中华人民共和国史考试提纲
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中国历史第四册复习提纲第一单元中华人民共和国的成立和巩固一、中国人民站起来了:1、开国大典:A:第一届政治协商会议:时间:地点:会议内容:(1)通过了《》,(在新宪法制定以前,起到了临时宪法的作用)。
(2)选举了中华人民共和国中央人民政府,选举为中央人民政府主席(3)决定以为国旗;以为国歌;以为首都;采用纪年法;还决定在天安门广场建立一座。
B:开国大典:时间:年月日地点:经过:毛泽东向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了;还宣布:中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
意义:2、西藏和平解放:(1)请你举例说明西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分(2)时间:年意义:标志着祖国大陆和平解放,各族人民实现了大团结。
西藏地方政府的代表:二、最可爱的人A:抗美援朝的背景:(1)1950年6月朝鲜内战爆发,美国入侵朝鲜,干涉朝鲜内政(2)美国以所谓的“联合国军”越过三八线侵略朝鲜民主义共和国,并一直打到鸭绿江边(3)美军的飞机轰炸中国东北边境城市。
(4)美国入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
美国的侵略活动严重影响了中国的安全。
(5)应朝鲜民主主义共和国的邀请B:目的:抗美援朝,保家卫国C:时间:年D:经过:(1)年月,以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
10月25日是志愿军出国作战纪念日(2)中国人民志愿军与朝鲜人民军并肩作战,五战五捷,把美国军赶回到三八线附近。
(3)1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得了的胜利。
E:战斗英雄:、三、土地改革:1、《中华人民共和国土地改革法》的公布:背景:A:解放前,封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
B:新中国成立后,的广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
内容:年,中央人民政府颁布《》:规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制结果:到年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
八年级历史下册一、二单元复习提纲第一单元中华人民共和国的成立和向社会主义过渡第1课中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议召开★1949年9月30日第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。
毛泽东主持大会并致开幕词。
他向世界庄严宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
”经民主协商政协会议通过了具有国家临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
会议决定新中国的国名为中华人民共和国,北平为首都,并改名为北京;采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌;五星红旗为国旗;在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
会议还选举毛泽东为中央人民政府主席.《共同纲领》展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领。
在全国人民代表大会制定宪法前,它具有国家临时宪法的作用,是全国各族人民共同遵守的大宪章。
二、开国大典1、中央人民政府第一次会议召开1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议,决定接受《共同纲领》为政府施政方针,任命周恩来为政务院总理兼外交部长,毛泽东为人民革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令。
2、★开国大典:1949年10月1日下午三时,首都30万军民在天安门广场隆重举行开国大典。
军乐队奏响了代国歌《义勇军进行曲》。
毛泽东在天安门城楼上庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
”在54尊礼炮的齐声轰鸣声中,毛泽东按动电钮,升起了新中国第一面五星红旗。
随后,举行了盛大的阅兵式。
3、★★新中国成立的意义:中华人民共和国的成立是中国有以来最伟大的事件,是20世纪世界历史进程中最重大的事件之一。
它结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱频仍,四分五裂的局面,实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。
从此中华民族以崭新的姿态屹立于民族之林。
中国历史开始了新的纪元。
三、西藏和平解放:1951年5月23日,签署《中央人民政府和西藏地方下放关于和平解放西藏办法的协议》,西藏实现和平解放。
中国现代史复习提纲第一单元中华人民共和国的成立和巩固新中国成立和巩固政权的时期(1949——1952年)第一届政协会议成立开国大典新民主主义革命胜利的基本经验和历史意义新中国成立和政权巩固和平解放西藏巩固抗美援朝土地改革1、1949年第一届中国人民政治协商会议在北平召开内容:《中国人民政治协商会议共同纲领》(后来起到临时宪法的作用);选举中央人民政府委员会;毛泽东为主席;国旗;国歌;首都改名为北京;公元纪年;建立人民英雄纪念碑。
2、中华人民共和国成立的意义国内:(1)开辟了中国历史的新纪元,成为独立自主的国家;(2)中国人民成为国家的主人。
国际:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。
3、“最可爱的人”指中国人民志愿军总司令:彭德怀战斗英雄:黄继光、邱少云4、巩固政权的措施:(1)西藏和平解放,祖国大陆获得统一、各族人民实现大团结(2)抗美援朝巩固了新生政权,提高了新中国的国际地位(3)土地改革(作用见下题)5、1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》1952年基本完成土地改革,农民真正获得解放。
土地改革的意义:(1)摧毁了两千多年的封建土地制度,地主被消灭(2)农民成为土地的主人(3)政权更加巩固,解放了农村生产力,为工业化建设准备了条件。
第二单元社会主义道路的探索社会主义制度确立(1953——1956年底)1、一五计划为社会主义制度的确立奠定了坚实的物质基础2、我国第一部社会主义类型宪法(第一届全国人民代表大会1954)为我国社会主义制度的确立提供了法律保证3、三大改造;改造方式:农业、手工业(生产合作社)资本主义工商业(公私合营)赎买政策(创举)完成时间:1956年底意义:实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国基本建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段。
政策制定:1956年中共八大,社会主义探索良好开端1958年社会主义建设总路线社会主义建设初期的探索失误发动大跃进、人民公社化运动(1956年——1966年)1961年全面调整国民经济,恢复生产成就十年建设成就和模范人物1、1953年一五计划开始执行,一五计划的基本任务:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业,培养建设人才。
中华人民共和国史考试提纲一、考试概述中华人民共和国史考试是对考生对中国历史的了解和理解程度的考察。
考试内容包括中华人民共和国成立前后的历史事件、重要人物、政治制度、经济发展等方面。
二、考试形式中华人民共和国史考试采用笔试形式,考试时间为3小时。
考试题型包括选择题、填空题、简答题和论述题。
三、考试内容1.新中国成立前的历史事件考生需要了解新民主主义革命时期的历史事件,如五四运动、五卅运动、北伐战争、土地革命等,以及中国共产党的成立和发展历程。
2.新中国成立后的历史事件考生需要了解新中国成立后的历史事件,如三大改造、土地改革、抗美援朝、文化大革命、改革开放等,以及中国共产党的领导和中国特色社会主义的发展历程。
3.重要人物考生需要了解新中国成立前后的重要人物,如毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平等,以及他们的思想和贡献。
4.政治制度考生需要了解新中国成立后的政治制度,如人民代表大会制度、政治协商制度、多党合作和政治民主等,以及中国特色社会主义政治制度的发展历程。
5.经济发展考生需要了解新中国成立后的经济发展,如计划经济时期、改革开放时期、市场经济和社会主义市场经济等,以及中国特色社会主义经济发展的历程。
四、考试要求1.掌握基本知识考生需要掌握中华人民共和国史的基本知识,如历史事件、重要人物、政治制度、经济发展等方面的知识。
2.理解历史发展考生需要理解历史的发展规律和历史事件的背景、原因和影响,以及历史人物的思想和贡献。
3.分析问题考生需要具备分析问题的能力,能够对历史事件、人物和政治制度进行分析和评价。
4.运用知识考生需要能够运用所学知识,对历史事件、人物和政治制度进行论述和分析。
五、考试评分中华人民共和国史考试的评分主要考虑考生的知识掌握程度、理解能力、分析能力和运用能力。
考试成绩将作为考生综合素质评价的重要依据之一。
六、考试建议1.认真复习考生需要认真复习中华人民共和国史的相关知识,掌握基本知识和历史发展规律。
ZYW中国历史复习提纲1.商鞅变法的性质:封建制改革;决定变法性质、对社会变革影响最大(起关键作用)、确立地主阶级统治地位的措施是:国家承认土地私有,允许自由买卖;对后世影响最深远的是:建立县制;对旧贵族触动最大的是:按军功授爵。
(“治世不一道,便国不法古”)2.儒家思想的创始人孔子最早提出“为政以德”是,体现了“以德治国”的思想。
“君子和而不同,小人同而不和”——出自儒家思想。
著名的教育主张有:温故而知新、因材施教等。
3.法家思想创始人韩非子最早提出“法治”,体现了“依法治国”的思想;提出“建立君主专制中央集权封建国家”。
秦始皇采纳了他的主张建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建制国家。
4.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”体现了道家思想创始人老子朴素辩证思想。
5.墨子提出“兼爱,非攻”的主张体现了构建和谐社会、和谐世界的愿望。
最有可能获诺贝尔和平奖。
6.“斧斤以时令入山林,林木不可胜用也”体现了儒家思想的代表人物孟子“自然资源可持续利用”的主张;体现了可持续发展战略;生态和谐。
“人不可无耻”——孟子语7.“秦王扫六合,虎视何雄哉”——公元前221年,秦始皇建立历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝,推行郡县制,统一文字(小篆)、货币(圆形方孔钱)、度量衡。
8.焚书坑儒:秦始皇采纳李斯的建议,加强思想统治。
9.“罢黜百家,独尊儒术”:西汉汉武帝采纳了董仲舒的主张,使儒家思想成为封建统治的正统思想,实现了思想上的大一统。
10.丝绸之路——西汉时期开辟胡一条商路,西汉张骞作出的贡献最大。
11.公元前60年,西汉设立西域都护府,今“新疆”正式开始隶属中央。
12.“蔡候纸”指东汉的蔡伦改进造纸术(西汉发明纸)。
13.东汉张衡发明世界上最早测定地震方位的仪器:地动仪。
14.“史家之绝唱,无韵之离骚”——西汉史学家司马迁编写的《史记》记述了从“黄帝到汉武帝时期”的史事,是我国第一部纪传体通史。
15.“鉴于往事,有资于治道”——北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》,记述了从“战国到五代”的历史,是一部编年史通史。
二、名词解释1、一边倒共和国建立初期的外交方针之一。
第二次世界大战后世界上已经形成社会主义同帝国主义两大阵营的对抗局面。
由于美帝国主义在中国人民解放战争时期及其以后执行的是从扶蒋反共、助蒋内战到敌视新中国的政策,所以中国共产党确定,新中国在外交关系上,要实行“一边倒”,即倒向社会主义一边的战略。
1949年6月30日,毛泽东在《轮人民民主专政》文章中,把“一边倒”的方针正式公之于世。
2三反、五反运动建国初期在中国共产党领导下进行的群众运动。
在朝鲜战局稳定、土改和镇压反革命取得重大胜利之后,1951年冬,首先在党政机关工作人员中开展了“反对贪污,反对浪费,反对官僚主义”的“三反”运动。
在“三反”运动进入高潮后,1952年1月,中共中央在各大城市的工商业者中开展“反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家拆产、反对偷工减料和反对盗窃国家经济情报”的“五反”运动。
1952年10月三反五反运动胜利结束。
对促进社会安定与形成良好的社会风气有较大的影响。
3《中国农村社会主义高潮》毛泽东编辑和出版的促进农业合作化运动的材料书。
为了指导各地办合作社,批判在农业合作化问题上的所谓“右倾保守”思想,推进农业合作化运动的速度,毛泽东亲自编辑出版了《中国农村的社会主义高潮》一书。
书中收集各地办社材料176篇,毛泽东为这些材料写下大量的按语以及2篇序言。
书中蕴含着一些宝贵思想,为农业合作化运动指明了方向。
但是书中的存在一些冒进思想,成为后来孕育大跃进与人民公社化运动的思想渊源之一。
4《论十大关系》1956年4月25日毛泽东在中央政治局扩大会议上的讲话。
十大关系是指:重工业和轻工业、农业的关系;沿海工业和内地工业的关系;经济建设与国防建设的关系;国家、生产单位和生产者个人的关系;中央与地方的关系;汉族和少数民族的关系;党和非党的关系;革命和反革命的关系;是非关系;中国和外国的关系。
《论十大关系》的报告已苏联的经验为鉴戒,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务,为中共八大的召开做了准备。
《中国历史》八年级下册基础知识第一单元第一单元 中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国的成立和巩固第1课 中国人民站起来了站起来了中华人民共和国的成立(1)1949年10月1日,毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!毛泽东为中央人民政府主席;五星红旗为国旗;政府今天成立了!毛泽东为中央人民政府主席;五星红旗为国旗;《义勇军进行《义勇军进行曲》为国歌;北京为首都;曲》为国歌;北京为首都;(2)历史意义:①国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
②国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
的斗争。
西藏和平解放平解放 (1)时间:1951年,西藏地方政府以阿沛•阿旺晋美为首席首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。
西藏获得和平解放。
(2)意义:标志祖国大陆获得统一。
)意义:标志祖国大陆获得统一。
第2课最可爱的人黄继光、邱少云少云 抗美援朝战争中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物:舍身堵枪眼的黄继光;为严守纪律,纹丝不动,最终被大火吞噬的邱少云。
继光;为严守纪律,纹丝不动,最终被大火吞噬的邱少云。
第3课土地改革土地改革《中华人民共和国土地改革法》法》 (1)时间:)时间:19501950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 (2)内容:规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
所有制。
(3)目的:解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
路。
土地改革的意义意义①土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也地主阶级也被消灭;②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
中国历史七年级上册第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民1.我国最早的人类2.北京人3山顶洞人第2课原始的农耕生活1.河姆渡的原始农耕2.半坡原始居民的生活3.大汶口原始居民第3课华夏之祖1炎黄战蚩尤 2.黄帝—“人文初祖” 3.尧舜禹的“禅让”第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡1.夏朝的兴衰2.商汤灭夏和武王伐纣3.西周的分封制第5课灿烂的青铜文化1.青铜器的高超工艺2.农业和畜牧业的发展3,。
奴隶的悲惨生活第6课春秋战国的纷争1.春秋争霸2.战国七雄第7课大变革的时代1.铁农具和牛耕的使用2.著名的都江堰3.商鞅变法第8课中华文化的勃兴(一)1.文字的演变2.天文、历法和医学的成就3.屈原和“钟鼓之乐”第9课中华文化的勃兴(二)1.大思想家、大教育家孔子2.思想家老子3.百家争鸣第三单元统一国家的建立第10课“秦王扫六合”1.秦统一六国和中央集权统治的建立2.巩固统一的措施3.北筑长城和开发南疆第11课“伐无道,诛暴秦”1.秦的暴政2.陈胜吴广起义3.农民起义推翻秦朝第12课大一统的汉朝1.文景之治2.汉武帝的大一统3东汉的统治第13课两汉经济的发展1.治理黄河和农业的进步2.丝织和冶炼技术的提高3.加强集权的经济措施和商业的繁荣第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战1.冒顿统一蒙古草原2.卫青、霍去病破匈奴3.昭君出塞第15课汉通西域和丝绸之路1.张骞通西域2.丝绸之路3.班超经营西域第16课昌盛的秦汉文化(一)1.纸的发明和蔡伦改进造纸术 2 《九章算术》和地动仪 3.华佗和张仲景第17课昌盛的秦汉文化(二)1.佛教的传入和道教的兴起2.王充和《论衡》3.司马迁和《史记》4.轰动世界的秦兵马俑第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立1.官渡之战2.赤壁之战3.三国鼎立的形成第19课江南地区的开发1.西晋的兴亡和内迁的各族2.淝水之战3,。
江南地区的开发第20课北方民族大融合1.北方的统一和民族的融合2.北魏孝文帝迁都洛阳3. 北魏孝文帝的改革措施第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)1.祖冲之和圆周率2.贾思勰和《齐民要术》3.郦道元和《水经注》第22课承上启下的魏晋南北朝文化(二)1.大放光彩的书画艺术2.佛教的盛行和《神灭论》3.辉煌的石窟艺术》七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝1.南北重归统一2.大运河的开通第2课“贞观之治”1.唐朝的建立2. “贞观之治”3.女皇武则天第3课“开元盛世”1.“开元之治”2.盛世经济的繁荣3.唐朝的衰亡第4课科举制的创立1. 科举制的诞生2.科举制的完善3.科举制的影响第5课“和同为一家”1.松赞干布和文成公主2.“车书本一家”3.苍山洱海间的南诏第6课对外友好往来1.遣唐使和鉴真东渡2.唐与新罗的关系3.玄奘西游第7课辉煌的隋唐文化(一)1.高超的建筑水平2.雕版印刷术的发明3.光耀千古的诗坛第8课辉煌的隋唐文化(二)1.灿烂夺目的书法和绘画2世界艺术宝库莫高窟 3.盛大欢腾的乐舞第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代1.契丹的兴起和陈桥兵变2.辽、宋、夏的和战3.金和南宋的对峙第10课经济重心的南移1.南方农业的发展2.南方手工业的兴旺3.南方商业的繁荣第11课万千气象的宋代社会风貌1.衣食住行等习俗的变化2.热闹的瓦子和欢乐的节日第12课蒙古的兴起和元朝的建立1.“一代天骄”统一蒙古2.忽必烈建立元朝3.民族融合的发展第13课灿烂的宋元文化(一)1.活字印刷树的发明2.指南针和火药的应用3.沈括和郭守敬第14课灿烂的宋元文化(二)1.司马光和《资治通鉴》2.宋词和元曲3.风格多样的绘画和书法第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝军权的加强1.明太祖加强军权的措施2.靖难之役和迁都北京第16课中外的交往与冲突1.郑和下西洋2.戚继光抗倭3.葡萄牙攫取在澳门的居住权第17课君主集权的强化1.满洲的兴起和清朝的建立2.君主集权的强化第18课收复台湾和抗击沙俄1.“开辟荆榛逐荷夷”2.雅克萨之战第19课统一多民族国家的巩固1.达赖、班禅和驻藏大臣2.平定大小和卓的叛乱3.土尔扈特回归祖国第20课明清经济的发展与“闭关锁国”1. 明清经济的发展2. “闭关锁国”的政策第21课时代特点鲜明的明清文化(一)1.雄伟的北京紫禁城和明长城2.古典科技巨著的涌现第22课时代特点鲜明的明清文化(二)1.古典小说的高峰2.喜剧的繁荣3.书画的成就八年级上册第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争一..林则徐虎门销烟1.背景2.走私鸦片的目的:扭转对华贸易的逆差,牟取暴利。
中国史复习提纲一中华文明的发轫
注:()和()被尊为中华民族的()2、早期国家
二中华文明的拓展
三古代文明的成就
2、经济与外交
四半殖民地半封建社会(一)清后期(1840-1912)1 危机的逐步加深
3 甲午战争后空前的民族危机下各阶层为挽救民族危机做出不同的努力:
(二)北洋军阀时期(1912-1927)
1、两次复辟
2 新文化运动与五四运动
3 第一次国内革命战争/北伐战争(1924-1927)
三、南京国民政府(1927-1949)
1、第二次国内革命战争(十年战争/土地革命)(1927-1937)
3、第三次国内革命战争/解放战争(1945-1949)
重庆谈判与《协定》 / 三大战役:战役、战役、战役
五、社会主义社会(1949——)
1、概况
2、三次重要会议。
共和国史复习提纲一、重点历史概念:
1.三大运动:
2.三大改造:
3.三面红旗:
二、重点和难点问题:
1.分析共和国的四个历史阶段
2.分析新中国为巩固政权做的巨大努力
3.分析人民政府为恢复思经济所做的工作
4.分析过渡时期社会各方面的变化
5.分析我国开始探索本国建设社会主义道路的历史条件
6.理解民主革命遗留的任务与社会主义革命的任务
7.理解我国的社会主义建设在探索中曲折前进
8.分析社会主义建设的曲折给我们留下的深刻历史教训
9.分析1953年和1958年总路线的历史条件及两者在内容上的侧重点的不同处及影响10.分析文化大革命十年的内外因素
11.理解文化大革命是十年内乱
12.分析党为建立和发展思经济做的三次重大政策性调整13.分析建国以来农村生产关系经历的四次调整或改革14.分析建国以来我国工业结构经历的三次转变
15.分析十一届三中全会后,经济领域发生的巨大变化16.分析建国后,科学技术领域取得的成就及原因17.分析新中国外交道路经历的四个时期
18.理解邓小平建设有中国特色的社会主义理论
19.分析新民主主义经济发展的三个阶段
20.分析三代领导集体对社会主义道路的探索
21.分析四次统一战线的背景、任务、主要特点及由此得到的经验教训。
八年级历史下册复习提纲第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国(第一届政协会议)(一)时间:1949年9月地点:北平(二)内容:1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》《共同纲领》)---临时宪法(1)新中国的名称:中华人民共和国(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。
2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。
(三)作用:为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典(新中国成立的标志)(一)中央政府第一次会议1、接受《共同纲领》为施政方针;2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。
(二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯一合法政府。
(三)新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束;2、中国人民站立起来,成为主人;3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军;2、1951年同西藏鉴定和平协议,西藏和平解放。
第2课为巩固新中国而斗争一、土地改革1、时间:1950--1952年底文件:《中国人民共和国土地改革法》2、作用(意义):彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。
二、抗美援朝(1950---1953年7月)1、原因:美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中朝边境,轰炸中国东北边境的地区,严重威胁新中国的安全。
为保家卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。
2、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云3、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提高了新中国的国际威望。
中华人民共和国史复习资料第一章中华人民共和国的成立新中国成立时的国内国际条件:1、人民解放战争取得了决定性的胜利,奠定了建立新中国的前提条件。
2、经过人民大革命,形成了全国人民的空前大团结。
3、脱胎于半殖民地半封建社会,经济文化极端落后。
4、世界社会主义阵营形成,中苏两党关系加强(与苏联控制与反控制的拉锯战)5、世界冷战局面开始出现,美国采取敌视新中国的政策人民共和国方案中经济形态:由五种成分构成:1国营经济是社会主义性质的; 2合作社经济是半社会主义性质的3私人资本主义4个体经济5国家和个人合作的国家资本主义经济经济方针:公私兼顾劳资两利城乡互助内外交流《共同纲领》内容:1、关于新中国的性质和任务:中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义国家2、关于新中国的政权制度、军事制度及经济、文化教育、民族、外交政策的总原则 4、关于人民的权利与义务意义:共同纲领是新中国的第一部大宪章,他在一个时期内起着临时宪法的作用。
是政府的施政方针,是新民主主义社会理论的体现1949年中央人民政府委员会第一次会议:选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长;任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长;毛泽东为中央人民政府人民革命委员会主席,朱德为人民解放军总司令,沈钧儒为最高人民法院院长,罗荣桓为最高人民检察署署长1948年秋到49年初对官僚资本的接管政策和办法,既不打乱企业原有的组织机构,而是先按照原来的组织机构和生产系统“保持原职、原薪、原制度”,由军管会对他们自上而下、原封不动、完整的接收下来。
派往这些企业的军队代表的职责是监督生产,而不是直接管理企业的生产。
所有这些规定的唯一出发点,就是有利于生产的恢复和发展。
没收官僚资本的两重性质:从反对外国帝国主义的附庸即中国买办资产阶级及摧毁反动政权的经济基础的意义看,具有民主革命的性质; 从消灭中国的大资产阶级来看,又具有社会主义革命的性质第二章共和国民主改革的全面展开与国民经济的恢复 p30毛泽东在七届三中全会上作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》的书面报告,明确提出当前的中心任务就是:用三年左右的时间,争取实现国家财政经济状况的根本好转,为开展有计划的经济建设创造条件。
中华人民共和国史考研题库中华人民共和国史是中国近现代史的重要组成部分,它涵盖了自1949年中华人民共和国成立以来的一系列重大历史事件和发展。
以下是一些可能的考研题目,供同学们复习参考:1. 中华人民共和国成立的历史背景与意义中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命的胜利,结束了中国长达百年的半殖民地半封建社会状态,实现了国家的独立和人民的解放。
请论述新中国成立的历史背景、过程及其对中国乃至世界历史的影响。
2. 土地改革运动的实施与影响土地改革是新中国成立初期进行的一项重大社会改革。
请分析土地改革的主要内容、实施过程以及它对中国农村社会和经济发展的深远影响。
3. “三反”“五反”运动及其历史评价“三反”“五反”运动是新中国成立初期针对党内外的一系列政治运动。
请简述这两个运动的主要内容、目的及其在历史上的评价和影响。
4. “大跃进”与人民公社化运动“大跃进”和人民公社化运动是1958年中国进行的两项重大经济运动。
请分析这两项运动的起因、过程、结果以及它们对中国社会经济发展的影响。
5. 文化大革命的起因、过程与影响文化大革命是中国历史上一个极为特殊的时期。
请探讨文化大革命的起因、主要过程、造成的影响以及它给中国带来的深刻教训。
6. 改革开放政策的提出与实施改革开放是中国历史上的一次伟大转折。
请论述改革开放政策的提出背景、主要内容、实施过程以及它对中国现代化建设的重要作用。
7. 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代标志着中国发展进入了新的历史阶段。
请分析新时代中国特色社会主义的主要特征、发展战略以及面临的机遇和挑战。
8. 中国在全球化中的角色与贡献随着中国经济的快速发展,中国在全球化进程中扮演着越来越重要的角色。
请讨论中国在全球化中的作用、贡献以及面临的挑战和应对策略。
9. 中华人民共和国的外交政策演变中华人民共和国自成立以来,其外交政策经历了多次调整和变化。
请概述中国外交政策的演变历程、主要特点以及对国际关系的影响。
部编版历史全册复习提纲一、第一单元:考古与人类社会的远古阶段1.考古学的概念和方法2.龙山文化和仰韶文化的特点和发展3.新石器时代的氏族社会和城邦社会4.农业的兴起和青铜器的制造与使用5.考古学在研究人类社会发展中的重要性二、第二单元:中华文明的起源1.黄河流域的气候和地理环境2.夏、商、周三代的政治、经济、农业和文化特点3.中国文字的演变和发展4.西周社会的兴衰原因5.中华文明的重要特点和价值三、第三单元:奴隶社会到封建社会的过渡1.春秋战国时期的历史背景和政治制度2.争霸的故事和权贵统治的特点3.儒、墨、道三家的学派特点和各自的思想体系4.先秦法家思想的兴起和发展5.中华文明的基本价值观传统的形成和固化四、第四单元:统一的封建帝国1.秦朝的统一战争和统一制度2.秦朝政治、经济、军事和文化的特点3.秦始皇和秦始皇陵兵马俑的历史意义4.汉朝的政治体制和文化发展5.“五谷不分”的变法和太初历法的制定五、第五单元:北方民族政权的建立与南方的社会变革1.东汉末年的动乱和中央政权的瓦解2.南方吴国和北方蜀国的建立和统治3.三国时期的政治格局和武将之争4.两晋南北朝时期的政治制度和社会变革5.佛教的传入和对中国文化的影响六、第六单元:大一统王朝的确立和伟大发展1.隋朝的统一战争和统一政权的建立2.隋唐时期的政治制度和农业发展3.“开元盛世”的政治和文化特点4.唐朝的科举制度和文化繁荣5.唐朝经济的发展和文化的国际交流七、第七单元:宋朝政治的变革和文化的繁荣1.北宋政治制度和农业经济的发展2.《开宝律令》和“风险记”的制定3.宋朝的科技发明和书院教育4.连云港战役和辽、金统一5.南宋政权的建立和文化繁荣八、第八单元:南宋政权的衰败和诸夏的抗争1.南宋政权的军事制度和经济状况2.明初政权的建立和科举制度的发展3.明朝农村经济和新式工业的发展4.明朝的海外贸易和东南亚政权的建立5.明初政权的衰败和诸夏的抗争九、第九单元:明朝政权的灭亡和清朝的建立1.明朝的中央政权的动荡和地方割据的兴起2.清朝的建立和政治制度的整顿3.清朝的农业经济和商业经济的发展4.清朝对西方文化和科技的接触和影响5.中国近代史上的重要事件和启示以上是部编版历史全册的复习提纲,涵盖了该教材的各个单元的重要内容。
中华人民共和国史复习资料共和国史复习题考试要求:言简意赅、条理清楚、字迹清楚题型:一、填空题(16’)二、连线题(8’)三、名词解释(4x5’)四、简答题(3x8’)五、论述题(2x16’)(Ⅰ类:记住;Ⅱ类:比较详细记住;Ⅲ类:详细记住。
)Ⅰ类1、1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。
2、1949年10月1日,中华人民共和国成立,下午3时,在天安门广场举行开国大典。
3、三大外交方针:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。
4、第一个跟新中国建交的国家:1949年10月2日,苏联。
5、1950年2月,《中苏友好同盟互助条约》签订。
6、朝鲜战争爆发时间:1950年6月;志愿军入朝时间:1950年10月;停战协定签订时间:1953年7月。
在此期间,我国展开了轰轰烈烈的抗美援朝运动。
7、第一个五年计划的起始时间:1953年—1957年8、1953年10月,中共中央决定在农村实行粮食征购,在城市实行粮食定量配售的办法,即粮食的计划收购和计划供应,简称统购统销。
这项政策的实行,促进了农业的社会主义改造,但也影响了农民生产积极性的发挥。
9、1954年9月,第一届全国人大第一次会议在北京召开。
10、1954年12月,中国人民政治协商会议全国委员会第二届第一次会议在北京召开,会议通过了《中国人民政治协商会议章程》。
11、1954年10月开始,在知识分子中和思想文化领域开展了对资产阶级唯心主义思想的批判。
主要批判俞平伯、胡适和胡风。
12、1953年12月,周恩来同印度就两国在西藏地方的关系问题举行了谈判,第一次提出和平共处五项原则,即:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则;1954年6月,日内瓦会议休会期间,周恩来将“平等互惠”改为“平等互利”;1955年4月亚非会议中,周恩来将“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。
13、1955年4月,在印尼万隆举行了万隆会议。
中国历史复习提纲(八年级上)第一单元侵略与反抗1、中英鸦片战争(1840—1842年)(1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。
(2)导火线:1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。
(3)主要经过:1840年6月,英国挑起战争。
1842年8月,英舰开抵南京江面,清政府被迫求和签订《南京条约》。
(4)中英《南京条约》的主要内容:(5)影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史.....的开端...。
2、第二次鸦片战争(1856—1860年)(1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。
(2)参战国家:英、法联军为主凶。
(3)主要经过:1856年10月英、法发动,1860年,英、法军队进攻北京,火烧圆明园...,俄国趁火打劫,共割占了中国领土150多万平方公里。
(4)影响:进一步加深.....了中国半殖民地半封建社会的程度。
3、在第二次鸦片战争期间,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,1862年,太平军在慈溪战斗中,击毙了洋枪队头目华尔。
4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋,清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。
1884年,清政府在新疆..设立行省。
5、甲午中日战争(1894—1895年)(1)起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。
(2)经过:1894年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,邓世昌英勇抗敌,以身殉国,1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。
同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,战争结束。
(3)《马关条约》的主要内容(4)影响:《马关条约》大大加深....了中国半殖民地化程度。
6、八国联军侵华战争(1900—1901年)(1)起因:从1898年起,义和团掀起了一场反帝爱国....运动,威胁到列强在华利益。
中国历史提纲范文一、古代中国历史1.先秦时期(公元前1600年-公元前221年)-夏、商、西周时期-春秋战国时期-孔子的思想与儒家学说的形成2.秦汉时期(公元前221年-公元220年)-秦始皇统一六国-汉朝的建立、经济繁荣与文化发展-丝绸之路的开通和外交关系的发展3.三国两晋南北朝时期(公元220年-589年)-三国鼎立与蜀、魏、吴的兴衰-晋朝文化的繁荣-南北朝时期的政权更迭和民族融合4.隋唐时期(公元581年-907年)-隋朝的统一与短暂-唐朝的盛世与开放政策-唐朝的科学技术与文化艺术的繁荣5.宋元明时期(公元960年-1644年)-北宋南宋的政治、经济、文化特点-元朝的建立与蒙古族统治-明朝的兴起与物质文化的繁荣6.清朝时期(公元1644年-1912年)-清朝的建立与满族的统治-农民起义与西方列强入侵-清朝最后的衰败与辛亥革命的兴起二、近代中国历史1.辛亥革命与民初时期(1912年-1949年)-辛亥革命与中华民国的建立-民国时期的政治混乱与北洋政府-国共合作与抗日战争-计划经济与文化大革命的兴起-开放与中国经济的快速崛起-当代中国的外交政策与国际地位的提升三、中国历史的特点和影响1.厚重的历史文化传统-儒家思想的影响与社会秩序的维系-中国古代科技的独特发展与创新2.大规模的人口和领土-中国的人口规模与农业文明的发展-四大发明及文化输出对世界的影响3.持续的政治中心转移-中国历史上的多次王朝更替和统一分裂-中央集权与地方自治的变化4.对于世界历史的贡献和影响-丝绸之路的开通和文化、商品的交流-文化传播与外交政策的发展总结:中国历史是世界历史上最悠久的历史之一,具有丰富的文化传统、特殊的政治发展轨迹以及深远的影响力。
从先秦时期的儒家思想到现代中国的开放,中国社会与文化一直在持续演变。
未来的中国历史将继续在全球舞台上发挥重要作用。
1、毛泽东在中共七届全会作了《不要四面出击》讲话,阐述了恢复国民经济时期的战略策略方针。
2、从中华人民共和国成立至第一届全国人大第一次会议召开前,代行全国人大职权机构是(中国人民政治协商会议)。
3、在1955年7月召开的省、市、自治区党委书记会议上,毛泽东作了《关于农业合作化问题》的报告,批评中央农村工作部邓子恢等人犯了右倾机会主义错误,是“小脚女人”走路。
4、1954年10月开始,在知识分子和思想文化领域开展了对资产阶级唯心主义思想的批判,这场运动是从批判俞平伯《红楼梦》研究中的唯心主义观点开始的。
5、1957年2月,毛泽东在最高国务会议第11次(扩大)会议上做了题为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,创立了关于社会主义社会矛盾的学说。
6、1963年5月,毛泽东在杭州召集有部分政治局委员和中央局书记参加的小型会议,研究社会主义教育问题,制定了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决议》,作为指导社会主义教育运功的纲领性文件,后来简称“前十条”。
7、1966年8月在北京召开了中共八届十一中全会,会议印发了毛泽东写的《炮打司令部—我的一张大字报》,指明了“文化大革命”的主要锋芒所向。
8、1977年2月7日,根据华国锋的建议,《人民日报》、《红旗》和《解放日报》发表题为《学好文件抓住纲》的社论,公开提出“两个凡是”的方针。
9、1977年7月中共十一届三中全会正式决定,恢复邓小平中共中央委员会、中央政治局委员和常委、中共中央副主席、中共中央军委副主席,国务院副总理、中国人民解放军总参谋长的职务,这是拨乱反正在政治上、组织上的一个重大突破。
10、1980年2月,中共十一届五中全会通过决议,为刘少奇平反。
(国歌16、毛泽东七届三中全会讲话、志愿军出国第一仗29、新中国第一部婚姻法29、政协职能的转变50、粮食统购统销47、毛泽东批评农村工作部“小脚女人”P61、农业合作化大发展的开端——(七届六中全会)、双百方针宣传79、八大选举中央领导人87、毛泽东提出社会主义矛盾学说90、毛泽东第二次访苏提出赶超英国101、第二次郑州会议104、阶级斗争要年年讲、月月讲、天天讲、苏联撤走在华专家120、全国科学工作会议和全国话剧、歌剧、儿童剧创作座谈会115、毛泽东对文化部的批示、炮打司令部133、毛泽东接见红卫兵、评反动影片《清宫秘史》、八届十二中全会137、九大新党章137、三要三不要、批“宰相儒”写作班子、三株“大毒草”156、按既定方针办156、学好文件抓住纲、邓小平第三次复出、真理标准大讨论166、79年国民经济调整170、刘少奇平反179、“中国特色社会主义”思想的提出243、十四大经济体制改革的目标242、十五大主题268、中国加入世贸294)批胡适派资产阶级唯心论1954年12月8日,中国文联主席团、中国作协主席团召开扩大的联席会议,。
郭沫若、周扬在会上讲话,集中批判胡适派资产阶级唯心论。
这两个讲话稿走送给毛看过,毛称周郭“很好”。
这次会议通货《关于文艺报的决议》,也是经毛审定的。
决议的第一条,就是改组《文艺报》的编辑机构,重新成立编辑委员会,这次会议正式成立一个委员会,叫做“胡适思想批判讨论会工作委员会”前十条1171963年5月20日,中共中央印发了《关于目前农村工作中若干问题的决定》(草案)(即“前十条”),规定了社会主义教育运动的路线、方针和政策,全国开始掀起大规模的社教运动。
1962年,毛泽东在中共八届十中全会上重提阶级斗争问题时,就提出要进行社会主义教育。
1962年底至1963年初,全国开始进行社会主义教育运动试点。
在农村开展的是“清工分、清帐目、清财产、清仓库”的运动;在城市开展的是反对贪污盗窃、投机倒把、铺张浪费以及反对分散主义、官僚主义的“五反”运动。
1964年9月18日,中共中央发出《关于印发〈农村社会主义教育运动中一些具体政策的规定〉(修正草案)》,简称《后十条》修正草案。
这个修正草案,是在1964年五六月中央工作会议上,根据会议精神和一年来社教运动试点的情况,由毛泽东批改后,交同年9月的中央工作会议讨论通过后形成的。
这个修正草案同原草案相比,对形势的估计更严重了,提出敌人拉拢腐蚀干部,建立反革命两面政权,是敌人反对我们的主要形式;认为这次运动,是比土地改革运动更为广泛、更为复杂、更为深刻的大规模的群众运动;提出了有的地区还要进行民主革命补课工作;改变了原《后十条》草案中依靠党的基层组织和基层干部的规定,强调首先要解决干部中的问题,并规定整个运动由工作队领导;还提出全国完成这场运动需要五六年或更长时间。
这些指导方针使基层干部受到不应有的打击。
二、名词解释4《论十大关系》801956年4月25日,毛泽东在政治局扩大会议上发表《论十大关系》的讲话,5月2日在最高国务会议上作进一步阐述。
《论十大关系》的主要内容:1、重工业和轻工业、农业的关系;2、沿海工业和内地工业的关系;3、经济建设和国防建设的关系;4、国家、生产单位和生产者个人的关系;5、中央和地方的关系;6、汉族和少数民族的关系;7、党和非党的关系;8、革命和反革命的关系;9、是非关系;10、中国和外国的关系。
报告中,运用了对立统一的规律,论述了社会主义革命和社会主义建设的经验,为中共八大制定适合中国特色的社会主义建设方针奠定了理论基础,标志着中国共产党在探索适合我国国情的社会主义建设道路迈出了坚实的一大步。
5一大二公101—1028月29日,北戴河会议作出建立人民公社问题的决议。
9月10日,《人民日报》发表这个《决议》。
人民公社化运动一哄而起。
基本特点:一大二公。
大,公社的规模大,人多地多;公,公有化程度高。
“一大二公”是人民公社的基本特点,实际上就是搞“一平二调”。
所谓大,就是将原来一二百户的合作社合并成为四五千户至一二万户的人民公社。
一般是一乡一社。
所谓公,就是将几十个,上百个条件不同的合作社合并后,一切财产上交公社,多者不退,少者不补,在全社范围内统一核算,统一分配,实行部分供给制,包括大办公共食堂,吃饭不要钱,叫做共产主义因素,造成了原来各个合作社(合并后叫大队或小队)之间,社员与社员之间严重的平均主义。
这些实际上都是对农民的剥夺,从而引起了广大农民的惊恐和不满,造成生产力的很大破坏,给农业生产带来灾难性的后果。
6八届三中全会99—1001957年9月20日~10月9日,中共召开八届三中全会。
毛泽东在会议上指出我国的主要矛盾是无产阶级与资产阶级、社会主义道路和资产阶级道路之间的矛盾,否定八大的正确决议,肯定了“大鸣,大放,大字报,大辩论”的斗争形式、批评了刘少奇、邓小平在1956年纠正经济建设的做法。
党的八届三中全会明显的表现了党在指导思想上的一个转变背离党的八大正确路线,为“左”倾错误发展开辟道路。
标志着党中央和毛泽东在社会主义建设指导思想上的“左”倾错误的开始。
7七千人大会113—114为了全面总结1958年以来的经验教训,克服缺点、改正错误,全面进行经济调整工作,中共中央在1962年1月中旬到2月中旬召开了扩大中央工作会议,参加会议的人员有7000多人,因此又称为“七千人大会”。
会议主要讨论刘少奇代表党中央所作的书面工作报告。
大会讲话以及毛泽东的重要讲话,同时开展批评与自我批评,发挥党内民主。
讨论民主集中制问题、党的作风与群众路线问题。
这次会议对中,党对指导思想中的错误认识更加进步了,对于统一全党认识、动员全国人民进行全面的国民经济调整起了重要的作用。
但这次会议也存在明显的缺点与局限性,没有从根本上否定“左”的指导思想。
8《五一六通知》1321966年5月16日,中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》,简称《五一六通知》通知从批判《二月提纲》入手,列举《二月提纲》所谓的10大罪状。
通知要求全党必须遵守毛主席指示,列举无产阶级文化革命大旗,批判各界资产阶级代表人物,与其进行斗争,指出与资产阶级进行的斗争是无产阶级对资产阶级实行独裁或专政的关系。
这也是文化大革命运动的主要论点。
他完全背离了我国社会的客观实际,错误的估计了党和国家干部的状态,混淆了敌我关系。
《五一六通知》的下达使文化大革命作为群众性的政治运动在全国急剧展开,国家的社会生活和历史进程被扭转到了歧路。
10批林批孔148—1491974年初掀起的全国性批判林彪和孔孟之道的运动。
1973年5月,毛泽东提出批孔问题。
随后,江青整理《林彪与孔孟之道》的材料,送给毛泽东并建议开展“批林批孔”运动。
1974年1月18日,转发江青主持选编的《林彪与孔孟之道(材料之一)》,运动在全国展开。
煽动军队参与批林批孔运动、批“党内的大儒”、批“右倾回潮”。
毛泽东想通过运动进一步肯定“文化大革命”的理论与实践。
江青想借运动打倒周恩来为首的一批中央领导人。
1974年4月,毛泽东对江青等人图谋有所觉察,进行了多次批评,使四人帮反周阴谋失败。
11批邓、反右倾翻案风153—1541975年11月开始,毛泽东发动“批邓、反击右倾翻案风”运动。
其根本原因是毛泽东不能容忍邓小平系统地纠正文化大革命的错误。
加上江青反革命集团的利用,运动不断扩大。
批邓运动的兴起,造成了严重的恶果,使我国原本已经趋于安定团结的政治局面再度陷入混乱。
1、一边倒35;三反、五反运动37;《中国农村社会主义高潮》67;一月风暴135;《关于建国以来党的若干历史问题的决议》182—183三、简答题2、资本主义工商业社会主义改造的过程1953年起,国家对资本主义工商业开始进行系统的有计划的社会主义改造。
5月,统战部部长李维汉向中央提交《资本主义工业中的公私关系问题》的报告;6月,中央提出“四马分肥”,企业利润分为国家税收、资本家股息红利、工人福利、企业公积金。
9月,毛泽东同民主党派和工商界部分代表谈话,打招呼。
10—11月,全国工商业联合会成立,拥护过渡时期总路线。
1954年1月,中央财委召开公私合营计划会议,讨论《关于有计划地将有十个工人以上的资本主义工业基本上改造为公私合营企业的意见(草稿)》,讨论《公私合营工业企业暂行条例(草案)》。
9月,政务院公布实行《公私合营工业企业暂行条例》。
1954年开始,私营商业大量转变为公私合营或国营商业的代销机构。
7月,中央发出《关于加强市场管理和改造私营商业的指示》。
1955年,对私营工商业改造进一步加快,转向全行业公私合营。
1955年10月,毛泽东、刘少奇邀请工商界代表座谈,希望他们掌握自己的命运,接受社会主义改造。
11月,中央召开城市党委负责人会议,通过《中央关于资本主义工商业改造问题的决议(草案)》,采取全行业公私合营和“定息”赎买的办法。
1956年1月,北京市资本主义工商业全部实现按行业公私合营。