高考历史一轮总复习 俄国农奴制改革课件 人民选修1

一 危机笼罩下的俄国

1．“那是一个极其黑暗极其龌龊的时代，除了匍匐于王权脚下的草芥，任何生命都不能生长。”19世纪中期俄国的黑暗在政治上主要表现为( )

A．沙皇实行封建专制统治

B．实行农奴制，农奴地位卑微、生活悲惨

C．任何人都没有生活保障

D．实行对外战争

解析：题干材料体现了沙皇专制制度在政治上的黑暗。

答案：A

2．农奴制度对俄国工业革命的影响不包括( )

A．农奴生活非常贫困不利于国内市场的发展

B．农奴没有人身自由不利于自由劳动力的需求

C．农奴制度维系着自然经济

D．农奴掌握的社会财富不利于工业投资

解析：农奴是国民财富的主要创造者，但他们生活非常贫困，社会财富主要集中在封建主手里。

答案：D

3．《俄国农奴制度的废除》中记载：“农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：‘打谷机要花费许多钱，还需要修理，还需要喂养马匹(用马匹来带动机器)；而农民一文钱也不要花费。’”这实质上表明 ( )

A．农民比机器生产效率高

B．农民价格低廉

C．农奴制阻碍了俄国社会进步与发展

D．农民实用性更强

解析：A项不符合史实，B、D两项属于表面现象；“打谷机要花费许多钱，还需要修理”实质上体现了农奴制度影响了机器产品的使用与推广，影响了生产力的提高和社会的进步与发展。

答案：C

4．1821年，“救国协会”南方协会通过了佩斯捷利起草的《俄罗斯法典》，主张废除农奴制和等级制，建立共和国；1825年，“十二月党人”发动武装起义。这次起义的性质是( ) A．激进的农奴主贵族的抗争

B．资产阶级民主革命

C．封建地主集团宫廷政变

D．平民知识分子领导的农奴解放运动

解析：由“主张废除农奴制和等级制，建立共和国”“十二月党人”“发动武装起义”等分析可知是资产阶级发动的武装革命，B项正确。

答案：B

5．19世纪中期，以车尔尼雪夫斯基为首的革命民主主义者认为解放俄国农奴的途径是( )

第3课时 俄国农奴制改革

1．阅读下列材料：

材料一

材料二 据统计，1860～1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍多。

请回答：

(1)指出材料一中图一、图二与图三之间的关系。

(2)材料二说明了什么？试结合1861年改革的内容分析及其原因。

答案：(1)图一反映的是克里木战争俄国战败，暴露了农奴制的危机。图二反映的是农奴制的存在导致了俄国的经济落后，它们引发了图三以“二一九法令”为主要内容的俄国农奴制改革。

(2)说明：俄国经济迅速发展。原因：农奴获得了人身自由，为工业发展提供了自由劳动力和市场；贵族地主掠夺了大量资金，在一定程度上满足了工业发展的资金需求。

2．阅读下列材料：

材料一 沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动，我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。” ——《苏联史》

材料二 对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为暂时义务农。 ——《俄国1861年改革法令》

材料三 农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。——《俄国1861年改革法令》 材料四 农民未能正确理解陛下赋予他们的权利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。——《1862年沙皇政府第三厅报告》

第4课时 俄国农奴制改革、明治维新和戊戌变法

1．俄国农奴制改革：(1)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景；(2)概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；(3)探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

2．明治维新：(1)知道明治维新的历史条件；(2)概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性；(3)分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

3．戊戌变法：(1)了解戊戌变法产生的历史根源；(2)简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点；(3)知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

1．俄国农奴制改革：(1)俄国农奴制改革的背景、目的；(2)俄国农奴制改革的内容及评价。

2．明治维新的历史条件、内容及历史影响。

3．戊戌变法：(1)戊戌变法的历史背景、过程、内容及影响；(2)康梁维新思想的特点；(3)戊戌变法失败的原因；(4)戊戌变法的启示。

对应学生用书P232

,俄国农奴制改革

(一)改革的背景——危机笼罩下的俄国 1．经济上：农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展(劳动力、市场、资金、原料)。

2．政治上：农奴制引发尖锐的社会矛盾(工人农民运动；十二月党人起义等)。

3．思想上：出现反对农奴制和专制统治的新思潮。

4．军事上：1855年克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降，加剧社会危机。

5．危机面前沙皇亚历山大二世选择实行自上而下的改革。

(二)改革具体内容及评价

改革领域 改革内容 改革影响

废除农奴制法令的内容 农民获得法律上的人身自由 农奴获得了解放；同时农民代价沉重，引发严重暴动 可通过赎买获得一份土地

司法改革，全面建立近代司法体系 废除旧的等级法院 政府官员的法律意识有所增强；仍保留农奴制的烙印 仿效英、法实行公开陪审制

地方自治选举产生 农村建立地方自治局 保证资产阶级在地方机关中占据主导地位；促进发展 城市建立城市杜马

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下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 第3讲 1861年俄国农奴制改革、明治维新及戊戌变法

[考纲要求] (1)1861年俄国农奴制改革。(2)明治维新。(3)戊戌变法。

一、1861年俄国农奴制改革

1．背景

(1)内忧

①政治：19世纪中叶，俄国农奴制导致社会阶级矛盾激化，农奴制和沙皇专制统治的根底受到严重威胁。

②经济：落后的农奴制度严重阻碍了俄国资本主义的开展。

③思想：出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。

(2)外患：克里米亚战争导致俄国国际地位急剧下降，国内矛盾也进一步激化。

2．酝酿

(1)目的：化解矛盾，稳固统治，增强国力，重振大国威望。

(2)酝酿

①亚历山大二世吸取历史经历教训，坚持推行改革。

②报纸公开讨论，舆论力量化解阻力。

③成立秘密委员会讨论解放农奴问题，农民事务委员会负责农奴制改革并拟订改革法令。

3．内容(“二一九法令〞)及评价

(1)内容

①政治：农奴获得人身自由，享有公民权利。

②经济：土地仍归地主所有，农民可以赎买一块份地；份地须高价赎买，未付清赎金前，农民还要给地主服劳役、交代役租。

③组织：强化村社制度，加强对农民的人身控制。 .

下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 (2)评价

①进步性：促进了资本主义的开展，是俄国历史上一个重要转折点。

②局限性：具有不彻底性、掠夺性和欺骗性。

4．影响

(1)经济近代化：农奴制的废除为资本主义开展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了开展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。

(2)政治近代化：在政治体制方面进展了比拟深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度，进展了改革。改革使政治上一向专制专制的俄国也出现了一些民主化的气息。

(3)军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。

(4)教育近代化：鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。