中国传媒大学博士研究生培养方案
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传媒定向博士近年来,传媒行业发展迅猛,成为社会经济发展的重要支柱之一。
随着传媒行业的不断壮大,对于高层次人才的需求也越来越迫切。
为了培养更多具备专业知识和研究能力的传媒人才,一些高校开始设立传媒定向博士专业。
传媒定向博士是指在传媒领域进行深入研究和专业培养的博士学位。
与传统的博士学位相比,传媒定向博士更加注重对传媒行业的理论和实践的结合,培养学生具备独立开展传媒研究和创新的能力。
传媒定向博士专业的设置,旨在满足传媒行业对高层次人才的需求,提升传媒行业的整体素质和竞争力。
传媒定向博士专业的培养目标主要包括以下几个方面:一是培养学生具备扎实的传媒理论基础和广泛的专业知识,能够熟练运用传媒研究方法和工具进行科学研究;二是培养学生具备独立开展传媒研究和创新的能力,能够解决传媒领域的重大理论和实践问题;三是培养学生具备良好的科研伦理和学术道德,能够在传媒领域发挥积极的社会影响力。
传媒定向博士专业的培养内容主要包括传媒理论、传媒研究方法、传媒管理、传媒创新等方面的课程。
学生在学习期间,需要参与到传媒实践和科研项目中,积累实践经验和研究成果。
此外,学生还需要参加学术会议和学术交流活动,与国内外的学者进行学术交流和合作研究。
传媒定向博士专业的培养模式主要包括学术导师制和实践导师制相结合。
学术导师负责学生的学术指导和研究方向的确定,实践导师负责学生的实践指导和实践项目的安排。
通过学术导师和实践导师的双重指导,学生能够在学术研究和实践创新中得到全面的培养和发展。
传媒定向博士专业的毕业生主要从事传媒研究、传媒管理、传媒创新等方面的工作。
他们可以在高校、科研机构、传媒企业等单位从事教学、科研、管理等工作。
他们也可以成为传媒行业的领军人物,推动传媒行业的发展和创新。
传媒定向博士专业的设立,为培养高层次的传媒人才提供了重要的平台和机会。
通过传媒定向博士专业的培养,可以提高传媒行业的整体素质和竞争力,推动传媒行业的发展和创新。
新闻传播学一级学科博士研究生培养方案(内招)Developing Plan for PhD of Journalism and Communication(0503)一、学科专业1. 050301 新闻学 Journalism2. 050302 传播学 Communication3. 0503Z1 广告学 Advertising4. 0503Z2 广播电视学 Broadcasting二、培养目标培养德智体美劳全面发展,牢固树立马克思主义新闻观,系统掌握新闻传播学基础理论、研究方法、前沿议题,具备较高的跨学科视野和国际对话能力,能够批判性地开展学术研究的研究型新闻传播人才。
具体要求如下:(一)全面掌握马克思主义新闻观的基本理念、演进历史、当代发展。
(二)广泛阅读人文社会科学和新闻传播学经典著作,系统掌握新闻传播学的基础理论,能够对新闻传播学问题开展跨学科研究,具备学术研究的批判性思维和创造性思维。
(三)掌握社会科学研究的质化研究方法、量化研究方法,以及大数据研究方法,能够科学地发现问题、提出问题、解决问题。
(四)熟练掌握一门外语,具有阅读外文文献、开展国际对话的外语交流能力。
(五)恪守社会公德、新闻传播职业道德和学术规范。
(六)身心健康。
三、学制及学习年限学制3 年。
学习年限根据情况可适当延长,最长不得超过7年。
学习方式分为全日制和非全日制。
非定向博士生如在学习期间提前完成培养计划,通过学位课程考试和1学位论文答辩,各方面表现突出,可申请提前毕业,具体按《暨南大学研究生学籍管理办法》执行。
四、课程设置及学分要求本学科要求修满14学分,其中公共学位课4学分,专业学位课4学分,非学位课程6学分。
公共选修课学科前沿讲座为必选课,博士生在第1-3学期应参加不少于25次学科前沿讲座,并结合对前沿文献的研读,在本学科专业做一次相关的学术报告(学术报告与中期考核同时进行),计1 学分。
同等学力或跨一级学科考取的博士生,须在导师的指导下,补修1~3 门本学科硕士核心课程(具体课程参考本学科科学学位硕士研究生培养方—2—五、培养方式与方法(一)采取导师负责制,以导师指导和博士点导师小组指导相结合的方式,充分发挥导师和研究生两方面的积极性,师生合作,教学相长。
中国传媒大学 2012-2013学年
编制:研究生院培养办 2012年7月查阅网站
请仔细阅读《中国传媒大学2012年级博士生各专业培养方案》、《中国传媒大学研究生教学管理规定
载《博士研究生课程选课确认单》,并在开学后两周
传媒大学研究生教学管理规定》、《中国传媒大学关于博士生课程教学的补充说明》@ 课确认单》,并在开学后两周内经导师签字确认,提交至本学院教学秘书。
13学年第一学期2012级博士生课程学习安排
email:pyb
课程教学的补充说明》@ 注意:请下院教学秘书。
习安排表
l:pyb@, Tel: 65779643。
2023传媒经济学博士研究生培养方案•培养目标与要求•课程设置与学分要求•研究方向与导师选择目录•学术活动与科研能力培养•实践环节与学术论文要求•学位论文及答辩要求•培养方案实施与评估01培养目标与要求培养目标01培养具有独立从事传媒经济学研究的能力,能够胜任教学、科研及管理工作的复合型高级专门人才。
02培养具有扎实的传媒经济学理论基础,熟悉国内外传媒经济运行规律和产业特点,掌握现代经济学研究方法和技能的专业人才。
03培养具有创新精神和团队协作精神,能够在跨文化、跨领域、跨学科的研究中取得突破性成果的精英人才。
掌握传媒经济学的基本理论、研究方法和技能,了解国内外传媒经济领域的发展动态和趋势。
能够独立承担并完成高水平的研究项目,具备独立从事教学、科研及管理工作的能力。
熟悉并能够运用现代经济学研究方法和技能,包括计量经济学、统计分析、实验设计等。
具备创新精神和团队协作精神,能够在跨文化、跨领域、跨学科的研究中取得突破性成果。
能够运用英语进行学术交流和撰写学术论文,具备在国际期刊上发表研究成果的能力。
培养要求02课程设置与学分要求0102传媒经济学理论研究媒介经济的基本原理和理论框架,包括媒介市场、媒介组织、媒介产业等。
传媒政策与法规分析国内外传媒政策、法规及其实施效果,探讨传媒政策对传媒产业发展的影响。
传媒研究方法介绍各种传媒研究方法,包括定性和定量研究方法,重点培养研究设计、数据采集和分析的能力。
数据分析与建模学习数据分析的基本原理和建模技术,运用统计软件进行数据分析,以支持研究结论。
传媒经营管理了解国内外传媒企业的经营管理实践,探讨传媒企业战略规划、市场营销、人力资源等管理问题。
必修课程030405学术论文写作与发表介绍学术论文的写作技巧、发表流程和学术规范,培养研究生的学术素养和论文撰写能力。
选修课程文化创意产业研究探讨文化创意产业的发展趋势、市场特点、商业模式等问题,拓展传媒经济学的研究领域。
中国传媒大学 2014-201
编制:研究生院培养办 2014年7月查阅网站
请仔细阅读《中国传媒大学2014年级博士生各专业培养方案》、《中国传媒大学研究生教 注意:请下载《博士研究生课程选课确认单》,并在
4-2015学年第一学期2014级博士生课程学习
email:pyb@, Tel: 657
专业培养方案》、《中国传媒大学研究生教学管理规定》、《中国传媒大学关于博士生课程教学的补充说明》@下载《博士研究生课程选课确认单》,并在开学后两周内经导师签字确认,提交至本学院教学秘书。
程学习安排表
: 65779643
中国传媒大学关于博士生课程教学的补充说明》@师签字确认,提交至本学院教学秘书。
中国传媒大学XXXX版博士研究生培养方案《编辑出版》编辑出版(专业代码:050323)一、培养目标培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。
具体要求:1、思想政治上,要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风,遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。
恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的工作作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。
2、业务上,要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论,系统深入的专业知识、相应的技能和方法,具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力,对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力,并能取得创造性的成果。
3、掌握一门外国语,能够熟练地运用该门外国语阅读本专业的文献资料,并具有一定的外语写作和进行国际学术交流的能力。
4、身心健康。
二、研究方向1、编辑出版学三、培养年限与学分全日制攻读本专业博士学位的培养年限为3-4年(在职攻读博士学位的培养年限最长不超过8年),分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。
博士生在其导师(组)的指导下,按照本专业培养方案的要求,具体制订其本人的《博士生个人培养计划》,博士生原则上必须在第一个学年内完成《博士生个人培养计划》规定的课程学习要求。
博士生进入具体科学研究工作前,须通过学位论文开题报告。
学位论文开题报告会必须在本学科范围内公开举行。
四、培养方式五、课程设置及相关要求1、课程设置。
博士研究生的课程设置共分为公共必修课、方法类课程、(跨)学科前沿课程、专业基础课程、专业课程、选修课和补修硕士生课程等共7类,具体见课程设置附表。
2、选课要求①第一外国语必修语种应与博士生入学考试语种一致。
②公共必修课、方法类课程、(跨)学科前沿课程、专业基础课程、专业课程为必修。
博士生应必修所学研究方向指定的专业课。
③同等学力的博士生必须补修2门以上硕士阶段的主干课程(专业基础课程或指定研究方向课程)。
wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改rd博士研究生培养方案〔2011版〕:戏剧戏曲学(专业代码:050405)一、培养目标培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。
具体要求:1、思想政治上,要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风,遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。
恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的工作作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。
2、业务上,要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论,系统深入的专业知识、相应的技能和方法,具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力,对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力,并能取得创造性的成果。
3、至少熟练掌握一门外国语,能够较纯熟地进行该语言的听、说、读、写、译,并具有相当的外语专业写作和学术交流的能力。
s .. t .....二、研究方向1、中国戏剧史2、中西戏剧比较3、戏剧戏曲艺术4、戏曲文学三、培养年限与学分全日制攻读本专业博士学位的培养年限为3-4年(在职攻读博士学位的培养年限最长不超过8年),分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。
博士生在其导师(组)的指导下,按照本专业培养方案的要求,具体制订其本人的《博士生个人培养计划》,博士生原则上必须在第一个学年内完成《博士生个人培养计划》规定的课程学习要求。
博士生进入具体科学研究工作前,须通过学位论文开题报告。
学位论文开题报告会必须在本学科范围内公开举行。
博士生学分要求与学分分配:s .. t .....s .. t .....四、培养方式为保证培养质量,根据《中国传媒大学关于博士生指导教师工作的暂行规定》,本专业博士研究生培养实行导师(组)负责制,导师(组)负责制订和调整博士生个人学习计划。
中国传媒大学博士研究生培养方案专业名称:文艺学专业代码:050101中国传媒大学研究生院2017.6中国传媒大学博士研究生培养方案(2017年版):专业名称:文艺学学科专业代码:050101一、培养目标培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。
具体要求:1. 思想政治上,要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风,遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。
恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的工作作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。
2. 业务上,要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论,系统深入的专业知识、相应的技能和方法,具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力,对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力,并能取得创造性的成果。
中国古典文论与美学方向能够对中国古典文论与美学的历史发展有一个宏观的把握,传承中华民族优秀的文论与美学思想,能够对重要的文论家文论思想、美学家美学思想进行辩证的分析,古为今用,进行创造性地转化。
文艺理论与文艺美学方向能够在马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想、邓小平文艺理论的指导下,关注文艺实践,能够对文艺学与美学的基本理论问题有较为清楚的了解和认识,进行理论的概括与提升,深入地研究文学、艺术学的特征与规律。
中国现当代文艺思潮方向要求能够对中国现当代作家知人论世,密切把握社会思潮、哲学思潮与文艺思潮的关系,对于现当代文艺思潮的变化与发展,既要有历史的眼光,又要有现代的意识,通过研究,能够对于当下文艺的创作与批评有建设意义。
3. 至少熟练掌握一门外国语,能够较纯熟地进行该语言的听、说、读、写、译,并具有相当的外语专业写作和学术交流的能力。
二、研究方向01.中国古代文论与美学02.文艺理论与文艺美学03. 中国现当代文艺思潮三、学制与学分全日制攻读本专业博士学位的学制为3年(博士研究生最长学习年限为8年),分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。
中国传媒大学博士研究生培养方案
专业名称:文艺学
专业代码: 050101
中国传媒大学研究生院
2017.6
中国传媒大学博士研究生培养方案(2017年版):
专业名称:文艺学
学科专业代码:050101
一、培养目标
培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。
具体要求:
1. 思想政治上,要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风,遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。
恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的工作作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。
2. 业务上,要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论,系统深入的专业知识、相应的技能和方法,具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力,对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力,并能取得创造性的成果。
中国古典文论与美学方向能够对中国古典文论与美学的历史发展有一个宏观的把握,传承中华民族优秀的文论与美学思想,能够对重要的文论家文论思想、美学家美学思想进行辩证的分析,古为今用,进行创造性地转化。
文艺理论与文艺美学方向能够在马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想、邓小平文艺理论的指导下,关注文艺实践,能够对文艺学与美学的基本理论问题有较为清楚的了解和认识,进行理论的概括与提升,深入地研究文学、艺术学的特征与规律。
中国现当代文艺思潮方向要求能够对中国现当代作家知人论世,密切把握社会思潮、哲学思潮与文艺思潮的关系,对于现当代文艺思潮的变化与发展,既要有历史的眼光,又要有现代的意识,通过研究,能够对于当下文艺的创作与批评有建设意义。
3. 至少熟练掌握一门外国语,能够较纯熟地进行该语言的听、说、读、写、译,并具有相当的外语专业写作和学术交流的能力。
二、研究方向
01.中国古代文论与美学
02. 文艺理论与文艺美学
03. 中国现当代文艺思潮
三、学制与学分
全日制攻读本专业博士学位的学制为3年(博士研究生最长学习年限为8年),分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。
课程学习与科研训练环节实行学分制。
博士生在其导师(组)的指导下,按照本专业培养方案的要求,具体制订其本人的《博士生个人培养计划》。
博士生的课程学习原则上必须在第1个学年内完成,进行科学研究和撰写学位论文的总体工作时间不得少于2年。
博士生学分要求与学分分配如下:
博士生学分要求与学分分配:
四、培养方式
博士生的培养以科学研究为主,重点是培养博士生独立从事科学研究工作的能力和创新能力,同时应根据本学科专业的要求、学位论文的需要及个人的实际情况,学习有关课程和开展学术交流,以达到加深基础,拓宽知识面,掌握学术前沿之目的,培养博士生进行创造性研究的工作方法和严谨的科学作风。
博士生的培养工作实行导师负责和集体培养相结合的方法。
导师(组)负责制订和调整博士生的个人培养计划,指导科学研究和学位论文工作,组织选题报告评审会和学位论文答辩等。
为保证培养质量,执行《中国传媒大学关于博士生指导教师工作的暂行规定》并定期填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》。
五、课程设置及相关要求
在博士生培养阶段,应进一步拓宽博士研究生的基础理论、加深专业知识,掌握学科前沿的最新科研成果和必要的相关学科知识,提高博士生的创新能力和学位论文水平,增强博士生毕业后的工作适应性。
博士研究生的课程设置共分为公共必修课、方法类课程、(跨)学科前沿课程、专业基础课程、专业课程、选修课和补修课等共7类,具体见课程设置附表。
1.选课要求
①第一外国语必修语种应与博士生入学考试语种一致。
②公共必修课、方法类课程、(跨)学科前沿课程、专业基础课程、专业课程为学位课程。
③博士生应必修导师指定的选修课。
跨专业或同等学力的博士生,必须补修至少2门本专业硕士阶段的主干课程(专业基础课程或指定研究方向课程),不计学分。
2、授课方式
博士生的课程学习根据课程性质及听课人数,可采取讲授、自学、课堂讨论、做学术报告、写读书笔记等多种形式,提倡自学为主,讲授及讨论为辅的学习方式,培养博士生自学、独立思考和解决问题的能力。
3、课程学习要求
具体参见《中国传媒大学研究生教学管理规定》、《中国传媒大学关于博士
生课程教学的补充说明》。
此外,凡以论文作为考核方式的课程,研究生必须向研究生综合管理系统提交电子版论文稿,上传到/Login.html,接受论文原创性及学术规范的审核;如任课教师要求,研究生也须向任课教师提交打印版论文稿。
六、科学研究及相关要求
博士生入学后,应在导师(组)指导下,尽早明确研究方向,开展科学研究工作,在广泛调查研究,查阅文献,把握主攻方向上的最新研究成果和发展动态的基础上,自己提出论文选题。
论文选题须通过学位论文选题报告。
学位论文选题报告评审会必须在本学科范围内公开举行。
1、文献综述与选题报告
博士生大量阅读有关文献是做好选题和论文工作的基础,本学科规定阅读文献不少于100册(篇),其中外文文献不少于50册(篇)(由专业指导小组和博士生导师提供)。
博士生选题报告应包括:课题来源及本课题在国内外的研究动态;本课题领域前人开展的工作及当前国内外前沿情况;课题的研究内容和拟采取的研究方法及实验手段;课题拟解决的关键问题及将采取的解决办法和措施;主要参考文献;学位论文的预期目标等。
选题报告经评审不通过者,应就原选题做补充研究,在2个月内重新提交选题报告,由原评审小组组织评审,仍未通过者终止培养;选题报告经评审通过者,若学位论文课题因故出现重大变动,应重新作选题报告。
具体规定见《中国传媒大学攻读博士学位研究生学位论文选题报告暂行规定》
2. 实践环节
博士生实践环节可以是教学实践或专业实践。
教学实践可安排本科生或硕士生授课(课程部分内容)、辅导、指导本科生或硕士生创作实习、协助指导本科生、硕士生相关研究等;专业实践可从科研中选定,也可安排相关工作。
博士生须填写《中国传媒大学博士研究生实践调查考核表》,并提交不少于3000-5000字的实践报告或田野调查报告。
3. 学术活动与学术报告
博士生在学期间应积极参加本学科领域内的各类学术报告会、研讨会,并就个人研读学术著作(论文)、学位论文进展、科学研究及取得的成果等情况,在本学科或本研究方向范围内至少作一次学术汇报(不含学位论文开题报告);另一次至少在校级(含)以上学术研讨会上做学术汇报和学术研究演示。
完成累计2次计1学分。
4. 发表论文及科研成果要求
相关要求参照《中国传媒大学博士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》执行。
七、综合考试
博士研究生完成所有的课程学习环节,完成开题报告,文献综述以及学位论文的任意2章后,须参加综合考试。
具体规定见《中国传媒大学博士研究生综合考试暂行办法》。
八、学位论文工作与答辩
博士生的学位论文工作应在导师(组)指导下,由博士生独立完成。
博士学位论文采用评审和答辩的方式进行考核。
1、学位论文撰写
博士学位论文的撰写应在导师(组)指导下由博士生独立完成,其撰写过程是对博士生科研能力、写作能力进行系统训练与培养的重要手段,是博士生进行科学研究的继续。
博士生应就选题报告所确定的选题,将研究工作的全部内容进行科学总结,表达本人在科学研究环节中所取得的创新性科研成果或重要科研成果,撰写出符合规范的具有科学性、创新性、学术性和可读性的学位论文。
相关要求见《中国传媒大学研究生学位论文及摘要的编写格式和要求》和《中国传媒大学学术道德规范实施细则》。
2、论文答辩
博士学位论文实行申请答辩制。
博士生通过学位论文预答辩并经导师(组)同意,可申请正式学位论文答辩。
博士学位论文的评阅和答辩工作按学校有关规定执行,详见《中国传媒大学博士学位论文的评阅及答辩委员会的组成的规定》、《中国传媒大学博士学位论文答辩会程序》和其他相关规定。
九、学位审核
博士生的学位论文答辩通过后,由博士生本人提出申请,经导师(组)同意后,按国家学位条例及其实施细则和《中国传媒大学博士硕士学位授予工作细则》的要求和程序,向校学位评定委员会申请文学博士学位。
十、附件
文艺学专业博士研究生课程设置表(见下页)
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