《工作表的格式化与打印》教学设计一、教学目标1. 知识与技能：掌握工作表的基本格式化方法，包括字体、颜色、对齐方式、边框和填充等。
学会设置工作表的打印区域、打印标题和打印预览。
能够独立调整工作表页面设置，包括纸张大小、边距和方向等。
2. 过程与方法：通过案例分析，学会根据实际需求对工作表进行格式化。
通过实践操作，掌握工作表打印的设置步骤和技巧。
3. 情感、态度与价值观：培养学生的审美能力和实际操作能力。
增强学生对信息技术课程的兴趣和热爱。
二、教学重点与难点1. 教学重点：工作表格式化的常用方法。
工作表打印设置的基本步骤。
2. 教学难点：如何根据实际需求灵活运用工作表格式化功能。
如何设置打印区域和打印标题，确保打印效果符合预期。
三、学情分析学生已经掌握了Excel工作表的基本操作，如数据的输入、编辑和简单计算等。
但对于工作表的格式化和打印设置，学生的了解还不够深入，需要通过本节课的学习来加深理解和提高技能。
四、教学准备1. 教学环境：多媒体计算机教室，安装有Microsoft Excel软件。
2. 教学资料：教学课件、操作案例、学生练习素材。
五、新课导入通过展示一个格式化前和格式化后的工作表对比，引导学生讨论并思考：为什么要进行工作表格式化？格式化后的工作表有哪些变化？从而引出本节课的主题——工作表的格式化与打印。
六、新课讲授1. 工作表的基本格式化字体设置：选中单元格或单元格区域，通过“字体”对话框设置字体、字号、颜色等。
对齐方式：使用工具栏中的对齐按钮或“单元格格式”对话框设置文本对齐方式。
边框和填充：通过“边框”和“填充”功能为单元格添加边框和背景色。
2. 工作表的打印设置设置打印区域：选定需要打印的单元格区域，通过“页面设置”对话框中的“打印区域”进行设置。
设置打印标题：在“页面设置”对话框中，通过“工作表”选项卡设置打印标题，确保打印的每一页都有标题行或标题列。
打印预览和调整：利用“打印预览”功能查看打印效果，并根据需要调整页面设置，如纸张大小、边距和方向等。
