滨州职业学院专业带头人申报表【模板】

职业技能带头人申报表主要事迹怎么写一、前言在我们职业生涯中，职业技能的提升是至关重要的。

而作为职业技能带头人，更是需要不断展示自己在工作中的优秀表现，以及对职业技能的不懈追求。

职业技能带头人申报表主要事迹的撰写，对于展示个人职业技能和能力至关重要。

在本文中，我将对职业技能带头人申报表主要事迹的撰写进行深度探讨，旨在帮助您更好地展示自己的职业技能和能力。

二、评估职业技能带头人申报表1. 了解主题要求需了解职业技能带头人申报表的主题和要求，明确所要表达的内容和目的。

主要包括工作实绩、项目成果、技术创新、人才培养等方面。

要明确表述事迹的深度和广度要求，通常需要结合事例和数据进行阐述。

2. 从简到繁，由浅入深在撰写职业技能带头人申报表主要事迹时，可以从简到繁，由浅入深地展开。

首先从工作任务和目标出发，阐述具体的工作内容和项目情况；然后结合实际事例和数据，详细描述工作过程和取得的成绩；最后对成果进行总结和回顾，阐述对职业技能的贡献和意义。

3. 侧重指定主题文字在文章中，要多次提及主题文字“职业技能带头人申报表主要事迹”，突出说明所要展示的重点内容。

可以通过段落开头或结尾，引用主题文字，突出重点，使文章结构更加清晰和有层次。

4. 个人观点和理解还可结合个人观点和理解，对工作中的收获和成长进行阐述。

可以就所取得的成绩和经验进行深入分析，展示个人的职业技能和能力，增加文章的说服力和价值。

5. 稿件格式要求要根据知识的文章格式进行撰写，包括标题、副标题、开头、正文、结尾等内容。

文章格式清晰、规范，便于读者阅读和理解。

另外，需要使用序号标注，突出重点，提高文章的可读性和吸引力。

三、总结通过本文深度探讨，相信您对如何撰写职业技能带头人申报表主要事迹有了更清晰的认识。

在撰写时，不仅要明确主题要求，还要从简到繁，由浅入深地展开，多次提及主题文字，并结合个人观点和理解，最终撰写一篇有深度和广度的文章。

希望您可以根据本文的指导，撰写出一份优秀的申报表，展示出自己作为职业技能带头人的非凡能力和成就。

专业带头人申报表
申报人周全田
所在专业戏剧影视文学
所在单位（盖章）中国语言文学系
填表时间2012年9月20日
**学院教务处制
一、申请人基本情况
二、申请人教学工作情况
1. 近五年主讲课程情况
2. 近五年同时承担的其他课程情况
3. 近五年其他教学环节情况
4. 近五年承担教学改革项目情况
5.主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况（近五年）
6.教学获奖及成果推广应用情况（近五年）
7. 申报人对本专业青年教师的培养情况（近五年）
三、申报人科研工作情况（近五年）
四、本专业特色简介和对专业建设的设想
五、推荐、评审意见。

申报评审（19版表）
专业技术职务任职资格评审申报表姓名：
身份证号：
工作单位：
现有专业：
技术任职资格：
申报专业：
技术任职资格：
填表日期：年月日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表仅供评定专业技术资格使用，由申报人填写。

2、内容要求简练、具体、实事求是。

3、表内时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

4、表一内“最高学历”是指申报人所取得学历中的最高学历,表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

5、“相片”一律用近期一寸正面免冠照片。

基本情况
姓名性别出生年月个人免冠照片
民族籍贯政治面貌
最高
学历
毕（结）业院校
专业毕（结）业时
间
最高
学位
参加工作时间现从事专业技术工作（职务）及任职时间
现有专业技术任职资格取得
方式
取得
时间
学习及教育培训经历
专
业
技
术
工
作
经
历
及
业
务
总
结
起止年月工作单位工作岗位从事专业或项目业务工作总结
上级主管部门或单位审核意见
单位
年月日联系人及电话。

职业技能带头人申报表主要事迹怎么写职业技能带头人申报表主要事迹怎么写一、引言在职场竞争日益激烈的今天，申报职业技能带头人已成为提升个人职业发展的一种有效途径。

职业技能带头人申报表是评估个人职业技能和工作成就的重要材料之一。

撰写出一份高质量、深度和广度兼具的职业技能带头人申报表是至关重要的。

二、主体1. 事迹选择在撰写主要事迹前，首先要明确申报表的目的和申报条件。

根据职业技能带头人评选的要求，选择与自身职业发展相关、展现自身优势的事迹进行描述。

如何衡量事迹是否适合申报表？可以从以下几个方面考虑：- 对组织/团队的贡献：事迹是否体现了个人对组织/团队的重要贡献？ - 经济效益：事迹是否在经济效益、业务增长等方面带来了显著的改善？- 创新能力：事迹是否展现了个人在创新方面的能力和成果？- 业务能力：事迹是否充分展示了个人的业务能力和专业素养？2. 事迹描述事迹描述是申报表的核心内容，也是展现个人能力和成就的重要部分。

在撰写过程中，应注重从简到繁、由浅入深地逐步展现事迹，并充分体现主题文字——"职业技能带头人"的内涵。

以下是撰写事迹描述的一些建议：- 简要介绍背景和目标：清晰地介绍事迹所发生的背景、目标和重要性，让读者了解事情的背景并引起兴趣。

- 详细描述行动和方法：具体描述自己采取的行动和应用的方法，展现自己的职业技能和专业知识。

- 强调成果和效益：详细列举和强调事迹所取得的成果和带来的效益，让读者了解到事迹的实际价值。

3. 总结回顾在文章的末尾，总结回顾职业技能带头人申报表的核心内容和个人成长：- 对事迹的反思：回顾自己在事迹中的表现，分析成功的原因以及面临的挑战和困难，并提供解决问题的思路和方法。

- 职业发展的收获：总结这次经历对个人职业发展的意义，探讨未来的职业目标和发展方向，展示个人的职业规划和成长潜力。

三、个人观点和理解对于职业技能带头人申报表的撰写，我认为应该注重以下几个方面：- 真实性和客观性：在撰写事迹时，应尽量客观真实地描述，并提供有力的证据支持，以增加申报表的可信度。

附件1：编号：南京铁道职业技术学院专业带头人、骨干教师申报表姓名：______________________________________________ 技术职务：______________________________________________ 申报专业：______________________________________________ 申报类别：______________________________________________ 推荐部门：______________________________________________ 推荐日期：______________________________________________南京铁道职业技术学院人事处制一、综合信息二、近五年教育教学工作业绩三、近五年科学研究、教学研究工作业绩四、近五年开展产学结合、社会服务情况五、团队建设情况和其他业绩六、推荐审批意见附件2：编号：南京铁道职业技术学院专业带头人、骨干教师目标责任书姓名：______________________________________________技术职务：______________________________________________专业：______________________________________________类别：______________________________________________期限：______________________________________________所在部门：______________________________________________填表日期：______________________________________________南京铁道职业技术学院人事处制填写说明1. 填写《目标责任书》要认真负责，实事求是，表达明确，用计算机打印。

省高等学校品牌专业、特色专业申报书学校名称滨州职业学院专业名称机电一体化技术修业年限三年专业负责人邵芳专业开设时间 2001年7月填报日期 2007年6月申报类别品牌□省教育厅2007年6月填写说明一、申报书的各项容要实事，真实可靠。

文字表达要明确、简洁。

二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。

三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画√。

四、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。

一、专业和专业负责人基本情况*专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。

**学生均指普通本专科学生，不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。

二、师资队伍情况***老、中、青分别指55岁（含）以上、40～55岁、40岁（含）以下。

***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。

三、本专业科研学术水平四、近4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践和获奖情况*年级需注明××××级×年级（例：2002级2年级）。

**项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。

五、教学条件资料购置费、体育维护费。

**实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。

六、教学效果与社会评价七、专业有关状况与人才需求分析八、专业建设、改革与管理的现状、目标、思路和措施九、学校意见附：《申报书》相关材料目录清单一、教师近5年发表的教学研究论文一览表 (1)二、教师近5年发表的核心期刊论文一览表 (3)三、教师近5年发表的全部论文一览表 (7)四、教师近5年编写、出版的教材及专著一览表 (15)五、近5年教师承担的省、部级教学改革项目一览表 (16)六、近5年教师科研成果获奖情况一览表 (17)一、教师近5年发表的教学研究论文一览表一、教师近5年发表的教学研究论文一览表。

滨州职业学院
校外专业带头人申报表
申报人姓名
所聘专业
所聘教学单位
所属工作单位
填表时间年月日
组织人事部制
填表说明
1、本表须正反两面打印一式两份，申报人所聘教学单位、组织人事部各留存1份。

2、本“填表说明”页须与封面页双面打印在一张A4纸张上。

3、近三年教学工作情况，请按照学期顺序如实填写（起止时间为x-x学年第二学期至x-x学年第一学期）。

一、申报人基本情况
二、近三年在我院承担的教学工作情况
三、近三年参加、完成科研（教研）工作情况
四、近三年发表论文、出版著作、教材情况
五、推荐、评审意见。