2013年九年级上册语文试题 (含答案)
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2013年九年级语文考试卷及答案班别姓名学号成绩一、基础(45分)1、根据课文默写古诗文。
(30分)(1)口口口口口,口口口口口。
道狭草木长,夕露沾我衣。
(陶渊明《归园田居》)(2)喇叭,唢呐,口口口口口口。
口口口口口口口,全仗你抬身价。
(王磐《朝天子·喇叭》)(3)故天将降大任于是人也,必口口口口口,口口口口,口口口口,空乏其身,行拂乱其所为。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(4)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
口口口口口口口,口口口口口口口。
(白居易《钱塘潮春行》) (5)在两会上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“口口口口口口口,口口口口口口口口口”表达了老百姓“居者有其屋”的美好愿望。
(6)把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口,口口口口口口口。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
2、根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,rén jì hǎn zhì(),所以不相宜,只好来捕鸟。
(2)牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liàng()地响着。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都xiāo shēng nì jì( ),到处呈现出一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
(4)听说他在那边kuò chuò()过一个时期,可是你看他今天已经落到什么田地!3、下列对病句的修改不正..确.的一项是( )(3分)A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(“讨论”和“听取”调换)B、运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就出来。
(将“临场的无数次竞技”改为“临场的无数次竞赛”)C、开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。
九年级语文试题 2014.1说明:1.答卷前务必将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。
2.本试卷共四个大题,20个小题,全部答在试卷上。
3. 全卷满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(17分)1.按要求默写。
(每句1分,共8分)①马作的卢飞快, 。
(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)② ,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》) ③池上碧苔三四点, 。
(晏殊《破阵子》) ④ ,玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》) ⑤ ,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》) ⑥苟全性命于乱世, 。
(诸葛亮《出师表》)⑦困于心衡于虑而后作, 。
(《生于忧患,死于安乐》)) ⑧为什么我的眼里常含泪水? …..(艾青《我爱这土地》)2. 著名诗人郭沫若曾经在一首诗中写道“地球,我的母亲。
我过去,现在,未来,食的是你,住的是你,衣的是你,我要怎样才能报答你的深恩呢?”而现在,因为人们的鲁莽行为,使大量的动植物惨遭破坏。
大自然愤怒了,于是晴天给人类以沙尘,雨天给人类以洪涝。
A .画线的句子有语病,请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。
(2分)B .根据文段内容,拟写一则倡导保护地球的公益广告。
(使用一种修辞,20字以内)(2分)3. 名著阅读。
(5分)聘立于船头,大叫:“丞相钧旨:南船且休近寨,就江心抛住。
”众军齐喝:“快下了篷!”言未绝,弓弦响处,文聘被箭射中左臂,倒在船中。
船上大乱,各自奔回。
南船距操寨止隔二里水面。
黄盖用刀一招,前船一齐发火。
火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天。
二十只火船,撞入水寨,曹寨中船只一时尽着;又被铁环锁住,无处逃避。
隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。
①上面文字是《三国演义》中“ ”的场面描写,此战奠定了曹、孙、刘三方鼎立的基础。
为了此战的胜利,孙、刘方面运用许多的计谋,也流传许多的典故。
请你说出一个典故的名称,并简要说明大意。
(3分)②试分析交战双方成败的主要原因。
2013年秋九年级(上)期中考试语文试题(本卷共20小题;满分150分;考试时间:120分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上学校班级座号姓名一、积累与运用(36分)1.阅读下面一段话,按要求作答。
(5分)(1)根据拼音写汉字。
(3分)当我们进入青春期。
我们会心情(tǎntâ)地思考:什么是爱情?父辈们告诉我们,爱情是美好的,它是人类(fányǎn)生息的(niǔdài),是可以超越死亡的信念。
但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你们自己的观点和信念的幼芽。
(2)品味画线句子,把你的理解写在横线上。
(2分)2.下面关于小说表述有误..的一项是( )(2分)A.小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
B.小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。
C.小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境,其中,人物形象又是主要要素。
D.小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景。
3.按要求用原文默写填空。
(12分)①《沁园春·雪》中“,,”三句运用想象,虚写出了雪后晴日当空的景象。
②,人迹板桥霜。
③斜晖脉脉水悠悠,。
④,叶底黄鹂一两声。
⑤,欲语泪先流。
⑥了却君王天下事,。
⑦《江城子·密州出猎》中借用典故,表达希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业的句子是:“,?”⑧诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主“,。
”4.按提示填空。
(3分)将近三年的初中语文学习,让我们明白了一些人生道理。
从傅雷给儿子的回信中,学到了;从小说人物李京京身上,学到了当美好的愿望遭到拒绝时,;从苏霍姆林斯基给他女儿的信中,领会了。
5.综合性学习:青春随想 (6分)青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。
青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线!【青春随想之英雄青春】⑴请介绍古今中外你最崇拜的一位青年名人,并简要叙述他(她)的事迹。
2013学年第一学期九年级监测语文卷2013.10考生须知:1. 本卷满分120分(含卷面书写3分),考试时间120分钟。
2.本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定有出色的表现!一、语文知识积累与运用(22分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)面对大自然,诗人有唱不完的歌。
英国浪(màn) ▲主义诗人济慈(mǐn) ▲锐地捕捉到两种极为平常的昆虫的叫声,发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹;而在俄国田园诗人叶赛宁的笔下,夜是那么静(mì) ▲、美好,让人产生无限的(xiá) ▲想。
2.古诗文名句默写。
(8分)①浊酒一杯家万里,▲。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)②▲,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)③了却君王天下事,▲。
(辛弃疾《破阵子》)④▲,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)⑤白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“▲,▲。
”⑥苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故,表达自己渴望得到朝廷重用的句子是“▲,▲。
”3.阅读名著选段,完成下面题目。
(4分)①“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱……太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
”本段文字出自《▲》(作品名称)②在宋江酒醉后写出《满江红喜遇重阳》,乐和唱后。
武松先说的:“哥哥今日要招安,明日要招安,就不怕冷了众兄弟的心?”他站起来,踹塌了一把桌子,说的:“招安,招安,招甚鸟安?”这一故事情节出自作家▲创作的《水浒传》,文中的“他”指▲。
③根据提示,写出对应的古代作品名称。
鲁迅曾称赞其为“史家之绝唱,无韵之离骚”——《▲》4.综合性学习。
(6分)手机作为现代通讯的重要手段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。
2013年九年级语文上册期末考试卷(带答案)2013年九年级语文上册期末考试卷(带答案)一、积累与运用(18分)1、给下列加点字注音,给拼音写汉字。
(4分)荣yīnɡ( ) 戏xue( ) 怅wǎng( ) xie( )渎恣睢( ) 瘠薄( ) 狡黠( ) 拮据( )2、加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
B.青海湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。
C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。
D.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
3.下列句子中没有语病的一句是( )(2分)A.雪花飘飞时节的博兴是个美丽的季节。
B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
C.通过学习学校发的《消防安全,关爱生命致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。
D.今年元旦期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。
对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。
4、根据提示和要求填空(6分)① ,玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)②池上碧苔三四点,,日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》)③千嶂里,______________ ______。
(范仲淹《渔家傲秋思》)④我用残损的手掌,摸索这广大的土地:_ ,。
⑤《江城子bull;密州出猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,。
(苏轼《密州出猎》)⑥“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。
愁是温庭筠的“ ”的殷切盼望;愁是范仲淹笔下“ ”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下“ ”的千钧重量;愁是辛弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。
5.名著阅读。
(2分)初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”; 《钢铁是怎样炼成的》:血与火中炼就辉煌的人生。
2013上期中九年级语文试题及答案2012—2013学年度第一学期期中教学质量检测九年级语文试题(考试时间:120分钟,总分:120分)第一部分积累与运用(共28分)一、根据平日学习积累,完成1~7小题。
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A. 禁锢.(gù)田圃.(pǔ)旁骛.(w ù)恪尽职守(kè)B.诓.骗(kuāng) 谮.害(zān)舐.犊(sh ì)怒不可遏.(è)C.带挈.(qiè)抽噎. (yè) 胡诌.(z ōu)强聒.不舍(guō)D.恣睢.(suī)拮.据(jié)佯.惊(xi áng)吹毛求疵.(cī)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.润如油膏重蹈复辙孜孜不倦前仆后继B.断章取义刻骨铭心神色张惶面面九年级语文第1页(共8页)九年级语文第1页(共8页)④范仲淹的《渔家傲秋思》一词中写边关将士思家却又不甘无功而返的诗句是:__________________。
⑤李清照的《武陵春》中化抽象为具体,以有形化无形来写“愁”的千古名句是:__________________。
⑥温庭筠的《望江南》中表现主人公从希望到失望的心理变化过程的句子是:__________________。
6.运用你本学期积累的名著知识,完成下题。
(4分)《水浒传》中,智取生辰纲的组织领导者是_________ ,有一个拳打镇关西,救助金氏妇女的英雄,他侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中有细,他是_________ 。
7. 学校开展以“读书与交流”为主题的实践活动,请你按要求完成活动任务。
(6分)(1)“书香校园”读书活动启动仪式上,主持人引用了莎士比亚的一段话,用诗意的语言表达了对读书的感受,激发了同学们的热情。
请你就这段话进行仿写。
(4分)书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
2013学年第一学期初中九年级语文试卷答案全卷书写:要求书写做到整洁规范、笔画清楚,拒绝使用涂改带或涂改液。
及格分为3分。
涂改严重者只得及格分,其它严重情况可酌情再扣分。
一、语文知识积累与运用(27分)1、D (3分)2、古诗文名句默写(10分)(1)我寄愁心与明月(2)风正一帆悬(3)濯清涟而不妖(4)窥谷忘返(5)足蒸暑土气,背灼炎天光(6)零落成泥碾作尘,只有香如故(7)持节云中,何日遣冯唐3、名著阅读(6分)(1)(3分)祥子,他是受到虎妞的纠缠才与她结婚。
意思接近即可。
(2)(3分)小明,你好!《傅雷家书》这本书值得一读,它以书信的方式对留学海外的儿子傅聪的生活和艺术进行指导,凝聚着对祖国对儿子的深厚的爱,情真意切,真挚感人。
或是本书是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。
或是是一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是最好的艺术学徒修养读物;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。
(意对即可,但介绍的内容应该涉及两个方面为好)(3)(3分)罗曼·罗兰,都是痛苦和磨难造就的伟人。
或说他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。
意思接近即可。
4、综合性学习(1)(2分)玉海文化游览区预计2013年年底完成主体工程(2)(3分)“玉”字意为书籍之珍贵;“海”字喻指书籍之多如大海般浩瀚无垠。
合而意为读书意义非凡,极为重要。
(意思相近即可)(3)(3分)赞成前者理由大致为总投资13.8亿元为天文数据,完全可以用在家乡更建设的一些地方,比如贫困地区的学校建设、部分地区的道路建设、老人福利机构的建设等等。
赞成后者理由除了强调提高城市品位和弘扬历史文化之外还有是提升瑞安文明城市的内涵,丰富人们的业余生活,提高市民的文化素养,继承历史传统文化等等方面阐述。
二、现代文阅读(一)(16分)5、(3分)吃羊肉泡馍的过程:先由顾客自己将馍掰成花生米大小的块,再由店家师傅将掰好的馍拿去“浇汤”泡开,再摊上羊肉、红椒,加些蒜、醋等佐料后方可食用。
2013年秋季学期初三语文上册期末试卷(含答案)红塔区第一学区2013―2014学年上学期期末初三语文试卷答案及解析(全卷总分:100分;考试时间150分钟)一、语文知识积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5题每题2分,第6题8分,共18分) 1.下列词语中加点的字注音全对的一项是( B ) A.汲(xí)水古刹(shā)跌宕(dàn�溃�明眸(móu)善睐 B.涸(hé)辙殷红(yān)开辟(pì)揠(yà)苗助长 C.惬(jiá)意惺忪(sōn�溃�地壳(ké)探骊(lì)得珠 D.拮据(jù)婆娑(suī)螳(tān�溃┧�鄙夷不屑(xiāo)【解析】A项汲(jí),刹(chà);C项惬(qiè),壳(qiào);D项据(jū),屑(xiè)。
刹、壳、据是多音字误读,汲、惬、屑是形声字误读。
2.下列词语中没有错别字的一项是( D ) A.褒贬取谛绮丽无精打采 B.峻工纷纭荡漾不记其数 C.峰峦茏罩玲珑一愁莫展 D.恣睢和煦柔曼销声匿迹【解析】A项“谛”应“缔”;B项“峻”应为“竣”,“记”应为“计”;C项“茏”应为“笼”,“愁”应为“筹”。
3.下列各句加点的词语使用恰当的一项是( B ) A.毕业后,我的同座王立志随父母去了外地,从此我俩分道扬镳,没有再见过面。
B.暴雨、山洪、泥石流纷至沓来,使地震灾区雪上加霜。
C.大家在公共场所要讲文明,不要高声喧哗,要销声匿迹,自觉维护公共秩序。
D.现在的电讯诈骗手段常常别出心裁,花样翻新,大家要提高警惕,防止上当受骗。
【解析】A项“分道扬镳”比喻目标不同,各走各的路或各干各的事,用来表示同学分别是错用对象。
C项“销声匿迹”形容隐藏起来,或不公开出现。
用来形容在公共场所讲文明,不在公共场所喧哗,错在望文生义。
2013学年第一学期初三年级语文试卷(满分150 分 考试时间100分钟)一、文言文(42分)(一)默写(18分)1、月上柳梢头, 。
(《生查子.元夕》)2、 ,雪尽马蹄轻。
(《观猎》)3、闲云潭影日悠悠, 。
(《滕王阁》)4、酿泉为酒, 。
(《醉翁亭记》)5、上下天光,一碧万顷。
, 。
(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的词,完成练习。
(4分)诉衷情 宋 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此身谁料,心在天山,身老沧洲。
7、“鬓先秋”中借秋霜形容 (2) 8、下面对词理解错误的一项是( )(2分)A .“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”再现了作者当年从军抗敌的情景。
B .“关河梦断何处,尘暗旧貂裘”表明作者雄心不已,依然在前线战斗。
C. “胡未灭,鬓先秋,泪空流”表明作者不能报国杀敌的悲愤情感。
D. “此身谁料,心在天山,身老沧洲”既是作者内心矛盾的自白 ,也表现出对南宋统治者的强烈不满。
(三)阅读下文,完成9---12题(10分)①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
9、上文选自课文 ,作者是北宋文学家 。
(2分) 10、解释下列句子中加着重号的词语。
(2分)①得.之心而寓之酒也 得: ②名.之者谁 ? 名: 11、用现代汉语解释文中画线的句子。
(2分) 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
译文: 。
学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________……………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………………………………12、选文描绘的景色有和的变化,表现了作者和滁洲百姓在这样美景中的欢快生活。