安卓报告
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关于安卓应用程序的实习心得与报告篇一:Android 实习心得刚开始接触Android 感觉到它很有意思,在界面开发上和web 也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的An droid SDK开发范例大全中的例子以及An droid提供的APIDEMO进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java 上相通的思想。
我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这半个月的实习做一个工作小结。
1 通过半个月的android 实习,基本掌握了Android 应用程序开发的一般流程。
对常用控件基本掌握其用法,对其事件的监听方法也基本掌握。
学习Android 不仅是对前沿开发技术的了解,也是对编程知识的一次提升。
2通过学习An droid的控件、布局、Activity 、Service 等一系列基础知识,对整个Android 的开发有了大致的了解。
例如: 要的布局(或者控件) , 在学习界面中,我发现Android 为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout 文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。
对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java 代码直接创建View 进行添加,不过这种方式比较复杂。
对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent 管理,通过Bundle 对数据在界面之间进行传输。
4 在手机交互式通信服务中,学习了Android 手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在Service 类中没有context ,可以通过Handler 来每秒反复运行,自动送出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的CurrentActivity 这个变量进行控制,进行处理。
安卓测试报告
一、测试目的
本次测试旨在检验安卓系统中各项功能是否符合要求,排查其中存在的问题,以便于及时修复。
二、测试范围
1.系统基础功能测试
2.网络与通信功能测试
3.应用程序测试
三、测试方法
1.黑盒测试
2.白盒测试
3.功能测试
4.压力测试
5.兼容性测试
四、测试结果
1.系统基础功能测试
1.1安卓系统开机速度正常
1.2系统运行稳定,无崩溃现象1.3应用程序表现正常
1.4屏幕显示效果清晰
2.网络与通信功能测试
2.1wifi连接速度正常
2.2数据传输流畅
2.3基站信号接收良好
2.4蓝牙连接速度正常
3.应用程序测试
3.1微信、QQ、支付宝等社交应用程序运行正常3.2短信、电话功能正常
3.3其他应用程序运行稳定
4.压力测试
4.1多开应用程序测试正常
4.2系统运行核心指标正常
5.兼容性测试
5.1与各类软件协同作用良好
5.2系统与各种文件格式兼容
五、测试结论
通过本次测试,安卓系统中各项功能均符合要求,用户体验较好,唯一存在的问题是系统开机速度有待提升。
建议开发人员进一步优化此项功能。
一、前言随着移动互联网的快速发展,手机已经成为人们日常生活中不可或缺的伙伴。
安卓系统作为全球最流行的移动操作系统,其应用开发领域具有广阔的市场前景。
为了提高自己的实践能力,我在学校组织的一次安卓开发实训中,选择了一个简单的应用——安卓日记本进行开发。
以下是我在实训过程中的心得体会。
二、实训目的1. 熟悉安卓开发环境,掌握安卓开发的基本流程;2. 学习并运用Android SDK进行应用开发;3. 培养团队协作能力和沟通能力;4. 提高自己的编程能力和解决问题的能力。
三、实训内容1. 项目背景及需求分析安卓日记本是一款简单实用的应用,主要用于记录用户的日常生活点滴。
用户可以创建多个日记本,添加日记条目,并设置日记的标题、内容、时间等信息。
此外,日记本还支持添加图片、视频等多媒体内容。
2. 技术选型在本次实训中,我选择了以下技术:(1)开发语言:Java(2)开发工具:Android Studio(3)数据库:SQLite(4)UI框架:Android UI组件3. 系统设计安卓日记本系统主要分为以下几个模块:(1)用户模块:包括用户注册、登录、修改密码等功能。
(2)日记本模块:包括创建日记本、添加日记条目、编辑日记条目、删除日记条目等功能。
(3)日记条目模块:包括日记的标题、内容、时间、图片、视频等信息。
(4)多媒体模块:包括图片、视频的添加、删除、预览等功能。
4. 系统实现(1)用户模块实现在用户模块中,我使用了Android SDK提供的SQLite数据库来实现用户注册、登录等功能。
用户注册时,将用户名、密码等信息存储到数据库中;用户登录时,从数据库中查询用户信息,验证用户名和密码是否匹配。
(2)日记本模块实现在日记本模块中,我使用了Android UI组件实现日记本的创建、编辑、删除等功能。
用户可以通过点击菜单或长按日记本条目来执行相关操作。
(3)日记条目模块实现在日记条目模块中,我实现了日记的标题、内容、时间、图片、视频等信息的添加、编辑、删除等功能。
安卓实验报告Android是目前全球最为流行的操作系统之一,其强大的应用程序生态系统和广泛的设备兼容性使得安卓成为开发者和用户的首选。
本文将介绍我在安卓实验中进行的一系列任务和实验结果。
实验一:安装开发环境在进行安卓开发之前,我们首先需要安装必要的开发环境。
我使用的是Android Studio,这是谷歌官方提供的开发工具,具有强大的功能和友好的用户界面。
通过安装Android Studio,我成功搭建了安卓开发环境,并进行了一些基本的配置。
实验二:创建第一个安卓应用程序根据老师的指导,我按照步骤成功创建了我的第一个安卓应用程序。
我选择了一个简单的计算器应用程序作为开始,它可以实现基本的加法和减法功能。
通过这个实验,我学会了使用Android Studio的界面设计工具和编写基本的Java代码。
实验三:UI设计和布局在这个实验中,我学习了安卓应用程序的用户界面设计和布局。
我使用了安卓提供的各种布局方式,如线性布局、相对布局和帧布局等,来设计和展示应用程序的不同界面。
通过这个实验,我对安卓界面设计的原则和技巧有了更深入的理解。
实验四:应用程序调试与测试在开发过程中,调试和测试是非常重要的环节。
通过Android Studio提供的调试工具,我能够针对应用程序中的问题进行定位和修复。
我还学会了使用模拟器和真机进行应用程序的测试,以确保应用程序的功能和稳定性。
实验五:数据库操作在这个实验中,我学习了如何在安卓应用程序中使用数据库。
我使用了SQLite数据库来存储和管理应用程序的数据。
通过编写SQL语句,我能够进行数据的插入、查询、更新和删除等操作。
这为我今后的应用程序开发提供了非常有用的技能。
总结:。
android应用开发实验报告Android应用开发实验报告引言:随着智能手机的普及,移动应用的需求也越来越大。
作为目前最主流的移动操作系统之一,Android平台的应用开发变得越来越重要。
本实验报告将介绍我在Android应用开发实验中所学到的知识和经验,以及我开发的一个简单应用的过程和成果。
一、实验背景移动应用开发已经成为互联网行业的热门方向之一。
Android平台作为全球最大的移动操作系统之一,具有广泛的用户基础和开放的生态系统,因此学习和掌握Android应用开发技术对于未来的职业发展非常有帮助。
二、实验目的通过本次实验,我希望能够掌握Android应用开发的基本流程和技术,包括应用的界面设计、交互逻辑的实现以及与后台服务的通信等。
同时,我也希望能够培养自己的创新思维和解决问题的能力。
三、实验过程1. 环境搭建在开始实验之前,我首先需要搭建好Android开发环境。
我下载并安装了Android Studio,这是官方推荐的Android开发工具,提供了丰富的开发工具和模拟器来辅助开发。
2. 学习基础知识在进入实际开发之前,我花了一些时间学习Android应用开发的基础知识,包括Java编程语言、XML布局文件的编写以及Android应用的生命周期等。
这些基础知识为我后续的实际开发打下了坚实的基础。
3. 设计应用界面在设计应用界面时,我首先考虑了用户的使用习惯和界面的美观度。
我使用Android Studio提供的可视化界面编辑器,通过拖拽和调整组件的位置和属性,设计出了一个简洁而实用的界面。
4. 实现交互逻辑应用的交互逻辑是实现应用功能的核心部分。
我使用Java语言编写了一些代码,实现了用户与应用之间的交互逻辑。
例如,当用户点击一个按钮时,应用会执行相应的操作,并显示结果给用户。
5. 与后台服务通信现在的应用很少能够独立完成所有功能,往往需要与后台服务进行通信。
我使用了Android提供的网络通信库,编写了一些代码,实现了与后台服务的数据交互。
安卓数据存储实验报告一、实验背景在当今移动应用开发中,数据存储是一个至关重要的环节。
安卓系统提供了多种数据存储方式,以满足不同应用场景和数据需求。
为了深入了解安卓数据存储的机制和性能,进行了本次实验。
二、实验目的本次实验的主要目的是:1、比较安卓系统中不同数据存储方式(如内部存储、外部存储、SQLite 数据库、SharedPreferences 等)的性能和特点。
2、探究在不同数据量和操作频繁程度下,各种存储方式的效率和稳定性。
3、为实际应用开发中选择合适的数据存储方式提供依据。
三、实验环境1、操作系统:Android 112、开发工具:Android Studio 423、测试设备:_____ 手机四、实验内容(一)内部存储内部存储是应用私有存储空间,其他应用无法直接访问。
在实验中,通过文件输入输出流进行数据的读写操作。
创建了文本文件来存储简单的字符串数据,并进行了多次读写测试。
(二)外部存储外部存储分为公共外部存储和私有外部存储。
公共外部存储可被其他应用和用户访问,私有外部存储则只有本应用可以访问。
测试了在不同外部存储区域写入和读取大文件的性能。
(三)SQLite 数据库SQLite 是安卓中常用的轻量级数据库。
创建了数据库表,进行了数据的插入、查询、更新和删除操作,同时观察了数据库操作的时间消耗和资源占用情况。
(四)SharedPreferencesSharedPreferences 适用于存储少量的键值对数据。
对其进行了读写操作,并测试了在多线程环境下的并发访问性能。
五、实验步骤1、准备测试数据,包括不同大小和类型的数据,如文本、图片等。
2、分别使用上述四种数据存储方式对测试数据进行存储和读取操作。
3、记录每次操作的时间、内存使用等性能指标。
4、对相同的数据量和操作,改变操作的频繁程度,重复实验步骤2 和 3。
六、实验结果与分析(一)内部存储在小数据量和操作不频繁的情况下,内部存储的读写速度较快。
第1篇一、前言随着移动互联网的快速发展,安卓系统凭借其开源、免费的优势,在全球范围内迅速普及。
作为一名安卓开发者,我深感荣幸能参与到这个充满活力和挑战的领域。
在过去的一年里,我紧跟技术发展趋势,努力提升自己的专业技能,现将年度工作总结如下。
二、技术成长1. 熟练掌握Java编程语言,能够独立完成Android应用开发。
2. 熟悉Android开发工具,如Android Studio、Eclipse等,能够快速搭建开发环境。
3. 熟悉Android系统架构,包括四大组件(Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider)、AndroidManifest.xml配置、Intent等。
4. 掌握Android UI开发,熟悉各种布局方式(LinearLayout、RelativeLayout、FrameLayout等)和常用UI组件(Button、TextView、EditText等)。
5. 学习并应用Android性能优化技巧,如内存优化、电量优化、CPU优化等。
6. 熟悉Android网络编程,掌握HTTP、HTTPS、Socket等网络通信方式。
7. 掌握Android数据存储,包括SharedPreferences、SQLite、ContentProvider 等。
8. 学习并应用Android框架,如MVC、MVP、MVVM等,提高开发效率和代码质量。
三、项目经验1. 参与了多个Android应用开发项目,积累了丰富的项目经验。
2. 独立负责过项目需求分析、设计、开发、测试、上线等全过程。
3. 负责过Android应用界面设计,实现用户交互体验优化。
4. 负责过Android应用性能优化,提高应用运行速度和稳定性。
5. 参与过Android应用版本迭代,持续优化产品功能。
四、团队协作1. 积极参与团队讨论,与团队成员分享技术心得。
2. 主动承担团队任务,协助其他成员解决技术难题。
Android框架及Activity 生命周期程序设计实验目的:本实验的目的是使学生深入了解Android程序框架结构、了解Android组件的生命周期中各状态的变化关系、掌握Android应用程序的调试方法和工具。
通过程序设计, 掌握Activity的三种生命周期:全生命周期、可视生命周期和活动生命周期;每种生命周期中包含的不同的事件回调函数, 以及它们的作用和调用顺序, 深入理解Activity的生命周期过程。
实验要求:根据下图, 设计程序解释不同的事件回调函数在Activity的三种生命周期的作用如何。
[实现提示]1.建立Android工程, 其中工程名称: ActivityLifeCycle你的学号包名称:.bistu.你的班级号.ActivityLifeCycle你的学号Activity名称: ActivityLifeCycle你的学号如: 电技1001班学号后三位为123的学生, 应将包名称设为:.bistu.dj1001.ActivityLifeCycle1232、工程建立完毕后, 可以不进行界面设计, 即不必修改main.xml文件, 直接编写Java文件3.通过在生命周期函数中添加“日志点”的方法进行调试4、为了显示结果易于观察和分析, 在LogCat设置过滤器LifeCycleFilter测试过程在程序运行过程, 通过点击模拟器上的“返回键”, 生命周期中事件回调函数的执行顺序及作用是函数的调用顺序: onSaveInstanceState ()→onPause()→onStop() →onRestart()→onStart()→onResume();调用onSaveInstanceState()函数保存Activity状态;调用onPause()和onStop(), 停止对不可见Activity的更新;调用onRestart()恢复需要界面上需要更新的信息;调用onStart()和onResume()重新显示Activity, 并接受用户交互。
android开发实验报告总结《android 开发实验报告总结》在当今科技飞速发展的时代,移动应用开发成为了热门领域之一,其中 Android 开发更是备受关注。
通过本次 Android 开发实验,我获得了丰富的实践经验和深刻的技术理解。
接下来,我将详细阐述这次实验的各个方面。
实验背景与目标随着智能手机的普及,Android 操作系统占据了相当大的市场份额。
本次实验的目标是通过实际开发一个简单的 Android 应用程序,深入了解 Android 开发的流程、技术架构以及相关工具的使用,从而提高自己的编程能力和解决问题的能力。
实验环境与工具在实验过程中,我们使用了 Android Studio 作为主要的开发工具。
Android Studio 提供了丰富的功能,包括代码编辑、调试、版本控制等,极大地提高了开发效率。
同时,还需要安装 Java 开发环境(JDK)以及 Android SDK 等必要的组件。
实验内容与步骤首先是项目创建。
在Android Studio 中,通过选择合适的项目模板,设定项目名称、包名等基本信息,创建了一个初始的 Android 项目框架。
接着是界面设计。
利用 XML 布局文件,定义了应用的界面元素,如按钮、文本框、列表等,并通过设置属性来调整它们的外观和位置。
同时,使用了 ConstraintLayout 等布局管理器,实现了灵活且美观的界面布局。
然后是功能实现。
通过编写 Java 代码,实现了应用的各种功能逻辑。
例如,点击按钮触发相应的事件处理,从网络获取数据并展示在界面上,以及与本地数据库进行交互等。
在数据存储方面,学习和使用了 SharedPreferences 来保存简单的配置信息,以及 SQLite 数据库来存储复杂的数据结构。
在网络通信方面,使用了 HttpURLConnection 或者 Volley 等库来发送 HTTP 请求,获取服务器端的数据。
调试与测试在开发过程中,不可避免会遇到各种问题。
《Android应用开发》个人总结报告刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想,因为Android在现在也是全新的技术和框架,在其中我也学到了如何用单例模式、工厂模式等常用的设计模式进行学习,通过API进行开发客户端,对Request发送,Response处理中通过比较方便的JSON对象传输,以及对XML、JSON、图片、业务等下载处理,对API接口调用等问题处理。
首先在界面上,我们同样可以通过不同布局进行设计非常酷的界面,这些界面可以通过include进行引入,和jsp、html也有相通的地方,同样在android 上可以用到自定义的样式这和css也有比较相通的地方,我们可以通过一些公用的方法写个BaseActivity这个基类,通过继承方式比较不错的实现了Activity 的界面,因为这样你可以Header(头部)和Footer(尾部)进行处理一些触发事件或者特效等。
布局模式以相对模式为主,线线布局模式可以在比较简单的include进行完成,最重要的一点就是:我们可以自己通过重写方法或者通过实现View或者Layout等类进行扩充项目需要的布局(或者控件) ,在学习界面中,我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。
对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。
对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。
Android应用程序开发
结课报告
软件名称:Catch the Treasure
班级:20120612
学号:2012061216
学生姓名:吕梦瑶
指导教师:王向辉
2015 年04月24 日
安卓设计报告
一.APP简介:
1.类型:游戏软件
2.名称:Catch the Treasure
3.规则:手指拖动或传感器来控制屏幕下方宝箱左右移动,宝箱接住上方掉落
的各种宝物进行不同的积分,接住炸弹则游戏结束。
结束后若分数不低于6分则游戏成功,否则游戏失败。
二.目的意义:
1.了解App Inventor 开发环境。
2.了解AI2的程序开发流程。
3.掌握界面编辑器和模块编辑器的使用方法。
4.对开发安卓软件有了基本的概念。
三.相似应用:
1.敲砖块:
本游戏中宝箱的设计方法与敲砖
块中的滑板类似,均可通过手指拖
动或传感器来控制其在屏幕下方
左右移动。
2.打飞机:
本游戏中的宝物与打飞机游戏中
敌方飞机类似,均可由上而下重复降
落,且速度逐渐加快。
在本游戏中,
宝物与宝箱碰撞后消失并加分,炸弹
与宝相碰撞游戏结束;在打飞机中,
敌方飞机与子弹碰撞后消失,我方飞
机与敌方飞机碰撞后游戏结束。
四.程序设计:
游戏整体程序设计流程图五.开发实现:
Screen1
界面设计:
*按钮Button1开始游戏
*按钮Button2查看游戏规则
*标签Laber1和Laber2显示文字
模块设计:
点击Button1进入Screen2游戏界面,点击Button2进入Screen3查看游戏规则界面。
Screen2
界面设计:
*按钮play
*按钮reset
*复选框checkbox1
*标签Laber1显示Scores
*标签Laber2记录得分
*精灵A:宝箱
*精灵a1,a2:炸弹
*精灵b:易拉罐
*精灵x:宝石
*精灵y:钱袋
*精灵z:金币
模块设计:
自定义函数Re
设置各个游戏精灵初始状态属性为不可用和不可见,设置初始速度及位置。
屏幕初始化,调用函数Re,设置分数清零
按钮play和reset的点击事件
点击Play,激活所有游戏精灵;点击Reset,调用函数Re,分数置零。
精灵A(宝箱)的拖拽事件
精灵a1到达屏幕下界时,y值回到-20重新下落,x值随机,速度增加0.2。
(a2,b,x,y,z同理,此处省略。
)
精灵a1与精灵A碰撞,播放声音,显示A图片变换,传递分数值并切换至Screen4(a2同理,此处省略)。
精灵b,x,y,z与精灵A碰撞,播放各自声音效果,累加不同的分值,并重新从屏幕上方降落,速度增加。
复选框选中或取消控制传感器是否可用。
传感器设置abs(roll) > 5,避免微小倾斜,roll为正值,X坐标减小,A 左移;roll为负值,X坐标增加,A右移。
Screen3
界面设计:
*按钮Button1( )
*精灵若干,用于显示图标
*标签若干,用于显示文字
模块设计:
点击Button1,返回屏幕Screen1。
Screen4
界面设计:
*按钮Button1:Play again
*按钮Button2:Bank homepage
*图片Image1
*标签Laber1显示Scores
*标签Laber3显示“游戏成功!”或“游戏失败!”
模块设计:
屏幕初始化,判断游戏是否成功,并显示相应的画面。
点击Button1转入Screen2再玩一次。
点击Button2转入Screen1回到主页。