班主任工作总结的发言稿

班主任工作总结演讲稿5篇第1篇示例：各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是XX年级XX班的班主任，很荣幸能在今天这个重要的场合与大家分享我的工作总结。

在过去的一年里，我始终将教育教学工作放在首位，全心全意为同学们的成长和发展付出努力。

现在，请允许我回顾一下这段时间的工作，同时也希望大家能够给予批评和建议，让我不断进步。

我想谈一下班级管理。

作为班主任，管理班级是我的首要任务。

我注重学生的心理健康，尊重个体差异，善于引导学生进行自我认识和自我调整。

我努力构建和谐的班级氛围，培养学生的集体荣誉感和纪律意识。

在班会活动中，我不仅传授学习知识，还注意关爱学生的情感，帮助他们解决心理问题，拉近师生之间的距离。

我也积极配合学校开展各项管理工作，确保班级的纪律得到有效执行，班级工作有序进行。

教学工作也是我的重点。

我认真备课、扎实授课，注重在教学中引导学生思考、拓展视野，激发学生学习的兴趣和潜能。

我勉励学生要自觉学习，培养问题意识和创新意识，提高综合素质。

我还关注学生的学习态度和习惯，及时纠正学习中的不良行为，帮助学生树立正确的学习观念，提高学习效率。

通过努力，我帮助班级取得了一些优异的成绩，也让学生们在不断进步中收获了快乐和成就感。

我还重视学生的思想引导和成长成才的工作。

我时刻关注学生的成长变化，耐心倾听他们的心声，积极开展个性化辅导，帮助他们解决成长中的问题和困惑。

我鼓励学生在校内外积极参加各种活动，拓展眼界，提高综合素质，发展个人兴趣爱好。

我还倡导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，引导他们积极向上、阳光健康地成长，做一个有道德、有理想、有文化的新时代青年。

在总结这段时间的工作中，我也发现了自己的不足之处。

我意识到自己在班级管理和教学工作中还存在许多需要改进和提高的地方，例如需要更加关注学生的心理健康，加强和家长的沟通和合作，提高自身的专业水平，等等。

我会认真倾听大家的意见和建议，虚心接受批评和指导，不断总结经验，不断改进工作，为学生的发展和成长而努力。

班主任总结发言稿（精选5篇）班主任总结发言稿（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的班主任总结发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。

班主任总结发言稿1在校领导和各位老师的关心和帮助下，我班顺利地完成了各项工作，取得了比较优异的成绩：中考6A人数42人，6A+人数11人，6A+人数占全校6A+人数的61%。

占全市人数的50%。

回顾中考备战工作，抓临界生、促跛腿学科和拔A+在校领导的正确领导下，都是很有实效的。

下面我从几个方面来谈谈自己的带班工作。

一、增强班级凝聚力九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。

通过“红五月”“体育节”等活动增强学生的班级凝聚力，咱们的班训是：努力了就不后悔！二、让学生在活动中学知识，通过班会课为载体通分调动学生的学习积极性经常开展下列活动，１注重感恩教育的培养２、两个自我的教育３、控制三闲时间４、努力做到不放弃任何一个学生。

5、引导学生展望未来以上活动只是我在管理班级中的一部分，每碰到一个问题或一种事情，我都是以科研的态度去想，以活动的形式去展开，而不是通过空洞的说教，你该怎么样怎么样，像树理想展抱负的活动，如果只是让大家说说自己的理想，大家过后马上就忘了，这样搞了活动，可以是终生难忘，在活动中充分调动学生的内因，把要我学变成我要学，把学会一件事情转变成会学的一种能力，让学生学的有趣、快乐！三、让班级因我的存在而感到幸福”居里夫人说过：信心就像人的能力催化剂，将人的一切潜能都调动起来，将各部分的功能推动到最佳状态。

可见，当务之急是要给学生树立信心。

而建立一个和谐友善、团结互助、积极向上的班级体氛围, 会消除学生的不安全感与紧张情绪，还可以利用积极的心理暗示帮助学生。

于是，我借用李镇西老师的一句话对学生提出了这样一个观点：你和他们不一样，让别人因为你的存在而幸福。

班主任工作总结演讲稿5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这个充满激情与活力的时刻，我站在这里，向大家汇报我作为班主任的工作成果。

班主任工作，不仅是一份责任，更是一份担当。

它需要我用心去呵护每一个学生，用爱去温暖每一个心灵。

一、德育工作，注重培养德育工作是班主任工作的重中之重。

在日常教学中，我注重培养学生的道德观念，引导他们树立正确的价值观和人生观。

通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，让学生在亲身体验中感悟道德的力量。

同时，我积极与家长沟通，共同关注学生的成长，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

二、教学工作，追求卓越教学工作是班主任工作的核心。

我深知，只有不断提高自己的教学水平，才能更好地为学生服务。

因此，我不断学习新知识，探索新方法，努力使自己的课堂生动有趣，富有启发性。

同时，我积极引导学生参与课堂讨论，培养他们的思维能力和表达能力。

在考试中，我所教班级的成绩始终名列前茅，这既是对我工作的肯定，也是对我未来的鞭策。

三、班级管理，注重和谐班级管理是班主任工作的重要组成部分。

我始终坚持以人为本的管理理念，注重营造和谐、有序的班级氛围。

通过制定合理的班级规章制度，明确学生的职责和义务，使班级管理更加规范化和制度化。

同时，我积极组织学生参与班级活动，增强班级凝聚力，使每一个学生都能感受到班级的温暖和力量。

四、个人成长，不断学习作为班主任，我深知自己肩负的责任和使命。

因此，我始终保持学习的心态，不断追求进步。

我积极参加各类培训和学习活动，提升自己的专业素养和教育能力。

同时，我也积极参与学校的教育改革和创新实践，为学校的发展贡献自己的力量。

回顾过去的工作历程，我感到充实而快乐。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和工作能力。

我坚信，在领导的关心和支持下，在同事们的密切配合下，我一定能够取得更加优异的成绩。

最后，请允许我用一句话来结束我的发言：“让我们一起用爱和智慧去教育学生，让他们在成长的道路上勇往直前！”谢谢大家！篇2尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，在这里作为班主任的工作已经有一年的时间了。

班主任工作总结发言稿（精选16篇）在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的班主任工作总结优秀发言稿（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任工作总结发言稿篇1自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，当一名班主任更不容易。

对每一位孩子的成长和前途负责任，给他们提供一个安全的、健康的成长环境，需要慈母般的爱心和耐心。

经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是快乐的、是充实的。

一个好的班集体，需要领导的支持，需要每位老师辛勤的工作，需要家长和社会的密切配合。

作为一名班主任，需要整合这些资源，引领着大家心往一处想，劲儿往一处使，时时处处体现出一位班主任的担当。

在此，我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报，希望与大家共勉。

一、用爱心温暖每一位孩子的心灵一个班，关起门来就是一个大家庭。

如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么这个大家庭便是和谐的，温暖的。

那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？总的来说，就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包容、学会和谐相处，摆正心态、积极向上，做一个阳光的少年儿童！对部分“问题”学生，我就对他们实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。

课堂提问，班队会发言，多给他们锻炼和展示的机会，给他们一个舞台，让他们在众人的目光和关注中成长，学会自我约束和管理。

我在班级管理中，一是挑选好班主任的小助手。

二是眼勤：勤看，及时发现问题，及时处理；嘴勤：勤问，加强与孩子们的沟通和交流，让学生亲其师，信其道；腿勤：勤到岗，做到组织有序，督查到位；身勤：勤教，教会每一个孩子学会做人、做事。

认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，事半功倍。

二、用责任心架构班级管理模式我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。

班主任工作总结报告发言稿5篇班主任工作总结报告发言稿1一年又过去了，端坐桌前思索。

平凡的班主任工作，是让学生提升能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。

因此，要做好这项工作，必须花较大的精力和努力。

我把这学期的如下：一.抓好学生思想工作，促成班级精神：“做一个堂堂正正的人。

”是我一直都挂在嘴边的话，孩子们和特别了解，不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。

在生活中孩子没也是坦诚相待。

另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提醒是是注意。

另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗诵”，第一句话就是“我是个好孩子”让学生每节课读每天读，在孩子们的思想中形成一个思维定向。

我一直强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。

”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进行教育。

目前班级基本形成一种班级精神“诚实、勤奋、理想、宽容”。

二.抓好班级教学工作，促成班级氛围：一个班级是以学习为灵魂的，没有深入的班级是失败的。

为了让学生们深入学习，我个人想以下几个方面是成功的。

1.充分协调。

摩擦总是会有的，而协调是润滑剂。

我便是班上的那瓶润滑剂。

在日常工作中，我不断协调老师与老师之间，协调老师与学生之间，协调学生与学生之间。

老师间倒是很容易，而学生之间也能用权威和影响力来解决。

而老师和学生之间的协调是很重要的。

特别是在科任老师对学生的言行不适时，在学生心中，在学生群体中造成较大负面影响的时候，很可能会发生矛盾，虽然是四年级，但学生的内心开始抗拒，就会直接影响这科学习，而且这样影响有着很强的“传染性”。

在本学期，我觉得我做的很棒，让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。

2.不断过问和促使各科的学习。

在四年级孩子眼里，其它课程总不如数学语文，学生的重视程度远远不够。

2024年班主任工作总结发言稿7篇篇1尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本学期的班主任，非常荣幸能够在这里向大家汇报我2024年的工作总结。

在过去的一年里，我始终秉持着为学生服务的理念，尽职尽责地完成了各项工作任务。

下面，我将从不同的方面对我的工作进行总结。

一、工作内容及成果1. 学生管理方面在过去的一年里，我始终坚持以生为本的管理理念，通过制定科学的管理制度和规范，加强了学生日常行为的监管和引导。

通过开展班会、座谈会等形式多样的活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

同时，我还积极关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的问题，保障了学生的身心健康。

2. 教学辅助工作作为班主任，我深知教学的重要性，因此在日常工作中积极配合教师开展教学工作。

我认真制定了教学计划和教学方案，积极参与课堂管理和辅导工作，帮助学生解决学习上的困难。

同时，我还积极推广教育教学改革，引导学生自主学习和合作学习，提高了学生的学习效果和综合素质。

3. 安全教育方面安全教育是学校教育的重要组成部分。

在过去的一年里，我始终把学生的安全放在第一位，加强安全教育宣传和安全监管工作。

我组织开展了各种安全教育活动，如安全知识竞赛、安全演练等，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

同时，我还加强了校园周边的安全巡查和管理，确保了学生的安全出行。

二、工作方法和经验总结在工作中，我始终坚持科学的方法和策略。

首先，我始终关注学生的需求和心理特点，尊重学生的个性差异和兴趣爱好，以此为基础制定管理和教育策略。

其次，我注重团队的协作和沟通，与任课老师和学生保持良好的沟通和合作关系，共同推动班级工作的发展。

最后，我注重总结和反思自己的工作方法和经验，不断改进和提高自己的工作水平。

三、工作不足及改进措施尽管我在工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

首先，我在某些时候过于注重细节管理，忽视了对学生自主性的培养。

针对这个问题，我将更加注重培养学生的自主意识和自我管理能力。

班主任（兼班）总结发言稿7篇第1篇示例：亲爱的家长、尊敬的同学们：大家好！我是XX班的XX老师，也是大家的班主任。

在这一学期的教育教学工作即将结束之际，我很荣幸有机会向大家总结这段时间的学习生活。

我要感谢家长们对我的信任和支持，感谢同学们的配合和努力。

作为班主任，我一直视自己为家长和学生之间的桥梁和纽带，时刻为大家的成长和发展负责。

这一学期以来，我和同学们相互理解、相互尊重，共同成长，我为每一个同学的进步和成就感到自豪。

在过去的几个月里，我们班在各方面都取得了一些进步和成绩。

在课堂上，同学们用心聆听，认真学习，积极讨论，勇于发言，取得了显著的进步。

在课外活动中，同学们积极参与各类活动，体育比赛、文化艺术节等，展现了团结合作、奋发向上的精神。

在学习成绩方面，同学们取得了优异的成绩，展现了自己的才华和潜力。

我们也面临着一些问题和挑战。

部分同学在学习上存在一些困难，部分同学在思想品德方面还有待提高，我希望同学们能够多加努力，克服困难，不断进步。

在教育教学工作中，我会尽最大的努力帮助每一位同学，让每一个同学都能够实现自己的梦想。

我要特别感谢班上的学生。

你们是最棒的，你们是我最珍贵的财富。

我相信在大家的共同努力下，我们班会迎来更美好的未来。

谢谢大家！祝愿大家学习进步，事业有成！愿我们携手并肩，共同努力，共同前行！谢谢！第2篇示例：尊敬的各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸有机会向大家总结过去一段时间的工作和生活。

在过去的一段时间里，我有幸担任了XX班的班主任工作，这段时间对我来说是收获满满的。

在这里，我首先要感谢全体同学和家长们的支持与配合，正是因为你们的支持，我才能顺利完成我的工作。

在学习方面，我一直鼓励学生们树立正确的学习态度，注重基础知识的夯实和提高学习能力。

我也积极参与学生的学习过程，组织各种形式的学习活动，提高学生的学习兴趣和动力，鼓励他们勇敢面对困难，勇往直前。

在生活方面，我不仅是学生的老师，更是他们的朋友和伙伴。

班主任工作总结发言稿7篇篇1尊敬的领导、各位老师：大家好！在这个充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结过去一段时间内，班级管理工作的点点滴滴。

我是班主任，接下来，我将向大家详细汇报班级管理工作总结。

一、班级管理概况在过去的一段时间里，班级管理工作始终围绕“以学生为本，以德育为先”的理念展开。

我们注重培养学生的自主管理能力，通过开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质。

同时，我们加强与家长的沟通与协作，共同促进学生的健康成长。

1. 主题班会：我们定期举行主题班会，引导学生关注社会热点，培养他们的社会责任感和公民意识。

例如，我们曾围绕“尊老爱幼”的主题，组织学生开展了一系列活动，让学生在实践中感受传统美德的力量。

2. 德育实践基地：我们积极拓展德育实践基地，如敬老院、社区等，让学生在实际生活中接受德育熏陶。

通过参与志愿服务等活动，学生不仅锻炼了自己的能力，还培养了奉献精神和社会责任感。

三、智育工作亮点1. 课堂改革：我们积极推进课堂改革，采用生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣。

同时，我们鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高他们的思维能力和表达能力。

2. 学科竞赛：我们组织学生参加了多个学科竞赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等。

这些竞赛不仅锻炼了学生的思维能力，还提高了他们的团队协作能力和竞争意识。

1. 体育活动：我们定期组织体育活动，如晨跑、运动会等，提高学生的身体素质和运动能力。

同时，我们注重培养学生的体育精神和团队合作精神。

2. 健康教育：我们加强了健康教育力度，通过讲座、主题班会等形式，提高学生的健康意识和自我保健能力。

我们还组织学生参加了健康知识竞赛等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识。

五、美育工作亮点1. 艺术节：我们举办了首届校园艺术节，内容包括歌舞表演、书画展览等丰富多彩的活动。

这不仅能学生展示自己的才艺，还能培养他们的审美能力和表现力。

2. 校园文化：我们积极营造校园文化氛围，通过布置教室、设立图书角等方式，让学生在优美的环境中学习和成长。

班主任个人工作总结发言稿5篇人要学会常常总结自己，人生就是一个不断反省不断进步的过程，总结有利于及时找到自己的不足并改正，有利于对自己的计划进行规划，总结给了人努力工作的动力，培养了人思考的习惯，使工作更有效率，下面给大家分享几篇班主任个人工作总结发言稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!班主任个人工作总结发言稿1俗话说:“万事开头难。

”的确,任何一件事开头都是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。

假如能够把握好,对以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学、新老师、新的课程、新的学习方法等。

刚进入初中的初一学生从心理上对他人的依赖程度还非常之高,这就需要老师及时而积极地进行引导。

因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,这也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

以下几点是本人在做班主任过程中总结的关于如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规“无规矩不成方圆。

”班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。

有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。

有了班规,就有了全体同学共同遵守的行为准则,班主任开展工作就容易多了,因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:1.公平、公正、合理。

2.具体细致,可操作性强。

3.不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

4.调动学生积极性,让全体学生参加班规的制定并且做到自觉遵守班纪班规。

2024年班主任工作总结发言稿5篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了新的一学年工作总结。

作为2024年的班主任，我深感责任重大，现将本学年的工作情况做如下总结发言。

一、工作概况在过去的一年里，我始终坚持以“育人为本”的教育理念，紧密结合学校教育教学工作实际，积极开展班级管理工作。

通过全体师生的共同努力，班级整体氛围积极向上，学生综合素质得到了显著提高。

二、教育教学工作1. 课堂教学方面本学年，我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

通过组织小组讨论、课堂展示等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

同时，我注重与学生的沟通交流，关注学生的学习困难，及时给予指导和帮助。

2. 德育工作方面在德育工作中，我始终坚持以身作则，关注学生的心理健康和道德素质。

通过班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

同时，我注重培养学生的集体荣誉感和团队协作精神，增强学生的集体凝聚力。

三、班级管理工作1. 班级管理团队建设本学年，我注重班级管理团队的组建和培训。

通过选拔优秀的学生担任班干部，培养他们的组织协调能力和团队协作精神。

同时，我定期召开班干部会议，了解班级情况，及时解决存在的问题。

2. 班级文化建设为了营造良好的班级氛围，我注重班级文化建设。

通过布置班级环境、组织班级活动等形式，打造独具特色的班级文化。

同时，我鼓励学生积极参与学校各项活动，培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。

四、家校合作工作本学年，我注重加强与家长的沟通交流。

通过家长会、家访等形式，及时与家长反馈学生的学习情况和生活表现。

同时，我积极征求家长的意见和建议，共同关注学生的成长和发展。

五、个人成长与反思在过去的一年里，我积极参加学校组织的培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。

同时，我也注重个人修养和职业操守的培养，始终保持良好的教师形象。

六、未来展望展望未来，我将继续坚持以“育人为本”的教育理念，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。

班主任（兼班）总结发言稿5篇篇1尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，作为班主任兼班委成员的身份，向大家汇报我在过去一段时间的工作总结及班级整体发展情况。

在这篇发言稿中，我将尽可能详尽地反映班级的点滴进步，展望未来的发展方向，同时提出一些改进措施，以便更好地促进班级的整体发展。

一、班级整体情况回顾自本学期伊始，我们班秉承团结协作、共同发展的原则，班级凝聚力和学习氛围不断增强。

通过全班同学的共同努力和老师的悉心指导，我们在学业、品德、体育、文艺等方面取得了显著进步。

具体表现在以下几个方面：1. 学业成绩稳步提升。

全体同学学习热情高涨，通过自主研究和小组合作的方式，有效解决了学习中遇到的各种问题。

班级整体学业成绩稳步提升，尤其在数学、物理等学科表现突出。

2. 品德教育成果显著。

我们注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过组织各种公益活动和社会实践，增强了同学们的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 文体活动丰富多彩。

我们鼓励同学们积极参与文体活动，丰富课余生活。

通过举办各类比赛、文艺演出等活动，不仅锻炼了同学们的体魄，还提高了他们的艺术素养。

二、工作重点及成果作为班主任，我在以下几方面投入了较多的时间和精力：1. 优化班级管理。

我注重班级管理制度的完善和执行，通过制定明确的班规班纪，强化了同学们的纪律意识。

同时，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长。

2. 加强师生沟通。

我积极与学生沟通交流，关注他们的思想动态和心理状况，及时给予指导和帮助。

同时，加强与任课老师的沟通，共同商讨教学方法和策略，提高教学效果。

3. 深化德育工作。

我注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过开展主题班会、演讲比赛等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时，加强与德育处的合作，共同推进德育工作的深入开展。

三、存在问题及改进措施在取得一系列成绩的同时，我们也意识到班级还存在一些问题和不足：1. 学习压力较大。

班主任总结发言稿（通用21篇）班主任总结发言稿（通用21篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的班主任总结发言稿，希望能够帮助到大家。

班主任总结发言稿篇1各位领导、各位老师同仁，大家好！本学期已过去了一半，期中总结已结束，在今天的期中总结会上，我在领导的关爱下，作为班主任代表上台发言，表示由衷的感谢!在教学上我是一个新手，与在座的老师比，我深感责任大，压力重，接手一(1)班的班主任工作，面对班级上童幼的小学生们，我是学校想，回家想，如何带好这外班，不负老师领导的愿望，我以我在幼儿园的经验，爱心行动，以父母般的痛爱和老师的关爱，使小学生们到学校犹如在家般的温暖。

快乐和幸福。

我班的男生陈迪松，幼时父母离异，母亲出走，一直是爷爷奶奶抚养，有一次当他见到他妈妈时，在班级上说：我以为我没有妈妈妈呢，原来我也有妈妈。

一言童言，使我深思很久以后我就特别关注陈迪松同学，多与他交流，多给他心灵上的温暖，使他感受到了童年的情稚和慈线般的爱，他的性格也活泼起来了。

由他我得到了爱的经验。

所以说：成长在家庭，成才在学校。

使线爱和师爱溶在一起，双一本互动！我就是这样去关爱学生的成绩，扶爱学生的心灵，使小学生们在学校如在家，见老师如见父母的那种的活泼，幸福，和谐的学习气氛！我还将一如往地努力工作，向老师们多请教教学习，不断提升自己的教学能力！谢谢大家！班主任总结发言稿篇2老师、同学们：大家好！本次考试是高三以来第一次和本部的同题考，总体情况依然不容乐观。

没有一人能达到x分以上，x分以上也仅有x人，而x分以上仅1人，出现上层和中上层的脱节断层现象，学生潜力极其有限，情况令人担忧。

一、存在问题有如下几个方面1、学生基础薄弱的问题依然十分突出，这是决定这次考试情况不太理想的重要原因之一。

班主任工作总结发言稿5篇第1篇示例：各位领导、老师、家长和同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里给大家做一份关于我这一年来的班主任工作总结的发言。

回首这一年，我深感自己在这个充满挑战和温暖的班级里收获了很多。

作为这个班级的班主任，我不仅仅是一个管理者，更是一个教育者、引导者和朋友。

在这一年里，我努力做到了以下几点：我关心和爱护每一位学生。

每个孩子都是独一无二的个体，我始终认为，只有真正了解并关心他们，才能有效地引导他们成长。

无论是在学习上还是生活中遇到困难，我都会倾听他们的诉求，给予及时的帮助和支持，让他们感受到关爱和温暖。

我注重班级管理和团队建设。

一个和谐的班级氛围是学生健康成长的重要保障，在这一年里，我通过班会、团队活动等方式，帮助学生建立起相互尊重、团结合作的氛围。

我也不断鼓励学生树立正确的人生观、价值观，引导他们在自主性、合作性、创新性方面有所提升。

我积极配合学校和家长工作。

班主任作为学生学习和生活的第一责任人，我时刻紧跟学校的教育教学方针，积极引导学生树立正确的学习态度，提高学习成绩。

在与家长的沟通和合作中，我坚持实事求是的原则，积极倾听家长的建议和意见，共同关心和关注学生的成长。

这一年来的班主任工作对我而言是充实而难忘的。

在这个班级里，我收获了成长和进步，更重要的是，看到了每一位学生在我的呵护下茁壮成长，这对我而言是最大的鼓舞和满足。

未来的路还很长，我会继续坚守初心，不断进步，为每一位学生的未来奋斗不停。

谢谢大家！第2篇示例：各位老师、家长和同学们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家总结我这一学期的工作。

作为大家的班主任，我深感责任重大，使命光荣。

在这段时间里，我和同学们一起努力，一起成长，也遇到了一些挑战。

现在，我想和大家分享一下我的工作总结。

我要感谢所有同学们对我的理解、支持和配合。

在这个班级里，我见证了每一个同学的努力和进步。

大家在学习上认真刻苦，积极参与各项活动，展现出了优秀的品质和能力。

班主任工作总结会议发言稿5篇常规工作指标主要着眼于班主任的教学科研工作、德育工作、指导学生学习的工作、班级的组织与管理、课外活动的组织与指导、协调诸方面的关系、个别教育与指导以及班级日常工作等诸多方面。

下面给大家共享一些关于班主任工作总结会议发言稿5篇，供大家参考。

班主任工作总结会议发言稿(1)敬重的各位班主任教师：大家下午好!今日，我们集中在一起召开班主任工作会议。

首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的确定。

你们看：干净的校内、有礼的学生、良好的学习气氛、有序的课间活动等等，都是全体班主任共同努力的成果。

但是成果是属于过去的，将来我们还要面临更多的挑战，我们也不能傲慢自满，要知道，我们还有许多缺乏的地方，须要我们全体班主任共同努力去改善去完善。

下面学校就全体班主任以后的工作谈几点看法：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校内主子翁意识;2、讲奉献，树新风。

做到做事情不求回报，热心奉献，做到多做少讲;3、踊跃协作学校工作，完成各级领导布置的任务;4、踊跃同任课老师与家长联系，努力做好班级管理工作;5、做好班干部的造就与培训工作，充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调整作用，让自己的班级各科成果均衡开展，争创文明班级以及学习优胜班级;7、注意对学生进展德育教育，造就学生良好的道德标准，争做学校的道德文明小天使;8、完成各项详细工作：(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系;B、支配好值日，做到值日工作有序合理;C、造就学生的校内主子翁意识，让学生们明白“校内是我家，卫生就靠你、我、他”;D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生状况，也检查其他班级的卫生;(2)、加强纪律工作管理A、组织学习《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》，明白什么能做，什么不能做;B、强调课堂纪律，要求自己班的同学谨慎听讲、虚心学习;C、强调课间活动的纪律，学校的集会如没有特别状况必需参与;D、强调劳动纪律，不到校必需向教师请假，有请假条。

班主任工作总结发言稿8篇篇1尊敬的领导、各位老师：大家好！在这个充满活力的季节里，我们齐聚一堂，共同总结过去一段时间班主任工作的得失。

作为班主任，我深感荣幸能够与你们一同携手，为学生的成长奉献我们的智慧和力量。

首先，我要衷心感谢学校领导和各位老师对我的支持和信任。

是你们给了我这个机会，让我能够在这个舞台上发挥自己的才能。

同时，我也要感谢我的学生们，是他们的陪伴和成长，让我不断反思和进步。

回顾过去一段时间的工作，我深感班主任工作的艰辛与重要。

在这个过程中，我遇到了许多挑战和困难，但同时也收获了许多成长和喜悦。

在班级管理方面，我始终坚持以学生为本的原则，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

通过制定合理的班级规章制度，明确每位学生的职责和义务，使班级成为一个有序、有纪律、有凝聚力的集体。

同时，我还积极组织学生参与各种活动，如运动会、文艺汇演等，让学生在活动中锻炼自己、展示自己，增强班级的凝聚力和向心力。

在教学方面，我始终坚持以教学为中心，注重提高教学质量和效果。

通过认真备课、上课、辅导等环节，确保学生能够掌握基本知识和技能。

同时，我还注重培养学生的思维能力和创新能力，引导学生善于思考、勇于探索，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

在个人成长方面，我也取得了不小的进步。

通过不断学习和实践，我不断提高自己的专业素养和教育能力。

同时，我也积极参与学校组织的各种培训和交流活动，与同行们共同探讨和研究班主任工作的新方法、新思路。

然而，在工作中我也存在一些不足之处。

例如，在处理某些问题时过于严厉或过于宽容；在与学生沟通时有时缺乏耐心和细心；在个人成长方面还有待进一步提高等。

针对这些问题和不足，我将认真反思并加以改进，争取在今后的工作中做得更好。

展望未来，我将继续努力工作、不断学习进步。

我将继续关注学生的成长和发展，注重培养学生的综合素质和能力；我将继续加强与家长的沟通和合作；我将继续积极参与学校组织的各种活动和培训；我将继续努力提高自己的专业素养和教育能力。

班主任工作总结演讲稿5篇第1篇示例：各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里给大家做一次班主任工作总结的演讲。

在过去的一年里，作为班主任，我有幸和孩子们一起度过了许多难忘的时刻，也经历了一系列的挑战和困难。

今天，我想和大家一起回顾一下过去的一年，分享一下我的一些心得体会。

我想谈谈对班级管理的一些思考。

作为班主任，管理班级是一项非常重要的工作。

在管理上，我始终坚持以学生为中心，倡导民主管理，促进和谐，营造积极的班级氛围。

我注重班级的组织、卫生与文明以及学风建设，促进了班级工作的稳步进行。

在这一过程中，我发现多和学生沟通，多了解学生的心理需求，从而更好地引导和管理他们。

我也在班级建设中注重团队合作，组织班级活动，增强班级凝聚力，让每位学生都能感受到班集体的温暖和力量。

我想谈一下对学生个性发展的思考。

每个学生都是独特的，他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和学习能力。

作为班主任，我要做的就是尊重每位学生的个性差异，关心他们的成长，引导他们健康成长。

在教育教学上，我注重发现学生的优点，鼓励他们在学习和生活中勇敢尝试，不断进步。

在班会和班级活动中，我也注重培养学生的团队合作意识，让他们互相帮助，相互学习，发挥各自的优势，共同进步。

我想谈谈对学生家庭教育工作的思考。

学生的成长离不开家庭的教育，家长的支持和配合对学生的成长起着至关重要的作用。

在家庭教育方面，我积极主动地与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和日常表现，共同解决学生在家庭和学校成长中遇到的问题。

我也在家委会和家庭访谈中积极倾听家长的意见和建议，与家长密切合作，共同为学生的成长努力。

在今后的工作中，我会继续努力，不断提高自己的专业素养，更好地为孩子们的成长和发展服务。

我也希望学生能够积极配合，与我一起共同努力，为班集体的发展做出更大的贡献。

我要感谢所有关心和支持我工作的老师、家长和同学们。

谢谢大家！谢谢！第2篇示例：各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX班XX班班主任，今天很荣幸能够在这里向大家分享我这一年来的工作总结和心得体会。

班主任总结发言稿班主任总结发言稿范文（精选6篇）在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编整理的班主任总结发言稿范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任总结发言稿1同学们：你们好！感谢你们和我一起走过了过去一学期的学习生活，对于第二次当班主任的我是你们给了我支持和勇气。

你们曾经谅解了我的过失、包容了我的缺点，给了我欢笑和无尽的希望，我们曾经一起走过的日子我是不会忘记的。

我记得你们每个同学的憨笑、沮丧和你们每一次的进步。

你们军训时候的高亢和毅力、学习时候的认真和执着、走上舞台和操场时候的无畏和勇气停留在了我的脑海。

在你们亲切地问候、无言地帮助中我很感动，我早想好一定要成为你们的朋友，我愿意在你们生病的时候、在你们需要理解的时候、在你们不开心的时候、在你们寻求进步的时候付出我最大的努力和你们在一起。

也许我做的还不够，也不知道你们心中的我是什么样子的？而你们自己在这里又得到了什么，失去的又是什么呢？对我这个问题的回答是：我失去了很多，也得到了很多，我失去了比其它老师更多的休息时间，失去了我不少的爱好，但我也得到了你们给我的从来没有过的欢乐，这也足以让我无怨无悔。

过去的一学期就这样很快的过去了，我的付出和遗憾也就这样记载在了二0xx年的最后一个学期里，回头，我只是想说声谢谢你们。

过去的我们总把它叫做历史，它让我们再次翻开它时总告诉着我们昨日之鉴可攀日月，所以我不会忘记过去，但我更加珍惜现在，珍惜和你们在一起的这个学期。

我也不想让来年留下更多的遗憾，相信你们也是这样。

那么有谁愿意带上我一起努力，让剩下的时间里留下我们一起拼搏的身影呢？我也知道四个月后你们将要各奔东西，有的可能考入高中进入大学，有的可能就此放下学业步入社会，请相信在这里没有什么好与不好。

殊不知有大学生毕业后来卖鸡蛋的，也有初中生后来成为著名企业家的。

班主任总结会议发言稿5篇班主任总结会议发言稿篇1 各位领导、老师们：很荣幸能参加今天的班主任会议，借此机会，我首先把自己在上一学年的工作思路汇报一下，请大家多提宝贵意见。

第一、走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。

第二、努力创设班级环境，营造学习氛围。

第三、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。

第四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。

第五、加强班干部队伍建设，提升班级核心力量。

在本期工作中，我主要对学生抓“三个教育”。

做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。

第一：养成良好的学习习惯。

学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基础，所以学生要热爱学习，学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力，而其中学习习惯的养成尤为重要，为培养学生良好的学习习惯，学期一开始，我就组织第一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，然后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二：养成良好的卫生习惯。

清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起，从小节处育人，“随手捡起一片纸”、“环境卫生人人有责”、“我为人人，人人为我”这些口号都是我常挂在嘴边的话语。

第三：养成良好的纪律习惯。

“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律是一个班级的核心，为了让学生养成良好的纪律，一开始我就制定了详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习，从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值日生记录情况，一周一总结，发现问题及时教育，及时引导，及时补救。

第四，要注重学生的思想教育，二十一世纪对人才的要求不仅要有知识，有文化，更重要的是有道德，思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我教育学生做一个有爱心的人，做一个对社会、对他人、对家人真正有用的人。

班主任工作总结发言稿5篇石南像一座巍峨的山和浩瀚的大海。

教师是真理的种子，善的使者，美的旗帜。

让我们展翅飞翔在文明的天空。

下面给大家分享几篇班主任工作总结发言稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!班主任工作总结发言稿1尊敬的各位老师：上午好!作为三年三班的班主任，我将从以下四部分来谈一谈本班这个学期获得的成长：1、教学成绩，本班老师在“泛智教育”以及“为了每一个学生的发展”的基础上，不放弃，不抛弃，真诚对待每一个学生，因此期末考试不及格的学生控制在4个以内，体育，在取得年级第一的情况下，一分钟跳绳更是在平均数上获得全校第一的好成绩。

2、家校合作，本班的qq群发挥了极大的作用，学生家长有疑惑的都会在群里面征求意见，最主要的是，群里面的消息都是正能量的，如果班主任有什么要求，总会有些家长首先站出来，支持工作，因此，本班的家长交流上没有大问题，学校的工作，家长们也是十分支持的，每月的餐费，都是在两天内交期。

3、学生方面：经过一二年级的观察和锻炼，到三年级，班上几乎都形成了主动承担班级责任，人人独当一面的责任心和能力，我知道有些工作很难，也需要学生长久的坚持，但是很少有学生和我说，很累不想做之类的话。

早读的时候，老师没进教室，就有学生带领着读语文和英语，中午吃饭的时候，学生们都很乖，不吵闹，认真吃饭，不剩饭，也不需要老师特意去守着他们，主要是大部分的学生有有一份自觉。

学生的习惯都在不断的改善，每天穿校服，戴红领巾，带跳绳和书法用具，而这些不需要老师特意提出要求，有时候感觉学生比老师还想事，懂事。

4、班级管理：王老师在课堂上给本班带来了小组合作，而我把小组合作用在了班级管理上，加上我和学生们制定了一系列的班级合约和制度，以“印章”的个数来制约和促进学生发展，小组合作分为三个部分“纪律”、“合作”、“学习”。

在纪律上，除了用于上课的时候，还用在中午吃饭的时候，学生吃饭的速度有快有慢，为了给所有的学生一个好的环境，因此决定，在每天的中午12：15分要把饭吃完，如果提前吃完的学生，要在位置上看书或者做作业。