辩稿的写作
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口才辩论主持人辩论稿范文首先,让我们来介绍一下今天的辩题——“是否应该进行疫苗接种强制政策”。
这是一个备受关注的话题,也是一个涉及到公共卫生、社会伦理、法律权利等多方面的复杂问题。
在疫苗接种的问题上,有人认为强制政策是必须的,因为它有利于控制疾病的传播,保护公共卫生;而另一些人则认为这会侵犯个人权利,违反道德伦理。
在今天的辩论中,我们将围绕这一话题展开激烈的讨论,听取不同观点的辩论和观点。
在本场辩论中,我们将分为正方和反方两个阵营,各自发表自己的观点并进行交锋辩论。
我们也欢迎各位观众在辩论结束后就本次辩题发表自己的看法,并选择支持自己认同的一方。
现在,让我们来引领各位选手登台亮相,展开激烈的辩论吧!首先请正方选手登台发表自己的观点。
正方选手:尊敬的评委、各位选手、各位观众,我是正方选手代表,今天我将为大家阐述为何我们应该支持疫苗接种强制政策。
首先,疫苗接种是保护公共卫生的重要手段。
疫苗是预防传染病的有效方法之一,通过接种疫苗,可以减少疾病的传播,保护整个社会的健康。
疫苗接种强制政策可以确保更多的人接种疫苗,提高社会群体的免疫力,降低疾病的传播风险,在一定程度上保障公众健康和安全。
其次,疫苗接种强制政策有利于保护弱势群体的健康权益。
有些人由于健康原因无法接种疫苗,或者免疫系统较弱,容易受到传染病的侵害。
如果大多数人都接种了疫苗,那么弱势群体也会受到保护,因为疫苗接种可以形成“群体免疫”,从而降低传染病对整个社会的危害程度。
最后,疫苗接种强制政策是符合国家法律和政策的。
国家的法律和政策就是规范社会秩序的准则,为了保障公共卫生安全,政府有权利制定相关政策来推动疫苗接种,维护社会稳定。
因此,我们应该支持疫苗接种强制政策,以确保公众健康和社会安全。
以上就是我代表正方阵营的立场观点,希望各位评委和观众能够认真听取,并做出客观公正的评判。
接下来,我将利用我所掌握的论据和逻辑来与反方选手展开激烈的交锋辩论。
接下来,请反方选手上台发表自己的观点。
一辩稿的大致写法[精选5篇]第一篇:一辩稿的大致写法一辩稿的大致写法一辩担任的职责是为本方开篇立论,奠定辩论的基调,即:“立论—提出论点—填充论据—得出结论”这样一个过程。
一辩如同其他辩位一样,是十分重要的,一般说来本方后面辩论的内容都是围绕一辩陈词中提出的论点进行,一辩稿即整个辩论的核心,条理清晰、层次分明、有说服力的一辩稿可以先声夺人,为整场辩论开一个好头。
通常,正方一辩是首先发言的,对于正方来说,可以优先阐释己方观点,先入为主。
但这并不代表反方一辩就一定处于劣势,反方一辩有两种写一辩稿的方式,一种是跟正方一辩一样,只阐述己方观点,另一种则是预先假设对方观点,然后在一辩稿中先利用最多半分钟的时间进行辩驳,余下三分钟再进一步阐释己方观点,这样有驳有立就又机会弥补被正方一辩先入为主的差距。
一辩稿首先要对主席表示感谢,对到场评委和对方辩友致敬,然后再进入辩题。
一般分为6段。
第一段简单向在座观众问好,然后;立论,用简练的语言解释本方观点中的关键词、概念内涵和基本观点释义;第二段到第四段提出论点,一般论点要设置三个,一个论点作为一个段落,一个论点要有至少两个至多三个论据作为支撑,少则不够充实,多则过于拖沓,每段结束,应注意呼应己方观点,得出一个小结论;第五段做一个精炼的总结,得出本方观点这个结论;第六段以礼貌用语作为全稿收束。
下面我们来大致地说一下一辩稿段落中应该注意的细节问题。
立论时,语言不要啰嗦,根据讨论阶段破题的结果,把有利于本方的关键字定义、概念阐述讲清楚,然后提出本方观点就可以了;在2~4段中,提出的三个论点一定要形成自己的立场,逻辑要清楚,调理要分明,每段开头第一句话最好就是这一段的中心,一来便于旁人倾听与理解,二来可以展示一辩稿的高逻辑性,每段的中间就是补充论据的部分,可以适当地举例说明本段观点,但所举事例须与辩题有一定联系,可以没有问题地用严密的逻辑进行正向或逆向的推导,不然可能会给对方留下攻击漏洞,每段的结尾一定要有一个小的总结,既是对小段的总结,又能与立论点相呼应;最后两段,通常以“综上所述,我方坚持认为......”“谢谢各位”作为结束。
优秀辩稿范文
优秀辩论范文,人工智能对人类的影响。
尊敬的评委,各位评委老师,亲爱的同学们:
我代表反方,就“人工智能对人类的影响”这一议题,向各位
阐述我们的观点。
首先,我们要明确一点,人工智能是当今科技发展的产物,它
的出现为人类的生活带来了很多便利。
在医疗领域,人工智能可以
帮助医生进行诊断和治疗,提高医疗水平,挽救更多的生命。
在交
通领域,人工智能可以提高交通安全,减少交通事故的发生。
在生
产领域,人工智能可以提高生产效率,降低生产成本,为社会创造
更多的财富。
可以说,人工智能的出现,为人类的生活带来了诸多
好处。
然而,我们也不能忽视人工智能给人类带来的负面影响。
首先,人工智能的发展可能会导致一部分人失业,特别是一些简单重复性
劳动的工作,很可能会被机器人所取代。
其次,人工智能的发展可
能会对人类的生活习惯产生影响,特别是对年轻人的影响,他们可
能会沉迷于虚拟世界,而忽视现实生活。
最后,人工智能的发展可能会对人类的思维方式产生影响,一些简单的思维活动可能会被机器人所取代。
因此,我们认为,人工智能对人类的影响是双向的,既有积极的一面,也有消极的一面。
我们应该充分发挥人工智能的优势,同时也要警惕人工智能的风险。
只有这样,我们才能更好地应对人工智能带来的影响,实现人工智能与人类和谐共处。
谢谢!。
辩论稿优秀范文精选4篇【篇八】辩论稿优秀范文山寨文化是草根文化、平民文化.山寨产品的显著特点一是廉价,二是实用,三是更新迅速.在小康社会还没有全面建成的今天,草根阶层、平民阶层虽然收入低微,但对美好生活的向往,对高档时尚产品享受的欲望,仍然时时在萌动.在不偷不抢不贪的前提下,在无义之财决不取的价值观下,要想使用相对高档的、实用的产品,惟一的“正道”便是购买山寨产品.山寨产品之所以能够行销于世,用者多多,跟山寨文化产品的草根属性、平民属性密不可分.正是看准了这样一个庞大的草根平民消费群体,山寨文化产品才有了巨大市场,才对“庙堂”产品形成了严重的冲击和巨大的挑战.从这个方面来讲,山寨文化产品对于“庙堂”文化产品的价格定位、便民实用、更新速度等,都是很好的刺激和促进.山寨文化是民间创新力量的表现.从山寨产品的情况看来,固然有一些是伪劣产品,但多数是通过借鉴模仿而赋予创意的产品,有的产品特别是手机产品,往往整合了很多不同优质品牌的长处,再根据草根平民阶层的需求,增加新的功能,从而形成了一种新的产品.至于山寨影视,特别是山寨新闻联播、山寨明星等,则更是“山民”利用栏目的名气和名人的良好社会形象,借以表达自己对社会种种不良现象特别是官场腐败的痛恨,从而表达出自己对公序良俗的渴望,对美好生活的向往.其间,充满了调侃式的、极具幽默感的方式、语言和感情,反映了民众通过平和的方式和手段,表达渴望变革的善良情怀.这无论在山寨产品创造和利益诉求的表达方面,都是一种创新,是民间和谐文化的创新.山寨文化是对相关行业特别是垄断行业暴利行为的反抗.人所共知,几乎所有新兴行业,特别是高科技行业和垄断行业,暴利思维已经积久成习.民众在一时无法从根本上从体制上改变暴利现状的情况下,采用“山寨”的方式满足自己的需求,何尝不是对行业暴利的反抗!这种反抗,持续日久之后,自然会成为暴利行业暴利行为的匡正力量.山寨文化是促进技术创新、发展新型科技的重要力量.从模仿到创新,是技术进步产品创造的必然途径.山寨文化的很多产品,都是对先进产品的模仿.模仿并不违法,也不失德.大量的山寨产品的出现,山寨企业之间的竞争,山寨企业和庙堂企业的竞争,客观上对促进各自产品的更新换代,促进各自从功能到样式的不断创新,从而推进整个社会技术创新、科技发展.至少,它是具有这样的功能.毫无疑问,山寨文化框架下的山寨产品,容易甚至有的已经侵犯相关企业的知识产权.因此,应当加大维护知识产权的力度,运用法律力量,运用道德力量,运用社会舆论,进行严格有效的管束.否则,山寨文化就成了违法文化、犯罪文化,山寨产品就成了无良产品.但是,不能仅仅因为山寨有这样那样的不足和问题,就片面否定山寨文化及其产品.其实,山寨文化山寨产品的出现,具有很强的人民性,拥有广阔的市场空间和文化空间,它逼迫庙堂文化庙堂产品更加注意自己文化及其产品的人民性,促进社会公平公正.总的说来,山寨文化有利于促进社会进步.尽管它也有明显的不足和问题,但相对于其正面价值而言,山寨文化的存在,对我们目前这个社会是利大于弊.【篇九】辩论稿优秀范文今天我们的辩题是《文才与口才哪个更重要》.随着今天经济的迅猛发展,人们正不断融入一个高度竞争充分合作的知识经济时代,团队合作精神和沟通的必要性越加受到重视,无论工作还是生活,文才与口才都扮演了相当重要的角色,但当两者并存时,而我方认为文才比口才更重要.首先先来做概念上的界定.所谓口才是人们运用相应的语言技巧在短时间内利用自己的知识积累和瞬间应变能力将自己的观点综合归纳形成有机语言输出的运用过程,体现了一个人能言善辩的口头语言表达能力.而文才是人们通过写作诗文的形式用以抒发见解传递情感的书面表达才能,是个人知识的累积、文化底蕴的修缮和文化素养的体现.读书破万卷下笔如有神,演员台上一分钟台下十年功.知识的储备和积累是一个长期艰巨的任务.海纳百川有容乃大,没有韦编三绝怎能博采众长从而最终形成浓厚的文化积淀和坚实的文化底蕴.古语有云:富有诗书气自华,厚积薄发,艺高人胆大,体现的正是内功的深厚.首先,说口才与文才都脱离不了语言,而就其关系而言是表现形式和语言内容的关系.口才作为语言外在表现形式的一种更需要丰富的语文内涵来主宰,外在出众的表达更需要内在的智慧作支撑,拥有出众的文才更能体现一个人思想的深隧和智慧的深远.语言技巧可以千变万化但万变不离其中的核心是为了更好地展示其知识的内涵和思想的价值.巧妇难为无火之炊,再精巧的语文也需要深刻的思考和精辟的分析加以充实.毛主席在治学中曾经说过“墙上芦苇,头重脚轻要底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”.而我们说的根即为本原,如果我们仅仅把学习语言技巧放在更高的位置上则无异于舍本逐末本末倒置,饮水应需思源.对于口才与文才我们不能重外而轻内,更不能金玉其外而败絮其中.其次,语言的魅力在于其深远传播性.纵览中华上下五千年的历史,各个时期的文人志士有多少篇胜美华章多少本传奇小说呈现在世人面前,鲁迅先生对到司马迁的《史记》曾称其为史家之绝唱,无韵之《离骚》,范仲淹在《岳阳楼记》中一句:“不以物喜,不以己悲;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,带给我们多少人间情愁,贾谊用一句“仁义不施而攻守之势易也”总结秦灭亡的根源,告诉我们治国应需安邦之理等等.正是因为他们卓而不凡的文才构成了中华宝贵文化遗产,而且这是口才所无法替代的.文才服务于口才,口才更加脱离不了文才,脱离文才的口才只不过是陈词烂藻的堆砌.所以我们认为文才比口才更重要!【篇十】辩论稿优秀范文现阶段来说,在校大学生打工弊大于利.我方从以下三方面阐述这个观点.第一,从精力和时间方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也.我门要明确大学阶段是用来学习而非打工.大学生3,4年的求学时期正是最可宝贵的时间段.作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败.有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习.西南大学某高材生,一直成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一书商并答应为其写书.在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”,还未毕业就被“劝”退学.第二,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段.若不把握好自己,增强自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易就回一失足成千古恨.大学生打工用去了他们大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏.相比之下,学校人文交际比社会实践更重要.同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市侩俗气,歪曲我们的人生观.第三,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等.去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件.二来是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动.大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一.综上所述,在校大学生打工弊大于利.请各位同学慎重考虑,莫把生活理想化,若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票,甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的.谢谢!另外给大家分享几点大学兼职的弊:1降低自己的学习情趣.大学生大部分的课余时间都用在了兼职上,即便是上课的时候也会想着今天该几点去上班呀,千万别迟到了等问题,那么学习的时间与心思也就自然少了.2容易被社会的物质所迷惑.大学生进入丰富多彩的社会,自然会眼花缭乱.看到社会上一些奢侈品很想拥有,看到一些上流人士的生活自己也想拥有,从而使得他们的价值观大大改变,从而变得更加物质化,现实化.3心理不成熟容易受骗,大学生本来就没有多少社会实践经验,心理素质还不够成熟,平时接触的也就是老师或者父母,所以说对社会上的真假话语还很难分的很清楚,所以就很容易上当受骗了.4甚至有些选择辍学,选择辍学是因为他们自我感觉所选择的工作不错,即便是毕了业后的工作也不过如此,或者是想着自己创业,这些都是因为自己出去兼职后的结果哦.【篇十一】辩论稿优秀范文今天我方观点是:在青年创业过程中,努力比机会更重要.什么是机会?机会就是有利的时机.什么是努力?努力就是勤奋工作,拼搏进取.我方并不否认机会的重要,但是我们坚信:努力比机会更为重要.一个青年人要创立自己的事业,关键在于勤奋和努力.青年人思维最活跃、精力最充沛,是创业的时期.但是我们经验相对不足,知识相对不完整,没有丰富的社会资源,缺乏艰苦奋斗的毅力.比起事业有成的中年人,机会并不格外垂青我们青年.面对复杂多变的市场经济环境,青年人尤其需要加紧学习和锻炼,努力提高自己的综合素质和创业技能,从而早日成为市场经济大潮中的弄潮儿,努力获得你们创业道路上的第一桶金.从哲学角度来说,努力是人的内因,是成功的必备条件;机会是外因,是成功的外部因素.内因决定外因,外因通过内因而起作用.而且机会也不等于“天上掉馅饼”,它需要有准备的头脑.机会既是对你过去努力的回报,也是对你未来努力的预约.缺乏有准备的头脑,没有努力奋斗,机会就会成为你前进道路上的诱惑和陷阱.从逻辑上说,努力是成功的必要条件,而机会不是成功的必要条件.人们常说,努力了不一定成功,但不努力就一定会失败.一般来说,成功有三要素:努力+能力+环境=成功.在成功的三要素中,机会只是环境因素的一部分,它不能保证一定成功.人们还说,机遇是成功的催化剂.不是每一次化学反应都要催化剂,但反应物却必不可少.因此,取得成功的关键是努力而不是机会.努力与机会,这个古老的话题,千百年来人们争论不休.作家冰心说:“成功之花浸透了奋斗者的泪泉.”从钻木取火到中国加入wto,从发明家爱迪生到数学家陈景润,每一条成功之路都写满了奋斗者的脚印.对于青年人来说,倡导努力比强调机会更有意义.我们应当鼓励广大青年朋友迎接挑战,直面困难,勤奋努力,开拓进取,用有准备的头脑去捕捉机会,而决不是坐等机会的降临.。
辩论赛稿子第一篇:辩论赛稿子一辩辩言:谢谢主席,各位评委,嘉宾,同学,大家晚上好。
我方的观点是宽松式管理对大学生利大于弊。
首先我们从宽松式管理的定义来讲宽松式管理是一种管理者对于被管理者少加控制, 多给予自由的管理方式.主要依靠被管理者自我约束实现管理目的。
宽松式教育的优势则在于从根本上扭转了过去教育的思想。
在哲学上,正如中国古代伟大的思想家老子提出的“无为”思想。
老子说的“无为”,并不是说教育者什么都不做,一切都任其发展,而是一种适度教育的思想。
这种教育理念是说,能不干涉尽量不干涉,当为则为,不当为则不为。
在我们国家国有企业改革中,就有一个“有所为有所不为”的教育理念。
抓住要害部门,只要不出大错不出问题,没有原则性的错误,那就让被教育者自由发展。
从而达到“无为而无不为也!”的境界。
心理学中也有:“最高最好的东西不是根据意识的规定制作的,而是一种自发的或无意识的成长的结果。
”关于宽松式管理的利大于弊我方理由如下:1.能够使被管理者获得多方面有潜力的思想,是组织创新、适应新的环境的重要方法2.宽松式让管理的人和被管理的人都能够按自己当前的实际情况和个人意愿来行事,但行事的目标和效果不变。
3.宽松式管理比较强调发挥人的主观能动性.尽可能的发挥管理职能.被管理者也受到尊重.4宽松式管理的最大特点在于在进行管理的每个步骤中,不一定要制定非常详细的要求,管理的计划只有一个大的框架,在执行管理时也有比较大的宽松度和自由度,宽松式管理不是依靠管理者对被管理者进行强力地控制,而是要靠被管者的自觉性来实现.此外宽松式管理是当今非常有利于构建和谐社会的一种管理模式.在经济企业管理中得到很好效果,在人文类学科,社会学学科中同样适用,所以对于大学生来说,利大于弊攻辩小结:谢谢主席大家好,辩论赛攻辩小结进行至此请让我做一个小结,在刚才的攻辩中我方二辩(或三遍)说出了。
但是对方二辩或三辩却说。
(就是对刚才的战况总结一下问题啊什么的,然后给自己波的补充补充你自己想说的话)二辨宽松式管理是不是代表不管理,请对方辩友回答追问:那么宽松式管理是时代的趋势,国家政府现在都在倡导简政放权,像服务性政府转变,连国家都是顺应时代潮流宽松管理,我们是不是要紧随国家脚步?2.对方辩友认为上述举例在本质上是由宽松式管理引起的吗?3.对方辩友如何看待剑桥大学校长说的这句话,剑桥大学的最大特色就是赋予个体以学术自由,使他们能够去追求自我的理念和思想.三辩1.请问对方辩友,大学学术自由、创新精神这一本质拿什么来保障?2.请问对方辩友美国的哈佛,普林斯顿,耶鲁,加州伯克利大学和我们的北京,清华,香港大学的现行宽松式管理难道是弊大于利,是不合理的吗?3.难道对方可以否认目前在各个领域的中流砥柱不是主要由各个大学培养的高才吗?四辨谢谢主席,各位评委、观众、对方辩友,大家好!许多失学的儿童等待着人们的救助,有些人在今天还不识字。
辩论稿格式及范文(10篇)1.辩论稿范文怎么写篇一辩论稿的格式一般分标题、正文、署名、日期等几部分。
标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题,好让人看到标题就能了解辩论的内容正文一般分开头、主体、结尾三部分。
开头应接触辩论题目,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。
主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。
结尾可归纳自己的见解,使听众有个完整的印象。
结尾要有力,能给人启示和回味。
署名是署辩论者的姓名,日期是辩论的日期。
2.辩论稿格式及范文篇二谢谢主席,谢谢评委,大家晚上好。
众所周知,愚公移山是我国流传几千年的寓言故事,讲述了愚公为实现当地发展,努力移走门前大山,终获得成功的故事。
现如今,关于愚公应该移山还是搬家的问题却众说纷纭,我方认为愚公应该移山。
开宗明义,概念先行。
让我们来明确几个概念,愚公指的是有着持之以恒、勇于挑战的精神的一类人:应该,即为情理上必须或必然如此;则是山生活中遇到的重重困难与阻隔。
基于对本次辩题的理解,我方给出的判断标准是:哪种行为能够满足自身的生存发展需求,并对后世产生深远影响就应该被提倡。
下面我将从以下三个方面论证我方观点:第一,从移山产生的价值影响上分析愚公移山的重要性。
首先,愚公移山所表现出来的持之以恒、坚忍不拔的精神是中华民族传统美德并被后世传承颂扬。
其次,开拓进取,发挥主观能动性去改造自然的精神无论是在古代还是当代都是极为重要,值得发扬的。
后,勇于挑战,敢于尝试,直面困难的精神支撑了愚公移山的整个过程,也为当代儿女做出了良好示范。
愚公移山体现的精神贯穿了整个中华民族的革命奋斗史,其不仅推动了历史的发展,人类的进步,更对现代人的价值观产生了深远影响。
第二,从移山所体现出的发展思想以及长远目光来看。
山是困难的源头,搬山才是解决问题的根本办法。
搬家是逃避困难的,也非长久之计,因此,愚公应该用移山的方式来达到从根本解决问题的目的。
**辩论稿[精选5篇]第一篇:**辩论稿相信很多人对辩论赛都不陌生,在日常的学习工作中,我们有很多机会可以看到和听到辩论赛,辩论赛往往是有趣的,是一种有艺术的争论,它不同于市井人们的争吵,而是思想的碰撞,一场思想的交锋盛宴。
辩论稿的知名度可能没有辩论赛那么高,也常常只是被参加辩论赛的选手所重视,但观看辩论赛的观众就对它一点儿也不了解了,其实辩论稿才是辩论赛的重中之重呢。
因为辩论稿里写的内容就主要是辩论赛进行过程中各方要表达和辩论的观点,因而是非常重要的,所以不论是辩论赛的参赛选手,还是仅仅只是观看辩论赛的观众,都有必要对辩论稿的书写有一定的了解,这样参加辩论的人才能打好辩论比赛,而观看辩论比赛的观众则能更好的理解辩论赛。
在写辩论稿的时候有许多问题需要注意,写起来也不是那么简单的,但辩论赛的准备时间一般又不会很长,所以如果你原先就是一个队辩论稿一无所知的人,那么写起来就会很有难度。
也许你会说,有的人他是不需要写辩论稿的,这样的人确实存在,但实际上是少之又少,所以对于大多数人来说,辩论稿的写作是大多数人所需要的,现在**辩论稿的平台也不少,我们最常见的有**,这也是知名度最高,写作质量较好的一家平台了。
第二篇:辩论稿1请问对方辩友如何看待网络中大量良莠不齐的虚假的信息对进入相对自由环境的而且尚未完全成熟的大学生的影响?2请问对方辩友觉得大学生在使用网络时学习和做有意义的时间多还是做一些娱乐或无意义的时间多呢?如果是前者,又怎么能说明网络对大学生利大于弊呢?3请问对方辩友在上计算机课时为什么不让联网呢?1大学校园中设立机房:对,因为大学中的机房是学习的地方,但从实际情况看在不上课时那里只能说是网吧。
是我方一辩所说的在经济利益的推动下产生的罢了。
请问对方辩友在上计算机课时为什么不让联网呢?2国家肯定家庭宽带上网:宽带网络的普及是经济发展的必然趋势,但这并不能说明网络对大学生利弊的大小,但网络普及带来的难以根治的问题却严重影响了大学生的身心健康的发展,请对方辩友不要移花接木。
关于辩论演讲稿范文模板
辩题,是否应该禁止动物园的存在。
尊敬的评委、各位观众:
今天我们聚集在一起,就一个备受争议的话题展开辩论,是否应该禁止动物园的存在。
我作为正方代表,将就此展开论述。
首先,动物园是一个可以让人们近距离接触野生动物的场所,能够增进人们对自然界的了解和保护意识。
动物园中展示的各种动物,可以让人们更加直观地了解它们的生活习性和生态环境,从而引发人们对保护野生动物的关注和热爱。
此外,动物园也是一个重要的教育平台,可以为学生提供丰富的生物知识和科普教育。
其次,动物园可以起到保护濒危动物的作用。
在野外,许多动物正面临着栖息地丧失、狩猎和非法贩卖等威胁,而动物园可以提供一个相对安全的环境,保护这些濒危动物免受外界威胁。
通过动物园的繁育计划,一些濒危物种的数量得以增加,为它们的生存提供了一线希望。
然而,我们也不得不承认,一些动物园存在着动物福利受损、
环境条件恶劣等问题。
因此,我们应该加强对动物园的监管和管理,确保动物们在良好的生活环境中生活,并严格禁止任何形式的虐待
行为。
综上所述,动物园的存在有其积极意义,对于人类和动物都有
着重要的意义。
我们应该倡导改善动物园的环境和管理,而非一味
地禁止它们的存在。
谢谢!。
辩论词发言稿格式模板范文尊敬的评委、各位观众:大家好!今天我有幸站在这里,代表正方一方向大家阐述我的观点。
今天我们的辩题是XXX(在这里正确引入辩题),我将就此问题进行深入分析,并给出我的见解,希望能够为大家带来新的思考和启发。
首先,让我们来看看问题的背景和现状。
XXX(解释问题的背景和相关情况)。
这个问题涉及到XXX(列出具体的争议点)。
在这些争议点上,正方一方认为XXX(列出正方一方的立场和观点),并将在接下来的发言中为大家证明这一立场的正确性。
首先,XXX(第一个争议点)。
在这个问题上,正方认为XXX(详细论证正方观点的合理性)。
举例来说,XXX(列举具体案例或数据证明自己的观点)。
因此,我们可以得出结论XXX。
其次,XXX(第二个争议点)。
在这个问题上,正方认为XXX(详细论证正方观点的合理性)。
举例来说,XXX(列举具体案例或数据证明自己的观点)。
因此,我们可以得出结论XXX。
接着,XXX(第三个争议点)。
在这个问题上,正方认为XXX(详细论证正方观点的合理性)。
举例来说,XXX(列举具体案例或数据证明自己的观点)。
因此,我们可以得出结论XXX。
综上所述,我们可以看出XXX(总结正方的主要观点和论据)。
在这个问题上,我们相信XXX(再次强调正方的立场和观点)。
我们希望通过我们的讨论和论证,能够让更多人认同我们的观点,并做出正确的判断。
最后,我想再次感谢各位评委和观众们的聆听。
希望我们的发言能够给大家带来启发和思考。
谢谢!(以上为发言稿的模板范文,具体内容需要根据辩题和观点进行修改和调整)。
好伙伴比好对手更重要一辩稿【精选3篇】好伙伴比好对手更重要一辩稿【精选3篇】一我从小到大,有过很多小伙伴,其中,最要好的要数曹君了。
由于她非常关怀同学,经常急他人所急,所以我非常鄙视她。
一个星期五的下午,由于只有和曹君约好放学后一起到儿童公园去玩。
那里新添了一架大型玩具“飞龙”,我们还未去玩过呢,真想早点去过过瘾。
放学了,我背起书包,正想招呼曹君一起去儿童公园时,突然听见前面有一个稍微的声音传来:“王小珏.”那不是在叫我吗?我抬头一看,原来是我的“一帮一”伙伴李娜。
我有点不耐烦了:“干什么?”“我有几道数学题想问你。
”李娜仍旧小声说。
“什么数学题?”我背上书包,走到她跟前一看:“怎么这么多题目不会做?自己多想想就行了,不要老依靠别人,我还有事呢!”说着,我不顾李娜那绝望的神情,走到曹君座位边。
这时,曹君站起来对我瞥了一眼,露出不满足的样子,走到李娜桌子前,教起李娜来了。
我坐在一边,认真回味着曹君的那一眼,很快,我醒悟过来了,走上前去,与曹君一起关心李娜。
当我们走出校门时,曹君的脸上露出了甜甜的微笑,对我说:“我今日特殊兴奋。
”我也美滋滋地说:“是由于我熟悉到自己的不对,和你一起关心李娜?”她点点头说:“对!这比玩‘飞龙’更让人兴奋。
”我听了,深深地感到了友情的宝贵。
这天,虽然时间晚了,没有玩成“飞龙”,但我觉得这的确比玩“飞龙”更有价值。
曹君,她真是值得我学习的好伙伴,我能够为自己有这样的好伙伴而感到傲慢。
好伙伴比好对手更重要一辩稿【精选3篇】二正是由于有了伙伴,有了她们的关心,我们的生活才多了一片光明。
我有一个好伙伴,虽然我们相识不太久,但她给我的关心却不少,她就是——苗秀丽。
有一天上午,其次节课下课,我坐到苗秀丽旁边和她谈天。
“哎!星期天还要干活,不想干!”我撸了撸袖子,噘着嘴说。
“你星期天可要干活?”我追问道。
她睁大眼睛,说了一句:“干,咋不干?”“那,你……”我话还没说完,她就插进来一句:“哎!我觉得自己过得好不幸福!”“啊?”我有些惊异。
辩稿的写作(2010-11-06 17:07:17)转载标签:一辩稿格式分类:辩论课文本问题文化辩论如何写好一辩陈词一辩承担为本队开篇立论的职责。
应该通过平实、生动、富有层次的语言,确立本方辩题的概念内涵、内在联系、基本形态和逻辑框架,并辅之实例加以论证。
你的陈述要在评委和观众面前强化本方立场的优势,避免概念模糊或错误、条理不清、语言干瘪。
当然,作为先锋,你的气势和自信是必不可少的。
立论准备辩题确认后,队员就可以根据辩题,共同商量,研究确立一个最有利于本方论证的具体的总论点。
这个总论点也就是己方的底线。
所谓最有利于本方,就是指底线不仅观点正确,旗帜鲜明,而且用之攻能破对方任何的立论,用之守能抵挡对方的任何攻击。
能不能确立这样一个底线是一次论辩赛准备的成败关键。
为了要确立这样一个总论点,首先要对辩题进行严格的审题,也就是要对辩题字面上的每个词或词组逐个进行概念分析,即通常所说的"破题"。
这种分析要同时站在双方的立场审视。
尤其是要分析出哪些词或词组对对方立论具有潜在的有利因素,可能成为双方首先争论的焦点,因为一般的论辩赛双方都会抓住辩题中的某个词项解释入手开始辩论,有时会出现整个论辩赛始终围绕这种解释来进行。
因此,尽量设法站在一定理论高度,对辩题做出有利于本方观点的界定,以获得大多数听众的"公认",是极为重要的一环。
为了说明这个问题,下面举一例。
1990年第三届亚洲大专辩论会有一辩题为《儒家思想是不是亚洲四小龙经济快速成长的主要推动因素》。
南京大学持反方。
为了说明儒家思想不是主要推动因素,南大对"儒家思想""亚洲四小龙经济快速成长""主要""推动因素"四项词组进行了剖析,发现辩论双方争论焦点肯定会在"主要因素有多个,儒家思想是其中之一。
"于是,南大把"主要因素"界定为必须是具有总揽全局功能这一点上。
这样一来,南大总论点的方向便明朗了:儒家思想只是四小龙取得经济快速成长的背景条件,而并非是一个主要推动因素,推动四小龙经济快速发展的主要推动因素是四小龙做得尤为突出的能总揽全局的正确而灵活的战略和政策。
在立论准备停当,各辩手便可分头撰写自己分工的辩词。
确立立场的两个基本原则是:(一)弱化我方命题,强化对方命题。
确立立场不仅应确立我方对辩题的理解,还须限定对方对辩题的理解,也就是必须明确指出对方应该论证的内容。
尽可能扩大我方立论范围,从而给我方留下较大的加旋余地。
其主要方法有两种:一是对辩题中的主要概念作限制性解释。
如在南大队对台大队"人类和平共处是一个可能实现的理想"论辩中,正方南大队一辩开头就指出:"人类和平共处""是和战争相对而言",消除了战争也就实现了人类和平共处。
这样就把其他形式的暴力行为排除在外,为本方以后论述打下了较好基础。
另一个方法是对辩题加条作。
如1986年亚洲大专辩论会北大队对香港中文大学队的比赛中,辩题是"发展旅游业利大于弊",北大队是反方,正方中文大学队举出许多例子论证许多国家由于具备某些条件,发展旅游业获得了成功。
北大队马上指出,正方的立场并不是"在一定条件下"发展旅游业利大于弊,所以中文大学队跑题了。
这实际上是要正方证明"在任何情况下"发展旅游业都利大于弊,当然使正方无从论证,陷入被动。
(二)尽量选择逻辑性强、不易受攻击的立场。
其主要方法是"高立论"。
在任何一个细节上都和对方纠缠不休往往会丧失本方的优势,到最后仍是"一笔糊涂帐";不如干脆对一些显而易见的事实、众所周知的观点予以承认,接着立即指出:这些仅仅是问题中一个方面,但我们应该讨论的是更重要的东西,把争论上升到更高层次,使对方精心准备的材料无从发挥,在我方熟悉的阵地上与其交锋,高屋建瓴,势如破竹。
如在北大队和澳门东亚大学队的比赛中,辩题是"贸易保护主义可以抑制",北大队是正方。
具备一点经济学知识的人都知道,当今世界范围内贸易保护主义愈演愈烈,而新加坡更是饱尝贸易保护主义之苦。
东亚大学队开始就大谈"贸易保护主义是否严重"这一层次上与对方纠缠,显然要占下风,而且很可能引起评委和观众的反感。
所以北大队经过仔细斟酌,论辩伊始就明确说明,当今世界范围内贸易保护主义确实相当严重,在这一点上我们非但不否认,而且还可以举出比你们多得多的例子。
但是,我们应该讨论的是贸易保护主义是否可以抑制,而不是贸易保护主义是否存在或是否严重。
这样就避开了对方拥有大量材料的事实,把论辩中心提高到对我方有利的"可以抑制"层次上来,避其锋芒,争取主动。
确立立场时还应该注意的是:立意要新奇,从新的角度来分析问题,给人以耳目一新之感,往往会起到很好的场上效果。
同时,对手对此准备不足,也会措手不及,仓促应战。
当然不能故作惊人之语,应当在"意料之外",又在"情理之中"。
这就要求大家对辩题仔细揣摩和思索,努力使自己的立场既无懈可击、固若金汤,又新意迭出,令对方猝不及防,从而使自己立于不败之地。
新辩手,会有这样的两个问题存在:一是只会单方面陈述自己的利和他人的弊;二是总是想要让自己这方没有任何弊害。
这两种情况,都是没有能够做好辩论中的“损益比”这一步。
之所以会出现这两种情况,主要是因为这些辩手没有能力或者不愿意去寻找合适的比较平台以及合理的比较标准。
如果在比赛场上不能够明确地向观众和评委提出自己选择什么样的比较平台和标准以及为什么要这样选择,那作出的比较是难以让人感到信服的。
事实上,很多时候双方要说服评委和观众的,并不是我这么比好处比坏处多多少而他那么比不行,恰恰是我为什么要这么比以及我选择这样的比较平台和标准为什么比对方的科学。
因为只有比较平台和比较标准是科学的可信的,那么结果才是有说服力的。
就好比我要比较两个东西的质量,我说我用我的左右手掂量掂量就差不多知道哪个重了。
是,也许你是能掂量出来,想要根据你掂量的结果去说服别人可能效果并不会怎么好;如果你是用天平去称的,那结果可能就比较能够服人了。
那在这里,比较的平台就是天平,比较的标准就是公制质量单位,因为这样比较的平台和标准都是令人信服的,那么比较的结果,自然也就能够得到大家的认可了。
说到这里我又不得不强调读书的重要性的,其重要性就在于,能够帮助你选择更好的比较平台以及更合适,更有说服力的比较标准。
一辩稿应该从三个层面上进行准备一是现象层面的问题,又称事实层面问题。
这类问题极易引起听众的共鸣,提的好则很容易出彩、出效果。
但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的。
事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等等二是理论层面的问题,又称论据层面问题。
即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题。
这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又无法回避。
理论层面的问题周围除了立场中的论据,也可以延伸达到公理、哲学的层面。
三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题。
即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住。
这类问题,一是能够扩大辩论的战场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的重要侧面。
当然,如果辩题立场对本方不利,就应该慎重使用,以免搬起石头却砸了自己的脚。
一辨稿的格式1-向对手和到场佳宾表示致敬2-引入主题:主要是分析辩题,把它向有利于自己的方向解释:摆出我放的主要观点以及论点3进入主题:-表明论点:你们自己设定的论点4-结束:重申观点,再次致意当然,套路是套路,可是我们更加鼓励创新,每位辩手可根据自己的风格写出有自己特色的“陈词”。
开场词(尊敬的....):首先请允许我对辩题中的词语进行阐述(解释辩题中的每一个词语)我方之所以说...是基于一下三点来论证的。
第一,(论点一)。
举例子论证,总结。
第二,(论点二)。
举例子论证,总结。
第三,(论点三)。
举例子论证,总结。
综上所述,我方一致认为,(你方的题目)。
基于以上理由,我坚持我方观点:……谢谢大家!反方一辩在写一辩稿的时候要多想想对方可能会在哪些方面出现差错,最好把对方可能出现的问题作一个分类处理。
有准备的人,对付没有准备的人,总是会高出一筹。
和普通的驳论文一样,引题,破题,驳论,立论。
引用原辨题,对其加以解释,作有利于你的观点的解释;从对方的观点上和可能举的证据上加以驳斥;对命题进行新的解释或定义,这是为了封掉对方的退路,要把对方逼进概念的死角。
也避免对方扩大命题概念。
技巧主要有以下几种:(1)主动引申。
即将对方的某个事实、某句话加以引申,造成本方主动、对方被动。
(2)以矛攻盾。
即将对方论点和论据间的矛盾,令其尴尬,陷其于难堪(3)归谬发问。
即将其论点或论据或其他问题引申归谬,陷其与左右被动,无力自救。
(4)撕隙抓漏。
即将对方的一小道缝隙撕裂撕大,将其明显的漏洞失误给予揭发提问,令其难堪。
(5)逼入死角。
即把对方的问题逼入死角,再发问,令其难以逃脱。
在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利(正方一辩)主席、评委、大家晚上好:今天,我们讨论的辩题为“在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利”。
首先,我们要明确两个概念,在校大学生,我国教育部规定:在校大学生即在高等学院存在学籍的学生,而创业,创业是指合理运用资源,以一定方式转化、创造更多财富的过程。
我方认为在校大学生创业是利大于弊,理由有三:第一,在校大学生主体属性,在校大学生具有比一般人更多的优势。
首先,大学生具有年轻的血液,蓬勃的朝气,思想活跃,精力旺盛。
同时,在校大学生有比较高的文化水平,较强的领悟力,自主能力强的特点。
其次,在校大学生有充分利用大学校园资源整合的优势。
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
”校园里有各门专业的人才,有知识渊博的教授,为大学生创业提供人力资源,因此,从大学生主体属性中看,在校大学生优势有利于创业。
第二,创业的自我属性,创业是一个过程,对于在校大学生而言,创业是理论和实践的统一体,是知识转化为财富的过程,从马克思主义认识论告诉我们:认识来源于实践,实践检验认识,创业有助于大学生对书本知识的消化吸收,累积工作经验。
而大学生从创业中获得最大好处在于提高自己的能力。
增长经验,以及有利于在校大学生的发展,是利大于弊。
第三,从政策方面分析,在金融风暴袭卷全球后,往往需要更多的创新产业来支助经济回暖。