二年级植树问题

二年级下册植树问题
1. 为什么要植树？
答：植树可以美化环境、净化空气、保持水源、防止水土流失、改善气候、增加氧气，对于保护生态环境、防治水土流失、改善人居环境、提高生活质量等有着重要的作用。

2. 植树要注意哪些问题？
答：植树应选择合适的树种和地点，正确的植树方法，保持养护，避免破坏树木和环境，形成树木良好的根系和茂密的枝叶。

3. 如何培养孩子的植树意识？
答：家长可以给孩子讲述植树的重要性，带孩子参加植树活动，让孩子亲自参与到植树活动中，教育孩子爱护环境，维护生态，树立正确的环保观念。

4. 学校如何开展植树活动？
答：学校可以组织学生参加植树活动，学校可以选择可以种植的植物和种植地点，安排专业的植树技术人员指导学生植树，鼓励学生积极参与，让学生感受到植树的意义和价值。

小学数学植树问题练习题及答案植树问题是一个经典的数学问题，它涉及到间隔、数量和长度之间的关系。

在植树问题中，我们需要考虑如何安排树的位置，使得它们之间的间隔和数量达到最优。

以下是一些小学数学植树问题的练习题和答案。

练习题1：在一个长10米的草坪上，要种植5棵树。

每两棵树之间的距离都要相等。

请问每两棵树之间的距离应该是多少？答案：我们需要找出5棵树需要占据的总长度。

如果我们将5棵树看作是5个点，那么它们之间的距离就是4段。

因此，总长度应该是 10米÷4 = 2.5米。

所以，每两棵树之间的距离应该是2.5米。

练习题2：在一个周长为100米的圆形花园里，要种植10棵树。

每两棵树之间的距离都要相等。

请问每两棵树之间的距离应该是多少？答案：在这个问题中，我们需要先找出花园的半径。

我们知道圆的周长是 2πr，所以 r = 100 ÷ (2π) = 100/2π米。

然后，我们可以将这10棵树看作是10个点，它们之间的距离就是9段。

因此，每两棵树之间的距离应该是 (100/2π)米÷ 9 = 100/(18π)米。

练习题3：在一个长100米的直线道路上，要种植10棵树。

每两棵树之间的距离都要相等。

请问每两棵树之间的距离应该是多少？答案：在这个问题中，我们需要将这10棵树看作是9个点，它们之间的距离就是9段。

因此，总长度应该是 100米÷ 9 = 100/9米。

所以，每两棵树之间的距离应该是 100/9米。

追及问题是在小学数学中常见的问题之一，它涉及到两个或多个物体之间的相对速度和距离。

这类问题需要学生运用逻辑推理和数学知识来解决。

以下是一些关于追及问题的专项练习题，供学生们练习和提高自己的解题能力。

两个小朋友在环形跑道上跑步，一个小朋友跑得比另一个快，他们从同一地点出发，多少分钟后再次相遇？环形跑道长度为 200米，快的小朋友的速度是 5米/秒，慢的速度是3米/秒。

小汽车和自行车从相距 120千米的 A、B两地同时出发，相向而行。

植树问题
一、求全长
例1，两个树之间距离是3米。

一共种了15棵树，问第一棵树到第十五棵树有多远？
例2，教学楼前栽树，每2米一棵树，两头都栽一共栽了25棵，教学楼有多长？
例3，在一条路一旁栽树，每5米栽一棵树，路的一头有一棵电线杆，一共栽了55棵树，这条路有多长？
例4，工厂办公楼前一行栽树，每各3米栽一棵树，两头各有一个广告牌，一共栽了34棵树，办公楼有多长？
练习
1、在公路的一边种树，每隔4米种一棵，已种了8棵，则第8棵距第1棵共（）米。

2、有一条街道的路一边共有路灯21盏（包括街道两端点的路灯），每相邻两盏灯的距离是15米，这条街道的全长是（）米。

3、在一条路的两旁栽树，每3米栽一棵树，共栽了50棵树，这条路有多长？
4、在一条小路一旁安放电线杆，从头到尾每8米放一根，，放了24根，这条小路有多长？
5、公园小路旁安放垃圾桶，每35米放一个，从头到尾放了8个垃圾桶，这条小路有多长？
6、走廊一侧摆放花盆，每两隔2米放一盆，走廊两头都不放，一共放了28盆，走廊有多长？
7、路一旁栽树，每隔5米栽一棵，路的一头有一根电线杆，一共栽了38棵树，问这条路有多长？
8、路两旁栽树，每隔3米栽一棵树，路两头各有一盏路灯，总共栽了84棵树，这条路有多长。

1.有一根木料,打算锯成5段，每次锯下一小段用3分钟，全锯完用几分钟?2.一根200厘米长的木条，要锯成10厘米长的小段，需要锯几次?3.一条林阴道长18米，在路的一旁从-端到另一端每隔2米放一盆花，一共安放多少盆花?4.同学们沿小路--侧植树(两端都种)，每隔8米种一棵，-共种了40棵.这条小路有多少米?5.-根木料，锯成2段，要3分钟，如果锯成6段要多少分钟?6.在一条长3千米的公路两旁栽树(两端都要栽)，每隔8米栽--棵，一共栽树多少棵?7.小朋友排成两行做早操，每行隔0.8米站1个人.已知队列长13.6米，共有多少个小朋友?8.时钟6点钟敲6下，10秒钟敲完，敲8下需要多少秒?9.在公路的--边，每10米栽一棵树，李红从第一棵跑到第10棵，跑了多少千米?10. -根木头锯成3段要10分钟，如每次锯的时间相同，锯成10段要多久?11.六一儿童节快到了，学校摆放了一个方阵花坛.这个花坛最外层每边各放20盆花，最外层一共摆了多少盆花?12.植树问题:在-条3千米公路两侧种树，每隔15米种--棵，在这条公路上一共种了多少棵树?13 李英和黄明比赛走楼梯，李英走3级楼梯时，黄明能走5级，这幢楼每两层之间有20级楼梯，那么当黄明走到6层楼时，李英走到几层楼?14.把一根木料锯成30厘米长的小段，-共花了10分钟.已知锯下一段要花1分钟，这根木料有多长?15.在一条路的一-侧从头到尾种树，每隔15米种一棵树，共种41棵，这条路长多少米?16. -条路长200米，在路的一旁从头至尾每隔5米植一棵树，-共要植多少棵?17. 每上一层楼要走16个台阶，齐齐走到家里一共有64个台阶，齐齐家住几楼?18. -条道旁，从头到尾每隔5米种一棵树，共种101棵，这条小道有多长?19.小亚家住在八楼，她从一楼到八楼需要走112个台阶，她每上一层要走多少个台阶?20.几名工人在三峡水库的--边植树32棵，每棵树相距3.64米，从第一棵树到最后一棵树共长多少米?21.一个施工队要在一条长4千米的水渠上，每隔8米修一个出水口(两端都要修)，这个施工队要修多少个出水口?22.在长120米的马路两边种树，两端都要种，间距5米一棵，-共要种多少棵树?23.在某城市的一条路旁摆放-排花，每两盆花之间相距4米，共摆放55盆花，现在要改成每3米放一盆花，请问有几盆花不用搬动?24.要在正方形的喷水池边上摆上花盆，每--边摆放7盆花(四个角上都要有一盆花)，一共要摆多少盆花?25.有一幢楼房高17层，相邻两层间都有17个台阶，某人从第一层走到第11层，一共要登多少个台阶?26.同学们排成一队，共36人，每相邻两人之间的距离是2米，那么这一-队伍从头到尾共长多少?27.王大伯家的鱼塘是长方形，长100米，宽60米.现在准备在鱼塘的四周栽树，每隔20米栽1棵，四个角都栽，一共要栽多少棵？28.在400米的环形跑道四周每隔5米插一-面彩旗，需要多少面彩旗?29.一座宿舍的走廊长15米，插有6面彩旗。

小学二年级的植树问题数学公式
小学二年级的植树问题数学公式汇总
小学二年级的植树问题数学公式汇总
1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:请⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的'一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数。

植树问题例1 ：小朋友们植树，先植1棵树，以后每隔3米植1棵树。

现已经植了9棵树，问第1棵树和第9棵树相距多少米？练习1：在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面彩旗，从起点到终点共插了10面彩旗。

这条路多长？练习2：在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了18盆菊花，这条走廊长多少米？例2：在36米的走廊一侧摆花盆，两端都摆，平均每隔6米摆一个花盆，一共需要摆多少盆花？练习1：在长72米的跑道一侧插彩旗，如果平均8米插一面，两端都插，一共需要多少面彩旗？练习2：在马路的一侧竖电线杆，平均每隔5米竖一根，如果两端都竖，45米长的马路一共需要多少根电线杆？例3：在一条长36米的大路两旁种树，每隔4米栽一棵，如果起点和终点都种一棵，一共种多少棵树？练习1：从学校门口到教学楼的楼道长24米，计划在两旁从起点每隔3米摆一盆花，一共准备几盆花？练习2：一座大桥全长63米，在大桥两旁从头到尾，每隔9米安装路灯，一共需要多少盏路灯？例4：在一条长36米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了20棵树，已知相邻两棵树之间的距离都相等。

问相邻两棵树之间的距离是是多少米？练习1：在一条32米长的公路一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面彩旗，相邻两面彩旗之间距离相等。

相邻两面彩旗之间相距多少米？练习2：在公园的一条长48米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放14把椅子，相邻两把椅子之间的距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米？例5：在一条49米长的马路一边植树，每隔7米植一棵，如果两端都不植，一共需要植多少棵树？练习1：在42米长的围墙上安装宣传栏，每隔6米安装一个，如果两端不安装，一共需要安装多少个？练习2 ：在一条56米长的绳子上打结，每隔8米打一个结，如果两端都不打，一共需要打多少个结？例6：在周长为32米的圆形池塘边栽树，每隔4米栽一棵，一共可以栽多少棵？练习1：在一周长度为72米的正方形四周安装彩灯，每隔8米安装一个彩灯，一共需要安装多少个？练习2：在一周长度为36米的正六边形鱼池一周安装报警器，每隔4米安装一个，一共安装多少个？例7：一个圆形花坛周围长25米，沿花坛周围每隔5米栽一棵月季花，每两棵月季花中间栽一棵菊花。

二年级数学公式：植树问题_公式总结
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长株距-1
全长=株距(株数-1)
株距=全长(株数-1)
⑴如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长株距
全长=株距株数
株距=全长株数
⑴如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长株距-1
全长=株距(株数+1)
株距=全长(株数+1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长株距
全长=株距株数
株距=全长株数
总结：二年级数学公式就为大家整理到这了，小朋友们记住了吗？希望为小朋友的学习带来帮助。

小学二年级应用题答题标准格式小学应用题的答题格式一、植树问题1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么：株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么：株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距株数株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么：株数＝段数－1＝全长÷株距－1全长＝株距(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距株数株距＝全长÷株数二、置换问题题中有二个未知数，常常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数，然后根据已知条件进行假设性的运算。

其结果往往与条件不符合，再加以适当的调整，从而求出结果。

例：一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张，总值18元8角。

这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张？分析：先假定买来的100张邮票全部是20分一张的，那么总值应是20100＝2000（分），比原来的总值多2000－1880＝120（分）。

而这个多的120分，是把10分一张的看作是20分一张的，每张多算20－10＝10（分），如此可以求出10分一张的有多少张。

列式：（2000－1880）÷（20－10）＝120÷10＝12（张）→10分一张的张数100－12＝88（张）→20分一张的张数或是先求出20分一张的张数，再求出10分一张的张数，方法同上，注意总值比原来的总值少。

三、盈亏问题（盈不足问题）题目中往往有两种分配方案，每种分配方案的结果会出现多（盈）或少（亏）的情况，通常把这类问题，叫做盈亏问题（也叫做盈不足问题）。

解答这类问题时，应该先将两种分配方案进行比较，求出由于每份数的变化所引起的余数的变化，从中求出参加分配的总份数，然后根据题意，求出被分配物品的数量。

【导语】在解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。

转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。

以下是整理的《⼩学⼆年级奥数植树问题及参考答案》相关资料，希望帮助到您。

⼩学⼆年级奥数植树问题及参考答案篇⼀ 1、红领⼱公园⼀条长200⽶的甬道两端各有⼀株桃树，现在两棵桃树之间等距离栽种了39株⽉季花，每两株⽉季花相隔多少⽶？ 2、学校召开运动会前，在100⽶直跑道外侧每隔10⽶插⼀⾯彩旗，在跑道的⼀端原有⼀⾯彩旗还需备⾯彩旗？ 3、在⼀条长50⽶的跑道两旁，从头到尾每隔5⽶插⼀⾯彩旗，⼀共插⾯彩旗？ 参考答案： 1、此题与题4类型相同，所求不同、已知全长200⽶，棵数39株，求间隔长、列式是：200÷（39+1）=200÷40=5（⽶） 答：每两棵⽉季花相隔5⽶。

2、此题是植树问题中植树线路不封闭的⼀种，并要求植树线路的⼀端要植树、那么全长、棵数、间隔长三量之间的关系是： 棵数=全长÷间隔长 全长=间隔长×棵数 间隔长=全长÷棵数 只要知道其中两个，就可以求出第三个量、100⽶是全长，10⽶是间隔长，求棵树、列式是：100÷10=10（⾯） 答：还需准备10⾯彩旗。

3、此题也属于植树问题中植树线路不封闭的，并要求植树线路的两端都要植树、与题1类似，但⼜要求在线路的两旁，⽽不再是⼀侧。

解法⼀：50÷5+1=10+1=11（⾯）…先求出⼀侧的，再求两旁、11×2=22（⾯） 答：⼀共要插22⾯彩旗。

解法⼆：把线路两旁转化成⼀侧、50×2=100（⽶），100÷5+1=20+1=21（⾯）、在转化成⼀侧时，有两棵重叠了，所以还需加1、21+1=22（⾯） 答：⼀共要插22⾯彩旗。

⼩学⼆年级奥数植树问题及参考答案篇⼆ 1、有⼀条2000⽶的公路，在路⼀边每相隔50⽶埋设⼀根路灯杆，从头到尾需要埋设路灯杆多少根？ 2、某⼤学从校门⼝的门柱到教学楼墙根，有⼀条1000⽶的甬路，每边相隔8⽶栽⼀棵⽩杨，可以栽⽩杨多少棵？ 3、最新的⼩学三年级奥数植树问题练习题：⼀列⽕车共20节，每节长5⽶，每两节之间相距1⽶，这列⽕车以每分钟20⽶的速度通过81⽶长的隧道，需要⼏分钟？ 参考答案： 1、答：41根。

二年级数学公式整理：植树问题、倍数
关系
二年级数学公式整理：植树问题、倍数关系
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树, 那么:
株数=段数+1=全长*株距-1
全长二株距X （株数-1）
株距二全长* （株数-1）
⑵如果在非封闭线路的一端要植树, 另一端不要植树那么:
株数=段数=全长*株距
全长二株距X株数
株距=全长*株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树, 那么:
株数=段数-1 =全长*株距-1
全长二株距X （株数+1）
株距二全长* （株数+1）
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长*株距
全长二株距X株数
株距=全长*株数
1、每份数X份数=总数总数*每份数=份数总数* 份数=每份数
2、1倍数X倍数=几倍数几倍数+1倍数二倍数几倍数+倍数=1倍数
3、速度X时间=路程路程*速度=时间路程*时间=速度
4、单价X数量=总价总价*单价=数量总价*数量=单价
5、工作效率X工作时间=工作总量工作总量+工作效率=工作时间工作总量+工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和- 一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
& 因数X因数=积积+ —个因数二另一个因数
9、被除数+除数=商被除数+商二除数商X除数=
被除数。

(完整word版)二年级·植树问题(已整理)植树问题例1 ：小朋友们植树,先植1棵树,以后每隔3米植1棵树.现已经植了9棵树，问第1棵树和第9棵树相距多少米？练习1：在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面彩旗，从起点到终点共插了10面彩旗。

这条路多长？练习2：在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了18盆菊花，这条走廊长多少米？例2:在36米的走廊一侧摆花盆,两端都摆，平均每隔6米摆一个花盆，一共需要摆多少盆花？练习1：在长72米的跑道一侧插彩旗，如果平均8米插一面，两端都插，一共需要多少面彩旗？练习2：在马路的一侧竖电线杆，平均每隔5米竖一根，如果两端都竖，45米长的马路一共需要多少根电线杆?例3：在一条长36米的大路两旁种树，每隔4米栽一棵，如果起点和终点都种一棵，一共种多少棵树？(完整word版)二年级·植树问题(已整理)练习1：从学校门口到教学楼的楼道长24米，计划在两旁从起点每隔3米摆一盆花,一共准备几盆花？练习2：一座大桥全长63米，在大桥两旁从头到尾，每隔9米安装路灯，一共需要多少盏路灯？例4：在一条长36米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了20棵树，已知相邻两棵树之间的距离都相等。

问相邻两棵树之间的距离是是多少米？练习1: 在一条32米长的公路一侧插彩旗,从起点到终点共插了5面彩旗，相邻两面彩旗之间距离相等。

相邻两面彩旗之间相距多少米？练习2: 在公园的一条长48米的路的两侧放椅子，从起点到终点共放14把椅子，相邻两把椅子之间的距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?例5: 在一条49米长的马路一边植树，每隔7米植一棵，如果两端都不植,一共需要植多少棵树？(完整word版)二年级·植树问题(已整理) 练习1: 在42米长的围墙上安装宣传栏，每隔6米安装一个，如果两端不安装，一共需要安装多少个?练习2 ：在一条56米长的绳子上打结，每隔8米打一个结，如果两端都不打，一共需要打多少个结？例6：在周长为32米的圆形池塘边栽树,每隔4米栽一棵，一共可以栽多少棵？练习1：在一周长度为72米的正方形四周安装彩灯，每隔8米安装一个彩灯，一共需要安装多少个？练习2：在一周长度为36米的正六边形鱼池一周安装报警器，每隔4米安装一个，一共安装多少个？例7：一个圆形花坛周围长25米，沿花坛周围每隔5米栽一棵月季花,每两棵月季花中间栽一棵菊花。