【精品课件】高三(29)班《吸取教训,总结经验》主题班会(22张PPT)

，多回顾，多复习）
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迎接马上到来的考试
• 考试是学习过程的重要环节。通过考试 可以了解自己的学习状况，以便总结经 验教训，改进学习方法，为以后的学习 明确努力方向。考试时应做到：
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• 1、要正确对待考试。
• 2、做好考试前的准备工作。
• 3、答卷时应注意的主要问题是:
• ①认真审题。②选择题目先易后难。
③仔细检查，更正错误。④卷面要整洁， 书写要工整，答题步骤要完整。
• 4、重视考后分析。首先要改正错题分析丢
分的原因，并进行分类统计。看看因审题、
运算、表达、原理、思路、马虎等因素各
Байду номын сангаас
扣了多少分；经过分析统计，找出自己学
习上存在的问题。对做对了的题目也要进
行分析，检查自己对题目的表达是否严密，
解题方法是否简便等。
五步学习法
第三步，课后回顾
加深课堂理解 尝试回忆以达到加深记忆的目的 整理笔记使知识成为一个系统 排除疑问学会自我评价
五步学习法
第四步，检验巩固
做到脱离课本，独立思考 检查学习效果 对于仍然错误的知识要回到课本上来，弄清楚，想
明白，形成知识网络，完善知识体系
五步学习法
第五步，经常总结
能够用自己的语言表述所学的知识并加以运用 准备一个积累本（适用于英语和语文） 准备一个改错本（各科均适用，特别是数学和物理
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通过这次“学习经验交流会”，相信同 学们一定是受益匪浅的，希望大家努力学 习，获得更大的成功！从今天开始，我们 要精心敲击每一颗钉，精心地添加每一块 板，精心地竖起每一面墙，用我的双手和 智慧建造一座属于我自己的漂亮的房子。 要知道：我的学习我做主。
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四、“死”去“活”来
• 比如学历史学科，有很多需要背诵的东西，人
物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。 有些材料，只能“死”记。要靠多次反复强化 记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。 • 但是在考试时，却要把记住的材料灵活运用， 这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解 得活。是谓：“死”去“活”来。 • 不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生 物，都需要“死”去“活”来。


复习迎考最后的二十天里


考生既不能太紧张，又不能太松 懈。此时应少做难题和新题，不 要动摇自己的自信心。回过头来 把课本再看一遍，熟悉基本概念、 基本原理。 把复习的重点放在基础知识上， 使情绪得到优化，没有遗憾地度 过考前二十天。
确定可望也可及的目标

在最后二十天的复习安排中，应每一 小段时间给自己定一个目标，而且目 标连续务实，更重要的是——
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许 多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每一个同学都一样平凡而普通，但他 们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之 处就是在学习方面有一些独到的个性，又 有着一些共性，而这些对在校的同学尤其 是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
• 学习是什么？ 不是单纯的记忆问题，更大程
度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢 优秀起来的过程。 • 学习是一种训练思维能力和提高个人素养的 过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉 得有多深的涵养。 • 我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习 就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明 白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财 富。
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• •
九、及时改错，不让错误陪我过夜

■ 没有养成每日自我暗示、自我调节，以进入自 信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯 科学家们做过这样一个实验：在演员大脑的 特定部位贴上微电极，然后按内容不同要求演员 们表演各种电影情节。当他们演出与灰色、无精 打采、消极、沮丧、愤怒有关的情节时，实验监 测仪显示脑啡肽的含量随之降低，当剧情进入欢 乐、健康、愉快、喜悦、自信、爱情的内容时， 脑啡肽的含量也随之上升。脑啡肽是调节学习心 态的天然快乐剂。养成积极乐观的积极学习心态 有利于大脑分泌脑啡肽的增加。
高考失败十大教训
清远盛兴中英文学校
张建刚
成功者的经验固然可以模仿借鉴，但失败 者的教训也是一笔难得的财富。笔者发现同学 们都在研究清华大学、北京大学高考状元们、 哈佛女孩如何如何成功时，却从来没有关注思 考过落榜者为何失败，所以也就有可 的教训原因多有雷同相似之处。将高考失败者 一些典型常见的教训汇总罗列出来，也是一面 镜子供同学们返照自己，提醒警示自己，折射 出高考复习中有待改进完善的地方。
■ 精力分散，未能把精力长期十分专注 于学习事务上 同学们的精力就像电灯光源。光源 照得范围太广，则光线散乱，亮度暗淡。 唯有把光线聚焦成光束，才能提高亮度， 穿透黑暗。同学们把自己全部的精力像 激光一样聚焦投注于学习中去，可以钻 透各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶 颈口”，顺利完成差科弱科的复习升级。
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄

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3．必须立即行动起来
首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。
其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的， 该改的改、该补的补。同时对以后的学习要重新作出 合理的安排和计划，然后依旧认真努力地付出。
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距2016年高 考仅有177天
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177天是什 么概念？
177天能否 创造奇迹？
只要努力,一切皆有可能； 相信自已,终能创造奇迹 。
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龟兔赛跑给我们的启示
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龟兔赛跑对我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
王宏霞 黄钰嵋 陈文静
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进步最大的10名同学
姓名
苏彤彤 苏素彬 朱赛艳 吴柳静 陈宏金 何源泉 林慕水 戴安盛 王鸿亚 邓雅娟
调研考试
510 580 525 381 521 355 544 452 545 340
百校联考
230 344 291 159 301 154 350 262 411 211
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考试后应思考的问题
你进步或退步的原因是什么？
还有哪些不足需要改进？ 还有哪些优点需要保持？
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1．关键你怎样看自己
其实，他人怎么看你对你并不是很重要，关键是你会 怎么看自己。如果你能够在不幸的事件发生以后还对自 己充满信心的话，那你总会有一天会达到自己的期望和 要求的，而他们对你的看法也会随着你的变化而变化。 可如果你自己都看不起自己，让自己失去信心而自暴自 弃，那他人怎么看你都是没有任何意义的，因为你已经
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在2001年河北定洲的一所很普通的 中学,一个名叫李义正的学生考上了清华 大学。这本没有什么希奇的.可是当你看 到下面的故事时,你不会不惊讶的:

因为我们都是有用的人
有些事情就是这样的残忍 有些道路没有直通那扇门 有些游戏结果不一定要获胜 有些收获不在终点只在过程
我们不会心灰意冷 我们会给自己掌声 我不是你想象的笨 我也有我自己的门
其实你不是不能 只是你肯不肯 给自己多一个机会
因为我们都是有用的人
“我没有什么秘诀，我只是将整个赛程 以明显的建筑物标志分成若干个小目标， 对于每个小目标，我都以百米冲刺的激 情去跑完它，同时又以同样的激情去冲 刺下一个目标，直到终点。”
只要放弃了就没有成功的机会；坚 持不懈，就会拥有成功的希望。
我们身边有哪些同学通过自己 的努力并达到既定目标的呢？
我十分渴望达到既定目 标，那么我需要做些什么呢？
成功就象攀索桥，失败原因不是力量的薄弱、智商的 高低而是没有执着的目标，威慑于险恶的环境，被周围 的环境所屈服。 ——高三的日子
高三对每一个渴望升学的同学而言，都是不 简单的一年。在这一年里，得学会坚强，学会忍 受，学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。所有过 来人都应清楚地记得，那三百多个孤灯夜读日夜， 静静地手捧一卷书，默默地望着窗外无声的世界， 心里不停地在祈祷：愿梦想成真。虽然苦涩、孤 寂，但内心却充满了希望，满怀憧憬……只能是 默默地奋斗着，辛勤在耕耘着，相信皇天不负有 心人吧。一次次跌倒，一次次地爬起，为的只是 那梦想地实现。不停地鼓励自己：一定要坚持下 去，不论前面会遇到何等的挫折，也不能放弃希 望。
• ——别林斯基
在现实生活中，当一件事被认为是不可能 时，我们就会为不可能找到许多理由，例如： 我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记 忆力差，我不是学数学的那块料……从而使这 个不可能显得理所当然，我们也就当然不会采 取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事 真的成了不可能了。

《高中班会主题活动总结 PPT》
欢迎大家来到本次《高中班会主题活动总结PPT》。在这个PPT中，我们将 回顾活动的主题和目标，准备工作与流程安排，活动环节设计及实施，参与 率和反馈情况，精彩瞬间回顾，活动经验总结和展望，并致谢和鸣谢。
活动主题和目标
1 主题：探索未来的自己
通过活动，激发同学们对未来的思考和对个人发展的探索。
精彩瞬间回顾
同学们的积极参与
大家热烈讨论，展示了自己对 未来的热情。
小组合作的默契配合
同学们协作完成任务，培养了 团队精神。
同学们的精彩发言
每个小组代表都做出了出色的 总结发言。
活动经验总结和展望
1 经验总结
2 展望
通过这次活动，我们深感同学们对未来的 思考和发展的渴望，同时也意识到活动策 划和组织的重要性。
2 目标：提高同学们的自我认知
帮助同学们了解自己的兴趣、优势和发展方向，以更好地规划未来。
准备工作与流程安排
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准备工作
组织筹备班级活动的相关事宜，包括活动宣传、场地预订和资源准备。
2主题演讲、小组讨论和总结发言等环节。
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活动执行
确保活动的顺利进行，协调各个环节并解决可能出现的问题。
活动环节设计及实施
主题演讲
邀请行业专家就未来职业 发展进行演讲，激发同学 们的兴趣和思考。
小组讨论
组织同学们根据自己的兴 趣和优势，形成小组并进 行讨论和交流。
总结发言
邀请每个小组的代表进行 总结发言，分享彼此的思 考和成果。
参与率和反馈情况
参与率 学生满意度 期望参与下次班会活动
90% 95% 98%
未来，我们将继续举办类似的活动，为同 学们提供更多展示自己和发展的机会。

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创新举措落实
在活动组织中积极尝试新的活动形式和创意点子,不断优化和完善。
活动举办成本
场地租赁费
10,000元
场景布置费
5,000元
设备租赁费
8,000元
礼品/奖品费
3,000元
宣传推广费
2,500元
工作人员费用
4,000元
其他杂项费用
1,500元
总计
34,000元
上表详细列出了此次班级活动的各项开支,合计总费用为34,000元人民币。其中最大的支出为场地租赁费和设备租赁费。此外,还需要考虑场景布置、礼品奖品、宣传推广等方面的费用,以及工作人员的报酬。
人身安全
为确保参与活动师生的人身安全,我们强化了现场安保力量,并制定了应急预案,确保能够快速有效地应对突发情况。
风险管控
我们密切关注天气预报,对可能出现的自然灾害风险提前做好预案。同时还建立了活动参与人员的紧急联系机制。
保险保障
为最大限度降低活动风险,我们为全体参与人员办理了意外伤害保险,确保在发生意外时能及时得到保障。
从团队合作表现分析来看,团队成员沟通协作能力较强,责任心较高,创新思维丰富,执行能力较好。这为后续活动的顺利开展奠定了基础。
领导力发挥情况
领导力表现
优秀
良好
不足
目标引领
能够清晰阐述班级活动目标,并推动团队朝目标努力
目标设定较为模糊,团队执行力不高
未能有效传达活动目标,团队缺乏明确方向
决策能力
面对问题能够迅速做出正确决策,推动问题有效解决
活动存在的问题与不足
时间安排问题
活动安排时间安排不当,与学生日程冲突,导致部分学生无法全程参与。
沟通协调不足

校训：自强不息 厚德载物
清华大学
中山大学
校训：博学而笃志，切问而近思
复旦大学
校训 饮水思源 爱国荣校
上海交通大学
永不退缩!!!Βιβλιοθήκη !美好的大学生活在等待我们!!
我一直在思忖：要不要给父亲打个电话，要不要呢？
父亲一定是不在家的。他这时也许正站在5楼或者8楼的脚手架上奋力扔上了又一块砖，擦一擦汗的工夫，就被人拼命地吆喝。十几年了，人也上了50，不知道他，还受不受得了。
一路上他莫名的兴奋对比着我的泪水。那一年我13岁，父亲43。这是我生命中最铭心刻骨的一段回忆。
父亲最终也没有去把那架车子捡回来。他不再去镇上了，就在四周围转，谁家田里有草就帮忙拔，有什么活就帮忙干。只是每天都乐呵呵的。再后来，父亲跟着村里的一个民工小组去赶零工。他只扔砖头，从房底扔到房上，要恰恰扔到瓦匠手上，要快，要一时不停。他的胳膊红肿了起来，每天回来我就用热毛巾给他敷，但不很管用，后来学习家务一忙起来，也便放弃了。有时候夜里醒来听到父亲睡梦中沉沉的呻吟，心就一抖一抖地疼，泪流了一脸也不敢哭出声来。父亲很卖力气，对工钱也没有概念，给多少是多少，好在别人不太忍心欺他。
四、未能及时做好复习信息的 反馈汇总
复习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺 等反馈错源信息都是很宝贵的增分“矿 源”。针对错源信息进行自我补救式强化 复习，可以把时间、精力用在刀刃上，防 止做过多的无用功。
五、不善于制订科学的小计划，时间安 排不当，缺乏小计划，自我复习东一榔头西 一锤，漫天撒网，没有阶段性复习目标。 或者自我支配时间安排过紧，缺乏弹性、机 动性，是小计划失败的通因。制订一份留有 时间弹性的小计划是每一位考生应切实考虑 的。
克里斯塔'麦 考利夫
今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我 们失去的七位勇敢的公民，共同分担内 心的悲痛，或许在 相互间的安慰中，我 们能够反思失败的教训并坚定追求理想 的信念

你进步或退步的原因是什么？
还有哪些不足需要改进？ 还有哪些优点需要保持？
高三考试总结与反思主题班会
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1．关键你怎样看自己
其实，他人怎么看你对你并不是很重要，关键是你 会怎么看自己。如果你能够在不幸的事件发生以后还对 自己充满信心的话，那你总会有一天会达到自己的期望 和要求的，而他们对你的看法也会随着你的变化而变化。 可如果你自己都看不起自己，让自己失去信心而自暴自 弃，那他人怎么看你都是没有任何意义的，因为你已经
高三考试总结与反思主题班会
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在书桌前写下一段文字‘2000年X月X日， 高考倒计时X天。我要拼！我要创造奇 迹！实现我生命中的伟大转折！’”
“就这样，我的高考倒计时开始运转。 为了达到目的，熬到半夜是常有的事， 第二天五点照常起床。为了能准时起床， 我每晚睡前都把闹钟放在枕边，并在床 边放一盆洗脸的凉水，这样就避免了 ‘闹钟一响就关上，倒头一觉到天亮， 醒来之后好心痛’的习惯。”
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4．“伤心欲绝”者 ：
原因和表现
对自己认识不够准确。考前往往盲目自信，准备不足 。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大，心理上不 能接受眼前的现实。
良药苦口：我们要认真分析试卷，对自己有一个较为 客观的认识。既要克服盲目自信的心理，又要正确认识自 己的能力，鼓起前进的勇气。
高三考试总结与反思主题班会
高三考试总结与反思主题班会
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3．必须立即行动起来
首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。
其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的， 该改的改、该补的补。同时对以后的学习要重新作出 合理的安排和计划，然后依旧认真努力地付出。
高三考试总结与反思主题班会
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高三考试总结与反思主题班会

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• 第三：掌握技巧，以平和心对待
• 考试是掌握技巧也是非常关键的：1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前 积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度，考试时，题目有了 思路就赶紧做，不要犹豫。3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉” 不管用，就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到 的知识点和解题技巧，然后尝试。4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是 否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考 试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀 信心。
• 第二：合理安排，制定科学计划
• 复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同 学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训 练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这 次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最 好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。
•
每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主
要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，当你没有达到期望值 时，你可以先分析一下：自
己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过
多地责备自己，你不妨可这样思考：只要 我尽力了，我的心里就是坦然的。
吸取经验 总结教训 展已经过去。我们已经认真的分析了试卷，查找了自己所存在的问题。当然在上周星 期五也开了家长会。

• 所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识 做一个更深、更广的复习。
• 三、考试技巧总结 • 1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理? • 2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误? • 3.具体到每门学科。综合题答题是否有条理，简练、序号化；数学
是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不 该丢的分等等。 • 通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中， 如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。
310 2 1 -1 208 74 22 643 34 6 251 24 10 169 25 23 417 64 2 19 89 8 99
302.5 5 11 6 259 80 8 380 20 33 649 28 5 102 28 15 328 52 7 155 94.5 4 63
299.5 6 4 -2 275 79 10 425 13 46 852 31 2 64 34 4 156 52 7 155 90.5 6 91
293.5 7 7 0 315 78 12 466 24 23 494 26 6 130 29 14 296 48 13 232 88.5 9 104
292 8 14 6 323 86 4 144 39 3 176 25 7 148 27 16 358 53 6 139 62 30 347
287 9 9 0 360 83 7 250 24 23 494 21 17 228 31 9 241 55 5 104 73 21 250
• 距第一次月考仅剩不到一月了! 少年有梦，不应止于心动更要付诸行动 天空黑暗到了一定程度时星辰就会熠熠生辉 • 21班的同学们，让我们从今天开始，从此时开始，再次为月考冲

病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
二 要以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考
征战高考，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲。 人在高三，怎样看待压力，怎样看待竞争尤为关键！或许你 现在还是一株稚嫩的幼苗，只要坚忍不拔，终究会长成参天 大树；或许你现在还是一条潺潺的小溪，只要锲而不舍，终 会拥抱浩瀚的海洋；或许你还是一只稚鹰，只要心存高远， 定会翱翔蓝天。除了你自己，没有什么能决定你的未来。高 三能走多远，不要问双脚而要问志向；高三能攀多高，不要 问双手而要问意志。不论最终结果如何，重要的是不要为自 己留下任何遗憾。今天早上跑步，住校生普遍起身迟，动作 慢，个别班级跑步人数严重不足。时下已进入冬季，天会愈 来愈冷，但我们的斗志应该越来越高。经受不住寒冷的考验， 怎能接受高考的挑战呢？要在生命中取得成功，就必须要求 自己别无选择，必须破釜沉舟。理想的时机就是现在，就是 此时此刻。只有把信念播种下去，把意志播种下去，把行为 播种下去，把习惯播种下去，才能收获美好人生！
5. 直到现在都不在高考的复习状态。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
1. 高考为期不远了，但还不知道自己的目标是什么
2. 目标倒是有了，但怎么看都看不出可以实现的希望 月考都无法实现自己的预期目标
三是通过总结确定下阶段的努力方向。 名人有言，虽跛足而不迷路能胜过快步如飞却误
入歧途的人。所以，下决心应当是在了解情况之后。 另一方面，了解了情况，却没有有的放矢的行动， 总结也就没有任何实际意义。因此，要善于在总结 的基础上确定下一阶段的努力方向。