2018新部编人教版二年级下册语文第一、二单元试卷
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部编版小学二年级语文第一二单元检测卷一、基础(54分)1.抄写下面的字。
(3分)2.读拼音,写汉字。
(10分)zh í ti án t áo j ù l ǐ ( )树 甘( ) ( )花 文( ) ( )物 y ǐn t óng zu ó nu ǎn c ài ( )出 儿( ) ( )天 温( ) 青( )34. 关于“匹”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
(3分) (1)“匹”的笔画共有5画。
( ) (2)“匹”第三笔是“丿”。
( ) (3)“匹”第一笔是“一”。
( ) 5.给带点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。
(6分)(1)我的.(de d í ) 邻居的. ( de d í )确是个爱学习的孩子。
(2)小明背.( b ēi b èi )着书包,一边走一边背.( b ēi b èi )书。
(3)同学们把种.(zh ǒn ɡ zh òn ɡ )子小心地种.(zh ǒn ɡ zh òn ɡ )在地里。
6.比一比,再组词。
(8分)油( ) 像( ) 鲜( ) 休( ) 邮( ) 象( ) 样( ) 体( ) 7.选词填空。
(填序号)(4分)学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:装订线①舍己为人②恋恋不舍(1)我们()地告别了游乐场。
(2)雷锋()的精神值得我们学习。
8.在括号里填上合适的词。
(8分)()的野花()的草地()的小路()的郊外()的天空()的地毯()的孩子()的河水9.按要求写句子。
(9分)(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
柳树下。
(2)照样子,再仿照例句写一写。
例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
好像。
(3)从“特别”和“经过”中任选一词写一个句子。
二、积累(16分)1.选择恰当的量词填空。
(填序号)(8分)①朵②条③位④块⑤粒⑥根⑦匹⑧只一( )小溪一( )大娘一( )野花一()马一( )饼干一( ) 种子一( )枝条一()羊2.在括号内填上恰当的字,把词语补充完整。
新部编版二年级语文下册二单元试卷(附答案(三篇)目录:新部编版二年级语文下册二单元试卷附答案一新部编版二年级语文下册二单元试题及答案二新部编版二年级语文下册二单元试题及答案一三新部编版二年级语文下册二单元试卷附答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)Sàn bùchàng gē páng biān wú lùnfáng wū nǎi nai zhé zhǐ cāo chǎng二、比一比,再组词。
(10分)挂(________)吸(________)辛(_______)加(________)桂(________)极(________)幸(_______)如(________)三、读一读,连一连。
(10分)在小溪里睡觉在江河里散步在海洋里奔跑在池塘里跳舞四、想一想,选词填空。
(10分)①千言万语②三言两语③甜言蜜语1. 老师只用(________),就把道理讲明白了。
2.乌鸦听信狐狸的(________),结果上当了。
3.(________)也难以表达我对老师的感激之情。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)官员们一边..议论。
(用加点词语写句子)..看一边_____________________(2)有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(将“?”改为“。
”)_____________________(3)露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)_______________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)秋天的色彩秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。
”高梁(liáng)快活地说:“红色的秋天来了。
”葡萄(pú tao)认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫(zǐ)色的。
”栗(lì)子摇着头说:“秋天是咖啡(kā fēi)色的。
第一单元测试题一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
统编人教版二年级语文下册第一单元质量检测试卷题号 书写展示台 识字加油站 积累运用园 快乐阅读吧 写话新天地 总分得分书写展示台(5分)一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。
(2分) 二、专项书写。
我能正确、规范地把“底、原、处、递、堆、满”抄写在格子中。
(3分)识字加油站(35分)一、我会拼一拼,写一写,把字写正确、美观。
(16分)ɡū ni ɑn ɡ li ǔ zh ī xi ān hu ā yu án l áil ǐ w ù zh í sh ù ɡé w ài xi ū xi二、我能比一比,再组词。
(8分)邮( ) 原( ) 前( ) 桃( ) 油( ) 员( ) 剪( ) 跳( ) 三、我能把下列词语补充完整,再选一选,填一填。
(11分) ( )人( )目 恋恋不( ) 万里无( ) 五颜六( ) ( )风拂( ) ( )致勃勃 (1)门前开着 的鲜花。
(2)她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外 。
(3)操场上,同学们正在 地做游戏。
积累运用园(34分)一、我会按课文内容填空。
(10分)1.草长莺飞 天,拂堤杨柳醉 。
2. 散学归来早,忙趁 放纸鸢。
3.离离 ,一岁 。
4. 一树高,万条垂下绿丝绦。
5.不知 谁裁出, 似剪刀。
6.野火烧不尽, 。
二、我能按要求填写。
(24分)1.我能按要求写一写。
(10分)(1)例:温暖的阳光 ( )的田野 ( )的微风 (2)例:精心地(挑选) 仔细地( ) 快活地( ) (3)例:叮叮咚咚 (4)例:一(个)包裹 一( )野花 一( )树苗 (5)例:绿油油 2.我会按要求写句子。
(8分)(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(照样子写一写)公园里 (2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
(照样子写一写) 落叶像 (3)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(仿写句子) 早开的野花一朵两朵,那是 吧?小鸟在树枝上唱歌,那是 吧?3.我会根据不同的提问,在应该重读的词语下面划横线。
部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)荆.棘(jīnɡ jīn)花瓣.(biàn bàn)寻觅.(mì mí)年迈.(wàn mài)泥泞.(nìnɡ nínɡ)蔗.糖(zè zhè)泛.起(fàn fá)柔软.(rǎn ruǎn)二、读句子,根据拼音写词语。
(9分)mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。
xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了,还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。
bō wén3.一阵微风吹来,湖面上漾起一圈圈的。
三、一字组多词。
(6分)菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。
(8分)())弯弯的长长的()()()()温暖的甜甜的()()五、精挑细选。
(选字组词)(6分)像象大()好()()牙画()留流()水()恋河()停()锋峰()利山()顶()()芒六、巧填量词。
(8分)颗位株群条块根匹一()马一()米糕一()小溪一()露珠一()枝条一()柳树一()小绵羊一()大娘七、我会加标点符号。
(9分)1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子,选择加点词语的正确解释填在括号里。
(填序号)(4分)特别①与众不同;不普通。
②格外。
1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。
()2.难道它的味道很特别..吗?()经过①过程;经历。
②通过(处所、时间、动作等)。
3.请说说你假期探险的经过..吧。
()4.鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。
波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。
(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。
()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。
⼋、阅读。
(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标(51分)一、拼拼写写。
(10分)二、给加点字选择正确的读音。
(4分)真美啊。
() 阿。
() 呀快看!相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)四、词语盘点。
(11分)1.照样子,写词语。
(3分)2.补充词语,并按要求填空。
(8分)五、按要求连线。
(6分)六、按要求写句子。
(10分)七、判断对错。
(6分)1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做,而且比桌子还大。
() ×部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标(51分)一、拼写。
(10分)二、选择正确的读音。
(4分)真美啊。
() 阿。
() 呀快看!相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)四、词语盘点。
(11分)1.照样子,写词语。
(3分)2.补充词语,并按要求填空。
(8分)五、连线。
(6分)六、按要求写句子。
(10分)七、判断对错。
(6分)1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做,而且比桌子还大。
() ×把上滴下来的水滴里,从小草的叶子上滴下来……1.短文主要描写了什么?(2分)短文主要描写了春天的雨。
2.请用自己的话简单描述一下雨的形态和落点。
(4分)雨像淡蓝色的银丝,在半空中荡漾。
它落在水库里像滴进晶莹的玉盘,落在树梢上像给枝条梳理着柔软的长发,落在大地里卷起了一阵轻烟,好像土地绽出了笑的酒窝。
它还从学校的玻璃窗上、新打的抽水井边、拖把上滴下来的水滴里、小草的叶子上滴下来。
3.请用一句话总结短文的主旨。
(2分)短文主旨是描写春天的雨给大地带来的美好变化。
第二单元测试卷(总分:100分)积累运用(63分)一、下面加点字的注音,正确的画“√”,错误的改正在括号里。
(9分)曾.经(zēnɡ)( ) 晶莹.(yínɡ)( ) 花瓣.(bàn)( ) 泥泞.(línɡ)( ) 计算.(sàn)( ) 面粉.(fěn)( ) 甘蔗.(zé)( ) 柔软.(rǎn)( ) 跨.上(kuā)( ) 二、给加点的字选择正确的读音。
(6分)三、读拼音,写词语。
(8分)四、按要求完成练习。
(8分)1.写出下面汉字的音序和部首。
(3分)2.按查字典的要求填空。
(5分)(1)“泛”字用部首查字法,先查部首,除部首外还有画,读音是,可组词为。
(2)“糖”字用音序查字法,先查音序,再查音节,可组词为。
(3)“匹”字用部首查字法,先查部首,除部首外还有画,这个字的结构是。
五、仿写词语。
(8分)1.恋恋不舍(AABC式)2.碧绿碧绿(ABAB式)3.蹦蹦跳跳(AABB式)4.又长又细(“又~又~”式)六、读句子,选择带点词语的意思。
(填序号)(6分)新鲜:①刚生产,刚制成的;②新奇的,少见的;③清新的。
1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。
( )2.早晨的空气最新鲜。
( )3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。
( )特别:①与众不同,不普通;②格外,十分;③尤其。
4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
( )5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?( )6.你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。
( )七、词语搭配,连一连。
(5分)柔软的露珠冒着妈妈长长的大娘拾起爱心迷路的绿毯留下细雨晶莹的小溪献出枝条年迈的孩子请求足迹八、照样子,写句子。
(8分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1.天上的白云,像。
2.路旁的大树,像。
例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
3.妹妹跨上“马”,奔向前去。
4.操场上飘扬着红旗。
九、背一背,写一写。
小学二年级下册语文第一单元测试卷
班级: 姓名: 得分
第一部分:积累与运用。
(60%)
一、我是拼写小能手。
(8分)
ɡū ni án ɡ b ì l ǜ t ǔ s ī xi ū xi
ér t ón ɡ sh ū shu t áo sh ù ch ōn ɡ m ǎn
二、我会选择正确的读音。
(12分)
1、以下读音标注全部错误的一组是( )
A. 拂堤(f ú) 丝绦(t āo )
B. 棉袄(n ǎo ) 害羞(x īu )
C. 鼹( y ǎn )鼠 摩托(tu ó)车
D. 仍然(r éng ) 茁(zhu ó)壮 2、以下词语书写全部正确的一组是( )
A. 做克 惊奇 公圆
B. 引人住目 比直 寻找
C. 休息 每好 油局
D. 万里无云 姑娘 田野 3、选择正确的拼音填空。
(1)二月春风似.
( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。
(3)春天来了,南瓜种.
( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。
三、按要求填一填
1、照样子,组新字,再组词。
(12分) 例:直+木=植(植物)
寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=
( )( )
寸+木=( )( ) 木 +口=( )( ) 田+艹=( )( ) 2、补充四字词语,并用直线标出写天空的词语(8分)
令人()()()()勃勃()空如()()里无()()人()目绚()()彩3、填写合适的词语(6分)
()的天空()的田野()的微风
()的草坪()的柳条()的阳光
4、我会正确用词(5分)
快活快乐欢乐
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!
四、课文直通车
1、判断对错,对的画“√”(4分)
(1)《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。
()(2)像“底、原”等右上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。
()(3)1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园,亲手种下小树。
()
(4)本单元学的(《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。
()2、默写一首本单元学的描写春天的古诗。
(5分)
题目:________
作者:________
,。
,。
第二部分:阅读(25%)
(一)春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.从文中找出表示颜色的词语,圈一圈。
(4分)
2. 请用“________”划出说明这段话主要内容的句子。
(2分)
3.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
(4分)
4.用“——”画出文中一个比喻句。
(2分)
5.请用一句学过的谚语,归纳短文最后一段的意思___________ _。
(2分)
(二)春天来了
春天来了,小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土,露出嫩绿的芽儿;小树挣脱了冬天的束缚(fù),也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。
小朋友们脱掉厚厚的棉衣,换上了漂亮的春[妆装]。
出了门,一阵暖风吹来,暖和[he huo]极了。
孩子们在春天的怀[抱报]里,快乐地[完玩]耍。
他们在草地上奔跑着,嬉戏着,不时传来一阵阵欢笑声。
春像什么,春像一位温柔的姑娘。
她抚摸小河,河面上的冰化了。
她抚摸桃树,桃花张开粉红的笑脸。
她抚摸(),()……
1、从文中的“[ ]”内,选择正确的读音或汉字,圈一圈。
(3分)
2、从文中找答案,选择合适的选项(4分)
①芽儿②枝叶③棉衣④笑脸
嫩嫩的()粉红的()嫩绿的()厚厚的()
3、文中加点的“他们”指的是(),“她”指的是()(2分)
4、仿照文中画横线的句子,为短文补充句子,写在括号内。
(2分)
第三部分:看图写话(15%)
提示:图上描绘的是什么季节的景
色?是怎样的?人们在做些什么?请你仔
细看图,写几句话,注意语句通顺,不会写
的字可以写拼音,写完后不要忘记读读
哦!
小学语文二年级下册自测诊断题
第二单元
一、看拼音,写词语。
dù juān mào yǔwēn nuǎn wān qū
néng lìgān tián bō wén jǐng sè
二、用组词的方法区分它们。
求( ) 影( ) 弯( ) 像( )
球( ) 景( ) 湾( ) 象( )
三、给加点的字选择正确的读音。
1.红红的后背(bèi bēi)上背(bèi bēi)着一个大书包。
2.这么多人做成的(de dí)糕,的(de dí)确应(yìng yīng)该叫“千人糕”。
四、把词语补充完整。
()的孩子()的世界
()的小路()的小溪
()的春风()的露珠
五、我会背,我会写。
1.予人玫瑰,________ _________ __ 。
2. ________ _________ ,急时有人帮。
3.与其锦上添花,________ _________ __。
六、给画线的词选择合适的解释填空。
A格外 B 与众不同
1.这糕要很多很多的人才能完成,一定特别大。
()
2.难道它的味道很特别吗?()
A 过程
B 通过
1.一块平平常常的糕,经过很多人的劳动,才能摆在我们面前。
()
2.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
()
七、阅读感悟, 回答问题。
题(一)
乘着温暖的春风,我们四处寻找。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
1. 写出下面词语的近义词。
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
2.仿照诗歌中画线的句子,补充句子。
哪里______ _ ___,______ _ ___就出现在哪里。
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是
( )
A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
题(二) 孔融让梨
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我
年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。
1.短文共有______句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________ 表扬——__________
3.根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的“X”。
(1)孔融每次都是拿最大的吃。
()
(2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。
()
(3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。
()
4.如果你是孔融,你会怎么做?
九、妙笔生花。
写一写你的好朋友,向大家介绍一下,他是谁?长得什么样?你们经常一起干什么?。