班主任一周的工作计划和安排表

班主任安全工作计划周安排表第一周1. 布置作业：每周一布置一份安全相关课后作业，要求学生认真完成，加深对安全意识的理解。

2. 策划安全教育活动：组织一次班会，邀请地方公安局的专业人员进行安全教育讲座，引导学生正确应对突发事件。

3. 安全演练：与学校安保部门合作，组织一次学校安全演练，让学生掌握自救和逃生的基本技能。

第二周1. 安全巡查：走访学生宿舍，检查是否存在安全隐患，如电器线路老化、窗户玻璃破损等，及时修理。

2. 布置校园安全知识展板：在教学区域设置安全知识展板，向学生宣传安全知识和应急处理方法。

3. 进行消防安全教育：邀请消防部门的教官进行消防演练和消防知识讲解，引导学生正确使用灭火器、逃生器材等。

第三周1. 观看安全教育影片：选择一部质量较高的安全教育影片，组织学生进行观看，并提供相关讨论题目，引导学生思考安全问题。

2. 班级开展自救互救演练：组织学生进行自救互救演练，教授基本急救方法，并安排学生轮流扮演伤员与救助者，培养学生对于突发事件的处置能力。

3. 清理危险区域：检查班级周边环境，清理危险区域，如堆放杂物、跌倒隐患等，确保学生的安全出行。

第四周1. 组织紧急疏散演练：与学校的安保部门合作，组织全校范围内的紧急疏散演练，让学生熟悉疏散路线和集合点。

2. 安排专题讲座：邀请校医进行健康与应急救护知识的专题讲座，提高学生健康意识和应急处置能力。

3. 布置安全日记作业：要求学生每天写一篇关于个人安全经历和反思的安全日记，加强对安全问题的思考和记录。

第五周1. 进行安全知识竞赛：组织班级内的安全知识竞赛，激发学生对安全知识的兴趣，提高学生的安全意识。

2. 随机抽查学生个人安全物品：对学生个人的安全物品进行随机抽查，如防护面罩、急救包等，确保学生随时能够应对突发状况。

3. 进行平安校园主题班会：组织学生进行平安校园主题班会，学生分享个人安全经验和反思，提高班级整体安全意识。

第六周1. 针对性教育：根据学生的具体情况，进行一对一的针对性教育，对特定学生进行更具体的安全培训，强化个别学生的安全意识。

2024年小学班主任工作一周计划表星期一：上午：8:00-8:30：到达学校，与办公室工作人员打招呼，查看和打印教学资料。

8:30-9:00：与学生家长交流，了解学生的家庭背景和特殊需求。

9:00-10:00：组织学生进行晨间会，进行学生自我介绍和班级规则宣讲。

10:00-10:30：组织学生进行课间操，锻炼身体，提高学生的注意力和集中力。

10:30-11:30：语文课，介绍新的课文，进行课文讲解和讨论，激发学生的学习兴趣。

下午：1:30-2:30：数学课，进行数学知识点的复习和巩固，辅导学生完成课后习题。

2:30-3:30：美术课，进行画画活动，培养学生的艺术兴趣和审美能力。

3:30-4:00：收拾教室，与学生一起整理教室环境，培养学生的卫生习惯。

星期二：上午：8:00-8:30：查看并回复家长在家校信箱中给出的意见和建议。

8:30-9:30：音乐课，进行唱歌和音乐游戏活动，提高学生的音乐素养。

9:30-10:30：进行阅读课，学生轮流朗读课文，通过小组合作讨论和整理课文内容。

10:30-11:30：英语课，进行英语听说训练，帮助学生提高英语口语表达能力。

下午：1:30-2:00：和班级学生一起进行整理教室环境，培养学生的卫生习惯。

2:00-3:00：科学实验课，进行简单的科学实验，培养学生的科学探索精神和实际操作能力。

3:00-4:00：体育课，组织学生进行球类运动，提高学生的协作能力和身体素质。

星期三：上午：8:00-8:30：检查学生的家庭作业完成情况，与家长进行交流。

8:30-9:30：社会课，介绍社会常识和地理知识，开展小组探究活动。

9:30-10:30：进行班级活动，如班会和班级讨论，促进班级凝聚力的形成。

10:30-11:30：进行审美欣赏课，观赏文学、艺术和影视作品，开展相关讨论。

下午：1:30-3:00：户外活动，组织学生进行郊游或实地考察，增强学生对自然和社会环境的认知。

3:00-4:00：备课时间，准备下周的教学计划，查看学生的考试成绩，并及时与家长进行沟通。

班主任每周工作计划表学生管理与纪律每周伊始，首要关注的是班级纪律与学生行为规范。

为确保良好的班级秩序，我将进行以下工作：周一班会：在周一的班会时间，回顾上周班级纪律情况，强调本周的行为规范重点，例如课堂纪律、自习要求、校园礼仪等。

日常观察：在课间和课堂上，密切观察学生的行为表现，对违反纪律的行为及时制止，并进行私下谈话，了解原因，引导改正。

纪律记录：设立班级纪律记录本，记录每天违反纪律的学生名单和具体行为，作为后续跟进和教育的依据。

教学计划与备课作为班主任，我也承担教学任务，因此备课和教学计划是每周工作的重点之一。

制定计划：根据学校的教学进度要求，结合班级实际情况，制定每周的教学计划，明确教学目标和教学内容。

备课准备：提前准备教学资料，包括教材、教案、多媒体课件等，确保课堂教学能够顺利进行。

课堂反馈：每节课后，及时反思课堂效果，记录学生的反馈和建议，以便调整后续的教学策略。

家长沟通与互动家庭教育与学校教育相互配合，才能更好地促进学生的健康成长。

因此，我将加强与家长的沟通与互动。

定期沟通：每周通过微信群或电话，与家长沟通学生的学习情况、行为表现等，听取家长的意见和建议。

家长会议：每月组织一次家长会议，邀请家长到校，共同探讨学生的教育问题，增进家校之间的理解和合作。

家长培训：定期举办家长教育培训活动，帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。

学生学习与辅导关注学生的学习状况，提供必要的辅导和帮助，是班主任的重要职责。

作业检查：每天检查学生的作业完成情况，对未完成作业的学生进行督促和辅导。

学习辅导：针对学生在学习中遇到的问题和困难，提供个性化的辅导和帮助，帮助学生解决学习难题。

学习激励：设立学习进步奖，鼓励学生在学习上取得进步和突破，激发学生的学习兴趣和动力。

班级活动与组织丰富多彩的班级活动能够增强班级凝聚力，促进学生之间的交流和合作。

文体活动：每周安排一次文体活动，如篮球赛、歌唱比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队精神和竞争意识。

班主任周工作计划表抱歉，由于字数限制，我无法提供一个____字的工作计划表。

以下是一个简单的班主任周工作计划表的示例，你可以根据自己的实际情况进行修改和完善。

周一：1. 早上8:00-8:30，学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00，班级例会，与学生讨论近期学习进展和困难，提供指导和支持。

3. 上午10:00-11:00，批改作业和记录学生表现。

4. 下午1:30-2:30，教师培训会议。

5. 下午2:30-4:30，学生心理辅导和沟通。

周二：1. 早上8:00-8:30，学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00，教授重要知识和技能，提供实践和练习机会。

3. 上午10:00-11:00，与学生交流学习进展，提供个别指导和辅导。

4. 下午1:30-2:30，班级管理会议。

5. 下午2:30-4:30，参加学校活动和会议。

周三：1. 早上8:00-8:30，学生早读活动安排。

2. 上午8:30-11:00，学生小组讨论，进行团队合作活动。

3. 下午12:30-2:30，与学生家长会面，讨论学生学习和行为问题。

4. 下午2:30-4:30，参观校内资源和设施，寻找提升学生学习体验的方法。

周四：1. 早上8:00-8:30，学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00，与其他班级班主任开会，分享经验和资源。

3. 上午10:00-11:00，与学生交流学习进展，提供个别指导和辅导。

4. 下午1:30-2:30，参加学校的教研活动和研讨会。

5. 下午2:30-4:30，与学生进行文化体验活动，如参观博物馆或艺术展览。

周五：1. 早上8:00-8:30，学生早读活动安排。

2. 上午8:30-10:00，组织学生进行项目展示和汇报。

3. 上午10:00-11:00，与学生家长交流，讨论学生的学习和行为问题。

4. 下午1:30-2:30，与学校领导开会，交流班级管理和学生发展情况。

5. 下午2:30-4:30，审阅学生作品和评估学习成果。

班主任周工作安排表背景介绍班主任是学校中至关重要的角色之一，他们负责管理班级事务，关心学生的学习和生活，并与家长保持良好的沟通。

一个良好的班主任工作安排表可以帮助班主任高效地进行工作，提升班级管理水平。

工作目标1.确保班级学生的学习进展和成绩。

2.保持与学生和家长的良好沟通。

3.组织并参与班级活动。

4.督促学生的纪律和行为规范。

5.解决学生和家长的问题和矛盾。

工作内容安排周一•8:00 - 8:30：早会，与学生说几句激励的话语，提醒学生今天的学习计划。

•8:30 - 11:30：检查学生作业和笔记，提供反馈和指导。

•11:30 - 13:00：午休时间，与学生一起用餐，了解他们的吃饭情况和身体状况。

•13:00 - 17:00：与其他老师开会讨论班级管理的事项，协调学生的学习安排。

•17:00 - 18:00：与学生和家长进行家访，了解学生在家庭环境中的情况。

周二•8:00 - 8:30：早会，向学生宣布本周的活动安排。

•8:30 - 11:30：参加学生课堂，了解学生的学习情况并给予及时的指导。

•11:30 - 13:00：午休时间，与学生一起进行体育锻炼，增强体质和团队合作精神。

•13:00 - 17:00：处理学生违纪问题，与相关人员进行沟通并进行适当的处罚。

•17:00 - 18:00：与学生开展心理辅导活动，帮助他们解决学习和生活中的问题。

周三•8:00 - 8:30：早会，分享一些学习方法和技巧，帮助学生提高学习效果。

•8:30 - 11:30：与学生进行小组讨论和合作学习，培养他们的团队协作能力。

•11:30 - 13:00：午休时间，与学生共进午餐，了解他们对学校饮食的满意度。

•13:00 - 17:00：与学生家长进行沟通，解答家长对学生学习及行为的疑问和担忧。

•17:00 - 18:00：给学生布置家庭作业，并督促他们按时完成。

周四•8:00 - 8:30：早会，分发学生的成绩单，与学生一起分析成绩及提出改进方案。

班主任工作计划周工作安排（通用17篇）班主任工作计划周工作安排篇11.对班干部的表现做一个量化表，这是班干部的责任，责任在人。

2.赏罚分明，公平公正。

3.学生的问题要第一时间进行处理，让学生感到班主任是可依靠的人。

4.班主任经常下宿舍和学生交流，关注他们的问题。

5.班级心理委员积极与各学生沟通。

6.经常与家长保持联系。

7.创造条件，让不同宿舍的人进行交流。

8.积极向有经验的老师请教和学习。

9.加强班级建设理论的学习我会严格按照以上要求进行本学期的工作，努力创建文明班级!班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念，根据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、班级概况行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。

品德:学生热爱集体，热爱劳动，热爱老师，热爱同学，集体荣誉感强。

但是因为是独生子女，会有自私，虚荣，盲目自满。

班主任工作计划周工作安排篇3一、管理目标本人根据上级教学要求，把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。

以及针对我班学生实际，本学期应着重培养学生热爱上学，热爱学习，热爱班集体；培养他们初步自我管理能力。

二、工作的具体措施。

1.加强班级集体荣誉的目标教育，让他们意识到自己是班级大家庭中不可或缺的一员。

2、建立一个班风正、学风好，活泼可爱有创新的一个班集体而努力。

3、发挥班主任的作用，全面关心学生，让不同学生在不同的程度上，获得不同的收获。

班主任周工作计划
《班主任周工作计划》
周一：早上进行班会，介绍本周的主题活动和注意事项，安排好本周的班级课程表。

下午进行个别辅导，了解学生学习和生活情况。

周二：上午开展班级集体活动，加强班级凝聚力，促进同学之间的关系。

下午进行学习成绩分析，针对学生的不足进行个别辅导。

周三：上午进行班级规章制度教育，营造良好的班级氛围。

下午跟进学生课后作业情况，及时发现问题并予以解决。

周四：上午组织学生进行周末活动计划，提前规划，鼓励学生积极参与。

下午进行家长会，与家长沟通学生学习和生活情况，互通信息。

周五：上午进行班级文化建设活动，强化班级精神氛围。

下午为学生总结本周学习情况，鼓励学生努力学习，成长进步。

周六、周日：与学生保持联系，随时关注学生动态，给予必要的指导和关怀。

以上是班主任周工作计划，在带领学生学习的同时，班主任还注重培养学生良好的学习习惯和积极向上的心态，为学生的成长和发展提供全方位的支持和帮助。

班主任周工作计划班主任周工作计划1第1周工作要点1、认真落实班级学生名单，对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系，加强沟通与交流，尽快动员学生到校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时加强学生行为规范养成教育（特别是学生抽烟、留长发等）4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行，学生必须按时到校。

第2周班级工作要点1、认真落实班级学生名单，并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处，以便上课教师点名，继续了解来到校注册的学生情况，加强与学生、家长的沟通与交流，尽快动员学生到校注册，对己到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。

2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严禁学生旷课，各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处，杜绝涂改点名单的弄虚作假现象，班主任要及时了解本班学生的出勤情况，并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育，防止网络安全犯罪，4、加强学生行为规范养成教育，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动态，多与家长沟通学生在家的情况。

6、加强校园绿化美化活动。

班主任周工作计划2一、主要目标1、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；2、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；3、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

班主任周工作安排表一、周一•08:00 - 08:30：早会，与全体学生讨论本周学习目标和注意事项。

•08:30 - 09:30：与各班级学生进行班会，了解学生在上周学习和生活方面的情况，及时解决学生的问题和困扰。

•09:30 - 10:00：与学校领导开会，汇报上周工作情况，讨论本周学校的相关事宜。

•10:00 - 12:00：处理各类行政事务，包括填写各类报表、审批学生请假条等。

•12:00 - 13:00：午餐时间。

•13:00 - 15:00：与学科教师进行教学交流，共同讨论本周的教学计划和课程安排。

•15:00 - 17:00：学生问题处理时间，与有问题或特殊情况学生进行沟通和解决，以确保每位学生的学习和生活正常进行。

二、周二•08:00 - 09:00：与班级学生进行晨会，传达学校通知和重要事项，并宣布班级活动和考试安排。

•09:00 - 10:00：与家长进行沟通和交流，了解学生在家庭环境中的情况，提醒家长关注学生的学习和生活。

•10:00 - 11:30：协助学生进行选课和转专业的咨询和操作。

•11:30 - 13:00：午餐时间。

•13:00 - 15:00：组织班级活动，如班级团建、社会实践等，增强班级凝聚力。

•15:00 - 17:00：参加校级会议，包括班主任工作交流会、学校安全会议等。

三、周三•08:00 - 10:00：协助学生申请奖学金和助学金，填写相关申请表格并进行审核。

•10:00 - 12:00：与学生进行个别辅导，根据学生的知识掌握情况进行有针对性的辅导和指导。

•12:00 - 13:00：午餐时间。

•13:00 - 15:00：参加班主任培训和教师培训，提升自己的专业素养和教学能力。

•15:00 - 17:00：批改学生的作业和考试卷，并与学科教师讨论评分标准，确保公正评分。

四、周四•08:00 - 10:00：参观学校宿舍，检查学生的生活环境和卫生情况。

2023年班主任周工作计划(15篇)班主任周工作计划1第一周（9月1日——9月5日）１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。

由于是新接手的班级，需要师生互相自我介绍，彼此了解。

２、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。

３、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。

４、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

５、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周（9月8日——9月12日）1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节，出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划，交回教导处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周：（9月15日——9月19日）1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。

（创设“热点话题”区域，使学生对新闻有足够的重视和热情。

）4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分-裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周（9月22日——9月26日）1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。

3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热情，响应国家提倡的“阳光体育运动”。

4、天气渐冷，提醒学生注意防寒，教育学生不要私自使用电热快等电器。

5、入学生意外伤害保险。

6、预收本学期书款。

（注：杨璞为26元。

）第五周（9月29日——10月3日）1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

班主任学期工作计划和周安排第一篇:《班主任周工作安排》班主任周工作安排第一周（9月1日——9月5日）１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。

由于是新接手的班级，需要师生互相自我介绍，彼此了解。

２、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。

３、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。

４、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

５、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周（9月8日——9月12日）1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节，出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划，交回教导处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周：（9月15日——9月19日）1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。

（创设“热点话题”区域，使学生对新闻有足够的重视和热情。

）4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分-裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周（9月22日——9月26日）1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。

3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热情，响应国家提倡的“阳光体育运动”。

4、天气渐冷，提醒学生注意防寒，教育学生不要私自使用电热快等电器。

5、入学生意外伤害保险。

6、预收本学期书款。

（注：杨璞为26元。

）第五周（9月29日——10月3日）1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。

班主任工作计划周历表
一、周一
•早晨：与学生一起进行早读活动，检查学生督促作业完成情况。

•上午：开班会，布置本周学习任务和课程安排。

•下午：开展学生心理调查，了解学生情绪状况。

•晚上：整理学生档案，更新家长联系方式。

二、周二
•早晨：检查学生作业完成情况，给予表扬和建议。

•上午：课堂观摩，与其他老师共同探讨教学方法。

•下午：个别辅导，针对学习困难学生制定个性化学习计划。

•晚上：与学生家长通话，反馈学生学习情况。

三、周三
•早晨：安排学生集体活动，提高班级凝聚力。

•上午：学生学习情况调研，发现问题及时解决。

•下午：组织班级讨论活动，培养学生团队合作精神。

•晚上：制定学生晚自习计划，督促学生完成。

四、周四
•早晨：与学生座谈，了解他们的问题和建议。

•上午：走访在校学生，关注他们的学习和生活情况。

•下午：组织文明礼仪教育活动，培养学生良好习惯。

•晚上：检查学生晚自习情况，及时跟进学生学习进度。

五、周五
•早晨：主持班级周会，总结本周工作，展望未来。

•上午：评定本周表现优秀学生，并给予奖励。

•下午：个别谈话，关心学生成长成就。

•晚上：安排学生周末作业，提醒学生注意休息。

六、周末
•检查学生周末作业完成情况，有针对性地给予指导。

•与班级家长群交流，沟通学生学习情况。

•制定下周工作计划，提前安排好各项工作事项。

以上便是班主任工作计划周历表的内容，希望能够有效地帮助班主任科学合理地安排自己的工作，更好地关心学生的成长和发展。

班主任工作计划周工作安排5篇篇1一、背景与目标作为班主任，我深知肩负着培养学生全面发展、营造良好班级氛围的重要责任。

本学期，我制定了详细的工作计划，旨在提高学生的学习成绩、培养其良好行为习惯，并营造积极向上的班级文化。

接下来，我将按照周工作安排，有序地推进各项任务。

二、周工作安排第一周：1. 新生入学教育：为新生介绍学校规章制度、校园文化及班级情况，帮助他们快速适应新环境。

2. 班级团队建设：组织破冰活动，加强同学间的相互了解与沟通，形成团结友爱的班级氛围。

3. 安排座位：根据学生的学习情况、性格特点及兴趣爱好，合理安排座位，便于互助学习。

4. 制定班规：与学生共同商讨制定班级规章制度，明确奖惩制度。

第二周：1. 学习方法指导：为学生讲解各科学习方法，帮助他们提高学习效率。

2. 学科竞赛活动：组织学科竞赛活动，激发学生对学科的兴趣和热情。

3. 班会活动：召开班会，总结上周工作，布置本周任务。

4. 家校联系：与家长沟通学生的在校表现，共同关注学生的成长。

第三周：1. 学习成绩分析：对学生的学习成绩进行初步分析，找出优势与不足。

2. 行为习惯培养：加强对学生行为习惯的培养，如课堂纪律、作业完成等。

3. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生调整心态，增强自信。

4. 班级文化建设：布置班级文化墙，营造良好的学习氛围。

第四周：1. 期中考试准备：组织学生进行期中考试复习，制定复习计划。

2. 班级活动：组织班级文体活动，如运动会、文艺汇演等。

3. 家访活动：对部分学生进行家访，了解学生的家庭情况及在家表现。

4. 安全教育：开展安全教育主题活动，提高学生的安全意识。

第五周及以后：1. 期中考试分析：对期中考试进行总结分析，找出问题并制定相应的改进措施。

2. 学习小组活动：组织学习小组活动，鼓励学生互助学习。

3. 班级优化：根据班级实际情况，调整班级管理和教学方法。

4. 继续加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长。

2024年班主任周工作计划表范文周一：1. 早上开展晨读活动，引导学生养成良好的阅读习惯。

2. 上午召开班会，听取学生关于学习、生活方面的问题和建议，安排并解决各类问题。

3. 下午进行读书分享活动，鼓励学生分享自己喜欢的书籍内容和阅读心得。

4. 组织学生开展班级文化活动，如唱歌、舞蹈、书法等，并向校方推荐班级的优秀作品。

5. 与学生的家长进行沟通，了解学生在家庭方面的情况，并给予适当的建议和指导。

周二：1. 组织学生进行志愿者活动，如义务劳动、社区服务等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

2. 上午进行班级集体备课，针对学生的学科学习进行教学设计和教材优化。

3. 下午组织学生进行户外体育活动，如足球、篮球、跑步等，增强学生的身体素质和团队合作能力。

4. 晚上召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级的教育教学工作，并听取家长的建议和意见。

周三：1. 上午开展学术研讨活动，邀请学科专家或老师进行学科讲座，拓宽学生的知识面和学科视野。

2. 下午组织学生进行课外学科竞赛，提供学生展示自己才能的机会，并加强学科学习的实践应用。

3. 定期组织学生进行心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，并引导学生正确处理情绪和压力。

4. 晚上组织学生进行自我评价和互评活动，帮助学生发现自己的优势和不足，并制定学习和提升计划。

周四：1. 上午组织学生进行思想品德教育活动，开展主题班会，并引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 下午组织学生进行艺术创作活动，如绘画、手工制作等，培养学生的艺术审美能力和创造力。

3. 下雨天组织学生进行室内文化活动，如诗歌朗诵、戏剧表演等，展示学生的才艺和个性魅力。

4. 与学生进行一对一谈心活动，关注学生的成长和发展问题，并指导学生健康成长。

周五：1. 上午开展班干部会议，交流班级工作进展和问题，并制定下周的工作计划。

2. 下午组织学生进行实践活动，如参观博物馆、实地考察等，丰富学生的实际经验和社会认知。

2024年班主任周工作计划班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。

为此我做了一周的计划，内容如下：星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。

2024年班主任周工作计划（二）1、班队活动：每两周至少____次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。

(有活动照片)2、家长学校①按时上交联系卡：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少____次，家长辅导材料每学期至少____次。

②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。

4、班级特色管理工作材料。

班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。

班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。

5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

一周的班主任工作计划表7篇第1篇示例：一周的班主任工作计划表周一：上午：1. 早读时间：检查学生早自习课堂纪律，提醒学生安静自习，做好学科复习准备。

2. 看护：巡视班级，确保学生在早读时间不走神、不打闹。

3. 课堂管理：在第一节课之前提醒学生完成作业，准备好课本。

4. 信箱处理：查看学生作业完成情况，及时发现问题学生。

5. 班会：开班会，传达学校通知，安排本周重点工作。

下午：1. 课堂管理：检查第三节课学生的课堂纪律，关注学生学习情况。

2. 访谈学生：与重点学生进行面谈，了解他们的学习和生活情况。

3. 家庭作业批改：检查学生家庭作业，及时给予反馈和建议。

4. 学生事件处理：处理发生在学校的学生问题，调节学生关系。

上午：1. 早读时间：监督学生听讲，关注学生早自习质量。

2. 班级组织：组织学生参加校园活动，提升班级凝聚力。

3. 学科辅导：针对学科薄弱生进行针对性辅导。

4. 班级通知：发布学校通知和班级通知，确保学生及时了解重要信息。

下午：1. 学科复习：组织学生进行课外学科复习，提升学生学习兴趣。

2. 班级活动：与其他班主任合作，策划班级活动，提升学生综合素质。

3. 个别辅导：针对特殊学生进行个别辅导，关注他们的成长情况。

4. 学生事件处理：处理学生发生的矛盾和矛盾，维护班级秩序。

上午：1. 早读时间：关注学生早自习学习状态，激励学生努力学习。

2. 课堂观摩：参观其他老师的课堂，借鉴教学方法，提升自己的教学水平。

3. 教学辅导：为学生提供学科知识咨询和学习方法指导。

4. 学生情绪管理：关注学生情绪变化，及时帮助学生排解负面情绪。

下午：1. 学科考试：监考学科考试，确保考试秩序。

2. 学术交流：与其他班主任、教师进行学术交流，提升教学水平。

3. 教师会议：参加教师会议，传达学校工作要求。

4. 自我反思：总结本周工作中的不足之处，提出改进意见。

总结：班主任是学生的第二个家长，要关心学生的学习和生活，保障学生的健康成长。

班主任一周工作计划安排上周工作从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了小学学生良好的学习风貌，也有不足和需要改正的地方，对上周工作做如下总结：1.早自习时间，班级纪律很好。

能够在老师未到的时间及时组织早读，班级小干部认真负责。

2.晚自习纪律良好，大多数学生能独立完成作业并在小先生的带领下积极活动。

个别学生由于学习习惯不好未完成晚自习作业，需要老师课下进行单独辅导。

3.每天早上，值日生能够在组长的带领下组织搞卫生，班级卫生良好。

晚自习卫生有了很大改善，学生能够在小干部的带领下将班级物品摆放整齐，地面的废纸少了很多。

4.课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学，还有的学生在廊道内打闹。

本周工作计划以及具体措施：1.继续加强学生卫生习惯的养成教育。

首先进行思想品德教育，让学生能够充分认识到良好卫生习惯对学习和生活的重要性。

其次从学生个人卫生入手，先检查上周布置搞个人卫生的任务，先让学生自查班级干部在检查，个人卫生不合格的学生加强搞卫生的力度和监督，直到合格为止。

再次是班级宿舍和食堂卫生，对班级卫生提出具体的要求，值日生应该怎么搞卫生，其他同学应该怎样共同维护班级卫生等作出详细的要求，培养好每天负责卫生的小干部，让小干部的作用发挥作用，教师对小干部的工作做出及时的评价与指导。

宿舍和食堂卫生，对学生提出具体要求，做到文明就餐，遵守宿舍的各项制度，同学之间互相监督，大家共同努力挺高班级凝聚力。

班主任一周工作计划安排（二）1.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然.2.开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。

同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生，其中男生xx名，女生xx名。

经过上一学期的观察与了解，班级整体情况良好，学生团结友爱，乐于助人，学习态度端正。

但同时也存在一些不足之处，如部分学生自制力较差，学习积极性有待提高等。

因此，本学期将针对班级实际情况，制定相应的工作计划，以促进班级全面发展。

二、工作目标1. 营造良好的学习氛围，提高学生自主学习能力。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。

3. 培养学生的团队协作精神，促进班级凝聚力。

4. 加强与家长的沟通与联系，共同关注孩子的成长。

三、具体措施1. 营造良好的学习氛围（1）定期举办班级读书会，鼓励学生多读书、读好书，拓宽知识面。

（2）设置班级学习角，提供必要的书籍和学习资料，方便学生随时查阅。

（3）利用班级黑板报、班级博客等平台，及时发布学习信息和动态。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯（1）制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。

（2）鼓励学生按时完成作业，及时订正错误，养成良好的作业习惯。

（3）引导学生掌握有效的学习方法，如预习、复习、归纳总结等。

3. 培养学生的团队协作精神（1）组织多样化的班级活动，如团队运动会、团队竞赛等，增强学生的团队协作意识。

（2）鼓励学生互相帮助、互相学习，共同进步。

（3）定期开展班级讨论会，让学生畅所欲言，培养他们的表达能力和批判性思维。

4. 加强与家长的沟通与联系（1）定期召开家长会，向家长汇报班级工作和学生表现。

（2）通过电话、微信等方式，及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。

（3）鼓励家长参与班级活动，如家长进课堂等，增进家校之间的联系。

四、工作安排周一：召开班会，总结上周工作，布置本周任务。

重点强调学习纪律和课堂秩序。

周二：组织学生进行课堂讨论，讨论主题为“如何提高自主学习能力”。

引导学生发表自己的看法和经验。

周三：检查学生作业完成情况，对未完成作业的学生进行督促和指导。

班主任工作计划周工作安排作为一名班主任，我们需要制定好周工作计划，合理安排工作时间，保证学生的学习效果。

下面是本人的一份班主任工作计划周工作安排：一、周一：1.早自习时，检查学生座位，保证环境整洁。

随机抽查学生上周提交的作业，确认是否按时完成，并及时反馈给学生。

2.第一节课后，对上周的试卷进行评分、统计分数，反馈到家长群中，让家长及时了解孩子的学习情况。

3.中午时段，给需要帮助的学生辅导学习，并了解他们在校的生活情况，了解学生的一些成长状况。

二、周二：1.早自习时，检查学生进出门的情况，跑一趟操场看看学生的晨跑及早操情况，检查放学后未清理的垃圾堆放情况。

2.上午，与家长进行交流，询问家长对学生的看法及学生是否有任何不良情况。

3.下午，举行学生班级活动，增强班级凝聚力，同时向学生传达班级规则，帮助他们更好的融入班级。

三、周三：1.早上，跟踪迟到学生的情况，并对一些较多的迟到者进行批评教育，并制定下午专项活动的惩罚措施，提醒学生按时到校上课。

2.上午，观摩其它班级的教学情况，对于发现教学当中的问题及时与其他老师进行交流，探讨教学方法的改进。

3.下午时段辅导学生学习，解决学生遇到的困难，巩固学生已经掌握的知识点，促进学生的学习效果。

四、周四：1.早自习时，检查教室内地面、黑板擦子等物品的清洁情况。

对于一些不认真认真为学生擦写的老师进行提醒教育。

2.上午时段，对学生进行讲解一些社会道德知识，帮助他们树立正确的人生观。

3.下午时段，组织学生进行班级活动，提高学生的身体素质，让他们在竞技中感受到集体的力量。

五、周五：1.早自习时，对上课的学生问好，并检查他们的个人卫生情况。

2.上午时段，整理下学生的本周课前作业，并向学生进行公开点评和分析，帮助学生更好的掌握学习内容。

3.下午，例行通知家长，提醒家长在周末进行有意义的活动，增强与家长之间的沟通。

结束语如上所述，作为一名班主任，每周的工作计划和安排都是非常重要的。

班主任一周的工作计划范文周一•早上：班会议•下午：编写本周教学计划早上的班会议是为了了解学生们的近况，例如家庭环境、学习情况、个人问题等等，并帮助他们解决可能存在的困难。

班会结束后，班主任应准备好本周的教学计划。

周二•上午：巡视校园，与同事交流•下午：学生家访巡视校园是为了确保学生们在校内的安全，也为了了解校内的情况。

学生家访可以更好地了解学生在家中的情况，例如家庭风气、学生在家中的学习情况等。

班主任应该尽可能地与学生的家长交流，建立良好的沟通渠道。

周三•上午：组织活动•下午：检查学生的作业和表现组织活动可以提高学生的兴趣，例如体育比赛、社交聚会、讲座和实地考察等。

班主任必须确保活动的安全、有意义和有益处。

下午检查学生的作业和表现，了解学生的学习情况，以及帮助他们解决可能存在的问题。

周四•上午：组织班级卫生打扫•下午：与学生开会交流组织班级卫生打扫可以让学生体验劳动实践，增强自我管理能力和团队合作精神。

与学生开会交流，可以让学生把他们的想法和问题反映给班主任，班主任也可以与学生分享一些有趣的事情和阅读。

周五•上午：教育辅导和心理咨询•下午：总结一周的工作，准备下周的计划教育辅导和心理咨询可以帮助学生解决在学习中可能遇到的问题和困难，并增强个人价值观。

班主任应根据学生的情况，为学生做出合理的指导和建议。

下午总结本周的工作，并准备下周的计划，包括教学计划、活动安排、家访计划、心理辅导等。

以上就是班主任一周的工作计划范文，班主任的工作是十分繁忙的，同时也是十分有意义的，他们不仅需要关注和照顾好学生，也需要与他们家长和其他教师沟通和交流。

班主任工作需要全身心的投入，但同时也得到学生和家长的关心和支持。