《古诗三首》

21课古诗三首五上
《古诗三首》是五年级上册第21课的课文，包括《枫桥夜泊》、《长相思》和《山居秋暝》。

下面是《古诗三首》的原文和解释。

1、枫桥夜泊
唐张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

解释：月亮已落下，乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

苏州城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。

2、长相思
清纳兰性德
山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

解释：翻山越岭，登舟涉水，马不停蹄地向着山海关进发。

入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。

外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，家乡没有这样的声音。

3、山居秋暝
唐王维
空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

解释：空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。

皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上起伏涌流。

竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。

春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。

三年级语文上册《古诗三首》一、《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

1. 字词解析：-山行：在山中行走。

-远上：登上远处的。

-寒山：深秋季节的山。

-石径：石子的小路。

-斜：为倾斜的意思。

这里读xiá。

-生处：产生、生出的地方，即云雾缭绕的地方。

-坐：因为。

-霜叶：经霜的枫叶。

2. 诗句解析：-“远上寒山石径斜，白云生处有人家。

”：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。

诗人描绘了一幅山间小路蜿蜒、白云缭绕、人家隐约可见的秋景图。

-“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”：停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。

枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

诗人被枫叶的美丽所吸引，通过对比，突出了霜叶的鲜艳，表达了对秋天美景的赞美之情。

二、《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

1. 字词解析：-刘景文：诗人的朋友。

-荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

-擎：举，向上托。

-雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

-菊残：菊花凋谢。

-犹：仍然。

-傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。

-君：对对方的尊称，相当于“您”。

-最是：正是。

-橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。

2. 诗句解析：-“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

”：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

诗人通过对荷、菊的描写，展现了秋末冬初的萧瑟景象。

- “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

”：一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

诗人以此句劝勉朋友珍惜这大好时光，乐观向上，即使在困境中也能看到希望。

三、《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

1. 字词解析：-萧萧：风声。

-梧叶：梧桐树的叶子。

-送寒声：送来阵阵寒意。

-动客情：使旅客思乡之情油然而生。

-挑：用细长的东西拨弄。

五年级语文课本上册12课《古诗三首》注释及翻译1.《示儿》（宋）陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

注释：①示儿：给儿子看。

②元：同“原”，本来。

③但：只是。

④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。

⑤王师：指南宋朝廷的军队。

⑥乃翁：你们的父亲。

翻译：本来就知道，人死后万事万物都可无牵无挂。

唯独放不下，没有亲眼看见祖国的统一。

宋朝的军队平定中原那一天，在家祭时千万别忘记告诉你的父亲。

2.《题临安邸》（宋）林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

注释：①临安：南宋都城，即今浙江杭州。

②邸：旅店。

③熏：吹，用于温暖馥郁的风。

④直：简直。

⑤汴州：北宋都城汴粱，即今河南开封翻译：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台，西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞，什么时候才能罢休？暖风把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的，南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州！3.《己亥杂诗》（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

注释：①己亥杂诗：《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年）写的一组诗，共315首。

这里选的是其中一首。

②生气：指朝气蓬勃的局面。

③恃：依靠。

④万马齐喑：所有的马都沉寂无声。

比喻人们沉默不语，不敢发表意见。

喑，沉默。

翻译：要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。

像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。

我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。

三年级上册语文书17课古诗三首以下是人教版三年级上册语文书第 17 课《古诗三首》的翻译及其赏析：《望天门山》- 原文：天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

- 翻译：长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。

两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从西边落日的地方悠悠驶来。

- 赏析：这首诗描绘了天门山的壮丽景色，通过描绘江水、青山和小船等元素，表达了作者对大自然的赞美之情。

诗中的“中断”、“东流”、“相对出”等词语，生动形象地表现了天门山的险峻和江水的浩荡。

整首诗气势磅礴，富有感染力。

《饮湖上初晴后雨》- 原文：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

- 翻译：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。

若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。

- 赏析：这首诗描绘了西湖在晴天和雨天时的不同景色，通过对比，表达了作者对西湖美景的赞美之情。

诗中的“潋滟”、“空蒙”等词语，生动形象地表现了西湖的美丽和神秘。

整首诗意境优美，富有诗意。

《望洞庭》- 原文：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

- 翻译：洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。

皓月银辉之下，青翠的君山与清澈的洞庭水浑然一体，望去如同一只雕镂透剔的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺。

- 赏析：这首诗描绘了洞庭湖的美丽景色，通过描绘湖水、秋月和君山等元素，表达了作者对大自然的赞美之情。

诗中的“和”、“镜未磨”、“遥望”等词语，生动形象地表现了洞庭湖的宁静和神秘。

整首诗意境优美，富有诗意。

这三首诗都是描绘自然景色的佳作，通过对自然景观的描绘，表达了作者对大自然的赞美之情。

同时，这些诗也具有一定的艺术价值，通过简洁明了的语言和生动形象的描写，展现了中国古代诗歌的独特魅力。

统编语文六年级下册第10课《古诗三首》知识点+同步练习课文知识点我会写：络：络纱络丝络线脉络网络络绎锤：锤打锤子铁锤木锤千锤百炼凿：凿井开凿凿子圆凿凿壁偷光焚：焚香焚毁焚烧忧心如焚玩火自焚多音字：似：sì相似 shì似的当：dāng当前 dàng适当络：luò脉络 lào络子骨：gǔ骨头 gū骨碌形近字：络（网络）洛（洛阳）锤（锤子）捶（捶打）焚（焚烧）婪（贪婪）问题归纳：1、《马诗》这首诗是怎样借物抒情的？《马诗》借马渴望带上金笼头，驰骋千里，抒发自己希望有一个广阔空间，施展抱负，报效国家。

2、《石灰吟》这首诗是怎样借物抒情的？《石灰吟》借石灰不怕烈火焚烧、粉骨碎身，一心想要把清白留在人间，表达自己为国尽忠，不怕牺牲、坚守高洁之心。

3、这首诗是怎样借物抒情的？《竹石》借竹子扎根破岩，不怕狂风猛吹，抒发自己坚定顽强的精神。

课后习题答案：二、借助注释,说说下面诗句的意思。

◇何当金络脑，快走踏清秋。

◇粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

◇千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

(1)骏马啊，什么时候才能够套上镶金的笼头，在明净爽朗的秋天的辽阔原野上任意驰骋呢?(2)即使身体粉碎变成石灰，也不畏惧敲打撞击、烈火焚烧,还要把洁白干净的石灰留在人世间。

(2)千种磨难万种打击仍然坚忍劲拔，不管你刮的是什么风。

三、三首古诗分别表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么共同点？《马诗》》借马渴望套上金络脑，驰骋千里，抒发了作者渴望得到重用，以便施展抱负，报效国家的志向。

《石灰吟》借石灰不怕烈火焚烧、粉骨碎身，一心想要把清白留在人间，表达了作者为国尽忠、不怕牺牲、坚守高洁情操的决心。

《竹石》借竹子扎根破岩，不怕狂风吹袭，表现了作者坚定顽强的精神。

相同点：这三首诗都是咏物诗，都采用了托物言志的手法。

《马诗》马诗[唐]李贺大漠/沙/如雪，燕山/月/似钩。

何当/金/络脑，快走/踏/清秋。

10.古诗三首
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

【注释】
①[燕山]指燕然山，今蒙古国境内杭爱山。

②[钩]古代的一种兵器，形似月牙。

③[何当]何时将要。

④[金络脑]用黄金装饰的马笼头。

石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【注释】
①[等闲]平常。

②[浑]全，全然。

③[清白]指高尚的节操。

竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【注释】
①[任]任凭。

②[尔]你。

一、课文中心思想总结：
《马诗》是唐代诗人李贺写的一首诗，这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。

《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首诗,这是一首托物言志诗。

作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。

《竹石》是清代诗人郑燮写的一首诗，是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

二、会写字及组词：
络(luò)(脉络)(网络)锤(chuí)(捶打)(锤炼)凿(záo)(确凿)(凿子)焚(fén)(焚烧)(焚毁)。

6年级上册《古诗三首》1. 原文九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

2. 作者刘禹锡，唐代文学家、哲学家，字梦得，有“诗豪”之称。

3. 字词解释- 九曲：自古相传黄河有九道弯。

形容弯弯曲曲的地方很多。

- 浪淘：波浪淘洗。

- 簸：掀翻，上下簸动。

- 自天涯：来自天边。

4. 诗句赏析- 前两句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”描绘了黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯的雄伟壮丽的景象。

诗人以夸张的手法写出了黄河的磅礴气势，“九曲”“万里”写出了黄河的曲折蜿蜒和漫长。

- 后两句“如今直上银河去，同到牵牛织女家”运用了丰富的想象，诗人想沿着黄河逆流而上，一直到达银河，到牛郎织女的家中去做客。

这两句诗表现了诗人对宁静的田园牧歌生活的向往，同时也体现了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。

1. 原文千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

2. 作者杜牧，唐代杰出的诗人、散文家，字牧之，号樊川居士。

3. 字词解释- 山郭：山城。

- 酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。

- 南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。

- 四百八十寺：形容佛寺很多。

这里是虚数。

4. 诗句赏析- 前两句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了一幅江南春天的美丽画卷。

辽阔的江南大地，到处莺歌燕舞，绿树映衬着红花，水边的村庄，靠山的城郭，酒旗在春风中飘扬。

“千里”是对广阔江南的概括，“莺啼”“绿映红”“酒旗风”从听觉、视觉等多方面写出了江南春天的生机与活力。

- 后两句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”由写景转为抒情。

南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现，诗人借古讽今，感慨南朝的覆灭，同时也表达了对唐朝统治者崇信佛教、大兴佛寺的不满。

1. 原文茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

2. 作者王安石，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。

【精选】部编版四年级上册语文第21课《古诗三首》基础知识+课文讲解一、我会写塞：sài（塞外、塞北、关塞）秦：qín（秦腔、秦岭、秦国）征：zhēng（征兵、征战、征文）词：cí（歌词、词语、单词）催：cuī（催促、催眠、悲催）醉：zuì（陶醉、沉醉、醉生梦死）杰：jié（杰出、英杰、英雄豪杰）亦：yì（亦然、不亦乐乎、人云亦云）雄：xióng（雄鸡、雄风、雄壮）项：xiàng（项链、颈项、强项）二、我会认将：jiàng（将领、将士、将官）三、多音字还：huán（归还）hái（还是）度：dù（度假）duó（揣度）为：wéi（以为）wèi（为什么）四、作者简介王昌龄(698—约757)，字少伯，盛唐著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。

王昌龄的诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名。

主要作品：《出塞》《从军行》《闺怨》等。

王翰(687—726)，字子羽，唐代边塞诗人。

其诗最负盛名的是《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)。

主要作品：《凉州词》《饮马长城窟行》《春女行》等。

李清照(1084—约1155)，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。

所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。

形式上善用白描手法，语言清丽。

主要作品：《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。

五、理解诗意《出塞》：在边塞看到秦汉时的明月，照着秦汉时的边关，万里出征的将士们仍未归还。

只要汉代的飞将军李广还在，决不会让匈奴的军队越过阴山。

《凉州词》：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯，正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。

即使醉倒沙场，请诸君不要见笑，自古男儿出征，有几人能活着回来？《夏日绝句》：活着的时候，应当做人中豪杰，就是死了，也要成为鬼中英雄。

直到今天人们还在思忆项羽,他在遭遇失败之时，宁可自杀也不愿逃回江东。

五年级《古诗三首》五年级的《古诗三首》分别包括《枫桥夜泊》、《长相思》和《泊船瓜洲》。

以下是这三首诗的原文、翻译和赏析：1.《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

译文：深秋的夜色中，月亮落下，寒鸦啼叫，满地白霜，江边的枫树摇曳着，渔船上的灯火映照着，使愁绪难眠。

在姑苏城外那寒山古寺里，半夜时分敲响了清脆的钟声，悠悠地飘到了客船上。

赏析：这首诗是唐代诗人张继途经寒山寺时所作，描绘了枫桥夜泊时的景象。

诗中使用了富有深秋特色的景物，如月落、乌啼、霜满天、江枫、渔火等，营造出一种空灵、寂寥、忧愁的氛围。

通过这些景物的描绘，诗人表达了自己旅途中的孤寂和愁思。

诗的后两句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”则通过描写姑苏城外的寒山寺和钟声，进一步强调了诗人身在他乡的孤独和愁绪。

整首诗语言简洁流畅，意境深远，充分展现了诗人高超的诗歌才华。

2.《长相思》山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

译文：翻山越岭，登舟涉水，一路向榆关那边行进。

入夜时分，已是深夜千帐灯火。

风雪交加，一直未停，这种声音吵得人难以入眠。

我的故乡可没有这种声音啊！赏析：这是一首表达思乡之情的古诗。

诗人通过描绘旅途中的山水、风雪等景物，表现了旅途的艰辛和孤独。

同时，“夜深千帐灯”和“故园无此声”等句子的描写，突出了诗人身在他乡的孤独和思乡之情。

整首诗语言简练，意境深远，表达了诗人深深的思乡之情和对故乡的眷恋之情。

3.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？译文：京口和瓜洲之间只隔着一条长江，钟山也只隔着几座山。

春风又吹绿了江南岸边，明月什么时候才能照着我回到家乡？赏析：这是一首表达思乡之情的古诗。

诗人通过描绘京口和瓜洲之间的距离以及春风又绿江南岸的景象，表现了对故乡的眷恋和思念之情。

整首诗语言简洁流畅，意境深远，表达了诗人深深的思乡之情和对故乡的眷恋之情。