2016年风景园林专业指导：考研方向

风景园林专业硕士考研指南摘要：一、风景园林专业硕士简介1.风景园林专业的定义2.风景园林专业硕士的培养目标3.风景园林专业硕士的就业方向二、考研报考条件与要求1.学历要求2.专业要求3.学位要求4.报考时间与流程三、考研科目与内容1.公共科目a.政治b.英语c.数学2.专业科目a.风景园林基础理论b.园林设计与规划c.园林工程与技术四、考研准备策略与建议1.制定合理的学习计划2.注重理论与实践相结合3.参加培训班或自习4.做好心理调适五、考研经验分享与总结1.成功考研者的经验分享2.备考过程中的教训与反思3.对未来考研者的寄语正文：【风景园林专业硕士考研指南】一、风景园林专业硕士简介风景园林专业是一门涉及自然、文化、艺术、工程等多个领域的综合性学科。

风景园林专业硕士（MLA）主要培养具备风景园林规划设计与研究、园林工程建设与管理、园林植物资源与应用等方面知识和技能的高级专业人才。

毕业生将具备在风景园林行业及相关领域独立承担设计、研究和管理等工作的能力。

二、考研报考条件与要求报考风景园林专业硕士需具备以下条件：1.学历要求：全日制本科毕业生或同等学力者；2.专业要求：风景园林、园林、环境艺术等相关专业；3.学位要求：取得学士学位或即将取得学士学位；4.报考时间与流程：按照教育部和各高校的规定进行报名、考试、面试等环节。

三、考研科目与内容1.公共科目：包括政治、英语、数学等，具体科目及内容因学校而异；2.专业科目：包括风景园林基础理论、园林设计与规划、园林工程与技术等，具体科目及内容因学校而异。

四、考研准备策略与建议1.制定合理的学习计划：结合自身情况，合理安排时间，确保各科目均衡发展；2.注重理论与实践相结合：在掌握基本理论的基础上，关注行业动态，积极参加实践活动，提高实际操作能力；3.参加培训班或自习：针对自己的薄弱环节，选择合适的培训班进行辅导，或通过自习提高；4.做好心理调适：保持良好的心态，面对压力，学会调节，增强信心。

本人，本科普通农林院校，园林专业;2016北林风景园林专硕，政治、英语70+，理论、快题110+。

终于收到录取通知书，才感觉一切尘埃落定。

仍记得去年这个时候，对考研也是迷茫和担心，但更多的是对风园的热爱，才毅然决然的一路坚持下来，从酷热的盛夏在帝都通宵画图、到踩着雪去初试、再到磕磕绊绊的复试，最后熬到拟录取名单的公布，一路也是忐忐忑忑，好在今天的结果终于对得起当时的坚持。

写此文以纪念那段奋斗日子里的经历和感悟;在想可能有很多同学跟去年这时的我一样想考北林但无从下手，也希望这篇文章可以给你带来些许帮助。

选择考研和学校首先明确考研的目的，有些人考研是为了暂避就业，多享受两年校园时光;有些是为了有更高的学历;有些是因为以后想当老师;当然也有人是纯粹热爱这个专业，想在更高的层次上继续深造学习。

但是不管你考研的目的是什么，我觉得最重要的是决定并一心一意去准备。

有很多同学开始的时候信誓旦旦，可没到俩月就学不进去了开始打退堂鼓;还有同学因秋季校园招聘而动摇军心，一旦有了别的考虑，复习的效率必然下降。

所以，一定想明白为何考研，再决定是否考研。

我想，只有决定了并一心一意的去努力，考上的机会才会更大一些。

决定了考研，就要根据自己的情况和目的再去择校。

其中也会考虑很多因素：比如感觉手绘快题无论怎样学都不满意的，可以考虑一些在初试不考快题的院校如北大、上交;想上名校的，比如清华、北大、同济的风园，学校牛当然专业也不差，但这些名校每年招的人数少的实在可怜，所以难度也是很大，对于选择名校一定要考虑自身实力;再就是一些建筑院校，如东南等一些建筑老八校，其下设的风园也会偏建筑一些，一般的建筑老八校都是和其他建筑老八校交好的，有的在接受调剂时会明确规定必须是第一志愿报考清华、同济、东南、等诸如此类，所以如果自己专业不是出身建筑学院，还是慎报，复试被刷的几率也是很大的;再就是北林、南林这类农林院校，学校整体可能不如以上名校，但专业实力强，像北林的风园教学水平可以说是全国一流、甚至超一流的，有很多界内出名的老师，也和很多国外的此专业有很多的交流，所以在这个学校可以学到很纯粹很正宗的风景园林专业知识，对于本身喜欢这个专业、喜欢设计的同学来说还是很适合的。

资料获取、辅导课程 可咨询育明教育宋老师
2016 年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目
一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）
育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01 风景园林、02：园林植物 03： 风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
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早先原是恰亲王允祥的赐邸，约于康熙末年始建，后曾改赐大学士傅恒，至乾隆三十五年（1770 年） 正式归入御园，定名绮春园。 园内共有景点 29 处，其中佛寺正觉寺是园明三园唯一完整保留下来的一处景点。 园明三园的景观布局： ①模拟江南风景的意趣，有的甚至直接仿写某些著名的山水名胜； ②借用前人的诗、画意境； ③移植江南的园林景观而加以变异，有些小园林甚至直接以江南某园为创作蓝本； ④再现道家传说中仙园琼阁、佛经所描绘的梵天乐土形象。 ⑤运用象征和寓意的方式来宣扬有利于帝王封建统治的意识形态； ⑥以植物造景为主要内容，或者突出某种观赏植物的形象、寓意。 （二）避暑山庄 避暑山庄又叫承德离宫或热河行宫，位于河北省承德市，是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。 总体布局：按“前宫后苑”规划形式进行规划。 1、宫廷区 宫廷区包括三组平行的院落建筑群：正宫、松鹤斋、东宫。 2、苑林区 包括三个大景区：湖泊景区、平原景区、山岳景区 （1）湖泊景区，人工开凿的湖泊及其岛堤和沿岸地带。 景观特点： ①整个湖泊由洲、岛、桥、堤划分为若干水域。其中最大的是如意洲 4 公顷； ②建筑：在全园中相对建筑密度比较集中。建筑布局与水域有机结合。 （2 ）平原景区 南临湖、东界院墙、西北依山，呈狭长三角形地带。 景观特点：①建筑密度较低； ②植物配置丰富。 （3）山岳景区 面积较大，占全园面积的三分之二。 景观特点： ①以山体为主，各山峰形成起伏连绵的轮廓线。 ②建筑布局，建筑密度低，起点缀作用，以突出山庄天然野趣的主调。 苑林区的总体布局：湖泊景区具有浓郁的江南情调，平原景区宛若塞外景观，山岳景区象征北方的 名山。 （三）清漪园（颐和园） 1、性质：是一座以万寿山、昆明湖为主体的大型天然山水园。始建于乾隆十五年（1750 年）。是清 代唯一一座整体规划并一次性连续施工建成的大型皇家园林 2、乾隆修建清漪园的原因：①基址离乾隆居住的圆明园很近，又介于圆明园和静明园之间。三者形 成平地园、山地园、山水园的多种形式的庞大园林集群。 ②西湖从元、明以来已是京郊的一处风景名胜区。 ③园明、畅春、静宜诸园大抵都是因就于上代的基础而扩建，园林规划难免或多或少的受到以往既 定格局的限制。而翁山西湖的原始地貌几乎是一片空白，可以完全按照乾隆的意图加以规划建设。

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）多样统一规律如果把众多的事物，通过某种关系联系在一起，获得了和谐的效果，这就是多样统一。

多样就是变化，艺术的价值不仅表现在变化的数量上，还有变化的统一。

如在音乐中只有变化就会产生噪音，只有统一则显得单调，有变化有统一，才会产生优美的旋律。

“美就是和谐”“美就是秩序”“最伟大的艺术是把最繁杂的多样变化变成最高的统一”“多样统一规律是一切艺术领域中处理构图的最概括、最本质的原则”。

2016北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目备注02 生态旅游马宝建石玲乌恩张茵张玉钧同上03 旅游管理李丽娟张茵同上04 文化及遗产旅游蔡君同上旅游管理（专业学位）蔡君10（0）-不分方向张玉钧乌恩张茵马宝建李丽娟王忠君石玲①199管理类联考综合能力②204英语二③--无④--无不招收同等学历007经济管理学院195（64）金融学4(2)01 金融理论与政策潘焕学秦涛李月梅①101思想政治理论②201英语一③303数学三④845西方经济学不招收同等学力02 金融市场邓晶陈晓倩张宝林同上03 林业金融与森林保险秦涛同上国际贸易学8(5)01 国际贸易理论与政策田明华吴红梅王雪梅付亦重印中华万璐①101思想政治理论②201英语一③303数学三④845西方经济学不招收同等学力02 国际贸易实务缪东玲侯方淼同上03 国外直接投资与跨国经营宋维明田明华程宝栋王雪梅同上04 林产品市场与贸易宋维明程宝栋缪东玲侯方淼印中华同上应用统计(专业学位) 8(4)-不分方向张彩虹胡明形王立群金笙李川①101思想政治理论②204英语二③ 303数学三④432统计学不招收同等学力攻略二：手绘工具选备针管笔: 大家平时画图用的最多的就是针管笔了,快题设计中才思教育咨询师推荐用一次性针管笔或黑色钢笔画线条。

此外，红环:很多人都说很好用, 它的墨水多,使用寿命长,Kuelox: 日本的,笔杆和红环颜色差不多,棕红色美工笔：习惯用这种笔来写生，一支笔能当很多比来用，画建筑时也可以表达阴影等效果，用笔的方向不同还能画出不同线型出来，个人觉得比较划算。

马克笔:才思教育咨询师认为这是快速设计中最好的色彩表现工具了,表现速度快,效果好, 就是价格贵了点.分为油性和水性两种.才思教育咨询师推荐美国三幅的和韩国MY COLOR与TOUCH了。

相对来说，三幅的可能会较贵些的。

为学生引路，为学员服务第 1 页 共 1 页 2016年清华大学风景园林考研经验谈 我是2016年7月正式开始考研复习的，在此之前，英语和政治都没有看，但专业书重点书至少看了3遍，非重点的，自己喜欢的也都有1遍以上的阅读，但都是粗读，但这种阅读，对我考研后期的专业复习有很大的帮助。

先说说专业课的复习吧，我看专业书比较早，而且较多，但都不细致，考清华我觉得三大必备是：中国古典园林史（周维权），西方园林史（朱建宁），西方现代景观设计的理论与实践（王向荣林箐）。

我还重点看了：园冶，古典园林分析，图书馆能找到的有关日本园林的（图书馆能找到的不多），北林图书馆一楼各种我感兴趣的园林史书和园林设计书；清华景观系老师的论文，北林部分老师的论文（很巧的是，今年考研最后一道论述是王劲韬老师的论文题目，我窃喜啊），考建筑的同学的建筑和城规的笔记。

其余的都是有一点没一点的看的，从大三开始经常在图书馆一楼，很多书都翻过，但仅仅是翻过。

哈哈。

当然，最重要的是理解和自己的总结，清华的题不是纯记忆的，很多都要有自己的理解，而且题目涉猎非常广泛，看完指定书目是远远不够的！所以自己的总结也是很重要的。

对于史论的复习，有一个系统的体系十分重要，特别是对年代和案例的分析和理解，什么时候有什么案例，预示着什么的形成或是什么案例是什么人的代表作，这个人对整个园林发展的影响。

有想要我的总结的，可以来找我，但只能借给大家复印哈。

专业课的快题，准备的晚，但之前的很多功夫都在这派上用场，大三抄了很多柯布西耶，密斯以及阿尔瓦的图，使我空间感增强，后来又疯狂喜欢高迪，让我审美突变，这是后话。

在图书馆，看了很多图，也从网上下载了些最新的景观图，但最重要的还是在11月以后抄画各种设计，质一般的蜕变啊！手绘只是为了设计服务的，但手绘在快题考试上我觉得还是很重要的，能不能从人堆里跳出来，手绘有一定的作用。

但毕竟我们考的是设计！我觉得现在很多同学太注重形态，而忽视了本质的东西。

六、2016年中央美术学院风景园林学考研独家专业课复习经 验指导
考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。 正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做 到“不走弯路，一次成功。”
（一）择校预备阶段（12 月底——3 月初）： 关键词：全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念 这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和 专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数 线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专 业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给 自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全
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这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这 一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度 非常大，同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w 答题法”，即 what，why，how。是什么， 为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名 词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不 要给人留下突兀的感觉。
《建筑构造》
东南大学编写 组
808 设 计 基 础
《基本概念体系—建筑结构基础》
郑琪
808 设 计 基 础
《建筑物理》
柳孝图主编
808 设 计 基 础
《公共建筑设计原理》
天津大学编
四、2004年中央美术学院风景园林学考研真题
出版社 中国建筑工业出
版社 中国建筑工业出

风景园林专业考研方向1. 引言风景园林专业是一门以培养具备现代园林设计和规划能力的高级专门人才为目标的学科。

考研是风景园林专业学生进一步深造和提升自己的重要途径。

本文将介绍风景园林专业考研的意义和方向，以及准备考研需要注意的事项。

2. 风景园林专业考研的意义2.1 提升学术水平考研可以提供更为深入和系统的专业知识学习，帮助学生深化对风景园林专业的理解和认识。

通过研究生阶段的学习，学生可以进一步提升自己的学术水平，成为专业领域的专家。

2.2 拓宽就业渠道考研可以为风景园林专业学生拓宽就业渠道。

在目前激烈的就业竞争环境下，研究生学历可以提供更多的就业机会，提高就业竞争力。

同时，研究生学历还有利于担任科研、教学等高级职位。

2.3 掌握研究方法和能力考研可以培养学生的研究方法和能力。

研究生阶段，学生需要开展独立的科研项目，并进行深入的文献综述和实验研究，培养学术论文写作和研究报告撰写的能力，从而为将来的科研和学术发展打下坚实基础。

3. 风景园林专业考研方向选择3.1 环境景观设计方向环境景观设计是风景园林专业中的一个重要方向。

学生可以学习景观设计的理论、方法和技巧，掌握景观规划、植物配置、景观材料选择等方面的技能。

在考研过程中，学生可以进一步深化对环境景观设计的理解和应用。

3.2 城市园林规划与设计方向城市园林规划与设计是风景园林专业的另一个重要方向。

学生可以学习城市规划、土地利用规划、公共空间设计等知识，掌握城市园林规划和设计的理论和技术。

在考研过程中，学生可以进一步研究和探索城市园林规划与设计的相关问题。

3.3 庭院景观设计方向庭院景观设计是风景园林专业的一个细分领域。

学生可以学习庭院景观设计的原则、方法和技巧，掌握庭院设计的空间布局、植物选择、材料运用等方面的知识。

在考研过程中，学生可以进一步研究庭院景观设计的前沿问题。

4. 考研准备注意事项4.1 提前了解考研政策和报考要求考生在报考风景园林专业考研前，要提前了解有关的政策和报考要求，包括考试科目、报考条件、报名时间等，以便做好准备。

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）法国古典园林的特征1．法国的法国古典园林与意大利相比，具有典雅庄重的风格，它的形式可称为平面图案式。

2．花坛：有六种类型-刺绣花坛、组合花坛、英国式花坛、分区花坛、柑橘花坛、水花坛。

3．丛林：通常是一种方行的造形树木种植区有四种-滚木球戏场、组合丛林、星形丛林、V形丛林等。

4．树篱：是花坛与丛林的分界，必须高而规则，相互平行。

园艺专业考研的方向有哪几个园艺专业是每年考研的热门专业，那么本专业考研主要有哪几个方向呢?下面是由编辑为大家整理的“园艺专业考研的方向有哪几个”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

园艺专业考研方向园林植物与观赏园艺掌握园林植物与观赏园艺学科坚实的基础理论，系统的专业知识和熟练的专业技能，了解学科发展动态，熟悉所从事研究方向的国内外发展水平。

园林植物与观赏园艺学专业就业前景看好。

随着我国城市化进程的加快，农业现代化发展和人民生活水平提高，园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。

因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。

园艺随着农业的快速发展，对农业技术和农业管理等方面的人才也提出了更高的要求。

具有较强的农业作物生产理论和管理实践，能够在各类园艺作物生产、市场营销和相应的多经作物管理部门从事技术或管理工作的德才兼备的生产营销型人才、农业管理人才和技术人员需求量大。

虽然我国已有许多高校开设了全日制园艺本科专业，但就培养人才的数量和服务领域都远远不能满足当前农村产业结构调整过程中对园艺人才的需求。

观赏园艺本专业学生可以获得植物学、生态学、观赏园艺、遗传育种和庭园设计等领域的基本理论和基础知识，受到观赏园艺科研、现代化生产、管理、营销和贸易、庭院设计与管理、园林植物养护与管理方面的基本训练，具有观赏植物栽培、繁育、经营管理、国际贸易及庭园绿化设计、施工及组织管理方面的基本能力。

观赏园艺是国内刚刚起步的行业。

随人民生活水平提高，大家对美的要求逐渐得到重视，园艺专业在社会上的地位也不断提升，在未来有很大发展空间。

此外，目前此行业高素质的专业人员较少，对人才的需求量较大。

拓展阅读：园艺专业就业方向园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

全心全意因才思教2016北京林业大学园林学院风景园林规划与设计考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目李华晶张莉莉陈凯余吉安王忠平薛永基王富炜秦涛汪雯王刚张玉静马宁樊坤程鹏宁艳杰康琪雪李川金笙谢屹程宝栋宋洪峰125300会计(专业学位) 14(7)-不分方向田治威张卫民王富炜陈丽荣周莉张岩刘鸣镝李辰颖潘焕学秦涛陈晓倩李月梅张宝林邓晶余吉安①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无008水保学院62338664 128（61）070501 自然地理学4（1）01 流域自然地理过程魏天兴张岩①101 思想政治理论②201英语一全心全意因才思教③303 数学三④856自然地理学02 资源环境规划与管理魏天兴张岩同上070503 地图学与地理信息系统7（2）01 3S 技术集成开发与应用张学霞史明昌吴秀芹姜群鸥①101 思想政治理论②201英语一③303数学三④807地理信息系统或856自然地理学因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。

不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。

这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。

二、才思教育：考研英语25分作文三步攻略英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。

考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。

但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。

但是，才思教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。

才思教育公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。

第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。

第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。

获得对比的方法： • 1 水平与垂直对比 ； • 2 体形大小对比； • 3 色彩与明暗对比； • 4 布局对比； • 5 开合对比； • 6 疏密对比； (六) 和谐法则 和谐是指各物体之间形成了矛盾统一体，也就是在事物的差异中强调了统一的一面。用于园林中 则是指园内景物在变化统一的原则下，色彩、体形、线条、时间和空间上都给人一种和谐感。 形状基本相同的几何形体，其大小及排列不同而产生的协调感。（相似协调） 相互近似的景物重复出现或相互配合产生协调感（近似协调） 某一景物的各组成部分与整体协调。（局部与整体的协调） (七) 比例法则 在人类的审美活动中，客观景象和人的心理经验形成合适的比例关系，使人得到美感，这就是合 乎比例。或者说：某景物整体与局部存在着的关系，是合乎逻辑比例关系。世界公认“黄金分割” 为 1:0.618 比例，比例常见于人的心理感应。 功能决定比例—交通环岛栽植树木宜矮、宜稀；不宜高密。 水面 30%、地面 70%、建筑占地面的 40%——参考比例 种植设计参考比例常绿树：落叶树＝1:3 乔木：灌木＝7:3 (八) 尺度法则 尺度一般只反映景物及各组成部分之间的相对数比关系不涉及具体的尺寸。尺度是景物和人之间 发生关系的产物，凡是与人有关的物品或环境空间都有尺度问题。例如供给成人使用和供给儿童 使用的东西，就具有不同的尺度要求。园林造景中，运用尺度规律设计方法如下。 1.单位、习惯尺度法 引用人们熟悉或习惯的景物为准，来确定群体景物的相互关系，得出合乎尺度规律的园林景观。
（五）对比法则
• 在园林造景艺术中，往往通过形式和内容的对比关系而更加突出主体，更能表现景物的本质 特征，产生强烈的艺术感染力。风景园林造景运用对比率有形体、线形、空间、数量、动静、 主次、色彩、光影、虚实、质地、意境等对比手法。

北京林业大学风景园林硕士考研历年真题植物学部分（50分）一、名词解释（6分）宿根花卉湿生植物古树二、简述题（4分）简述球根花卉在园林中的运用三、绘图（40分）一块校园绿地，约1.06公顷要求：考虑与周边关系，西边与图书馆协调，东边体现出月季园的特色，并考虑校园主干道人行道的行道树的种植，并形成良好景观效果。

平面图1:500,，直接画在试卷上（第四张），其他图幅画在第五张上图量：苗木表平面图1:500，图上标出树种中文名称和冠幅简要设计说明绘制配置效果说明图一张，比例自定（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记园林空间色彩构图园林空间构图有两方面的含义:一是指空间造型的景物布置，另一是指空间造型的色彩表现。

园林空间色彩构图就是指园林空间造型的色彩表现。

其主要内容为确定空间色彩构图的基调、主调、配调和重点色。

基调是园林空间的基本色。

主调是起宏观控制作用的园林色彩。

配调是对主调起烘托、陪衬作用。

配调可以有两种处理方法，用调和色、类似色起辅助作用。

用对比色起强调作用。

第二节园林绿地的规划结构一、景色分区利用自然或人工创造的景色构成景点，由若干个景点构成景区，再由景区构成整个园林绿地。

景点是构成园林绿地的基本单元。

景色分区主要可有以下几类：依自然地形和风景特点，有高山景区、水景区、开朗景区、幽深景区、安静区、喧闹区等。

依四季景观和植物材料，有春景、夏景、秋景、冬景。

有枫树林、石榴园、牡丹园、菊园等。

二、风景视线和导游视线（1）风景视线观赏点与景点之间的视线，称为风景视线。

风景视线的布置手法:显(开门见山)常采用对称或均衡的中轴线引导前进，主景始终展现在前进的方向上。

隐(深藏不露)将景点、景区深藏在山峦、丛林之中，空间变幻莫测，景观在游人的探索中开展。

忽隐忽现(半隐半现)常用在山区、丘陵地带，古刹丛林中。

（2）导游线三段式：起景——高潮（主景）——结景。

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。

各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）园林空间色彩构图园林空间构图有两方面的含义:一是指空间造型的景物布置，另一是指空间造型的色彩表现。

园林空间色彩构图就是指园林空间造型的色彩表现。

其主要内容为确定空间色彩构图的基调、主调、配调和重点色。

基调是园林空间的基本色。

主调是起宏观控制作用的园林色彩。

配调是对主调起烘托、陪衬作用。

配调可以有两种处理方法，用调和色、类似色起辅助作用。

风景园林对所报专业研究方向的见解下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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风景园林的研究方向风景园林学包括6个研究方向：风景园林历史与理论（HistoryandTheoryofLandscapeArchitecture）、风景园林规划与设计（LandscapeDesign）、大地景观规划与生态修复（LandscapePlanningandEcologicalRestoration）、风景园林遗产保护（LandscapeConservation）、园林植物与应用（PlantsandPlanting）、风景园林工程与技术(LandscapeTechnology)。

风景园林历史与理论：是研究风景园林起源、演进、发展变迁及其成因，以及研究风景园林基本内涵、价值体系、应用性理论的基础性学科。

风景园林历史方向的理论基础是历史学，通过记录、分析和评价，建构风景园林自身的史学体系。

研究领域包括：中国古典园林史、外国古典园林史、中国近现代风景园林史、西方近现代风景园林史、风景园林学科史等。

风景园林理论方向的理论基础是美学、伦理学、社会学、生态学、设计学、管理学等较为广泛的自然科学和人文艺术学科。

研究领域包括：风景园林理论、风景园林美学、风景园林批评、风景园林使用后评价、风景园林自然系统理论、风景园林社会系统理论、风景园林政策法规与管理等。

风景园林规划与设计：是营造中小尺度室外游憩空间的应用性学科。

它以满足人们户外活动的各类空间与场所需求为目标，通过场地分析、功能整合以及相关的社会经济文化因素的研究，以整体性的设计，创建舒适优美的户外生活环境，并给予人们精神和审美上的愉悦。

该学科历史悠久，是风景园林学科核心组成部分。

研究和实践范围包括公园绿地、道路绿地、居住区绿地、公共设施附属绿地、庭园、屋顶花园、室内园林、纪念性园林与景观、城市广场、街道景观、滨水景观，以及风景园林建筑、景观构筑物等。

大地景观规划与生态修复：是以维护人类居住和生态环境的健康与安全为目标，在生物圈、国土、区域、城镇与社区等尺度上进行多层次的研究和实践，主要工作领域包括区域景观规划、湿地生态修复、旅游区规划、绿色基础设施规划、城镇绿地系统规划、城镇绿线划定等。

风景园林专业主要有哪些考研方向每年都会有很多风景园林专业的同学选择考研提升学历，那么本专业主要考研方向有哪些呢?下面是由编辑为大家整理的“风景园林专业主要有哪些考研方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

风景园林专业考研方向风景园林风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。

是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

培养目标风景园林专业，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。

生态学生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件，以生物为主要研究对象，属于生物系的一个学科。

随着本世纪70年代以来，保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。

生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。

培养目标生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

城市规划与设计培养目标城市规划与设计专业培养德智体全面发展、具有较宽的基础和较强的适应能力、富于创新能力的城市规划与设计高级人才，掌握城市规划与设计的坚实理论基础知识和有关科学知识，具有从事科学研究、教学工作和独立担负专门技术工作的能力;掌握一门外国语，能较熟练地阅读专业外文资料，具有一定的听、说、读、写能力;初步掌握第二外语。

研究方向01城市规划与设计理论;02居住区规划与设计;03城市景观规划与设计。

拓展阅读：风景园林专业就业方向风景园林专业毕业后，一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作，适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。