力地争取在有限的时间,多修理一件电器,多帮助一个人,多贡献出自己的一份力量。
这就是我们的义修队!义教应该是这个活动的重头戏吧,除了义修队的同学们每天都必须坚守岗位外,几乎每个人都参与了义教,都亲身感受过那当老师的滋味。
我教的是美术课,课堂从讲述一个关于狮子与猴子的丛林故事开始······我发现这些小孩每个都是大画家,他们的画注入了他们的童真,在他们的笔下,一只只动物都是那么的有灵性,那么的活蹦蹦的。
暑假三下乡实践报告3000字暑假三下乡心得体会3000字(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三下乡实践报告3000字范文大全5篇a;通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。
下面是小偏整理的三下乡实践报告3000字范文大全5篇,感谢您的每一次阅读。
三下乡实践报告3000字一本次三下乡是一段深刻的历程,过程中,有苦有乐,有悲有喜。
在这为期两周的时间里,我收获了很多,也体会了很多。
回忆起我三下乡最初的目的,就是想体验一下三下乡这一段过程,即使我对它并不了解。
正因如此,我在培训之初,并没有太多的心理准备。
在培训开始后,我才发现三下乡所需要的时间,准备已经超出了我的预期。
那段时间的确很累很苦。
我曾经想过放弃。
不过我喜欢一群人共同努力,共同奋斗的感觉,这是我一直坚持下来的动力。
看着大家为了下乡而积极准备,排练,做衣服……我知道我是在一个有目标,有方向的团队里。
我开始把自己融入到这个团队,体验这份感情。
在三下乡的旅途中,作为后勤组的一员。
我有机会参与到各个组的活动中。
外出调研,制作海报,排练节目等。
其中排练节目令我印象最深。
几乎每一天晚上都要排练。
很累,很苦。
我曾经想过这样做值不值得,也曾进抱怨过。
不过在汇演那天,在雨中,我们依旧坚持。
为学生献上一场精彩的演出时,我感动了。
原来所有的所有,在那一刻都值得了。
另外,在后勤组。
每天都干着一些琐碎的事,有时帮其它组工作。
每一样工作都很细小,很琐碎。
不过我们都基本上把它很好的完成了。
在下乡期间,我们组除了完成好本组的工作外,也帮助了其它组。
#from三下乡心得体会及感受来对于个人,在这次三下乡的旅途中。
我收获的不单止是这份令人回味的经历,更多的是那一份友谊。
在这次旅途中,我认识了一群很好的朋友,这才是我这次下乡中收获最多的。
作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。
宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。
在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。
关于三下乡社会实践报告范文3000字(一)我看农村教育人们在描绘农村的教育情况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育情况落后"等短语一言概之。
这就模糊了教育落后的根本缘故,甚至误导读者进入"遥远地区人们不注重教育"这一误区。
通过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的注重程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于小孩的教育,绝大部分的家长特别希望小孩能上到大学.我仍然明晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当征询及小孩们的学习情况时,他们总说:我的小孩能像你们一样就好了.事实上我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺小孩能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否注重教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否认的。
关于农村来说,推断人们注重教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
尽管农村地区经济落后,但也正由于落后,他们比城里人更渴望遭到教育、更渴望"个个都能考上大学"!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供小孩们上学的时候;当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候,你还会说他们不注重教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上"不注重教育"、"教育认识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?教育,是个沉重的话题。
但只有正视教育,而非遮盖征询题,才能抓住教育开展的症结所在.改革开放以来,农村经济尽管飞速开展,但离兴隆地区还有特别大一段间隔,而且经济开展阻碍了教育开展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住"教育是根底,经济是关键"才能从根本上处理教育中存在的征询题。
三下乡社会实践心得体会3000字(8篇)三下乡社会实践心得体会3000字(精选8篇)三下乡社会实践心得体会3000字篇1第一天,今天风和日丽,是我们小队出发三下乡的第一天,我们按照商量好的在车站集合,提着大大小小的包包,踏上了旅途的第一步。
在去南川的车上,望着一路陌生的风景,有种突然之间长大了的感觉,好像到了真正靠自己生活,靠自己创造人生的时候。
汽车到站后,南川的一切映入眼帘,比我想象中的繁华了许多,队员张易之带着我们观览了南川的大街小巷,快到中午的时候,我们一起吃了饭,拟定了下午的行程。
稍做休息,我们便又踏上了前往三泉镇的路途,三泉镇并不是很远,坐车的话也就四十多分钟的路程,我们在一个小旅社安排了住宿,将行李放在房间,便迫不及待的开始参观三泉镇的风景,听人说这里的温泉很有名,但是因为考虑到资金和时间问题,我们并没有尝试到,着实有点遗憾,但是三泉镇的自然美景和清新怡人的空气我们却是狠狠的享受了一把,在镇上闲逛了一会,商量了后天义赠的地点,三泉镇并不是很大,人烟比较稀少,可能是大部分人都到大的地方工作去了,我们最后将地点定在了政府前面的小广场上。
考虑到天气的炎热,我们还是回到住处,决定休息洗簌之后再商量明天敬老院的事宜。
为了第二天的节目,我们排练到很晚才回房间各自休息,第一天的生活充实而有趣,带着一点紧张和兴奋我们进入梦乡。
第二天,因昨日已经和敬老院联系过,我们一大早准备好需要的物品和一部分准备义捐的衣物,带着给老人们买的礼物,精神抖擞的出发了。
当我们走到敬老院上面的小山坡时,便看见爷爷奶奶们已经坐在外面等我们了,一进院子,院长就鼓动大家拍手欢迎,让我们感觉很不好意思,在院长带领下我们到了他的办公室,简单说明今天活动的流程,院长亲切的为我们泡茶,我把带来的西瓜拿到厨房切好,大家负责拿出去分给爷爷奶奶们吃。
队员们四处散开找爷爷奶奶们聊天,我们了解到这个敬老院里的年龄最大的有89岁,孩子常年不在身边,还有部分老人是孤儿,有的从敬老院一开始就在这里了。
【导语】⼤学⽣参与"三下乡"活动是青年学⽣健康成长、将⾃⾝价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
以下是⽆忧考整理的三下乡实践报告3000字,仅供参考! 篇⼀ ⼤学⽣暑期“三下乡“社会理论活动是⾼校⼈才培养⽬标的有效道路,是推进⼤先⽣“素质拓展⽅案“的重要举措。
我院今年的⼤先⽣社会理论活动,主题明显,内容丰厚,⽅式多样,成效明显。
⼴⼤青年先⽣在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想,并以⽆私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的⼴泛赞誉,⽽且在理论活动中拓展了本⾝的分析素质,增了学问,长了才⼲。
⼀、根本概况 我院充分发挥科技⽂明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把⽂明科技卫⽣效劳作为拓展,组织了多个主⼒理论团,150名⼤先⽣青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个⽂明建⽴展开了富饶成效的效劳活动。
1、⼤先⽣落实科学发展观,理论为民,⾝膂⼒⾏“三个代表” 为了更好地发挥党员⼤先⽣在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的⽰范作⽤,根据学院的本⾝的特性,分离外地实际,我们党员⼤先⽣“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的⽅式,向基层党员群众和⼴⼤群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路⽅针政策。
展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。
我们还为乡村基层群众和⼴⼤农民群众宣讲《地⽅⼀号⽂件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等⽅⾯的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史,重温⽩⾊典范 今年是建党⼋⼗四周年,我们经过⾛访⽼党员、调查、观赏、调查等多种⽅式,深化理解和⼤⼒宣扬建党⼋⼗三年特别变⾰关闭⼆⼗多年年来,我国社会主义建⽴获得的巨⼤成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓⼩平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进⼀步发扬*主义精神,建⽴起传播科技、复兴中华的幻想。
⼤学⽣暑假三下乡社会实践报告相关推荐⼤学⽣暑假三下乡社会实践报告3000字(通⽤5篇) 接地⽓的实践活动已经告⼀段落,这段时间⾥,⼀定有很多值得分享的经验吧,就让我们对对这次实践活动做⼀次总结吧。
应该怎么写才合适呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣暑假三下乡社会实践报告3000字(通⽤5篇),欢迎⼤家分享。
⼤学⽣暑假三下乡社会实践报告1 之前从来没有过类似于社会实践的经历,更不⽤说到乡下去和⾃⼰接触很少的⼀个群体同吃同住同劳动。
这⽆疑是⼀次难得的经历。
⼈的⼀⽣很短,⽽世界很⼤,我们是没有⾜够的时间去不⼀样的地⽅感受各种各样的⽣活的,所以能够有机会去体会⼀下别样的⽣活是很意义的。
在不⼀样的环境中你会学到新的东西,⽽这些东西就是帮助⼀个⼈慢慢蜕变,长⼤以⾄成熟的催化剂。
⼀、实践⽬的 1、做好课题的调查研究⼯作,实地思考如何建设社会主义新农村。
2、结合当地实际,共同探讨思考有效的使⽤“经学助学基⾦”的新⽅向。
3、组织好队员的下乡实践活动,体验⽣活,让⼤学⽣了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。
⼆、实践时间: xx年7⽉16⽇——7⽉21⽇ 三、实践地点: 河池市都安县地苏乡⼤定村 四、参与⼈员: ⼴西⼤学学⽣经济学社⼲部,候补⼲部,社员及指导⽼师 五、实践内容: 1、基本情况:⼤定村是地苏乡其中⼀个⽐较⽐较富裕的村⼦,全村地形为条形,分为若⼲个屯、村,主要的种植作物为⽟⽶,该品种的⽟⽶主要⽤来加⼯成饲料,也有少数的⼀年三熟的稻⽥。
除了种植农业作物,还种植了⼭草,鸡⾎藤等等编织材料。
村民平时主要从事编织⼯作,村⾥有⼏个编织⼚,这些⼚都⼩具规模,⽣产加⼯的编织产品⼤多都是是出⼝产品,品种繁多,⼿⼯精致,及具特⾊。
所以⼤定乡⼜有编织之乡的美名。
⽟⽶种植和⼿⼯筐篮的编织是⼤定村民的主要增收途径。
村⾥有⼀座名为⼤定⼩学的学校,学⽣都是村⾥较⼩的孩⼦。
学校教学楼有两层,篮球场⼀个,⽯乒乓球台两个,教学设施⽐较简陋,教室内的课桌等也很破旧了,从整个环境来看不算很好。
关于三下乡社会实践报告范文3000字关于三下乡社会实践报告范文3000字(通用15篇)关于三下乡社会实践报告范文3000字篇11.实践目的:为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。
参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。
虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。
这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。
实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
2.实践内容三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。
对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。
生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。
而这些都是我人生不可缺少的财富。
为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面:2.1、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。
我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。
2.2、法律调研利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。
调研主要有三个大的课题:(一)留守儿童合法权益的保护;(二)农民工打工难;(三)农民的维权途径;2.3、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们现在所说的“炕头审案”,所准备的“模拟审判”项目可以让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。
三下乡活动心得3000字(精品10篇)三下乡活动心得3000字篇1到达的前一天,16个人背着自己的行李,那个时候的天气闷热,压得每个人脸都憋得通红,从侧脸看,每个人的汗毛张得如此胆大包天,汗珠在热风中没有想走的意思。
辗转了很久,雨珠毫不客气得拍打着车窗,我们的到达来得不是那么容易,但我们始终到达了__小学。
我们马不停蹄地收拾行李,搭蚊帐,这里的夜是那么的静,低矮的房屋下的门都是紧闭着,散养的狗肆无忌惮得在路上嗅着可疑人的味道,几个人凭着手电筒发出微弱的光,寻找着一家可以买到柴米油盐酱醋茶的地方,印象中找了好久,回来之后开会准备明天的工作,一天却没有因此结束,宿舍里闷热的天气,成堆的蚊子,大蜘蛛,让这个夜显得特别漫长。
今天早上六点,闹钟准时响起。
洗漱完毕之后,男生们已经起床倒好了垃圾,煮好了待会上课为伙伴备用的水。
曼文已经在厨房忙活,我喜欢和他们在一起的感觉,有家的感觉,尽管我们的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直坚信吃山珍海味的国王并不一定比在陋室里共活的贫民活得自在简单。
身边的伙伴都在埋头为孩子紧张得备课。
渐渐地,有孩子来了,有一个孩子竟然在校门没有开的情况下翻门而入,孩子们的活力瞬间杀死我们的瞌睡虫,自己变得很警惕,害怕自己的第一次上课出现什么纰漏。
计划总赶不上计划,原本上午应该举办的动员大会因为学生来得太分散而没有举行。
紧急开会之后,师兄很坚定地说,即使下午只来一个学生,我们也要按计划开课。
可我还是怕,这天气那么热,孩子们会来吗,家长会愿意让自己的孩子晒这么大的太阳让自己的孩子来这里吗?上午送走了孩子,我们开始为自己的午餐忙活。
自己上街买菜,谜社一直秉着省钱的原则,花钱也要制定最高限度,因为我们是个集体,花钱要从集体出发。
自己做饭,才知道这个世界上,可口饭菜来得如此不易,钱花得还是如此之快,好难想象,一个简单的家庭是如何撑起来的。
好不容易躺在椅子上眯一下眼,突然发现闭路电视有孩子的影子,来得好早,一群人又开始忙起来,为孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又闹,原来我的小时候也这么小,这么闹,孩子来得比想象得多,很激动,又很担忧,我们可以管得住这些猴子么?我跟着师兄管理一二年级的班,发现孩子是那么容易满足,一颗小星星,就可以让他们激动万分。
三下乡社会实践心得体会3000(5篇)__月__日,__月__日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:一、坚持就是胜利此次“三下乡”活动,我们来到了__市__县__会__小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。
这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。
而我们“三下乡”队伍来到__村的第二天,一大早便下起了中雨;加之__村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。
而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。
对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。
六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。
让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。
我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。
这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。
二、团队协作是团体活动顺利进行的前提“三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。
在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。
三下乡社会实践报告范文3000字
(一)我看农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用”适龄儿童入学率低”、”失学率高”、”教育状况落后”等短语一言概之。
这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入”边远地区人们不重视教育”这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大
部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习
情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定
的。
对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望”个个都能考上大学”!当你看到周家
村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说”砸锅卖铁也得上”的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上”不重视教育”、”教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?
教育,是个沉重的话题。
但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于
经济,但最终还得抓住”教育是基础,经济是关键”才
能从根本上解决教育中存在的问题。
为此我们又该做些什么呢?
(二)我为乡亲献计策
从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。
在与乡亲们从接触到磨合
再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生
儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村
对知识的渴求,对富裕的渴望。
面对这份深重的情谊,
我们都想尽自己的努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。
然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极
大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,
又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。
这可能是我
国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。
注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。
此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强
有力的规章制度,保证了村里良好风气的形成,为其经
济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。
然而在取得成功的同时,他
们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。
为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。
然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他
们的梦想迟迟没有实现。
现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险能力极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的----成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。
的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。
不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。
现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。
高效田是给外国公司制种,公司提供种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土地和劳力。
通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。
为此,加大宣传,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是周家村近几年致富的首选之路。
通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或
许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的
生活中,她会永远让我牵挂。
有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。
生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这也许就是一个人活着的理由。
周家村的乡亲啊!我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。
(三)三下乡的意义
大学生参与”三下乡”活动,是当年五四青年开创的”走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实******总书记在北大百年校庆讲话中提出的”四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加”三下
乡”活动的目的之一.
抓住有利时机参与各种形式的暑期”三下乡”活动,对于引导我们按照******同志得出的”四个统一”的
要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。
大学生”三下乡”,有利于了解国情。
我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的
大学生”三下乡”,有利于体察民情。
淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。
走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真
正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生”三下乡”,有利于增长才干。
坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。
社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。
到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。
通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。
在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。