档案盒封面样式
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附件
档案盒正面样式
以下分别说明:
1.全宗名称:立档单位的全称。
2.类目名称:本盒档案的卫生计生行政许可事项名称。
3.案卷题名:本盒档案的题名。
4.保管期限:本盒档案的保管年限。
盒脊样式
以下分别说明:
1.全宗号:国家综合档案馆给立档单位编制的代码。
2.目录号:该目录的代码。
3.年度:本盒档案的所属年度,用四位阿拉伯数字表示。
4.保管期限:本盒档案的保管年限。
档案案卷样式
以下分别说明:
1.全宗名称:立档单位的全称。
2.类目名称:本卷档案的卫生计生行政许可事项名称。
3.案卷题名:本卷档案的题名。
4.保管期限:本卷档案的保管年限。
5.全宗号:国家综合档案馆给立档单位编制的代码。
6.目录号:该目录的代码。
卷内文件目录样式
卷内备考表样式。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理管理机制A1-B1-C1◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理管理机制A1-B1-C2◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理教学常规A1-B2-C3◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理教学常规A1-B2-C4◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理师资管理A1-B3-C5师德建设◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理师资管理A1-B3-C6◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理学生管理A1-B4-C7◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理学生管理A1-B4-C8◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程A1-B5-C9◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程A2-B5-C10◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课堂教学A2-B6-C11◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课堂教学A2-B6-C12◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程作业辅导A2-B7-C13◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课堂教学A2-B7-C14◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课外实践A2-B8-C15科校技外艺教体育文活化动◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课外实践A2-B8-C16◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程测试评价A2-B9-C17◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程测试评价A2-B9-C18◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程教研教改A2-B10-C19◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程教研教改A2-B10-C20◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C21文明守纪◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C22◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C23多读勤写◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C24规范书写◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C25◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量学习水平A3-B12-C26专业水平◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量学习水平A3-B12-C27综合素质发展◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程开设国家课程2-2.1-2.1.2 ◆2、山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表(试行)◆3、义务教育阶段课程安排表◆4、七年级课程表( 2012 年秋)◆5、八年级课程表( 2012 年秋)◆6、九年级课程表( 2012 年秋)◆7、各年级各班课程表(部分)◆8、临港四中 2012 年秋季任课情况一览表◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、省教育厅转发《教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的通知》◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程开设地方课程2-2.2-2.2.1 ◆2、山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见◆3、山东省教育厅关于印发《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的通知◆4、山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要◆5、临港四中地方课程和校本课程实施管理规定◆6、七年级课程表( 2012 年秋)◆7、八年级课程表( 2012 年秋)◆8、九年级课程表( 2012 年秋)◆9、各年级各班课程表(部分)◆10、各地方课程教师教学工作计划◆11、各地方课程教师课时备课◆12、各地方课程学生活动作品与部分作业◆◆◆◆◆◆1、山东省教育厅关于印发《山东省义务教育地方课程和学校设置指导意见(试行)》的通知◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程开设地方课程2-2.2-2.2.2 ◆2、山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表(试行)◆3、义务教育阶段课程安排表◆4、七年级课程表( 2012 年秋)◆5、八年级课程表( 2012 年秋)◆6、九年级课程表( 2012 年秋)◆7、各年级各班课程表(部分)◆8、临港四中 2012 年秋季任课情况一览表◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、省教育厅转发《教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的通知》◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源教师队伍3-3.1-3.1.1教师合理◆2、山东省高素质教师队伍建设计划( 2011—2015 年)◆3、义务教育课程设置实验方案◆4、临港四中教师队伍建设领导小组◆5、临港四中教师队伍建设方案◆6、临港四中教师档案(学校教职工统计表)一览表◆7、临港四中 2012 年秋季教师任课情况一览表◆8、临港四中教师 2012 年度获奖情况统计表◆9、临港四中 2012 年教师部分综合荣誉、教学获奖情况统计表◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、山东省教育厅关于印发《山东省高素质教师队伍建设计(2011-2015年)》的通知◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源教师队伍◆1、临港四中骨干教师(教学能手)培养制度◆2、临港四中青年教师培养、培训制度◆3、临港四中教师外出学习培训制度3-3.1-3.1.2 ◆4、临港四中教师考勤制度师有效管理◆5、临港四中集体备课的制度◆6、临港四中教师工作日禁酒制度◆7、临港四中先进教研组评估量化细则◆8、临港四中管理人员分工一览表◆9、临港四中教师档案与任课教师一览表◆10、临港四中教学教研管理基本网络◆11、《教师资格条例》实施办法◆12、临港四中教师培训领导小组◆13、暑期教师培训计划、实施方案、远程研修与领导培训讲话材料◆14、关于印发《山东省中小学教师继续教育规定》的通知◆15、关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见◆16、临港四中教师行为规范◆17、临港四中教师聘用制实施方案◆18、临港四中中层教干、教师意向书与聘任记录、结果等材料◆19、临港四中管理制度汇编《方与圆》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源办学条件3-3.2-3.2.1教学设施设备的配置☆◆2、山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)编制说明◆3、山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)◆4、实验室使用规定◆5、仪器管理制度、借用制度、报废制度与仪器室安全规则◆6、仪器赔偿报损制度◆7、体育器材使用制度◆8、体育器材报损制度、报废制度◆9、图书管理制度、借阅制度◆10、图书管理员职责◆11、阅览室管理制度◆12、学生阅览制度◆13、报刊、图书遗失损坏处理办法◆14、临港四中农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度◆15、临港四中“农远”工程资源使用、光盘播放、卫星教学收视教室管理制度◆16、计算机教室、多媒体教室管理制度◆17、计算机教室管理教师岗位职责◆18、各室开放时间安排与使用记录◆1、山东省教育厅关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准试行)》的通知※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源办学条件3-3.2-3.2.2设施设备的利◆2、图书管理员职责◆3 阅览室管理制度、◆4、学生阅览制度◆5、报刊、图书遗失损坏处理办法◆6、实验室使用规定◆7、仪器管理制度、借用制度、报废制度与仪器室安全规则◆8、仪器赔偿报损制度◆9、体育器材使用制度◆10、体育器材报损制度、报废制度◆11、临港四中农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度◆12、临港四中“农远”工程资源使用、光盘播放、卫星教学收视教室管理制度◆13、计算机教室、多媒体教室管理制度◆14、计算机教室管理教师岗位职责◆15、临港四中关于教育技术、实验器材、体育器械、图书等设施设备的管理使用实施方案(措施)◆16、临港四中图书室、阅览室开放式阅览实施方案(措施)◆17、各室开放时间安排◆18、各室使用记录(部分)◆1、图书管理制度、借阅制度※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※临港四中教师学习贯彻党的十八大精神(心得体会)2012-12-20。
档案册封面样式
简介
档案册是用来归档和存储文件的重要工具,而封面是档案册的
一部分,封面的设计旨在展示档案内容,传达信息和识别档案归属。
本文将介绍一些常见的档案册封面样式。
纯色封面
纯色封面是最基本的档案册封面样式,通常是使用单一背景颜色,简单而有效地展示档案的归属和主题。
纯色封面可以通过加入
边框和文本来增强视觉效果。
图像封面
图像封面是最常用的档案册封面样式之一,通常使用档案主题
相关的图片展示档案内容,例如公司徽标,景色,摄影作品等。
图
像封面可以在传达信息和美观方面提供一定的平衡。
混合封面
混合封面将两种或多种元素组合在一起,例如:图像和文本的组合,图像和纯色的组合等。
混合封面样式是一种可以实现多种设计方式的灵活方法。
总结
封面设计是展示和传达档案内容的重要组成部分。
其中三种最常见的封面样式分别是纯色封面,图像封面和混合封面。
在选择档案册封面样式时,应根据档案内容和客户需求来确定最合适的设计方案。
档号:档案馆代号:城建档案工程名称:子项名称:案卷题名:编制单位:编制日期:密级保管期限共卷第卷档号档号档号档号档号档号I0101·2007089 -A·001 I0101·2007089-A·001I0101·2007089-A·001I0101·2007089-A·001I0101·2007089-A·001I0101·2007089-A·001项目名称项目名称项目名称项目名称项目名称项目名称申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程案卷题名案卷题名案卷题名案卷题名案卷题名案卷题名工程准备阶段文件工程准备阶段文件工程准备阶段文件工程准备阶段文件工程准备阶段文件工程准备阶段文件档号档号档号档号I0101·2007089 -A·001 -C·012 I0101·2007089-A·001-C·012I0101·2007089-A·001-C·012I0101·2007089-A·001-C·012项目名称项目名称项目名称项目名称申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程申亚山公庄寓二楼期工程案卷题名案卷题名案卷题名案卷题名工施程工准质备量阶保段证文资件料工施程工准质备量阶保段证文资件料工施程工准质备量阶保段证文资件料工施程工准质备量阶保段证文资件料。
欧阳语创编 附录D 案卷封面式样时间:2021.03.01创作:欧阳语卷盒、卷夹封面A xB = 310 x 220 案卷封面A x B = 297 x 210 尺寸单位统一为:mm比例1:2 附录E 案卷脊背式样 D档 号 案卷题名D = 20、30、40、50mm尺寸单位统一为:mm比例1:2附录D 案卷封面式样B 档 号 档案馆代号案卷题名 15 1530 5030 30 30档 号档案馆代号30欧阳语创编 卷盒、卷夹封面A x B = 310 x 220 案卷封面A x B = 297 x 210 尺寸单位统一为:mm比例1:2附录E 案卷脊背式样D档 号案卷题名D = 20、30、40、50mm 尺寸单位统一为:mm比例1:2附录D 案卷封面式样卷盒、卷夹封面A xB = 310 x 220 案卷封面A x B = 297 x 210 尺寸单位统一为:mm比例1:2 附录E 案卷脊背式样档 号 档案馆代号案卷题名 50 30 30欧阳语创编 D档 号案卷题名D = 20、30、40、50mm 尺寸单位统一为:mm 比例1:2附录D 案卷封面式样卷盒、卷夹封面A xB = 310 x 220 案卷封面A x B = 297 x 210 尺寸单位统一为:mm 比例1:2 附录E 案卷脊背式样 D档 号 档案馆代号案卷题名 15 1530 5030 3030欧阳语创编档 号案卷题名D = 20、30、40、50mm 尺寸单位统一为:mm 比例1:2附录D 案卷封面式样卷盒、卷夹封面A xB = 310 x 220 案卷封面A x B = 297 x 210 尺寸单位统一为:mm 比例1:2 附录E 案卷脊背式样 D档 号档 号 档案馆代号案卷题名 15 1530 5030 30 30欧阳语创编 案卷题名D = 20、30、40、50mm 尺寸单位统一为:mm 比例1:2附录D 案卷封面式样卷盒、卷夹封面A xB = 310 x 220 案卷封面A x B = 297 x 210 尺寸单位统一为:mm 比例1:2 附录E 案卷脊背式样 D档 号 案卷题名B档 号 档案馆代号案卷题名 15 1530 5030 30 30D = 20、尺寸单位统一为:mm比例1:2欧阳语创编。