2014年最新专业技术人员考试题及答案
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2014专业技术人员连云港市情与连云港发展考试试题及答案一、单选题1、“苏马湾”得名于明末将军()牧马鹰游山的美丽传说。
A、张尔忠B、袁崇焕C、施琅D、苏子恒答案:D2、2004年,李梅芳在()项目上取得雅典奥运会的入场券,填补了连云港市个人项目没有选手参加奥运会的历史空白。
A、射击B、举重C、公路自行车D、田径答案:C3、《规划》颇引人注目的一点,就是在深入分析区情的基础上,提出把加快建设新亚欧大陆桥东方桥头堡和促进()资源的开发利用作为发展重点。
A、海底B、海域滩涂C、陆地D、风力答案:B4、1985年开展第()次全市性饮用水水源水质调查,同时建立乡镇以上自来水厂卫生档案,定期对水厂工作人员进行体检。
A、第一次B、第二次C、第三次D、第四次答案:B5、民国时期,连云港()年设立连云市。
A、1935B、1936C、1937D、1938答案:A6、中云台区域性国际物流中心位于东疏港道路两侧的()区域,距主体港区7公里,是江苏省三大物流中心之一。
A、连云B、新浦C、中云台山D、海州答案:C7、连云港全市工业化率达到37.5%,同比提高( )个百分点。
A、0.1B、0.2C、0.3D、0.4答案:D8、连云港北齐北周称()A、东海郡B、东海国C、海国D、海州答案:D9、2008年连云港全市规模以上()企业累计实现工业增加值271.04亿元,增长18.1%,高于全省平均水平3.9个百分点,增幅在全省13市中居第4位。
A、金融B、农业C、私人D、工业答案:D10、国家同意建设连云港()万吨级航道,并先期启动25万吨级航道疏浚,标志着连云港向世界一流的深水大港又迈出了坚实的一步。
A、10B、20C、30D、40答案:C11、1990年9月12日中国()铁路与前苏联土西铁路接轨。
A、包兰B、青藏C、南疆D、北疆答案:D12、连云港市()化学工业园是经国家发改委审核、江苏省政府批准的全省3家之一、苏北唯一的省级化工园区。
2014年济宁市专业技术人员继续教育试题第一套,1.单选题1.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡C. 战略2.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润A. 利润3.KPI的应用误区是B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题4.指标的衡量包括A. 定量数据5.平衡记分卡的不足之处是A. 实施难度大6.常见的绩效指标类型是B. 质量7.绩效考核的方法有B. 行为法8.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和A. 行为法9.秘书的工作包括C. 起草文件10.对员工的行为进行衡量的方法有A. 关键事件法11.绩效评价误差的危害不对的是D. 制定的政策可以很好的执行12.360度绩效评估的应用误区C滥用13.绩效评价误差的原因A. 有意识的误差14.绩效评价误差的方法错误的是A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题15.严格化倾向产生的廕A. 促使有问题的员工主动辞职16.绩效工资的优点,不对的是B. 让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效17.绩效工资的缺点A. 员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户18.绩效评价的类型,错误的是D. 相似效应19.绩效工资的实施条件,不对的是D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中20.职业发展,应该怎样实施A. 员工自我评估21.下列不属于职能制组织结构缺点的是D. 权力集中22.不易为生产单位提供明确任务,造成考核上的任务,这是哪一种组织结构的缺点C. 模拟分权制23.下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一起问题负责,这是哪一种组织结构类型D. 直线制24.员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型D. 矩阵制25.下列哪项不是矩阵制结构的特征D. 拥有一定的经营自主权26.下列哪项不属于委员会结构的缺点B. 集思广益27.组织结构中最早也是最简单的组织形式是B. 直线制28.下列哪项是组织绩效的影响因素A. 客户对组织的满意度29.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征D. 目标模糊30.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度C. 严厉批评31.基于胜任特征的有效测验,有几个原则C. 6个32.对于岗位分析说明书,其中的误区是A. 只重结果,不重过程33.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取A. 绩效优秀和绩效普通34.在本书中,岗位分析的主要方法有几种B. 6种35.工作协作关系包括哪两个部分A. 对内和对外36.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做的工作是B. 编写工作说明书和工作规范37.胜任特征是谁提出来的B. 麦克里兰38.员工培训的目的是什么B. 帮助员工弥补不足39.岗位说明书的核心内容是C. 岗位职责描述和任职资格40.岗位分析是人力资源管理的基础工作,其直接结果是岗位说明书,包括A. 岗位描述和岗位规范41.行政职业能力测验包括五大部分内容:B. 言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析42.在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:A. 重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识43.智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即D. 观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力44.环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。
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(2 分)标准答案:错误2.SCI 的文章不能以新闻的形式出现。
(2 分)标准答案:错误3.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。
(2 分)标准答案:正确 4.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。
(2 分)标准答案:错误5.突发性灾害后一到二年研究文章剧增,文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增。
(2 分)标准答案:正确6.可视化的全景分析的分析结果能以可视化的图形表现出来,并且会标注出相对应的分析数字、百分数。
(2 分)标准答案:正确7.论文评价是一把用来衡量作者或论文学术水平和学术价值的尺子。
(2 分)标准答案:正确8.科研创新是个系统工程,呈现出一个创新体系。
(2 分)标准答案:正确9.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。
(2 分)标准答案:正确10.期刊论文文章具有延续性,推出新论、推翻旧论,在不停地更新和自我更新过程中推动整个学科的发展。
(2 分)正确错误标准答案:正确11.描述科学技术研究及成果,进行成果推广、信息交流,促进科学技术发展,是论文的作用之一。
(2 分)标准答案:正确12.期刊论文从投稿到发表需要有一个编辑评价的标准,但是它更需要有一个质量的监控体系、监控体制。
(2 分)标准答案:正确13.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式,是科研成果的主要表现的唯一载体。
(2 分)标准答案:错误14.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。
(2 分)标准答案:正确15.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。
(2 分)标准答案:正确16.指标的建立,是为了定量阐述现象的差异或变异,以便精确描述被测量对象的某一特征。
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1.按照甲的安排,乙为甲收集了若干资料。
而后,甲根据乙所收集的资料,创作出作品W。
作品W 的作者是(C)。
A.甲B.乙C.甲乙共同所有D.甲乙各自所有2.按照法律规定,商标有效期届满后的宽展期为()6个月3.按照宪法规定,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由(C)依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
A.人民政府B.人民法院C.公安机关或者检察机关D.武警部队4.(C)不是我国工资法律调整的法律原则。
A.按劳分配原则B.在经济发展基础上逐步提高工资水平原则C.用人单位自主分配和劳动者个人物质利益原则D.多种分配形式并存原则5.(B)不属于职工福利的范围。
A.生活福利设施B.文化娱乐设施C.福利补贴D.困难救济6.保护民事权利的一般诉讼时效期为(B)。
A.1年B.2年C.3年D.6个月4、不属于劳动合同的必备条款有(D)A.合同期限B.劳动保护和劳动条件C.劳动纪律D.试用期限7.(D)不应计入职工工资总额中。
A.加班加点工资B.奖金和津贴C.特殊情况下支付的工资D.单位支付给劳动者个人的社会保险福利费用8.(B)标志着我国适应市场经济的劳动用工制度基本建立A建立劳动关系三方协商机制B建立并普遍实行了劳动合同制C 推行集体合同制度D保障劳动者的就业机会9.出现纠纷和争议,孰是孰非,谁该享有这项权益,要以(D)为判断根据进行处理。
D.法律相关规定10.从事专业技术职业的人员,为了防止他人学会、仿效自己的专业技艺,采用(D)等措施,以维护自己对某种领域专业技术的独占效益。
D.自我采取保密措施11.出现纠纷和争议,孰是孰非,谁改享有这项权益,要以(D)为判断根据进行处理D法律相关规定12.从事专业技术职业的人员,为了防止他人学会、仿效自己的专业技艺,采用(C)等措施,以维护自己对某种领域专业技术的独占效益A成立特定职业行会、制定行规B尽力限制传C以上都是D自我采取保密措施13.当事人应当自劳动争议发生之日起(C)日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申诉。
专业技术人员继续教育公需科目考试结果L(3分)C )玄是人杓基于生存.爻聂匀亭曼甘暑娶.冬芒会主旨实陵*老玄的耒子价值的忌惡钛m看法. 是人那的护但它念,■=«.雀母・•标0希羔比价宦取写曲绦音体蔗・A•发展观B人生觌C伯值观D世界观2.(3分)社会主文檢心於伍或貯落乎璋和出发直迢<).扎豳iB爱国C.平等D和谐3.(3?r)()显人r在主w实残中義亍事窃一尼会袪咒其狗耒泛厅态复雯交化旳茂念.足人瓷*妄/辺实或说念抱期深刻何任感的輔冲状态・A.价值信念B价值理拒C.价值信仰D价值追求•t.G&)社虫主丸苦*啖交次是< )・A富强B公正C.自由D创新,•(3分)价值疚疑基*的兰忖昱《)・A.国家B社会C集体D个人6.(3分)•: }晅最承左步攻人弟人之可羡系射這席要求.P圧也狂辰殘代秀天易传垃.直良有芸連适耳性粗基花性的价恒氏,是牡金主义核心价恆戍的应有之乂・丄文明B.友墓C.诚信D.包咨7Q分)那种价恒曳U丟艺腰亡世4个人主文“?()人我国传统价值观B-建国后左的时期影成的价值观C.西方社会伯值观D社会主义核心价值观8_(3分)*芝磚兰壮会主乂H化逮设已噥(). 人科学社会主义理论R “三个代喪理要思想C-社会主义荣辱观9一(3分)矣的C )奨出了“三个唱孚“基立为W.*+七大艮+丿快C.十六大D.+八届三中全会你的告案:£ A・B C D得分:3分1O.〔3分)实曳〔).是麦亘经会主只坐石楚设.欢治建去.文化建设.匕会苣设和主冬文阴楚设苣奋斗昌标,超匡赢言玄的■价僅呈參・超凄心农力貯宏住目亏闻价悒黑芝・人自由、平等、公正、法治B.爱国、锁业、诚信、友善C.爱国、创新、包咨、厚隱D-富强、民主、文明、和谐分)社令主久与资本主乂的区別之处在于<)・A-社会主义要比资本主义更快岌展生产力B社会主义要消灭录悄I],消除社会不平等和不公正C.社会主义要逐步实现人与社会的自由全面发展12.($分)%=并于“三个信孚”迟一基*內容的逹養正港的是(》・丄它体奴了我国人民的根本利益和侑值诉求B.它杲q克思主义' 中华民旗文明传统、西方现代文朋三音相互结含,水貝交融的集合体C.它是世界性与民族性相纟充一的具体体規2©分)幻何堵克与浚厅社会主义檢心价值衣?(>A.确立在意识形态中的主导地位B.在国际范倒內提升影响力C.内化为国民信仰D.引导制度改革和制度设计14Q分)为什么我.冨艮罡应牡会主义號心价恤口?<)A社会主义核心伯偵颯是当代中国前进的潞标B.社会主义核心价值观是社会主义的生命之遣卩.《5分)完育判稷疔杜会主久核心价值众代基土宴划是IX坚持以经济建i殳为中心B.坚持以人为本C-坚持以理想信念为核心16.0分)根焉(宅共电央关于构建牡会主文和请芒合若干宣大甸乞为覆层「牡会主义檢心价但优兼基左内容包乘<〉・A-中国特色社会主义共同理想B.以妙劳勇敢为孩心的民族精神C.马克思主义指导思想D-以改革创新为核心的时代精神17.(5#)对于巨社中国杜会价但庆的基N状况.以弋理幅正猶的直()・儿传统与现代、呻与哂"、'左写右等多元价值汎并存共处B.封建主义价值体系的瀕本位"和资本主义价值体系的•琳位“侶拥有一走市场C-各层次价佰主休的主体地位逐步确立,并发生了从务层次主体向羊一主体的轴变D理想价值观与世俗价值观相互交织18©分)旻主曲圧则是氏主历軽电无歎正反盘径宜教训的电這.是使民主从形戒上逢向酣二化.法治化旳叢現.鼻体弃识良主的原则是<、•A.多数人决定B.呆护少教C.程序北原则D自由化原贝I]19.(5分)对于公正与效罢二老■肘区剧与联果.以下理烂正礁的是I).A.效军是实现公正、推动公正岌展的基本茶件B.追求公正与效率的统一,是社会主义的内在要求C.在一定程厦上,公正决定效奉,公正的水平决定敷率的可能性建度D.数率依赖十公正2%5牙)艺亡会主义核心价岂厲雲入国民弍茸%碍禅文阴毬设的全过程的谨径包W <)-A.岌挥现代教胃体系在核心价值观的戦育与传擋中的主渠適作用B.加,豳家文化传務力離设,更新全球化、信息化时代的文化传待途径和手段C•突出党政机关、負员干部、以及先逬典型的欖范带头作用D.发挥现代传媒和大众文化在影塑人的观念世畀和生舌方式方面的作用21.(2分)认一這童文上世.诲弓蛊了文化狰蛍“发長芒竽J总盏二诲掏有了毎丈为匚文化放实力J脊就紜够在激衣的国莽克争申裁得认同.争取主奇.22.(2为)’4:僅筮直”戏昱基亍卡里人昆史于丈文化传绕、具住国倩.叹灵申1人民貝总和二戻的价宣或.23.(2分)洁帀是戻主的科孚化、気度总韦朮汶其实圧•,&人权、公正年民主的氛孕第滾或“溟护神”.24.(2为)综会国力叉称邑家荽力,它既包择圭径窃.离芨、至事买力尊走或白栄的''嗖实力二主官損決文比. 倉谆三亏茅於引力.凝農力徉现出来的“放实力九你詢音棗:«正确盘诸误傳分:?分25.(2分)一安突谏.伎红燥但无可以右封逗M文护GL匹艺茅号.宜&它弓不包荼支映电国人匡在不E专史讯!«.現怨和侖要的用盘;…」°.... …•…•…」• 一…••…%Q豹文化的核心是仕蚯・文化的克爭片根到味是价值观討凭爭.你曲答案:•正确c错渓得分:2分2"2和建设吐金主文较心价值加5*国特克芒金主久女展要求巧咒含.与卡华號季传盘工化和人矣文弓吭秀丈黒柜承接.是宙妄多展一的盗济昨囊弐走的.29.(2分)0个人字直总育牡会主乂孩心价位班.其基立旦标是杞逮長司牡会的伦蔭安则.包指畫个方奁:一—一 - …-.29.Q分)价怕:•巳指在实送-认祺活础申•立=足否溝足気旻的关蕙•它蔻戏力主住对窩总的总冃性或意义.30.(2分)在廿丸垒次已应•笙一主仝化.建曼或洽化的茹愛车.护乜窃日机剖窝從表现为国东行政较力的逗注渚为犬众男论评价不过是英廷停或补完.。
专业技术人员创新能力培养与提高考试※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。
答案选错或未选者,该题不得分。
每小题1分,共50题。
)1、 Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()。
A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期2、()是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。
A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识3、()指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。
A、顾客导向B、竞争者导向C、功能间的协调D、利润导向4、熊彼特认为,创新的主体是()。
A、企业家B、消费者C、学者D、所有人5、()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。
A、制度创新理论B、熊彼特的经济增长理论C、新经济增长理论D、凯恩斯经济理论6、目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择几个细分市场,每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力,各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。
A、市场集中化B、产品专门化C、市场专门化D、有选择的专门化7、知识产权的()是指依某一国法律而取得的某一专有权,只在该国境内有效,受该国法律保护,在其他国家无效,其他国家没有保护的义务,除非有条约规定。
A、时间性B、专有性C、无国界性D、地域性8、()是高度个人化、难以正式化且无法言传的,而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识,同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。
A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识9、目标市场选择的模式中,()的内涵是企业专门服务于某一特定顾客群,尽力满足他们的各种需求。
A、市场集中化B、产品专门化C、市场专门化D、完全市场覆盖10、当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放手卖掉,这个就是()。
2014年济宁市专业技术人员继续教育第四套1.单选题A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A. GDPB.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A. 360B.C.D. 360A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A. QB.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A. 0.03B. 0.05C. 0.07D. 0.1A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A. 5B. 6C. 7D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D. 对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错对错2014年济宁市专业技术人员继续教育考试试题(第五套)1.单选题1.KPI的应用误区是BA.提出了客户的价值理念B.对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题C.客户的思想理念D.无2.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡CA.片面B.静态C.战略D.无3.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润AA.利润B.客户C.学习与成长D.无4.常见的绩效指标类型是BA.GDP增长B.质量C.相等数D.无5.指标的衡量包括BA.定量数据B.效率的高地C.无D.无6.平衡记分卡的不足之处是AA.实施难度大B.指标体系构建容易C.无D.无7.绩效考核的方法有BA.平衡法B.行为法C.效应法D.无8.秘书的工作包括CA.陪领导出差B.陪领导喝酒C.起草文件D.无9.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和BA.行为法B.平衡法C.无D.无10.对员工的行为进行衡量的方法有AA.关键事件法B.关键考核法C.无D.无11.绩效评价误差的危害不对的是DA.对员工的工作积极性,工作满意以及敬业度产生不良的营销那个B.会使绩效改进失去正确的方向C.与绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响D.制定的政策可以很好的执行12.绩效评价误差的原因AA.有意识的误差B.人为的误差C.观察误差D.理误差13.360度绩效评估的应用误区CA.多用B.好用C.滥用D.常用14.绩效评价误差的方法错误的是CA.通过沟通计划来解决考核者的动机问题B.通过实施考核者培训来避免考核误差的产生C.通过多方评价D.通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差15.绩效工资的优点,不对的是BA.将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告B.让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效C.有利于获取,激励并保留住绩效好的员工D.保持工资的弹性16.严格化倾向产生的廕BA.促使有问题的员工主动辞职B.为“公报私仇”提供证据C.评价者对各种评价因素有足够的了解D.增加凭业绩提薪的下属的数量17.绩效工资的缺点AA.员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户B.个人绩效提高,组织绩效也提高C.员工为了追求高绩效而损害公司的利益D.绩效工资的分配上不公平18.绩效工资的实施条件,不对的是DA.工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离B.绩效考评要客观,公正,有效C.奖励先进,约束后进D.工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中19.绩效评价的类型,错误的是DA.首因效果赢B.近因效应C.晕轮效应D.相似效应20.职业发展,应该怎样实施CA.员工自我评估B.亲人评价C.社会评价D.上司评价21.下列哪项属于事业部制结构的优点AA.具有高度的稳定性B.成分利用组织外部资源C.各部门间联系紧密D.权力高度集中22.下列不属于网络型结构优点的是BA.充分利用组织外部资源B.各职能部门紧密联系C.管理成本降到最低D.组织结构更具灵活性23.规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型AA.直线制B.职能制C.直线职能制D.事业部制结构24.下列哪项不是人力成本所包含的内容AA.人力资本获取成本B.劳动力成本C.人工使用成本D.员工流动成本25.“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称BA.直线职能制B.事业部制结构C.模拟分权制D.矩阵制26.在组织设计中,属于错误做法的是下列哪项BA.实行首脑负责制B.副职服从正职C.一级管多级D.实行参谋制27.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度CA.领袖魅力B.鼓舞动机C.严厉批评D.智力刺激28.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征DA.接近顾客B.快速反应C.焦点清晰D.目标模糊29.下列哪项是组织绩效的影响因素CA.客户对组织的满意度B.组织宽度C.组织长度D.组织对员工满意度30.下列哪项不属于委员会结构的缺点BA.责任分散B.集思广益C.妥协折中D.议而不决31.对于专业技术人员独立性特征描述错误的是CA.希望有自主的工作环境B.喜欢工作中的自我引导,管理等C.需要上级来遥控指挥D.无32.对于绩效管理的目的描述错误的是BA.战略目的B.成果目的C.开发目的D.无33.“绩效是行文,应该与个人区分开,因为结果会受系统因素的影响”,这句话是谁说的BA.墨菲B.坎贝尔C.博尔曼D.无34.企业的发展,技术创新,保持竞争有事需要依靠什么载体AA.专业技术人员B.员工绩效C.绩效的结果D.无35.对于员工绩效,描述潜力观说法错误的是AA.潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可B.潜力观是用发展的眼光看待员工的绩效C.潜力观不仅仅关注员工当前做了什么,还需要看员工将来能做什么D.无36.对于绩效辅导说法错误的是CA.绩效辅导阶段是绩效计划的整个实施阶段B.主要的责任承担者显然是员工C.与员工的直接上级无关D.无37.对于周边绩效描述错误的是AA.受环境因素的限制B.是软性行为C.间接用于组织效率D.无38.对于绩效管理的流程说法错误的是BA.绩效计划B.绩效实施C.绩效评估D.无39.对于流程再造的特点,说法错误的是CA.重视发挥每个人在整个业务流程中的作用B.企业管理面向业务流程C.以上司为中心D.无40.对于任务绩效,描述错误的是BA.是硬性行为B.他受情境等因素的限制C.直接用于组织效率D.无41.智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即DA.观察力注意力记忆力思维力B.思维力想象力分析判断能力应变能力C.注意力记忆力思维力想象力D.观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力42.行政职业能力测验包括五大部分内容:BA.言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资料分析B.言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析C.言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资料分析D.言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资料分析43.在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:AD(答案重复)A.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识B.了解自己的能力阈限,做好与工作的匹配C.注重能力类型的差异,做到扬长避短:D.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识44.环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。