刘成章《带着风声的花》阅读练习及答案
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刘成章的散文作品阅读刘成章,1937年生于祖籍延安市,当代诗人、散文家、共产党员,陕西省延安市人。
下面是店铺给大家带来的刘成章的散文作品阅读,供大家欣赏。
刘成章的散文作品阅读:转九曲踩着薄薄的积雪,我来到赵家沟了。
这儿离延安城八十多里。
村子不大,却新箍了几十孔石窑,老远望去,齐整整、灰蓬蓬的。
清一色的响门亮窗,贴了红艳艳的对联和窗花。
生活的富足、春节的热火以及乡亲们心头的喜悦,像一坛美酒飘出香味,直扑我的肺腑。
村前学校的操场上,已经扫净积雪,有一伙穿着整洁的男社员,正在挖坑坑,栽高粱秆儿。
不用问我就知道,他们是在为转九曲做准备工作。
我是专为观看转九曲而来的。
相传,九曲,又叫九曲黄河阵,是我国古代作战的一种阵法。
后来,陕北民间欢度春节的时候,照此阵法布置华灯,让人们在九曲灯火中转悠徜徉,纵情欢乐,这就叫转九曲。
我的衣胞虽然埋在延河畔上,我又喝延河水长大,可是总也没有机会领略它的丰采。
前些年世事乱哄哄的,谁有心思去闹腾?现在好了,延安地区粮食大增产,群众过上了顺心的日子,这欢度春节的古老习俗,又要在人们心中开花了:城里闹,乡间也闹。
由于多年来舞文弄墨,我偏爱最浓的乡土气息,所以舍近求远,赶到这儿来了。
社员们和我攀谈了一阵之后,熟了,不避我,跟一个小伙子开起了玩笑。
我这才注意到,那小伙子还留着大鬓角呢。
曾几何时,熏熏南窗风,竟也吹到这偏远的山沟。
一个被人们称作杨大伯的老头逗着"大鬓角":"嗨!说你是个男的,头发长了那么长;说你是个女的,又不扎辫辫!"这话引起一片笑声。
"大鬓角"笑着去扭扮怪相的胖后生的胳膊,胖后生绕着人群躲闪。
我看"大鬓角"的一举一动,还是朴实可爱的。
队长三十多岁,长得虎势势的,也跟大伙一起笑。
静下来后,他却严肃地对"大鬓角"说:虬陕把你那头推了!我有言在先:不推头,不准参加转九曲!""大鬓角"不服气地扭了一下脖子,但是他的脸红了,挖着坑坑,低头不语。
2020年山东省东营市中考语文试卷一、积累运用(共20分)1.(2分)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
苦难赋予你力量,理想便从闭塞._____贫瘠的土地起飞;于苍穹俯kàn_____,你领略到了世界的无限和绚丽;而与风雨搏斗,升华了你的精神境界﹣﹣在追求中死去,却与追求共存。
①塞②kàn2.(2分)依次填人下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①70年前中华人民共和国的成立,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人_____的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。
②各地援鄂医疗队逆行出征,以忘我投入和惊人业绩_____了医护人员不惧生死、敬佑生命、为民族担当高贵品格之内涵。
③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验,_____历练了我们自主学习、自律自制的品质。
A.欺凌揭示反而B.凌辱揭示反而C.欺凌诠释而且D.凌辱诠释而且3.(2分)选出没有语病的一句()A.能否全面打赢脱贫攻坚战,关键要做到因村因户因人施策,对症下药、精准滴灌,扶到点上、扶到根上。
B.按照法律规定,从事食品经营需要获得许可,但是一些网络食品经营者并没有获得许可,因此今后需要加大在这方面的规范和管理。
C.在那些心胸宽广、性格温良教师所教学生身上,往往更具幸福感,更有自信心,更富创造力。
D.把新冠肺炎诊疗救治纳人医保基金支付范围,确保患者、医院不因费用问题影响就医、救治,这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。
4.(2分)选出标点符号使用正确的一项()A.看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在生长中偏离了这个方向,即意昧着失去阳光和死亡。
B.丁香结是解不完的,它年年都有,人生中的结也是解不完的,它时常与我们相伴。
可能正因如此,这世界才具有了无穷魅力。
C.当生命中的厄运不期而至,我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战?D.傅庚生认为,欣赏诗歌“首宜求其旨意,次必寻其脉络,然后乃可以探骊得珠也。
阅读下面的文章,完成第19~22题。
带着风声的花刘成章①半世纪前的某年某月,有一批血气方刚的艺术家,把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音,从民间的唇上搬下来,让它第一次以文字的形式,开放在中华民族的典籍里面。
那批艺术家是延安鲁艺的人。
但我那时年小,并不知道此事;不过我却知道,山丹丹是我们陕北的一种极好看的野花。
②有一年夏天,我们几个七八岁的娃娃,大着胆子结伴上山。
虽然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一个世界。
一片一片的云,一湾一湾的水,糜谷风带着沁人肺腑的清香,咝溜溜地吹过重重山梁,我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。
我们在欢笑中在打闹中爬上跳下,跑了好久,到了一道不长庄稼的荒草坡,那儿烈日照不上,我们就坐下乘荫凉。
忽然,我们中的一个娃娃大喊,山丹丹!应着喊声,我们一双双碎眼睛倏忽一亮,哦,真的是山丹丹!在不远处的畔上,好红好红!我们就一起跑过去看了又看。
我们还一齐爬在那里,伸出各自的小手小黑爪子,像拱成一个花盆儿,而山丹丹就像栽到里边了,在里边迎风迎雨,快乐地生长和开花。
③后来,有个同伴提议:咱们把这山丹丹挖回去栽上。
我们都觉得这是个好主意,就捡了几块小石头当工具,把它连根挖了出来。
我们第一次见到它的根,它的根就像一疙瘩蒜头。
回家后,我们就把它栽到村前的一个石庵下了,并且浇了不少水。
我们都盼望,这下,山丹丹真的能在那儿迎风迎雨,快乐地生长和开花④光阴如梭数十年之后,我在创作笔记里写下这样一段文字:在陕北的百花中,山丹丹最爱睡觉,开花最晚,它是最有主意最沉稳的花朵。
春二三月铁牛吼,黄牛也吼,但是它翻个身又睡着了。
四月五月六月,青蛙击鼓,小河弹琴,黄鹂梢头为它真唱,急得千树万木大声呼唤,它也不醒不开。
然而到了热月天,烈日猛地发威,烤灸得万物垂头打蔫,土地也往往干裂,这时候,山丹丹就赶紧起床,而一听到雷电隆隆起身播雨,它就开花回应,就赶紧给雷电探寻目标;哪一带需要雨,它就在那一带摇摇自己的花朵。
刘成章《桃花鼓声安塞》中考现代文阅读练习及答案(三)阅读下面的文字,完成9-13题。
(20分)桃花鼓声安塞刘成章安塞在延安正北,离延安只有四十公里,可是过去由于交通不便,我家的亲戚朋友,去过安塞的屈指可数。
只是听说,安塞有个真武洞,那洞很神秘,藏着无数故事。
春天的安塞,满山桃花,老辈人说,每年三月从洞那头吹进去的桃花瓣,直到六月才能从这边飘出来。
这个浪漫的故事,使我很是着迷。
二十多年后的一天,我终于有机会乘车去安塞。
去安塞路不好走。
安塞街道不长,宁静安谧,铺面好多都住着人家。
这里只有一个供销社和一座国营食堂,要不是挂着一块县政府的牌子,人们也许想不到它是个县城。
看见真武洞洞口时,觉得它无非是个较大的山洞。
去年我回到延安,受邀又一次来到安塞。
汽车沿着宽阔的大路飞驰,一路上桥梁飞架,已没有奔腾的河水挡道。
大路平如砥,车如响箭飞。
路的两侧,有崛起不久的高楼大厦、石箍窑洞。
现在的安塞,已是延安的一个区,高楼鳞次栉比,一派现代城市气象。
市中心矗着一座金色雕塑,造型是鼓手在捶击腰鼓,充满动感。
他的双脚飞舞的场地,是一面大鼓的造型,鼓面光亮,鼓身鲜红。
安塞人,已经用腰鼓做了城市的招牌和名片。
而我的注意力,已经落在一些斜背腰鼓的小朋友身上了。
那是红军小学的娃娃。
他们在语文课上学过我的《安塞腰鼓》,听说我来了,呼啦啦地跑到我的面前,要给我表演打腰鼓。
他们的眼神,明亮而炽烈。
他们那些好看的小脸蛋上,不知吸收过多少阳光,甜美亮丽。
和他们在一起,就像和袅袅上升的地气在一起。
他们身上腰鼓的红、背带的红、流苏的红,以及情绪的红,包裹着我,我成了喜庆的中心。
打起腰鼓的孩子们,腿脚欢蹦,精气神四射,鼓槌上的流苏飞舞……霎时间,我仿佛看见真武洞里飘出漫天的桃花瓣!人道是“杏花春雨江南”,但这儿不属于江南,而属于北国,是北国里的安塞、粗犷的安塞、强悍的安塞、谷子南瓜苹果飘香的安塞、“走头头骡子三盏盏灯”的安塞,这儿是“桃花鼓声安塞”。
吉林省长春市第150中学2024年高三六校第一次联考语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、2016年世界速度轮滑锦标赛9月在南京举行,下面是该锦标赛的会徽。
请指出其中的构图要素及寓意,要求不超过100个字。
(注:主体色调为红色,最外面的弧线为蓝色。
)2、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 ( )苏轼,被余秋雨称为的天才,集文学才能与政治才能于一身的天才。
自古以来,文学才能与政治才能似乎是的一对死敌,然而这两者在苏轼身上却得到了最完美的统一,今日西湖的苏堤仍旧着一千多年前这个天才的赫赫政绩。
然而卓越的政治才能并不代表会玩弄肮脏的政治手腕,苏轼的一生命途多舛,与他正直的个性是分不开的。
改革也好,保守也罢,无论当时哪派势力得宠,苏轼都只有一个宗旨:站在良心那边说话!A.千年一遇誓不两立显示B.千载难逢势不两立显示C.千年一遇势不两立昭示D.千载难逢誓不两立昭示3、下列词语中加粗的字,读音有错误的一组是A.相形见绌(chù)饮鸩(zhèn)止渴溘(kè)然纨(wán)素B.商榷(què)枷锁(jiā)吐蕃族(bō)含情脉脉(mò)C.砥砺(dǐ lì)蜷缩(juǎn)应声虫(yìng)放浪形骸(hé)D.赎罪(shú)驯顺(xùn)潭柘寺(zhè)蓊蓊郁郁(wěng)4、阅读下面的文字,完成下面小题。
袁隆平荣获“共和国勋章”当天,他还在______田里,查看“第三代杂交水稻”制种情况。
这再次把这位科学家“网红”顶上热搜。
高考文学类阅读《秋的文章刘成章》阅读练习及答案高考生在备考2019年语文考试的过程中要重视文学类阅读,平时大家要多进行阅读练习,通过练习能够积累答题经验,下面教育为大家带来高考文学类阅读《秋的文章刘成章》阅读练习及答案,希望大家能够认真练习。
秋的文章刘成章秋风起了的时候,燠热的酷暑隐退,黄土高原的广阔天空清清爽爽。
碧蓝的天上,七八片白云悠悠。
像有什么东西在远天闪现,先是缥缥缈缈,不可捉摸;接着有了影子,有了起伏,有了节奏,一声一声地明朗起来清晰起来那是大雁的歌。
呵,高高的天空,大雁飞过,一字人字飞过。
一是汉字,人也是汉字,那是仓颉创造的字,那是我们辈辈先人用过的字,那是我们字典里总是印着的字,那是连幼儿园的孩子们也会认会写的字。
一和人,那两个饱含沧桑的字,擦着蓝天,唱着高亢明快的歌,在白云里向南方飞去。
一是什么?一是地平线,一是大地,一是一切物事的初始,有一才会有五洲万象。
人呢,有灵魂,有意志,你看他,总是张腿站立,目光炯炯,神情专注,世世代代地为了生存为了幸福迎接挑战。
字形忽然变幻起来,那是书圣王羲之在运笔,底气浮漾,力道遒劲。
笔锋上是大雁的翅羽挟着风声,墨迹渗着大自然的风韵。
王羲之的笔下,是蓝天,是白云,是生命如歌似梦的演绎。
天空是简洁洗练的,可天空下的茫茫大地就很不一样了。
秋的黄土高原脉络纵横,纷乱复杂。
赤橙黄绿青蓝紫,软硬香辣横竖斜,各种颜色、各种味道、各种气韵、各种声息、各种姿态和各种果实,都经过了一春一夏的成长和韬晦,现在都不甘寂寞了,都显示出了强烈的表现欲。
它们都想说些什么,唱些什么,争论些什么,压倒些什么,夸耀些什么,畅想些什么。
它们都是有实力的角色,都有点君临天下的气度。
面对这一切,闭着眼睛默默想,王羲之的书法也是写在地上的,但地上不仅仅是王羲之的书法了,还有怀素的,颜真卿的,柳公权的,黄庭坚的,于右任的,鲁迅的,舒同的,赵朴初的,欧阳中石的,但书法上的字掉下来到处游移,它们混在一起,叠压在一起,千笔万画有如密林里树枝的交错,乱人眼目,无从赏鉴。
2020年山东省东营市中考语文试卷一、积累运用(共20分)1.(2分)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
苦难赋予你力量,理想便从闭塞._____贫瘠的土地起飞;于苍穹俯kàn_____,你领略到了世界的无限和绚丽;而与风雨搏斗,升华了你的精神境界﹣﹣在追求中死去,却与追求共存。
①塞②kàn2.(2分)依次填人下列句中空缺处的词语恰当的一项是()①70年前中华人民共和国的成立,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人_____的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。
②各地援鄂医疗队逆行出征,以忘我投入和惊人业绩_____了医护人员不惧生死、敬佑生命、为民族担当高贵品格之内涵。
③线上学习令我们获得了应对学习困难的经验,_____历练了我们自主学习、自律自制的品质。
A.欺凌揭示反而B.凌辱揭示反而C.欺凌诠释而且D.凌辱诠释而且3.(2分)选出没有语病的一句()A.能否全面打赢脱贫攻坚战,关键要做到因村因户因人施策,对症下药、精准滴灌,扶到点上、扶到根上。
B.按照法律规定,从事食品经营需要获得许可,但是一些网络食品经营者并没有获得许可,因此今后需要加大在这方面的规范和管理。
C.在那些心胸宽广、性格温良教师所教学生身上,往往更具幸福感,更有自信心,更富创造力。
D.把新冠肺炎诊疗救治纳人医保基金支付范围,确保患者、医院不因费用问题影响就医、救治,这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。
4.(2分)选出标点符号使用正确的一项()A.看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在生长中偏离了这个方向,即意昧着失去阳光和死亡。
B.丁香结是解不完的,它年年都有,人生中的结也是解不完的,它时常与我们相伴。
可能正因如此,这世界才具有了无穷魅力。
C.当生命中的厄运不期而至,我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战?D.傅庚生认为,欣赏诗歌“首宜求其旨意,次必寻其脉络,然后乃可以探骊得珠也。
青海省玉树市2025届高考考前模拟语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字,完成小题。
母亲的手庄因在异乡做梦,几乎梦梦是真。
而梦境每如倪云林的山水,平、漠、淡、远,殊少浪漫绮丽的了,也许就是总提挂着,那无法忘却梦里不知身是客的情怀所使然的罢。
“玉阶空伫立,宿鸟归飞急。
何处是归程,长亭更短亭。
”李白这首菩萨蛮,确乎把我梦境皴染出来了。
梦境虽属平漠淡远,却是画意诗情,将梦乡装点得不忍醒来。
梦境也常有满天如飘絮的诗句,忽而排成人字雁阵,在萧杀、庄穆、澄澈又复高远的秋空里,冉冉南徂。
也多次从梦中踢被跃起,不及揽衣追腾空际,那雁阵却已去远。
孤自失落,残阳中,让一声幽怨的雁鸣惊醒。
去年秋匆匆返台一行,回来后,景物在梦中便很是依稀了,而人物的比重则日复一日增加起来。
这真是颇令人惊心动魄的现象,却也是一种颇残酷的事实。
试想,你在梦乡方与旧人握手、把酒、高歌、欢言、争辩、漫步过,觉来讶然自己竟身在迢迢万里大海关山之外,其不堪、其酷寂,或非弃梦之痛所可比。
近年,人物中的师长、故友、亲友和亲戚们,也都相继渐隐,独留下母亲一人形象,硕大磐固,巍伟如泰山,将梦境实然充沛了。
那夜,我梦见母亲。
母亲立于原野。
碧海青空中,有一只风筝如鲸,载浮载沉。
母亲手中紧握住那线绕子,线绕子缠绕的是她白发丝丝啊。
顷刻,大风起兮,炊烟散逝,落日没地,古道隐迹,远山坠入苍茫,而江声也淹过了母亲的话语,母亲的形象渐退了,我的视线焦定在她那一双手,那一双巨手,竟盖住了我泪眼所能见到的一切。
那手,使我走入这世界之门;那十指,是不周之山顶处的烛火,使我的世界无需太阳的光和热。
母亲的手,在我有生第一次的强烈印象中,是对我施以惩罚的手。
江西省上饶市余干县四校2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题阅读下面的文字,完成下题。
精彩、非凡、卓越的北京冬奥盛会,让冬奥之美更加璀璨夺目、文化之美②_______,从开幕式二十四节气创意倒计时,到闭幕式“折柳”送别各国来宾,中华文化的魅力得到精彩演①_______(yì),为世界冰雪运动的宏阔画卷增添了别致色彩;怀的别致风景;精神之美振奋人心,冬奥赛场上冰雪健儿们意气风发,为自己添彩,为祖国争光,为奥运增辉,完美诠释着“人生能有几回搏”的奋斗精神,带给人们美一般的精神享受,向世界传递“美美与共”精神之美。
1.文中加粗字“骋”的读音正确的是( )。
A.pìnB.píngC.chéngD.chěng2.在文中横线①处填入汉字,正确的是( )。
A.屹B.毅C.译D.绎3.在文中横线②处填入词语,恰当的是( )。
A.目空一切B.叹为观止C.瞬息万变D.漫不经心4.文中画框线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )。
A.体育竞技展现了运动健儿优雅、勇敢、爆发、灵巧B.体育竞技呈现了运动健儿优雅、勇敢、爆发、灵巧C.竞技体育呈现了运动健儿优雅、勇敢、爆发、灵巧的风采D.竞技体育展现了运动健儿优雅、勇敢、爆发、灵巧的风采5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )。
①如此在真实太空环境下的实验和讲解,或许会成为青少年未来投身于科学研究的一种驱动力。
②这样的启蒙,也有助于培养青少年探索事物的规律,养成实事求是的科学精神。
③很多青少年被水膜张力实验深深迷住了。
④在太空失重环境中,水膜表面的水分子切面上只有一个液体表面张力的作用,水滴呈现球形,当花朵贴近水膜表面时,花朵在水膜表面张力作用下而逐渐展开。
A.①④②③B.①③④②C.③④①②D.④③①②6.未来中学元旦汇演开始了,女主持人姿态优美地步上舞台,却不小心跌倒在地。
带着风声的花刘成章①半世纪前的某年某月,有一批血气方刚的艺术家,把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音,从民间的唇上搬下来,让它第一次以文字的形式,开放在中华民族的典籍里面。
那批艺术家是延安鲁艺的人。
但我那时年小,并不知道此事;不过我却知道,山丹丹是我们陕北的一种极好看的野花。
②有一年夏天,我们几个七八岁的娃娃,大着胆子结伴上山。
虽然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一个世界。
一片一片的云,一湾一湾的水,糜谷风带着沁人肺腑的清香,咝溜溜地吹过重重山梁,我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。
我们在欢笑中在打闹中爬上跳下,跑了好久,到了一道不长庄稼的荒草坡,那儿烈日照不上,我们就坐下乘荫凉。
忽然,我们中的一个娃娃大喊,山丹丹!应着喊声,我们一双双碎眼睛倏忽一亮,哦,真的是山丹丹!在不远处的畔上,好红好红!我们就一起跑过去看了又看。
我们还一齐爬在那里,伸出各自的小手小黑爪子,像拱成一个花盆儿,而山丹丹就像栽到里边了,在里边迎风迎雨,快乐地生长和开花。
③后来,有个同伴提议:咱们把这山丹丹挖回去栽上。
我们都觉得这是个好主意,就捡了几块小石头当工具,把它连根挖了出来。
我们第一次见到它的根,它的根就像一疙瘩蒜头。
回家后,我们就把它栽到村前的一个石庵下了,并且浇了不少水。
我们都盼望,这下,山丹丹真的能在那儿迎风迎雨,快乐地生长和开花④光阴如梭数十年之后,我在创作笔记里写下这样一段文字:在陕北的百花中,山丹丹最爱睡觉,开花最晚,它是最有主意最沉稳的花朵。
春二三月铁牛吼,黄牛也吼,但是它翻个身又睡着了。
四月五月六月,青蛙击鼓,小河弹琴,黄鹂梢头为它真唱,急得千树万木大声呼唤,它也不醒不开。
然而到了热月天,烈日猛地发威,烤灸得万物垂头打蔫,土地也往往干裂,这时候,山丹丹就赶紧起床,而一听到雷电隆隆起身播雨,它就开花回应,就赶紧给雷电探寻目标;哪一带需要雨,它就在那一带摇摇自己的花朵。
于是酷热的大夏天,往往就像打开了菩萨的甘露瓶儿,喜雨纷纷洒下。
⑤但在我幼时的那些日子那个石庵下,隔了几天去看时,我们栽下的山丹丹早已枯死了。
山丹丹虽然死了,我们的心却不死。
以后好多天,我们都会上山去挖山丹丹,挖来就栽,以至于一些大人都说,你们这几个小鬼真有恒心呐!⑥我们挖了栽,栽了死,死了再挖,再栽再死再挖,但我们终未能栽活一棵。
这下我们灰心了。
于是我们灰心了。
那时我们的语文课本上有两句歌谣:我是小八路,生来爱自由。
我们便认为山丹丹就像小八路,是最爱自由的花儿,只能让它生长在山野里,挖到家里是根本无法养活的。
⑦读大学时,我的知识增长了,知道山丹丹还有野百合、红百合、细叶百合等学名,但我只想继续叫它山丹丹。
山丹丹是我们的祖先给它取的乳名。
⑧每逢暑假回到陕北,我感到最幸运的事,就是能看到山丹丹。
而暑假之时,山丹丹也正好刚刚开放,朵朵新鲜眩目。
啊,你看这边的山沟里,好像地心的一滴岩浆溅出来了!你看那边的背洼上,好像仙女的一点胭脂落下来了!啊,好红好红的花,又有绿叶衬着;红有红的鲜嫩,绿有绿的脆甜。
让人爱的心颤。
⑨工作后,有一年在我乘车去榆林的路上,不意间看见一个正在行走的农村婆姨猛然停了下来,顺着地的目光看过去,那儿是一棵开得红亮的山丹丹。
我看见那婆姨站定仔细地观赏起来,而在观赏的过程中,她就像得到了一种神启,或者得到了一种提醒:女人就是要俊要美!尽管她的穿着打粉可谓漂亮整洁,她还是捋了捋头发,又把衣襟再往好地拽了拽,然后才又迈步上路。
这山丹丹,给了陕北人多少爱美的情愫!⑩在无数次欣赏之后,我对扎根这片土地上的山丹丹产生了无比崇敬之意。
山丹丹不进阴暗,不嫌低微,总是和杂草们混生在一起,往往越是苦焦的穷乡僻壤,越有它的身影。
在往昔那漫漫的长夜里,它就像杨白劳买回的二尺红头绳,就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上!很难想象,如果没有它,我们陕北这块灾难频仍的土地,怎么能够撑持下来?⑪直至现在,似乎猛然间我才醒悟,一般的花儿,模样大体都是婉约的、娴静的、秀气的,而山丹丹其状大异,它们虽然不失花的温柔,却又好像带着一股刚健的风声。
你看它们的六片花辨都向后反卷着,像一只只飞着的、双翅并拢的鸟儿,或者朝前射去,或者向下俯冲,力量遒劲,气势凌厉,直逼人心!它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们,明白无误地昭示:最美丽的姿态,是奋飞起来!一如今天这里挣脱精神羁绊焕发生命力量顽强奋进的陕北人!⑫我为我们陕北那么穷苦荒凉的土地上,居然能生出如此高雅如此绮丽如此奢华如此动人心旌——如此卓然不群的花而感动、骄做和欣慰!19.从全文看,“山丹丹”有哪些“卓然不群”的特点?(4分)____________________________________20.同是表现“山丹丹”形貌特征,为什么不把第⑪段紧接在第⑧段之后?(4分)___________________________________21.试就本文语言的一种显著特点及表达效果谈谈你的理解。
(4分)_____________________________________22.本文在艺术表现上有“醉倒人的力量”,试任选角度写一段赏析文字。
(4分)____________________________________答案:19.答案:(自然属性)①移栽难以成活。
②花时迟晚。
(③鲜艳炫目,惹人喜爱。
④生长在荒僻阴暗之处。
⑤花瓣向后反卷,展翅凌空。
(精神属性)①不受拘束,喜爱自由。
②最有主意,最沉稳,善良仁爱。
③高雅、奢华,甘于奉献。
④不惧恶劣环境,顽强抗争,坚守信念,给世界带来希望。
⑤柔中带刚,凌厉道劲,勇往直前。
评分:“自然属性”或“精神属性”答对其中一点得1分,答对四点得4分;将两者对应结合答对一点得2分,答对两点得4分。
本题共4分。
意思对即可。
其他答案符合题意亦可。
20.答案:(1)从整体顺序看,文章按时间先后展开对“山丹丹”叙写。
⑧⑪两段分别写“大学时”和“现在”的所见所感,不是同一时间作者眼里心中的“山丹丹”,不能放在一起。
(2)从观察角度和着笔侧重点看,⑧⑪两段分别为全景远景描写和近景特写,两者不必连在一起。
(3)从对“山丹丹”形象内涵表现的构思看,第⑧⑨及其以前文段,侧重表现“山丹丹”外在、自然特征,第⑪段侧重对其精神品格的揭示,有逻辑层次的先后。
(4)从思想情感发展看,从第⑧到第⑪段作者对“山丹丹”形象的认识经历了由外到内的过程,情感也由无比喜爱升华为无比崇敬、由衷赞美。
评分:答对一条理由得2分,答对两条得4分。
本题共4分。
意思对即可。
其他答案符合题意亦可。
21.答案:示例一亦雅亦俗,多姿多彩。
如“从民间的唇上搬下来”“开放在中华民族的典籍里”“小黑爪子”“一疙瘩大蒜头”等,雅俗尽显其妙。
示例二富有张力和立体感。
如第②段“沁人肺腑”“味溜溜”“活了”,易于激发读者联想想象,让人如嗅其香,如感其力,如睹其形;第②段中“大声喊叫”“倏忽一亮”“一起跑过去”“看了义看”“伸”“拱”等,捕捉细节,将孩子的惊异和无比喜爱的情景栩栩如生地表现出来,富有立体感。
示例三新颖活脱,化腐朽为神奇。
如第④段把“山丹丹”花期迟晚说成“最有主意”“最沉稳”,铁牛“吼”,青蛙“吵”,小河“闹”……以拟人手法,让不同季节的事物与“山丹丹”建立起“人际关系”,平凡的事物变得神奇起来,“山丹丹”习性得到艺术化表现。
示例四形象生动,蕴藉隽永。
如第⑩段把“山丹丹”比作“红头绳”“红旗”,将其不怕穷乡僻壤、倔强开放和不畏困苦、执着信念的精神品格表现出来,蕴含深厚。
评分:答出一种示例得4分,特点和效果各2分。
本题共4分。
意思对即可。
其他答案符合题意亦可。
22.答案:示例一(象征)“山丹丹”作为一个艺术形象,它是美的化身,作者既把它当作自然美的象征去描写,又把它当作精神品格美的象征去表现。
如在阴暗荒僻环境中生长,象征了陕北人在灾难频仍中坚毅执着的精神气度。
示例二(借物抒怀)作者将自己的审美情感和审美思想,寄托在“山丹丹”这一艺术形象身上,在表现其自然特征及其精神内涵过程中,融入挚爱、崇敬、赞美之情。
示例三(渲染烘托)文章写小时候移裁的故事和农村婆姨驻足凝望的情景,不惜笔墨,渲染了人们对“山丹丹”的强烈喜爱之情,烘托出其在人们心中的地位和巨大魅力。
示例四(以形传神)注重抓住“山丹丹”特征,画龙点睛,写出其精神。
如“好像地心的一滴岩浆溅出来了”“好像仙女的一点胭脂落下来了”,将其神奇、高雅、奢华写得栩栩如生。
(或以神写形。
作者赞赏崇敬泽被他人、不畏困苦等高贵品格,借助联想、想象使“山丹丹”自然特征和性质发生改变、升华,将这些高贵品质融人到对这一艺术形象的描写中)示例五(叙述方式巧妙灵活)叙述童年移栽过程,插入数十年后“山丹丹”给自己留下的美好印象,一则以巧妙新颖的方式,写出其与众不同的自然习性;二则表现其泽被他人的品质,丰富了其精神内涵;三则避免了平铺直叙。
评分:答出一种示例得4分,特点明确得2分,赏析得当得2分。
本题共4分。
意思对即可。
其他答案符合题意亦可。