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苏教版高一必修一5.1细胞增殖ppt课件2

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细胞增殖ppt2 苏教版

细胞增殖ppt2 苏教版
A、幼茎皮层细胞 B、根毛细胞 C、正在分裂的根尖分生区细胞 D、正在分裂的革履虫
练习
4.下列哪一项叙述，表明动物细胞正
在进行有丝分裂（ C ）
A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量ATP C.中心体周围放射出星射线 D.高尔基体数目显著增多
练习
5.在观察洋葱根尖细胞有丝分 裂装片时， 能看到的结构是 （C ）
4N 4N 4N 2N
染色体
2N 2N 2N 2N 4N 2N
染色单体
0 0-4N 4N 4N
0 0
DNA的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
染色单体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相
2、动植物细胞有丝分裂的异同。
细胞周期
分裂期
G1期(DNA合成前期) S期(DNA合成期) G2期(DNA合成后期)
M期
两消两现一散乱， 丝牵点集赤道板。 点裂姐妹两极走， 两现两消新壁建。
1、染色体复制、出现、暂时加倍时期 2、染色单体形成、出现、消失时期 3、DNA复制时期 4、染色体与DNA比例为1：1时期， 5、染色体与DNA比例为1：2时期 6、中心体复制的时期 7、其余细胞器增生的时期
细胞增殖
思考：
1、单细胞生物（如草履虫、变形虫等） 通过什么方式繁殖？ 2、多细胞生物生长发育的起点是什么？
3、多细胞生物由小长大的原因是什么？
细胞分裂
细胞以分裂的
方式进行增殖
单细胞生物

苏教版必修一 细胞增殖 课件(32张)

苏教版必修一 细胞增殖 课件(32张)

DNA
4n
2n 0
染色单体
间期
前期 中期
后期
末期
（五）有丝分裂的意义
细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的
染色体经过复制之后，精确地分配到两个子细
胞去。由于染色体上有遗传物质，因而在生物
的亲代细胞和子代细胞之间，保证了遗传性状 的稳定性。
二、无丝分裂
观察蛙的红细胞的无丝分裂过程
这种分裂方式为何叫无丝分裂？
3．若用化学试剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞将停 留在（ A ） A．分裂间期 B．分裂前期 C．分裂中期 D．分裂后期
无丝分裂
因为没有出 现纺锤丝和 染色体的变 化，所以叫 无丝分裂。
反馈练习
1．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（ D ） A．染色体数目加倍 B．同源染色体数目加倍
C．染色单体数加倍 D．DNA数加倍
2．染色体和染色质的关系与下列哪个选项较相似？（ B ） A．葡萄糖与果糖 B．二氧化碳与干冰 C．声波与光波 D．细胞板与赤道板
(1个DNA) 无染色单体（0）
(2个DNA) 含两个姐妹染色单体
(2个DNA) 无染色单体（0）
注意：染色体数 = 着丝点数 当有染色单体时: DNA 数=染色单体数=2倍染色体数
DNA(染色体)复制 蛋白质合成
1、DNA进行复制，每个染色体上一个DNA分子变 两条姐妹染色单体。
间期变化 间期变化
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同； 分裂间期染色体复制；分裂期实现染色体 平均分配到两个细胞中去
2、染色体在细胞周期中的行为
间:染色质复制 前:染色质螺旋化形成染色体 中:整齐排在赤道板上 后:姐妹染色单体分离，平均移向两极

2013版高中生物1.5.1《细胞增殖》课件(苏教版必修1)

2013版高中生物1.5.1《细胞增殖》课件(苏教版必修1)

答案：(1)a～h (2)有丝 后 染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染 色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动 (3)6 它们是由同一条染色体复制后分离形成的 (4)e～f c～e
根据实验结果绘制图形 ——细胞有丝分裂实验的结果分析 【案例】(2008·江苏高考改编)在完成了观察洋葱根尖分生区 细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了如下资料。 全班20个实验小组的实验数据汇总表(注：各小组计数50个细胞， 实验条件与观察计数方法相同)
第一节 细胞增殖
一、细胞增殖的周期性 1.细胞周期
(1)条件:连续分裂的细胞; (2)起点:一次分裂完成时; (3)终点:下一次分裂完成时; (4)特点:不同类的细胞, 细胞周期不同,分裂间期与 分裂期所占的比例也不同。
2.细胞增殖的方式、过程和意义 (1)方式：_有__丝__分__裂___、无丝分裂和_减__数__分__裂____。 (2)过程：包括__物__质__准__备___和__细__胞__分__裂___整个连续的过程。 (3)意义：是生物体___生__长__、__发__育__、__繁__殖__、__遗__传_______的基础。 【点拨】(1)生物体的生长包括细胞的生长和细胞增殖。生物体 大小的不同主要是由于细胞数目的不同。 (2)细胞周期的各个阶段都是人为划分的，没有明显的界限。
【解析】首先注意图甲的纵坐标是核DNA数目。图中的a～c为分 裂间期，c～d为前期，d～e为中期，e～f为后期，在有丝分裂 整个过程中都有同源染色体。图乙细胞是着丝粒分裂，细胞的 每一极都含有同源染色体，所以是有丝分裂后期。因为2号和6 号是复制后的姐妹染色单体着丝粒分裂形成的，所以2号和6号 完全一样。图丙中，染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，对应前 期、中期。

苏教版必修1高中生物第五章细胞增殖第二课时

苏教版必修1高中生物第五章细胞增殖第二课时

谢谢大家
染色单体 DNA
0→4N 2N→4N
4N
4N
分 中期 形定数晰赤道齐 2N
裂
后期 点裂数加均两极
期
末期 两消两现重建壁
4N
4N→2N
4N
4N
0
4N
0 4N→2N
（四）图像： 染色体变化规律
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
染色单体变化规律
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
DNA数目变化规律
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/220 21/4/22 021/4/2 Friday , April 02, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/4/220 21/4/22 021/4/2 2021/4/24/2/20 21
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月2日 星期五2 021/4/2 2021/4/22021/4/2
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4 /22021/4/2Frid ay , April 02, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/2 2021/4/22021/4/24/2/2 021 6:25:12 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/4/22021 /4/2202 1/4/2A pr-212- Apr-21
不 前 由细胞两极发出的 由两组中心粒发出的星 同 期 纺锤丝形成纺锤体 射线，形成纺锤体 点

苏教生物第五章 第一节 细胞增殖(共76张PPT)

苏教生物第五章 第一节 细胞增殖(共76张PPT)

中期
动物细胞有丝分裂各时期主要特点
3. 中期
赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
动物细胞有丝分裂各时期主要特点
3. 中期
染色单体
这一时期 是观察染 色体最清 晰的时期
着丝粒
中期染色 体电镜图
中期染色 体模式图
动物细胞有丝分裂各时期主要特点
4. 后期
观察下面两幅图，说说有丝分裂后期细胞发生了 哪些变化？
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
细胞增殖
✓细胞增殖
✓有丝分裂
细胞分化
➢细胞分化 ➢细胞的全能性及应用
细胞衰老和凋亡
细胞的衰老 细胞的凋亡
第一节 细胞增殖
本节学习重点：
细胞的大小
细胞增殖
有丝分裂
自主学习
➢细胞增殖
➢有丝分裂过程
➢有丝分裂意义
➢无丝分裂
一、细胞增殖和有丝分裂 1.细胞增殖
(1)方式:__分__裂_。 (2)特点:____具__有__周_期__性。 ((34))研意究义方:生法物:体可_用__生___长____、放____射发___性_育__同_、__位_生__素__殖__标___记和_法_____研_遗_究的传。 基础。
3.影响因素
(1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同。 (2)外部因素：温度等可影响细胞周期，低温时，细胞周期变长。
如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说
法正确的是：（
甲
D）
A、甲
B、乙 C、甲
D、乙
乙
乙的过程表示一个细胞周期 甲的过程表示一个细胞周期 甲的过程表示一个细胞周期 乙的过程表示一个细胞周期
____遗__传_性__状的稳定性,对于生物的遗传具有重要的意

2013年苏教版生物必修1全册精品课件 第五章 第二节(一)

2013年苏教版生物必修1全册精品课件 第五章 第二节(一)

的结果
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
C. 生物体通过细胞分化, 细胞之间逐渐形成 了稳定的差异 D. 细胞分化伴随整个生命进程 【解析】 个体发育首先是细胞经有丝分裂
使细胞数目增多, 在此基础上, 不同细胞选择
表达不同的基因, 从而实现细胞分化, 但分化 的细胞内含有相同的遗传物质. 分裂是分化 的基础, 分化是基因选择性表达的结果. 【答案】 A
其他部分干扰条件下的生长和分化规律.
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
②人们可以通过改变其培养条件来影响它
生长 分化 们的_________和___________. 3. 应用 (1)将离体的植物组织或细胞培育成正常植株 花药离体 的技术, 如______________培养技术、茎尖 无病毒植株 分生组织___________________培养技术等.
组织和器官 ___________________.
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
想一想 人是由受精卵发育而来的, 有的细胞构成了 头, 有的细胞构成了手, 受精卵怎么会有这么 多功能? 你知道原因吗? 提示: 受精卵含有个体发育的全套遗传物质. 受精卵先经细胞分裂增加了细胞数目, 再经
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
新知初探·思维启动
一、细胞分化
同一种类型的细胞 形态结构 生理功能
2. 实例: 骨髓干细胞的分化
造血干细胞
红细胞 淋巴细胞
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
整个生命进程 3. 时期: 发生在生物体的_______________中 基因选择性表达 4. 原因: 细胞分化是___________________的 结果. 5. 结果: 有序的细胞分化能够增加细胞的 类型 __________, 进而构成生物体的不同

5.1 细胞增殖第1课时课件(苏教版必修一)


A．甲→乙的过程表示分裂间期 B．乙→甲的过程表示分裂期 C．甲→甲的过程为一个细胞周期 D．乙→乙的过程为一个细胞周期
解析 图中阴影部分为分裂期， 无阴影部分为分裂间期。 所以 一个细胞周期应从乙开始，顺时针旋转一周再到达乙。
学习·探究区
探究点二 动物细胞的有丝分裂
以动物细胞有丝分裂为例，理解有丝分裂的特征，结合教材 和提供的图示完成下面的思考： 1．间期与前期
性状 上的一致性。
6．细胞通过 分裂 产生新细胞。
知识·储备区
【情景导入】
本 课 时 栏 目 开 关
单细胞生物(如草履虫、 变形虫等)通过什么方式繁殖？多细 胞生物由小长到大的原因是什么？
学习·探究区
探究点一
本 课 时 栏 目 开 关
细胞周期
1．细胞的生长和增殖具有周期性。结合教材，完善细胞周 期示意图，理解细胞周期的概念。
本 课 时 栏 目 开 关
第 1 课时
[学习目标]
本 课 时 栏 目 开 关
细胞周期与有丝分裂
1.结合教材图 5－1，理解有丝分裂细胞周期的概念和分段。 2.结合教材图 5－2，掌握细胞有丝分裂的过程，概述各阶段 的主要变化特征。 [学习重点] 1.细胞周期的概念。 2.细胞有丝分裂的过程。
知识·储备区
本 课 时 栏 目 开 关
中心体 染色体
星状射线 核膜
(1)间期(如图 1) 图示特征为：完成 DNA分子的复制 和 有关蛋白质的合
成 。
学习·探究区
(2)前期(如图 2) 由图所示，前期特征是分裂间期复制的 染色质由丝状缩短
本 课 时 栏 目 开 关
变粗 ，逐渐形成清晰可见的 染色体 ， 每条染色体 含
学习·探究区

2013年苏教版生物必修1全册精品课件 第五章 第二节(二)


②在显微镜下将其中A组的______破坏. B组 不进行处理. ③适宜条件下培养, 观察并记录变形虫的存 活情况. (4)预测结果与相应结论
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
(3)色素积累→形成老年斑, 并阻碍细胞内物 质交流. 3. 细胞结构的变化及对功能的影响 (1)细胞膜的成分变化→通透性变化, 降低物
质的运输能力;
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
(2)细胞核变大→为了维持对细胞的控制. 通过以上分析说明分子、结构、功能的关 系. 衰老细胞的结构使正常功能的能力降低, 从分子水平上看, 有利的功能分子含量降低,
第二, 哺乳动物的红细胞之所以是红色的, 是
因为红细胞中含有血红蛋白, 不是由于含有 色素.
栏目 导引
第五章
细胞增殖、分化、衰老和凋亡
变式训练 1. 大多数老年人头发变白的直接原因是头发 基部细胞内(多选)( )
A. 物质转运加速
B. 新陈代谢变缓 C. 呼吸速率加快 D. 与黑色素合成相关的酶活性降低
结构或 特征 物质
细 胞 内 的 物 质 方 面
水
减少 水分_______ (特别是自由水减少)→ 缩小 细胞体积_________→代谢速度减慢 降低 酶活性_______→代谢速度减慢, 减退 增殖能力__________
酶
色素
细胞质的色素沉积→妨碍细胞内的 物质交流与传递, 影响细胞的功能
栏目 导引
例3
近年来, 关于细胞衰老原因的研究
成为生命科学的热门课题之一. 染色体端 粒复制学说认为, 细胞衰老与染色体的端 粒有关. 端粒是位于染色体末端的特化结 构, 由端粒DNA和端粒蛋白构成. 在不同年
龄的细胞中, 端粒长度随细胞衰老过程而

高一生物必修1-细胞的增殖ppt课件.ppt


疑难点拨:
染色体,染色单体和DNA的关系
间期
前期
中期
后期 末期
复制
着丝粒 分裂
染色体 1
1
1
1
染色单体 0
2
2
2
DNA
1
2
2
2
2
1
0
0
2
1
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化
五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期
(3)正确的分裂顺序的图号应该是 三、五、六、二、四、一。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
细胞周期 间期 前期 中期 后期 末期 动物分裂 动植区别 数据变化 变化曲线 返回
• 2.细胞核中的ＤＮＡ是不会随着细胞体 积的扩大而增加。（核质比）
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
那么，细胞是不是越小越好呢？
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(2)图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期:
一 分裂期的末期 , 二 分裂期的中期,
三 分裂间期
, 四 分裂期的末期,
五 分裂期的前期 , 六 分裂期的中期.
(3)正确的分裂顺序的图号应该是___________________.
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么

细胞增殖教学ppt课件

同 末 细胞赤道板位置出 点 期 现细胞板，扩展形
成细胞壁，细胞一 分为二
由两组中心粒发出的星射 线，形成纺锤体
细胞膜从中部向内凹陷，细 胞缢裂成两个子细胞
（三）有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配 到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代 和子代之间保持了遗传的稳定性。
着
丝
膜仁消失现两体
粒
纺锤丝 染色体 (含两条姐妹染色单体)
中期 ①每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上 ②染色体的形态稳定，数目清晰
形定数晰赤道齐
染色体
后期
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色 单体分开，成为两条染色体，由纺 锤丝牵引着分别向细胞的两极移动
粒裂数增均两极
子染色体
末期
①染色体变成染色质 ②纺锤体消失，出现新的核膜、核仁， 形成两个新的细胞核
【问题探讨】 象与鼠的个体大小相差十分悬殊
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是 否也有很大差异
无明显差异
2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大？
生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积 还要靠细胞分裂增加细胞的数量
一 细胞增殖
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
学习目标 1 理解细胞周期的概念，认知生命系统的发展变化规律（生 命观念） 2 通过模型构建和探究活动，掌握有丝分裂各时期的主要特 征，以及染色体、核DNA、染色单体的数目变化 （科学思维） 3 通过学习细胞增殖，了解生命现象，体会生命意义，珍爱 生命（社会责任）
一个细胞周期。①前提
②起点
③终点
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细胞增殖
意义：生物体生长、发育、 意义：生物体生长、发育、繁殖的基础 • 有丝分裂 • 无丝分裂 • 减数分裂
真核细胞 真核细胞 增殖方式
一、细胞分裂周期
定义：连续分裂的细胞， 定义 连续分裂的细胞， 连续分裂的细胞 从一次分裂结束时开始， 从一次分裂结束时开始， 到下一次分裂结 束时为止， 束时为止，这是一个 细胞周期。 细胞周期 一个 分裂间期 细胞 前期 周期 分裂期 中期 后期 末期
前期
小结
一、细胞分裂的主要特征
亲代细胞的染色体经过复制以后， 亲代细胞的染色体经过复制以后，平 均分配到两个子细胞中去。 均分配到两个子细胞中去。
二、意义： 意义： 体细胞增殖的主要方式， 体细胞增殖的主要方式，保持亲子 细胞代间遗传物质的稳定性
注意各种结构在各时期变化
有丝分裂过程中: 有丝分裂过程中 1)染色单体形成于 染色单体形成于______期,消于 消于____ 期, 染色单体形成于 期 消于 纺锤丝产于_______期,消失于 消失于_____期; 纺锤丝产于 期 消失于 期 核仁、核膜形成于_____期,消失于 期. 消失于___期 核仁、核膜形成于 期 消失于 着丝点分裂发生在___________的时期 的时期. 着丝点分裂发生在 的时期
DNA含量 含量
4a
2a
0 分裂 间期 前期 中期 后期 末期
细胞 周期
分裂期
应用题
1.下列三组数字为某生物体细胞进行有丝分裂时 下列三组数字为某生物体细胞进行有丝分裂时,DNA、染 下列三组数字为某生物体细胞进行有丝分裂时 、 色体、染色单体在各期中的变化数据。 色体、染色单体在各期中的变化数据。试分析回答 组号 间期 前期 中期 后期 末期 0 8 8 16 8 第一组 16 16 16 0 0 第二组 16 16 16 16 8 第三组 第三 (1）__________________组为 ） 组为DNA变化数据 变化数据. 组为 变化数据 第一 (2)____________________组为染色体的变化数据 组为染色体的变化数据. 组为染色体的变化数据 第二 (3)_____________________组为染色单体的变化数据 组为染色单体的变化数据
3.染色体与 染色体与DNA分子关系 分子关系: 染色体与 分子关系 染色体是由DNA分子和蛋白质组成 分子和蛋白质组成 染色体是由
有丝分裂过程中染色体、 有丝分裂过程中染色体、染色单体及其 DNA数目变化规律 数目变化规律
1.表格表示 表格表示: 表格表示
染色体(2n) 染色体 2n 2n 2n 4n 2n 染色单体 0→4n 4n 4n 4n→0 0 DNA分(2a) 分 2a →4a 4a 4a 4a 2a
分裂间期 前期 分 中期 裂 后期 期 末期
2.坐标表示 坐标表示 染色体数目变化示意图 (分裂前体细胞染色体数为 分裂前体细胞染色体数为2n, ） 分裂前体细胞染色体数为
染色体数
4N
2N
0
分裂 间期
前期
中期
后期
末期
细胞周期
分裂期
DNA含量变化示意图 含量变化示意图 分裂前体细胞DNA含量为 含量为2a 分裂前体细胞 含量为
无丝分裂
过程：核仁拉长，横裂为二； 过程：核仁拉长，横裂为二；细胞
核和细胞质也相继拉长， 核和细胞质也相继拉长，最后自中 间缢缩成两个细胞。 间缢缩成两个细胞。
特点：无染色体和纺锤体的出现。 特点：无染色体和纺锤体的出现。
一
二
三
四
（二） 动物细胞有丝分裂过程
一
二
三
六
五
四
动、植物细胞有丝分裂过程比较表格
分裂时期 不 同 末期
细胞板→细胞壁 细胞板 细胞壁 锤体 两极 纺锤丝→纺锤体 纺锤丝
动物细胞
中心体→星射线 纺锤体 中心体 星射线→纺锤体 星射线 (两组中心粒 两组中心粒) 两组中心粒
（一）植物细胞有丝分裂过程
分裂间期
特点: 特点: 完成DNA复制和 完成 复制和 有关蛋白质合成;每 有关蛋白质合成 每 个染色体含两个姐 妹染色单体,呈染色 妹染色单体 呈染色 质形态
分裂期
1.前期 前期: 前期 特点: 特点: 染色体、 染色体、纺锤体 出现；核仁、 出现；核仁、核 膜消失
2.中期 中期: 中期 特点: 特点: 着丝点排列在 赤道板,染色体 赤道板 染色体 形态固定,数目 形态固定 数目 清晰
3.后期 后期: 后期 特点: 特点: 着丝点分裂,姐妹 着丝点分裂 姐妹 染色单体分开成两
条染色体。 条染色体。染色体 数加倍,并移向两极 并移向两极
4.末期 末期: 末期 特点: 特点: 纺锤体消失,染色体变 纺锤体消失 染色体变 为染色质;新的核膜 新的核膜、 为染色质 新的核膜、 核仁出现； 核仁出现；中央细胞 板扩展成新的细胞壁
注意理解染色体与染色质、染色单体、 注意理解染色体与染色质、染色单体、 DNA的区别: 的区别
高度螺旋化,缩短变粗 高度螺旋化 缩短变粗
染色体 1.染色体与染色质:染色质 染色体与染色质 染色质 (分裂间期 解开螺旋 变成细长丝状 (分裂期 分裂间期) 分裂期) 分裂间期 解开螺旋,变成细长丝状 分裂期
有丝分裂过程中: 有丝分裂过程中 1) 染色单体形成于分裂间期,消失于分裂期后 染色单体形成于分裂间 消失于 分裂间期 消失于分裂期后 期, 纺锤丝产生于分裂期的前期,消失于 分裂期的前期 消失于分裂期的 纺锤丝产生于分裂期的前期 消失于分裂期的 末期; 末期 核仁、核膜形成于分裂期的末期 消失于分裂 分裂期的末期,消失于 核仁、核膜形成于分裂期的末期 消失于分裂 期的前期.着丝点分裂发生在分裂期的后期. 着丝点分裂发生在分裂期的后期 期的前期 着丝点分裂发生在分裂期的后期
结论：染色体与染色质是同一物质在 结论
不同时期的两种形态
2.染色体和姐妹染色单体 染色体和姐妹染色单体: 染色体和姐妹染色单体 (1)在细胞分裂间期复制的结果 在细胞分裂间期复制的结果: 在细胞分裂间期复制的结果 每个染色体都形成两个完全一样且 共有一个着丝点(粒)的姐妹染色单体 的姐妹染色单体, 共有一个着丝点(粒)的姐妹染色单体, (2)分裂后期 分裂后期: 分裂后期 随着着丝点分裂成两个,当每个染色 随着着丝点分裂成两个 当每个染色 单体有了自己独立的着丝点时,就成 单体有了自己独立的着丝点时 就成 为染色体.