这堂课真有趣作文200字第一篇：《这堂课真有趣》记得那天早上，我迷迷糊糊地拖着书包走进教室，心里还在盘算着昨晚没完成的作业。
一进教室，就看到黑板上用彩色粉笔写着“欢迎来到创意写作课堂”。
老师穿着一身休闲装，笑眯眯地说：“同学们，今天我们要玩个游戏。
”一听这话，班里顿时炸开了锅，大家你一言我一语，都在猜测会是什么样的游戏。
老师拿出一堆五颜六色的卡片，每张卡片上都画着不同的图案。
他告诉我们，每个人抽取一张卡片，然后根据卡片上的图案编一个小故事。
我抽到的是一个戴着帽子的小猫。
我心想，这小猫肯定是个爱冒险的家伙。
于是，我开始构思我的故事。
小猫戴着它那顶帅气的帽子，在一个风和日丽的下午，踏上了寻找传说中的蓝色宝石之旅。
路上遇到了各种奇遇，比如帮小兔子找妈妈，还和一只狡猾的狐狸斗智斗勇。
最有趣的是，当轮到大家分享自己的故事时，每个人都讲得绘声绘色，有的同学甚至加上了动作和表情，让整个课堂充满了欢声笑语。
这堂课不仅让我们学会了如何用想象力编织故事，更重要的是，我们感受到了团队合作的乐趣。
下课铃响了，大家都不愿意离开，还想再玩一次这个游戏。
第二篇：《这堂课真有趣》今天的历史课可真是让我大开眼界。
一上课，老师就神秘兮兮地说要给我们看些特别的东西。
大家都好奇极了，纷纷猜测是不是什么珍贵的文物或者历史照片。
结果，老师拿出来的是一堆老式玩具，有竹蜻蜓、陀螺还有木头做的小车。
原来，这节课的主题是“过去的孩子们怎么玩”。
老师先给大家讲解了这些玩具的历史背景，比如竹蜻蜓是怎么发明的，古代的小朋友又是怎么制作陀螺的。
听着听着，我就被深深地吸引了。
接着，老师让我们自己动手试试，看看能不能做出这些传统玩具。
我挑了一个竹蜻蜓，按照老师的指导小心翼翼地组装起来。
虽然一开始不太顺利，但经过几次尝试后，终于成功了。
我用力一扔，竹蜻蜓飞得老高，那一刻，感觉自己仿佛穿越回了古代。
下课前，老师还组织了一场小型的玩具展览，每个同学都带来了自己制作的作品。
