实验一 有机实验基本知识、安全知识、仪器认领、洗涤、使用.

有机化学实验一有机化学实验的一般知识及仪器的认领实验一有机化学实验的一般知识及仪器的认领、洗涤一、教学目的、任务1.使学生掌握有机化学实验的基本操作技术，培养学生能力以小量规模正确地进行制备试验和性质实验，分离和鉴定制备的产品的能力。

2.了解红外光谱等仪器的使用。

3.培养能写出合格的实验报告，初步会查阅文献的能力。

4.培养良好的实验工作方法和工作习惯，以及实事求是和严谨的科学态度。

为此，我们首先介绍有机化学实验的一般知识，学生在进行有机化学实验之前，应当认真学习和领会这部分内容。

二、有机化学实验室的一般知识1-1有机化学实验室规则为了保证哟机化学实验正常进行，培养良好的实验方法，并保证实验室的安全，学生必须严格遵守有机化学实验室规则。

1.切实做好实验前的准备工作2.进入实验室时，应熟悉实验室灭火器材，急救药箱的放置地点和使用方法。

3.实验时应遵守纪律，保持安静。

4.遵从教师的指导，按照实验教材所规定的步骤、仪器及试剂的规格和用量进行实验。

5.应经常保持实验室的整洁。

6.爱护公共仪器和工具，应在指定地点使用，宾白感保持整洁。

7.实验完毕离开实验室时，应把水、电和煤气开关关闭。

1-2 有机化学实验室安全知识由于有机化学实验室所用的药品多数是有毒、可燃有腐蚀性或有爆炸性的，所用的仪器设备大部分是玻璃制品，故在实验室工作，若粗心大意，就易发生事故。

必须认识到化学实验室是潜在危险场所，必须经常重视安全问题，提高警惕，严格遵守操作规程，加强安全措施，事故是可以避免的。

下面介绍实验室的安全守则和实验室事故的预防和处理。

一、实验室安全守则。

二、实验室事故的预防①火灾的预防②爆炸的预防③中毒的预防④触电的预防三、事故的处理和急救①火灾的处理②玻璃割伤③烫伤④药品灼伤⑤中毒四、急救用具1-3 有机化学实验室常用的仪器和装置一、有机化学实验室常用普通玻璃仪器二、有机化学实验室常用标准接口玻璃仪器三、有机化学实验室常用装置四、仪器的装备1-4 常用玻璃器皿的洗涤和保养一、玻璃器皿的洗涤二、玻璃仪器的干燥三、常用仪器的保养1-5实验预习、实验记录和实验报告的基本要求。

实验一实验教育、仪器认领、洗涤和玻璃工技术一、实验目的1.认领基础化学实验常用仪器。

2.学习常见玻璃仪器的洗涤方法。

3.熟悉化学实验的安全常识、基本要求等。

4.练习并掌握一些玻璃工操作要点；5.学会制作滴管、熔点管、玻璃钉、搅拌棒、弯管。

二、实验内容1.熟悉实验环境，阅读实验室各项规章制度。

2.认领无机化学实验常用仪器、清点、并检查其有无破损。

两个同学一组，认真清点自己实验柜的所有仪器，如发现残缺，应及时报告实验教师调换或补齐。

学期结束时要再次清点，如有损坏或丢失，应按价赔偿。

3.玻璃仪器的洗涤根据实验的要求、污物的性质以及沾污的程度，选择适当的洗涤方法。

常用的洗涤方法有：（1）用水洗涤该方法只能洗去水溶物、灰尘等，对油污、有机物无效。

（2）用去污粉洗涤该方法可洗去油污以及一些有机物。

（3）洗衣粉或合成洗涤剂洗涤容量瓶，移液管、滴定管等具有精确刻度的仪器，不能用（1），（2）两种方法洗涤，可用洗衣粉或合成洗涤剂洗涤。

洗涤时将洗涤剂倒入待洗的仪器中，摇动几分钟后即可将污物洗去。

然后，将洗涤剂倒回原瓶。

（4）用铬酸洗液洗涤对于（3）法无法洗净的仪器，可选用铬酸洗液洗涤。

用后，将洗液倒回原瓶。

（5）特殊污物的洗涤有些污物用常规的方法很难洗净，应针对污物种类，采取不同的措施。

例如，内壁有MnO2，可以用草酸溶液洗涤，铁锈可用稀盐酸洗涤，铜镜、银镜可用稀硝酸洗涤等。

4.将洗净的仪器按要求在实验柜中排列整齐、分类存放。

5.玻璃工技术取直径5~6 mm长约70 cm的玻管2根；直径8~12 mm长约30 cm的薄壁玻管2根及玻棒若干，经清洗干燥后，完成下列制做。

烧制过的玻璃应放在石棉网上，切勿直接放在实验台面上。

刚刚烧制过的玻璃管(棒)温度高，应小心操作，防止烫伤。

（1）练习切割玻璃管（棒）按操作要求把每根玻璃管（棒）切割成数等分。

（2）制做滴管当拉玻璃管熟练后，用直径5~6 mm的玻管制成总长度约为15 cm的滴管3根，其细端内径为1.5 mm、长3~4 cm。

实验一仪器认领、洗涤、实验室制度、安全纪律教育等（4学时）一．分析实验室规则1．实验前应准备一本预习报告本，认真进行预习，并写好预习报告。

内容包括：实验目的要求、基本原理、简单的实验步骤、实验中注意事项，做好实验安排。

对将要进行的实验做到心中有数。

2．要爱护仪器设备，对不熟悉的仪器设备应先仔细阅读仪器的操作规程，听从教师指导。

未经允许切不可随意动手，以防损坏。

3．实验过程中要保持安静，正确操作，细致观察，认真记录，周密思考。

要遵守实验室安全规则，保持室内整洁，特别是随时保持实验台面干净、整齐。

火柴梗、废纸等杂物丢入废物缸内。

要注意节约使用水、电、煤气等，不要浪费。

4．实验记录应如实反映实验的情况。

通常应按一定格式用钢笔或圆珠笔书写。

所有的原始数据都应边实验边准确地记录在报告本上，而不要等到实验结束后才补记。

更不要将原始数据记录在草稿本、小纸片或其他地方。

记录本应预先编好页码，不应撕毁其中的任何一页。

必须养成实事求是的科学态度，不凭主观意愿删去你不喜欢的数据，更不得随意涂改。

若记错了，可将错的数据轻轻划一道杠，将正确的数据记在旁边，切不可乱涂乱改或用橡皮擦拭。

任何随意拼凑、杜撰原始数据的作法都是不允许的。

5．实验报告一般应包括以下内容：（1）姓名。

（2）实验项目旧期。

（3）实验目的要求，简要原理及主要实验步骤。

（4）实验数据原始记录。

（5）结果处理，包括图、表、计算公式及实验结果。

（6）实验总结。

6．实验结束后，应立即把玻璃器皿洗刷干净，仪器复原，填好使用登记卡，整理好实验台面，把当天的实验报告及时交给老师。

7.值日生应认真打扫好实验室，关好水、电、煤气、窗、门，方可离开实验室。

二．实验室安全规则1．不得在实验室内吸烟、进食或喝饮料。

2．浓酸和浓碱具有腐蚀性，配制溶液时，应将浓酸注入水中，而不得将水注入浓酸中。

3．自瓶中取用试剂后，应立即盖好试剂瓶盖。

决不可将取出的试剂或试液倒回原试剂或试液贮存瓶内。

仪器的认领和洗涤的实验报告实验名称：仪器的认领和洗涤
实验目的：
1. 学习仪器的名称、型号以及使用方法。

2. 掌握科学洗涤的方法和技巧，保证实验的准确性和可靠性。

3. 注重安全，避免仪器因误操作而损坏或爆炸。

实验仪器：滤纸、量筒、烧杯、石棉网、酒精灯等。

实验步骤：
1. 认领仪器：在实验室开始前，先在仪器表上写下认领的仪器名称、型号、编号和使用时间等信息，以供管理人员统计和管理。

2. 安全操作：在操作过程中，注意安全、防止烧伤和误操作而导致的仪器损坏或爆炸等情况。

使用石棉网维护安全。

3. 洗涤仪器：先用水洗干净，再用酒精消毒，并在自然风干的地方放置至少半小时以上。

4. 学习仪器使用方法：对于不熟悉的仪器，要认真学习其使用方法和维护方法，以免在实验中出现错误或损坏。

实验注意事项：
1. 实验室内应该干净、整洁，杂物应该摆放整齐，避免不必要的意外。

2. 操作过程中要认真，避免误操作。

使用石棉网维护安全。

3. 对于仪器的使用和维护方法，要认真学习，避免开展实验时出现错误或损坏。

4. 洗涤仪器时一定要彻底，保证实验准确性和可靠性。

5. 在操作时要注意安全，防止烧伤和误操作而导致的仪器损坏或爆炸等情况。

实验结论：
通过本次实验，我们学习了仪器的使用方法和维护方法，掌握了科学洗涤的方法和技巧，并在实验中重视安全，避免仪器因误操作而损坏或爆炸的情况出现。

这为我们今后的实验操作提供了有益的经验和指导，可以有效提高实验准确性和可靠性。

实验一有机实验基本知识、安全知识、仪器认领、洗涤、使用实验目的：了解实验规则、安全知识，认识仪器及仪器的使用一实验室应遵守的规则如下：1．上实验课不准迟到、早退、缺课，一次无故缺课扣平时成绩30分，一次迟到扣5分，一次早退扣10分。

2．每次实验课前必须上交本实验的预习报告及上次实验的实验报告。

3．做实验期间，不准乱跑，不准大声说话，应认真观察实验现象及记录实验规律及现象，思考相关问题。

4．实验完后，应向老师汇报实验结果，上交相关数据。

5．每位学生应爱护自己的实验仪器及一切公共设施。

对于公共设施应严格按照要求使用。

6．实验期间应讲究实验卫生，不能向水槽中乱倒沸石及破玻璃仪器，不能向地上乱倒药品。

离开实验室前应清洗相关仪器及桌面、地上。

7．每位学生在实验课上应严格要求自己，不能虚报实验现象及结果。

8．实验期间应注意安全。

实验步骤应按老师要求做，不能私自乱用药品及改变实验操作方法。

药品使用后应及时盖上。

9．仪器的保养应遵守一定的规则。

比如：带活塞的仪器应将活塞包扎纸后存放，否则时间久了，活塞会打不开。

实验二熔点测定实验目的：了解测熔点的意义，掌握测定方法。

实验原理：１．熔点的定义：就是在常压下某化合物固－液两态平衡共存时的温度。

２．熔程与化合物纯度的关系是：纯净化合物的熔程短（约０.５～１℃），混合物的熔程较长。

３．测熔点的意义：a可以估计出有机化合物的纯度b可以估计化合物质的种类实验步骤：（利用毛细管法测熔点）实验装置图如下：1．安装测熔点的装置：注意事项：a铁夹位置b 酒精灯位置c橡皮圈位置d样品部分紧靠水银球e水银球位置2．填装样品：注意事项：a表面皿干净b研细样品，装样结实c少装多次的方式d样品高度约2mm３．加热测熔点a每种样品测两次，先粗测，后精测（换新的熔点管）。

b控制加热速度。

样品1 样品2始熔末熔实验三蒸馏以及沸点的测定实验目的：1．了解测沸点的意义2．掌握蒸馏法测定沸点的原理和方法实验原理：1．沸点的定义：一个化合物受热其蒸气压随温度升高而不断加大，当蒸气压与外界大气压相等时，有大量气泡不断从液体内部逸出，液体开始沸腾，这时液体的温度就是该化合物的沸点。

实验一仪器的认领和洗涤一、实验目的1. 学生在进行有机化学实验之前必须认真学习和领会有机化学实验的一般知识；2.认识有机实验中可用到的玻璃仪器名称及用途。

3、了解洗涤玻璃仪器的要领及方法，会正确使用有机洗液。

二、实验步骤和内容1. 有机化学实验的基本规则：为了保证有机化学实验正常进行，培养良好的实验方法，并保证实验室的安全，学生必须严格遵守有机化学实验室的规则。

（1）切实做好实验前的准备工作（2）进入实验室时，应熟悉实验室、灭火器材、急救药箱的放置地点和使用方法。

（3）实验时应遵守纪律，保持安静。

（4）遵从教师的指导，按照实验器材所规定的步骤、仪器、及试剂的规格和用量进行实验。

（5）应经常保持实验室的整洁。

（6）爱护公共仪器和工具，应在指定地点使用，并保持整洁。

（7）实验完毕离开实验室时，应把水、电和煤气开关关闭。

2. 实验程序学生在本课程开始时，必须认真学习本书第一部分有机化学实验的一般知识，在每个实验时，必须做好预习，实验记录和实验报告。

（1）实验预习在实验之前要做好充分的预习和准备，预习时除了反复阅实验内容，领会实验原理，了解有关实验步骤和注意事项之外，还要写好预习提纲。

（2）实验记录：记录试剂的用量和规格，仪器的名称、规格，实验日期，实验所用的时间，实验现象和数据。

（3）实验报告：包括实验的目的要求、反应式，主要试剂的规格、用量（指合成试剂）、实验步骤和现象、产率计算、讨论等。

三．使用标准接口玻璃仪器的注意事项使用玻璃仪器应注意以下几个方面：使用时要轻拿轻放，以免弄碎；除烧杯、烧瓶和试管外，均不能用火直接加热；锥形瓶、平底烧瓶不耐压，不能用于减压系统；带活塞的玻璃器皿用过洗净后，在活塞与磨口之间垫上纸片，以防粘连而打不开；温度计的水银球玻璃很薄，易碎，使用时应小心。

不能将温度计当搅拌棒使用；温度计使用后应先冷却再冲洗，以免破裂；测量范围不得超出温度计刻度范围。

四．仪器的装配所用玻璃仪器和配件要干净，大小要合适；搭建实验装置时应按照从下向上、从左到右原则，逐个装配。

实验一有机化学实验基础知识及安全知识教育[实验目的和要求]要求学生熟悉实验室规则、安全知识，认识常用仪器和装置，知道如何做好预习报告、实验记录、实验报告，如何洗涤、保养玻璃仪器，会查阅文献。

[实验内容]1、有机化学实验基础知识简介；2、熟悉常用的玻璃仪器的使用。

[主要实验仪器与器材]常规玻璃仪器、、磁力搅拌器、油浴锅、干燥器、电热套、灭火器等。

实验二常压蒸馏及沸点的测定[实验目的和要求]1、掌握蒸馏、分馏的原理、方法及用途；2、掌握铁夹、冷凝管夹等的使用；3、掌握常压测沸点的方法。

[实验内容]1、常压蒸馏、简单分馏。

2、沸点的测定。

[主要实验仪器与器材]1、磁力搅拌器、油浴锅、圆底烧瓶、直形冷凝管、蒸馏头、温度计、干燥管、真空接收器等。

2、工业酒精等。

实验三熔点的测定[实验目的和要求]1、了解熔点测定意义；2、掌握毛细管测熔点的方法。

[实验内容]已知品和未知品熔点的测定。

[主要实验仪器与器材]1、b形熔点管、普通玻璃管、温度计、酒精灯、显微熔点测定仪等。

2、液体石蜡、萘、苯甲酸等。

实验四重结晶及过滤[实验目的和要求]1、了解重结晶的方法和用途。

2、掌握热滤、减压过滤的方法。

[实验内容]1、粗苯甲酸样品的重结晶。

2、水循环真空泵的使用。

[主要实验仪器与器材]1、抽滤瓶、布氏漏斗、锥型瓶、热滤漏斗、水循环真空泵等。

2、粗苯甲酸等。

实验五薄层色谱分离技术[实验目的和要求]1、学习薄层色谱法的原理。

2、掌握薄层色谱法的用途及使用方法。

[实验内容]1、薄层板的制备及使用；2、偶氮苯和苏丹Ⅲ混合物的分离及其比移值的计算。

[主要实验仪器与器材]1、层析缸、载玻片、研钵、点样毛细管等。

2、硅胶、羧甲基纤维素钠、环己烷-乙酸乙酯、偶氮苯、苏丹Ⅲ等。

实验六正溴丁烷的制备[实验目的和要求]1、学习溴化钠、浓硫酸和正丁醇制备正溴丁烷的原理和方法；2、学习带有吸收有害气体装置的回流等基本操作；3、掌握简单水汽蒸馏的原理和方法；4、学会分液漏斗的使用。

第二部分实验第3章基本操作训练实验一仪器的认领、洗涤和干燥一、目的要求1. 熟悉无机化学实验室规则和要求。

2. 领取无机化学实验常用仪器，熟悉其名称、规格，了解使用注意事项。

3. 学习并练习常用仪器的洗涤和干燥方法。

二、基本操作1. 玻璃仪器的一般洗涤方法1) 冲洗法对于尘土和可溶性污物可用水冲洗。

为了加速溶解，必须振荡(图3－1)。

图3－1 振荡水洗2) 刷洗法内壁附有不易冲洗掉的物质，可用毛刷刷洗，利用毛刷对器壁的摩擦除去污物(图3－2)。

图3－2毛刷刷洗3) 药剂洗涤法对于不溶性的，用水也擦洗不掉的污物，可用洗涤剂或化学试剂来洗涤。

对于特殊的沾污可选用特殊试剂洗涤。

已洗净的仪器壁上不应附着不溶物，油污，加入少量水振荡一下再将水倒出后，器壁均匀地被水湿润，附着一层匀薄的水膜，不挂水珠(图3－3)。

洗净未洗净图3－3洗净标准2. 玻璃仪器的干燥方法实验中一般对仪器进行干燥的方法有晾干、烤干、烘干等。

参见第二章2.1。

三、实验内容1. 认领仪器按仪器清单逐个认领无机实验中常用仪器。

2. 洗涤仪器用水和洗衣粉将领取的仪器洗涤干净，抽取两件交给老师检查。

将洗净的仪器合理存放于柜内。

3. 干燥仪器烤干两支试管交给老师检查。

四、思考题1. 怎样针对不同污物，选择合适的方法洗涤仪器？2. 烤干试管时，为什么试管口要略向下倾斜？3. 带有刻度的计量仪器能否用加热的方法进行干燥？为什么？实验二玻璃管操作和塞子钻孔一、目的要求1. 了解煤气灯的构造和原理，掌握煤气灯的正确使用。

2. 练习玻璃管的截断、弯曲、熔烧等操作。

3. 练习塞子钻孔的基本操作。

二、基本操作1. 截断玻璃管(见图3－4)取一长玻璃管，平放在桌子上，左手揿住要截断的地方，右手用三角锉的棱边(也可用小砂轮)用力向前或向后划一道深而短的凹痕(向一个方向锉，不要来回锯)。

然后拿起玻璃管，使玻璃管的凹痕朝外，两手的拇指放在划痕背后，轻轻地用力外压，同时两手向两侧拉，玻璃管便折断。

实验一仪器的认领,洗涤和干燥一、实验目的1、了解实验室仪器的命名和分类；2、了解实验室仪器的认领、洗涤和干燥方法。

二、实验仪器及工具实验仪器：烧杯、量筒、试管、分液漏斗、滴定管、转移管、酸度计、pH计、天平等。

工具：盆、刷子、水龙头等。

三、实验内容和步骤1、实验室仪器的命名和分类实验室中常见的仪器有很多种，如烧杯、量筒、试管、分液漏斗、滴定管、转移管、酸度计、pH计、天平等。

按照其用途可分为药品容量测定仪器、药物制剂仪器、药品分析仪器、药物测定仪器等。

2、实验室仪器的认领在实验室中，不同仪器拥有不同的功能，任何人都不能随意使用任何仪器，必须先进行认领。

具体认领步骤如下：（1）了解所需使用的仪器：明确该仪器的用途、使用方法和注意事项；（2）查看所需使用的仪器是否可以使用：看仪器的外貌是否有损坏，检查仪器的标示、编号等信息是否齐全；（3）按照实验室规定，登记认领信息，并填写认领表格。

3、实验室仪器的洗涤实验室仪器是需要经常进行清洗的，以保持其表面的清洁，并防止不同实验之间物质的交叉污染。

具体洗涤步骤如下：（1）清洗烧杯、量筒、试管等玻璃器皿：将器皿放入盆中，加入适量的清水和少量清洁剂，用刷子或海绵进行擦洗，然后用流水洗净。

如有必要，可用去离子水或1%酸洗液进行清洗。

（2）清洗分液漏斗和滴定管等仪器：将仪器放入盆中，加入适量的清水和少量清洁剂，用刷子或海绵进行擦洗，然后用流水洗净。

如有必要，可用去离子水或1%酸洗液进行清洗。

（3）清洗天平等仪器：将仪器放置在密闭容器内，使用吸尘器或软刷进行清洁。

4、实验室仪器的干燥实验室仪器洗涤后需要进行干燥，保证仪器的表面清洁。

具体干燥步骤如下：（1）将器皿和仪器的外表用纸巾或吸水布擦干，然后放在空气中晾干；（2）重要仪器可以使用吹风机进行干燥；（3）为了防止玻璃器皿在干燥过程中折断，可以用干燥架进行保护。

四、实验注意事项1、在认领仪器前，务必认真查看其状态，确保能够正常使用；2、洗涤仪器时，应根据实验要求使用相应的清洗剂，不得使用强酸、强碱类清洁剂，以免损坏仪器；3、干燥玻璃器皿时，应注意避免碰撞和摔落。

有机化学实验基本知识与操作一、有机化学实验室规则进行有机化学实验会接触到化学试剂和仪器，包括一些有毒、易燃、易爆、有腐蚀性等的试剂以及玻璃器皿、电气设备、加压和真空器具等。

为了保证化学实验课正常、安全地进行，并保证实验课的教学质量，学生必须遵守有机化学实验室的下列规则：1．必须遵守实验室的各项规章制度，听从教师的指导。

2．做实验前，要认真预习实验内容，明确实验目的和要求及实验的基本原理、步骤和操作方法，熟悉实验所需的药品、仪器和装置，了解实验中的注意事项。

3.实验前首先要检查仪器是否完整无损。

4．实验中严格遵守操作规程，仔细观察现象，事实求是记录结果。

5.实验时应保持实验室和桌面清洁整齐。

6．水、电、煤气一经使用完毕就应立即关闭。

7．有毒药品不得入口或接触伤口。

剩余的废液也不能随便倒入下水道，应倒入废液缸中。

8．实验室严禁大声喧哗、打闹，严禁吸烟和吃食物。

9．要爱护公物。

公用仪器和药品应在指定地点使用，用完后及时放回原处，并保持其整洁；节约药品，药品要按需用取用。

药品取完后，应及时将盖子盖好，防止药品的相互污染；仪器损坏要报告并补发，同时按制度进行赔偿。

10.服从指导教师的指导，有事要先请假，必须取得教师同意后，方能离开实验室。

11．实验结束后，应将个人实验台面打扫干净，清洗、整理仪器。

做到仪器、桌面、地面、水槽四干净。

离开实验室前应检查水、电、气是否关闭。

12.实验完毕，及时整理实验记录，写出完整的实验报告，按时上交给教师审阅。

13.．实验室所有药品不得携出室外。

二、有机化学实验室的安全知识1．实验开始前应检查仪器是否完整无损，装置是否正确。

2．实验进行中，不得离开岗位，要注意反应进行的情况和装置有无漏气和破裂等现象。

3.在做危险实验时，要采取必要的安全措施，如戴防护眼镜、面罩或橡皮手套等。

4.使用易燃、易爆药品时，应远离火源。

5.易燃或有毒的挥发性有机物用后都应收集于指定的密闭容器中。

6.强酸、强碱或有毒试剂使用时要小心。

有机实验知识点总结一、有机实验仪器与基本操作有机实验是有机化学教学的重要组成部分，是学习有机化学基础知识、培养学生实验技能、提高学生实验动手能力的重要途径。

本部分将从有机实验室基本设备、基本操作、实验室安全和环境保护等几方面进行总结。

1.有机实验仪器（1）蒸馏装置：主要包括酒精灯、沸水锅、冷凝管、漏斗、砂芯等，用以对有机化合物进行蒸馏分离和纯化。

（2）萃取装置：主要包括分液漏斗、滤纸、分液管等，用以对有机物理化合物进行液-液萃取、分离和纯化。

（3）干燥装置：主要包括干燥瓶、干燥管、气态分液器等，用以对有机物进行干燥处理。

（4）结晶装置：主要包括结晶皿、布寇箔、离心机等，用以对有机物进行结晶分离和纯化。

（5）量筒、容量瓶、坩埚、烧杯、玻璃棒、热盖玻璃片、进料口瓶塞等实验器皿，用于有机实验中的化学操作。

（6）PH计、溶液配制和分析仪器，用以进行有机合成反应的前体溶液制备和有机产物的分析检测。

2.有机实验基本操作（1）称量：有机实验中常需称取固体和液体试剂，应用天平和称量瓶对试剂进行精确称量。

（2）溶解：有机实验中，很多试剂在合成过程中需要溶解，溶解时要注意试剂溶剂的选择以及加热与搅拌。

（3）过滤：有机合成反应过程中，获得产品需要进行滤液，常用的有玻璃过滤器和滤纸。

（4）蒸馏：有机合成反应后，需要进行反应产物的分离、纯化和收集。

蒸馏时要控制温度、速度、收集时间。

（5）结晶：有机合成产物的结晶分离和纯化。

常用于溶剂浓缩法和溶剂气化法。

3.有机实验室安全（1）实验室卫生：有机实验室要保持洁净、安全、整洁，不得堆放杂物，保持通风良好。

（2）操作安全：操作过程中应认真对待，保持警惕，严禁调皮捣蛋，不得带食品进入实验室。

（3）实验器皿安全：使用实验器皿时要注意安全使用，不能敲击、碰撞器皿，不准将易碎器皿放置在高处。

（4）药品存放安全：实验室内的试剂应按照要求正确存放，保持干燥和远离火源。

4.有机实验环境保护（1）废液处理：有机实验中产生的污染废液要依规定处理，绝不能随意倾倒。

一、有机化学实验的一般知识一、实验室安全1．牢固树立“安全第一”的思想(1)实验前应充分预习实验内容，了解实验所用药品的性能及危害和注意事项(2)实验进行时应该注意仪器是否完整无损，装置力求正确稳妥，严格遵守操作规程及实验条件，未经指导老师允许不得擅自改变。

(3)保持台面整齐清洁，不得将与实验无关的仪器、书籍、杂物等堆放在实验台上。

(4)禁止在实验室中吸烟、饮水或吃东西。

不得在实验中看其它书籍、听广播、玩手机、大声说笑、会客等与实验无关的活动。

(5)易燃、易挥发物品、不得放在敞口容器中加热。

(6)实验进行当中不得擅自离开操作台、如必须暂时离开，应托付他人照看。

(7)废酸、废渣、废纸等均到入废液缸中，不得倒入水槽中。

(8)要熟悉安全用具如灭火器、砂桶等的放置地点及使用方法。

(9)最后离开实验室者应负责检查实验室的水、电、通风是否关好。

2．事故的预防和急救(1)爆炸和火灾（a）易燃气体或易燃溶剂的蒸汽在空气中混合到一定比例时，遇到明火、电火花、静电摩擦都会引起爆炸。

因此，实验中要有良好的通风；倾倒和量取易燃液体均应在通风橱内进行，远离火源；不得用敞口容器加热、盛装、或蒸除有机溶剂；冷凝水要保持畅通；回流和蒸馏前要加沸石。

（b）仪器内压力过高造成爆。

常压操作时，应使全套装置通大气，切勿造成密闭体系；减压蒸馏时，要用圆底烧瓶作接受器，不可用锥形瓶。

如一旦发生火灾，切不可惊慌失措，应保持冷静，采取措施灭并立即报告知道教师，切断电源，选择适当的灭火器材。

(2)中毒许多化学溶剂都有不同程度的毒性，溅入口中立即用大量水冲洗。

腐蚀性毒物：对于强酸，先引用大量水，然后服用氢氧化钠铝膏、鸡蛋白；对于强也应先饮大量的水，然后服用醋、酸果汁、鸡蛋白。

刺激性及神经性毒物：先给牛奶或鸡蛋白冲淡，再关如硫酸镁催吐，立即送医院。

(3)外伤与急救割伤：发生原因通常都是因玻璃折断所伤。

一旦割伤，用蒸馏水洗净伤口，铁上创可贴或涂上红药水。

实验一有机仪器的认领、洗涤、枯燥及平安常识一、仪器认领1、十字夹、万能夹用于固定玻璃仪器，组成蒸馏装置。

注意：万能夹要在十字架的上方2、分液漏斗分液漏斗的颈部有一个活塞，这是它区别于普通漏斗及长颈漏斗的重要原因，因为普通漏斗的颈部没有活塞，它不能灵活控制液体。

使用前，要将漏斗颈上的旋塞芯取出，涂上凡士林，但不可太多，以免阻塞流液孔。

将分液漏斗插入塞槽内转动使油膜均匀透明，且转动自如。

然后关闭旋塞，往漏斗内注水，检查旋塞处是否漏水，不漏水的分液漏斗方可使用。

漏斗内参加的液体量不能超过容积的3/4。

而且不宜装碱性液体。

为防止杂质落入漏斗内，应盖上漏斗口上的塞子。

分液漏斗用于别离液体或向容器中加试剂。

使用时，左手虎口顶住漏斗球，用拇指食指转动活塞控制加液。

此时玻璃塞的小槽要与漏斗口侧面小孔对齐相通，才便加液顺利进行。

当分液漏斗中的液体向下流时，活塞可控制液体的流量，假设要终止反响，就要将活塞紧紧关闭，因此，可立即停止滴加液体。

放液时，磨口塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔要对准，这时漏斗内外的空气相通，压强相等，漏斗里的液体才能顺利流出。

分液时根据“下流上倒〞的原理，翻开活塞让下层液体全部流出，关闭活塞。

上层从上口倒出。

分液漏斗不能加热。

漏斗用后要洗涤干净。

长时间不用的分液漏斗要把旋塞处擦拭干净，塞芯与塞槽之间放一纸条，并用一橡筋套住活塞，以防磨砂处粘连。

3、烧瓶〔1〕三颈烧瓶搅拌时常用中间瓶口装搅拌器，两旁侧口可装回流冷凝管、滴液漏斗或温度计，假设塞住一口，可代替两口圆底烧瓶使用。

反响物不得超过容量的2/3，常用水浴、油浴等加热，固定时应夹住中间瓶口，防止断裂。

〔2〕圆底烧瓶常做接收装置4、冷凝管蒸馏过程中，通过冷凝管把蒸出的蒸汽冷凝成液体。

在加热反响中，用以防止蒸汽的挥发散失，冷却蒸汽成液体，回流到反响瓶中。

套管内冷凝水下进上出，形成逆流。

（1）直形冷凝管：用于沸点约在140℃以下的物质的蒸馏与回流（2）球形冷凝管：冷却面积较大，适用于易气化的液体，一般回流使用（3）空气冷凝管：用于沸点约在140℃以上的物质的蒸馏与回流冷凝效果：蛇形、球形、直形5、接液管〔牛角管〕、带支管接液管蒸馏时，将冷凝管中的液体导入接收瓶中，假设实验过程要求密闭性，那么用带支管接液管，例：乙醚6、标准磨口仪器有机化学实验中常用有标准磨口的仪器，总称标准磨口仪器。

实验一实验注意事项仪器认领和洗涤灯的使用橡皮实验一：实验注意事项，仪器认领和洗涤，灯的使用，橡皮1.实验注意事项在进行实验前，请务必注意以下几点：a.充分了解实验目的和实验步骤，确保对实验内容和要求有清楚的理解。

b.熟悉实验器材的使用方法和操作规程，并了解相关安全注意事项。

c.穿戴实验室必需的个人防护装备，如实验手套、实验眼镜等。

d.根据实验室规定，确保实验桌面整洁，不留下任何杂物。

e.实验过程中要保持实验区域的卫生和整洁，避免因疏忽造成溢液或污染。

f.遵守实验室的安全规范，禁止嬉笑打闹或进行不相关的行为。

g.实验结束后，及时清理实验区域，归还使用的器材和材料，并做好实验记录。

2.仪器认领和洗涤a.在进行实验前，请仔细查看实验室提供的仪器清单，确认是否需要认领仪器。

b.如有需要认领的仪器，请前往实验室管理员办公室认领，填写相应的认领单。

c.认领仪器后，您需要仔细检查仪器是否完好无损，并在认领单上做出记录。

d.在使用仪器前，请确保仪器干净整洁，并按照实验室规定进行洗涤和消毒处理。

e.洗涤仪器时，请使用专门的洗涤剂和清洁工具，确保仪器表面和内部的卫生和无污染。

3.灯的使用a.在实验室实验过程中，常常需要使用灯照明来提供足够的光线。

b.在使用灯前，请确保灯的插头和电线是完好的，没有损坏和暴露的部分。

c.使用灯时，请将其放置在稳固的位置，避免摇晃和倾倒。

d.在更换灯泡时，请确保灯泡的规格和电压与灯具相匹配。

e.使用完灯后，请将其关闭并拔掉电源插头，以保证安全。

4.橡皮a.橡皮是实验室常用的辅助工具，在实验中有着多种用途。

b.在使用橡皮前，请确保橡皮表面没有污损和沾染其他物质。

c.使用橡皮时，应采用适当的力度，避免过度擦拭导致纸面损坏或破裂。

d.如发现橡皮表面有脏污，可使用清水和中性清洁剂进行清洁处理。

e.在实验结束后，请将使用过的橡皮进行清洁，并妥善保管。

总结：实验一中需要注意的事项包括实验前的准备、仪器使用和清洗、灯的使用和橡皮的使用。

实验一定量分析中常用玻璃仪器的使用及洗涤一、实验目的1、熟悉化学实验室规划和安全守则。

2、清点仪器，熟悉仪器的名称、规格、用途和注意事项。

3、练习玻璃仪器和瓷质仪器的洗涤与干燥方法。

二、实验原理1、化学实验室安全守则实验前做好预习，熟悉每个实验的原理、规范操作要求、药品性质及安全注意事项。

实验时听从任课教师、实验指导教师或实验管理人员的指导，严格按照规定操作。

未经教师同意，不得任意改变规定的操作方法和药品的用量。

加强个人防护意识，不得穿拖鞋进入实验室，严禁在实验室内饮食吸烟，或把食具带进实验室，实验完毕，必须洗净双手。

倾注药品或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。

试管加热时，切记不要使管口向着自己或别人。

易挥发和易燃物质，应远离火源。

浓酸和浓碱具有强腐蚀性，不要让它们溅在皮肤或衣服上。

绝对不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故。

未经教师允许，严禁将药品带出实验室。

爱护实验仪器和设备，搞好实验室卫生。

2、认领仪器按仪器清单逐个领取和认识化学实验中常用的仪器。

3、玻璃仪器的洗涤：洗刷仪器时，应首先将手用肥皂洗净，免得手上的油污附在仪器上，增加洗刷的困难。

一般的玻璃仪器(如烧瓶、烧杯等)洗涤：先用自来水冲洗一下，然后用毛刷蘸洗衣粉或洗洁精刷洗，再用自来水清洗掉残留的洗涤剂，最后用纯化水冲洗3次(应顺壁冲洗并充分震荡，以提高冲洗效果)。

一些口径小而长的仪器，如滴定管、移液管、容量瓶等，不宜用刷子刷洗，可选用氧化能力和腐蚀能力很强的铬酸洗液来洗。

先用自来水洗去尘土和水溶性污物，然后尽可能倾掉残留液，再在仪器中加入少量的铬酸洗液，慢慢地转动仪器，使仪器内壁全部浸润(注意不能让洗液流出来)，旋转几周后，把洗液倒回原瓶，最后依次用自来水、纯化水冲洗干净。

铬酸洗液：研细的重铬酸钾20g溶于40mL水中，慢慢加入350 ml浓硫酸。

作痕量金属分析的玻璃仪器，应使用1:1~1:9 HNO3溶液浸泡，然后进行常法洗涤。

实验时间：实验地点：指导教师：实验人：分数：实验一有机化学实验的一般知识及玻璃仪器的领取和洗涤一、实验目的：1.熟悉实验室规则和实验室安全守则；2.了解事故的处理和急救方法；3.认识有机化学实验常用玻璃仪器及其用途；4.掌握常用玻璃仪器的洗涤、干燥及保存方法。

〈一〉实验室工作规则：1.预习及实验报告的写法：一、实验目的二、实验原理（主反应、副反应）三、仪器和药品四、实验步骤（画实验装置图、画流程图）五、实验操作记录及相关的物理常数六、分析结果及计算七、讨论（思考题）相关物理常数：实验操作记录：二、实验过程中：观察、记录、按操作规程做，不得擅自离开试验台。

三、注意安全、安静、节约；经常保持实验室的整洁，暂时不用的器材不要放在桌面上。

污水、污物、残渣、火柴梗、废纸、塞芯和玻璃碎片等应分别放在指定的地点，不得乱丢，更不得丢入水槽；废酸和废碱应分别倒入指定的容器中；废溶剂要倒入指定的密封容器中统一处理。

四、据记录来计算、分析结果、完成实验报告实验结果及计算：产品性状：颜色、状态产品质量或体积：产率：五、做清洁：整理台面、药品、拖地；关水、关电、关窗、倒垃圾。

〈二〉药品使用规则1.看标签2.尽量少取，取出不能倒回；3.瓶塞、瓶盖、胶头滴管不能横卧或竖立于桌面；瓶塞、瓶盖应倒置于台面，胶头滴管应放于专用的小烧杯中或试管架上；4.用牛角匙取固体，同一药匙不能取用不同物质。

用滴管取少量液体（少于5ml）；取较多液体时，试剂瓶标签对准手心，沿玻棒倾入容器。

任何试剂在使用时避免与皮肤接触；5.实验完毕，废液倒入回收瓶中。

〈三〉实验室安全规则1.进入实验室时，应熟悉实验室、灭火器材、急救药箱的放置地点和使用方法。

严格遵守实验室安全守则和每个具体实验操作中的安全注意事项。

若发生意外事故应及时处理并报请老师进一步处理。

2.实验前检查所用仪器是否完整无损；装置安装得是否正确，有无漏气；在老师检查后，再开始实验。

3.有毒、有恶臭气体或有腐蚀性气体产生的实验，在通风橱中进行；4.采取扇闻的方法闻物体的气味；5.易挥发、易燃物质不能直接加热，要远离热源；可采取水浴加热的方法。