高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下 第一课文明的产生与早期发展
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第一单元古代文明的产生与发展【阶段特征】总体特征:(远古-5世纪)人类由原始社会向奴隶社会转型;世界古代多元文明的诞生、发展及相互交流。
政治:①阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志;②受地理和历史环境影响,古代西亚、埃及、印度和中国先后建立地区性大国;希腊城邦国家形成了奴隶制民主制度,成为古代民主政治的摇篮;人类文明呈现出起源多元、发展多样的格局。
③武力扩张是古代文明扩展的重要方式,波斯帝国、马其顿亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,把欧亚大陆的农耕文明区逐渐连成一片。
经济:①人类最早的生产方式是采集和渔猎;②农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提;受地理环境影响,古代世界形成了各具特色的农耕文明和海洋文明;③农耕文明的优势使其具备扩张潜能,使文明区域不断扩大;不同文明区域有直接或间接的经贸往来。
文化:①古代各个文明都创造出自己独特的辉煌的文化成就,表现出明显的多元特征;②古代世界各地区的思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,促进了文明的发展;秦汉王朝和罗马帝国通过“丝绸之路”有间接文化交流。
【课程标准】1.知道早期人类文明的产生;2.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
3.认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
【时空观念】第1 课文明的产生与早期发展【知识梳理】一、人类文明的产生构成文明的要素的几种说法:1.三要素:城市、文字、礼仪或宗教2.四要素:+金属器的使用(黄铜、青铜、铁器?)3.五要素:+国家的形成文明的产生1.人类文明产生的前提——农耕畜牧的产生(1)农业和畜牧业发展的成就:西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物,如南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南洲的玉米和南瓜等。
在这些地区,还驯养了羊、猪和牛等动物。
最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。
(2)农业和畜牧业发展的影响:①社会分工出现:农业和手工业的分工。