滨州职业学院办学优势及专业特色

滨州技术学院简介
滨州市技术学院是经山东省人民政府批准设立、滨州市人民政府直属管理的一所现代化高等职业技术院校，是滨州市的四所万人规模高校之一。

建校28年来，学院突出职业教育特色，强化技能操作训练，先后培养、输送各类管理、技能人才3万多人，被誉为“滨州技能人才的摇篮”。

学院现有教职工300多人，全日制在校生5800多人，开设数控技术、机械装配、纺织实验、化学分析、电子技术等50多个专业，配备先进的教学、实习设备，全力培养现代化的高级技能人才。

学院就业安置工作突出，坚持“订单教育”，走校企联合办学的路子，毕业生当年就业率达到98%，对口升学专本考取率达到76%，为广大学子架起了成材就业、求学深造的立交桥。

适应滨州经济和社会发展需要，学院于2005年在滨州新城区斥资4亿元建设万人规模崭新校园，新校区占地1880余亩，位于滨州迎宾大道黄河十二路以北，新立河以西，毗邻国际会展中心、奥林匹克公园和中海公园，环境优美，地理位置优越。

学院的奋斗目标是，按照高等职业技术教育的要求，进一步完善办学条件，将学院建设成一所规模、质量、效益有机统一，达到省内一流办学水平的高等职业技术院校，从而成为鲁北最大的培养“金蓝领”的“航母”和基地。

滨州职业学院单招试题滨州职业学院怎么样本文关键字：信息来源：/jianjiemore.asp滨州职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准，在合并滨州农业学校、滨州卫生学校、滨州工业学校、滨州经济学校以及滨州市农业科学研究所的基础上组建的全日制普通高职院校。

自建院以来，积极实施打基础、创特色、上水平发展战略，先后实现了由中等职业教育向高等职业教育、由分散办学向集中办学的转变和由规模扩张型发展向质量效益型发展、由外延式发展向内涵式发展的转变，赢得了省、市各级政府及社会各界的支持，取得了又好又快地发展。

一、办学条件学院现占地面积3832 亩，建筑面积63.53 万平方米，图书馆藏书183.95 万册，教学仪器设备总值8592.58 万元，总资产6.68 亿元，全日制高职在校生15000 余人。

学院现设3 个二级学院、6 个系和3 个教学部，现有52 个高职专业涵盖了农林牧渔、生化与药品、土建、制造业、电子信息、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、艺术设计传媒、交通运输、环保气象与安全等12 个专业门类。

二、师资力量学院现有教职工1118 人，专任教师884 人。

专任教师中，享有国务院特殊津贴的专家7 人，国家有突出贡献的中青年专家1 人，正高级职称教师32 人，副高级职称教师265 人，获博士学位6 人，获硕士学位251 人，双师型教师443 人。

建立了616人的生产一线兼职教师资源库。

三、内涵建设学院坚持以提高质量和内涵发展为主，已建成 2 个省级示范专业（点）、3 个省高校特色专业、2 个省级主体专业，国家精品课程3 门、省级精品课程10 门；3 个教学团队被评为省级教学团队，1 名教师被评为山东省教学名师，1 名教师被评为山东高校十大优秀教师。

获省高校优秀教学成果奖一等奖1 项，二等奖5 项，三等奖1 项；省高校实验教学与实验技术成果奖3项；全国首届实践教学设计奖 3 项。

学生在全国机器人大赛、数学建模、ERP 沙盘、英语大赛及全省数控、机器人、电子设计、软件设计、计算机操作等技能大赛中获得一等奖7 项，二等奖23 项。

滨州职业学校有什么专业专业设置怎么样
滨州职业学院有园林技术、电厂化学与环保技术、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、数控技术、机械制造及自动化、机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、电气自动化技术、化工生物技术等专业，以下是具体名单一览表。

滨州职业学院专业设置
滨州职业学院简介
滨州职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业学校，是山东省骨干示范性职业院校、首批国家骨干高职院校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

滨州职业学院于2001年7月经山东省人民政府批准成立，由原滨州农业学校、滨州卫生学校、滨州工业学校、滨州经济学校、滨州市农业科学研究所合并组建而成。

在创建“双高”和部省共建职业教育创新发展高地的新长征路上，学院将紧扣“特色、融合、创新、提升”发展主题，笃定“升本、创特、建高、强基”目标任务，全力打造全
国职业教育创新发展高地，率先建成新时代人民满意的中国特色、世界一流职业院校。

中职特色专业的特色与优势中等职业学校的特色专业通常是为了更好地满足学生的职业发展需求和地方产业发展的需要。

这些专业往往与具体的行业或职业领域紧密相关，注重实践能力的培养。

以下是中职特色专业的一些典型特色与优势：1.实用性强：中职特色专业更加注重实际技能和职业技术的培养，使学生能够更快速地适应并投身于工作岗位。

这些专业通常紧密结合特定行业的需求，注重培养实际工作中所需的技能。

2.与地方产业结合：特色专业往往会根据当地产业的发展状况设计，与地方企业的实际需求相契合。

这样的设计能够更好地促进学生毕业后就业，同时也有助于地方经济的发展。

3.实训基地和实习机会：中职特色专业通常会建立与当地企业合作的实训基地，提供更多的实际操作机会。

学生在学习过程中能够通过实践更好地理解和掌握相关技能。

4.行业认证与资质：一些中职特色专业可能会与相关行业协会或企业建立合作，使学生有机会获得行业认证或资质。

这有助于提高学生的职业竞争力。

5.针对性培养：中职特色专业通常会根据不同学生的兴趣和擅长领域，进行个性化的培养。

这有助于学生更好地发掘自己的潜力，并培养符合个体需求的专业技能。

6.跨学科融合：为了更全面地培养学生，一些中职特色专业可能会融合不同学科，提供综合性的培养。

例如，与实际应用相关的课程可能涵盖技术、管理、营销等多个方面。

7.创新教育模式：一些中职学校可能采用创新的教育模式，如项目驱动的学习、实践导向的教学等，以培养学生解决实际问题的能力。

总体而言，中职特色专业的特色与优势在于紧密结合实际职业需求，更加强调实践操作，使学生更好地适应和融入职业生涯。

这样的特色专业有助于培养具备实际技能和职业素养的人才，提高他们的就业竞争力。

2022滨州职业学院专业排名哪些专业⽐较好
考⽣们报志愿选择好学校之后，专业就是⾸要关⼼的了，知道所报考⼤学哪个专业好是⾮常有必要的，⼩编整理了2022滨州职业学院专业排名，来看⼀下！
滨州职业学院最好的专业排名
在滨州职业学院专业排名中，护理、⼝腔医学技术、计算机⽹络技术都是排名⽐较靠前的专业。

序号专业名称专业排名专业星级
1护理25★
2⼝腔医学技术15★
3计算机⽹络技术245★
4学前教育165★
5⼯业机器⼈技术265★
6机电⼀体化技术444★
7机械制造与⾃动化234★
8助产164★
9建筑室内设计254★
10药品⽣产技术234★
滨州职业学院简介
学院设有继续教育学院、⽣物⼯程学院、电⽓⼯程学院、机械⼯程学院、轻纺化⼯学院、护理学院、医疗学院、会计学院、⼯商管理学院、信息⼯程学院、建筑⼯程学院、海洋学院等12个⼆级学院以及基础课教学部、社会科学部2个教学部。

41个招⽣专业，涵盖理⼯、农、医、财经、信息科学、建筑、艺术、航海等门类，涉及57个专业⽅向，形成了适应黄河三⾓洲地区经济社会发展的专业群。

滨州职业学院作者：来源：《职业技术教育》2013年第03期入选理由倡导开放办学、服务社会的办学理念，在服务中转化知识、创造知识，在服务中培养学生、锻炼师资，在服务中实现共赢、获得支持。

亮点近年来，地处黄河三角洲腹地的滨州职业学院，抢抓“蓝黄”两区开发机遇，开门开放办学，大力实施“项目带动”和“走出去”战略，深入各县区、企事业单位、农村和中职学校，发挥技术、人才优势，开展社会服务，进行项目对接。

2012年，学校出台《滨州职业学院服务“两区”行动计划》，并被市委办公室和市政府办公室转发，要求全市各县区开展对接。

学校由院领导班子成员牵头有关部门分别对接县区，带着科技成果、实训基地共建、人才培养等项目，主动与各县（区）政府和职能部门、行业企业、职业中专等开展对接洽谈，深入企业实地调研，开展盐碱地改良与修复、生物粉体技术、纺织新材料新技术新产品、优质抗虫棉新品种选育等技术项目研究和推广。

组建“科技服务团”是该校为“蓝黄”两区开发建设提供人才支持和智力服务而采取的一项重要举措。

作为滨州市科技特派员，纪家华副研究员将自己研发的滨职棉1号转让给惠民县农兴种业公司，并协助公司制订“棉花育种实施方案”等一系列实施方案，与企业共同申请省科技厅、发改委科技项目，获资助经费逾千万元；赵春海博士在滨州正元畜牧公司研修锻炼过程中，采用微生物发酵技术改进了棉籽粕脱毒处理方法，为企业降低了生产成本、提高了产品质量，由他主持的“海洋高产油脂酵母菌的筛选及发酵条件优化研究”，2012年获得山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目立项，并获多项科研支持经费。

在社会培训方面，滨州职业学院在举办成人学历教育的同时，积极创办各类成人进修班、短训班，深入农村、企业、中职学校免费开展培训。

建筑工程学院与滨州市住建局合作，免费开展建筑工程施工员、质检员等关键岗位培训。

为提高企业职工的急救知识，医疗学院为奥斯龙复合纤维公司等20家企业，开展职工红十字应急救护知识等免费培训。

点赞中职校特色亮点和建设成果有看头一所好的中职学校，不仅需要拥有一流的师资力量、优质的教学条件，更需要有独特的办学特色和丰硕的建设成果。

近年来，我国中职教育取得了长足的发展，许多中职学校的特色亮点和建设成果也受到了社会的广泛关注和点赞。

今天，我们就来看看一些中职学校的特色亮点和建设成果究竟有哪些看头。

一、特色亮点1. 产教融合产教融合是中职教育的重要特色之一。

许多中职学校与当地企业合作，建立了校企合作基地，为学生提供更好的实训环境和更多的实践机会。

某某中职学校与当地的机械制造企业合作，开设了机械制造专业，并在企业内设立了实训基地，让学生能够近距离接触真实的工作场景，提高实际操作能力和技术水平。

2. 国际化教育随着全球化的发展，国际化教育已成为中职学校的重要特色之一。

许多中职学校积极借鉴国外的先进教育理念和教学方法，加强国际交流与合作，引进国外教材和资料，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

某某中职学校与日本一所职业学校合作，开设了日语专业，并派遣教师到日本进行进修，为学生提供更好的日语教育资源和学习环境。

3. 创新创业教育创新创业教育是培养学生创新精神和创业能力的重要途径，也是中职学校的一大特色亮点。

许多中职学校开设了创业教育课程，组织学生参加创业项目和比赛，并设立了创业孵化基地，为学生提供创业培训和创业孵化服务。

某某中职学校开设了创新创业专业，与当地的创业孵化园合作，为学生提供创业实践机会和创业导师指导，培养了一大批成功的创业者。

二、建设成果1. 师资力量一所好的中职学校需要拥有高素质的师资力量。

近年来，许多中职学校积极引进国内外优秀的教师和教育资源，加强教师的培训和进修，提高师资队伍的整体素质。

某某中职学校引进了一批具有丰富工作经验和专业知识的教师，通过培训和交流，不断提高教师的教学水平和教学质量。

2. 教学条件优质的教学条件是中职教育的重要保障。

许多中职学校在教学设施、教学设备和实训场地方面做了大量的投入和建设，为学生提供了更好的学习和实训环境。

【滨州职业学院排名】滨州职业学院特色专业-滨州职业学院录取分数线滨州职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等学校，2005年3月被省教育厅确定为山东省骨干示范性职业院校，2005年5月被评为山东省最受企业欢迎的职业院校，2010年被确定为国家骨干高职院校立项建设单位。

先后获得全国师德建设先进单位等12项国家级荣誉称号，获得山东省职业教育先进单位等34项省级荣誉称号。

先后以优秀成绩通过省委高校工委、省教育厅等部门开展的人才培养工作水平、校园文化建设、德育、固定资产管理、成人办学水平、普通话工作和测试机构、校园绿化、标准化餐厅、就业等9项评估。

一、办学条件现占地面积3549.71亩，建筑面积65.63万平方米，各类图书183.65万册，固定资产总值6.8亿元，教学、仪器设备总值1.259亿元。

教职工1118人，其中，高级职称327人，博士11人，硕士267人，享有国务院特殊津贴的专家7人，国家、山东省有突出贡献的中青年专家各1人，山东省教学名师2人，滨州市有突出贡献的专业技术人员25人；在校生15000余人。

设12个二级学院、2个教学部，招生专业40余个，涵盖理工、农、医、财经、信息科学、建筑、艺术、航海等多个门类，涉及60余个专业方向，初步形成了适应黄河三角洲地区经济社会发展的专业群。

建设了3门国家级精品课程，25门省级精品课程，2个省级示范专业、6个省高校特色专业，1个中央财政支持的职业教育实训基地，7个国家示范（骨干）校重点建设专业，2个教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务能力项目专业，5个省级教学团队，1个市级优秀创新团队。

获全国首届实践教学设计奖3项，获省高校教学成果奖一等奖1项，二等奖5项，三等奖2项，省高校实验教学与实验技术成果奖3项。

二、办学特色学院秉承企业经营管理理念，通过土地使用权、厂房等优惠条件，吸引地方多家企业联合办学，形成了“筑巢引凤、校企一体”的办学模式；学院发挥校内企业和生产性实训基地的优势，强化以工学结合为切入点的人才培养模式改革，“产学合一、半工半读”的人才培养特色逐渐形成；坚持以生为本、善待学生的工作理念，本着“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，为学生营造稳定舒适的学习生活环境。

2022⼭东值得上的专科学校有哪些专科学校⽐较好
⼭东省是⾼考⼤省，⾼考难度也是⽐较⾼的，⾃然就会出现很多⼈只能报考专科⾼校的现象。

那么2022⼭东值得上的专科学校有哪些？
2022⼭东值得上的专科学校
1.淄博职业学院，位于⼭东省淄博市，是国家⽰范性的⾼等职业院校。

开设省级精品课程73门，学校配有数控技术专业、电⼦电⽓与⾃动化技术专业、护理专业、汽车检修专业等国家级职业教育实训基地，并且建有⼯程造价、动漫设计与制作等专业的中央财政⽀持重点建设专业。

淄博职业学院对⼈才的培养针对性很强，所以淄博职业学校的毕业⽣的就业率是⾮常⾼的。

2.⼭东商业职业技术学院，这所学校建设在济南市，专业建设中有国家级精品专业、教育部教学改⾰试点专业、国家紧缺⼈才培养专业、省级教学改⾰⽰范建设专业、省级品牌专业、省级特⾊专业等，是⼀所针对商业开展的院校。

号称“专科学校的⼩清华”，是⼀所不错的专科学校。

3.威海职业学院也是⼀所⾮常棒的⾼职类院校。

是⼭东省⾻⼲⽰范性职业技术学院也是⼭东省优质⾼等职业院校，在⼭东省专科类院校中是⼀所排名靠前的学校。

学校开设的信息⼯程专业，机电⼯程专业、经济管理专业、建筑⼯程专业都是在全省来说很棒的专业，培养的⼈才也⾮常符合就业的要求。

4.滨州职业学院位于⼭东省滨州市，学校整体的实⼒也是相当不错的，是由当地的农校、卫校、经济学校以及⼯业学校合并组建⽽成的公办职业学校，整体的管理制度较为严格，是⼀所综合性⾼校，像是护理、助产、计算机⽹络技术、航海技术等专业都是⾮常有特⾊的，办学⽔平⾮常⾼，社会认可度也可以，有利于毕业⽣将来的就业。

滨州有哪些好的中专学校
滨州好的中专学校：滨州市博翱职业中等专业学校、滨州渤海职业技术学校、阳信县职业中等专业学校、滨州市沾化区职业中等专业学校、滨州京博职业中等专业学校、博兴县职业中等专业学校、滨州职业学院中专部、滨州市体育运动学校。

滨州有哪些好的中专学校
序号学校名称
1 滨州市博翱职业中等专业学校
2 滨州渤海职业技术学校
3 阳信县职业中等专业学校
4 滨州市沾化区职业中等专业学校
5 滨州京博职业中等专业学校
6 博兴县职业中等专业学校
7 滨州职业学院中专部
8 滨州市体育运动学校
滨州中专评价
滨州市博翱职业中等专业学校
学校地址：滨州市黄河六路521号
学校评价：滨州市博翱职业中等专业学校交通便利，历史悠久，文化底蕴深厚，有鲜明的特色，教学氛围浓厚，学校绿化非常好，学校补助也很到位，学科建设很完善，是我的母校，很棒。

滨州渤海职业技术学校
学校地址：滨州市黄河二路402号
学校评价：滨州渤海职业技术学校特别好，优点是空气好，面积大。

如果说教学还是可以的，有很多负责任的老师，有特点的图书馆，学习氛围浓厚。

滨州成人教育机构有哪些滨州作为山东省的地级市，拥有多所成人教育机构，为广大成年人提供了丰富的学习和培训机会。

以下是滨州成人教育机构的一些代表性机构：1. 山东滨州职业学院山东滨州职业学院是滨州市人民政府创办的综合性公办本科高校，也是山东省省属重点支持建设的高校之一。

该学院开设了多个专业，包括经济管理类、工程与建筑类、医药护理类等，为成人学员提供了学习和培训的机会。

2. 滨州成人教育中心滨州成人教育中心是滨州市教育局直属的成人教育机构，主要承担滨州市成人教育的培训和管理工作。

该中心开设了多个培训班，涵盖了各个专业和行业的学习内容，如会计、电脑、外语等，满足了不同群体的学习需求。

3. 滨州市职业技能培训学院滨州市职业技能培训学院是一所专门为成人提供职业技能培训的机构，致力于提高人们的就业竞争力和实践能力。

该学院开设了多个培训项目，包括电子商务、汽车维修、美容美发等，为广大成人提供了实用的技能培训。

4. 滨州市职业培训学院滨州市职业培训学院是滨州市办学规模最大、类别最全、专业设置最齐全的综合性职业教育机构。

该学院开设了多个培训专业，包括机电、经贸、现代服务等，为成人提供了丰富的学习资源和培训机会。

5. 滨州卫生学校成人教育部滨州卫生学校成人教育部是滨州市医学类成人教育的专门机构，主要开设医学类专业的学习和培训。

该部门拥有一流的师资力量和现代化的教学设施，为成人学员提供了良好的学习环境和培训机会。

总之，滨州作为山东省的地级市，成人教育发展较为完善，拥有多所知名的成人教育机构，为成年人提供了多元化的学习和培训机会。

无论是在职人士还是希望提升自己的学员，都可以在滨州找到合适的成人教育机构进行学习和培训。

滨州职业单招试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 滨州职业学院位于我国的哪个省份？A. 山东省B. 河南省C. 河北省D. 江苏省答案：A2. 下列哪项不是滨州职业学院的院系设置？A. 经济管理系B. 机械工程系C. 法律系D. 信息工程系答案：C3. 滨州职业学院的校训是什么？A. 厚德、博学、求实、创新B. 求实、创新、团结、进取C. 团结、勤奋、求实、创新D. 厚德、博学、团结、进取答案：A4. 滨州职业学院成立于哪一年？A. 2000年B. 2001年C. 2002年D. 2003年答案：B5. 滨州职业学院的图书馆藏书量大约有多少？A. 10万册B. 20万册C. 30万册D. 40万册答案：C6. 滨州职业学院的校庆日是哪一天？A. 5月1日B. 10月1日C. 11月11日D. 12月12日答案：D7. 下列哪项不是滨州职业学院的校园文化活动？A. 科技创新大赛B. 文化艺术节C. 体育节D. 音乐节答案：D8. 滨州职业学院的校徽主体颜色是什么？A. 蓝色B. 绿色C. 红色D. 黄色答案：A9. 滨州职业学院的校园占地面积大约是多少？A. 500亩B. 1000亩C. 1500亩D. 2000亩答案：B10. 滨州职业学院的学生会组织结构中不包括以下哪个部门？A. 学习部B. 体育部C. 外联部D. 宣传部答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 滨州职业学院的办学理念是“________、________、________”。

答案：以德为先、以能为本、以勤为荣12. 滨州职业学院的校园网域名是：________。

答案：13. 滨州职业学院的校歌名称为《________》。

答案：滨州职业学院之歌14. 滨州职业学院的校园内有一个著名的景点，名为“________”。

答案：知识广场15. 滨州职业学院的学生宿舍区被称为“________”。

答案：学生生活区16. 滨州职业学院的学术报告厅可以容纳________人。

上侧黄色圆形标志是校标。校标以手、书结合作为基本图形元素巧妙结合变异而成，寓繁于简、大巧若拙，似手又似打开的书卷，并突出“手”的造型，既不乏书卷气息，又具有职业化的表现张力，表达了学院作为职业院校注重理论与实践结合、注重动手能力培养的育人特点，体现了学院培养高素质高技能人才的育人目标。同时，一只伸出的手，直观表达出了学院是在“四校一所”的基础上建立起来的办学历史，寓含着团结就是力量的哲理，流露出把握机遇的勇气和友好合作的真诚；标准色黄色代表着青春、希望、活力，又代表尊严、权威，寓示着学院的腾飞奋进。
琴湖北侧湖心岛远远望去，犹如巨龙吐出的龙珠，木栈桥与湖心岛紧紧相连，岛上毓秀亭三面临水，“毓”意为集中，谐音“育”；“秀”意为优秀人才，“毓秀”体现了学院是培养优秀人才之地，精英荟萃，人才济济，这也正是学校之本、教师之责、学子之愿的集中体现。驻足亭中，园区全貌，尽收眼底，四时交替，碧水花木，水光云影，绿肥红瘦，美丽景观尽如丹青画卷，琴湖风景美如画，毓秀亭处好读书，正所谓“水木四时生画意，湖亭一向酿书香”，诠释出校园环境之优美，是莘莘学子读书学习上佳之地，四时皆会有美丽之收获，同时，寓意着学子探求新知、求学风气之盛，学院内涵丰厚、弥久不散之香。
范公文化园：各位领导，我们穿过琴湖路西行就是范公文化园。范公文化园是学院与滨城区彭李办事处合作建设，等会我们将要在园区广场看到的景观石则是由滨州经济开发区里则办事处捐赠，学院坚持开门开放办学，不仅与著名高校、知名企业合作办学，还积极争取地方政府及社会各界的大力支持，园区共建就是合作办学成果之一。园区设计灵感源于范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的著名诗句，突出体现了滨职师生先忧后乐、奋发有为、报效祖国的拳拳情怀，集中展现了集地域文化、历史文化、学院文化于一体的特色校园文化风貌。园内林荫小路曲径通幽，缓坡地形高低起伏，茂密竹林浓绿笔直，葱郁绿树枝木交叉。这是园区中心广场，徽派风格的范公亭由南方青石加工而成，亭柱上镌刻着范公“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”诗句，手拿竹简的范公像坐落在广场中央，后面是篆刻着《岳阳楼记》的景观石，通篇三百六十字，字字千锤百炼，表达了范公先忧后乐、忧国忧民的高尚情怀，静坐亭中，缅怀古人，追羡先哲，陶冶情操，升华报效祖国的意志品质。范公文化园是由棚里

尊敬的各位领导各位来宾：大家上午好，欢迎来到滨州职业学院展览馆。

该馆面积1200平方米，共有三个展区组成：第一展区——奠基，四校一所合并建院，第二展区——提升，十年探索续写华章，第三展区——卓越，争创一流再铸辉煌。

首先，让我们一同步入第一展区——奠基，四校一所合并建院，该展区展示了我院的沿革发展历程。

我院是2001年7月在合并原滨州农业学校、卫生学校、工业学校、经济学校和农业科学研究所“四校一所”的基础上合并组建的全日制普通高等学校,有着57年的办学历史和12年的高职教育历程。

2010年12月以山东省第一名的成绩被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校首批建设单位,成功步入了全国高职教育“211”行列，同时也成为了滨州市首个国字号高校。

我院现占地面积3549.71亩，建筑面积80.35万平方米，固定资产总值17.8亿元，教职工1069人，在校生17000余人，学院下设12个二级学院、2个教学部，招生专业45个。

学院先后获得30余项国家级，34项省级荣誉称号；学院办学理念先进，校园环境优美，发展前景广阔。

我院地处黄河三角洲以及“黄蓝”两区叠加区域的中心城市—滨州市，近年来市委市政府努力发展两区经济，为我院的发展提供了良好的外部条件。

正所谓四环五海生态滨州、粮丰林茂北国江南这幅图片展示的是我院的教学区的整体规划、高空鸟瞰的全景图。

位于我院中心位置的是正在建设的黄河三角洲高技能人才培训中心，它是学院的地标性建筑，处于校园中心位置。

地上主楼26层，地下1层，主楼两侧是5层高的裙楼，培训中心有几个鲜明的特点：一是目前滨州市最高的建筑，主楼高99米，总高110米；二是目前滨州市单体建筑面积最大的建筑，6.63万平方米；除此之外，还有3个9：主楼高99米，9层台阶，门廊至第一层台阶99米。

培训中心广场为矩形布局，与太阳广场形成“天圆地方”的良好寓意。

该培训中心将在今年的十月份投入使用。

多年来我院的建设和发展得到了各级党委政府的大力支持，以下几组图片展示的是各级领导来我院视察时留影。

滨州职业学院积极探索“图解职教”新形式发布时间：2015年2月4日访问量：340 信息来源：职成司2014年，山东滨州职业学院在深入研究、准确把握职业教育相关政策文件、热点新闻、领导讲话精神的基础上，以漫画、图说等喜闻乐见、通俗易懂的形式宣传职教政策、职教战线典型人物和案例，真实记录了我国现代职业教育的建设进程。

勇于担当，搭建职教研究新平台。

院长石忠认为，一所优秀的职业院校，不但要把自己的学校建设好，把自己的学生培养好，更要有创新教育理论、传播先进职教理念的历史担当。

为此，学院于2014年3月成立了现代职业教育研究工作室。

作为国家骨干高职院校建设单位，在项目申报和建设过程中，锻炼出了一支钟情职业教育研究、具有职业教育理论水平和一线实践经验的队伍，他们来自于教学科研、学生管理、实习实训等不同岗位，是学院工作的骨干力量。

带着对高职教育研究的一腔热忱，将职教政策与工作实际紧密结合，对各类政策、讲话精神进行解读分析，路径日益明晰，风格日趋成熟，作品原创性逐步增强。

敢于创新，探索职教研究新形式。

党委委员、现代职业教育研究工作室组织者吴树罡说:“图解、图说是伴随微博、微信等新媒体出现的一种新兴展示手段和宣传形式，形象直观、形式活泼、清晰明了，可以在社会公众中迅速推广、扩散”。

在这种理念的指引下，工作室开始以“图解”这种新形式去研究推广职教理论、宣传介绍职教新政策。

2014年7月，由滨州职业学院现代职业教育研究工作室设计制作的图解国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》在中国现代职业教育网发布，发布3天内点击量达4万次。

滨州职业学院也成为全国独家解读国务院决定的职业院校。

春华秋实，图解工作成果丰硕。

2014年，工作室先后推出独家图解李克强总理在接见全国职业教育工作会议代表时的讲话、鲁昕副部长谈职业教育新常态、《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》《悉尼协议》与我国三年制高职、职教的十全十美等19部作品。

滨州学院办学情况滨州学院是2004年5月经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校，前身是建于1958年的北镇师专。

在50年的发展历程中，特别是自升格为本科院校以来，按照合格、强校、名校“三步走”发展战略，大力实施质量立校、特色兴校、人才强校、服务活校、合力治校“五大工程”，发扬“自强不息、守正出奇”的学校精神，秉承“明德、砺学、日新、致远”的校训和“求实、严谨、团结、奋进”的校风，坚持解放思想、开拓创新，科学实干，积极作为，各项事业都有了长足的进步，部分单项工作走在了全省同类院校的前列。

学校现占地2436亩，校舍建筑面积52万平方米，资产总值11亿；设有20个实验中心（室），各类教学科研仪器设备总值7700万元，图书馆藏书160万册。

学校面向山东及全国22个省市招生，现有各类在校生35000余人，其中普通本专科在校生17000人。

设有21个系（院），71个本专科专业，涵盖9大学科门类，拥有3个省级特色专业、4个省级重点学科、 6门省级精品课程，初步形成了文、理、工、经、管等学科协调发展、特色鲜明的学科专业体系。

学校先后被授予“全国法制宣传教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“山东省普法依法治理先进单位”、“省级文明单位”、“山东省高校文明校园”、“山东省服务业先进单位”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“山东省师德建设先进集体”、“山东省德育工作优秀高校”、“山东省高校平安校园”、“山东省花园式单位”、“山东省高校标准化食堂优秀单位”、“山东省高校宿舍管理工作示范单位”等多项荣誉称号。

一、坚持质量立校，提高人才培养水平学校始终坚持教学工作的中心地位，牢固树立教学质量是学校生命线的意识，全面推进素质教育，努力培养“厚基础、宽口径、高能力、强素质”的应用型复合型人才。

制定新的人才培养方案，搭建了课堂教学、实践教学、素质拓展“三大平台”，健全了决策目标、运行管理、人才培养、日常教学支持、监督考核、教学保障等“六大体系”的教学全面质量管理体系，不断深化人才培养模式、管理模式、实践教学、英语教学、政治理论课教学“五项改革”，坚持每学年开展本科教学自评活动，教学质量稳步提高，学生基础理论知识和基本技能得到加强，实践能力和应用、创新能力显著提升。

滨州经济技术开发区职业中专学校怎么样
滨州经济开发区职业中专学校还不错，学校是由1996年创办的滨州职业教育学校更名而来。

原滨州职业教育学校是市教育局直属的一所职业教育学校，已有十余年办学经验。

学校自成立以来，在各级党委、教育行政部门的大力支持下，采取与高校、企业联合，根据市场需求设置专业、直接为用人单位培养学生的办法，努力实现招生、培训、就业相统一培养目标，为社会培养了大批应用型人才，赢得了用人单位、学生家长和社会的广泛赞誉。

滨州经济技术开发区职业中专学校怎么样
滨州经济开发区职业中专学校还不错，校园总体规划由山东省规划设计院高起点高标准设计，规划占地面积410亩，建筑面积65000平方米，可容纳58个教学班3000名学生。

经过十年的艰苦创业，学校已初具规模，现占地288亩、建筑面积40000平方米，总资产达6000万元，已拥有6000平方米和2000平方米的教学楼各一栋，可容纳50个教学班，另有5800平方米的学生公寓两栋和1600平方米的教工宿，2300平方米的餐厅一个，以上设施均设置了中央空调；2300平方米的高档体育馆和400米环形跑道的标准操场可满足体育课教学和学生课外活动。

滨州经济技术开发区职业中专学校评价好不好
家长评价:滨州经济技术开发区职业中专学校的环境非常好,花草树木种的很多，学校的卫生也做得很好,每次我接送孩子看见校园的每个角落都非常干净。

家长评价:滨州经济技术开发区职业中专学校校门口的保安也非常负责,有陌生人要进校门都要让他们签字并写清楚进校的原因,这一点让我们家长非常放心。

最近几年学校又修建了住校楼,我们家离学校较远的孩子能够住校了,现在既安全又省事。