Unit 11 How was your school trip知识点总结
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Unit 11 How was your school trip知识点总结Unit11Howwasyourschooltrip知识点总结一.短语归纳.goforawalk去散步kacow挤牛奶3.rideahorse骑马4.feedchickens喂小鸡5.talkwith与……谈话6.takephotos拍照7.quitealot相当多8.show…around率领……参观9.learnabout了解10.from…to…从……到……1.growstrawberries种植草莓12.pickstrawberries采草莓3.inthecountryside在乡下14.gofishing去钓鱼5.atnight在夜晚16.alotof许多;大量7eout出来9.alongtheway沿线21.buysth.forsb.为某人买某物23.takea/thetrain乘火车25.not…atall全然不……18.goonaschooltrip去学校郊游20.afterthat以后22.allinall总的来讲24.beinterestedin对……感爱好二.用法集萃.How+be…?+like?……怎么样?2.toomany+可数名词复数太多的……3.toomuch+不可数名词太多的……4.teachsb.howtodosth.教某人如何做某事5.quite+a/an+形容词+可数名词单数=a+very+形容词+可数名词单数一个相当/很……三.重点句型.—Didyouseeanycows?—yes,Idid.Isawquitealot.你看到奶牛了么?是的,我看到很多。
2.—Didyourideahorse?—No,Ididn’t..ButImilkedacow.你骑马了吗?没有,可是我喂了奶牛。
3.Thefarmershowedcarolaroundthefarm.农人带着卡诺参观了农场。
4.carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome.卡诺采了一些草莓并带回了家。
Unit 11 How was your school trip?【单元重点】重点单词:talk, photo,ask,sound,luckily,too,or, difficult,重点短语:went for a walk 去散步milked a cow 挤牛奶rode a horse 骑马fed chickens喂鸡took some photos 照相talked with a farmer 和一个农民聊天重点语法:过去式【知识点讲解】talk /tɔ:k/ 说话,交谈【经典例句】talk with a farmer【考点聚焦】talk to/with sb. 和某人聊天talk about sth.谈论某事talk with sb. about sth.和某人谈论某事【实战演练】用适当的介词填空My mother talked ____me ____ the vacation. ask /ɑ:sk/ 询问;要求【经典例句】Did you ask him any questions?你问了他一些问题吗?【考点聚焦】ask sb. to do sth.要求某人去做某事ask sb. not to do sth要求某人不要去做某事photo /ˈfəutəu/ 照片【经典例句】took some photos照照片【考点聚焦】可数名词变复数:情况变法例子一般情况在其后加s flower--flowers gift--gifts 以s,x,ch,sh结尾加es box--boxes bus--buses以o结尾有生命加es,无生命加s photo--photostomato--tomatoes以辅音加y结尾改y为i,再加es family--families以f,fe结尾改f,fe为v,再加es leaf--leaves wife--wives 特殊child--children man--men .......sound /saund/ 听起来【经典例句】sounds good.听起来不错【考点聚焦】sound (系动词)+ 形容词 ,同taste,smell....【实战演练】1.--Let’s play basketball. ---That_____ goodA.soundB.sounds2. The food in the restaurant tastes ____.A.wellB.great3.The music ______ beautiful.A. soundB. soundsC. sounds likeluckily adv. 幸运地【经典例句】Luckily, she met a warm-hearted man. 幸好她遇上了一位热心人。
Unit 11 How was your school trip?【单元重点】重点单词:talk, photo,ask,sound,luckily,too,or, difficult,重点短语:went for a walk 去散步milked a cow 挤牛奶rode a horse 骑马fed chickens喂鸡took some photos 照相talked with a farmer 和一个农民聊天重点语法:过去式【知识点讲解】talk /tɔ:k/ 说话,交谈【经典例句】talk with a farmer【考点聚焦】talk to/with sb. 和某人聊天talk about sth.谈论某事talk with sb. about sth.和某人谈论某事【实战演练】用适当的介词填空My mother talked ____me ____ the vacation. ask /ɑ:sk/ 询问;要求【经典例句】Did you ask him any questions?你问了他一些问题吗?【考点聚焦】ask sb. to do sth.要求某人去做某事ask sb. not to do sth要求某人不要去做某事photo /ˈfəutəu/ 照片【经典例句】took some photos照照片【考点聚焦】可数名词变复数:情况变法例子一般情况在其后加s flower--flowers gift--gifts 以s,x,ch,sh结尾加es box--boxes bus--buses以o结尾有生命加es,无生命加s photo--photostomato--tomatoes以辅音加y结尾改y为i,再加es family--families以f,fe结尾改f,fe为v,再加es leaf--leaves wife--wives 特殊child--children man--men .......sound /saund/ 听起来【经典例句】sounds good.听起来不错【考点聚焦】sound (系动词)+ 形容词 ,同taste,smell....【实战演练】1.--Let’s play basketball. ---That_____ goodA.soundB.sounds2. The food in the restaurant tastes ____.A.wellB.great3.The music ______ beautiful.A. soundB. soundsC. sounds likeluckily adv. 幸运地【经典例句】Luckily, she met a warm-hearted man. 幸好她遇上了一位热心人。
Unit 11 How was your school trip?一单元主题分析:本单元是七年级下册第11单元,标题为How was your school trip?话题为school trips ,功能是谈论past events,属于人与自我的范畴。
本单元谈论了学校组织的游览活动,由此二本单元和其他单元之间的联系:本单元初次涉及到一般过去时态,重点讲述了一般过去时的陈述句,否定句,一般疑问句与how 引导的特殊疑问句。
而在后面的U12会继续学习一般过去时的其他特殊疑问句。
一般过去时在初中阶段时很重要的时态,为后续学习过去进行时以及现在完成时打下基础。
四单元教学目标:1.能正确使用be动词的一般过去时描述或询问过去的状态。
2. 能正确使用实义动词的一般过去时描述或询问过去发生的事情。
3.能根据动词过去式推测动词原形,尝试归纳规则动词的过去式的特点及变化规律。
4.能通过阅读本单元两篇日记理解不同人对待同一事物的不同感受.5.了解国内外学校组织的各种游览活动。
Unit 12 What did you do last weekend?一单元主题分析:本单元是七年级下册第12单元,标题为What did you do last weekend?话题为Weekend activities,功能是谈论past events,属于人与自我,人与社会的范畴。
本单元谈论了常见的周末活动,由此让学生进一步掌握一般过去式的用法,尤其是一般过去二本单元和其他单元之间的联系:本单元是七年级下册的最后一个单元,从语法上来说,从语法上来说起到了承上启下的左云初次涉及到一般过去时态,重点讲述了一般过去时的陈述句,否定句,一般疑问句与how 引导的特殊疑问句。
而在后面的U12会继续学习一般过去时的其他特殊疑问句。
一般过去时在初中阶段时很重要的时态,为后续学习过去进行时以及现在完成时打下基础。
四单元教学目标:1.能够听懂关于谈论周末活动的对话内容,培养学生提取关键信息的能力2.用带有who, where, what等特殊疑问词的一般过去时的句子询问信息,并能做出正确的回答。
Unit11How was your school trip?一、重要词组1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.go to the aquariums去水族馆tak e p h ot os=tak e a photo=take pictures=tak e a picture照相,拍照hang out with sb.和某人闲逛buy a souvenir买一件纪念品get one’s autograph得到了某人的亲笔签名win a prize得奖win the first prize获得一等奖a famous actor一个出名的演员on a/the school trip在学校郊游watch a dolphin show观看海豚表演after that在那之后go to the Out door P ool去户外泳池tak e the bu s back to school乘公共汽车回学校lots o f=a lot of许多,大量the class monitor班长day off休假日on my last day off在我上一次休假日on my next day off在我下个休假日go for a drive开车兜风help sb(to)do sth.帮助某人做某事help sb.with sth. sleep late睡过头/懒床a busy day off一个忙碌的休假日have fun(in)doing sth.做某事很开心rain all day下了一整天的雨all day整天all night整夜watch DVDs观看DVDshave a yard sale进行庭院旧货出售get wet淋湿singing competition歌唱比赛in the future在未来talk about谈论,talk over谈论give a talk作报告have a talk to(with)sb.与某人谈话have ice cream吃冰淇淋the Visitors’Center游客中心at the end of…在……结束的时候,在……的尽头the Gift Shop礼品店at the beginning of…在……开始的时候a terrible school trip糟糕的学校旅行that sound s interesting那听起来很有趣mak e up a story编一个故事38.39.40.41.42.43.44.45.46.in the rain在雨中,in the dark在黑暗中tak e note s of=write down写下,记下play compu ter games打电脑游戏for sale供销售see you soon盼望很快见到你in one’s opi nion据某人看来,某人的观点上看a famous basketball player著名的篮球运动员none of………当中没有一个a heavy rain一阵大雨,a light rain一阵小雨,二、应掌握的句子1.How was your school trip?你的学校郊游怎么样?how用于提问情况/状态2.Finally,tired bu t happy,they took the bus back t o school.最后,他们虽然感到疲劳但却也很开心,他们坐公车回学校。
Unit 11 How was your school trip?Section A1. How was your trip yesterday?(1)本句为询问某事情况的常用句型,其中was是be动词的过去式,如果询问当前的情况则be动词用is。
其答语常用:It was great! (好极了) / It was OK.(还可以)/ It wasn’t good.(不好。
)/ All right.(很好。
)/ It was not bad.(还不错。
)等。
How + be+…?相当于What + be +… + like? 例如:-How was her holiday?-It was not bad.(2)How是疑问副词,意为“如何,怎样”,常用来引导特殊疑问句来询问方式、程度、状况等。
常用于以下交际用语中:1)How is/are +sb. ? 用来询问人的身体、工作、学习或生活等的状况。
例如:-How are you? -Fine, thank you.2)How is/are +sth.?用来询问某物或者某事的状况如何。
例如:How is your work?3)How do you do? 并不表示疑问,是第一次见面时的问候语,回答仍用此句。
例如:How do you do? ---How do you do?4)How is it going?/ How is everything going? 用来询问事情进展如何。
例如:How is it going? Very well./ Not too bad./just so so.2. feed chickenfeed 作及物动词,意为“喂养,饲养”,其后常接表示动物名称的词作宾语。
例如:My father’s job is to feed the animals.拓展:(1)feed..to…意为“把……喂给……吃”。
feed后接饲料或者食物名称做宾语,to为介词,其后一般接动物或者小孩等名词表示对象。
Unit 11 How was your school trip?一、重点短语1.school trip 学校旅行2.go for a walk 去散步k a cow 给奶牛挤奶4.ride a horse 骑马5.feed chickens 喂鸡6.talk with the farmer(talk with sb.)和农民交谈7.take photos /a photo拍照=take pictures/ a picture8.quite a lot of许多= a lot of= lots of= quite a few9.ask some questions问些问题10.grow apples种苹果11.show sb. around sp.带某人参观某地12.learn a lot from sb从某人那学到很多13.grow strawberries种植草莓14.from...to... 从…到…15.pick some strawberries摘草莓16.take /sb/sth home带…回家st week上周18.visit my grandparents看望我的祖父母19.go fishing 去钓鱼20.so much 如此多21.so clean 那么干净22.watch the stars 看星星23.go to the zoo去动物园24.go to a farm去农场st year去年26.a lot of fun很多乐趣27.so much fun这么多的乐趣28.climb the mountains 爬山29.a lot of flowers 许多花儿30.eat lunch 吃午饭31.play games 做游戏e out 出来33.visit a museum 参观博物馆34.visit a fire station参观消防站35.go to the countryside去乡村36.go on a school trip参加学校旅行37.science museum科学博物馆38.by train 坐火车=take the train39.along the way沿途40.play chess with sb... 和…下棋41.how to do sth 如何做某事42.make a model robot做一个机器人模型43.a gift shop礼品店44.buy sth for sb为某人买某物45.all in all总的来说=in a word46.take the train to... 坐火车去…47.on the slow train在缓慢的火车上48.be interested in… 对…感兴趣49.not...at all 一点也不,根本不50.at the zoo=in the zoo在动物园51.this summer今年夏天52. have a nice weekend有个愉快的周末53.lucky you你真幸运。
Unit 11 How was your school trip知
识点总结
Unit11Howwasyourschooltrip知识点总结
一.短语归纳
.goforawalk去散步kacow挤牛奶
3.rideahorse骑马
4.feedchickens喂小鸡
5.talkwith与……谈话
6.takephotos拍照
7.quitealot相当多8.show…around带领……参观
9.learnabout了解10.from…to…从……到……
1.growstrawberries种植草莓1
2.pickstrawberries采草莓
3.inthecountryside在乡下1
4.gofishing去钓鱼
5.atnight在夜晚1
6.alotof许多;大量
eout出来
9.alongtheway沿线
21.buysth.forsb.为某人买某物
23.takea/thetrain乘火车
25.not…atall根本不……18.goonaschooltrip去学校郊游20.afterthat之后22.allinall总的来说24.beinterestedin对……感兴趣
二.用法集萃
.How+be…?+like?……怎么样?2.toomany+可数名词
复数太多的……3.toomuch+不可数名词太多的……
4.teachsb.howtodosth.教某人怎样做某事
5.quite+a/an+形容词+可数名词单数=a+very+形容词+可数名词单数一个相当/很……
三.重点句型
.—Didyouseeanycows?—yes,Idid.Isawquitealot.
你看到奶牛了么?是的,我看到很多。
2.—Didyourideahorse?—No,Ididn’t..ButImilkedacow.
你骑马了吗?没有,但是我喂了奶牛。
3.Thefarmershowedcarolaroundthefarm.农民带着卡诺参观了农场。
4.carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome.卡诺采了一些草莓并带回了家。
5.Howwasyourschooltriplastweek?上周你的郊游怎么样?
6.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.我看望了我在农村的祖父母。
7.Howwastheweatherthere?那的天气怎么样?
8.Itwsagreat,andtheairwassoclean.天气好极了,并且空去是那么干净。
9.wegottheresofastbytrain.我们乘火车很快就到达
了那里。
0.wesawsomefarmsandvillagesalongtheway.沿途我们看到了一些农场和村庄。
1.Atthemuseum,Ilearnedalotaboutrobots.在博物馆,我了解了许多关于机器人的知识。
2.Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.
然后,导游教我们怎样制作一个机器人模型
3.Afterthat,Iwenttothegiftshopandboughtsomelovelygi ftsformyparents.
后来,我去了礼品商店并为我的父母买了一些可爱的礼物。
4.Allinall,itwasanexcitingday.总的来说,这事令人兴奋的一天。
5.EverythingwasaboutrobotsandI’mnotinterestedinthat.
一切都是关于机器人的,我对那方面不感兴趣。
6.Theroomswerereallydarkanditwasdifficulttotakephot os,soIdidn’ttakeany.
房间真的很暗而且拍照很难,因此我没有拍什么照。