英汉语音在音长中的表现及功能差异

汉英语音对比从语音学和音系学角度考察汉英语语音系统中的共性和特性:第一节，汉英语音系统的基本特征；第二节，汉英语音位系统的对比；第三节，汉英语超音段音位系统的对比；第四节，汉英语的节奏韵律对比。

汉英语语音系统的基本特征什么是语音学和音系学？语音学：phonetics语音的物理属性、人类的发音方法以及语音感知的生理过程等，注重的是全人类语音的共性音素音位元音辅音——从语音学角度音系学/音韵学：phonology一种语言有多少个不同的音，这些音彼此之间有什么区别和关系，注重的是语音的个性声母韵母——汉语音韵学特有概念语音要素在汉英语中的不同价值音高、音长、音强、音质四要素汉语对音高敏感，声调语言 tone英语对音强敏感，语调/重音语言 intonation/stress音高：指人耳对声音调子高低的主观感觉。

主要取决于频率的高低与响度的大小。

频率低的调子给人以低沉、厚实、粗犷的感觉；频率高的调子给人以亮丽、明亮、尖刻的感觉。

12345671 音高是构成语音的要素之一。

汉语里，在词的层面上音高变化的不同引起声调不同，有区别词义的作用，如“妈”（音高不变）、“麻”（音高上升）、“马”（音高先下降后上升）、“骂”（音高下降）。

普通话中的音高变化不同，形成了普通话的四个声调。

值的注意的是，音高的不同不会引起声调的变化，音高变化的不同才会引起声调的变化。

汉语为声调语言，对音高敏感（音高的变化-声调），声调区别意义，主要表现●汉语同音字非常多，需要根据充满音高变化的上下文来判断一个字的意义。

汉语韩语韩愈●声调如此重要，其准确度甚至比声韵母的正确发音更重要。

（南方许多地方的人们不分平翘舌，却在交流中没给听者带来太大的理解障碍。

）(学生朗读示范）●外国人讲中文，可能每个字都字正腔圆，但声调有一点点走样，我们可能听不懂他在说什么。

（例子：wo mai tan zi. 买、卖、毯子、坛子？）音强：声音强弱。

（重读、语调）●声音的强度是一个客观的物理量，其常用单位为“分贝（db）”。

英汉两种语言差异性对比分析中英两种语言的差异是显而易见的，无论是语音、语法、语义还是语用方面都存在很多不同之处。

这些差异给跨文化交流带来了很多挑战，需要我们在学习和运用语言时注意到这些差异，避免出现不必要的误解和沟通障碍。

在语音方面，中英两个语言的发音方式显然不同。

英语语音重音明显，音调跳跃大，说话方式较为生动，而汉语则是音调平稳，声调调值不强烈。

这使得在英语中，强调和重要的信息能够通过重音和语调来表达，而在汉语中往往需要通过词语的选择和句式的排列来表达。

在语音方面需要特别注意的应该是音调的问题，以免造成语义的混淆和误解。

在语法方面，中英两个语言的语法结构也存在很多不同。

英语突出句子的主语和谓语，强调语句的逻辑关系，而汉语则重视句子成分的完整性和连贯性。

英语倾向于使用简单句和并列句，汉语则有许多较为复杂的句式，例如长句和嵌套句。

此外，英文使用较为丰富的时态和语态，以表达不同时态和语态下的意思，汉语则采用了六个基本的时态和一个语态，语法相对较简单。

境外学生在学习汉语时容易被“主谓宾”和“时间状语位置在前”等语法要点所迷惑，在写作中常常出现字句不通或串行翻译等问题。

在语义方面，中英两个语言的所指对象和词汇含义也有差异。

英语中有许多同义词、近义词和反义词，使得词汇的选择更为灵活，而汉语中则以单音多义较为突出，同一字或短语有多种词义，含义较为丰富。

此外，由于文化背景不同，中英两个语言中词语的文化内涵也存在差异，需要特别注意译文的意义和意义的区别。

在语用方面，中英两个语言的应用和使用场合也存在很多不同。

英语注重言辞优美、主题鲜明和说理严密，而汉语则更注重文章的整体效果和表达的情感色彩。

英语中常常运用修辞手法，如比喻、夸张和反问等，表达言简意赅的文字效果，而汉语则通过语言的细节表现情感。

此外，中英两种语言的正式与非正式、文学性与口语性等语用差异也需要特别注意到。

总之，中英两个语言存在各种差异，我们在进行跨文化交流时需要注意到这些差异，尽可能避免在翻译、写作等方面产生误解和沟通障碍。

27个，音位的总数就是47个 ）。意见不统一的原因是他们在决 定音位的数目时所采用的方言发音有差异，而计算和确定音位
的方法又有分歧 。
汉语：a.1382个音节（《现代汉语词典》）；
b.汉语北京话如不算声调，共有411个音节，如附上四声，
则有1644个音节（词素morpheme）（《普通语音学》 ）。 BACK
BACK
汉语：音节计时的（syllable-timed） 在汉语中，音节（字）的数目是韵律的基础。如我国的旧诗依
照每行的音节数来决定其韵律和节奏。每一行诗中意群 (sense group)的划分，停顿的位置，各音节时间的长度， 以及声调类型的搭配都以音节的数目为基础。
Eg.
____白居易《草》
五言诗总是五个音节，通常以前两个音节成为一个意群，后三 个音节又成另一个意群。第一个意群后稍有停顿。前两个音 节约占一拍，后三个音节约占两拍。而声调类型的搭配（所 谓的“平仄”也是根据音节数目来定的。）
出现位置 英语：a.出现在词尾或辅音前的混浊 /l/;eg./fu:l/,/d l/
b.除了[h]和[w]，[j]从不出现在词尾，其它的辅音都可以 出现在词尾。 汉语：a.只有出现在元音前的清晰/l/;
b.汉语的音结尾只出现/n/或/ /两个鼻辅音，不出现其他任 何辅音。
结果：我国学生初学英语时往往在词尾的辅音后面加一个元音。 eg. that/z t /; book/buk /
汉语中的语调现象
汉语句子的语调显示在语句末尾的重读词上。但汉语的每个音 节（字）都有固定的声调，语调就必然受到相当大的限制，只能把 字调稍加改变，而不能把字调完全改变。所以有些语音学家认为汉 语的语调实际上是在字调上加语调。也就是在原来字调的基础上稍 加改变，使它既不失去原来的声调，又符合语调的要求。 Eg.那么做就很 难(nán)，这么做就很容 易(yì)。(声调与语调一致) 这么做就很容 易(yì)，那么做就很 难(nán)(声调与语调不一致) （“易”字原来是降调，而在句子中间需要的是升调，所以只能变 通办理，把“易”字下降的幅度调小，变为稍降。“难”字原来是 升调，但句末要求用降调，所以也只能用折中的办法，把“难”字 上升的幅度减小，变为稍升。）

汉英语音对比从语音学和音系学角度考察汉英语语音系统中的共性和特性:第一节，汉英语音系统的基本特征；第二节，汉英语音位系统的对比；第三节，汉英语超音段音位系统的对比；第四节，汉英语的节奏韵律对比。

汉英语语音系统的基本特征什么是语音学和音系学？语音学：phonetics 语音的物理属性、人类的发音方法以及语音感知的生理过程等，注重的是全人类语音的共性音素音位元音辅音——从语音学角度音系学/音韵学：phonology 一种语言有多少个不同的音，这些音彼此之间有什么区别和关系，注重的是语音的个性声母韵母——汉语音韵学特有概念语音要素在汉英语中的不同价值音高、音长、音强、音质四要素汉语对音高敏感，声调语言 tone 英语对音强敏感，语调/重音语言 intonation/stress音高：指人耳对声音调子高低的主观感觉。

主要取决于频率的高低与响度的大小。

频率低的调子给人以低沉、厚实、粗犷的感觉；频率高的调子给人以亮丽、明亮、尖刻的感觉。

12345671音高是构成语音的要素之一。

汉语里，在词的层面上音高变化的不同引起声调不同，有区别词义的作用，如“妈”（音高不变）、“麻”（音高上升）、“马”（音高先下降后上升）、“骂”（音高下降）。

普通话中的音高变化不同，形成了普通话的四个声调。

值的注意的是，音高的不同不会引起声调的变化，音高变化的不同才会引起声调的变化。

汉语为声调语言，对音高敏感（音高的变化-声调），声调区别意义，主要表现汉语同音字非常多，需要根据充满音高变化的上下文来判断一个字的意义。

汉语韩语韩愈声调如此重要，其准确度甚至比声韵母的正确发音更重要。

（南方许多地方的人们不分平翘舌，却在交流中没给听者带来太大的理解障碍。

）(学生朗读示范）外国人讲中文，可能每个字都字正腔圆，但声调有一点点走样，我们可能听不懂他在说什么。

（例子：wo mai tan zi.买、卖、毯子、坛子？）音强：声音强弱。

（重读、语调）声音的强度是一个客观的物理量，其常用单位为“分贝（db）”。

汉语与英语在语音上的差别
汉语和英语在语音上有很多差别。

下面是一些主要差异的例子：
1. 发音方式：汉语中的声母和韵母结合发音，而英语中的辅音和元音
独立发音。

汉语的发音较为平坦，而英语的发音更具有音调。

2. 音节：汉语的音节结构通常是辅音+元音或者只有一个元音，而英语的音节结构更加复杂，可以包含发音较多的辅音组合。

3. 音调：汉语是一种声调语言，音调的变化会改变词义，而英语的音
节重音更为强调，但并不改变词义。

4. 辅音差异：汉语中的辅音相对较少，只有大约20个，而英语有约24个辅音。

一些英语的辅音发音在汉语中并没有对应的音。

5. 元音差异：汉语和英语中元音的数量和发音方式也有差异。

例如，
汉语中只有单元音（如"i"、"a"、"u"等），而英语中有单元音和双元音（如"ee"、"ai"、"ou"等）。

6. 语音连读：英语中的语音连读较为常见，即单词之间的边界不明显，而在汉语中较少。

需要注意的是，上述差异在不同的方言和口音中可能有所不同。

此外，由于语音差异较大，因此汉语学习者通常需要特别强调发音练习。

摘要:留学论文音长在英语语词里是区别特征,属语言成分; 在英语语句及汉语语词、语句里却是非区别特征,属副语言成分。

揭示英汉音长韵律特征的功能差异,对英汉语言的对比研究和英语语音教学具有重要的意义。

关键词:音长功能差异一、韵律特征的概念及性质语言的韵律特征(prosodic feature)通常指传统观点上的“非音质特征”或“超音段特征”,它包括音高、音强和音长三个方面的特征,涉及语音的音位层、音节层、音节组合层和语句层。

在音位层,韵律特征往往能起提高音质音位听辨度的作用,使音质音位的感知更加准确和清晰;在音节层,韵律特征最突出的表现是声调语言中的声调以及非声调语言的轻重音(stressed and unstressed);在音节组合层,韵律特征主要表现在语流音变或连读变调;在由音节和音节组合组成的语句层,(intonation)是韵律特征最突出的特点。

每一个音段,不管是多短或多长,都必然伴有一定的音高、音长和音强,三者共同构成了这个音段特有的韵律特征。

人类巧妙地运用这些特征来分辨意义,表达感情,增加听辨率。

这多方面的作用交织在一起,虽难于描写和分析,但却容易控制和模仿,形成语言的韵律特征的各个特色。

下面,以音长为出发点,分析韵律特征在汉语和英语两种语言中的不同表现及功能差异。

二、音长在汉英语言中的表现及功能差异2.1音长特征在汉语中的表现及功能2.1.1语词音长:音长在普通话语词中属于非区别性语音特征。

普通话语词一般不以单纯的语音长短来形成音位对立,语音长短的差异也往往附于其他语音特征上。

例如,普通话非轻声音节读音长,音域宽,发音相对完足,而轻声则恰恰相反。

普通话上声读音较长,而阳平读音则相对较短,但音长特征在这里只是从属特征,并不形成对立。

普通话的声母虽然有长短差异,并不造成对立,属于非区别性语音特征。

2.1.2语句音长:普通话的语句中,音长特征却有一定的音位作用。

在这里,音长虽然不是基本表意手段,不能看作主音位,但可以看作一种重要的次音位。

英汉语言对比一．英汉语音对比英语和汉语是非亲属语言。

从语言形态学分类来说，英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系，两者差别较大。

语音是语言的物质外壳，具有一切声音所共有的属性，即音色、音高、音强和音长。

音色是各种语言都重视的。

正因为语音有各种不同的音色，而各种语言所选择的具体音位又不同，这才构成各种语言不同的音位系统。

对于其他3种要素，英汉两种语言的敏感程度就不同，它们在两种语言中所起的作用也不同。

英语对音强变化非常敏感，它强调重音的作用，因此被列为重音语言。

汉语则对音高变化十分敏感，音高的区别即为声调，因此汉语是典型的声调语言，对于音长的敏感程度汉语不及英语强烈。

1.英汉元、辅音系统对比英语的元音系统比较简单，由12个单元音和8个双元音组成。

汉语（以北京普通话为主）的元音系统较为复杂。

汉语的每个音节由声母和韵母组成，而韵母又分为单韵母、复韵母和鼻韵母，分别由单元音、复元音及元音加鼻辅音n 或ng充当。

英语有辅音24个，汉语有22个（包括作韵尾的ng）。

2.英汉音节结构对比英语和汉语各自有一套区别词义的音位，不仅如此，各个音位在音节中分布的位置和聚合方式，两种语言也各有特点。

比如说，汉语里辅音只有n和ng可以出现在音节末尾，如ān安、áng昂，而英国英语的辅音除/h、j、w、r/外，都可出现载词末位置上（美国英语中/r/可以再次为出现）。

汉语构成音节的方法非常简单：前声后韵，声调则附于整个音节之上。

汉语音节结构简单，加上声韵配合的受限性，使得汉语音节数目小得很，据一中国学者（1957）统计，除儿化音和轻音外、不分声调的音节只有432个，分声调的有1376个；而1950年美国出版的《普通语音学》（General Phonetics）一书中，则认为汉语若不算声调，共有411个音节，如附上四声，则有1644个音节。

这两组数字虽然不完全相同，但如果拿来与英语近万的音节数相比，无论如何只能算是一个很小的数目。

英汉音段音位和超音段音位对比分析摘要：本文通过对英汉音段音位中特色音位、音位出现位置和组合方式，以及超音段音位中的语调和声调、重音、音长位的对比分析，指出英汉语音系统中的差异，以期能对英语语音教学有所启发。

关键词：音段音位超音段音位对比分析语音作为语言的物质外壳，承担着重要的社会功能。

基于社会功能的语音的研究就是音位。

在语音体系中，音位是辨义的基本单位，除了辨义功能外，音位还具有构成功能。

如果将语音看成是线性的，那切分出来的最小音段就是音位（音段音位）。

而具有区别意义的音长、音高、音强就是超音段音位。

音长位、声调、重音、节奏、音渡等都是语言中常见的超音段音位。

1 英汉音段音位对比1.1英汉语中均有各具特色的音位在汉语普通话中有许多音都与英语近似，但英语中却有一些音是汉语中没有的。

例如：在汉语中没有与英语[i]，[u]，[？蘧]，[？覸]，[θ]，[？奁]，[r ]，相对应的近似音。

有些音即便发音相似，但仍然存在细微差别。

如英语中[i：]，[u：]，[？藜：]，[？藜]，[a：]发音部位和舌的高度都比较接近汉语的[i]衣，[u]屋，er（鹅），但是仍然有不同。

英语的[i：]，[u：]，舌位略低于汉语的“衣”和“屋”，而汉语的“啊”比英语的[a]舌位靠前一些。

又如，在英语中[b]，[d]，[g]，均为不吐气的浊音，而汉语中b，d，g都是不吐气的清音。

汉语的W是不圆唇的，而英语中的[w]都是圆唇的。

两种语言在音色上的这些差异，主要是由于发音方法不同造成的。

以上所列举的这些发音音色的差异是受口腔形状和大小的影响，而其中起决定作用的是舌高、舌位和唇形。

英语语音音色差异，除了受口腔形状和大小的影响之外，还与发音时气流实际受阻部位或摩擦部位不同有关。

例如英语的[h]和汉语的[h]（喝），英语的[r]和汉语的[r]（日）。

汉语的[h]（喝）是一个舌根擦音，舌面后部和软腭之区形成一个缝隙，而气流则从这个缝隙摩擦而过；英语的[h]，气流从声门摩擦而过，声带并不振动，形成一个声门擦音。

/v/--no such a voiced consonant in Chinese
4 . The differences between the interdentals (齿间音) :
/θ/ and /ð /--no such sounds in Chinese
7
英汉辅音发音对比
5. The differences between alveolars (齿龈音) :
2 . The differences between labials: Almost naught
6
英汉辅音发音对比 3. The differences between the labio-dentals:
/f/ (Chinese)—the teeth right on the top of the lower lip /f/ (English)—the teeth on the inner side of the lower lip
3
语音学层面(phonetics)：
n The production of any speech sound involves the projection of the air stream from the lungs through the mouth and / or the nose. In its passage, the air stream is shaped in various ways by tongue and jaw movements. It may be momentarily interrupted or not interrupted at all. It may be made to vibrate a lot or a little by the vocal cords.

69语言研究英汉修辞对比——语音上的修辞方式与功能沈宇欣南京师范大学摘要：英语和汉语在语音上都有押韵的修辞手法。

两者在押头韵、韵脚上有较多相似点，也有鲜明的区别。

英语中有轻重音组成的音步和抑扬格，汉语则讲究平仄。

从修辞角度欣赏语言有利于学习者发现美，感悟美，创造美。

本文选取中外经典名篇，对比英汉语中修辞的异同点，以期为翻译提供修辞策略上的借鉴。

关键词：修辞策略；语言对比；英汉翻译一、头韵头韵alliteration 是指相同或相似音出现在相邻或相近词的起首发音位置，其本质是通过重复首位音，形成对这个音的强调，达到音韵美的效果。

英国诗人柯勒律治《古舟子咏》运用词首辅音的重复，描写水手们在海上行船过程中清风徐来，碧波荡漾的景色及水手的激动心情。

The air breeze blew，the white foam flew，the furrow followed free；we were the first that ever burst，into that silent sea.(惠风吹拂，白浪飞溅，船儿轻快地破浪前行，我们是这里的第一批来客，闯进这一片沉寂的海面)这一小节的三个押头韵分别由/f/、/b/、/s/构成。

连用六个清辅音摩擦音/f/给人以舒缓的感觉，犹如清风拂面，徐徐而来，使人陶醉在海浪轻摇中。

爆破音/b/短促有力，节奏感强，显得轻快明确，给人留下船只乘风破浪前行的印象。

清辅音摩擦音/s/舒缓悠长，营造绵长深远之感，仿佛一切缓缓归于无际，描绘出大海的沉寂。

这三个押头韵一静一动一静，一个绵长，一个短促，一个归于天际，完美勾勒出这首诗中不同的旋律。

所谓诗歌，有诗也有歌。

马克吐温《美国的一面镜子》运用词首辅音连缀的重复描写美国淘金的拓荒者们：It was splendid population-for all the slow，sleepy，sluggish-brained sloth stayed at home.(这帮人个个出类拔萃—因为凡是呆板、呆滞、呆头呆脑的呆子都呆在了家里)马克吐温一连用四个/sl/押头韵，给人迟钝缓慢的声觉印象，与splendid 形成鲜明词义色彩对比，诙谐幽默。

英汉辅音发音对比
6. The differences between palatals （腭音）
/ / (sh) -- Both languages have / / (sh) but the positions are different ;
/r/ / / -- The Chinese /r/ sound like the English / /, while the English /r/ is produced as a liquid流音.
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨， 没有学问无颜见爹娘……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
一、汉英语语音系统的基本特征
语音学：phonetics (the inventory of sounds in language in general, howthey are produced and perceived) 语音的物理属性、人类的发音方法以及语 音感知的生理过程等，注重的是全人类语音的共性。
■ 汉语没有辅音连缀现象，至于如an, ang本身为 鼻韵母。
英语含辅音连缀的音节结构主要类型表
汉英音节的结构的对比
音节的结构类型和结构特征 4种最基本的音节结构形式： （1）V （2）CV （3）VC （4）CVC
音节结构的扩展： 汉语全部的音节结构类型：
V（阿、饿）、V V（爱、熬、欧）、 CV（八、坡、的、塔）、 CV V（宝、牌、某、烈、学）、CV V V（腿、角）
■ Allophones
The Differences in Distinctive Sounds
■ / p / , / ph / , / t / , / th / are distinctive sound in the Chinese language: 巴 vs 趴; 搭 vs 他

探讨英语和汉语在语音、语法上的异同点目前，在世界范围内的交流中，英语和汉语是使用最多的语言，如果能够精通这两门语言,在世界各个领域内的交流应该是没问题的。

笔者在本文中从两者发音和语法方面来分析一下它们的异同点。

一、两者发音上的异同点现在把英语国际音标与汉语拼音字母作如下的对比，让我们来发现它们的异同点：1. 英语音标中的元音与汉语拼音字母的韵母元音，汉语韵母长短适中，没有太长或太短的,但是地方话里存在长短之分. 英语l、m、n都可以放在音节的末尾，如tall,Tom,ten，汉语只有n可以. 汉语里说“泥”“捏”的时候，声母可以是n，也可以是？?k，??k是一个英语里没有的音；英语里没有ü。

对于中国有汉语拼音知识的英语学习者来说，如果知道二者之间发音相似的地方,那么学习英语的难度就减小了。

二、两者语法上的异同点对学习各种语言的人来说，学习语法是掌握一门语言的捷径，有助于对语言的理解和运用，有助于提高辨别语言运用中正误优劣的能力，能够提高语言表达的科学性和精确性，进一步提高工作效率.本文对汉英语法方面进行比较，以便启迪读者更好地掌握汉语语法和英语语法的特点和规律,提高学习英语的效率，进而提高英语水平。

世界上各种语言都有自己完整的语法系统,每种语言的语法系统都有自己的特点。

作为一种语言的语法,大都具有以下三个特点：1. 概括性斯大林说：“语法的特点就在于它给以词的变化的规律，不是指具体的词，而是指没有任何具体性的一般的词；它给以造句的规则，不是指某种具体的句子，而是指一般的句子，是与某个句子的具体形式无关的，因此语法把词和语加以抽象化，而不管它的具体内容。

”这表明语法规则是从具体的词、具体的句子中总结出来的抽象的规则.语言之中客观地存在着这种规律，人们的言语活动受它支配着。

比如英汉语中都有一种造句规则“主――动――宾”，按照这种造句规则可以造出许许多多的同类型的句子来表示各种各样具体的意义.这充分说明了语法具有概括性.2. 稳固性斯大林说：“语法结构是千百年来形成的，它在语言中已是根深蒂固,所以它的变化要比基本语汇更慢。

音位的基本特征及其在汉语和英语中的体现分析音位是语音学的主要研究对象，它是语音中能够区分词义的最小单位。

在不同语言中，音位的特征也各不相同。

本文将从音位的基本特征出发，探讨它在汉语和英语中的体现方式以及两种语言之间的差异。

一、音位的基本特征音位有许多基本特征，其中最为重要的是音高、音长、音调、浊音和清音。

这些特征不仅是表达言语的必要因素，也是语言学和音乐学研究的重要内容。

1.音高音高是指声音的高低程度，是一个音在频率上的表现。

在语音中，音高决定了词语的声调，也即是说，改变音高会导致词义的改变，如中文中的“ma”可以表示“妈”、“麻”、“马”等不同的意思，就是因为它们的声调不同。

2.音长音长是指声音的持续时间，是单词和句子的基本组成部分之一。

在英语中，音长往往会影响重读的位置，也就是强调的部分，例如，“China”和“Chinese”就因最后一个音节“i”长短不同，而强调位置有所差异。

3.音调音调指的是高低发生变化的声音。

主要在中文等有声调语言中出现，可以影响一个音节的意义。

根据音调变化，可以将中文音节分为平声、上声、去声和入声四个声调。

4.浊音和清音浊音指发声时声带振动的音，如“b”、“d”、“g”等，而清音则是不振动的音，如“p”、“t”、“k”等。

浊音和清音的区别会对词义产生影响，二、汉语中音位的体现在汉语中，音位的特征主要体现在声调、音长和辅音搭配上。

1.声调汉语中的声调是一个重要的音位特征，它可以改变词义和语法意义。

汉语中常用的声调包括平声、上声、去声和入声，它们分别出现在不同的音节上。

例如：“买”、“麦”和“卖”这三个字，都是由“mai”这个音节组成。

但是它们的声调不同，导致具有截然不同的意义。

2.音长音长在汉语中也是很重要的，它可以区分词义。

例如，“姑娘”和“姑凉”用了不一样的音长，就使词义发生了区别。

3.辅音搭配汉语中的辅音搭配也很有特点。

许多词语都由辅音和元音组成，如“爱”、“出”等，它们的搭配也是非常规则的。

汉英语言中音高语音特征的表现形式及表达功能比较一、引言一种语言的语音系统往往离不开超音段手段来表达。

超音段手段是语音的音高、音强和音长等物理属性的表现，其中使用最多的是音高手段，也是最为复杂的。

声带振动的基本频率是改变音高的物质表现形式。

音高表现在语言的语音系统中其形式一般有以下几种：1.声调和语调2.轻音和重音3.节奏和音渡本文将对这几个方面在英汉语言系统中的异同进行考察。

二、声调和语调（一）概念的区分英语语言系统中没有“字”的概念，因而没有“字调”。

句调在词典中因见字名义而未收录，我们可以简单地解释为句子的语调。

从表1可以看出，声调是基于音节、单词或词的，而语调是基于句子这一级语法单位的。

语言学科对这几个概念的定义如下：声带振动的基本频率是改变音高的物质表现形式。

这种变化在语言中的表现叫作旋律（melody）。

旋律在不同的语言中表现方式不同。

如果以音节或词作为旋律的基本载体，这种旋律被称作“声调”（tone）。

具有这种性质的语言被称为“声调语言”。

如果以短语或小句作为旋律的基本载体，这种旋律被称作“语调”（intonation）。

具有这种性质的语言被称为“语调语言”（韩波，2004）。

声调和语调都属于超音段范畴。

两者在音高上都表现为高低升降变化但从旋律涉及的语音范围来说，声调以重读音节或词作为基本载体单位；语调以短语或小句为基本载体单位（陆颖，2004）。

很明显，汉语是声调语言，汉语的旋律主要表现为声调，以字为单位；英语是语调语言，英语中的旋律主要表现为语调，以短语、句子为单位。

但这并不代表汉语就没有语调，这是矛盾的主次问题。

确定了英汉两种语言的归属问题以后，我们就可以对它们进行对比分析了。

（二）汉英声调语调对比分析1.调型及调值汉语的声调有四种调型：阴平、阳平、上声和去声。

就音高特征来说，它们是平调、升调、曲折调和降调。

英语的语调有五种基本调型：降调、升调、升降调、降升调、平调，也有学者认为有七种调型，即把降调和升调细分为低降、高降、低升、高升。

汉语为声调语言，对音高敏感（音高的变化-声调），声调区别意义， 主要表现
汉语同音字非常多，需要根据充满音高变化的上下文来判断一 个字的意义。汉语 韩语 韩愈 声调如此重要，其准确度甚至比声韵母的正确发音更重要。 （南方许多地方的人们不分平翘舌，却在交流中没给听者带来 太大的理解障碍。）(学生朗读示范） 外国人讲中文，可能每个字都字正腔圆，但声调有一点点走 样，我们可能听不懂他在说什么。（例子：wo mai tan zi. 买、卖、毯子、坛子？）
硅酸盐沉着病,矽肺病
1）英语的音节结构是开放的：
*音节间的界限模糊：
如：apt
ap-ti-tude；special
spe-ci-al-i-ty
（汉语的音节受到声调和意义的制约，音节间的界限不可能移动 enai
）
* 词间的音节界限也容易被打破：“连读” first of all 2）英语音节内音素的“个性”凸显“ 每个音素在音流中都占有一定的时间和空间
汉英语音对比
从语音学和音系学角度考察汉英语语音系统中的共性和特性:
第一节，汉英语音系统的基本特征；
第二节，汉英语音位系统的对比；
第三节，汉英语超音段音位系统的对比；
第四节，汉英语的节奏韵律对比。
汉英语语音系统的基本特征 什么是语音学和音系学？ 语音学：phonetics 语音的物理属性、人类的发音方法以及语音感知的生理过程等，注重的 是全人类语音的共性 音素 音位 元音 辅音——从语音学角度 音系学/音韵学：phonology 一种语言有多少个不同的音，这些音彼此之间有什么区别和关系，注重 的是语音的个性 声母 韵母 ——汉语音韵学特有概念
诶 资 知 汉语共有22个辅音： 发音部位：发音时气流受到阻碍的部位； 发音方法：发音时形成阻碍和克服阻碍的方式。 按发音部位，共有七种： 双唇音：b p m； 唇齿音：f； 舌尖中音：d t n l 舌根音：g k h ng； 舌面音：j q x 舌尖后音：zh ch sh r； 舌尖前音：z c s

英汉语音对比对英语语音教学的启示在英语语音教学中，英汉语音对比是一个十分重要的话题。

因为中英两种语言的语音系统存在着很大的差异，如果学生不能正确地掌握英语的语音规律，就会影响到他们的听说能力。

因此，英汉语音对比不仅是英语语音教学的重要内容，还是提高学生英语听说能力的有效手段。

一、英汉语音系统的差异英汉语音系统的差异主要表现在以下几个方面：1.元音的数量和发音方式不同。

英语中有12个单元音和8个双元音，而汉语中只有6个元音。

此外，英语的元音发音方式也与汉语不同，例如英语中的/i:/、//、/e/等元音在汉语中并不存在。

2.辅音的发音方式不同。

英语中的辅音发音方式与汉语也有很大的差异，例如英语中的/th/、//、/v/等辅音在汉语中并不存在。

此外，汉语中的声母和韵母的组合方式也与英语不同，例如汉语中的“zh”、“ch”、“sh”、“ou”、“ei”等音在英语中也并不存在。

3.语音的重音和语调不同。

英语中的重音和语调非常重要，能够影响到词义的理解和表达。

而汉语中并没有重音和语调的概念，因此对于汉语母语者来说，正确地掌握英语的重音和语调是一项难度较大的任务。

二、英汉语音对比在英语语音教学中的作用1.帮助学生正确地掌握英语的语音规律。

通过对英汉语音系统的对比，可以帮助学生了解英语中的元音、辅音、重音和语调的发音规律，帮助学生正确地发音和理解英语的语音。

2.提高学生的听力和口语能力。

英汉语音对比不仅可以帮助学生掌握英语的语音规律，还可以提高学生的听力和口语能力。

通过对比英汉语音的差异，学生可以更好地理解和掌握英语的发音规律，从而提高自己的听力和口语能力。

3.促进跨文化交流和理解。

英汉语音对比还可以促进跨文化交流和理解。

通过对比两种语言的语音系统，可以让学生更好地了解不同的语言文化，从而更好地进行跨文化交流和理解。

三、英汉语音对比在英语语音教学中的实践在英语语音教学中，可以采用以下方法来进行英汉语音对比的教学：1.对比元音的发音。

汉语普通话和英语语音的差别任何一个母语非英语的学生在学习掌握英语发音的过程中，都或多或少地受其本族语发音习惯的影响。

毫不例外，中国学生也同样会受到汉语普通话或汉语方言的影响。

因此，现就汉语普通话与英语发音的差异进行一些比较，以求对中国学生在学习掌握英语语音方面有所帮助。

一、音素方面的差异1．与汉语拼音相比，英语的单元音划分比较细。

例如，汉语拼音中的扁唇前元音只有一个韵母i，而英语中却有一对称之为最小对立体的类似音素/i?>/和/i/。

这两个音素听起来相似，但它们是两个不同的音位，所以具有区别性的特征。

例如，/bi?>t/beat和/bit/bit就表示两个完全不同的意思。

但是，汉语普通话“衣服”或“医院”中的韵母i，无论是读得长一些、闭一些、紧一些，还是读得短一些、开一些、松一些，都不至于造成词意的变化。

换言之，英语中的这两个音位，在汉语普通话中只不过是同一个音位上的两个音位变体而已，并不造成意思上的差别。

同样，英语中的/&?>/—/&/；/u?>/—/u/；/+?>/—/+/和/a?>/—/)/这些最小对立体都只分别和汉语拼音o、u、e、a的音位变体相近。

因此，中国学生必须注意到这种粗细的差别。

2．在双元音方面，英语中有一些属集中双元音，如/i+/、/#+/、/u+/。

但是，汉语拼音中不存在往中元音e滑动的双韵母。

另外，汉语拼音中除了有和英语相似的合口双韵母以外，还有英语中所不存在的开口双韵母，如ia、ie、ua等。

所以，中国学生必须注意到这些开口双韵母并不等于英语中的那些由半元音和单元音构成的音节。

例如，我们不能把/ja?>d/、/jes/读成iad和ies。

3．英语中的六个爆破音分为送气清辅音和不送气浊辅音两种类型，而汉语拼音中的爆破音却分为送气清辅音和不送气清辅音两种。

所以我们必须注意到汉语拼音b、g、d和英语中的/b/、/g/、/d/在清音和浊音方面的区别。