家庭的教育叙事3篇
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最新我的家庭教育故事作文8篇篇一:妈妈的“唠叨”我的妈妈是一位典型的中国式母亲,她爱唠叨,这几乎成了她的标志。
小时候,我常常觉得她的唠叨像苍蝇一样烦人,嗡嗡地在我耳边飞舞,挥之不去。
她会唠叨我写作业的姿势,要坐直,不能趴着;会唠叨我吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽;会唠叨我穿衣要保暖,不能只图好看……那时候,我常常对她视而不见,充耳不闻,甚至会故意和她对着干。
记得有一次,期末考试成绩下来了,我的数学只考了70分。
妈妈知道后,就开始了一场“唠叨风暴”。
她分析我的错题,指出我的学习方法上的不足,并一再强调要认真对待学习,不能三天打鱼两天晒网。
我当时心里非常烦躁,觉得她是在故意找茬,便顶撞了她几句。
事后,我冷静下来,仔细回想妈妈的话,发现她说的都是对的。
我的学习态度确实不够端正,学习方法也存在问题。
正是因为妈妈的“唠叨”,我才意识到自己的不足,并开始努力改进。
从那以后,我开始认真对待学习,认真听讲,认真完成作业,我的成绩也逐渐提高。
现在,我已经长大了,也逐渐理解了妈妈的“唠叨”背后的爱。
那不是简单的唠叨,而是她对我的关心和期望。
她希望我能成为一个优秀的人,拥有美好的未来。
虽然她的表达方式有些粗糙,但她的爱却是真挚而深沉的。
我感谢妈妈的“唠叨”,它让我在成长的道路上少走了许多弯路。
篇二:爸爸的沉默教育我的爸爸是一位沉默寡言的人,他很少用语言来表达对我的爱,但他却用他的行动诠释着父爱的伟大。
他不会像其他爸爸那样,经常带我去游乐场玩耍,也不会像其他爸爸那样,经常给我买各种各样的玩具。
但他却默默地为我做着一切,用他的沉默教育着我。
记得有一次,我参加学校的演讲比赛,紧张得手心都冒汗了。
爸爸并没有像其他家长那样,在一旁不停地鼓励我,而是静静地坐在观众席上,用他深邃的目光注视着我。
他的沉默,让我感到了一种莫名的力量,让我平静下来,勇敢地走上舞台。
比赛结束后,我的成绩并不理想,我感到很沮丧。
爸爸并没有责怪我,也没有安慰我,只是静静地把我搂在怀里,拍着我的肩膀。
幼儿家庭教育叙事3篇家庭教育,其实是一个与孩子心理沟通的过程,是一场心理战。
店铺为大家整理分享了幼儿家庭教育叙事,欢迎查看!幼儿家庭教育叙事篇一家庭教育,其实是一个与孩子心理沟通的过程,是一场心理战,所以,不妨多施些小计。
讲究点策略。
我女儿今年9岁,爱吃羊肉串,隔几天就想去吃一次,自谓“解谗”。
一天,要吃中午饭了,女儿突然说:“我不想吃饭,只想吃羊肉串!”“不行,饭做好了,不能吃那个!“我断然拒绝,可孩子仍然要吃。
爸爸说:“太脏了,不卫生,不能当饭吃!!”女儿拿眼瞟了一下奶奶,态度强硬起来,“不,我就吃,不吃羊肉串,我就不吃饭。
”奶奶心疼了,“别让孩子上火,吃什么不都一样!”爷爷说:“能花几个钱,走,爷爷领你去吃!”女儿欢天喜地跟着爷爷走了。
父母的“教育”都无济于事,彻底失败。
我坐在桌边反复思考,总结了一下失败的教训:无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立,还是老人缺乏原则地对孩子迁就,都犯了同一个毛病,都是以“孩子为中心”,家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育,或愤怒,或无奈,缺少方法。
看来我该多想想应对的招数了。
其实这也是一场战争——心理战,所以要讲究策略,女儿聪明伶俐,很会揣摩大人的心理,更会钻空子。
所以对于每个家庭成员,虽然角色不同,表达方式可以不同,但要达到共识,目标一致,才能真正达到教育孩子的目的。
因此,首要的任务是统一战线,可老人虽然认同道理,却总是心太软,这时就要多动点脑筋了。
不久之后,在爷爷奶奶家里,女儿又犯瘾了,哼哼着要吃羊肉串,奶奶虽然知道害处多,但被孙女软磨硬泡,不免动了心。
我心生一计来了个“调虎离山”,和颜悦色地找个借口,立即带孩子出门,使孩子暂时脱离情绪对抗的情境,也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。
回到家里,为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气,因为那样不但解决不了问题,反而会强化孩子爱发脾气的毛病,另外,有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来,要想孩子保持心理健康,就必须让孩子适度宣泄,舒散、吐露心中的积郁,让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈,忧虑,牢骚,怨恨等不快,使其达到心理平衡。
第1篇一、案例背景小明,一个活泼开朗的小学生,成绩优异,性格开朗。
然而,在他成长的过程中,家庭教育却给他留下了深刻的印记。
作为家长,我深知家庭教育的重要性,因此,我始终陪伴在孩子身边,用爱心、耐心和智慧,助力孩子健康成长。
二、家庭教育历程1. 关注孩子的兴趣和特长在小明还是个幼儿的时候,我就开始关注他的兴趣和特长。
我发现他喜欢画画,于是我鼓励他参加绘画培训班。
每当他在培训班取得进步时,我都会给予他表扬和鼓励,让他感受到自己的价值。
在陪伴他成长的过程中,我发现他对音乐也有浓厚的兴趣,于是我又为他报名了钢琴培训班。
通过这些兴趣爱好的培养,小明的自信心得到了极大的提升。
2. 培养良好的学习习惯作为家长,我深知良好的学习习惯对孩子的重要性。
因此,从小明上小学开始,我就严格要求他养成良好的学习习惯。
每天晚上,我都会陪伴他完成作业,帮助他解决学习中遇到的问题。
在陪伴他学习的过程中,我注重培养他的自主学习能力,让他学会独立思考。
同时,我还鼓励他参加各类学科竞赛,锻炼他的思维能力和解决问题的能力。
3. 注重情感交流在家庭教育中,我始终注重与孩子的情感交流。
每当小明遇到困难或挫折时,我都会耐心倾听他的心声,给予他关爱和支持。
在日常生活中,我会主动与他分享自己的喜怒哀乐,让他感受到家庭的温暖。
此外,我还鼓励他与同学、朋友多交流,培养他的人际交往能力。
4. 重视身心健康在关注小明学习的同时,我也十分重视他的身心健康。
为了保证他有一个健康的身体,我鼓励他参加体育锻炼,培养他的团队协作精神。
在心理方面,我关注他的心理需求,引导他正确面对生活中的压力。
每当小明遇到心理困扰时,我会及时与他沟通,帮助他调整心态。
5. 引导孩子树立正确的价值观在家庭教育中,我注重引导孩子树立正确的价值观。
我经常与他讨论一些社会热点问题,让他了解国家的发展和社会的进步。
同时,我还教育他要关心他人,乐于助人,培养他的社会责任感。
三、家庭教育成果经过多年的家庭教育,小明取得了显著的成果。
我的家庭教育故事范文多篇家长合理的教育理念和科学的教育方法,能够更有效地促进孩子身心健康全面发展。
下面是小编为大家整理的我的家庭教育故事范文,一起来看看吧!家庭教育故事(一):赞美是暗室中的一只蜡烛据气象台的天气预报,最近将有台风袭击一座海滨小城。
小城里的百姓惊慌起来,用心地投入到预防工作中。
一位母亲忙碌着,身旁站着她的小女儿。
“这该死的台风……”,母亲一边收拾东西,一边诅咒。
“我喜欢台风”,身旁的小女孩不同意母亲的说法。
母亲感到很诧异,因为台风破坏力极强,毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通,给人们生活带来巨大的不便并造成损失,可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。
“孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风”母亲留意翼翼地问。
“上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地回答。
“停了电又怎样样”“晚上就会点蜡烛。
”“你喜欢点蜡烛吗”“是的,那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去,你说我象小天使。
”母亲顿时无言,旋即放下手中的活计,抱起小女孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了一句话:“孩子,你永久是天使!”家庭教育故事(二):有一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。
几天过去,老人难以忍受。
于是,他出来给了每个孩子10美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。
”孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。
老人再出来,给了每个孩子5美分。
我的家庭教育叙事我的家庭教育故事我出生在一个充满爱与关怀的家庭中。
我的父母都是普通的工人,没有高学历,但他们非常注重我的教育。
在我小的时候,他们经常给我讲各种故事,帮助我建立正确的价值观和世界观。
在我很小的时候,我就迷上了读书。
每天晚上,我都会躺在床上,听妈妈给我讲故事。
我妈妈给我讲过很多经典的童话故事,比如《小红帽》、《灰姑娘》等等。
这些故事中的主人公往往都是勇敢善良的人物,他们教会了我坚持追求梦想,勇敢面对困难的价值观。
除了童话故事,我妈妈还给我讲过很多国内外的历史故事。
她给我讲过中国的六大古代名著,比如《红楼梦》、《水浒传》等等。
这些故事让我对中国的历史文化有了更深的了解,也培养了我对文学的兴趣。
除了妈妈,爸爸也对我的教育给予了很大的关注。
他是一位非常细心和耐心的人,他经常陪我一起做游戏、解决问题。
我记得有一次,我遇到了一个很难的数学题,我怎么也解不出来。
爸爸看我发愁的样子,就坐在我旁边,帮我一点点分析,最终我终于理解了问题的解法。
他还经常带我去公园、动物园等地方,丰富了我的知识和视野。
我的家庭教育不仅注重知识的传递,也注重品德的培养。
我的父母教会我要诚实守信、尊重他人、关心他人等等。
他们用自己的言行示范,让我知道什么是正确的道德观念。
他们还教会我要有责任心,要对自己的行为负责任。
这些教育让我从小树立了正确的价值观和人生观。
除了父母,我的家庭教育还得到了其他亲友的帮助。
我家住在一个小区里,邻居们之间关系非常好,经常互相帮助。
每个周末,我们都会举行家庭活动,大家一起唱歌、跳舞、做手工等等。
在这样的环境中,我学会了与人相处,学会了团结合作。
我的家庭教育也注重培养我的独立思考能力。
父母经常鼓励我自己解决问题,不轻易依赖别人。
当我遇到困难或者面对选择时,他们会给我适当的引导,但最终的决策权是在我手中。
通过这样的培养,我学会了独立思考,学会了为自己的决策负责。
总的来说,我非常幸运地拥有了这样一个关爱和关注我的家庭。
家长家庭教育故事范文大全教育是每个家庭中最重要的一环。
家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
下面是一些关于家长家庭教育的故事范文,这些故事将展示家长如何通过爱、照顾和引导来培育孩子的品德和智慧。
故事一:父爱超出一切在一个小乡村里,有一个名叫小明的孩子。
他的父亲是个农夫,每天都辛勤地劳作来养家糊口。
小明分外爱他的父亲,因为他从小就看到父亲是如何努力工作,以及他对家庭的奉献。
有一天,小明的父亲患病了,无法继续工作。
小明看到父亲躺在床上,他感到分外心痛。
尽管家庭的经济状况变得困难,但小明决定放弃上学,来援助父亲。
他开始援助父亲做农活,照顾家中的一切。
通过这段时间的相处,小明学到了许多关于生活和责任的重要教训。
他明白了父爱的壮丽和无私,也明白了自己应该如何对待家人和他人。
这个故事告知我们,父爱超出一切,家长的爱和照顾能够培育孩子的品德和价值观。
故事二:信任是关键小雨是一个伶俐而活泼的女孩。
她的父母分外劳碌,几乎没有时间陪伴她。
小雨感到孤独和失落,她开始变得叛逆并且屡屡逃学。
她的父母发现了这个问题,并决定改变自己的行为。
他们打算时间和小雨一起度过,并且建立了信任的干系。
父母鼓舞小雨分享她的感受和狐疑,并且倾听她的想法。
通过这个过程,小雨逐渐重新找回了自己的方向。
她明白了父母的照顾和期望,懂得了自己的责任和义务。
最终,小雨成为了一个优秀的同砚和一个有梦想的年轻人。
这个故事告知我们,家长应该建立信任,与孩子保持沟通,并且关注他们的心里世界。
通过理解和支持,家长能够引导孩子走向正确的道路。
故事三:榜样的力气小华是一个热忱运动的男孩。
他的父亲是一名职业篮球运动员,一直是他的榜样和支持者。
小华从小就受到父亲的影响,他们屡屡一起打篮球,并且父亲会教他一些技巧和战术。
随着时间的推移,小华逐渐呈现出了卓越的篮球天赋。
他通过不懈的努力和父亲的鼓舞,参与了学校的篮球队,并且取得了优异的效果。
这个。
我的家庭教育叙事在我成长的过程中,我的家庭教育起到了至关重要的作用。
我出生在一个小城市的普通家庭,家里没有很多物质财富,但却有父母亲身上最珍贵的财富——知识。
从我还是个婴儿的时候,我的父母就开始注重我的教育。
他们相信教育是改变命运的关键,所以他们尽力提供给我最好的教育资源。
我记得,在我还很小的时候,他们就买了很多好看的图书给我,每天晚上都陪我读书。
这不仅培养了我的阅读兴趣,还让我从小学会了独立思考和理解事物的能力。
我的父母非常注重培养我的品德和价值观。
他们教导我尊重他人,乐于助人,有责任感,并且给予我正面的榜样。
当我做错事情时,他们从不责备我,而是耐心地与我讨论,并告诉我正确的做事方式。
他们还教会我坚持不懈和从失败中学习,并相信我可以达到自己的目标。
除了学习和品德教育,我的家庭还非常注重培养我的兴趣爱好和个人发展。
我小时候喜欢音乐,所以他们给我买了一台钢琴,还报了我钢琴课。
每天放学回家后,我都会认真练琴,父母也会在旁边鼓励我。
通过多年的努力,我不仅成了一名钢琴演奏家,还在许多音乐比赛中获得了奖项。
另外,我的父母还鼓励我参加各种社区活动和义工工作。
他们告诉我,除了追求个人的成功,还要将自己的才能和时间贡献给社会。
这样的教育让我不仅有机会认识更多的朋友,还让我学会了如何与人沟通和合作。
我的家庭教育还教会了我独立生活的能力。
当我上高中的时候,父母开始逐渐放手,让我自己处理一些生活上的事情。
他们鼓励我独立思考和解决问题,这样我才能在面临困难和挑战时更加坚强和自信。
在我准备上大学的时候,我的父母为了让我接受更好的教育,不顾一切地为我争取了一份全额奖学金。
这个决定让我非常感动,同时也让我更加明白他们对我的期望和无私的爱。
他们告诉我,只要我努力学习,就能创造属于自己的未来。
通过父母的教育,我不仅有了良好的学术成绩,更重要的是我形成了积极向上的人生态度和独立思考的能力。
我相信我会用自己的知识和才能去帮助别人,并为社会做出贡献。
家庭教育随笔范文五篇1当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。
当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别——我家就是一个典型的例子。
在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的"兄弟"带到家里,使得他们在我们家大抽特抽。
我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样。
在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:"一万,红中~~"这一闹,弄得我无法在房间里学习。
等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。
哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案。
我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:"哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!"妈妈也说:"题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!"我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼。
而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊。
再这样下去,我真的要疯了啊!"再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习。
学习完后。
还带他们去旅游,散散心。
相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别。
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在"赌场"呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!!家庭教育随笔范文五篇2今天,我去爱家百货去采访大人们是怎样教育孩子的。
一进超市我就盯上了一位领着小弟弟的叔叔。
我一个箭步走上前微笑着开始了我的采访,“叔叔您好,我是天中晚报报社的小记者,请问能接受我的采访吗?”叔叔爽快地答应了。
家庭教育作文家庭教育作文(通用24篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的家庭教育作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家庭教育作文篇1教育孩子的问题,实际上是一个将孩子社会化的问题。
鲁迅曾经批评一些人只会做孩子之父,不会做人之父。
按照鲁迅的意思,一个孩子呱呱坠地,这还不是真正意义上的人,而是一个人胚;只有这个孩子进入人类社会,获得了一定程度的社会化(接受了人类的语言、情感、生活常识、基本文化等),才成为真正意义上的人。
孩子的社会化化得优还是劣,这和孩子的监护者和教育者密切相关。
孩子从小生活在父母身边,父母是孩子的起始性长期性的监护者和教育者,是造成孩子社会化优劣的重要因素。
有的父母极不善于教育孩子,对孩子的社会化所起的积极作用很少,所以鲁迅批评他们只会做孩子之父,不会做人之父。
人的社会化是有层次的。
学会在社会中生活与交往所需的基本语言、情感、礼貌、生活常识、文化知识等,这种社会化层次可称为“基层次”;在基层次基础上,还历练了但任县乡领导、经营中小企业、协调小范围人事关系的较好素质,这种社会化层次可称为“中层次”;在基层次和中层次基础上,还造就了担任省、部、军团领导、经营大型企业、战略性协调大范围人事关系的基本素质,这种社会化层次可称为“高层次”;在高层次的基础上,更生升华了能引领社会的政治、经济、文化向前进的领袖性智慧、人格、气质等,这种社会化层次可称为“顶层次”。
孩子从小生活在父母身边,帮助孩子实现基层次社会化的重要人物是父母。
在帮助孩子实现基层社会化这件事上,不一定文化程度高的父母比文化程度低的父母做的好。
因为基层次社会化的内容是一般社会成员都能具备的,而从父母具备引起孩子具备,需要的不是父母具有很高的文化程度,而是父母具有对孩子的良好的感染力、引导力和细致的行动。
家长教育叙事范文作为一名家长,我始终认为家长教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
我希望通过这篇叙事文章,给大家分享一下我与孩子的家长教育故事。
故事开始于我妻子怀孕的那一刻。
那时候,我内心充满了无尽的期待和喜悦。
我知道,作为一个父亲,我将担负起培养孩子的责任和使命。
于是,我开始认真学习家长教育知识,努力提升自己的素养和能力。
孩子出生后,我们全家的生活焕然一新。
我和妻子更加注重培养孩子的品德和价值观,因此,我们给孩子起名叫“乐乐”。
我们希望他从小就能拥有一颗快乐的心灵,做一个善良、乐观的人。
乐乐长大后,他有一天突然对我说:“爸爸,我觉得自己不够强大。
”面对这样的话语,我犹豫了一下,然后开导他说:“孩子,强大并不仅仅是指物质上的力量,更包括内心的力量。
只要你拥有坚强的意志和正确的价值观,就能面对一切困难和挑战。
”为了让乐乐更好地认识自己,我鼓励他多参与体育活动。
在他学习太极拳的过程中,他遇到了困难和挫折。
我告诉他:“乐乐,成功并不在于一蹴而就,而是在于坚持不懈。
只要你勇往直前,继续努力下去,一定会取得进步。
”乐乐听了我的话,鼓起勇气,坚持不懈地练习,最终练就了一身娴熟的太极拳功夫。
随着时间的推移,我意识到家长教育不仅仅是给孩子传授知识,更是要鼓励孩子发展他们的独立思考和创造能力。
乐乐上高中后,他经常遇到一些难题,他会来找我寻求解答。
我选择给他提供引导而不直接给他答案,这样他能够动手去思考和解决问题。
渐渐地,乐乐学会了独立思考和解决问题的能力。
如今,乐乐已经成为了一名优秀的大学生。
回顾过去的家庭教育经历,我深深感慨,良好的家长教育是孩子成长的重要保障。
通过与孩子的交流和启发,我们能够引领他们走上正确的人生道路,并成为独立自主、有担当的人。
家长教育的旅程虽然艰辛,但是我相信,只要我们坚守初心,用心去教育孩子,他们一定会成为一名优秀的人。
正如我给乐乐的一句劝告:不管遇到什么困难和挑战,只要你坚持不懈,就一定能够成功。
家庭的教育叙事3篇
导读:本文是关于家庭的教育叙事3篇,希望能帮助到您!
家庭的教育叙事一:
人们常说“见其母,知其子”,这并非是没有道理的。
国外某教育机构,通过研究也表明:孩子90%以上的素质,是由妈妈决定的!换句话说,也就是---母亲的素养如何、教育方式如何,将直接决定着孩子的未来,乃至一生!以上是我在一本《13岁前,妈妈改变孩子的一生》的书上看到的,所以我对儿子提出的要求,首先自己要做到,就是严于律己,给孩子做好榜样,儿子特别喜欢看书,我一有时间就陪儿子一起看,共同感受书中的乐趣。
儿子天生是一个有点内向,胆小、怕羞的小男孩,但是他诚实、善良、真正、不跟人斤斤计较。
以前我总是看到他的缺点,不懂得去欣赏他的优点,看了书以后,知道是我错了。
以后我会多鼓励他激发他的闪光点,让他多接触别人,尤其是同龄人,家里来了小客人,让儿子当小主人,招待对方;会经常带他去参加一些集体活动。
我国教育学家陈鹤琴先生说得好:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”。
可见,习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要。
习惯是一种巨大而持久的力量,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。
儿子每天一放学回家就做作业,自觉地独立完成,从不拖拉。
每天自己整理书包,准备好第二天上学的资料,上学要戴的红领巾他从没拉下过。
他还做到定时整理自己的房间、书房,从不需要我插手,这都是他幼小养成自己能做的事情自己做的好习惯的功劳。
我主张学习要的是劳逸结合:不开“早车”、“夜车”,保证睡眠。
在学
习过程中,合理安排休息。
每天晚上九点儿子都准时上床睡觉。
我们大家都知道,对孩子的家庭教育并不像想象的那么容易。
教育成人,你只需要教给他技能和知识就够了,而教育孩子首要的却不是教给他技能和知识,而是要开发他的智能。
教育孩子之难远远超过教育大学生的难度,而成功地教育出一个好孩子,则需要教育者自身也要有良好的教育能力。
也就是说,教育人的同时也需要接受教育,不仅仅要接受如何对孩子进行教育的培训和指导,也需要从孩子的身上接受教育,让我们一起努力吧!我相信,没有教育不好的孩子,只有不懂得教育方法的家长和老师家庭的教育叙事二:
别让“话尾巴”伤了孩子
我的孩子刚刚入学,是个很调皮的小恶魔。
他喜欢吵闹,有时候疯的控制不住。
他的爸爸在与他交流的时候常常会发脾气,说话总是不“利索”。
往往在对话结束时带有一个伤害孩子的“话尾巴”。
刚开始我也不是很在意,后来我意识到,“话尾巴”不仅会让孩子难过、难堪,严重的还会让孩子陷入自我认识的误区。
在孩子的这个年龄段,很容易受到家长说话和做事方式的影响,很容易有样学样。
所以家长与孩子交流时,不管是表扬与批评,还是指导与激励,用语要亲切、清楚。
这样家长的话孩子才能更容易理解和接受。
尽管孩子年龄小,但也是有自尊心的。
他们也许还不能明白一些事情的严重性,但作为家长对他们说的做的却直接影响着他们的内心世界。
最近一段时间,我的孩子开始慢慢学着帮忙做事。
吃饭时,孩子要给爸爸倒水,爸爸很开心,于是递给孩子杯子,孩子劲儿不够大,水刚倒一半,就晃晃悠悠的洒了。
孩子见状,立刻拿起抹布就擦了起来,爸爸很感动,夸奖孩子长大了懂事了。
孩子一不小心,把抹布蹭到了爸爸的饭碗里,
爸爸立刻就变脸了,说:“你看你弄得,饭都吃不成,你怎么这么不稳当,毛手毛脚的,以后别帮忙了,越帮越忙!”本来好好的气氛,被爸爸这突如其来的几句话给破坏了,孩子立刻变得不安自责起来,小声啜泣着不吭声了。
就这几句“话尾巴”,大人说着无心,但是却对孩子的心理造成了不小的影响,打击了孩子做事的积极性。
人无完人,孩子固然有错,但是也是在不断成长
中进步的,我们应该以一种鼓励的态度去帮助支持他们,而不是在不断地指责和批评中让他改变。
孩子的眼睛不是很好,我和他爸爸总是不希望孩子玩手机看电视。
孩子一旦看了会动画片,爸爸就会严厉的苛责他,大声的批评他不要这么做。
这种教育方式一开始还有用,后来就会引起孩子的反抗,只要爸爸批评他,他就会生闷气,自己难过。
有的时候,我们应该用讲道理的方式去跟孩子沟通,可以告诉他爸爸妈妈这样做的原因,而不是一味的批评他,让他有挫败感,让他感到自卑或者爸爸妈妈不爱他。
作为家长,要多给孩子一些表扬和鼓励,而不是批评与指责。
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,孩子就会把自己的优点发扬光大。
别让我们不以为然的“话尾巴”伤了孩子。
家庭的教育叙事三:
随着孩子渐渐长大,7岁的女儿孩子开始喜欢温暖的小动物了,毛绒玩具现在变得爱不释手,最好的小伙伴。
感,就如同面对青春期的的确,又岂是我们上班族能够精家长与孩子在是否该喂养宠物上发生了意见分歧。
于是,有一天,我捧回一个小金鱼缸,里面有七条金鱼加一只小乌龟。
我对孩子说:“养狗狗很麻烦,毛乱飞,早上定时外出拉大小便。
你现在还小还需要妈妈照顾,如果狗狗也要妈妈照顾的话,可辛苦了。
妈妈认为,既然你想养宠物,你先从会照料自己开始,从喂养小金鱼开始。
如果金鱼能够养好的话,以后再养宠物。
现在,这八条
生命可就交给你喽!”那天,孩子兴奋地喊:“谢谢妈妈!”我告诉她要每天给鱼儿换水和喂食,她满口答应。
我偷偷为这个自认为两全其美的办法沾沾自喜。
我试着让孩子给小金鱼取名字。
这两天,孩子喜欢逗留在金鱼缸边观看。
我说:“你可以和小金鱼说说话,把你在外面的事情告诉她啊!金鱼一整天只能呆在这小小的金鱼缸里游走,而你能够在那么广
孩子奇怪地问:吧。
则而漂亮的冰晶。
真令人讨厌,臭。
在欢乐的音乐声中蔬菜会
此后连续几天,金鱼开始接二连三地死亡。
至此,喂养宠物这个实践,孩子在养金鱼的过程中马上就碰了壁,似乎劝住她不养宠物狗的预期目标已经达到,方法已然奏效。
但是我深思着,难道这就是我想要的结果吗……
继金鱼之接连死亡后,孩子伤心地反复说:“我好失败,四个生命死掉了!”这句话引起了我对这个事件的重视。
面对突然而至的
失败打击,女儿一脸茫然,我也显得有点措手不及。
这结果不是我所希望看到的。
最初我想通过喂养金鱼来转移孩子欲喂养小狗的注意力,但是现在看来,新的我始料不及的状况出现了。
我觉得我的目标有必要进行修正,我必须帮她梳理一下思路,金鱼到底因为什么而死?我问孩子:“金鱼为什么会死的呢?是因为投食不对而撑死、缺氧而窒息死还是因为疾病而死的?”孩子苦闷着说:“我不知道啊?难道她们只是睡着了么?”我说:让
我猜的么?什么动物坐也是行、示认同,么多鱼,孩子无意的感受。
而鱼缸里的鱼却很如果孩子体验无法正确归因,这无疑会给孩子继而将产生焦虑和无助感,探究事物的主动性和主体性降低。
这事情变得有些棘手!
天天喊着我爱你的金鱼死掉了! 这是对我教导孩子喂养金鱼事件的一个不小的讽刺!我反省自己。
接孩子放学回家的路上,我递给孩子一张纸,是百度里搜索打印出来的《家庭如何科学养鱼必备知识》。
我一条条读给孩子听,并和孩子一起反思我们所做的。
读完之后,孩子说:“我们都做错了!”没有科学的喂养知识,不对的爱的给予方式造成了金鱼的死亡。
鱼缸一次换水只能换三分之一水,而我们晚上睡前直接用自来水给金鱼缸彻底换水,犯了水温变化大的大忌,鱼儿不感冒才怪;我催着孩子勤快地每天给金鱼喂食,而金鱼甚至是一至二周不喂食也可以耐饿的小动物!此外小鱼缸宜养少不宜养多,最多养二至三条,还要有一定的日照,要定期给鱼缸消毒、动,条生命,的。
因为养金鱼并不一定这是我要尽力家长和孩子有过意见分歧,但也有一定尝试,有收获同时也体验到了失败的滋味。
妈妈对孩子的爱不能只是一种单方面的给予,就如孩子没有科学地喂养金鱼而是每天不恰当地给金鱼换水喂食,最终这种强制性的单方面的给予施舍扼杀掉了金鱼的生命。
而更为可怕的是这种单方面强制给对方做出的决定措施还被冠上了“爱”的名义。
父母自认为帮孩子所做的决定是对的,但又有谁敢
绝对保证我们所做的决定是对她今后发展真正有利的呢?不要帮孩子做太多的决定,就如我经常过问孩子料理金鱼的事情反而加速了金鱼死亡,这是我在这次金鱼死亡事件中得到的最大感触。
当然,在这整个喂养宠物事件中,我能蹲下身来,一起陪伴孩子成长,
共同体验失败的过程,共同探索,这一点还是值得庆幸的。
也因此,我学会了深入反思自身的育儿经验,并同时利用各种契机,在一定程度上发展了孩子的爱心、合理归因等优良品质。
前几天,降到了养花养草上,伴随着孩子。