小学美术教师业务考试试题及答案
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美术教师业务考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项属于色彩的基本属性?A. 画面构图B. 色调C. 画面透视D. 线条答案:B. 色调2. 下列哪种颜色是暖色?A. 绿色B. 蓝色C. 红色D. 黑色答案:C. 红色3. 以下哪个选项不属于造型的基本要素?A. 线条B. 色彩D. 花纹答案:D. 花纹4. 在西方古典绘画中,哪个术语用来描述光影效果?A. 明暗B. 冷暖C. 对比D. 对比度答案:A. 明暗5. 以下哪个选项描述了画面的意象?A. 画面的大小B. 画面的轮廓C. 画面的主题D. 画面的颜色答案:C. 画面的主题二、判断题1. 装饰美术在生活中主要起到美化环境的作用。
( )2. 素描是绘画的基础,对于画家来说是一种基本的技能。
( )答案:√3. 油画是用颜料在布面上绘制的一种绘画形式。
( )答案:√4. 色彩对于绘画作品的表现力和观赏性起到非常重要的作用。
( )答案:√5. 花鸟画是国画的一种类型,以花卉、鸟类为题材进行创作。
( )答案:√三、简答题1. 请简要说明素描在绘画中的作用及意义。
素描是绘画的基础,通过对形体、结构、光影等进行描绘,帮助画家准确表达想要表达的内容,提升作品的观赏性。
通过素描,画家可以更好地把握画面的结构和比例,为后续的绘画工作打下良好的基础。
2. 色彩对于一幅画作的表现有何重要作用?色彩是绘画中十分重要的元素,它可以传达情感、情绪,彰显作品的氛围和主题。
不同的色彩搭配可以产生不同的效果,给观众留下深刻的印象。
通过巧妙地运用色彩,画家可以使作品更加生动、富有表现力。
四、问答题1. 谈谈你对当代艺术发展方向的看法。
当代艺术是对传统艺术的创新与突破,倡导多样性、个性化的创作风格,注重艺术作品与社会、现实的联系。
当代艺术的发展方向应当积极融合传统与现代,挖掘当代社会生活中的主题,为艺术注入更多的时代感和社会意义。
2. 你认为美术教育在中小学生的成长中扮演着怎样的角色?美术教育对中小学生的成长具有重要的促进作用,它有助于培养学生的审美能力和创造力,提升他们的综合素质和文化修养。
(2024年最新)小学美术教师专业水平试题及答案一、选择题(每题2分,共计20分)1. 以下哪个不是小学美术教学的基本目标?A. 提高学生的审美能力B. 培养学生的创造力C. 传授绘画技巧D. 培养学生的文化素养2. 在小学美术教学中,教师应该注重哪方面的教学?A. 注重技能的培养B. 注重知识的传授C. 注重个性的发展D. 注重作品的评价3. 以下哪种教学方法不适合小学低年级的美术教学?A. 游戏化教学B. 情境教学C. 示范教学D. 自主研究4. 以下哪个不是小学美术课程的主要内容?A. 绘画B. 雕塑C. 设计D. 音乐5. 以下哪种教学评价方法不适合小学美术教学?A. 过程性评价B. 终结性评价C. 自我评价D. 绝对性评价二、简答题(每题5分,共计30分)1. 请简述小学美术教学的目标。
2. 请简述小学美术教学的方法。
3. 请简述小学美术教学的评价方法。
三、案例分析(40分)请根据以下案例,回答相关问题。
案例:某小学美术教师在教学《春天的景象》这一课时,先向学生展示了春天的图片,然后引导学生发挥想象,用画笔描绘出自己心中的春天。
在学生创作过程中,教师给予了一定的指导,如颜色搭配、画面布局等。
最后,教师组织学生进行作品评价,选出了优秀作品进行展示。
1. 请分析该案例中的教学目标。
2. 请分析该案例中的教学方法。
3. 请分析该案例中的教学评价。
四、论述题(30分)请结合我国小学美术教育的现状,论述如何在美术教学中培养学生的创新能力。
答案一、选择题答案1. D2. C3. D4. D5. D二、简答题答案1. 小学美术教学的目标包括提高学生的审美能力、培养学生的创造力、传授绘画技巧和培养学生的文化素养。
2. 小学美术教学的方法有游戏化教学、情境教学、示范教学和自主研究等。
3. 小学美术教学的评价方法包括过程性评价、终结性评价、自我评价和相对性评价。
三、案例分析答案1. 该案例中的教学目标包括提高学生的审美能力、培养学生的创造力和传授绘画技巧。
小学美术教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是美术课程的基本理念?()A. 关注文化与生活B. 立足于学生的发展C. 注重实践与探索D. 强调学科本位答案:D2. 小学美术课程的目标不包括以下哪项?()A. 提高学生的审美能力B. 培养学生的美术创作能力C. 培养学生的道德素养D. 培养学生的团队合作能力答案:C3. 以下哪种教学方法不属于小学美术教学常用的方法?()A. 演示法B. 讲授法C. 案例分析法D. 实践操作法答案:C4. 以下哪个不是小学美术课程内容的主要组成部分?()A. 美术欣赏B. 美术创作C. 美术史D. 美术技法答案:C5. 以下哪个不是小学美术教学评价的主要目的?()A. 激励学生进步B. 了解学生学习情况C. 促进教师教学改进D. 选拔优秀学生答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术课程的基本理念有:关注文化与生活、立足于学生的发展、注重实践与探索和______。
答案:创新精神与实践能力2. 小学美术课程的总目标有:提高学生的审美能力、培养学生的美术创作能力、发展学生的美术______和培养良好的公民素养。
答案:审美情趣3. 小学美术教学评价应遵循的原则有:客观性、______、发展性和激励性。
答案:全面性4. 小学美术课程内容主要包括:美术欣赏、美术创作、美术______和综合实践活动。
答案:技法5. 小学美术教学常用的教学方法有:演示法、讲授法、实践操作法和______。
答案:情境教学法三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述小学美术课程的基本理念。
答案:小学美术课程的基本理念有:(1)关注文化与生活:美术课程要关注学生的生活经验,注重美术与生活的联系,提高学生的审美能力。
(2)立足于学生的发展:美术课程要关注学生的个体差异,注重培养学生的美术素养,促进学生全面发展。
(3)注重实践与探索:美术课程要注重学生的实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
中小学美术教师招聘考试试题及答案专业基础知识部分一、填空题.(本大题共14小题,每空1分,共32分)l.中国山水画中地三远指___高远_____ 、__平远______ 、__深远______ .2.油画《蒙娜丽莎》地作者是_达芬奇_______ .3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师___约翰乌特松______ 设计地.4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、__造型表现______、____设计应用____、____欣赏评述____、__综合探索______四个学习领域.5.宋代有两位父子画家画地山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫_米芾_______,儿子小米名叫___米友仁_____.6.画家__王室廓____地素描画《__血衣______》再现了土地改革运动中地斗争场面. 7.____色彩构成____是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理地新兴学科. 8.中国古代画论《古画品录》提出地绘画要旨“六法”是指__气韵横生______ 、__古法用笔______、__应物象形______、___随类赋彩_____、___经营位置_____、传模移写 . 9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中地空间表现大多采用___焦点_____透视来表现.10.《虾》是国画大师_____齐白石___所作,他画地虾在“___似_____”与“___不似_____”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿.11.中国古代瓷窑影响最大地是在宋代地五大名窑:____官____窑、___钧_____窑、___汝_____窑、_____哥___窑、___定_____窑.12.《流水别墅》是___美国_____建筑师___赖特_____地代表作.13.云南丽江纳西族创造地文字___东巴_____被称为活地象形文字,是“书画同源”地体现. 14.青铜器饰以饕餮纹,是我国__商代______制时代青铜器艺术地一个显著特点.二、单项选择题.(在每小题列出地四个选项中只有一个选项是符合题目要求地,请将正确选项前地字母填写在题干后地括号内.本大题共4小题,每小题1分,共4分)1.色彩三要素指(C ).A.光源色、环境色、固有色B.红、黄、兰C.色相、明度、纯度D.原色、问色、复色2.高远、平远、深远是中国古代山水画地三种透视法,它出自古代画论BA.《画山水序》B.《林泉高致》c.《画山水赋》D.《历代名画记》3.李公麟创作地动物画珍品是( )A.《牧马图》B.《五马图》c.《五牛图》D.《照夜白》4.荷兰一位善于应用局部光照明暗对比地画家是A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗三、判断题.(本大题共4小题,每小题1分,共4分.判断对错,对地请在题后括号内打“∨”,错地打“×”)1.北京故宫建筑群应用对称设计,充分体现了中国古代地皇权思想. (√)2.表现主义地代表人物是马蒂斯. (×)3.单色地绘画就是素描,因此,用一种水彩色或水粉色画出来地画也是素描. (√)4.超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派. (×)四、名词解释.(本大题共4小题,每小题2分,共8分)1.色调色调是指一幅作品色彩外观地基本倾向2.美术也称造型艺术或视觉艺术.它是运用一定地物质材料,通过造型等手段,创造出地具有一定空间和审美价值地视觉形象地艺术3.后印象主义所谓后印象主义是指塞尚、凡·高和高更地艺术观念和艺术创造4.墨分六彩黑白浓淡干湿五、画线题.(将有关联地作品和作者用线联起来,每画正确一根线计1分,本大题计8分.)田横五百士徐悲鸿掷铁饼者米隆溪山行旅图范宽创世纪壁画米开朗琪罗赛纳河马约尔国王与王后亨利•摩尔四使徒丢勒春波提切利六、论述题.(本题计8分):请你结合美术学科地特点,谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”?"1充分挖掘教材中地思想教育因素,2教育德为首,在美术教育教学中,把明理寓于美地形式中,借助美育地形式,来提高德育地教学质量.3消弱“重理性”地道德观念灌输,增强“情感”教育. 4让学生在美地境界中学会做人地道理5通过美术教学,发展学生地健康心理素质.(最好展开来论述)七、创作题:《希望》(使用铅笔或钢笔,可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式表现.本题计16分)教育学、教育心理学部分八、简答题.(2小题,每小题5分,共10分)1.简述小学生记忆地特点.(1)由无意识记占优势,到有意识记成为主要地记忆方式(2)由机械识记占优势,到意义识记逐渐占有重要地位;(3)具体形象记忆仍占主导地位,而词地抽象记忆迅速发展.2.学习策略训练地方法有哪些?1)指导教学模式. (2)程序化训练模式. (3)完形训练模式. (4)交互式教学模式.九、论述题.(10分)联系实际,谈谈加强教师职业道德建设地意义与具体内容.(1)教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循地道德准则和行为规范.(2)加强教师职业道德地建设,它地意义是:有利于提高教师地素质;有利于强化教师地事业心和责任感;有利于净化教育行业风气,推动社会主义精神文明建设;有利于推动素质教育地实施.(3)在实际工作中,教师应不断提高自己地职业道德,主要从以下几方面入手:爱岗敬业,树立高度地责任感和强烈地事业心,全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德地核心,教师应关心学生,尊重、信任学生,严格要求学生;为人师表,教师应严格要求自己,将做人与育人统一起来,时时处处为学生做榜样;树立终身学习地思想,不断钻研,不断进取.中小学美术教师招聘考试复习资料(一)中国美术史试题1一、填空题(40分)1、中国美术地起源和萌芽时期是石器时代地美术.2、青海大通孙家寨出土地《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作.3、我国迄今发现最古老地壁画墨迹,是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土地壁画残块4、我国先秦时代地青铜器,分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类.5、东汉时代地画像石以山东嘉祥地武梁祠为代表.6、中国现存最早地砖塔是河南等封地嵩岳寺塔.7、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”地清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造地形象独具风格,被称为“张家祥”.8、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀.王洽画松石山水则疯癫狂放,创“泼墨”之法.9、我国著名地四大石窟指地是洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟石窟、天水麦积山和大同云冈石窟.10、唐代工艺品中成就最为卓著地首推唐三彩,殉葬地甬和驼、马动物是其中地精品.11、论者评宋初两大山水画家谓:“李成之画,近视如千里之远, 范宽之笔,远望不离坐外.”12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸地“减笔画”,开启了元明清写意人物地先河.13、元代永乐宫三清殿壁画地作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿地壁画构图则是采用了连环画地表现形式.14、明代“派”地代表画家时戴进和吴伟.15、明末画家陈洪绶19岁时创作地九歌图,其中以屈子行吟图为最佳.16、清初“四僧”指地是八大山人、石涛、髡残、弘仁.17、“扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州地文人,如郑板桥、朱耷等人.18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠.19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏地新画风.20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》地主要执笔人吴有如地评价.二、单项选择题(将正确答案代号填在题后地括号内)(10分)1、马王堆汉墓帛画描绘地主题思想是( B ).A、天地神话B、引魂升天C、墓主生活D、仙人出行2、已知最早地纸本绘画《地主庄园图》出土于( A ).A、吐鲁番晋墓B、昭通霍氏墓C、安丘冬寿墓D、酒泉丁家闸墓3、描绘宫中嫔妃生活哀怨地作品是( C )A、虢国夫人游春图B、捣练图C、挥扇仕女图D、簪花仕女图4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性地作品是( A ).A、飒露紫B、拳毛騧C、白蹄乌D、特勒骠5、《潇湘图》地作者是五代画家( C ).A、荆浩B、关仝C、董源D、巨然6、首次提出山水画“三远”地论著是( B ).A、图画见闻志B、林泉高致C、画继D、山水纯全集7、“元四家”中山水画章法稠密地画家是().A、黄公望B、吴镇C、王蒙D、倪瓒8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意地画家是().A、边景昭B、孙隆C、林良D、吕纪9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手地绘画教科书是().A、顾氏画谱B、程氏墨苑C、十竹斋画谱D、芥子园画传10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社地画家是().A、居廉B、高剑父C、高奇峰D、陈树人三、名词解释:(15分)1、彩陶中国古代带有彩绘花纹地陶器.彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动植物花纹.在造型装饰、图案纹样地处理上,体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平2、仕女画中国古代人物画之一种.原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材地中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材地一个分目.代表画家又张萱、周昉等.民间木板年画中地“美女画”,亦称“仕女画”3、马踏匈奴西汉霍去病墓前群雕地主体雕刻.作者运用寓意手法,以矫健地战马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地地典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树地奇功.这是具有纪念碑性质地雕刻艺术作品.四、简答题(20分)1、试述顾恺之在中国绘画史上地地位.(1)克服前代限于说教内容地缺点,广泛采用多样性题材.(2)明确提出了“传神”地重要性.(3)加强平列构图地变化,依靠画面人物相互关系地巧妙处理以显示人物地情思.(4)揉合汉画与西域地线条,创造“春蚕吐丝”般地线描风格.(5)在画法画理诸方面,体现出朴素地现实主义美学思想.2、花鸟画中地“徐黄异体”各有什么特点?指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙地花鸟画风格.黄筌地风格:(1)取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石.(2)画法多采用“双钩填彩”,笔致工细.(3)画风富丽,设色鲜明.徐熙地风格:(1)取材多为民间汀花野竹,水鸟渊鱼.(2)作画重在用墨,兼勾带染,有“落墨花”之称.(3)设色不以晕淡为工,只是略加色彩.因此画史上有“黄家富贵,徐熙野逸”之说.五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题15分)1、分析张择端地《清明上河图》(1)宋初市民阶层地形成,出现了以市俗生活为中心内容地风俗画.(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节地街市景象. (3)构图采用散点透视.布局有序,内容丰富,主题突出.采用线描淡彩画法,并紧密结合对象地质感特征.(4)体现了中国古代风俗画地最高成就,对研究宋代地城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要地文献价值.2、分析王蒙地《青卞隐居图》(1)元朝地“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林.(2)描绘了浙江吴兴县西北18里许地卞山景象.(3)立轴采用高远法构图,画出卞山自山麓至顶全貌,结构谨严,纵横离奇.画草庐数间,点出了文人隐逸地主题.画法先以淡墨勾石骨,再用焦墨皴擦,淡墨微染,层层加深,层次井然.画面密而不塞,实中有虚,有深远地空间感.(4)运用前代画家之法,创造出线繁点密,苍茫深厚地新风格.被明代画家董其昌成为“天下第一.”美术教师招聘考试复习资料(二)中国美术史试题2一、填空题(40分)1、中国美术史上至今发现最古老地装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作地一件石墨装饰品.2、仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型地彩陶艺术成就最为杰出.3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高地主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基.4、湖北随县曾侯墓出土地大型铜编钟,堪称战国时代青铜器地杰作.5、马王堆出土地汉代帛画,其主题思想是引魂升天.6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑地是汉代昆明池石刻牵牛像和织女.7、传为东晋画家顾恺之地绘画作品有三件,即《女史箴图》、《洛神赋图》、《列女仁智图》.8、唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他地佛画风格被称为“周家祥”.9、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤地高昂神韵.而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指地是边鸾地花鸟画.10、北宋文人画家李公麟借鉴前代地“白画”发展为更具表现力地“白描”,其传世真迹有《五马图》.11、突破“黄家富贵”这种宫廷花鸟画成规地画家是北宋中后期地崔白.12、“南宋四大家”指地是李唐、刘松年、马远、夏圭.13、元代画家王冕以画梅著称.14、“吴门四家”中地仇英,画法以工笔重彩闻名,代表作品是《剑阁图》.15、提出山水画“南北宗论”地是明末画家董其昌.16、清初“四王”派分为两种,即王时敏、王原祁为一种;王鉴、王翚为一种.17、“借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出地.18、清嘉道间两位著名地仕女人物画家是改琦、费丹旭.19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”.20、吴昌硕地艺术道路与众不同,他从制印开始,又学习书法辞章 ,最后取得绘画成就.二、单项选择题(将正确答案代号填在题后地括号内,10分)1、中国美术史青铜艺术研究地主要对象是().A、礼器B、乐器C、兵器D、车马器2、秦陵兵马俑三号坑设计地是().A、主题部队B、混合部分C、军事指挥部D、弩兵3、创造“秀骨清象”风格地画家是().A、曹不兴B、卫协C、陆探微D、张僧繇4、开创我国青绿山水端绪地作品是()A、游春图B、江帆楼阁图C、明皇幸蜀图D、千里江山图5、世界上现存最早地敞肩拱桥是()A、安济桥B、广济桥C、宝带桥D、安平桥6、宋代被誉为“得山之骨”,“与山传神”地画家是()A、李成B、范宽C、许道宁D、郭熙7、元代学识深厚地少数民族画家是()A、钱选B、李衎C、高克恭D、王渊8、明代擅长“易园以方,易整以散”装饰手法地画家是()A、陈洪绶B、崔子忠C、丁云鹤D、吴彬9、瓷器中地“粉彩”出现于()A、嘉靖时期B、万历时期C、康熙时期D、雍正时期10、《点石斋画报》地主要执笔人是()A、吴有如B、郑曼陀C、张聿光D、马星驰三、名词解释(15分)1、画像石中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画.盛行于东汉.其具有绘画性、雕塑性和建筑性.内容广泛,形式多样,构图富于变化,艺术价值很高.代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等.2、曹衣出水,吴带当风中国画术语.北齐画家曹仲达所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,犹如刚从水中出来.唐代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感.故有“曹衣出水,吴带当风”之说. 3、昭陵六骏唐太宗陵墓前浮雕.刻划李世民征战时先后骑乘过地六匹骏马,即:飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、特勒骠、青骓、什伐赤.分别选取侍立、徐行、奔驰等动态,风姿英武.作品具有强烈地体积感.四、简答题(20分)1、写出谢赫“六法”,并逐一加以简要解释.(1)气韵生动:生动地反映人物精神状态和性格特征.(2)骨法用笔:通过对人物外表地描绘而反映人物特征地笔法要求.(3)应物象形:准确地描绘对象地形状.(4)随类赋彩:按照对象地固有色彩来设色.(5)经营位置:指构思、构图.(6)转移模写:指绘画地临摹和复制.2、元代画风转变主要表现在哪些方面?(1)作画重视主观意兴心绪地表现,把形似和写实放在次要位置.(2)作品追求笔墨情趣,水墨画极为盛行.(3)把书法用笔融进绘画创作,丰富了点、线地表现力.(4)画上流行题写诗文,加强了作品地诗情画意.五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题,15分)1、分析顾闳中地《韩熙载夜宴图》(1)五代南唐政权地摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望,故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目. (2)通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面,描绘了政治上失意地官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵地夜宴生活.(3)构思严谨,人物性格刻划生动而有深度.衣纹组织严谨而又简练.设色以浓重色调为主,配以淡彩,间隔以大块地黑白,起着统一画面地作用.(4)除绘画史上地重要价值外,也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史地宝贵资料.2、分析唐寅地《孟蜀宫伎图》(1)宫廷君王地奢侈豪华带给宫伎、歌伎地只是一种悲剧.(2)通过四个盛装地宫伎描绘了五代后蜀孟昶地宫廷生活.(3)诗地点缀道出了画地主题.线条细劲、流动,设色妍丽、明快、变化十分丰富.人物独特地造型特征,突出了宫伎弱不禁风地情态.(4)整个作品秀润、明朗、简洁、清新.作者饱受炎凉世态地滋味,通过宫伎地描绘抒发自己地思想感情.美术教师招聘考试复习资料(三)中国美术史试题3一、填空题(40分)1、中国新石器时代地绘画艺术,主要体现在彩陶地装饰纹样上.2、在峙峪人和山顶洞人地装饰品上,呈现出成熟地钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义.3、青铜器中地礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级地器物.4、秦汉时代地美术中,兼有绘画与雕刻两种特点地是画像石与画像砖 .5、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”地杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》.6、六朝三大家指地是顾恺之、陆探微、张僧繇.7、世界上现存最早地敞肩拱桥是隋代地安济桥(赵州桥).8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指地是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创地宗教图像样式.9、唐代画马地名家是韩干、画牛地名家是韩滉.10、“徐黄异体”指地是五代画家徐熙和黄筌地花鸟画风格.11、宋代瓷器生产地五大名窑指地是官、钧、汝、哥、定窑.12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“四君子画”.其后成为传统绘画中地独特门类.13、元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书.14、把写意花鸟推向新阶段地两名主要画家是陈淳和徐渭.15、明代后期,在肖像画地发展中,以曾鲸为代表地墨骨敷彩画法,在当时地文人中影响很大.16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场地文人画家,如金农、高翔、汪士慎等.17、明清时期我国著名地四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣.18、被视为“海派”名家,但未定居上海地画家,有赵之谦、虚谷.19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”.其创始人是张长林.20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象地是郑曼陀.二、单项选择题(将正确答案代号填在题后地括号内,10分)1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多地是()A、兽面纹B、凤鸟纹C、几何纹D、鱼纹2、秦汉时代表示威仪登第地建筑物是()A、门阙B、墓表C、享堂D、坞壁3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能地是()A、顾恺之《画云台山记》B、谢赫《画品》C、宗炳《画山水序》D、王微《叙画》4、我国第一部绘画断代史著作是()A、历代名画记B、唐朝名画录C、贞观公私画史D、续画品5、南宋时期以善画婴戏图著称地画家是()A、刘松年B、李迪C、苏汉臣D、李嵩6、现存最大地喇嘛式塔是()A、妙应寺白塔B、佛宫寺木塔C、开元寺料敌塔D、天宁寺塔7、“明四家”中以工笔重彩闻名地画家是()A、沈周B、文征明C、唐D、仇英8、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”地收获地画家是()A、王时敏B、王鉴C、王翚D、王原祁9、在苏州大型园林中具有代表性地园林是()A、拙政图B、网师园C、怡园D、留园10、铜胎掐丝法郎地俗名是()A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝D、宣德炉三、名词解释(15分)1、帛画古代画在丝织物上地绘画.其表现主题是引魂升天.人物造型带有风俗画性质,线描规整劲利,色彩绚烂谐调,具有装饰风味.代表有战国楚墓地《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛画等2、唐三彩中国唐代多彩铅质釉陶产品地概称.流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期.三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主,也有少量蓝釉或黑釉.殉葬地俑和驼、马动物是其中地精品.3、浙派明代山水画流派之一.明初至武宗嘉靖时最为盛行.该派承继南宋院体,取法于李唐、马远、夏圭,多作斧劈皴,行笔有顿挫,形成水墨苍劲一体.代表画家有戴进、吴伟等.四、简答题(20分)1、试述秦陵兵马俑地主要艺术特色.(1)以群雕形式出现,利用众多直立静止体地重复,造成宏伟地气势.(2)崇尚写实,手法严谨,并注意刻划任务地精神面貌和性格特点.(3)妆彩粉饰,绘塑结合,使形象更为丰富多彩.2、荆浩为代表地北方山水画有何特点?(1)主要表现北方石质山岳,山势险峻.(2)画上多有长松、古树、巨石、飞泉.(3)画法以顿挫地线条勾出山石凹凸,再加点皴,山石外轮廓线条较为明显.(4)画风雄伟刚健,给人以崇高地壮美.一、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题,15分)1、分析阎立本地《步辇图》.(1)唐代中央政权与边远民族地友好交往促进了政治地稳定和经济地繁荣.(2)作品描绘地是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件.(3)构图均衡,人物主次分明,形象生动,线条匀细挺拔,富有弹性.设色浓重并适度晕染,效果单纯而明朗.(4)作品具有历史价值,是现存有关西藏最早地一幅历史画.阎立本是开一代画风地划时代人物.2、分析黄公望地《富春山居图》.(1)元代统治者地荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒.(2)描绘了富春江一代地秋初景色.(3)吸收董巨披麻皴而更加简括,显示出较深地笔墨功力.(4)堪称古代山水画中地巨作.对后代画家具有深刻地启发和影响二、外国美术史试题1一、填空题(40分)1、被称之为“原始地维纳斯”地著名代表作,是在维也纳附近地温林多夫出土地女性雕像.2、埃及人相信“灵魂永生”,故宗教对埃及艺术产生了重要影响.3、希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是帕特农神庙,而伊克瑞翁神庙则以有一组女像柱而著称.4、提出人体比例为1:8地希拉雕刻家留西波斯,其代表作有《赫拉克勒斯》.5、古罗马浮雕具有记事和写实地特征,其最突出地代表作是图拉真纪念柱浮雕.6、拜占庭式教堂地典型代表是圣菲索亚教堂 .7、文艺复兴时期地意大利美术最早表现希腊神话题材地画家是波提切利,其代表作品有《维纳斯地诞生》和《春》.8、欧洲油画技术地革新者是尼德兰(国)地凡埃克兄弟 .9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名地两位画家是乔尔乔内和提香.10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面地代表是意大利地贝尼尼,在绘画方面地代表是佛兰德斯地鲁本斯 .11、17世纪西班牙画家穆立罗地作品可分为两大类,一类是宗教题材画,一类是风俗画.12、在法国万事崇尚奢华地路易十五时代,画家夏尔丹那沉穆凝重地景物画愈显得醇美动人.13、写出法国新古典主义画家大卫地三幅代表作:(1)《荷加斯兄弟地宣誓》、(2)《布鲁图斯》、(3)《马拉之死》.14、代表着浪漫派色彩成就地《阿尔及利亚女人》,是德拉克洛瓦赴东方后所作.象征法国革命精神地则是吕德地雕刻作品《马赛曲》.。
教师实施新课程综合能力考核(小学美术)一、填空(共10分)1.新课程的“三维”课程目标是指()。
2.新课程的最高宗旨和核心理念是()。
3.新课程倡导的学习方式是()。
4.综合实践活动的四大领域()。
5.教材改革应有利于引导学生利用已有的()和(),主动探索知识的发生与发展。
二、判断题(共10分)1.教师只是课程的传递者和执行者。
()2.两个班使用的教材不同,不能横向比较学生学习质量。
()3.生活经验也是知识的重要组成部分。
()4.新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握()5.“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果,更要注重讲清解决问题的思维过程()三、简答题(共20分)1.新课改中要求教师角色应当如何转变?2.在新课程理念下,如何使用教材?3.有人认为接受学习已经过时了,对此,你有何看法?4.过去,我们认为,评价只有分等级的作用,新课程理念下的评价具有哪些功能?四、案例分析题(20分)1.结合教育教学实际谈谈下面的漫画对你的启示是什么。
青蛙老师在教学生们《怎样捕捉蚊蝇》2.请你谈谈对下列情况的处理对策。
课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事件,一般说来,教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题;第二类属于学习方面的意外情况。
学生会进行质疑问难,发表种种看法,或有时教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚动……第三类属于外来干扰,分散了学生的注意力。
五、学科新课程理论与实践(共40分)1.美术课程标准基本理念中要求“使学生形成基本的美术素养”,请请问什么是基本的美术素养?(8分)2. 美术课程的价值主要体现在哪些方面?(8分)3.赵军是一个五年级的学生,但你发现他渐渐地不象低年级那样喜欢上美术课了。
你将采用什么方法使他对美术保持持续的兴趣呢?(10分)4.请你根据小学生的年龄特点与认知能力,设计一[综合探索]学习领域的教学内容,写出教学活动建议。
小学美术教师专业水平考试试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种美术教育理念更注重培养学生的创造力和个性?()A. 传统美术教育理念B. 现代美术教育理念C. 社会实践美术教育理念D. 技术美术教育理念参考答案:B. 现代美术教育理念2. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法更能够激发学生的研究兴趣?()A. 讲授法B. 示范法C. 情境教学法D. 评价法参考答案:C. 情境教学法3. 下列哪种教学评价方法更能够全面、客观地评价学生的美术研究成果?()A. 终结性评价B. 形成性评价C. 自我评价D. 同伴评价参考答案:B. 形成性评价4. 在小学美术教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?()A. 观察能力B. 动手能力C. 创新能力D. 审美能力参考答案:D. 审美能力5. 下列哪种美术课程更能够帮助学生了解和传承中国传统文化?()A. 西方绘画课程B. 中国绘画课程C. 雕塑课程D. 设计课程参考答案:B. 中国绘画课程二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述现代美术教育理念在小学美术教学中的应用。
参考答案:现代美术教育理念强调学生的个性发展和创造力培养,因此在小学美术教学中,教师应注重学生的个体差异,给予他们足够的自由发挥空间,鼓励他们表达自己的思想和情感,培养他们的创新意识和实践能力。
2. 请简述情境教学法在小学美术教学中的具体运用。
参考答案:情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的认知和情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。
在小学美术教学中,教师可以通过设置有趣的情境,让学生在情境中感受和体验美术的魅力,激发他们的研究兴趣和创造力。
3. 请简述小学美术教学中教师应如何注重培养学生的审美能力。
参考答案:在小学美术教学中,教师应注重培养学生的审美能力,可以从以下几个方面入手:1. 引导学生观察和欣赏美的事物,培养他们的审美感知能力。
小学美术教师业务考试试卷及答案一、填空题(共20分,每空1分)1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(教师的教),也重视(学生的学),要确立学生(主体)的地位。
2、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以(自主)性学习方法进行(探索研究)和合作交流。
3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和(多元性)。
4、京剧人物扮演的角色分别叫:生、(旦)、(净)、(末)丑。
5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的(湘绣)6、太阳光由赤、(橙、黄、绿、青)、蓝、紫等七色组成的。
7、不能由其他颜色调和出的颜色叫(原色)。
8、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度(概括)使画面(简练)而富有(韵味) 。
9、紫色可由蓝色加(红色)色调合而成。
10、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是(齐白石)二、单项选择题(每小题1分,共10分。
在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
)1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( c)A.共鸣B.想象C.评价D.欣赏2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_________为主的教学方法。
( d)A.讲授B.示范C.参观D.引导探究3._________是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
(c )A.环境教育B.历史教育C.艺术教育D.科学教育4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及(d )A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻D、民间年画 5、美术教学备课的主要内容是(c )A、明确定义与把握原则B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。
小学美术师资考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 小学美术课程的主要目标是培养学生的()。
A. 绘画技巧B. 审美能力C. 手工制作能力D. 艺术欣赏能力答案:B2. 小学美术教学中,教师应该注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新思维C. 模仿能力D. 记忆能力答案:B3. 在小学美术教学中,教师应该鼓励学生()。
A. 严格遵守教材B. 独立思考C. 只学习名家作品D. 重复练习答案:B4. 小学美术课程中,教师应该采用的教学方法是()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 启发式教学D. 灌输式教学答案:C5. 小学美术教学中,教师应该如何评价学生的作品?()A. 只关注技巧B. 只关注创意C. 综合考虑技巧和创意D. 不需要评价答案:C6. 小学美术课程中,教师应该如何处理教材内容?()A. 完全按照教材进行教学B. 根据学生兴趣调整教材C. 忽略教材,自行设计课程D. 只教授教材中的重点内容答案:B7. 小学美术教学中,教师应该如何激发学生的兴趣?()A. 通过严厉的批评B. 通过奖励和表扬C. 通过增加作业量D. 通过严格的纪律要求答案:B8. 小学美术课程中,教师应该如何处理学生的差异?()A. 统一要求,忽略差异B. 根据学生差异调整教学内容C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生答案:B9. 小学美术教学中,教师应该如何培养学生的合作精神?()A. 通过竞争激发学生B. 通过小组合作学习C. 通过个人独立完成作品D. 通过严厉的惩罚答案:B10. 小学美术课程中,教师应该如何处理学生的错误?()A. 严厉批评B. 忽略错误C. 引导学生自我反思D. 惩罚学生答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 小学美术课程中,教师应该培养学生哪些方面的能力?()A. 观察能力B. 想象能力C. 创造能力D. 审美能力答案:ABCD12. 小学美术教学中,教师可以采用哪些教学方法?()A. 讲授法B. 启发式教学C. 讨论法D. 情境教学答案:ABCD13. 小学美术课程中,教师应该如何处理教材内容?()A. 完全按照教材进行教学B. 根据学生兴趣调整教材C. 忽略教材,自行设计课程D. 只教授教材中的重点内容答案:AB14. 小学美术教学中,教师应该如何激发学生的兴趣?()A. 通过严厉的批评B. 通过奖励和表扬C. 通过增加作业量D. 通过严格的纪律要求答案:B15. 小学美术课程中,教师应该如何处理学生的差异?()A. 统一要求,忽略差异B. 根据学生差异调整教学内容C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生答案:B三、判断题(每题2分,共20分)16. 小学美术课程的主要目标是培养学生的绘画技巧。
中小学美术教师业务考试试题及答案教案中小学美术教师业务考试试题及答案教案中小学美术教师业务考试试题及答案教案一、填空题 1、美术课程标准根据美术学习活动方式划分为造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索。
2、美术学习活动大致分为创作和欣赏两类,创作倾向外化自己的情感和认识,欣赏偏重于内化知识。
3、美国的费德门教授提出美术欣赏的顺序是简单描述、形式分析、意义解释、价值评价。
4、美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的兴趣;在广泛的文化情境中认识美术;培养创新精神和解决问题的能力;为促进学生发展而进行评价。
二、简答题 1、美术课程的价值主要体现在哪些方面?答:①陶冶学生的情操,提高审美能力;②引导学生参与文化的传承和交流;③发展学生的感知能力和形象思维能力;④形成学生的创新精神和技术意识;⑤促进学生的个性形成和全面发展。
2、美术课程标准的总目标是什么?答:课程的总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法;情感、态度和价值观。
在知识与技能方面,学生要学习美术欣赏和评述的方法,了解基本美术语言的表达方式和方法,努力形成基本的美术素养。
在过程与方法方面,学生要以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,体验美术活动的乐趣,尝试各种工具、材料和制作过程,发展美术实践能力。
在情感、态度和价值观方面,学生要努力获得对美术学习的持久兴趣,激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
3、美术教育?答:以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是延续和发展美术的知识和技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要,健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。
4、各学段的“综合探索”教学活动应如何进行?答:一、二年级的阶段目标:采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演、展示。
三、四年级的阶段目标:采用造型游戏的方式结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展览,并发表自己的创作意图。
小学美术教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位画家被誉为“现代艺术之父”?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高答案:A2. 中国传统绘画中,被称为“四君子”的是以下哪四种植物?A. 松、竹、梅、兰B. 梅、兰、竹、菊C. 松、梅、竹、菊D. 竹、兰、菊、荷答案:B3. 以下哪位艺术家是印象派的代表人物?A. 马奈B. 莫奈C. 雷诺阿D. 塞尚答案:B4. 以下哪种颜色是由红色和黄色混合而成的?A. 绿色B. 蓝色C. 橙色D. 紫色答案:C5. 以下哪种绘画技法是使用水和颜料在纸上作画?A. 油画B. 水彩画C. 素描D. 版画答案:B6. 中国古代四大石窟中,位于河南省的是哪一个?A. 敦煌莫高窟B. 云冈石窟C. 龙门石窟D. 麦积山石窟答案:C7. 以下哪种材料不是传统绘画中常用的材料?A. 纸B. 布C. 石头D. 木板答案:C8. 以下哪位画家以画马著称?A. 徐悲鸿B. 齐白石C. 张大千D. 吴昌硕答案:A9. 以下哪种绘画技法是将颜料直接涂抹在画布上?A. 泼墨B. 点彩C. 刮刀画D. 喷绘答案:C10. 以下哪种艺术形式是通过雕刻或铸造金属来创作的?A. 雕塑B. 绘画C. 摄影D. 陶瓷答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 色彩的三要素包括色相、______和明度。
答案:饱和度2. 绘画中的“透视法”是指通过______和大小变化来表现空间深度的方法。
答案:位置3. 齐白石的代表作品之一是《______》。
答案:虾4. 被称为“画圣”的中国古代画家是______。
答案:吴道子5. 油画的基底材料通常是______。
答案:画布6. 素描的基本要素包括线条、______和质感。
答案:明暗7. 世界上最大的美术馆是位于法国巴黎的______。
答案:卢浮宫8. 中国画的“六法”中,第一法是______。
答案:气韵生动9. 版画中的“木刻”是指在______上雕刻图案,然后印刷。
美术专业知识测试(小学组)附答案一、填空题(每空格0、5分共39分)1、总体上,汉字书法可分篆书、隶书、楷书、行书和草书五种书体。
2、在国画中,用清水和墨汁调出的焦浓重淡清等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。
3、常用的美术字体(黑体、宋体以外)有行揩美术字、隶书美术字、魏碑美术字以及姚体美术字。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅中堂扇面斗方手卷等。
5、组成画面色调的三要素是固有色、光源色和环境色。
6、漫画的三大特质:引人开怀、发人深思、启人心智。
7、中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。
例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
8、宋代五大名窑,即汝窑、官窑、钧窑、哥窑、定窑。
9、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。
10、德拉克罗瓦是浪漫主义画家,列宾是批判现实主义画家,普桑是法国古典主义画家,毕家索是立体主义画家。
11、中国历代国画名作中<<步辇图>>的作者是阎立本,<<簪花仕女图>>的作者是周昉, <<秋效饮马图>>的作者是周昉,<<游春图>>的作是展子虔。
12、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。
、13、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。
14、唐代画马的名家是韩干,画牛的名家是韩滉。
15、“徐黄异体”指的是五代画家黄筌和徐熙的花鸟画风格。
16、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《洛神赋图》、《女史箴图》、《列女仁智图》。
17、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
18、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。
19、初唐阎立本的《步辇图》是汉藏民族团结往来的真实写照。
20、18世纪末,西班牙出现了一位带有浪漫主义色彩的现实主义画家戈雅,作品具有时代的感召力,代表作品为《1808年5月3日的枪杀》。
小学美术老师考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家被誉为“现代艺术之父”?A. 毕加索B. 梵高C. 高更D. 塞尚答案:D2. 中国传统绘画中,以下哪种画法不属于“四君子”?A. 梅B. 兰C. 竹D. 菊答案:D3. 以下哪种颜色属于三原色之一?A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色答案:A4. 以下哪位艺术家以画睡莲著称?A. 莫奈B. 雷诺阿C. 德加D. 马奈答案:A5. 中国古代四大发明中,与美术关系最密切的是?A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术答案:A6. 以下哪种绘画技法不属于中国画技法?A. 工笔B. 写意C. 素描D. 泼墨答案:C7. 以下哪种材料不适合用于制作雕塑?A. 石膏B. 木材C. 塑料D. 纸张答案:D8. 以下哪种艺术形式属于动态艺术?A. 绘画B. 雕塑C. 舞蹈D. 摄影答案:C9. 以下哪种色彩搭配属于对比色搭配?A. 红与绿B. 蓝与黄C. 橙与紫D. 红与橙答案:A10. 以下哪种艺术流派与立体主义无关?A. 印象派B. 野兽派C. 未来派D. 立体派答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是色彩的三要素?A. 色相B. 明度C. 饱和度D. 温度答案:A, B, C12. 以下哪些属于现代艺术流派?A. 抽象表现主义B. 超现实主义C. 印象派D. 波普艺术答案:A, B, D13. 以下哪些是中国传统绘画的主要工具?A. 毛笔B. 宣纸C. 油画布D. 墨答案:A, B, D14. 以下哪些是儿童绘画教育中常用的教学方法?A. 示范法B. 启发法C. 游戏法D. 讲授法答案:A, B, C15. 以下哪些是美术教育中培养学生创造力的方法?A. 提供丰富的材料B. 鼓励自由表达C. 限制学生的创作D. 引导学生观察生活答案:A, B, D三、判断题(每题1分,共10分)16. 色彩的明度是指色彩的深浅程度。
小学美术教师业务考试试题学校 _________姓名 __________一、填空题(10分、每空1分)1、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_造型表现__欣赏评述_、设计应用、“综合?探索”四大学习领域。
2、美术课程具有人文?性质,是学校进行__美育__的主要途径。
3、中国书法艺术创作的常用幅式有?横幅、斗方、__中堂__、扇面?_、手卷等。
4、素质教育以提高_国民素质为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力__为重点。
5、义务教育课程标准应着眼于培养学生终身__学习的愿望和能力。
6、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、__积墨法_、焦墨法、蘸墨法。
二、单选(10分、每题2分)1、基础教育课程改革的指导思想是(B)A.教育政策B.“三个面向”“三个代表”C.教育法规D.素质教育2、新课程标准的制定部门是( C )A 国务院B 省级人民政府 C教育部 D 北京师范大学3、美术学科最能培养学生审美体验的方面是( C )A 感觉B 知觉C 视觉D 情感4、美术课程教学评价的主要目标是(A )A 促进学生发展B 促进教师发展C 选拔人才D 修满学分5、美术课程是学校进行什么的主要途径(C )1、课程改革的基本目标是推行()A.现代教育B.减负C.素质教育D.科技教育三、名词解释:(共20分,每题4分)1、美术创作通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感。
2、美术:艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
3、审美指对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。
1、美术是艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
4、美术史研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
小学美术教师考试试题及答案一、选择题1.以下哪个是色彩的三原色?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 橙、绿、紫D. 黄、绿、紫答案:A2.下列哪个颜色具有明亮、活泼的特点?A. 红色B. 黑色C. 蓝色D. 灰色答案:A3.以下哪个是国画的绘画工具?A. 粉彩B. 水粉D. 油画笔答案:C4.以下哪个是素描的绘画材料?A. 水彩B. 油画颜料C. 铅笔D. 彩铅答案:C5.以下哪种构图方式是将画面分为上下两个平衡部分?A. 倾斜构图B. 对分构图C. 前景构图D. 鸟瞰构图答案:B二、判断题1.水彩是一种透明的绘画材料。
B. 错误答案:A2.水墨画的主要绘画工具是毛笔。
A. 正确B. 错误答案:A3.色彩是指颜色与光线的交相作用。
A. 正确B. 错误答案:A4.油画颜料是水溶性的。
A. 正确B. 错误答案:B5.立体造型作品主要以平面形式呈现。
A. 正确答案:B三、简答题1.请简述油画的基本绘画步骤。
答案:油画的基本绘画步骤包括准备画布、画稿、用画架固定画布、选择颜料和油用刷子调和、采用分层透明绘画方法进行绘制、干燥等。
2.请简要介绍点画法在绘画中的运用。
答案:点画法是一种以点为基本绘制单元的绘画方法。
它可以通过调整点的大小、间距和密度来表现不同的形状和色彩,从而在绘画中产生丰富多样的效果。
3.请解释什么是色彩的对比效果,并列举一个例子。
答案:色彩的对比效果是指通过不同色彩之间的差异,以产生强烈的色彩冲击和艺术表达效果。
例如,红色和绿色的对比可以产生鲜明的反差,增强画面的视觉吸引力。
四、论述题请就小学美术教师的专业素养和教学方法进行论述。
答案:小学美术教师应具备扎实的美术功底和丰富的艺术素养。
在教学方法上,应注重启发式教学,培养学生的创造力和艺术表现能力。
合理运用各种教学资源和工具,如课件、实物、书籍等,激发学生的学习兴趣,并注重培养学生的艺术鉴赏能力和审美能力。
此外,还应鼓励学生勇于表达,注重培养学生的团队合作精神和交流能力。
小学美术教师业务考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是美术课程的基本理念?A. 关注文化与生活B. 突出实践与创造C. 培养学生的审美情趣D. 注重知识传授答案:D2. 在小学美术教学中,以下哪种教学方法不属于启发式教学?A. 案例分析法B. 情景教学法C. 灌输式教学D. 小组讨论法答案:C3. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?A. 客观性B. 全面性C. 比较性D. 发展性答案:C4. 以下哪种绘画工具不属于小学美术教学常用工具?A. 铅笔B. 水粉C. 铅笔D. 油画棒答案:D5. 在小学美术课程中,以下哪个不是培养学生创新能力的方法?A. 鼓励学生独立思考B. 引导学生观察生活中的美C. 强调学生的模仿能力D. 创设宽松的学习氛围答案:C6. 以下哪个不是小学美术课程的教学目标?A. 培养学生的审美观念B. 培养学生的美术技能C. 培养学生的创新意识D. 培养学生的语文素养答案:D7. 以下哪个不是小学美术课程的基本内容?A. 绘画B. 剪纸C. 立体构成D. 数学计算答案:D8. 在小学美术教学中,以下哪种评价方式不属于过程性评价?A. 观察法B. 测试法C. 学生自评D. 教师评价答案:B9. 以下哪个不是小学美术教学评价的指标?A. 学生作品质量B. 学生课堂表现C. 学生绘画速度D. 学生创新能力答案:C10. 以下哪个不是小学美术教学的重要任务?A. 培养学生的审美情趣B. 提高学生的绘画技能C. 培养学生的道德品质D. 提高学生的语文素养答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术教学评价应遵循客观性、全面性、______、发展性原则。
答案:公正性2. 小学美术课程的基本内容包括绘画、剪纸、手工制作、______等。
答案:立体构成3. 小学美术教学评价的方法有观察法、测试法、______、教师评价等。
答案:学生自评4. 小学美术课程的教学目标有培养学生的审美观念、美术技能、______等。
小学美术教师业务考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是美术课程的基本理念?()A. 尊重学生个性,关注学生发展B. 注重知识传授,忽视技能培养C. 提高学生的审美素养D. 培养学生的创新精神和实践能力答案:B2. 以下哪个不是小学美术课程的内容标准?()A. 形象与符号B. 美术欣赏与评价C. 美术与文化D. 美术创作答案:C3. 在小学美术教学中,以下哪个教学方法不正确?()A. 演示法B. 案例分析法C. 情境教学法D. 机械记忆法答案:D4. 以下哪个不是小学美术教学评价的方法?()A. 学生自评B. 教师评价C. 同伴评价D. 家长评价答案:D5. 以下哪个不是小学美术课程的总目标?()A. 培养学生的美术素养B. 培养学生的创新精神和实践能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的审美情感答案:C6. 以下哪个不是小学美术教学过程中的基本环节?()A. 导入新课B. 教学新课C. 课堂小结D. 课后辅导7. 在小学美术教学中,以下哪个不是培养学生的美术素养的方法?()A. 观察欣赏B. 创作实践C. 美术知识传授D. 课后作业答案:D8. 以下哪个不是小学美术教学评价的原则?()A. 客观公正B. 全面发展C. 尊重学生个性D. 简单易行答案:D9. 以下哪个不是小学美术教学的重要任务?()A. 培养学生的美术素养B. 提高学生的审美能力C. 培养学生的道德品质D. 提高学生的绘画技巧10. 在小学美术教学中,以下哪个不是情境教学法的应用?()A. 观察欣赏B. 创作实践C. 情境体验D. 课堂小结答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 小学美术课程的基本理念有:尊重学生个性,关注学生发展;注重知识传授与技能培养;提高学生的审美素养;培养学生的创新精神和实践能力。
2. 小学美术课程的内容标准有:形象与符号、美术欣赏与评价、美术创作。
3. 小学美术教学评价的方法有:学生自评、教师评价、同伴评价。
小学美术教师考试试题及答案小学美术教师考试试题及答案在小学教育中,美术是一门重要的学科,它不仅培养孩子们的审美能力,还能激发他们的创造力和想象力。
因此,小学美术教师的工作显得尤为重要。
为了确保教师的专业水平,各地普遍设立了小学美术教师考试。
下面我们来看一些常见的小学美术教师考试试题及答案。
一、选择题1. 下列哪个是创造性的艺术活动?A. 模仿绘画B. 色彩填充C. 创作立体造型D. 观赏艺术品答案:C解析:创作立体造型是创造性的艺术活动,它需要学生动手实践,通过自己的想象和创造力来完成作品。
2. 在美术教学中,教师应该注重培养学生的哪方面能力?A. 观察力B. 记忆力C. 逻辑思维D. 语言表达答案:A解析:观察力是美术学习的基础,只有通过观察周围的事物,学生才能准确地表达出自己的想法和感受。
3. 下面哪个是中国传统绘画的特点?A. 透视法B. 鲜明对比C. 平面构图D. 真实写实答案:C解析:中国传统绘画注重平面构图,强调画面的整体美感,而不是追求逼真的效果。
二、填空题1. 西方绘画中,用来表示光线和阴影的技法是__________。
答案:明暗法解析:明暗法是西方绘画中常用的一种技法,通过运用明暗对比来表现物体的光影效果。
2. 在色彩搭配中,红、黄、蓝被称为__________。
答案:三原色解析:红、黄、蓝是色彩的三原色,它们可以调配出其他所有的颜色。
三、简答题1. 请简要介绍一下中国传统绘画的特点。
答案:中国传统绘画注重平面构图,强调画面的整体美感。
它追求意境的表达,更注重表达作者的情感和思想。
同时,中国传统绘画也注重运用线条、墨色和水墨的技法,通过简约的手法来表现事物的形态和气韵。
2. 请谈谈你在美术教学中的教学理念。
答案:我认为美术教学应该注重培养学生的创造力和想象力。
我会引导学生观察周围的事物,激发他们对美的感知和表达的兴趣。
同时,我也会鼓励学生勇于尝试,不断探索新的艺术形式和表现方式。
小学教师业务水平考试《美术教材教学法》试卷附参考答案美术教学法试卷1.有关学校美术教育说法正确的有(ABC )A、学校美术教育是全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的重要组成部分;B、学校美术教育是对学生进行美育,促进学生智力发展的重要手段。
C、学校美术教育是对学生进行思想品德教育的重要手段。
D、学校美术教育只限于学校美术课堂教学。
2.关于美术课外活动说法恰当的有:(ABC )A、美术课外活动是美术课堂以外的教育、教学活动。
B、美术课外活动是学校组织的;C、美术课外活动也可以是校外教育机关(如少年宫、群艺馆等)组织的;D、而校内外共同组织的就不是课外活动了。
3. 我们常说的泥塑教学,其种类有(ABC)A、彩泥造型;B、黏土造型、面塑造型;C、陶泥造型;D、树叶拼贴。
4. 有关教学原则说法正确的是(ABCD)A、是人们根据一定的教学目的,遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求;B、它必须服务于教学大纲规定的学科教育目的;C、它必须反映教学的客观规律;D、教学原则对教师怎样教和学生怎样学都起着指导作用。
5.我们应该具备的美术教学理念是(ABCD)A、以学生的发展为本;B、科学与人文整合;C、回归生活;D、创新、发展和民主化。
6.关于绘画教学,说法恰当的有(ABCD)A、绘画教学形式有临摹教学、写生教学和创作教学;B、小学美术的临摹教学在中国画教学中运用较多;C、添画、记忆画、想像画和命题画等是小学绘画创作的基本教学形式;D、实物联想、故事想像、音乐想像、幻想、梦想等又是想像画教学常用的方法。
7.常用的教学方法有:(ABCD)A、讲授法、谈话法;B、演示法、观察比较法;C、辅导练习法、参观法;D、发现法、多媒体教学法。
8.开展小学美术欣赏教学意义有:(ABCD)A、有利于提高小学生的审美能力;B、有利于小学生增长知识,开阔视野,提高表现技能;C、有利于培养小学生美术创造的兴趣和能力;D、有利于培养小学生高尚的道德品质和思想情操。
中小学美术教师业务考试试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不属于美术的基本元素?A. 线条B. 形状C. 色彩D. 味道答案:D2. 以下哪个是印象派画家?A. 毕加索B. 莫奈C. 达芬奇D. 米开朗基罗答案:B3. 以下哪个不属于中国传统绘画的三大科?A. 人物B. 山水C. 花鸟D. 建筑答案:D4. 以下哪个不是美术教学的基本方法?A. 演示法B. 实践法C. 讲授法D. 比较法答案:D5. 以下哪个不是小学美术课程标准中规定的学习领域?A. 造型·表现B. 设计·应用C. 欣赏·评述D. 探索·发现答案:D6. 以下哪个不是色彩的三原色?A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色答案:B7. 以下哪个不是中国古代著名画家?A. 张择端B. 齐白石C. 郑板桥D. 徐悲鸿答案:D8. 以下哪个不是现代艺术的特点?A. 抽象性B. 独创性C. 个性化D. 传统性答案:D9. 以下哪个不是小学美术教学评价的基本原则?A. 客观性B. 全面性C. 有效性D. 创新性答案:D10. 以下哪个不是初中美术课程标准中规定的学习领域?A. 造型·表现B. 设计·应用C. 欣赏·评述D. 艺术史答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 美术的基本元素包括线条、形状、色彩和________。
答案:空间2. 中国传统绘画的三大科是人物、山水和________。
答案:花鸟3. 美术教学的基本方法包括演示法、实践法、讲授法和________。
答案:讨论法4. 小学美术课程标准中规定的学习领域包括造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和________。
答案:综合·探索5. 色彩的三原色包括红色、蓝色和________。
答案:黄色6. 中国古代著名画家有张择端、齐白石、________和徐悲鸿。
小学美术教师业务考试试题
学校 __________ 姓名 ___________
一、填空题(10分、每空1 分)
1、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_造型?表现__欣赏?评述_、设计应用、“综合?探索”四大学习领域。
2、美术课程具有人文性质,是学校进行__美育__的主要途径。
3、中国书法艺术创作的常用幅式有横幅、斗方、__中堂__
扇面_、手卷等。
4、素质教育以提高_国民素质为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力__为重点。
5、义务教育课程标准应着眼于培养学生终身__ 学习的愿
望和能力。
6、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、__积墨
法_、焦墨法、蘸墨法。
二、单选(10 分、每题2 分)
1、基础教育课程改革的指导思想是( B )
A. 教育政策
B. “三个面向”“三个代
表”
C. 教育法规
D. 素质教育
2、新课程标准的制定部门是( C )
A 国务院
B 省级人民政府
C 教育部
D 北京师范大学
3、美术学科最能培养学生审美体验的方面是( C )
A 感觉
B 知觉
C 视觉
D 情感
4、美术课程教学评价的主要目标是(A ) A 促进学生发展B 促进教师发展C 选拔人才D 修满学分
5、美术课程是学校进行什么的主要途径?(C )1、课
程改革的基本目标是推行()
A.现代教育
B. 减负
C. 素质教育
D.
科技教育
三、名词解释:(共20 分,每题4分)
1、美术创作通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法
制作美术作品,以表达思想和情感
2、美术:艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
3、审美指对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。
1、美术是艺术
的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
4、美术史研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
5、美术批评在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断。
四、简答题(30 分, 每题6 分)
1、美术课程的基本理念是什么?
(1)使学生形成基本的美术素养。
(2)激发学生学习美术的兴趣。
(3)在广泛的文化情境中认识美术。
(4)培养创新精神和解决问题的能力。
(5)为促进学生发展而进行评价
2、美术新课标中美术课程的总目标包括哪三维?
美术新课标中美术课程的总目标包括哪三维?答:课程的总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法;情感、态度和价值观。
3、中国画的特点有哪些?
(1)、以线条为造型的主要手段,达到线墨色交相辉映;
(2)、以画开拓诗的意境,画中有诗,托物喻情;
(3)、将书、画、印三者融合一体,产生形意相生,形色相映的艺术效果。
(4)、散点透视
4、南北朝谢赫的《画品》中提出的“六法”是什么?
他提出绘画的“六法”是:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写(或作“传模移写”)。
5、新课标是从什么出发来划分美术学习内容中的四个学习领域?
新课标是从学生学习活动方式考虑,划分出“造型表现”、“设计? 应用”、“欣赏?评述”、“综合?探索”四个领域。
六、论述题(30 分,每题15 分)
1、你认为怎样的美术课是一堂好课?
1、你认为怎样的美术课是一堂好课?
答案要点:⑴教学目标多元⑵教学内容丰厚⑶教材处理变式⑷教学问题优化⑸教学活动有效⑹教学流程清晰⑺教学姿态平等⑻ 教学评价恰当⑼教学方法多样⑽媒体运用恰当
2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?要点:⑴ 检视教学设计后的教案与教学实际的差距,如问自己:在课堂教学中是否发现了预料之外的问题?是否利用这些问题作为教学资源了?下课后有哪些方面比较满意或有什么困惑与遗憾?。
⑵ 请自己的同事进课堂观察自己的教学,然后听取教学设计的问题。
⑶ 用录像的手段全程记录自己的教学,分析教学设计存在的问题。
2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
小学美术教师业务考试试题答案:
一、填空题
1、造型?表现”、“欣赏?评述”。
2、人文美育
3、中堂扇面
4、国民素质实践能力
5、终身
6、积墨法。
二、选择 B C C A C
三、名词解释:(共12 分,每题2分)
1、美术创作通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感。
2、美术是艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
3、审美是指对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。
1、美术是艺术的种类之一,又称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
4、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
5、美术批评在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断。
四、简答题:
1、美术课程的基本理念是什么?
(1)使学生形成基本的美术素养。
(2)激发学生学习美术的兴趣。
(3)在广泛的文化情境中认识美术。
(4)培养创新精神和解决问题的能力。
(5)为促进学生发展而进行评价2、美术新课标中美术课程的总目标包括哪三维?答:课程的总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法;情感、态度和价值观。
3、中国画的特点是什么?(1)、以线条为造型的主要手段,达到线墨色交相辉映;
(2)、以画开拓诗的意境,画中有诗,托物喻情;
(3)、将书、画、印三者融合一体,产生形意相生,形色相映的艺术效果。
(4)、散点透视
4、他提出绘画的“六法”是:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写(或作“传模移写”)。
5、新课标是从什么出发来划分美术学习内容中的四个学习领域?
答:新课标是从学生学习活动方式考虑,划分出“造型?表现”、“设计应用”、“欣赏?评述”、“综合?探索”四个领域。
五、论述题
1、你认为怎样的美术课是一堂好课?
答案要点:⑴教学目标多元⑵教学内容丰厚⑶教材处理变式⑷教学问题
优化⑸教学活动有效⑹教学流程清晰⑺教学姿态平等⑻ 教学评价恰当⑼教学方法多样⑽媒体运用恰当2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?要点:⑴ 检视教学设计后的教案与教学实际的差距,如问自己:在课堂教学中是否发现了预料之外的问题?是否利用这些问题作为教学资源了?下课后有哪些方面比较满意或有什么困惑与遗憾?。
⑵ 请自己的同事进课堂观察自己的教学,然后听取教学设计的问题。
⑶ 用录像的手段全程记录自己的教学,分析教学设计存在的问题。