下载文档原格式
第一节 状态监测与故障诊断的基本知识一、状态监测与故障诊断的意义及发展现状状态监测与故障诊断的意义及发展现状1．状态监测与故障诊断的定义通俗地说，状态监测与故障诊断就是给机器看病。
人不可能不生病，机器在运行过程中出现故障也是不可避免的。
人生了病需要求医就诊，机器出了故障也要找“医生”诊断病因。
医生对病人的诊断是基于体征检查（先看体温，再进行验血、X 光、心电图、B 超、…、甚至CT 等）基础上的分析判断，对机器故障的诊断同样也是基于状态监测（先看总振动值，再求助于频谱、波形、轴心轨迹、趋势图、波德图、全息谱图等）基础上的综合性分析判断。
状态监测状态监测是指通过一定的途径了解和掌握设备的运行状态，包括利用监测与分析仪器（在线的或离线的），采用各种检测、监视、分析和判别方法，对设备当前的运行状态做出评估（属于正常、还是异常），对异常状态及时做出报警，并为进一步进行的故障分析、性能评估等提供信息和数据。
故障故障是指机械设备丧失了原来所规定的性能或状态。
通常把设备在运行中所发生的状态异常、缺陷、性能恶化、以及事故前期的状态统统称为故障，有时也把事故直接归为故障。
而故障诊断故障诊断故障诊断则是根据状态监测所获得的信息，结合设备的工作原理、结构特点、运行参数、历史状况，对可能发生的故障进行分析、预报，对已经或正在发生的故障进行分析、判断，以确定故障的性质、类别、程度、部位及趋势，对维护设备的正常运行和合理检修提供正确的技术支持。
2. 状态监测与故障诊断的意义状态监测与故障诊断技术的由来及发展，与十分可观的故障损失以及设备维修费密切相关，而状态监测与故障诊断的意义状态监测与故障诊断的意义则是有效地遏制了故障损失和设备维修费用有效地遏制了故障损失和设备维修费用有效地遏制了故障损失和设备维修费用。
具体可归纳如下几个方面：（1）及时发现故障的早期征兆，以便采取相应的措施，避免、减缓、减少重大事故的发生；（2）一旦发生故障，能自动纪录下故障过程的完整信息，以便事后进行故障原因分析，避免再次发生同类事故；（3）通过对设备异常运行状态的分析，揭示故障的原因、程度、部位，为设备的在线调理、停机检修提供科学依据，延长运行周期，降低维修费用；（4）可充分地了解设备性能，为改进设计、制造与维修水平提供有力证据。
状态监测的基本知识机械振动是指物体围绕其平衡位置附近来回摆动并随时间变化的一种运动。
机械振动通常以其幅值、周期（频率）和相位来描述，它们是描述振动的三个基本参量。
以下介绍在振动测量和分析中经常用到的有关名词和术语。
1. 振动的基本参量：幅值、周期（频率）和相位a．幅值：表示物体动态运动或振动的幅度，它是机械振动强度的标志，也是机器振动严重程度的一个重要指标。
机器运转状态的好坏绝大多数情况是根据振动幅值的大小来判别的。
振幅的大小可以表示为峰－峰值（P－P）、单峰值（0－P）、有效值（RMS）或平均值（Average）。
峰－峰值等于正峰和负峰之间的最大偏差值，峰值等于峰－峰值的1/2。
只有在纯正弦波的情况下，均方根值才等于峰值的0.707倍，平均值等于峰值的0.637倍。
而平均值在振动测量中一般则很少使用。
图1－1 振动的峰－峰值、单峰值、有效值和平均值它们之间的换算关系是：峰峰值＝2×单峰值＝2×21/2×有效值表述振动幅值的大小通常采用振动的位移、速度或加速度值为度量单位。
一般在振动测量中，除特别注明外，振动位移（D）以峰－峰值表示，单位一般是微米（μm）或密耳（mil）；振动速度（V）常用有效值表示，单位用毫米／秒（mm/s）或英寸／秒（IPS）。
振动速度的有效值又称为“振动烈度”。
有的行业的设备振动标准就是以“振动烈度”来作为基础的。
振动加速度（A）积分一次即为振动速度；而振动速度再积分一次就成了振动位移。
即：V＝2πfD；A＝2πfV＝（2πf）2D以上仅仅是对简谐振动而言是正确的，因其频率f值为一常数；而对于一个复杂振动或波形来说，由于其振动频率f值的多重性而会带来误差。
b．周期：物体完成一个完整的振动所需要的时间，以T0表示。
单位一般是用“秒”来表示。
例如一个单摆，它的周期就是重锤从左运动到右，再从右运动回左边起点所需要的时间。
c．频率：是指振动物体在单位时间（1秒）内所产生振动的次数，即Hz，以f0表示。
环境监测仪器涉及的基本常识培训在使用环境监测仪器之前，对其基本常识进行培训是非常重要的。
这些培训课程将教授使用者有关如何正确操作和维护这些仪器的知识，以确保它们能够准确地进行监测和报告。
以下是环境监测仪器涉及的基本常识培训内容：1. 仪器分类和原理：培训课程会介绍各种不同类型的环境监测仪器，包括气体监测仪器、水质监测仪器、噪声监测仪器等。
学员们将学习每种仪器的工作原理和特点，以及它们在环境监测中的适用范围。
2. 仪器操作方法：学员将在培训中学习如何正确操作环境监测仪器。
这包括如何开启和关闭仪器，如何调节仪器参数，如何进行校准和标定等。
学员们还将学习如何正确安装和设置仪器，以确保监测数据的准确性和可靠性。
3. 安全注意事项：在培训中，学员们将了解环境监测仪器操作中的安全注意事项。
这包括如何正确佩戴防护装备，如何避免暴露于有害物质中，如何正确处理仪器中的化学品和废弃物等。
4. 数据分析和报告：培训课程还会介绍环境监测数据的分析和报告方法。
学员们将学习如何正确记录和存储监测数据，以及如何分析和解释这些数据。
他们还将学习如何编写监测报告，并将其提交给相关部门和组织。
5. 仪器维护和保养：学员将学习如何正确进行环境监测仪器的维护和保养。
这包括定期清洁和校准仪器，更换零件和耗材，以及处理仪器故障和异常情况等。
学员们将了解仪器的日常维护程序，以确保它们能够稳定可靠地运行。
6. 法律法规和标准：最后，培训课程还将介绍环境监测仪器相关的法律法规和标准。
学员们将了解环境监测的法律要求，以及相关的环境监测标准和指导文件。
他们也将学习如何正确理解和遵守这些法规和标准，以确保他们的监测工作符合规定。
总的来说，环境监测仪器的基本常识培训课程将教授学员们如何正确操作、维护和管理这些仪器，以确保它们能够准确地进行环境监测工作。
这些知识和技能将帮助使用者们更好地理解和应用环境监测仪器，为环境监测和保护工作做出贡献。
7. 国际标准与认证：随着环境监测的国际化，培训课程还应涵盖国际标准与认证的知识。
