写作文能用到的好的开头和结尾
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好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾篇1⒈人生哲理①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
作文开头结尾(10篇)(一)怎样写好开头古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。
这“凤头”就是指文章的开头,它是从构思到形成文章的第一步,并决定了文章的格局,体现了作者写作的意图。
好的开头可以起到引人入胜的效果。
记叙文常见的开头方法有:1、开门见山法。
在中考应试作文中,由于时间较紧,考生不必在开头绕大圈子,最好是能开门见山,单刀直入,切中题目,引出故事。
如一考生的作文《我有一双闲不住的手》,开头是这样写的:说起我的这双手,要是用闲不住来形容,那真是既形象,又生动。
它总是摸摸这儿,动动那儿,没有闲的时候。
2、烘托点染法。
这种开头往往从描写入手,渲染出一种气氛,奠定全文的感情基调。
如某考生《关怀》一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸,一道道皱纹像用刀子刻上似的,那么深那么长,加上过早霜染的白发,看上去已有五十好几了。
殊不知,父亲才45岁。
车来了,接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币,我眼圈一红,又要哭起来,怕父亲看见了,我急忙掉过头去,说:“爸,我走了。
”“啊,走好,别把钱丢了,拿好。
”文章开头先从父亲的肖像写起,给人们留下了极其深刻的印象,同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老),为下文故事情节的展开做了感情铺垫。
3、开宗明义法。
文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释,点明意义,以此起到点染中心的作用。
如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。
它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。
尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬,而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。
4、回忆往事法。
这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。
文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景,当我们看到某人某物时,就自然而然想起与之有关的往事。
其中的“物”是与所写的“人”有关的,且有一定的意义,可以是与朋友分别时互赠的纪念品,或是自己生日时别人送的礼物,也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签,甚至是朋友用过的小物件。
描写作文开头结尾的语段开头:1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》)2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
——(无锡市《精彩瞬间》)3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》)4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
——(厦门市《岸流水不羁》)5、流水清清,飘荡起声与色的韵律,妩媚出来生命的华彩与美好。
流水羽衣,写意上开情感的保守,播撒下爱的春露。
流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。
——(厦门市《水韵悠悠》)6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。
我们指出这就是激动人心的壮美风景。
当易安居士在落红之下低吟浅唱:“白了樱桃,蓝了芭蕉,雨打窗棂烫绫绡。
”我们认为这是宁静淡泊的风景。
当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”我们指出这就是无奈苍凉的风景。
许许多多美的风景共同组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景共同组成了我们美好多样的历史。
——(富阳市《心景和谐》)7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。
望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》)8、“对酒当歌,人生几何。
People always like to wander between loss and gain. In fact, those things you have experienced will become yourwealth.(页眉可删)作文万能开头结尾大全万能作文开头结尾大全【1】万能作文开头结尾大全1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。
2.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
3.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古__。
4.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
5.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--毅力。
7.如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
好的作文开头和结尾•相关推荐好的作文开头和结尾在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的好的作文开头和结尾,希望能够帮助到大家。
好的作文开头和结尾1宽容开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
理解开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。
它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!分享开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。
于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇:高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇:平时写东西时要形成自己的套路,考试时最好不要临时去玩新花样,平时这样的开头也许已经写了一万次,心里担心这样是不是有新意,不要犹豫,平时怎么写就怎么写,对你来说,有没有新意是没有意义的,对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣,把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧,千万不要吝啬,要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一:情感取胜【大师风范】我们这些人,对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候,历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花,这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了,这是清代的尾声。
年迈的老师一哭,孩子们也跟着哭,清代历史,是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨,很难化解得开。
(余秋雨《一个王朝的背影》)【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述,让宏大的历史有了个人情感的引入点,感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”,我们写作文时,这些词请一定要用上,这也是余秋雨文章显出独特的地方,这些词让人有陌生感,陌生感又产生了新鲜感,但这种陌生感是有度的,放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时,要注意收集这些词,这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方,也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人,对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候,……老师讲到……时……,……年迈的老师……,孩子们也跟着……,……从小种下的……,很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人,对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候,语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千,年迈的老师一感慨,孩子们也跟着感慨,尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。
凤头二:情境创设【大师风范】 1965年的时候,一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧(劈空而来,无缘无故而来)。
写事作文的万能开头结尾摘抄1.“哎呀,妈妈,今天我在学校可好玩啦!”我一回家就迫不及待地和妈妈分享。
今天在学校,我们班举行了一场激烈的跳绳比赛。
大家都全力以赴,为自己的小组争光,那场面,真像在打仗一样!我也努力地跳啊跳,虽然很累,但特别开心。
这就是学校生活的乐趣呀!2.“嘿,你知道吗,那次去动物园简直太难忘了!”记得那次和小伙伴们一起去动物园,一进园就看到猴子在树上跳来跳去,好像在欢迎我们。
我们兴奋地看着各种动物,还互相讨论着,就像一群好奇的小鸟。
这一天,我们收获了好多快乐啊!3.“哇,爸爸,那次爬山我可永远忘不了!”那次和爸爸去爬山,山好高啊,我都有点害怕了。
但是爸爸一直鼓励我,我们一步一步往上爬,汗水湿透了衣服。
当终于爬到山顶,看到那美丽的风景时,我觉得一切都值得了。
爬山,真的能让人变得勇敢!4.“哎呀呀,姐姐,那次我们做蛋糕太有意思啦!”记得有一天和姐姐一起做蛋糕,我们手忙脚乱地打鸡蛋、搅拌面粉,还把厨房弄得乱七八糟。
但当蛋糕烤出来,那香甜的味道,让我们开心得不得了。
这就是一起做事的快乐呀!5.“哈哈,小伙伴们,那次海边玩耍太爽啦!”我们一群小伙伴来到海边,阳光好灿烂。
我们在沙滩上奔跑、堆沙堡,还跳进海里游泳,像一群自由自在的小鱼。
那欢乐的笑声,一直在海边回荡。
海边,真是个让人开心的地方!6.“天哪,爷爷,那次钓鱼可太刺激了!”和爷爷去钓鱼的那一天,我满心期待。
等了好久终于有鱼上钩了,我激动得差点跳起来。
和爷爷一起钓鱼的时光,真的很美好。
7.“嘿,你们看,那次露营真的好特别!”我们一起去露营,晚上躺在帐篷里看星星,感觉星星离我们好近好近。
大家说着笑着,就像一家人一样。
露营,让我们更亲近大自然了!8.“哇塞,同学们,那次运动会太精彩了!”运动会上,大家都在努力拼搏,为班级争光。
跑道上的同学像风一样快,看台上的我们拼命喊加油。
这就是集体的力量啊!9.“哎呀,奶奶,那次学包饺子有趣极了!”我和奶奶一起学包饺子,我包的奇形怪状,奶奶却笑着说好看。
作文精彩开头与结尾作文优美开头结尾篇一开头每年的`秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!结尾不久,雪停了,田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。
优秀作文开头结尾篇二1、题目:《校园的棕树》开头:我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。
清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。
结尾:我喜欢棕树,我赞美棕树。
我要从此刻始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。
2、题目《看月亮》开头:即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心,即使这世界好像有人成心和你作对,即使你怎样想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不经意地推开窗子,看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮,你的心顷刻间就会被一种深情融化,会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在。
结尾:想这皇皇宇宙、浩浩乾坤,谁能施与我们慈爱并激发我们挚爱谁能像月亮一样,给予我们美感并升华我们美感谁能像月亮一样,使我们立于斗室而灵系八方3、题目《美丽的校园》开头:一跨进校园,首先看到的是一座又一座又高又漂亮的黄、蓝、白色的“校楼”。
十分美丽,在阳光照耀下,十分耀眼。
看,中间那一座楼房就是我们的体育馆。
它的造型个性漂亮,像一架钢琴,又像一只展翅欲飞的雄鹰……每到节假日或课外活动,同学们在那里展开各种活动,别提有多热闹了!结尾:啊!校园,你真美、整洁。
我爱我们美丽的校园!4、题目:《校园景色》开头:出楼南转,便是学校后操场。
一抬头便可看见一个大的花坛,栽种着牡丹、月季、菊花、爬山虎等植物,白花盛开的时候真是香气袭人!后操场还设有篮球架、双杠、健身器材等,我们就是经常在那里利息长跑互相嬉戏。
写事作文精彩开头与结尾开头:1、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。
2、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清.唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
3。
成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪.开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。
4、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。
我就说说其中一件有趣的事吧!5、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.6. 生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。
生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。
生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者。
打开记忆的大门,那件事深深感动着我.7、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功,有的让我感动不已。
现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
8、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然.很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已.9。
在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印10、在我的脑海里有许多令我感动的事情它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。
但其中有一件事令我最受感动.提起那件事,我至今记忆犹新.结尾:1、童年的故事虽然有酸甜苦辣,但是每每想起来,总是意犹未尽的。
2、五年的小学生活,使我渐渐懂事了,长大了,洒满了金色阳光的童年让我快乐成长!3、光阴似箭,日月如梭。
那充满阳光的生活,我会永远地铭记在心中。
它像一杯历久弥新的美酒,散发出芳香,令我无法忘怀。
4、这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。
事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理.。
高考作文万能开头结尾大全高考语文万能开头结尾原则一:首尾相应结构严谨例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高考语文作文万能开头结尾原则二:自然收束例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。
当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。
冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
高考语文作文万能开头结尾原则三:画龙点睛例:(开头)怆然的灾难,古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。
在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!高考语文作文万能开头结尾原则四:使用诗歌例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
[好的作文开头和结尾]作文好开头作文好开头篇1:高考作文开头结尾摘抄大全1、《向前,向前,向前!》开头:不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功将不再遥远!结尾:向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!2、《我眼中的色彩》开头:天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁。
结尾:“最美不过夕阳红,温馨又从容。
”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。
是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。
3、《寻》开头:寻一作文好开头篇2:2022中考满分作文开头结尾及优秀佳句摘抄开篇蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。
青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩(摘自河北省学生《把握青春》)都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注。
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。
当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。
作文的万能开头和结尾,运用环境描写,语句优美用修辞手法1、坐在窗前,明月依旧、月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅、对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼、初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟、月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。
2、残阳如血,映红初夏的海滩、看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。
海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂、涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。
3、走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上、窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳、红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……4、紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋、5、晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁、我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上、当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。
”6、冷风,稀星,残云、一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。
“现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼、案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹……7、夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了、火烧云把半边天都染红了、晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉、我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去。
作文的开头和结尾的优美句子【8篇】写事作文精彩开头和结尾摘抄篇一1、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多。
2、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。
3、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
4、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。
5、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。
6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷。
7、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
8、生活是什么?我常常这样问自己。
可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
优美的作文开头和结尾摘抄篇二1、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。
”也许,正由于有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,由于有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
2、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只了解沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
3、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。
不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!4、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。
好的作文开头和结尾【范文4篇】一、自然性结尾如《我爱班集体》这件事不仅使同学们深深地感到了集体的温暖,也使我更加热爱我们的集体了。
又如《我的同桌》从此,我和刘佳不但在课堂上是同桌,下了课也是最亲密的朋友了。
事情写完了,文章也自然结尾了,好事有好的结果,坏事有坏的结果,用事实的结果做结尾,有利于表达中心思想。
二、总结性结尾。
如《我爱班集体》由此,我更加体会到:一个人只有热爱集体,为集体献上一份光和热,才能感到无比的欢乐和幸福。
又如:《父亲的臂膀》合上日记本,我感觉到我有多么幸福。
他的爱一直都平实而真切的支撑着我,再看那些点滴小事,透过岁月的洪流闪着温暖的慈爱的光芒。
那是一占都不得不逊色于母爱的宽厚深沉的情感,是爸爸对我的保护。
三、启发性结尾如《我克服了困难》的确,困难像弹簧,你弱它就强。
朋友们,你也有这样的体会吗?再如《“傻气”和“实在”》同学们,请你们帮忙评评理:姐姐究竟是傻气呢,还是实在?在年画问题上,姐姐的做法应该肯定呢,还是应该否定?妈妈说得对呢,还是爸爸讲得有道理?启发性的结尾能让读者自己去回味,引导读者进一步体会文章的中心思想。
四、抒情性结尾如《青春红似火》一颗红松洒落无数松果。
你看,那些生命力极强的种子,已经破土发芽,它们必将长成松林。
它们身上也将刻着时代的年轮,英姿挺秀,万年长青。
作者以红松作比,抒发了对英雄人物的无限崇敬之情。
又如《我爱班集体》闪光的红叶啊!你饱含着多少深情厚谊。
这温暖如家的集体怎么不让我热爱呢?心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
作文中好的开头和结尾一篇好的作文,开头和结尾很重要,怎样吸引批卷老师的目光呢?今天我们一起来学习这20类作文开头和结尾的优美段落。
总有一个会给你写作的灵感。
01友情开头:朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。
朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。
要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
结尾:友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
02亲情开头:从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。
在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们,妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!结尾:从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?03励志开头:人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。
名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
结尾:我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。
我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
04惜时开头:时间伴随它留下的痕迹而飞逝。
它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。
作文好素材--首尾呼应式的高分作文开头结尾一、故事篇1、开头:童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的贝壳,每个贝壳上都记载着我的童年回忆。
结尾:童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑,不过,更为小鸡的死而感到悲伤。
2、开头:每个人都有属于自己的故事,一个又一个故事,犹如一颗又一颗明珠串在一起,变成一条精巧别致的记忆手链。
结尾:人的一生会有无数故事,这些故事就像色彩不一的珠宝,串在一起构成了精巧别致的记忆手链。
3、开头:在我的记忆里,我做过许许多多的让自己后悔的事情,甚至想想几回让我感到十分羞愧。
结尾:我的故事,就是这样。
一路上,我笑过,我哭过,我后悔过。
那一件件事就如同一支支画笔,为我的成长画册添彩!4、开头:从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。
而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!结尾:这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!5、开头:那本糖果屋的心情日记,隐藏在我的枕头之下。
总想华丽的外表一定要配有华丽的文字。
可惜我无能,只好用各色的笔小心翼翼的记录下我的每一天。
结尾:觉得好可悲,那日记依旧隐藏在我的枕头之下,只不过,它成了尘封与回忆往事的工具了。
日记,心情,我的故事。
6、开头:世界是偌大的,每个人都不是世界的主宰,每个人又都是世界的中心。
一个人有一个世界,世界的主角就是我们自己。
所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然,但是发生在自己身上的,真实的故事,那就是生活。
结尾:我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子,经过时光的碾压,深深的刻在了生命里。
无论是平淡,是普通,或者是被别人遗忘的故事,发生在我们身上的,都是永远留在心中的7、开头:每个人都有一段属于自己的童话,一段属于自己的故事。
结尾:一切都那么熟悉,一切都那么和蔼可亲!雨点打在手上,仿佛在填充我的快乐时光,不再有泪花滴在地上,唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。
8、开头:呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。
精彩作文开头和结尾摘抄精彩作文开头和结尾摘抄在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的精彩作文开头和结尾摘抄,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
精彩作文开头和结尾摘抄11、《爱》开头:透过历史的瞳孔,让尊严对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神,诉说每一片感动,诉说每一价真情,诉说历史背后不泯的尊严。
结尾:站在历史中倾听尊严的低诉,终于明了:冽冽朔风中,不倒的是战士手中的旗;冰天雪地中,不冻结的是爱国的心;滚滚黑烟中,不变的是世界人民的和平的尊严!2、《我眼中的色彩》开头:天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……结尾:“最美不过夕阳红,温馨又从容。
”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。
是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目。
3、《寻》开头:寻一抔泥土,上面印有你深深的足迹;寻一缕朝阳,照耀着你秀丽如画的容颜;寻一弯绿水,流淌着你生生不息的血液。
结尾:记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……4、《一道风景线》开头:母亲下岗了。
结尾:人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。
如果说,这世上还有一道最美丽的风景线,那,不是别的,那就是母爱这一道!5、《温暖的时刻》开头:温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪;温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光;温暖是傍晚天际擦过的飞鸿;温暖是令你怦然心动的一抹温存。
结尾:我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服,这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。
我一手推着车,一手挽着妈妈的胳膊,一股暖流传递过来,暖暖地激荡在我的胸口。
好的开头
1.开门见山式。
我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。
《背影》
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
《白杨礼赞》
假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。
《我要克隆几个自己》
2.外貌描写式开头
如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。
(选自《懒的报应》)
3.性格特征式开头
如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。
(选自《多面妈妈》)
4.环境描写式开头
《我后悔了》:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
《除夕之夜》: “嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之
后,“闪亮登场”了。
五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。
鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。
你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是“春节”。
5.巧设问题式开头
奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?《假文盲》
我童年的趣事是什么?别急,待我慢慢告诉你。
你听了,包你一定喷饭,哈哈~~~~ 《童年趣事》
6.心理描写式开头
第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。
(选自《第一次登报》)
7.形象比喻式开头
冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到了人间。
美丽的雪花洒落着,给大地换上了新的礼服。
《冬天》
8.妙用排比式开篇
如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!《走出家门》
9.对比渲染式开头
如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。
正是有这两种极端的爱,才让我常常在自信中明白自己努力的方向。
《两种爱》人生中,有许许多多难忘的第一次,像天空中的繁星一样,数也数不清。
如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次学骑车,还有第一次.....而最令我难忘的却是我第一次学打篮球的事情。
《难忘的一件事》
10.歌曲或名人名言式开头
如:“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否会惦起,曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光......《同桌》
11.言语描写式开头
如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
《我眼中的妈妈》
“哈哈......你小时候的样子太可爱了。
”小林每次看到我1周岁时的照片,总是哈哈大笑。
你想知道照片上的我是什么样子吗?让我来告诉你吧。
《一张照片》
12.抒发感情式开头
静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真
情。
多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头。
那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)
13.倒叙描写式开头
哈哈!我的文章又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个月前的那场别开生面的运动会。
(选自《记一次难忘的运动会》)
14.梦幻遐想式开头
我穿过时空隧道,来到了2036年。
从美国留学归来,回到了我的家乡—贵州。
啊!这里的一切是那样的亲切温馨。
天比以往更蓝了,水比以往更清了,一栋栋高楼拔地而起,片片绿化带赏心悦目。
人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。
我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)
好的结尾
1.自然式结尾。
太阳偏西了,我们也累了,便一起乘车,带着在泰山游玩的快乐,踏入归途……选自《游泰山》
2.总结式结尾:事情记叙完了,说说自己的收获或感受。
比如:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,
而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!(选自《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾。
)3.首尾呼应式:这种结尾方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
4.启发式结尾(也称“明理式”):这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。
比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。
事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始。
5.梦幻式结尾:这种结尾属于想象、寄托型。
也就是不直接写事情的结果,用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。
比如:《凡卡》的结尾:过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
6.引歌引言式结尾:根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。
如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分
秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。
朋友,“莫等闲,白了少年头!”
《童年趣事》的结尾:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事成了我美好的回忆。
7.抒情式结尾:表达自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。
啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们;像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长;您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪!《我的老师》。