英语专业 学术带头人

中国英语专业教育改革三十年

2008-11-12 作者:胡文仲 查看评论 进入光明网BBS 手机看新闻

建国之初我国只有50所大学开设英语专业,到1965年英语专业点也仅有74个。从1978年到2008年这30年间,我国高校英语专业有了迅猛的发展,专业点增加了十几倍,总数达到900多个。目前,英语专业在校学生也大幅度增加,总数达到大约40多万。

在英语专业迅速发展的同时,它本身也经历了深刻的改革。纵观这30年来教学改革的轨

迹,我们可以看到它经历了三个阶段。第一个阶段是整顿恢复,大致上是从1978年到80年代中期。第二个阶段的教学改革以探索培养复合型英语人才为其主要内容,同时在大纲制订和执行、教材建设、教法试验、测试评估等方面都有所建树。第三个阶段从2000年延续到目前,主要特征是狠抓本科教学质量,进行精品课和精品教材建设,对于前一时期的教学改革进行反思,为英语专业的学科重新定位,从而对于英语专业人才的培养提出了更高、更细致的要求。

1978年我国开始实行改革开放的国策,当时英语专业面临“三无”的局面??一无大纲、二无计划、三无教材。文革中使用的教材已经无法再使用,而新的教材还没有编写出来。当时教师中的说法是“无米下锅”或者是“等米下锅”。1978年在上海召开了第一次英语教材会议,对于国外教材的引进和国内教材的编写作了初步的探讨。1980年8月在烟台通过了高等学校英语专业基础阶段英语课教学大纲,之后又经过修订,在全国试行。虽然当时还不可能进行细致的调查研究,但这毕竟是文革后英语专业基础阶段的第一份大纲,对于英语专业教学的恢复起了决定性的作用。同年11月在青岛召开了全国高校外语专业教材编审委员会成立大会,王佐良教授任第一届编审委员会主任,会上制订了1980-1985年外语专业教材编写计划和《高等学校外语专业教材编审委员会工作条例》。1981年7月高校外语专业教材编审委员会英语组在大连召开了全国性的英语教材会议,由编审委员会副主任、英语组组长许国璋教授主持。会议敦促北京外国语学院、上海外国语学院、黑龙江大学、北京大学、广州外国语学院等教材编写单位尽快完成各自承担的基础英语教材的编写和修订工作。为了便于开展工作,在编审委员会下面设了两个办公室,北方办公室设于外语教学与研究出版社,南方办公室设于上海外语教育出版社。

姓 名 汪东萍 职 称 教授

所在单位 外国语学院

研究领域 翻译研究、商务英语、英语教学

现研究方向 中西翻译传统、商务英语笔译

个人情况

介绍 汪东萍，广州大学外国语学院教授，学术带头人，硕士生导师，

华东师范大学博士毕业，是安徽省外国语言文学专家，安徽省外语

学科带头人，安徽省外语专业评估专家，安徽省社科规划项目评审

专家，安徽省外国语言文学学会副秘书长，安徽大学英语专业硕士

论文评阅与答辩专家。主持2015年国家人文社科项目，主持并完成

2012年教育部人文社科项目，主持科研教研项目12项，省级以上项

目9项，发表论文30多篇，CSSCI论文6篇，主编教材3部，撰写专著

2部，主要获奖12项，主持安徽省外国语言文学学会2016年年会，在

外语界享有一定的学术地位和知名度。具体如下：

（一）主持科研教研项目12项，其中省级以上项目9项

1. 主持2015年国家人文社科项目《佛典汉译传统与圣经翻译传统

的对比研究》 ，项目号15BYY037；

2. 主持2012年教育部人文社科项目《佛典汉译传统研究——从支

谦到玄奘》，项目号12YJA740068，2015年顺利结题；

3. 主持2010年安徽省教研项目《应用型本科院校网络背景下的大

学英语分层教学改革研究——以池州学院为例》，项目号

20101123，已结题；

4. 主持2007-2008年安徽省哲学社科规划项目《英汉词汇学对比研

究》，项目号AHSK07-08D118，以免于鉴定形式结题；

5. 主持2007年度安徽省教育厅人文社科项目《英汉语义对比研究

中的文化阐释和翻译实践》，项目号2007sk344，已结题；

6. 2013年主持省级精品课程《英语教学法》，项目号2013gxk103，以优秀等级结题；

7. 2015年主持安徽省《英语特色专业》，项目号2015tszy033；

8. 2015年主持安徽省《翻译理论与实践本科教学团队》，项目号

jxtd043；

- 1 - 英语专业 学术带头人

英语专业学术带头人是指在英语学术领域具有卓越成就和影响力的专家学者。他们不仅在学术研究上有着深厚造诣，还在教学、学科建设和国际交流等方面发挥了积极作用。

英语专业学术带头人的研究领域广泛，包括语言学、文学、翻译、教育等多个方面。他们在语言学领域的研究涵盖了语音、语法、语义、词汇、语用等方面，为英语语言研究做出了突出贡献。在文学领域，他们研究英语文学的历史、文学批评、文学理论等方面，对英语文学的发展和传承起到了重要作用。此外，他们还致力于翻译理论、翻译实践和翻译教学等方面的研究，为国内外翻译界的发展做出了贡献。

除了在学术研究上的成就，英语专业学术带头人还在学科建设和国际交流方面发挥了重要作用。他们为英语专业建设提供了宝贵的经验和智慧，推动了学科的发展和完善。在国际交流方面，他们积极参与国际学术会议和合作项目，促进了中国英语学术的融入国际学术界。

总之，英语专业学术带头人是中国英语学术界的佼佼者，他们的成就和贡献为学术界和社会作出了卓越的贡献。

叶小宝，副教授，硕士生导师。先后担任高年级教研室主任、翻译系主任。研究方向为翻译理论与实践、英语教学、翻译教学。发表教科研论文20余篇，其中7篇发表在CSSCI源刊上，2篇发表在国家级刊物上，还有论文或被人大复印资料全文转载 ，或被收录在论文集中。主持校级、省级教科研项目6项。曾3次在国内英汉、汉英翻译竞赛中获奖。

始终秉承“以科研为先导，以教学为中心”的理念，教学中信奉“用心多于用脑，诚意大于技巧”。多年来给本科生、研究生开设17门课程，年平均承担400多学时教学工作量。授课深受学生欢迎，教学效果显著，多次受到主管部门嘉奖。2005年作为主要完成人获得安徽省教学成果三等奖，2012年作为第一完成人获得学校教学成果一等奖；2007年被评为学校首届“优秀主讲教师”，2008年被评为学校“优秀教师”；2008年主持校级精品课程《笔译》，2013年主持校企合作实践教育基地项目。指导多名学生考取翻译学、文化学、英语教学法研究生。

一、个人履历

1978.9-1981.7就读于安庆师范学校普师班；

1981.7-1983.9任职于安庆市白泽湖学区沈店学校，担任初中英语教师；

1983.9-1987.7就读于安庆师范学院外语系；

1987.7-至今就职于淮北师范大学外国语学院；

其间，2003年获得安徽大学英语语言文学硕士学位，2006年赴澳大利亚参加“安徽省教育厅高校英语教师培训”，2011年被遴选为“课程与教学论（外语）”专业首批硕士生导师。

二、所授课程

大学英语 、英美概况、听力、阅读、英语专业四级考试辅导、综合英语、语法、笔译一（英译汉）、笔译二（汉译英）、高级英语、高级听力、英语视听说、英语文体学、英语词汇学、佳作名译赏析、现代外语教学流派、翻译测试等17门本科生及研究生课程。

三、主持项目

1．应用型翻译人才培养实践基地（2013-2017），淮北师范大学校企合作实践教育基地项目，进行中