全国大学生电子设计竞赛(吉林赛区)本科组结果

2023年全国赛区大学生电子设计TI杯竞赛试题（E题）参赛注意事项（1）20xx年x月xx日8:00竞赛正式开始。

本科组参赛队只能在A、B、C、D、E题目中任选一题；高职高专组参赛队原则上在F、G、H题中任选一题，也可以选择其他题目。

（2）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（如学生证）随时备查。

（3）每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。

（4）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取消评审资格。

（5）20xx年x月xx日20:00竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。

激光枪自动射击装置（E题）【本科组】一、任务设计一个能够控制激光枪击发、自动报靶及自动瞄准等功能的电子系统。

该系统由激光枪及瞄准机构、胸环靶、弹着点检测电路组成，其结构示意见图1。

二、要求1．基本要求（1） 用激光笔改装激光枪，激光枪可受电路控制发射激光束，激光束照射于胸环靶上弹着点的光斑直径＜5mm；激光枪与胸环靶间距离为3m。

图1 激光枪自动射击装置示意图（2） 激光枪固定在一机构上，可通过键盘控制激光枪的弹着点（用键盘设置激光束在靶纸上上下、左右移动一定距离）。

（3） 制作弹着点检测电路，通过摄像头识别激光枪投射在胸环靶上的弹着点光斑，并显示弹着点的环数与方位信息。

其中环数包括：10、9、8、7、6、5、脱靶；方位信息是指弹着点与10环区域的相对位置，包括：中心、正上、正下、正左、正右、左上、左下、右上、右下。

详见图2-b。

2．发挥部分（1） 在图形点阵显示器上显示胸环靶的相应图形，并闪烁显示弹着点。

（2） 自动控制激光枪，在15秒内将激光束光斑从胸环靶上的指定位置迅速瞄准并击中靶心（即10环区域）。

（3） 可根据任意设定的环数，控制激光枪瞄准击中胸环靶上相应位置。

全国大学生电子设计竞赛章程（2007年修订）一、总则1．指导思想与目的全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。

2．竞赛特点与特色全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。

竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

3．组织运行模式全国大学生电子设计竞赛的组织运行模式为：“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针，以充分调动各方面的参与积极性。

二、组织领导4．领导全国大学生电子设计竞赛由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办，负责领导全国范围内的竞赛工作。

各地竞赛事宜由地方教委（厅、局）统一领导。

为保证竞赛顺利开展，组建全国及各赛区竞赛组织委员会和专家组。

5．组织委员会（1）全国竞赛组织委员会由教育部、信息产业部、部分参赛省市教育主管部门负责人或有关学校专家组成，组委会成员由教育部高等教育司以文函形式任命，每届全国竞赛组织委员会和赛区组委会任期四年。

全国竞赛组委会设立秘书处，设秘书长一人，常务副秘书长一人，副秘书长若干人，主持全国大学生电子设计竞赛的日常工作。

（2）各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教委（厅、局）、高校代表及电子类专家、企事业代表组成，负责本赛区的竞赛组织领导工作。

（3）原则上以省（自治区）、直辖市独立组成一个赛区。

若参赛学校少于3所或参赛队少于20个队时，可与邻近省市联合组成一个赛区。

全国电子设计大赛报告 Hessen was revised in January 20212013年全国大学生电子设计竞赛简易旋转倒立摆及控制装置（C题）【本科组】摘要：通过对该测控系统结构和特点的分析，结合现代控制技术设计理念实现了以微控制器MC9S12XS128系列单片机为核心的旋转倒立摆控制系统。

通过采集的角度值与平衡位置进行比较，使用PD算法，从而达到控制电机的目的。

其工作过程为：角位移传感器WDS35D通过对摆杆摆动过程中的信号采集然后经过A/D采样后反馈给主控制器。

控制器根据角度传感器反馈信号进行PID数据处理，从而对电机的转动做出调整，进行可靠的闭环控制，使用按键调节P、D 的值，同时由显示模块显示当前的P、D值。

关键字：倒立摆、直流电机、MC9S12XS128单片机、角位移传感器WDS35D、PD算法目录一、设计任务与要求1 设计任务设计并制作一套简易旋转倒立摆及控制装置。

旋转倒立摆的结构如图1所示。

电动机A固定在支架B上，通过转轴F驱动旋转臂C旋转。

摆杆E通过转轴D固定在旋转臂C的一端，当旋转臂C在电动机A驱动下作往复旋转运动时，带动摆杆E在垂直于旋转臂C的平面作自由旋转。

如下图所示2 设计要求基本要求：①摆杆从处于自然下垂状态开始，驱动电机带动旋转臂作往复旋转使摆杆摆动，并尽快使摆角达到或超过﹣60°~+60°；②从摆杆处于下垂状态开始，尽快增大摆杆的摆动幅度，直至完成圆周运动；③在摆杆处于自然下垂状态下，外力拉起摆杆至接近165°位置，外力撤出同时，启动控制旋转臂使摆杆保持倒立状态时间不少于5s；期间旋转臂的转动不大于90°。

发挥部分：①从摆杆处于自然下垂状态开始，控制旋转臂作往复旋转运动，尽快使摆杆摆起倒立，保持倒立时间不少于10s；②在摆杆保持倒立状态下，施加干扰后摆杆能继续保持倒立或2s内回复倒立状态；③在摆杆保持倒立状态的前提下，旋转臂作圆周运动，并尽快使单方向转过角度达到或超过360°。

1我校学子在2015年全国大学生电子设计竞赛中再创佳绩发布时间：2015-09-28 18:43, 星期一新闻来自：宣传部点击数：1189近日，2015年全国大学生电子设计竞赛结果公布，我校学子获得本科组一等奖9项、二等奖6项，专科组一等奖1项，在参赛的1097所院校中，获得一等奖总数与东南大学、电子科技大学、西安电子科技大学并列第一，职业技术学院学子在本届竞赛中实现了一等奖零的突破。

2015年全国大学生电子设计竞赛于8月12日至8月15日在全国31个省（市、区）同步进行，我校共有170支参赛队、510名同学参加竞赛；8月17日至8月24日我校创新学院承担了广西赛区的测评和为期一天的全封闭综合测评工作。

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四大学科竞赛之一，每两年举办一次，今年是第12届；本届竞赛共有来自全国31个省、自治区和直辖市的1097所高校、13063支代表队，共计39189名同学报名参赛。

赛事历时四天三夜，后经全国竞赛专家组评审、全国竞赛组委会批准，272个参赛队获全国一等奖（获奖比例2.1%），645个参赛队获全国二等奖（获奖比例4.9%）。

我校历来重视该项赛事，为备战2015年竞赛，我校20余名指导教师和500多名参赛队员牺牲暑期休息时间，不畏酷暑集中在创新学院进行了各类专项培训，并在综合测评前对推荐全国奖的参赛队进行模拟封闭训练。

2014年学校投入近两千万元在广西区率先成立了创新学院，实现了面向学生的全天候开放，扩大了学生受益面，为学生工程实践创新能力的培养创造了有利条件，同时也为学生参加电子设计竞赛提供了良好的实践平台。

附件：获得全国奖的学生和指导教师名单：奖 项 参赛学生 指导老师全国一等奖李天生 周智俊 韦武伺 唐 亮 张应红 全国一等奖邓建翔 迟皓元 陈文卿 唐 亮 高 鹏 全国二等奖钟 海 李博艺 饶 裕 唐 亮 李彩林 全国一等奖范里政 李长树 蒋家裕 信息与通信学院指导小组 全国一等奖陆天辰 刘 渠 陈广雷 全国一等奖林桂斌 李桥鸣 宋文亮 全国一等奖莫雨晴 蓝 友 马 谋 全国一等奖李卫谅李杭桂 覃俊慧 全国一等奖秦晨钟 赵振超 沈通桥 全国二等奖陶怀苗 麻洁光 江世贝 全国二等奖屈明伟甘育仪 何基仕 全国一等奖梁弘文 黄志强 罗 淞 黄 新 胡鸿志 全国二等奖容家宇 胡凯旋 方国算 熊显名潘 明 全国二等奖杨枝广 梁荣壬 莫海军 龙 超 赵学军 全国二等奖谭冬林 罗广林 宁宏业 胡鸿志 黄 新 全国一等奖 胡世伟 孙 斌韩巧楠 周光祥 唐健杰（供稿：教务处创新学院 赵中华 审稿：宣传部 姚玉玲）。

全国大学生电子设计竞赛一、竞赛时间和竞赛周期全国大学生电子设计竞赛从1997年开始每二年举办一届，竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份，赛期四天。

全国大学生电子设计竞赛每逢单数年的9月份举办，赛期四天三夜（具体日期届时通知）。

在双数的非竞赛年份，根据实际需要由全国竞赛组委会和有关赛区组织开展全国的专题性竞赛，同时积极鼓励各赛区和学校根据自身条件适时组织开展赛区和学校一级的大学生电子设计竞赛。

二、竞赛方式竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。

竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料，队内学生可以集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。

参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。

为保证竞赛工作，竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。

三、评奖工作（1）评奖工作采用“校为基础、一次竞赛、二级评奖”的方式进行，即竞赛建立在学校广泛开展课外科技活动的基础上，积极组织学生参加全国大学生电子设计竞赛活动，每次全国竞赛后，经赛区评奖（第一级评奖）后再推荐出赛区优秀参赛队参加全国评奖（第二级评奖）。

（2）各赛区组委会聘请专家组成赛区评委会，评选本赛区的一、二、三等奖，获奖比例一般不超过总参赛队数的三分之一。

此外，对参赛成功者，赛区也可酌情颁发“成功参赛奖”或“成功参赛证书”。

（3）由于各赛区采用的是全国统一制定的竞赛命题和测试评分规则，赛区颁发的获奖证书、奖杯等冠名原则上为“XXXX年XXX杯全国大学生电子设计竞赛XX赛区（本科生组或高职高专学生组）”。

（4）全国分组设立一、二等奖。

本科生组和高职高专学生组获奖队数量分别不超过当年实际参赛队的8%，其中一等奖和二等奖的比例原则上为3:7。

竞赛颁发全国统一的获奖证书。

调幅信号处理实验电路（F题）西安电子科技大学傅丰林2017‐11‐04目录一、命题目的二、方案选择和论证三、理论分析与计算四、电路与程序设计五、测试结果提高通信电路（又称高频电子线路、非线性电路等）工作频率，2015年200MHz，2017年提高到300MHz以上。

尽可能避开通信概念，只要学过通信电子线路都能做。

调幅信号处理实验电路（F题）【本科组】一、任务设计并制作一个调幅信号处理实验电路。

其结构框图如图1所示。

输入信号为调幅度50% 的AM信号。

为其载波频率为250MHz~300MHz，幅度有效值Virms10µV~1mV，调制频率为300Hz~ 5kHz。

低噪声放大器的输入阻抗为50Ω，中频放大器输出阻抗为50Ω，中频滤波器中心频率为10.7MHz，基带放大器输出阻抗为600Ω、负载电阻为600Ω，本振信号自制。

图1 调幅信号处理实验电路结构框图二、要求1．基本要求（1）中频滤波器可以采用晶体滤波器或陶瓷滤波器，其中频频率为10.7MHz；（2）当输入AM信号的载波频率为275MHz，调制频率在300Hz ～5kHz 范围内任意设定一个频率，V irms=1mV时，要求解调输出信号为V orms=1V±0.1V的调制频率的信号，解调输出信号无明显失真；（3）改变输入信号载波频率250MHz~300MHz，步进1MHz，并在调整本振频率后，可实现AM信号的解调功能。

2．发挥部分在（1）当输入AM信号的载波频率为275MHz，Virms10µV~1mV之间变动时，通过自动增益控制（AGC）稳定在1V±0.1V；电路（下同），要求输出信号Vorms（2）当输入AM信号的载波频率为250MHz~300MHz在10µV~1mV之间变动，（本振信号频率可变），Virms稳定在1V±0.1V；调幅度为50%时，要求输出信号Vorms稳定在1V±0.1V的前提下，尽（3）在输出信号Vorms可能降低输入AM信号的载波信号电平；稳定在1V±0.1V的前提下，尽（4）在输出信号Vorms可能扩大输入AM信号的载波信号频率范围；二、方案选择和论证系统由射频低噪声放大器、混频、本振信号产生、中频滤波放大、AM检波和基带滤波放大以及自动增益控制等组成。

2015年全国大学生电子设计竞赛双向 DC-DC 变换器（A 题）[本科组]参赛学校：淮阴工学院参赛编号：HA011队员姓名：刘新邵慧洁甄将军指导老师：陈万刘保连2015年8月15日摘要随着科技和生产的发展，双向DC-DC变换器在诸如电动车动力系统，直流不停电电源等场合的应用越来越多。

双向 DC-DC 变换器应用于能量双向流动的场合可以大幅度减轻系统的体积重量和成本。

根据电池组充放电要求以及变换器的输入输出参数，在硬件电路设计中，采用了基于同步整流buck变换器的双向DC-DC电路结构，设计了基于STC89C52单片机的控制器，该控制器采样了双向DC-DC变换器的输出电压和充电电流，并通过软件计算得出功率器件的开关信号和充电电流指令，以达到精确控制充电电流的目的。

测试结果表明，本设计主要实现双向DC-DC变换器对电池组的充放电功能，达到了双向DC-DC变换器（本科组）基本部分和发挥部分的要求。

关键词：双向DC/DC 变换，buck-boost电路，充放电模式1系统方案1.1 DC／DC变换模块的论证和选择方案一：非隔离级联型DC-DC型拓扑结构变换器：它的不足之处是它开关器件和二极管数目都比通常的双向DC-DC变换器增加了一倍，而且由于每一时间段里主电流都要流经两个半导体器件，通态损耗也高一些。

图1-1 非隔离级联型DC-DC电路原理图方案二：非隔离双向buck-Boost型拓扑结构变换器：它是将buck变换器和boost变换器结合到同一电路上。

这种双向buck-boost电路可以较好的实现能量的双向流动，结构简单，所用器件少而且便于控制，易于实现，且效率比双向全桥DC-DC电路大大提高。

图1-2 非隔离双向buck-boost型电路原理图理想选择。

1.2 单片机控制方案的论证和选择方案一：采用80C51类单片机控制方案编译器能自动完成变量的存储单元的分配，编程者可以方便地进行信号处理算法和程序的移植。

全国大学生电子设计竞赛介绍一、竞赛基本信息1．竞赛名称（中文）：全国大学生电子设计竞赛竞赛名称（英文）：National Undergraduate Electronic Design Contest 2．竞赛层次/性质：学科竞赛/选修3．竞赛参与对象：在校电气信息大类专业本科生4. 竞赛官方网站：/二、竞赛目的与定位全国大学生电子设计竞赛是教育部高教司、工业和信息化部人教司共同主办的全国性大学生科技竞赛活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

全国大学生电子设计竞赛是大学生创新计划活动的重要内容，是学生将专业基础知识与实践动手能力实现结合的平台，其知识支撑是电气信息大类专业基础与实践类课程。

其任务是使大学生熟练掌握综合电子系统的设计方法和技术，能够将电子系统设计、DSP技术、嵌入式系统等技术进行有机融合，为培养大学生基本具备科学研究的能力奠定良好的基础，为大学生的就业或继续深造提供可持续发展的潜力。

大学生通过该项竞赛应能达到：1.掌握多种技术集成的设计方法；2. 掌握查阅国内外相关技术手册和资料的基本方法；3. 掌握选择相关技术和优化系统的方法；4. 掌握综合系统实验的测试方法和技术；5. 具有良好的协作的团队精神；6. 基本具备独立从事科学研究的能力。

三、参加竞赛基本要求及流程（一）组织方式竞赛的组织、命题、评审与宣传工作由全国及赛区组织委员会和专家组负责。

1.全国竞赛组委会负责全国竞赛的组织领导、协调与宣传工作。

全国竞赛专家组负责竞赛命题、评审工作。

2.原则上每个参赛的省（自治区）、直辖市为一个赛区，各赛区竞赛组委会由省（自治区）、直辖市教育厅、局（教委）、高校代表及电子信息类专家及相关人士组成，负责本赛区的组织领导、协调与宣传工作。

音频信号分析仪（A题）【本科组】一、任务设计、制作一个可分析音频信号频率成分，并可测量正弦信号失真度的仪器。

二、要求1．基本要求（1）输入阻抗：50Ω（2）输入信号电压范围（峰-峰值）：100mV～5V（3）输入信号包含的频率成分范围：200Hz～10kHz（4）频率分辨力：100Hz（可正确测量被测信号中，频差不小于100Hz的频率分量的功率值。

）（5）检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率，检测出的各频率分量的功率之和不小于总功率值的95%；各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于10%，总功率测量的相对误差的绝对值小于5%。

（6）分析时间：5秒。

应以5秒周期刷新分析数据，信号各频率分量应按功率大小依次存储并可回放显示，同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值，并设暂停键保持显示的数据。

2．发挥部分（1）扩大输入信号动态范围，提高灵敏度。

（2）输入信号包含的频率成分范围：20Hz～10kHz。

（3）增加频率分辨力20Hz档。

（4）判断输入信号的周期性，并测量其周期。

（5）测量被测正弦信号的失真度。

（6）其他。

三、说明1．电源可用成品，必须自备，亦可自制。

2．设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。

完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。

无线识别装置（B 题）【本科组】一、任务设计制作一套无线识别装置。

该装置由阅读器、应答器和耦合线圈组成，其方框图参见图1。

阅读器能识别应答器的有无、编码和存储信息。

图1 无线识别装置方框图装置中阅读器、应答器均具有无线传输功能，频率和调制方式自由选定。

不得使用现有射频识别卡或用于识别的专用芯片。

装置中的耦合线圈为圆形空芯线圈，用直径不大于1mm 的漆包线或有绝缘外皮的导线密绕10圈制成。

线圈直径为6.6±0.5 cm （可用直径6.6 cm 左右的易拉罐作为骨架，绕好取下，用绝缘胶带固定即可）。

第八届（2007年）全国大学生电子设计竞赛题目——本科关键字：音频信号正弦仪器参赛注意事项（1）2007年9月3日8:00竞赛正式开始。

本科组参赛队只能A、B、C、D、E、F题目中任选一题；高职高专组参赛队原则上在G、H、I、J题中任选一题，也可以选择其他题目。

（2）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。

（3）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（如学生证）随时备查。

（4）每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。

（5）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取消评审资格。

（6）2007年9月6日20:00竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。

音频信号分析仪（A题）【本科组】一、任务设计、制作一个可分析音频信号频率成分，并可测量正弦信号失真度的仪器。

二、要求1．基本要求（1）输入阻抗：50Ω（2）输入信号电压范围（峰-峰值）：100mV～5V（3）输入信号包含的频率成分范围：200Hz～10kHz（4）频率分辨力：100Hz（可正确测量被测信号中，频差不小于100Hz 的频率分量的功率值。

）（5）检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率，检测出的各频率分量的功率之和不小于总功率值的95%；各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于10%，总功率测量的相对误差的绝对值小于5%。

（6）分析时间：5秒。

应以5秒周期刷新分析数据，信号各频率分量应按功率大小依次存储并可回放显示，同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值，并设暂停键保持显示的数据。

2．发挥部分（1）扩大输入信号动态范围，提高灵敏度。

（2）输入信号包含的频率成分范围：20Hz～10kHz。

（3）增加频率分辨力20Hz档。

奖项选题参赛队学校学生姓名学生姓名学生姓名TI杯A 上海理工大学陈昂辉陈壕英刘桐桐A 上海交通大学张睿铭陈咏炜吕承A 复旦大学章乾鹏王一恒路天一A 上海电力学院朱彦崔涛秦瑶A 上海大学李睿哲朱达人陈高均A 上海大学韩葭苇吁子贤卢蒙健A 上海交通大学陈沐春熊思捷 陈琦B 上海第二工业大学曹行行鲁涵徐建邦B 同济大学陈达贵鲁越潘光亮B 同济大学陈策闫智海陈景时B 华东理工大学陈磊郁怀波李紫薇B 上海第二工业大学汪韬程秀娟刘明B 华东理工大学卓硕赵冰峰 马彦超B 上海工程技术大学沈依婷朱相臣徐志鹏C 上海交通大学常飞宇史昭阳孙丰杰C 上海大学何沁祝肖淋文夏志立C 上海理工大学童明李涵于冰C 上海大学王晨浩薛凯文凌永辉C 上海海事大学石中伟李婷丁永超D 上海海事大学杨正俊杨旭刘一凡D 上海大学张佳露朱利家沙嘉俊D 东华大学袁雷杨文峰唐利峰D 上海大学朱乃达赵恒范亚云E 上海交通大学徐经纬姜鑫石乾乾F 上海交通大学 洪芃力宋罡王而立F 上海大学谢松伯王良江赵思晨F 上海交通大学 李潇哲马毅松张继天A 华东师范大学魏心玥吴雨欣傅雨晴A 上海大学梁颖婧马东旭裘谢哲A 上海理工大学李涛冯骥唐雨松A 同济大学林绿漪李旭东张至盛A 上海交通大学许嘉轩林峻陈丽霞A 上海理工大学吴立超王银玲刘若谷A 上海海事大学赵琬赵泽伟钟篱A 上海工程技术大学姚轶臣董蓬施正路A上海电机学院侯子伟陈俊辰任运通2015年全国大学生电子设计竞赛上海赛区（TI杯）获奖名单初评——本科生组一等奖A上海海事大学左昊林丹丹胡雅A上海交通大学黄梓昂刘德远杨佳涛A上海海事大学张帅刘文豪潘成安A复旦大学李昕滕思嘉孙鹤洋A华东师范大学谢铭烨陆娇娇彭侦B上海理工大学尹渊博魏成涂迦南B上海海洋大学李佳佳胡胜兵周杰B华东理工大学李健舒郑宇欣余天宇B上海海事大学代维维王朝珏许晴B东华大学沈中皓金晓涛曹怿童B上海第二工业大学栗创刘肖飞赵晓明B上海应用技术学院李圣皓姚盛秾史星南B上海第二工业大学朱亦伟王昌明周勇B上海师范大学 谢俊良朱林林余雪平B上海大学钱鹏姚远徐兴祥B上海理工大学何治儒梁建豪高宏飞B上海海洋大学李瑞辉杜凯马学超B上海理工大学张沛阳郭旭李峥二等奖B上海第二工业大学曹君超金宇赢陈柏易B上海第二工业大学杜自毫曾琪高晋生B上海理工大学张小梅马哲张昶C上海理工大学葛艳兵汝广喆何浩然C上海理工大学严政裴江恒朱婉仪C上海理工大学蒋吉华王松龄张晓东C上海理工大学周娇叶天汪雅琴C上海大学俞玉瑾胡薰尹秦亦晨C同济大学陈德燎彭澎曾志颖C上海海事大学赵耀邱永涛陈安迪D华东师范大学杨万丽伍帅琴郭文喜D华东师范大学高琦李雯雯饶晟瑀D上海大学李晓强何聪聪周祜旸D华东师范大学石林青陈嘉懿毛雨阳D上海理工大学吴永亮陈苏阳杨晨D华东师范大学张凯旋郑智琳徐玛菲D东华大学高皓石远乔琪D华东师范大学石华钱鑫鑫顾钦华E上海大学蒋莉王桥元张舵G华东理工大学诸葛晶晶卢伟鹏秦佳妮G华东理工大学杜朝晖陈嘉豪罗成F上海大学汪锋杰闫大禹田原F上海电力学院李琪赵维龙周润生F华东师范大学黄磊孙仲健戚凯F华东师范大学蒋春申张坤袁晨F华东师范大学陈林林顺豪沈博文F上海工程技术大学郑皓东 罗志刚 田啸宇A上海理工大学李海剑吕琦伟陈治国A上海交通大学王澍蔡佳铭姚垚A上海理工大学仓学习卢倩倩潘佳辉A上海工程技术大学王恩鸿李宁 吴凡A同济大学陈文龙金冬鸣于猛A上海交通大学曹亮陈冠宏谌建权A上海工程技术大学许冰昕李鹏萱 李润宁A上海海洋大学王耀轩张晟潘陶红A上海海事大学秦天玥赵欢陆晓杰A上海工程技术大学胡征 杨洁胡昌文A华东理工大学韩世位黄鹏飞费凡A上海大学王奇丰王燕彬张新远A上海大学翟才有高钦何星星A上海大学杨瑜徐沁澄刘翠A上海建桥学院王尚斌杨志会邹阳彦A上海海事大学逯港崔琪李文A上海电力学院程冯宇桑杰朱苏榕A上海理工大学罗佳东谢李菲唐露A上海海事大学杨凡郭昱含包佳旻B上海海洋大学游淑健徐英伟裴繇B上海理工大学朱应天徐 涵王秋思B上海应用技术学院方予徐旭龙贾瑞B上海理工大学吴文婷陆海阳田甜B上海理工大学魏东张慧赵伟亮B上海师范大学 杨千贾王达袁露B上海第二工业大学徐正昊孙骏陈福权B上海交通大学温洪林郁欣盛陈嘉明B上海电力学院王晓辉胡文明于威B上海理工大学马小强秦宇龙邓操B上海交通大学周江林吴继楠赵双星B上海第二工业大学邹保王秀峰王振B上海建桥学院高健陈立宇黄佳琪B同济大学陈钰琪张芮凕刘光文B上海大学杨迪孙海钦张金平B上海师范大学 傅李鹏刘超孙斌B上海电力学院秦健原婧涵刘建元B上海理工大学刘雪君邱爽高寒B上海理工大学林晓晴钱洪晶王婕B同济大学王博文耿烷东郭威强B上海应用技术学院李阳肖华石砚秋B上海应用技术学院郑斌方爽姚宏杰三等奖B同济大学蒲科奇李代荣吴心阳C复旦大学唐宇昊谌达黄奇伟C上海理工大学董晶王成宇刘发珍C上海理工大学刘松王涛吕旭东C上海理工大学魏胜杰王艺陈武顺C上海大学钱思杰曹中正徐晨畅C上海电机学院贾永兴罗桢袁迢勋C上海师范大学 陈琪胡昊陈玟兵C上海师范大学 黄寒雪沈君豪吕智超C上海海事大学李骏林博飞陈圣劼C上海交通大学曾全昊郭歌徐舒玮C上海海洋大学张坤于志明张泽波C上海理工大学刘钢孙旭东王晓东D上海海事大学宋航罗浩张华君D同济大学肖伟华李东升刘炀D华东师范大学李加鑫朱颜熊威D上海大学施威张家轩曾奇D上海海事大学徐营阁刘洋张永坤D华东师范大学吴怡徐世阳蹇玥D上海海事大学孙作尧张宇超杨坤D华东师范大学张加瑞郑瑾卢玥玥D东华大学林孚有谭光韬周梓航D上海理工大学黄徐欣罗璐陈欣荣D华东师范大学曾昊旻吴妍雯刘博煕D东华大学曹瀚文杨义锦周志鹏D复旦大学丁路昶何勒铭朱浩哲D华东师范大学贾春霞钱祎涵葛灵E上海大学罗陈琦顾云飞裴梓茜E上海交通大学黄凯琪蒋万里陶宇超E上海交通大学王迪张弢石振锋G上海大学潘祥晖刘瑞显周雅F上海电力学院刘昊钰牛海领方杰祥F上海师范大学 邱骥李豪吴佩F上海理工大学 李祥鹏孙涛黄雅琴F复旦大学柳政刘清书许天喜F东华大学李宏广胡永泉黄凯锋F上海海事大学谷尧矗陈俐圆邓婕F同济大学吴严严郑力江旭东F同济大学何楚璇麻涛唐硕F上海工程技术大学高文建光金正 朱少华F上海交通大学 常歌程亦直范泓俐F华东师范大学孔令通杨洪业段依璠A上海交通大学程然王娇娇秦雪A上海海事大学徐盛越高官雨胡振强A同济大学管蕾刘文龙侯珂A上海电机学院巩彦荣刘柳键何晓龙A上海师范大学张秀栋王妍邢可馨A上海大学洪天华朱珊珊陆鹏A复旦大学姜昕鸣王东诣赵彤A上海海洋大学董仁明张强顾伟A上海应用技术学院薛峰郭晨阳蒋一凡A上海应用技术学院王小兴李家君石弘洋A上海建桥学院付璇王志超周康生A上海建桥学院许斯奕朱铭吉李睿A复旦大学第五强强李熠辉李协力A华东理工大学朱振国郝诗源陈旭东A上海电力学院帅禄玮涂少博吴骏宇A上海海事大学雷卓宸索莺翠蒋茂刚A上海大学赵凌云闻雅兰刘畅A华东师范大学秦沐阳姚清清王彧峰A华东师范大学忻亦敏庞雨欣孙佳慧A上海工程技术大学黄建坊卑王璐赖宇建A同济大学张忻庾黄沙里刘红彬A上海海洋大学吕游马树庆王康A上海大学林鸿庆石磊张维B上海交通大学熊枫杜连宇陈阳成功参赛奖B上海电力学院张栋梁艾衡向学鹏B上海应用技术学院严宇宙郝际谢欢B华东师范大学毛海华董超张泽宸C上海电力学院涂云轩吴伟华吴金浪C上海理工大学鲁志威王仲林万航C上海理工大学彭建王希鹏柴俊宇C上海交通大学王克道戴宗哲戚阳C上海应用技术学院明金杰王娅刘中川C上海理工大学冉毅周江锋刘晓艺C上海交通大学施婷张昊誉张秦梫C同济大学陈忠德胡立刚吴天炜D东华大学陆雪纯余洋刘鹏D上海海事大学喻抒豪李琪邓方珂D上海大学毛文孟琰周赞D上海大学顾思晗李婷张宝D上海大学史郁嵘朱大千林俊艺D上海科学技术职业学院郑高余杨朝张旭鑫E东华大学杨亚坤李维婷文华滔G上海应用技术学院张汶忠孙涛沈法洋F上海交通大学 崔若璇郭默燃张硕F上海海洋大学冯晶晶朱敏强冯俊凯F上海电机学院唐贵皇金东林陈志鹏F上海工程技术大学崔玮玮李海波 程锦星F上海理工大学韩笑明吴平阳杨博文注: 排名不分先后。

天津市教委关于公布2013年全国大学生电子设计竞赛"TI"杯天津赛区竞赛结果的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2013.11.07•【字号】津教委办[2013]164号•【施行日期】2013.11.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文天津市教委关于公布2013年全国大学生电子设计竞赛"TI"杯天津赛区竞赛结果的通知（津教委办〔2013〕164号）各普通高等学校：为推动高等学校信息与电子类学科课程体系和教学内容改革，培养大学生的实践能力、创新能力和协作精神，教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司共同举办了2013年全国大学生电子设计竞赛。

我市共有24所高校、369个代表队的1107名学生参加天津赛区" TI杯 "竞赛。

经学校推荐、专家组评审，共评选出天津赛区一等奖38项、二等奖40项、三等奖42项。

天津工业大学杨磊、孙占鹏、廖从勇同学，天津电子信息职业技术学院杜学智、张冬、吴森同学荣获天津赛区" TI杯 "。

南开大学等7所高校获天津赛区优秀组织奖。

现将获奖名单予以公布（见附件）。

各高校要继续创造条件，激励大学生参加学科竞赛活动，鼓励教师指导大学生竞赛，并以大学生竞赛为契机，进一步深化人才培养模式创新，不断提高人才培养质量。

附件：1.2013年全国大学生电子设计竞赛天津赛区获奖名单2.2013年全国大学生电子设计竞赛天津赛区优秀组织奖名单2013年11月7日附件1附件22013年全国大学生电子设计竞赛天津赛区优秀组织奖名单（排名不分先后）南开大学天津大学天津工业大学中国民航大学天津商业大学天津科技大学天津电子信息职业技术学院。