下载文档原格式
PEP人教版小学英语三年级上册Unit1单词选解释第1题. 单词：your （）A. 均衡饮食B. 多久；多长时间C. pron. 你的；你们的D. n.消失；失踪；绝迹第2题. 单词：bag （）A. n. 商标，牌子；烙印；vt. 打烙印，铭刻B. 公共汽车费C. n. 书包；提包；袋子；口袋D. a. 繁荣的，兴旺的第3题. 单词：ruler （）A. n. 统治者；支配者；尺；直尺B. n. 亲爱的，宝贝儿C. 飞走；飞行；起飞D. n. 选举，推举，当选第4题. 单词：pen （）A. n. 制造商B. n. 交叉路口；十字路C. n. 短袜D. n. 钢笔，笔第5题. 单词：no （）A. ad. 不，不是a. 没有，无，不B. 跳绳C. adv. 最初，起初；本来D. 吸一口气第6题. 单词：eraser （）A. n. 钟，铃；钟(铃)声；钟形物B. n. 殖民地；移民队C. n. 橡皮擦；黑板擦D. n. 两星期；十四天第7题. 单词：crayon （）A. n. 放学以后B. n. 蜡笔；蜡笔画C. v. 使…惊讶D. n. 地面，地板；(楼房的)层第8题. 单词：book （）A. n. 女裙B. n.孤儿院；孤儿的身份C. n. 书；本子v. 预定，定(房间、车票等)D. vt.想像；猜想；臆断vi. 想像；猜想；想像起来第9题. 单词：pencil （）A. n. 铅笔B. n.闲逛；漫步v.闲逛；漫步C. n. 渔民，渔夫D. n. 黄油；奶油第10题. 单词：pencil box （）A. vt.使溶解；解散；消除；解决(问题)；使沮丧vi.溶解；液化；消散；变得模糊n.叠化画面B. adj.有偏见的动词prejudice的过去时和过去分词.C. vi.浮现；(由某种状态)脱出；(事实)显现出来D. 铅笔盒PEP人教版小学英语三年级上册Unit2单词选解释第1题. 单词：black （）A. v.长芽；萌芽；迅速成长；n.芽；年幼者B. n. 黑色a. 黑色的C. n. (花)瓶D. 小心第2题. 单词：OK （）A. adj. 同时代的；当代的n. 同时代的人；同龄人B. n. (Fri. )星期五C. n.劳动者；劳工；=labourer（英）.D. int. (口语)好，对，不错第3题. 单词：white （）A. n. 汉堡包B. 英语书C. a. 白色的n. 白色D. adv. 因此；所以第4题. 单词：green （）A. n. 死，死亡B. n. (口语)爸爸，爹爹C. a. 绿色的；青的n. 绿色D. ad. 很，非常第5题. 单词：orange （）A. adj. 酒精的；含酒精的；酗酒的n. 酗酒者B. n. 女孩；女店员C. 聚会D. n. 橘子，橙子，橘汁a. 橘色的，橙色的第6题. 单词：red （）A. n. 红色B. n.拔河; (两人或双方的) 激烈争夺C. a. 早的adv. 早地D. n. 地址第7题. 单词：mum （）A. adj.忠诚的，忠心的；忠贞的；n.效忠的臣民；忠实信徒B. n. 种；类a. 善良的；友好的C. n. （口语）妈妈D. a. 北的；朝北的；从北来的ad. 向(在、从)北方n. 北；北方；北部第8题. 单词：blue （）A. 打扫；横扫B. n. 邮递员C. n. 蓝色a. 蓝色的a. 悲伤的；沮丧的D. n. 乘务员；管家；干事；管理员v. 做乘务员；管理第9题. 单词：brown （）A. adv.很；非常；大大地B. n. 褐色，棕色a. 褐色的，棕色的C. adv. 粗略地；大约；粗暴地；粗糙地；粗鲁地D. n. 面条第10题. 单词：yellow （）A. adv. 焦急地B. a. 黄色的n. 黄色C. 印地语D. adj.无数的n.极大数量PEP人教版小学英语三年级上册Unit3单词选解释第1题. 单词：head （）A. n. 头；头脑(像)；才智；首脑；源头；标题；人；个人a. 头部的；主要的；首席的v. 率领；加标题；用头顶；出发；(船等)驶向；在. . . 前头；在. . . 顶部；拦截；朝某方向前进B. n.警官；治安官；巡官；(皇家或贵族的)总管C. vt. 想，想要；需要，必要D. n.(汽车上的)仪表盘第2题. 单词：face （）A. n.革命；变革；重大改变；旋转B. n. 亲属，亲戚a. 相对的C. n. 存在；生存D. n. 脸；面孔vt. 面向；面对第3题. 单词：hand （）A. 购物B. v. 来，来到(come的过去式)C. n. 手；指针；帮；团伙v. 递；给；交付，交上；交进D. vt.捕获；占领；夺取；吸引；(用照片等)留存n.捕获；战利品第4题. 单词：eye （）A. adv. 很可能，大概B. n. 眼睛C. a. 物理的；身体的D. （给…）找麻烦，（使）陷入困境，被警察传讯；捅娄子；出乱子；闯祸第5题. 单词：ear （）A. n. 进步；上进；提高；前进vi. 进展；进行B. n. 箱子C. n. 耳朵；耳状物；听力，听觉D. v. 禁止；剥夺权利n. 禁令；禁止第6题. 单词：nose （）A. n. 鼻B. 作为 ... 的结果；由于C. 一种；有几分D. adj.勇敢的；英勇的n.勇士；勇敢的人第7题. 单词：body （）A. n. 入口B. n. 身体C. n. 种类；类别；范畴D. n.纽扣；按钮；v.扣上纽扣；用纽扣装饰第8题. 单词：arm （）A. n.龟B. a. 小心的，仔细的，谨慎的C. vt. 检举；贯彻；从事；依法进行vi. 起诉；告发；作检察官D. n. 臂，支架v. 以…装备，武装起来n. (美)武器，武力第9题. 单词：school （）A. n.阳台；（电影院等的）楼厅，楼座；包厢B. n. 学校C. prep. 沿着，顺着ad. 往前，一直向前D. n.消失；失踪；绝迹第10题. 单词：mouth （）A. n. 嘴，口B. 流行歌手C. v. 毁坏；宠坏D. 带或领……进来PEP人教版小学英语三年级上册Unit4单词选解释第1题. 单词：monkey （）A. adj.困惑的；迷惑的；动词puzzle的过去式和过去分词B. n. 猴子C. n. 分期付款D. a. 更年轻的第2题. 单词：tiger （）A. n. 老虎B. prep. 像，跟…一样vt. 喜欢，喜爱adj. 类似的C. ad. 真正地；到底；确实；实在；的确D. adj. 可怕的，令人吃惊的第3题. 单词：pig （）A. n.效力；潜能；权力B. n. 围裙；停机坪；台口；遮挡板C. v. 显示；表明；细想D. n. 猪第4题. 单词：zoo （）A. n. 动物园B. adv.整天；一天到晚；终天；成日C. 关于；至于D. adj.危险的；冒险的第5题. 单词：panda （）A. n. 熊猫B. n. 堆v. 堆，堆积，拥挤进(入)vt. 堆积C. n.王冠；王权；花冠；顶点；齿冠；克朗（丹麦、瑞典、捷克等国的货币单位）vt.加冕；使...成王；居...之顶；镶齿冠；使圆满；打…的头部D. n. 牙痛第6题. 单词：dog （）A. n. 分钟；一会儿，瞬间B. n. (学校里的)班；同学们；年级；课C. 由…组成D. n. 狗第7题. 单词：cat （）A. n. [医]鼻出血B. 自己的C. n. 猫D. 不知道第8题. 单词：bird （）A. n.野兔；v.奔跑；飞奔B. n. 获胜者C. n. 鸟D. U形转弯，180度转弯第9题. 单词：funny （）A. a. 有趣的，滑稽可笑的B. n. 胶水vt. 用胶水将物体粘合C. a. 软的，柔软的D. 回来；回想起来第10题. 单词：duck （）A. 母亲节B. n. 西红柿，番茄C. n. 艺人D. n. 鸭子PEP人教版小学英语三年级上册Unit6单词选解释第1题. 单词：three （）A. n.原理；原则；主义；信念B. num. 三C. v.辨别；看出；察觉D. 徒然；白费；无效第2题. 单词：four （）A. adj.各种各样的；各不相同的；形形色色的；多变的v.变化(vary的过去式和过去分词)B. num. 四C. v. 服从，听从D. vt.低声说；私语；密谈，密谋坏事；私下说vi.沙沙地响；耳语；密谈；n.低语，耳语；飒飒声；[医]嗫音；传闻第3题. 单词：six （）A. num. 六B. vi.依靠；信任C. n. 药草；香草D. n. 表演者；执行者第4题. 单词：seven （）A. num. 七B. 使（某事）显得非常清楚; 使人了解（某事）C. 仙鹤；丹顶鹤D. adj.没有垮下来的动词uncrumple的过去式和过去分词形式.第5题. 单词：ten （）A. 照顾B. num. 十C. n.体系，系统；制度；身体；方法D. n. 放射性；辐射第6题. 单词：brother （）A. 两个都；既…又…B. n. 兄；弟C. 污点D. adj.狂暴的；骚动的；动荡的；汹涌的第7题. 单词：five （）A. n. 蓝色a. 蓝色的a. 悲伤的；沮丧的B. n. 材料a. 物质的C. 习惯于D. num. 五第8题. 单词：nine （）A. n.[气]暴风雪，雪崩；雪暴B. num. 九C. n. (重量单位)吨D. a. 中间的；中级的n. 中间；当中第9题. 单词：eight （）A. num. 八B. 转乘;使有关系;与…连接;用电话同…相联系C. n. 目录；工商名录；指南adj. 给予指导的D. num. 第八第10题. 单词：one （）A. n. 纽卡斯尔（英国港市）B. a. 雪(白)的；下雪的；多(积)雪的C. pron. 一(个，只. . . )；某一num. 一；一个adj. 某一D. n. 小说参考答案：Unit1: 1-5：CCADA 6-10:CBCADUnit2: 1-5：BDCCD 6-10:ACCBBUnit3: 1-5：ADCBC 6-10:ABDBAUnit4: 1-5：AADAA 6-10:DCCADUnit6: 1-5：BBAAB 6-10:BDBAC。
三年级上册英语第一单元测试卷姓名：__________ 分数:___________ 一、请将正确的图与英文单词用线连起来。
（10分）crayon pen pencil ruler eraser二、根据单词选择正确的汉语意思。
（10分）( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！三、单项选择，把正确答案的序号填在括号内。
（10分）( )1.----Hello! ----___.A. Hello!B. Hi!C. Ha!( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.A. Bye, Mr Black!B. OK!C. Hello!( )3.----What’s your name? ----___.A. My name is Sarah.B. Goodbye, Sarah!C.This is Sarah.( )4. I have a book. -----___!A. Hello!B. Me too!C.( )5.----Let’s play! ---- ____!A. ByeB. GoodbyeC. OK( )6. Nice to meet you! -----__________!A. Nice to meet you!B. Nice to meet you,too!C. Hello!( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___.A. Me too !B. Thank you !C. Welcome !( )8.Show me your＿＿(卷笔刀).A. sharpenB. shpenC. sharpener( )9.----Bye, Sarah. ----＿＿.A. See you!B. I’m Sarah.C. Hello!( )10.---- ___? ----I’m Bai Ling.A. OKB. What’s your nameC. Good morning四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。
三年级英语第一单元知识点测试一、写出下列单词的汉语意思。
pen（），pencil（），pencil-case（），ruler（），eraser（），crayon（），book（），bag（），sharpener（），school（）二、写出下列句子的汉语意思。
1、Hello. （）2、Hello.I am wu yifan. .（）I am sarah. （）3、Goodbye. —Bye-bye. （）4、I’m Mike.（）5、What’s your name？( )—My name’s chenjie.( )6、See you!( )7、Shou me your pencil.( )8、Shou me your pen.( )9、Shou me your eraser.( )10、Shou me your ruler.( )11、Shou me your crayon.( )12、Open your pencil-case.( )13、Close your book.( )14、Carry your bag.( )15、Go to school.( )16、I have a pen.me too!( )17、Happy teachers’ day! Thank you.( )三年级英语第二单元知识点测试一、写出下列单词的汉语意思。
head ( ) face( ) nose ( ) mouth ( ) eye ( ) leg ( ) ear ( ) arm ( )finger ( ) leg ( ) foot ( )body ( )二、写出下列句子的汉语意思。
1、Good morning. （）2、Good afternoon. .（）3、This is Mike. （）4、Nice to meet you. （）5、Nice to meet you，too! ( )6、Touch your head. ( )7、Touch your nose.( )8、Touch your eye.( )9、Touch your mouth.( )10、Touch your ear.( )11、Clap your hands..( )12、Snap your fingers.( )13、Wave your arms.( )14、Cross your legs.( )15、Shake your body.( )16、I have a pen.me too!( )17、Stamp your foot..( )三年级英语第三单元单元作业（写出下列单词的汉语意思）red ( ) yellow ( )green ( )blue ( ) purple ( ) white ( ) black ( )orange ( ) pink ( )brown ( )二、写出下列句子的汉语意思1、Good morning, Miss Green. How are you? ( ) Fine, thank you. Mr. Black. This is Miss White. ( ) Nice to meet you. ( )Nice to meet you, too. ( )2、Hi, Mike! ( )Hi, Sarah! How are you? ( )Fine, thanks. How are you? ( )I’m fine. Thank you. ( )Let’s paint! ( )Great! ( )Bye, Mom! ( )Bye! ( )3、.Show me your red crayon. ( )4、Show me your blue crayon ( )5、Show me your green crayon ( ) .6、Show me your yellow crayon. ( )7、Show me your crayon. ( )8、.Black, black. Stand up. ( )9、Pink , pink. Sit down. ( )10、Brown, brown. Touch the ground. ( )11、Orange, orange. Touch your head. ( )12、White, white. Turn around. ( )第四单元知识点测试cat ( )dog ( )monkey ( )panda ( )rabbit( ) duck ( )pig ( )bird ( ) bear ( )elephant ( )mouse ( ) squirrel ( )二、对话1: 某人拥有某物（I have…）表示赞美的感叹词语（Cool!.Super!.Great! Wow!）（把下列句子翻译成汉语）学生1: Look, I have a rabbit. （）学生2: Cool! （）学生1: Look, I have a Panda. （）学生2: Super! （）学生1: Look, I have a Monkey!. （）学生2: Great! （）学生1: Look, I have a Zoo. （）学生2: Wow! （）对话2: 向别人提出要求（May I….）及应对的语言（Sure. Here you are.）学生1：I have a Teddy Bear. （）学生2: Oh, really? May I have a look? （）学生1: Sure. Here you are. （）学生1: Thank you. Oh, it’s nice! I like it.（）。
人教新起点三年级英语上册Unit1单元测试卷一、新学期开始了，请根据字母的顺序用1-6给他们排出正确的学号。
Ii Ss Ll Xx Gg Jj( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、Zoom买了一些学习用品，在袋子里有的学习用品前打“√”，在没有的学习用品前打“×”。
( ) 1. pencils( ) 2. a bag( ) 3. a pencil box( ) 4. rulers( ) 5. erasers( ) 6. crayons三、根据提示，给下列单词分类，将序号写在横线上。
1.John2. crayon3. carry4. book5. bye6. Sarah7. hello8. close四、连词成句，将序号写在横线上。
1．①name ②What's ③your ________________________?2．①have ②book ③I ④a ________________________.3．①John ②name's ③My ________________________．4．①am ②Wu Yifan ③I ________________________.5．①Show ②your ③me ④pen ________________________.五、根据图片，选择合适的选项完成对话，将序号填在横线上。
A. Goodbye, John.B. Me too.C. Let's go to the zoo.D. What's your name?E. Hello, I'm Zoom.（一）Zoom:1. ____________Zip:Hi, I'm Zip.Zoom:I have a new bag.Zip :2.______200m:3. _______（二）John: Hello, Miss White.Miss White:Hi! 4. ______John:My name's John.Miss White:5.______John:Bye.六、读一读，根据所给内容，完成下列任务。
外研版（三起）三年级英语上册单元测试卷Module6题号一二三四五六七八九十总分1．（）A．happy B．fine C．hello2．（）A．Tim B．Jim C．here3．（）A．pen B．pencil C．present4．（）A．your B．you C．my5．（）A．nine B．how C．what二、单选题。
(共10分)6．A: How old are you? ()B: ___________A．I'm Chen Jie.B．I'm nine years old.C．I'm fine, thank you. 7．I ______ nine. You ______ six. ()A．am; is B．is; are C．am; are8．—_____ are you, Lingling? ()—I’m eight.A．How B．How old C．How many9．Here ________ your cake. ()A．an B．a C．is10．You ________ six. ()A．am B．are C．to三、情景选择。
(共10分)11．你想问对方的年龄有多大时，应说：()A．How old are you?B．How are you?C．How many?12．当我们不知道对方多大的时候，我们可以这样问：()A．How are you?B．How old are you?13．你告诉别人你的弟弟5岁了，你说：()A．My brother is five.B．She is five.C．I'm five.14．当你想知道朋友的年龄时，你应该怎样问？()A．How old are you?B．How are you?15．你想知道小刚的年龄，你问他：__________ ()A．How are you?B．What’s your name?C．How old are you?四、读句子，选择合适的单词或词组将句子补充完整。
黄色人教PEP 版英语三年级上册Unit 6 测试卷（说明：共十二大题，考试时间50分钟，总分100分）班级： 姓名： 座号： 分数：听力部分（60分）一、请听句子，选出与录音内容相符的图片。
（每题2分，共10分） （ ）1.A. B. C.（ ）2.A.B.C.（ ）3.A.B.C.（ ）4. A. B. C. （ ）5.A.B.C.二、请听单词，圈出“○”所听单词的首字母。
（每题1分，共5分）W Vz y P U b z v x三、请听录音，选出与你所听内容相符的选项。
（每题2分，共10分）（ ）1. A.BVD B.PWT C.PET （ ）2. A.GIFTB.GAPEC.GUCI （ ）3. A.box B.six C.fox （ ）4. A.6 B.8 C.9 （ ）5. A.threeB.fiveC.four四、请听五个小对话，选出正确的答案。
（每题1分，共5分）（ ）1. I am ______years old. A.fiveB.sevenC.ten （ ）2. I have _____ yuan.A.oneB.threeC.four ¥ 6¥ 5¥ 102.1. 3.4.5.（）3. Let’s go to the ______. A.zoo B.school C.shop（）4. This is my _______. A.brother B.sister C.mother（）5. We have_____oranges. A.six B.two C.four五、请听问句，选出正确的答语。
（每题2分，共10分）（）1. A.I am five. B.Five yuan. C.I have five yuan.（）2. A.Hello, I am Sam. B.Hi, Sam. C.I am John.（）3. A.Here you are. B.Me too. C.Thanks.（）4. A.Thanks. B.OK. C.Bye.（）5. A.I am eight years old. B.Four. C.Great!六、请听句子，按顺序用1-5给下列句子标号。
第一单元达标训练（1）I. 选择正确的汉语意思。
1. Hi______.你 B. 再见A. 好C. 永远2. bag______.A. bagB. 包书书C. 包3. Goodbye______.A. 尺子B. 再见C. A.名字4. name______.A. 再见B. 名字你C. 的5. Me too!______.个A. 我是！B. 我有一！C. 我也是！II. 选择正确的一项。
6. ---Hello! ---_____A. Hello!B. Yes!C. Goodbye!7. ---Goodbye, Miss White! ---____A. Bye, Mr Black!B. OK!C. Hello!8. ---I have a book. ---____A. Hello!B. Me too!C. Thank you.III. 情境选择。
当吴别绍时会说______.9. 一凡向人介他自己，他：A. Hello! I’m Wu Yifan.B. Hi! This is Wu Yifan.当你别时你会说______.10. 想知道人的名字，：A. My name is Chen Jie.B. <p>What's your name?</p>当你学绍学时应该说______.11. 向同介新同，：A. Hello! I’m Mike.B. This is Mike.第一单元达标测试（2）I. 周末达标训练1. ______.A. bookB. ruler2. ______.A. penB. pencil3. ______.A. eraserB. crayon4. ______.A. bagB. book5. ______.A. pencilB. pencil box6. ______.A. penB. bagII. 选择正确的一项。
7. ---What’s your name? ---____A. My name is Sarah.B. Goodbye, Sarah!C. This is Sarah.8. ---Let’s play! ---____A. ByeB. GoodbyeC. OK9. ---Good morning! ---____A. Good afternoon!B. Good morning!C. Hello!10. ---Good afternoon! ---____A. Good afternoon!B. Good morning!C. Hello!III. 将下列句子排列成一段对话。
